这次googleseo自我检查报告（下载）有以下几个目标：1、帮助用户更便利地在搜索引擎中找到google的网页；2、修复网页中的漏洞及不利于用户对google网页进行搜索的因素；3、为外在的网站主及企业树立一个好的榜样。googleseo自我检查报告（下载）主要涵盖三大部分：1、搜索结果的展示2、url的链接和重定向3、页面的优化这份报告中，google提到了以下一些情况：1、包括google主页在内的多项google产品在许多seo衡量指标中落后于竞争对手。例如，在google中搜索“搜索引擎”，搜索结果前四位均是google的竞争对手而没有google本身，googlecse排在搜索结果第五位，但这只是google的一个测试产品。2、在众多google的审查指标中，最为失败的一项是“搜索结果展示。”在满分100分的前提下，这个指标中的三个不同类别评分不高于33分，其中，“title标签格式和长度”得分仅为10分，评分很低。这一项是指在搜索结果中，蓝色链接文本及下方描述文本的信息量。3、包括通过图片和标识引导目标站点在内的一些其他项目评分也较低。通过图片和标识引导目标站点主要指google产品左上角的标识。报告显示，在这类标识中，超过一半被定向到了错误的页面，甚至包括404页面。为此，google决定全部使用301重定向，这会将所有链接指向同一个页面，使得搜索引擎可以重新收录页面的正确地址。4、google在提供明确的主页结果方面表现优异，只有一个或两个链接指向主产品页面。此外，google在使用标题标签好内部锚文本方面也表现不错。googleseo自我检查报告（下载）中客观地评价了自己网站及产品的一些情况，其实，google本身做的好与否并不重要，重要的是一个企业能够具有seo的自查意识，并且有的放矢地去评估各项指标的好坏，制定可行的改进方案。这是许多企业能够借鉴的。
在找差距这条航船上，是做“水手”还是“乘客”，这个问题，有多少党员干部在心里问过自己，习近平总书记问过，不仅问过，而且用他实际行动，写下了答案。
众所周知，自党的十八大以来，随着“不忘初心，牢记使命”主题教育的开展，党员领导干部要在深入学习习近平总书记关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上，结合学习研讨，对照党章党规，重点对照党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，进行自我检查。要把对照党章党规找差距与对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署检视问题结合起来，边学习、边对照、边检视、边整改，增强查摆和解决问题的针对性。
显然，近年来各部门单位的办事效率大幅度提高，办事规范性和公开性也有所上升。找差距的意义就在于提高各部门的办事效率，为人民提供更好的服务，切实做到一切为了人民。
当前正处于全面深化改革关键之期，各地区各部门找差距面临重重考验，需要淌过改革深水区，越过许多激流、暗礁，不但要破除体制机制之弊，也需要各地区各部门进行自我检查，为全面深化改革提供保障，为提高人民生活水平做出努力。
通知指出，对照党章，要坚持从群众中来、到群众中去，善于做好新形势下的群众工作;通知要求，对照准则，要坚定马克思主义信仰和社会主义信坚定不移贯彻党的基本路线，在大是大非面前站稳政治立场念，坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导，增强“四个意识”严格落实中央八项规定精神，坚决反对“四风”，坚持民主集中制原则，坚持正确选人用人导向;通知明确，对照条例，要自觉执行党组织决定;通知强调，党员领导干部要认真学习《中国共产党党内重要法规汇编》，逐段逐句学习党章、准则、条例，对照检视分析，把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去。
因此，只有各部门真正做到对照党章党规找差距，才能以最少的时间使群众得到便利，使自己提高效率，这才是双赢的好局面。
近期，本人通过学习《中小学教师职业道德规范》的“六查六看”，认真反思对照自身言行，现小结如下：
1、认真学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、公民道德规范、教师职业道德规范等；自觉遵守学校规章制度，坚持德育为先，努力践行既教书又育人的教育原则。
2、爱岗敬业，教书育人，为人师表。团结协作，实事求是。认真备课、精心讲课、细心批改。勤听课，多请教，肯钻研。不断提高自身业务素质和专业水平。
3、尊重学生人格，从无体罚或变相体罚学生、羞辱学生等不良行为，以培养学生健全的人格为己任。关心、爱护、赏识每一位学生，善用激励语言教育学生。
4、对待学生过度溺爱，不能做到“严”与“爱”相结合。对于学生不能做到面向全体，对于后进生的关注、鼓励不够。
5、开拓进取的精神不强，自我创新的意识不够。
6、做事情容易浮躁不够细心，有时遇到困难不能知难而进。
通过这次自查报告的学习，针对自身存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，我将严格要求自己。认真做好以下几点：
1、做事戒骄戒躁，沉下心来把事情做成、做好。
2、开拓创新、勤于思考、勤于请教，提高自身教育教学能力，使教学质量得到进一步提高，努力做到尽善尽美！
3、对待学生做到一视同仁，多关注多鼓励后进生，使他们能快速的跟上其他学生学习的步伐。
20xx年，按照遵化市委的统一部署，我乡认真组织开展了深入学习实践科学发展观活动，顺利完成了各项工作任务。活动结束后，各支部认真落实整改方案，深化理论学习，狠抓成果转化，在继续解放思想、解决突出问题、创新体制机制、创建科学发展示范单位、探索科学发展模式、加强干部作风建设和班子建设等方面取得了明显成效，人民群众得到了实惠，受到了各方面好评。但在工作推进中对照科学发展观要求，还存在一些差距和不足，有的党员干部理论学习还不够扎实，理论联系实际、理论指导实践能力不强，解放思想的“总阀门”还没有完全打开;有的支部学习实践活动与推动当前工作结合不够紧密，应对国际金融危机冲击，确保经济平稳较快发展的办法不多、措施力度不够;有的支部学习实践活动结束后有松劲思想，整改落实方案落实不到位、效果不理想;有的支部不注重巩固扩大活动成果，活动中的一些好做法、好经验没能很好地坚持和推广等等。为了确保学习实践活动达到预期目的，真正做到活动不走过场、效果不打折扣，乡党委积极响应上级号召，按照遵化市委开展深入学习实践科学发展观活动“回头看”的总体要求，紧密联系实际，全面检查各支部学习实践活动和整改落实情况，认真总结经验，切实改进不足，把全乡学习实践活动进一步引向深入。
一、指导思想和目标要求
开展学习实践活动“回头看”，要全面贯彻落实中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动的实施意见精神，牢牢把握党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的总要求，突出应对国际金融危机冲击、促进经济平稳较快发展这条主线，紧扣建设科学发展示范乡村这一实践载体，组织各单位对照中央、省委、唐山市委及遵化市委对学习实践活动提出的新内容、新要求、新标准，认真检视学习实践活动各项工作进展情况，确保达到预期目的，对照领导班子分析检查报告和整改落实方案，认真检视学习实践活动成效，巩固和发展活动成果，对照群众提出的意见建议，认真检视思想、工作和作风建设上存在的差距，切实增强党性、改进作风。通过“回头看”，进一步夯实科学发展的思想基础，破解科学发展难题，创新科学发展的体制机制，推动科学发展示范乡建设，进一步促进工作落实，把科学发展观的要求转化为建设科学发展示范乡的坚强意志、正确思路、实际能力和自觉行动。“回头看”要坚持以乡、村两级领导班子和党员干部为重点，全体党员参加，具体达到以下目标要求。
(一)切实兑现承诺，以党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的实效取信于民。要通过开展“回头看”，促进整改落实方案各项工作的落实，切实兑现对群众的公开承诺，促使广大党员干部努力在科学发展的具体实践中进一步深化对科学发展观的理解，提升理论联系实际的能力，增强贯彻落实科学发展观的自觉性、坚定性，努力在推进科学发展示范乡建设、促进经济快速健康发展和社会和谐稳定上取得新成效，努力使学习实践科学发展观的过程成为为民造福的过程、提高人民生活质量的过程和保障人民经济、政治、文化、社会权益的过程。
(二)加快成果转化，推进科学发展示范市建设。要通过开展“回头看”，深入实施成果转化工程，着力推进“七个转化”：即把学习实践活动成果转化为科学发展规划，加快形成覆盖乡、村各级单位的科学发展规划体系;转化为科学发展模式，形成科学发展示范推广体系;转化为体制机制创新成果，构建促进和保障科学发展的制度体系;转化为科学发展成果，在科学发展解决难题、转变发展方式上取得新突破;转化为科学发展能力，践行科学发展观，善于领导和推动科学发展的干部队伍;转化为广大群众的生动实践，激发全乡上下建设科学发展示范乡的积极性、创造性;转化为广大干部群众共同的价值观，使科学发展进一步深入人心，引领行动，形成建设科学发展示范乡的强大合力。
(三)推动当前工作，以科学发展保增长、保民生、保稳定、保中央、省、市重大决策部署的贯彻落实。开展“回头看”，要坚持围绕中心、服务大局，把应对国际金融危机冲击、克服经济发展困难和保持社会稳定作为最大的实践、最重要的实际、最需要取得的实效贯彻始终。要通过开展“回头看”，进一步增强科学发展观对经济社会各个领域、各项工作的指导作用，化“危”为“机”，因时造势，为战胜国际金融危机挑战，促进经济快速健康发展提供强大动力。要把抓好“回头看”与贯彻落实唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神紧密结合起来，确保我乡今年经济社会发展五项重点工作任务圆满完成，推动科学发展示范乡建设再上新水平。
(四)促进作风建设，促使广大党员干部模范践行科学发展观，讲党性、重品行、做表率。要始终把加强党性修养、树立和弘扬良好作风作为学习实践活动的重要内容，通过开展“回头看”，进一步强化广大党员干部宗旨观念、提高行政效率、培育实干精神、塑树良好形象，进一步解决一些干部中存在的形式主义、做表面文章，因循守旧、不思进取、急功近利、作风飘浮、效率低下、标准不高、落实不力、缺乏韧劲等问题，努力锻造一支改革创新、真才实学、求真务实、公正廉洁的高素质干部队伍。
二、主要内容
开展“回头开”活动，要以中央《关于在全党开展深入学习实践科学发展观活动的意见》和中央学习实践活动领导小组关于第二批学习实践活动的实施意见为指导，以我乡领导班子分析检查报告和整改落实方案为依据，紧密结合贯彻落实唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神和我乡科学发展实际来展开，以自查自看为主，自查和抽查相结合，具体做到“七看七促”。
(一)看理论学习是否在科学发展实践中得到了深化，促解放思想、转变观念。具体要求，一是查看领导干部读“三本书”、其他党员干部读“两本书”是否真正到位，理论学习制度是否真正落实，学习内容是否得到深化，方式方法是否有所改进。二是查看“六破六立”是否真正取得了实效，破除了哪些不适应不符合科学发展观要求的思想观念，树立了哪些科学发展新理念，科学发展意识是否得到了明显增强。三是查看理论联系实际、理论指导实践的能力是否有了明显提高，广大党员干部对我乡科学发展的重大问题是否形成了共识。通过查看，引导广大党员干部围绕想不想科学发展、是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，进一步解放思想、转变观念、明确思路，在科学发展道路上放开胆子、迈开步子、闯出路子。
(二)看解决突出问题是否取得了实效，促科学发展指数和群众幸福指数提升。具体要求，一是查看分析检查报告中所列问题是否真正引起了高度重视，是否得到了认真解决或切实改进。二是查看整改落实方案是否真正符合科学发展观要求、符合群众意愿、符合本单位实际，思路清不清、责任明不明、落实好不好，特别是对限时解决和近期解决的突出问题，要一件一件地看结果、看进展、看群众满意不满意。三是查看破解影响和制约全乡科学发展的难题是否得到了认真落实，取得了实效。通过查看，引导广大党员干部在改造客观世界和主观世界的生动实践中进一步领会科学发展的科学内涵和本质要求，以破解难题促进科学发展示范乡建设上水平，多为群众办看得见摸得着的好事实事，使学习实践活动真正成为群众满意工程。
(三)看体制机制创新是否取得了成果，促支撑科学发展示范乡建设的制度体系建设。具体要求，一是查看是否对各类政策措施、意见办法、规章制度进行了系统清理，废止了哪些、完善了哪些，消除了哪些制度缺陷。二是查看体制机制创新取得了哪些新成果，突破了哪些制度性障碍。通过查看，促进我乡发扬改革创新精神，加快构建保障科学发展的制度体系，建立健全推动科学发展示范乡建设的规章制度，进一步形成有利于科学发展的.正确导向。
(四)看科学发展示范单位创建活动、群众性科学发展实践活动、探索科学发展模式是否取得了实实在在的进展，促科学发展示范体系建设。具体要求，一是查看是否围绕创建科学发展示范乡明确了思路，制定了规划，采取了哪些措施、取得了哪些成效。二是查看对群众性科学发展实践活动工作上是否支持，指导上是否有力。三是查看探索了哪些科学发展模式，是否取得了阶段性成果，有哪些创新点。通过查看，进一步增强各村及乡直单位建设科学发展示范乡的使命感、责任感、紧迫感，进一步提升探索科学发展的路径、模式和体制机制的能力和水平，进一步形成在科学发展道路上你追我赶、万马奔腾的生动局面。
(五)看应对国际金融危机冲击的新举措、新办法，促经济快速健康发展。具体要求，一是查看贯彻落实中央、省、市保增长、保民生、保稳定一系列决策部署的措施是否坚决有力，各项工作是否落实。二是查看是否做到了变压力为动力，变危机为机遇，在应对国际金融危机考验中抢抓了哪些机遇，增上了哪些项目，增加了多少投资。三是查看保障和改善民生、维护社会稳定的各项工作是否真正落实，群众关心的热点难点问题是否得到了切实解决或有效缓解。通过查看，引导广大党员干部深刻认识贯彻落实科学发展观对战胜前进道路上各种风险和考验的重大意义和现实紧迫性，把思想切实统一到乡党委、政府对当前形势的分析判断和决策部署上来，进一步坚定信心、迎难而上、团结奋斗、共克时艰。
(六)看解决党性党风党纪方面突出问题的措施和力度，促干部作风年建设活动取得明显成效。具体要求，一是查看加强和改进党建工作的各项整改措施实不实，落实得好不好，突出问题是否得到了有效解决，在强化理论武装、搞好教育培训、建设高素质人才队伍、加强基层组织建设、转变领导方式和推进党风廉政建设等方面取得了哪些进展，有哪些创新或改进举措。二是查看深化干部人事制度综合配套改革措施是否得到了很好的贯彻落实，取得了哪些实效。通过查看，促使党员干部更加自觉地以改革创新精神推进党建各项工作，特别是结合深入开展干部作风建设年活动，进一步解决好执政能力与新形势、新任务不完全适应、不完全符合的问题，思想观念、能力素质与党的先进性要求不完全适应、不完全符合的问题，管理手段和创新能力与经济社会发展任务不完全适应、不完全符合的问题，把党的思想政治优势、组织优势、密切联系群众的优势转化为促进科学发展示范乡建设的强大力量。
(七)看领导班子自身建设是否得到了加强，促领导科学发展能力提高。具体要求，一是查看领导班子和领导成员在学习实践活动中是否切实起到了带头示范作用。二是查看加强领导班子在加强思想政治建设，科学决策、民主决策、依法决策，强化正确用人导向，增强整体功能，切实改进作风和廉洁从政等方面的整改措施是否落实，取得了哪些实效。三是查看树立了哪些新的执政理念，建立健全了哪些新制度，取得了哪些新经验。通过查看，进一步加强干部队伍建设，使领导干部真正成为科学发展观的模范实践者，领导班子真正成为推动科学发展的坚强领导集体。坚持把自查自看与自我评价结合起来，对成绩要认真总结，对明显达不到要求的弱项要进行“补课”。要充分运用“回头看”成果，进一步加强对学习实践活动的指导，推动学习实践活动不断取得新成效。
三、时间方法步骤
“回头看”活动从4月16日开始，到6月30日结束。开展“回头看”，要坚持把深入学习放在首位，贯彻始终。在已有的基础上，要特别注重学习贯彻中央、省委、唐山市委及遵化市委关于学习实践活动的新要求和应对国际金融危机冲击，确保经济平稳较快发展的新精神，学习贯彻唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神，切实提高思想认识，打好思想基础。要本着检验工作、促进落实、解决问题、不走过场、简便易行的原则来进行，具体做到“四个一”。
(一)起草好一个自查报告(4月16日至5月20日)。各村及乡直单位的领导班子和领导干部要对照分析检查报告和整改落实方案逐条自查自看，由主要负责同志主持撰写“回头看”自查报告。自查报告要写明前段整改落实情况，重点工作推进情况和取得的主要成果，自查出来的主要问题和下步努力方向。对成功经验要认真进行总结，存在明显弱项，需要“补课”的，要写明“补课”安排。撰写“回头看”自查报告要实事求是，重在总结经验、重在查找不足、重在促进转化、重在推动工作，不求全，但求实。党员干部个人不撰写自查材料。
(二)组织好一次座谈会(5月21日至6月5日)。座谈会由各单位自行组织，要邀请党代表、群众代表、服务对象参加。座谈会主要通报前段学习实践活动情况和整改落实情况，听取他们对班子自查报告的意见和建议，对自查报告进行修改完善。自查报告经班子集体讨论通过后，报乡党委组织办。
(三)进行一次抽查(6月6日至15日)。此次抽查将由市委开展深入学习实践科学发展观活动暨科学发展示范市创建工作领导小组派出若干抽查督导组，对我乡及其下属18个行政村进行一次抽查。抽查采取听取情况介绍、召开座谈会和实地查看相结合的方式进行。抽查结束后，抽查督导组要和乡领导班子或主要负责同志交换意见，并向市委开展深入学习实践科学发展观活动暨科学发展示范市创建工作领导小组报告抽查结果。唐山市委学习实践活动领导小组也将适时统一安排对各县(市)区开展“回头看”情况进行抽查。
(四)召开一次专题党委(党组)扩大会(6月16日至30日)。“回头看”活动结束时，乡党委要召开一次专题党委扩大会，各村及乡直单位也要召开一次党委(党组)扩大会，由主要负责同志作“回头看”报告，在总结成绩和经验的基础上，进一步统一思想，凝聚共识，在全乡兴起贯彻落实科学发展观，加速科学发展示范乡建设的新高潮。
四、组织领导
开展“回头看”，是对我乡学习实践活动的一次全面检阅，也是推进当前各项工作的重要抓手，时间紧、任务重。各单位要把开展“回头看”切实摆上重要议事日程，高度重视、精心组织，高标准、高质量完成“回头看”各项工作任务，确保取得实效。
(一)加强领导，落实责任。“回头看”在乡组织办统一领导下进行，负责具体实施。各单位要进一步明确开展“回头看”领导责任，实行“一把手”负责制，加强组织领导，确保“回头看”扎实推进，不出偏差，不走过场。
(二)结合实际，推进工作。要把开展“回头看”与科学发展示范乡建设统一起来，与贯彻落实唐山市委八届五次全会、遵化市委四届六次全会精神统一起来，与开展干部作风建设年活动统一起来，与应对国际金融危机挑战、促进经济快速健康发展统一起来，统筹推进各项工作，切实做到两手抓、两不误、两促进。
(三)注重宣传，营造氛围。宣传办要充分利用政府公务内网、信息反馈等途径，全面宣传展示各村及乡直单位推进科学发展的新思路、新举措、新经验、新面貌，推动“回头看”活动顺利开展。
(四)及时反馈，健全档案。各单位要结合“回头看”内容要求和实际工作开展，建立健全“回头看”活动专门档案，要责成专人认真做好单位整体和阶段性工作安排部署、重要工作会议和活动、领导讲话、班子自查报告等各类文件资料的收集、归类、建档;同时加强信息反馈，及时将“回头看”开展情况特别是一些创新性举措报送乡宣传办。
计生委学习实践科学发展观自查报告范文
在全党掀起学习实践科学发展观的活动中，按照县政府和局机关统一要求，自己认真学习了科学发展观的重要论述，摘抄学习笔记，撰写心得体会，开展科学发展观教育活动的重要性有了更深刻的认识，进一步明确了落实科学发展观自身肩负的责任。结合自身的工作、思想实际，认真查摆问题，对照剖析自己身上存在的各种问题和不足，现报告如下：
一、总结工作
（一）在学习的过程中存在时紧时松现象，对坚持学习的重要性认识上有待进一步提高
一是对待学习的认识和态度有所欠缺。虽然自己也记了学习笔记，写了心得体会，但都是强迫记和督促着写，而不是发自内心的。由于平时的工作业务PADIS系统操作，天天要登录，查看各乡镇的操作情况，并督促其及时反馈、建档、登记。于是在头脑便产生了以干代学的思想，总以工作忙、任务重、压力大为由，没有把学习摆到重要的位置，认为学习是为工作服务的，只要工作搞好了，学习并不重要，缺乏持之以恒。
二是学习的广度和深度有所欠缺。平时的学习中，看“快餐式”的报刊书籍较多，看政治理论方面的'书籍较少；看消息新闻类的书籍较多，看政策法规方面的书籍较少。学习了一些，但缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够深刻。因而，对于本职工作的业务研究、政治理论研究，没有形成比较完整的系统，学习停留在表面上。
三是学习的方法和效果上有所欠缺，没有创新学习方法和学习形式，没有进行学习后检查和“回头看”。通过学习来指导实践不够，通过学习来研究解决问题不够，对工作中遇到的困难和矛盾，有时把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住问题的实质和根本。
（二）在谋划本职业务工作、创建流动人口计划生育中抓落实做得不够，工作作风有待进一步扎实
1、求真务实的精神不够。在一定程度上存在着形式主义问题，对贯彻上级指示精神，满足于文件学过了，却并没有很好地结合自己的实际，把他们具体化，上下一般粗，在为人处事上，心直，有啥说啥，有时言语上可能伤和气，做事处理方法简单。
2、工作不深入，抓落实不到位。一是调查研究不够深入。在工作中，深入基层的少，没有真正把所包的镇村村吃透掌握，只是走马观花，而对一些问题却没有及时发现和真正解决，没有深入基层进行扎实有效的工作，只停留在办公室，工作不够扎实深入。
3、工作上得过且过，不求有功，但求无过。由于计划生育工作单调、枯燥，比较复杂。刚开始时，还觉得蛮新鲜，但日复一日，年复一年的重复，自己工作热情就有所减退，思想上有所松懈，认为再怎么努力，也不会怎么样，因而对工作的热情、积极性、进取心、上进心就不高，缺乏开拓创新的勇气，滋生了不求有功但求无过，平平安安过日子的态度。
4、作风不扎实。由于思维局限，认识滞后，进取意识不强，认为工作过得去就行，不求冒尖，只求稳而不乱，奉行多一事不如少一事的原则，按部就班，认为只要规规矩矩按条款、按制度办事，工作不出岔子，不会给领导添乱子，也就内心无愧，因而在工作中不够主动，行动迟缓，特别是在自己所从事的工作中存在问题是，向领导反映的少，所提的建议少，有好人主义思想，时常有顾虑，缩手缩脚，缺乏勇气。
5、人生观、价值观、世界观出现小的偏差。由于政治理论水平不高，学习抓的不够紧，思想解放程度不够高，特别是当今社会上出现种种丑恶现象不正之风，自己一方面是深恶痛绝，但同时又对党的信仰产生动摇思想，失去信心，思想消极悲观，看不清大局和主流。
二、努力的方向和改政措施。
（一）加强学习，不断提高自身的思想素质和工作能力。平时要加强政治理论学习和时事政治学习，认清形势，顾全大局，认真读书看报，力求时间上挤，学习上钻。同时不断加强业务学习，经常和同志们相互交流，拓宽视野，提高自身的综合素质，不断适应新时期的要求。
（二）加强世界观的改造，解放思想。通过学习，进一步坚定信念，坚定正确的政治方向，克服单纯的业务观念，提高政治敏锐性。坚持理论联系实际，用理论指导实践，用理论改造思想，做到求真务实，言行一致，表理如一。
（三）严于律己，牢固树立宗旨意识。坚持党的先进性，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。工作中，严于律己，爱岗敬业，一丝不够地干好本职工作。多抽时间深入基层，查看表册和档案，摸清底子，了解实情，增强责任意识。
（四）开拓创新，树立大局意识。要敢于突破常规思维，想别人所未想，所不想，树立敢闯敢冒的精神，勇于剖析自己，积极开展批评和自我批评，虚心向其他同志学习请教，请别人帮助查找问题，对别人的批评和指正自己决不敷衍，坚决摒弃面子思想，以对组织、对工作负责的态度，克服患得患失的思想顾虑，努力把自己塑造成一位具有时代开拓精神和创造型的人。
学习开展坚持“三个全心全意”努力做到“三个始终”教育活动的自查报告
根据《丽江市古城区烟草专卖局关于印发开展坚持“三个全心全意”努力做到“三个始终”专题教育活动实施方案的通知》要求，围绕这次活动的主题，我对自己的实际工作及思想动态进行了认真分析，找出了自己存在的问题及原因，进一步明确了今后努力的方向。现将个人自检自查情况简要汇报如下。
一、学习情况
自省、市、区局（公司）开展坚持“三个全心全意”努力做到“三个始终”活动以来，本人积极响应参与，通过业余时间自学、写读书笔记等形式，认真学习省局（公司）、市局（公司）、区局（分公司）有关要求和领导重要讲话精神。通过学习，在思想上进一步加深了对活动目的和意义的认识，在行动上认真践行创建活动对做好本职工作的要求，取得了一定收获。
通过学习，不仅增强了自身的理论素质和工作能力，也提高了思想水平和修养。同时，我还结合工作需要和自身实际，加大理论知识和业务知识的学习范围，提高自己的政策水平和业务技 1 能。专卖监督管理工作涉及面很广、政策性很强，这项工作对思想政治理论、政策措施和业务知识有很高的要求，只有持续不断的学习，才能做出具有较高理论水平、较强实效水平的工作。对业务知识来说，由于本人在专卖监督管理办公室兼任岗位较多，工作任务繁重，在学习等方面抓得还不够紧，往往满足于学到学过或简单收集，而在深入学习和掌握提升上花的时间和精力不多，在运用理论知识分析解决实际问题的能力和水平还有待于进一步提高。
二、工作情况
（一）调查研究不够。作为从事专卖监督管理人员，需要经常到市场和生产一线深入调查研究，与零售户和烟农进行交流，了解零售户、烟农迫切需要解决的实际问题、困难和普遍要求，为领导决策提供建议。由于专卖监督管理工作各项任务比较繁重，专卖监督管理办公室的事务性工作比较多，在下乡调查上的时间就明显少，不利于及时准确掌握市场动态情况。同时，针对问题往往就事论事多，查找原因、认真研究和深入解决问题不够。
（二）工作主动性还不够强。作为公司机关的员工，要求高、工作严、效率快等是必须具备的条件。但在实际工作中，由于兼任工作岗位多，任务繁重，造成对开展工作的积极性和主动性不够。总体上还属于被动应付，“见子打子”的传统工作模式。同 2 时，面向市场的服务意识和服务质量还需进一步提高。
三、问题根源的自查
通过对创建活动目的意义的学习和深刻认识，认真对照创建活动查找问题的有关要求，我对产生上述问题的根源进行了认真梳理和思考，主要有以下几方面：
（一）思想上认识不足。往往以工作忙为自己找理由，没有很好地下功夫去系统学习思想政治理论、大政方针政策和业务知识，在运用理论知识分析解决实际问题时，经常会出现形势分析不透、关键问题找不准、解决方案出现偏差等问题。
（二）行动上活力不足。有时我会认为我个人的精力有限、很难在每个方面都成为行家里手，造成落实到行动上就出现前面讲的被动应付、“见子打子”的情况发生，工作积极性、主动性明显不足。尽管自己加紧努力、认真做好每一项力所能及的工作，但与各位领导的期望值还有一定的差距，我深感压力很大。
（三）工作上创新不足。专卖监督管理工作在我区相对面广、跨度大、系统性强，需要我们不断创新发展工作思路和工作方法。在工作方式上创新不足，对如何更好、更有效率地做好各项工作思考较少。
四、整改措施
针对以上问题，要按照区局《丽江市古城区烟草专卖局关于 3 印发开展坚持“三个全心全意”努力做到“三个始终”专题教育活动实施方案的通知》的总体部署和要求，进一步做好今后各项工作。我将在以下几方面进行改进：
强化理论学习，提高工作水平。我将以这次创建活动当作新的学习起点，做到思想上高度重视，行动上抓好落实。
一是积极参加各项学习活动，安排好学习时间和内容，深入扎实、系统地学好理论，注意学习质量，切实提高自己的理论素养。
二是坚持学以致用，以“三个全心全意”努力做到“三个始终”及科学发展观为指导，联系实际，深入思考，努力解决自己思想、工作上与之不相适之处，努力做好各项工作。
2012年4月18日
作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬，重师重在自重。”教师是学生的良师益友，是学生健康成长直接的指导者和引路人。教师良好的师德修养对学生的影响、发展作用极大。教师若想做到这一点，就必须讲求自己的职业道德修养，必须时刻谨记要不断提高自身的道德修养：
热爱教育事业是教师最为重要的美德，教师对教育工作应具有“鞠躬尽瘁，死而后已”的决心，把自己毕生精力献给教育事业，不计名利、乐于献身，有所作为。
我们应尊重自己的选择，无怨无悔，热爱自身的本职工作，把教育看作自己真正热爱的一项事业来耕耘。
我们应尽心尽责，敢于挑战困难。我们只有对教育事业注入深厚的感情，我们才能全身心地投入到事关民族、国家兴旺的崇高的教育事业中，兢兢业业，知难而上，才能真正做到以教为荣，以苦为乐。
前苏联教育家苏霍姆林斯基把教师热爱学生作为“教育的奥秘”，他的座佑铭是“把整个心灵献给孩子们”。马卡连柯也说过：“爱是教育的基础，没有爱就没有教育。一个教师如果仅仅热爱教育，那么他只能是一个好教师，一个教师如果把热爱事业和热爱学生相结合，他就是一个完善的教师。由此可知，热爱学生也是师德修养的重要内容之一。在学生心目中，教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。
每个学生，相貌有美有丑，智商有高有低，行为有好有歹，但人的尊重、关爱需求是与生俱来的。崇高的师爱就应该对每一个学生一视同仁，不偏不倚，对每一个孩子都“捧着一颗心来，不带半根草去”。对那些所谓的“差生”更要施与爱的阳光雨露，要像一个无私的园丁，把爱的雨露洒入他们的心田，对他们应当变忽视为重视、变嫌弃为喜爱、变冷眼为尊重、变急躁为耐心，对他们的教育做到“爱心、耐心、恒心”，直到他们养成良好的习惯为止。
俗话说：喊破嗓子不如做出样子。教师的言行对学生的思想、行为和品德具有潜移默化的影响，它是一种重要的教育力量。孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。时时处处为学生榜样，事事件件做大家表率，在工作、为人上严于律已，以身作则，这样才能达到为人师表的目的，才能在学生中树立威信，才能使学生对你口服心服。
现在的学生，身处在知识大“爆炸”的时代，他们获取知识、信息的渠道很多，他们从老师那儿获取的知识只是其众多渠道之一，他们原先对老师仰视的态度也已有所改变。而我们教师是学生成长的直接指导者和引路人，因此教师必须在业务上力求长进，努力跑在学生前头，给学生“一碗水”自己首先有“一桶水”、“一盆水”、“一池水”甚至更广。不断地学习，做到“活到老，学到老”，不断地获取知识，提高自身的才干、能力，不断完善自身，勇于开拓。在不断完善自己的基础上把学生教育为有知识，有才干的“一代新人”，引导他们不断前进。
教师要把自己的学生培养成为全面发展的有用人才，就必须把书教好。这就要求教师要具渊博知识。在知识的海洋里，宇宙间的任何事物都只有其中的一朵浪花，一粒泥沙，而教师如同一叶扁舟，常年累月航行于其中，将一批又一批渴望成才的求知者送达理想的彼岸，风雨无阻，无怨无悔。浪头上行舟，难免惊心动魄，但也有欣慰与欢畅，谁说不是呢?选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨，混迹社会，腰缠万贯者大有人在，但我们无法想象，更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。
所以，教师要有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识，要透彻地懂得所教学科。仅仅熟悉教学大纲和本学科内容是不够的，教师还应具备多方面的.爱好和才能。因为正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲，他们对任何事物都感兴趣，上至宇宙太空，下至海洋生物，从远古时代到未来世界他们什么都知道，并认为教师什么都知道。这种好奇心加求知欲是发展智力的动力，教师应珍惜它，而不能扼杀。这就要求教师要多才多艺，和学生打成一片，指导学生开展丰富多彩的活动。所以，教师要终身不断学习，不断开拓，更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程：教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海洋一样，从人民中.生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生。当然，在教育教学中，本人也存在一些缺点和错误，如偶尔说脏话、对学生发火、上班纪律性不强、知识点没认真落实等，通过这次师德师风的学习，我深刻认识到我的缺点和错误，争取在以后的教育教学活动中努力改进和改正，为成为一名优秀的人民教师而努力奋斗。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
十六大胜利闭幕后,十六大代表、中水(集团)总公司党委书记、总经理刘身利即刻返回,向全体中层干部和在京企业负责人传达了十六大精神,并组织中水(集团)总公司党委理论学习中心组联系中水改革发展的实际,深入学习领会十六大精神.刘身利、韩仍、郑清智、万早田、孟庆偿、宋权礼参加了学习,每人都畅谈了学习体会.总经理助理、副总师、总部中层干部及在京直属企业的主要负责人也参加了学习会.刘身利在总结发言中指出,这次学习在认真领会十六大精神时,一方面要以整风的精神和拿起批评与自我批评的'武器来总结集团的过去,剖析现状,分析严峻局势;另一方面要对集团未来的改革发展进行充分的探讨.学习贯穿了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线,体现了开拓创新的精神,联系了实际,对统一思想,坚定改革信心,明确发展思路,都起到积极作用.
作 者：中水集团党委宣传部 The office of CFGC 作者单位：中国水产集团总公司,北京,100032 刊 名：中国渔业经济 PKU英文刊名：CHINESE FISHERIES ECONOMICS 年，卷(期)：2003 “”(1) 分类号：F937.2 关键词：学习廉政准则自查报告
王毅宏《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》颁布后，我院组织相关人员进行了认真地学习，掀起了学习贯彻《廉政准则》的高潮。通过学习，我深深地认识到，《廉政准则》就是党员干部行为规范的一场及时雨，是党员干部尤其是领导干部的从政指南。党员干部在学习过程中，必须严格进行比较检查，增强自律意识和自我警觉意识；同时对照《廉政准则》做好他律，监督管理好我们身边的党员干部。
我的廉洁行政和自查情况报告如下：
一、存在问题和不足
一是廉政建设和反腐败的重要性不够。我们放宽了对自己的要求，降低了党风廉政建设和反腐败工作的主动性。
二是出现好人现象。廉政建设中存在问题的个人，不敢也不善于提出批评和建议。
二、存在问题的原因
上述存在的一些问题，虽然有一定的客观因素，根本上有自身的主观世界改造不够，认识不深，主要有以下两个方面的原因：
1．重事务，轻学习。我认为做好自己的工作是很好的。 我不需要理论水平很高，也不需要学习的压力和紧迫性。客观上讲，他们总是强调工作忙，任务重，没有处理好工作与学习的关系。
2．重指导，轻实践。存在作风不够扎实、工作不够深入、安排较多、检查落实较少、缺乏深入实际调查研究等诸多问题。
3．重安排，轻要求。在工作安排上，强调每项工作都要有新的改进和新的发展。但在具体实施中，却没有一级标准来要求，来衡量自己的工作。
三、整改措施及努力方向
1、 严格执行廉洁自律规定，自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀
一是加强理论学习，不断提高自身素质。进一步提高政治敏感性、政治歧视性和政策水平，增强贯彻党的方针政策的自觉性和坚定性。认真学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。
二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，少琢磨组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到清清白白做官，老老实实做人，踏踏实实做事。
2、 坚持廉洁行政，自觉接受群众监督
作为班子成员，要严格遵守各项规章制度，按照“五个严禁”和“十条禁令”的要求，模范遵守，做好表率，注意从思想源头上下功夫，按照“《廉政准则》中52条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，始终认真履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是严于律己，不搞以权谋私。
要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。要勤俭节约，严格执行厉行节约八项措施。三要严格按照有关法律法规办事。
3、 认真贯彻从严治党要求，扎实做好党风廉政建设工作
“公生明，廉生威”，一年来，本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，还始终把分管的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对分管的政治处人员加强管理和监督，努力使全体干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，真正为人民群众办实事，办好事。
在勤政廉政方面，本人虽然取得了一些成绩，但对照党和广大人民群众的期望，还有一定的差距，存在一些问题：因此，在今后的工作中，我一定会严格遵守组织纪律，强化廉政自律工作，努力克服自己存在的问题和不足，以《廉政准则》要求为准绳，更加廉洁从政、克己奉公，勤政为民，更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争，虚心听取党员干部和人民群众的批评意见，自觉接受广大干部和人民群众的监督，始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气，为法院各项工作再上新台阶贡献自己的力量。
学习科学发展观有感
自查报告是单位或部门在一定时期内对某项工作实施中存在的问题进行检查的一种报告样式。
写作格式如下：
1、 标题-编写关于哪些项目的自检报告
二、写作内容
一。企业/部门/个人基本情况
2。本次自检的依据、范围和内容
3、自查中发现的问题
4、整改措施及整改计划
三、结尾
一般条款：特此报告，也可省略。
______第二阶段自查报告我校作为第三批开展科学发展观的学习单位,经过前一段时间的学习和总结,现在已经到了第二阶段“自查阶段”。与以往工作相比，结合科学发展观的要求，我的自省总结如下
一、加强思想解放提高工作效率在过去的工作中，我一贯本着勤勤恳恳做事、踏踏实实做人的工作作风开展我自己的各项工作，只要是领导交给我的任务，我都会认认真真地完成。但是，经过这些年的实践过后，我发现自己在坚持这种工作作风的同时又滋生了一种不好的习惯就是，工作时，思想容易受到各方面的束缚，所以就会出现做事情瞻前顾后，不敢放开手脚大胆的开展自己的工作。经过这一段时间的学习，在科学发展观的思想指引下，我发现了自己的不足，决定在今后的工作中用科学的思想武装自己，运用科学的方法，解放思想，勇于开拓创新，提高工作效率。
二、改进工作方法科学指导工作在过去的工作中，我在兢兢业业的开展各项工作的时候，经常会忽略了对工作的反思与归档材料的整理，以至于在需要总结的时候总是弄得措手不及。学习了科学发展观的思想及工作方法后，我发现，仅仅负责的工作是不够的，还需要有一系列科学的方法对工作进行计划指导，对工作的经验的整理和总结也是必不可少的，因此，用科学的手段改进工作方法，也是我们教师工作中势在必行的一项职责。让我们用科学的方法武装自己，让教育工作在科学发展观的指导下兴起。5
市政务管理局认真开展学习实践活动
后续自查工作报告
市机关事务管理局根据市委学习实践活动领导小组办公室《关于做好全市第二批学习实践活动整改落实后续工作的通知》的文件精神，及时组织学习实践活动领导小组成员召开会议，部署有关工作，对整改落实阶段完成情况重新进行再梳理和整改落实后续工作的自查，使整改决定落实到位，切实达到党员干部转变作风，体制机制进一步完善创新的目标。
1、 领导重视，在后续整改落实工作中增强了自觉性、责任感和紧迫感。
在学习实践活动期间，我局在提高思想认识、解决突出问题、完善管理体制、推动后勤工作发展、提高服务质量等方面取得了初步成效，根据整改落实阶段方案的部署，还有一部分问题需要在学习实践活动基本结束后在一段时间才能彻底解决。对此，我局根据整改落实方案提出的任务内容、时间进度、责任人和责任部门，进一步明确做好整改落实后续工作的具体要求，加强思想再教育和再动员，努力克服时间跨度大、工作任务重和畏难情绪，把学习实践活动作为一项长期的思想教育工程、惠民便民工程来抓好落实，增强工作的自觉性、责任感和紧迫感，把整改落实方案作出的承诺件件抓好落实、事事得到解决。
2、 要认真开展自查，督促整改后续工作到位，集中力量解决突出问题。
作为第二批学习实践活动参与单位，我局已于8月底前圆满完成各项任务。按照市委的要求，要做好整改落实的后续工作，尤其要督促督促整改计划落实到位。具体是对照分析检查阶段查找出来的三个方面问题及整改期限，我们一一进行检查，针对检查中发现的需要纠正的随时整改纠正。
一是食堂管理问题的整改。目前，行政中心已达51个单位，1400多人。由于离旧城较远，干部职工大多来得早，回来晚。解决他们的早中餐问题是后勤保障的首要考虑。
围绕如何办好机关食堂和公务餐厅这一课题，我局先后数次向各部门干部职工问计，征求意见和建议，并在此基础上完善创新，为广大干部职工解决后顾之忧。
（1）多个单位要求我局尽早启用公务餐厅，我局就此建议已向“四办”专题征求意见并试餐。并且对公务餐厅的厨师、服务人员进行了相关培训，目前公务餐厅已正常启用；（2）有机关干部反映食堂饭菜温度不够，我局合理安排菜肴烹饪时间和售卖窗口，并购买了两台微波炉，加强了食堂饭菜的保温措施；（3） 一些****报告说，食堂的菜式单一。我局组织食堂厨师外出学习，改进菜品品种；（4） 一些****报告了食堂的问题。我局成立了专门的采购队伍，使食堂管理更加严格、**更实惠、吃得更方便。
二是“三大中心”安保问题的整改。（1）我局重点抓好保安队伍的建设，加强对全体保安人员的学习、培训，坚决清除不合格人员，纯洁队伍，提高队伍的战斗力；（2）继续做好机关保卫工作和综合治理，创建平安工作，同时，抓好防火防盗和上访人员的劝阻和突发性事件的处置；（3） 针对新行政中心的安保，打造亮点，打造安全机关，展现团队风采；（4）是继续开展机关大群访工作，做到现在的技防、人防、物防和步巡、车巡一起防，确保机关不发生治安案件和刑事案件；（5） 文明实施，依法管理，服务领导。
三是内部管理水平的提高。我局坚持把制度建设作为提高管理水平的手段。为维护制度的根本性、全局性、稳定性和长期性，按照我局既定的“管理有序、保障得力、服务优质”的工作目标，始终立足坚持为市委、市**中心工作服务，认真研究机关事务工作的特点和规律，科学把握各种矛盾，积极探索适应我市机关事务工作发展新形势的工作机制。
在往年工作的基础上，进一步加强规章制度建设，规范行为，推动服务保障工作规范化、制度化。（1） 建立健全有效的工作制度。要在资产管理、安全保卫、人员管理方面，完善了多项管理制度和规定，有力地促进了管理、保障、服务的规范化建设。
工作中，重点抓好两个方面：一方面抓好“关键”约束。即抓好资金管理、物资管理、工程管理、资产管理等关键环节。
如对车辆管理，实行“五公示”制度，即每月公示车辆油耗、里程、维修、安全、违章记录等情况，对照有关标准，谁多谁少、谁好谁差，一目了然，起到了相互监督、自我约束的作用。另一方面抓有序规范。坚持高标准，严要求，在会务服务、公务接待、车辆管理、安全保卫、车辆停放、设备维修、机电运行、卫生保洁、膳食**、文件交换等方面，逐步建立标准化程序、目标和要求，严格按工作规范和规程操作，体现服务水平，确保正规有序。
（2） 做好精细化、简单化的资产管理工作。随着行政中心的启用，我们要逐步把管好资产作为后勤服务保障工作的重点之一，坚持管少管精，加强节约管理，减少浪费，提高效益；对重要事项、重大资金安排、重点采购等，坚持阳光运作，认真遵守**采购的有关规定，严格执行招投标制度；坚持清晰、及时、准确地了解所管理的每一项资产及其状况，不留糊涂账，防止资产流失。。
三、抓好落实，整改落实后续工作成效显著。
我局在学习实践科学发展观活动中，领导干部带头参加实践调研活动，带头深入实际查找工作中的不足，和普通党员干部群众一起，分析研究问题，解决机关后勤工作发展和服务水平提升中遇到的新情况、新问题，超前思维、科学决策，使局机关作风呈现前所未有的新气象，人人埋头工作，争先创优，务实、向上、奉献的风气成为机关风气的主旋律。
总之，通过开展学习实践活动后续工作，我局的整改方案已落实到位，突出问题基本得到解决，党员工作作风得明显加强，全局党员干部正以饱满的工作热情和扎实努力的工作作风为全面完成全年各项工作任务努力拼搏着。
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根据县纪委《〈关于切实解决发生在群众身边的四风和腐败问题的实施方案〉的通知》(_纪发〔20__〕_号)文件要求，我局高度重视，积极按照文件要求进行自查工作，做到深刻剖析、切实整改，推动建章立制，着力源头防范。现将自查情况汇报如下：
一、加强领导
成立由局长王宇雄任组长，纪检书记张仁海任副组长，各股室负责人为成员的解决发生在群众身边的四风和腐败问题专项整治工作组，形成主要领导亲自抓，分管领导具体抓，全体审计干部积极参与各项专项整治的工作格局，建立起由分管领导、各股室负责人和具体工作经办人构成的责任体系，加大责任追究力度，确保责任到人。
二、狠抓宣传
利用观看四风问题相关警示视频、制作解决发生在群众身边的四风和腐败问题宣传展板、张贴相关法律法规宣传资料、在局网站开辟专栏等方式加强对解决发生在群众身边的四风和腐败问题的宣传力度。在8月17日召开全局干部大会，向全体审计干部传达《关于切实解决发生在群众身边的四风和腐败问题的实施方案的通知》的文件精神。
三、开展自查自纠
针对文件要求的9个方面在我局开展自查自纠工作。结合我局实际情况，着重针对审计监管和审计执纪执法的违法违纪问题进行了检查。在纪委打虎拍蝇的高压态势下，全局审计干部廉洁自律意识进一步增强，目前未发现违纪违法现象。
四、建章立制
结合《关于切实解决发生在群众身边的四风和腐败问题的实施方案的通知》的文件精神，制定出了符合我局实际情况的《审计局关于切实解决发生在群众身边的四风和腐败问题的实施方案》;建立起检查督查机制，切实加强对专项整治工作的督导;畅通信访举报投诉渠道;将解决发生在群众身边的四风和腐败问题工作的完成情况纳入年终目标考核;完善相关管理制度，建立健全专项整治和监管的长效机制。
全县一问责八清理专项行动暨基层微腐败专项整治行开展以来，我乡迅速成立两个专项行动领导小组，制定行动方案，召开专题会议，进行动员部署，并广泛宣传，发动群众参与监督，取得了实在效果，现就我乡工作开展情况及下一阶段工作打算做简要汇报。
一、思想认识到位，迅速安排部署
全县两个专项行动会议结束后，我乡立即召开党政联席会，传达全县会议精神，乡党委成立了以乡党委书记为组长，乡长、人大主席、纪检书记、组织委员等6人为副组长的邵庄乡一问责八清理专项行动暨基层微腐败专项整治行动领导小组，负责两个专项行动的谋划部署、统筹协调、整体推进、督导落实。同时明确领导小组的责任分工，成立微腐败专项整治组、问责指导组、综合保障组和宣传组四个小组，明确分工、各司其职。结合我乡实际，制定《邵庄乡一问责八清理专项行动实施方案》和《邵庄乡微腐败专项整治工作方案》。5月11日召开由乡领导班子全体、机关全体人员、各村党支部书记、村主任和会计参加的邵庄乡贯彻落实县一问责八清理专项行动暨基层微腐败专项整治行动动员部署专题会议，传达落实上级会议精神和我乡的实施方案，进一步明责加压，要求各村迅速安排部署、落实工作方案。乡、村两级党员干部要高度重视此次两个专项行动工作，从自身做起，明确主体责任，将自我问责形成常态，时刻规范自身行为，遵守党规党纪，整顿机关作风，确实为民办实事。
二、宣传发动到位，政策精神家喻户晓
为了更好的宣传会议精神，使两个专项行动真正做到家喻户晓、人人皆知，我乡充分利用美丽邵庄微信公众号、党的声音进万家广播平台、悬挂条幅标语、发放明白纸等方式广泛宣传文件精神和集中整治工作的相关要求，并设立举报箱，公布举报电话、邮箱，自觉接受群众监督。我乡通过覆盖全乡的党的声音进万家智能广播平台循环广播两个专项行动明白纸(每周二、四，乡村为早上7:007：15，中午11:45-12：00;企业为12:0012::15);纪检书记通过广播平台直播传达会议精神，宣读实施方案;各村党支部书记也结合各村实际进行广泛宣传，真正将会议精神、两个专项行动有关要求等内容传播到千家万户。截至目前，共悬挂条幅80余条，发放明白纸1万多张。
三、自查自纠到位，及时整改落实
机关各所站和各村根据各自实际进行自查自纠，认真查找在制度、管理、监督、服务等方面存在的漏洞和不足。目前，财政所就处置集体资产、集体收入不入账、挪用截留坐支集体收入等农村集体三资管理违纪问题进行自查;组织办就四个覆盖三议一行一监督事项对乡机关和各村进行自查;经联社组织相关人员深入企业对一些已经建设和正在建设的工程进行检查等等，除此之外，乡其他所站、部门也各司其职，进行自查工作，对发现的问题和不足明确整改时限和时间进度，确保整改效果。
以上就是我乡现阶段的工作开展情况，在接下来的工作中，我们会根据乡各所站和各村的自查问题，进行总结汇总，针对整治内容全面梳理，逐项进行自查自纠，列出问题清单，进行问责，并提出整改措施，规定整改期限，定期复查，检查整改完成情况，坚持分类处置、健全长效机制、强化职责追查，保证各项工作不折不扣地执行，确保两个专项行动取得实效。
中央纪委近日第一次以中央纪委的名义公开曝光了9起扶贫领域腐败问题典型案例。9起案例代表了扶贫领域腐败问题的不同类型，包括截留挪用、虚报冒领、吃拿卡要、优亲厚友、挥霍浪费等，还有的领导干部在扶贫工作中不担当、不负责，甚至严重失职失责。
扶贫领域职务犯罪的一个明显特点就是小官涉贪。中央的扶贫政策再好，最终的落实还是要靠基层党员干部。尽管与少数大老虎的巨额贪腐相比，基层扶贫的苍蝇、蚊贪常常涉案数额并不大，属于动辄连几分几厘也要贪占的微腐败。但他们的一举一动却与老百姓的切身利益息息相关，带给老百姓的感受也最直接。
扶贫资金是贫困群众的救命钱，容不得起贪念、玩猫腻。实际上，全面脱贫攻坚启动起来，各级各地查办扶贫领域腐败案件力度也在加大。今年上半年，山西省纪委查处扶贫领域违纪问题366件，处分337人;宁夏纪委查处扶贫领域腐败问题84件，党政纪处分103人，移送司法机关12人。
坚持零容忍姿态惩处扶贫领域的微腐败，哪里资金密集易出问题，监督问责就跟到那里，哪的干部群众反映强烈，教育惩处就跟到那里。从中央到地方的一系列动作，释放出坚决整治侵害群众利益的不正之风，严惩扶贫领域腐败的强烈信号，扎实做好扶贫领域监督执纪问责，正是以严明的纪律为打赢脱贫攻坚战提供保障。
一、当前存在的缺点和不足
1、理论知识学习不够深入。平时由于工作较多，对专业理论知识的学习不够全面，浅尝辄止，缺乏刻苦钻研精神，没有深入挖掘理论内涵，把握精神实质，思想上缺乏紧迫感，其次不能将理论和实际有机结合起来，工作中存在理论脱离实际的现象。
2、工作中缺乏创新意识，满足于工作现状。缺乏钻研精神，对新形势下工作的新情况、新问题认识不够，没有很好的从实际出发，使自己在某些方面的能力、水平，与适应新形势工作发展的要求有差距。
3、是对社区干部党员的学习教育抓得不力，学习制度坚持不好，抓落实少，没有检查、考核措施，抓学习缺乏计划性和系统性，也缺乏必要的学习和培训，学习中理解不深，联系实际不够，没有取得应有的效果。
二、存在问题的原因：
对理论学习重要性和必要性的认识不足。实事求是的说，我还是比较爱学习的，但近几年来，由于工作中要忙于日常事务应酬，考虑事情又太多，静不下心来，加上有时把学习理论当软任务，把业务工作作为硬指标，
便出现了不愿意挤出时间来学习，理论学习与业务工作脱节的现象。同时始终认为自己事业心比较强，只要不犯错误，思想是不会变到哪里去，尽心尽职地做好工作就行了，因此，也就放松了学习，造成了小成即满的思想状况。同时也就放松了干部党员的学习，形成了轻视理论、忽视学习的倾向。
三、今后的努力方向
经过分析，找到了问题，查明了原因，在今后的工作中，要从以下几方面做起，切实改变作风，加强自身建设：
1、进一步提高对政治理论学习重要性的认识，增强学习的自觉性。事实上，学习的过程是一个自我提高的过程，也是一个工作创新的过程，更是一个经验积累的过程。只有勤于学习，善于学习，才能厚积薄发，游刃有余的处理面对错综复杂的工作事务。因此，在以后不断提高自身政治理论的同时，也要注重将理论和工作实践相结合，做到学以致用，学用相长。克服和纠正轻视理论学习倾向，纠正理论学习不够深入的问题，更加自觉处理好工作和学习的关系，深入系统的学习理论知识，进一步掌握精神实质，指导好工作实践。用树新风、强作风的要求对照检查自己、约束自己。
2、树立开拓新思想，养成勤于思考的习惯，增强工作的主动性，对工作敢想敢干。在工作中要积极研究新情况，解决新问题，闯出新路子，创造性的开展工作。
3、要改进工作作风，求真务实，狠抓落实。端正良好的工作态度，积极进取，将工作落到实处，坚决杜绝形式主义。深入了解当前形势，培养正确的价值取向，使办党委下达的工作和任务能够圆满完成。
总之，在以后的工作中，我会着力提高自身的思想、政治、理论和专业素养，增强责任感、使命感和紧迫感，把工作落到实处，开拓进取，全面进取，使工作取得更好的成绩。
进一步推进中央八项规定，扎实加强推进教师作风建设,根据市教育局党组的部署，按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,现进行了自查：
一、存在问题
1、思想观念还显后进。思想认识不够，政治学习读书笔记敷衍了事，自认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真，
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,本人主观上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。
3、教学上，备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节，但课堂教学的方法过于简单，缺乏新意，还沿用传统的教育方法和教学手段，在教育方面，对于学困生的关爱不够，偏爱优生，所以学生整体成绩提高不快。
二、整改措施
1、深入系统学习，党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定，认真学习《习近平同志的重要讲话》，学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。
2、学习专研教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身业务素质。
3、在教学上，不断改进方法，提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。在教育工作中，多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格，把学生看成是有思想的个体。在课堂上允许学生有不同的看法，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
在以后的工作中，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育教学技能，把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
根据区纪委监委“窗口腐败”问题专项治理工作方案的要求以及区纪委监委党风室、第一派驻组专题走访调研的情况，区确权登记中心高度重视、及时研究，结合实际、多措并举，认真逐一查摆问题，列出整改清单，现将自查开展情况报告如下：
一、 高度重视，精心部署，加强组织保障
中心始终坚持“便民、效率、规范、解难”的服务宗旨，把窗口建设作为便民利民的主要抓手，不断完善不动产登记工作程序和服务标准，在统一认识的基础上，制定工作实施方案，成立工作领导小组，把“窗口腐败”问题专项治理工作纳入了年度的主要工作计划和考核目标，深入贯彻文件精神，组织对照学习，立行立改、齐抓共管，从组织上保证了专项治理工作扎实有效地开展。
（一）召开工作部署会。中心召开职工大会暨“窗口腐败”专项治理工作部署会，局党组副书记、副局长潘海英出席会议，要求窗口部门深化思想认识、落实主体责任，全面启动此次专项治理工作，同时结合各自工作职责，立足“我为群众办实事”实践活动，全面开展自查自纠，通过此次专项治理工作，进一步改进窗口工作作风、优化营商环境，防范廉政风险。
（二）召开窗口人员工作会议。根据局 “窗口腐败”专项治理工作部署会的要求，第一时间召开窗口工作人员工作会议，要求窗口干部职工要严格窗口服务职责、强化工作作风、持续优化营商环境，对来电来访群众要进一步耐心细致解答，依法合规审批，提高服务意识与能力。中心还组织全体窗口工作人员观看窗口腐败警示教育片，以案为戒，警钟长鸣，力戒窗口腐败问题的发生。
（三）召开入驻单位联席会议。中心召集区房地产交易中心、区税务局第三税务所等7家入驻单位就“窗口腐败”问题专项治理工作安排及 “好差评”系统评价率等问题与各入驻单位进行了研究、讨论和部署。
（四）召开专题座谈会。面向房屋中介及房地产开发企业召开专题座谈会，听取不动产登记工作流程、环节及服务等方面存在的问题意见和建议。
（五）各条线召开工作例会。一是召开中层干部例会，围绕登记工作流程、证本管理、信息管理、为民服务等方面研究讨论存在的风险点及解决的措施。二是科室为单位召开会议，传达窗口“窗口腐败”问题专项治理工作要求，听取职工的意见和建议。
二、 认真梳理，扎实整改，全面排查问题
重点聚焦中心窗口作风、业务、廉政等方面存在的问题，认真梳理，分析原因，形成《区确权登记中心“窗口腐败”问题专项治理工作问题清单》，不动产登记“推绕拖”、“事难办”得到全面整改排查，窗口作风得到根本性转变。
（一） 改进工作作风，提高为民服务意识
1.解决了群众反复跑腿现象。中心严格落实“一次性告知”和“首问负责制”制度，提高工作人员的责任意识和业务熟练度。为方便群众和企业办理业务，在中心协调下，率先完成税务人员划转，实现一个人员操作，一个环节办结的“一站式服务”；推行了“一件事专窗”，实现了存量房转移的“立等可取”；优化企业服务专区，实现当场受理、缴税、发证；积极探索开展“测、验、登”合一，做到减环节、减时间、减材料、减跑腿、减成本；在自助填表区设置规范、完整的填表样例，供办事群众参考填写。
为进一步优化窗口服务，回应群众呼声较高的问题，方便企业和群众进行查询，中心在微信公众号上推出个人及企业常见业务办证一点通功能，常用表单可直接下载打印，免去多次跑动咨询的麻烦，足不出户即可查找不动产登记办事指南，了解不动产登记相关政策文件、通知公告、收费标准、办事流程等，一系列行之有效的措施让群众“少跑腿”。
2.转变了窗口服务态度生硬问题。中心不断健全服务流程标准，换位思考，把群众的事当自己的事，做到热情服务、耐心服务、周到服务和文明服务。发现对待群众态度冷漠、举止失当，拖着不办、咨询引导模棱两可、答非所问的问题，一经查实，通报批评，严厉处罚。
3.畅通举报监督渠道，全面排查梳理。一是根据区纪委监委工作要求，窗口单位通过易拉宝、电子显示屏等方式公开举报监督电话，在大厅显著位置设置意见箱，穷尽线索收集渠道，发挥联系群众的“桥头堡”作用，主动接受企业和广大群众的监督。二是全面梳理排查近年来“12345”、“962988”等信访投诉情况，畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障通道，及时采取措施。对已办结情况进行研究，选择一定比例企业和个人进行电话回访，听取工作意见和建议。
（二）完善业务流程，提高为民服务水平
1.合理调整窗口配置。根据业务办理需求和能力，增加窗口数量、合理分配窗口类型，保证窗口数量满足业务办理需求，并遵循人性化和标准化原则设置窗口布局，张贴规范醒目的标识，让群众舒适办事。不断强化对登记人员的管理和专业技术培训，确保骨干人员足额到位，制定中心轮岗制度，科学配置登记人员数量，充实登记人员队伍，因岗配人、人岗相适，有效解决了因人员配备问题导致的登记业务积压、群众等待时间长、办事效率低下、登记质量参差不齐等问题。
2.精简规范业务流程。对照要求，不在不动产登记申请、受理、审核、登簿、发证环节外，要求群众经过额外的环节和程序；杜绝设置没有法律法规依据的环节和程序，不让群众在同一窗口重复填表、重复提交材料、重复接受询问；不要求申请人提交不必要的材料等。
3. 广泛听取社会各界的意见建议。中心组织开展“我为不动产登记提建议”活动，通过邮箱平台广泛听取社会各界对不动产登记工作的意见和建议，认真梳理研究收集到的意见建议，择优采纳，并将相关意见建议作为下一步创新制度，优化服务的重要参考；发放窗口服务工作满意度调查问卷，就客户对中心窗口的环境文明、秩序文明、服务文明、素质文明等方面的满意度进行调查，收集意见和建议。
（三）深入推进“互联网+不动产登记”。围绕新形势下“一网通办”的趋势，已逐步实现预约环节网络化、申请环节信息化、办理环节同城化、领证环节便捷化、查询环节自助化，落实“两个免于提交”，配置全新“人脸识别+好差评”系统，进一步提升服务能力和水平，提高服务质量和效率，打造全新便民利民服务平台。
（四）整治收取好处费。通过自查整治行动，我中心廉政纪律问题得到了好转，不存在内外勾结，加急办证、指定调查或中介单位等方式收取好处费谋取私利的行为。此外，也未出现伪造材料虚假登记、对申请材料明显疏漏视而不见故意错误登记、与第三人恶意串通违规登记、泄露登记信息等问题。
三、 完善制度，层层落实，廉政警钟长鸣
1.建立廉政风险防控机制，做到风险点可查可控。我单位明确职责，对中心及个人的廉政风险点进行全面排查、认真梳理、补疏补漏，对受理、审核、缮证、收费等各关键岗位排查廉政风险点，以此次“窗口腐败”专项治理工作为抓手，通过提高思想认识、突出关键重点、落实主体责任，进一步改进窗口工作作风，制定《岗位责任制度》、《廉洁教育制度》等一系列管理制度，努力实现对权力运行和廉政风险的全方位制约。
2.制定培训计划，提升业务水平。制定了《业务学习制度》，规定各部门每月组织一次业务学习，包括科室会议、中层会议、职工大会等，对前一阶段工作进行总结，对后一阶段工作进行部署，学习新的政策、规章，结合工作实际情况，针对实操中存在的问题进行交流讨论，分析解决遇到的疑难问题等。
3.增强保密意识，保障信息安全。按照“谁主管谁负责，谁运行谁负责，谁使用谁负责”的原则，建立健全信息安全组织机构和相关制度，切实强化信息安全防范措施。一是建立《计算机管理、使用制度》《密钥管理制度》，实现专人专责，落实网络安全防范，做好内、外网隔离及防病毒防黑客措施；二是对工作密钥的管理权限做到定期梳理、及时变更，形成使用台账；三是和区房地产交易中心、不动产登记档案编制单位签订保密协议，明确保密要求，从源头上防止资料丢失、数据泄密等信息安全问题。
4.强化责任意识，优化档案管理。一是建立证本管理制度，形成出入库记录表，证本使用情况表、不动产权证登记证明派发表、废证记录表等工作台账，做到使用记录规范清晰、有迹可循；二是严格落实档案管理和查阅制度，梳理修订细化并上墙公示《档案工作人员岗位职责》等7项制度，设置查询专窗、配备自助查询机，及时对纸质资料扫描装订归档。
四、加强宣传，积极疏导，不负登记使命
1.强化内部联系，搭建微信学习平台。搭建“不动产登记工作微信群”，及时传达不动产登记政策法规、文件精神以及单位和政务中心的各项工作安排；每周定时发布本周业务工作通报，对工作中遇到的疑难问题进行共同探讨、共同学习。
2.加强中心管理，健全长效机制。为切实改变工作作风，提高工作效率，我单位从制度入手，坚持用制度管人，在原有制度的基础上，广泛调查和征集意见，建章立制，形成制度体系。一是全面梳理总结，集中开展制度的清理、修订、完善及创新工作；二是形成涵盖党建、管理、业务、服务等22项规章制度，架构形成综合管理、业务规范、服务提升、党风廉政四大体系，确保全面系统地固化提升中心制度建设成果，深入落实长效管理机制；三是强化内部管理和监督问效机制，实现以制度建党、用制度管权、按制度管事、靠制度管人的良好局面。
3.加强宣传报道，做好舆情回应。，一是充分利用职工活动室、区规划资源局网宣团队等载体和平台，开展党员群众思想教育，向社会传递正能量，传达新资讯；二是设立中心微信公众号，全年发布信息近60篇，包括便民服务措施、政策推广解读、支部学习活动、业务调研交流等内容，多篇信息被上海规划资源、i金山、金机报晓等录用；三是推荐6名青年职工加入区规划资源局网宣团队，推荐1名团员青年加入区规划资源局青年宣讲团。本着便民利企的服务宗旨，坚守舆论阵地，做好舆论引导、政务公开，为企业和群众答疑解惑，切实推动“窗口腐败”问题专项治理工作不断深入。
腐败是一种丑恶的社会现象，它严重侵害着我们国家的肌体，损害着我们党的形象。腐败不除，党风难正，民心难顺，事业难兴。党的十八届三中全会旗帜鲜明地提出了反腐倡廉。反腐重在预防，需要内外兼修，除了不断加强外部制约机制外，我们应努力苦练内功，加强自我约束，不断提高自己的道德修养，提升自己的抵御能力。
一、存在主要问题
1、课余时间，自学不够，学习的层次不高。
当今世界瞬息万变，发展迅速。要适应这种变化，只有加强学习，注重自身素质的不断提高，做到与时俱进。回顾已走过的路，虽然各方面或多或少有一定的提高，但总的来说，进步并不算太大。尤其是在文化素养、科学思想、管理方法、科研能力、学习水平等诸多方面还很欠缺，与其他老师相比还存在较大的差距。归根到底是缺乏学习的自觉性与主动性。在工作中忽视了知识能力的培养再造，对业务知识掌握不够，没有意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用。
2、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
二、改进措施
作为党员教师，我们是为了国家富强，民族振兴和人民的幸福安康而奋斗。所以，我们必须在其位，谋其政，坚持党和人民的利益高于一切，吃苦在前，享受在后，廉洁自律，自重、自省、自警、自励，时刻做到防腐拒变。
一、防腐拒变，要做到廉洁自律。
我们的党是代表最广大人民群众利益的党，是以全心全意为人民服务为宗旨的。因而廉洁自律是党的性质和宗旨对干部的基本要求，是共产党的阶段属性的体现，是党在长期的革命和建设中形成的优良传统的一种表现，是共产党人光辉形象的一种特征。这种共产党人的优秀品质，也体现在党中央对党员，特别是党教师的一贯要求上。
二、防腐拒变，必须做到自重、自省、自警、自励。
首先，要在形象上自重，时刻不忘共产党员的光荣称号和神圣职责。清清白白做人，堂堂正正为师，踏踏实实工作，看重自己的人生，珍惜自己的荣誉，塑好自己的形象。切记得意忘形之时，就是身败名裂之日。要在工作上以高标准为
目标，生活上以下限为尺度，该得到的不一定都要，不该得到的决不伸手去捞。
其次，在思想上自省，切实把好防微杜渐的关口。坚持从大处着眼，小处着手，注重点滴养成，做到防患于未然，没有思想的清白，也就不可能有作风上的廉洁，经常三省吾身问问自己;一言一行是不是符合党员的标准，符合自己的身份?哪些话该说，哪些话不该说?哪些事该做，哪些事不该做?时时处处注重严格要求自己，做到一念之非即遇之，一动之妄即改之，在头脑里筑起拒腐防变的钢铁长城。
再次，在纪律上自警，自觉做到警钟长鸣。国有国法，党有党规，在我们中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。一批批党的领导干部被查处，充分表明了我们党反腐败的决心。前车之覆，后车之鉴，我们要从中认真吸收教训，举一反三，引以为戒，不断增强用党纪国法严格约束自己的自觉性。
总之，只有通过认真学习，不断提高，完善自我，树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强廉洁自律，按照自重、自省、自警、自励的要求，加强党性修养，加强自我改造，慎独慎微，常思贪欲之害，党怀律已之心，常除非分之念，自觉打扫头脑中的灰尘。使自己耐得住寂寞、抗得住诱惑、顶得住歪风、经得起考验，才能把人民赋予的权力用得好，用得正，才能为社会的建设发展做出积极的贡献。
一、自己对照检查出存在的问题
1、深入学习上有差距。到___工作以来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还存在懒的思想，还缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏深学苦读的恒心忍劲，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。
2、工作作风上有差距。一是认为自己是工作多年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，致使工作有时不够主动，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。
3、自身建设上有差距。虽然注重加强了自身建设，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时还是有随大流的思想，认为自己已有的工作作风和工作热忱，可以暂时应付一下目前的工作就可以了，没有一个学习业务知识的计划和提高自己工作能力的有力措施。
二、整改措施
1、树立刻苦学习的精神，努力改造主观和客观世界。政治上的坚定来自于理论上的清醒，只有勤奋学习，才能有坚定的政治信念和判另是非的具体标准。着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践与发展，做到理论与实际、主观与客观的真正统一。
2、树立开拓创新的精神，永葆工作中的蓬勃生机和活力。我们的事业是在不断开拓创新的过程中发展和前进的，这是保证我们在思想和工作中永远保持蓬勃生机和活力的法宝。这就要求自己在今后的工作中不断总结和完善已有的经验，提出新思想、新方案，拿出新举措，才能开创工作新局面。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神，坚持党的事业第一，坚持人民的利益第一;要个人利益无条件地服从集体利益、国家利益，为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;保持思想道德的纯洁性。
4、加强自我改造，提高综合素质。目前对我而言，还是要加强业务学习，同时要加强文化艺术修养，使自己更全面地发展.提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力。树立起良好的道德风范。
5、严格执行廉洁自律各项规定，做干净干事的模范。坚定廉洁信念，牢记廉洁、文明执法是队伍的生命线，牢固确立人民授权为人民的观念，坚持做到公正执法，清正廉洁，不以权、以岗谋私。虚心听取群众意见，自觉接受权力机关和社会各界的监督。
一、存在问题
1、思想观念还显后进。思想认识不够，政治学习读书笔记敷衍了事，自认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真，
2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,本人主观上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。
3、教学上，备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节，但课堂教学的方法过于简单，缺乏新意，还沿用传统的教育方法和教学手段，在教育方面，对于学困生的关爱不够，偏爱优生，所以学生整体成绩提高不快。
二、整改措施
1、深入系统学习，党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定，认真学习《习近平同志的重要讲话》，学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。
2、学习专研教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身业务素质。
3、在教学上，不断改进方法，提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个人师德师风建设。在教育工作中，多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格，把学生看成是有思想的个体。在课堂上允许学生有不同的看法，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。
在以后的工作中，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育教学技能，把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。
为加强乡镇基层干部日常管理监督，按照镇党委和镇政府整治基层微腐败问题专项行动的要求，我认真学习了有关文件精神，并对自己进入镇政府工作这半个月的实际工作及思想动态进行了回顾和思考，查找出了我在理论学习、工作态度、纪律作风、群众意识等方面存在问题。并运用马克思主义人生观、价值观、事业观和方法论对其成因进行更深层次的剖析，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。现对照自身实际，作如下剖析：
一、学习方面
问题一、政治理论学习不够深
一方面，在大学期间虽然时常学习政治理论知识，但只是浅学则止。对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重要理论的学习未能做到深刻领会，没有掌握其精髓、灵魂。另一方面，没有充分把所学理论知识运用于实践，没有做到活学活用，导致自己的工作水平不够高。
原因剖析：
没有把理论学习放在重要位置，思想上对政治理论重要性的认识没有上升到应有的高度。对政治理论学习缺乏深入了解，流于一知半解，影响了理论水平的提高。
整改措施：
1、提高对政治理论重要性的认识，充分认识只有理论上的坚定与清醒，才能有政治上的坚定与清醒。作为一名党员和公职人员，必须有较高的理论水平，必须进一步加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观的深入学习。
2、将理论学习和工作实践相结合，用理论联系实践，指导自己的思想和工作实际。
问题二、缺乏主动学习，视野和知识面不够广
来到乡镇工作后，受环境影响，缺乏主动学习除业务知识之外的其他知识，如法律知识、电脑知识、科学文化知识。并且对政治格局、国家大事等外界发生的新闻时事缺乏了解，偶尔看报纸也是看看大标题，结果造成视野窄，知识面不够广。
原因剖析：
一是在思想上对自己的学习要求有所放松，对干部应具备全面的素质，掌握更多知识的重要性认识不足;二是时间观念不够强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
整改措施：
1、把学习作为自己的第一要义。按照精学理论、深学业务、广学知识的思路，把学习目标量化，计划细化，做到博学而不穷，笃行而不倦。
2、提高主动学习的意识，发挥钻和挤的精神，把点滴时间利用起来。
3、时常主动观看新闻，阅读报纸，了解国内外发生的事件，认真思考，研究和发掘其深层次原因或涵义。
二、思想作风方面
问题一：心理落差较大，精神不振
从繁荣热闹的大城市来到偏远落后的小乡镇，习惯了大城市的生活，面对小乡镇地理位置偏僻、经济落后、娱乐场所少、食宿条件差、办公设备不完善等这些现实，一时不太适应。心理落差比较大，造成精神不是十分振作，工作积极性不太高。
原因剖析：
一是思想观念没有及时转变，没有树立正确的人生观和价值观;二是缺乏吃苦耐劳，艰苦奋斗的精神。
整改措施：
1、及时转变思想，树立正确的人生观、价值观和事业观。要意识到基层是锻炼年轻人、实现个人价值和放飞梦想的地方。
2、克服消极思想和情绪，迎难而上，吃苦耐劳，不畏艰险。努力适应新环境，脚踏实地的投入到工作中去。
问题二：纪律性不够高，思想作风不够端正
一方面在贯彻镇政府的有些管理规章制度上，态度不是十分坚决，如在上班期间玩手机，用办公电脑上Q，浏览与工作无关的网页。另一方面不太注意小节，对自己有时要求不严，说话随便。
原因剖析：
1、纪律性不够高，没有意识到遵守规章制度和增强纪律性对党员和公职人员的重要性。
2、由于刚大学毕业走入社会，思想观念、角色定位还没转换过来，还把自己当成是学生。
3、自我要求有所放松，忽视了自我约束、自我监督、自我提高。
整改措施：
1、加大对镇政府规章制度的学习，或者向老同志请教，哪些是禁止做的，哪些是不该做的，提高自身组织纪律性。
2、做好角色转换，明确自己该承担的义务和责任，提高责任心和事业心。
3、加强自我约束，摒弃不良习惯，注意自己的言行举止，做到一日三省吾身。
问题三：缺乏与群众沟通，群众意识肤浅
遇到群众来访或办事时，没能主动与其交流沟通，不够热情周到。同时不了解群众的需求、呼声、想法等情况。
原因剖析：
一是群众观念不强，主动关心群众，心系群众的思想意识较弱。二是部门工作性质所致，党政办平时工作的对象是上下级部门，与群众接触少。
整改措施：
1、树立全心全意为人民服务的意识，把自己当成是人民的公仆，心系群众，培养群众意识。
2、多向挂村、驻村干部、同事了解群众的各方面情况。如有机会，主动跟随领导下乡接近群众，深入群众，了解群众的需求，倾听群众的呼声。
三、工作方面
问题一、与领导和同事不够熟，不能顺利有效的开展工作
由于党政办工作性质的特殊性，我经常要向各领导班子以及各部门负责人传送文件。但是目前对各领导还认不全，姓名与本人、姓名与职位对不号，并且不清楚各党委主管的工作分工，使得工作的开展不能顺利有效的进行。
原因剖析：
一是刚来单位上班不久，对单位的领导和同事都不熟;二是不够积极主动与领导和同事交流沟通;三是没有意识到尽早熟悉领导和同事对工作开展的重要性。
整改措施：
1、利用上下班打卡或者值班签到的途径，使人与名对上号，争取最短的时间把镇政府所有的干部职工的姓名都记熟。
2、主动与领导和同事沟通交流，了解各党委和其他领导的职位和工作分工。
问题二、公文写作能力不够强
我所在的党政办，平时需要经常处理文件，拟写公文，撰写材料。当领导交代我拟写公文或撰写材料时，我不能有效率、有质量的完成，达不到领导的要求。
原因剖析：
一是平时接触公文写作的机会少，在大学《公文写作》这门课程里没有用心去学;二是平时不善于阅读积累，缺乏动笔写作锻炼，写作能力不够强。
整改措施：
1、不断强化学习，向书本学，向领导学，向有写作能力的同事学，向自己的工作实践学。
2、平时注重阅读积累，注意善于思考，善于总结，增加知识储备量，方能到用时下笔如有神。
3、强化公文写作训练，努力提高自己公文写作水平。
通过这次对自己不足之处的深刻剖析，我明确了今后努力的方向。并时常开展自我批评，保持良好的思想、纪律、工作作风。希望今后在党委、政府的领导下和同事们的帮助指导下，继续查找自己在各方面存在的问题和不足，进一步提高思想认识，不断学习，改正不足，提高和完善自己。真正使自己的思想得到进一步净化，工作得到进一步提高，作风得到进一步改进，行为得到进一步规范，努力把工作做好，做出成效。
按照基层微腐败问题专项整顿要求及安排，我认真对照实际工作及思想动态，查摆了自己在政治思想、组织纪律、服务意识、工作作风等方面存在的问题，并对此进行了认真剖析，找准原因，明确今后的整改方向，现剖析如下：
一、存在的问题及原因。
1、工作不够热情，视野不够宽广。
自己认为我只是一名村干部，待遇较低，故而干起工作起来老是有抱怨有情绪，没有把全身精力投入到工作中，即使干起工作来，也只是完成任务了事，没有举一反三、放宽视野，在工作中就没有新的亮点和新的思路。
2、ѧϰ不够，功底浅簿。
平时只满足于完成任务就行，参加学习的时间少，对学习的自觉性、主动性、针对性不强，特别是对一些政治理论的实质精神学习还不够深不够透，即使学习了都只是为了学习而学习，自己仍然没有把学习放在重要的位置，没有充分认识到不断学习对于推动工作的重要意义。
3、执行力不够，敏锐性、警惕性差。
要想干好工作，首先要解决执行力的问题，还要分清轻重缓急，认真梳理好每项工作才能干好各项工作，通过这次《今晚800》栏目报到我村5、6社百姓反映饮用水事件后，我深感自己在执行力上下的力气还不够，对于事态的发展，自己的敏锐性、警惕性还不够。
4、争先不够，方法单一。
我在工作中没有新的和很好的思路，只是把自己份内的事做完就行，不能积极主动地去开展其他工作，还没有吃透和具体运用标杆工作法、一线工作法和问题工作法，工作作风还不够扎实，对出现的问题没有更深层次的分析，思考不够深刻，工作按部就班，比拼争先的意识不强。
二、整改措施及今后努力方向。
1、加强学习，夯实理论水平。
在工作中，不断加强法律、法规业务知识的学习，用先进理念和理论武装自己、提高政治修养、坚定信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，同时还要带领我村两委班子人员加强学习，提高个人的政治理论水平。
2、积极开拓进取，提高执行力。
在工作中要不断强化责任意识，要善于思考、善于总结、开拓创新、积极进取牢固树立尾雁快飞尾雁赶超理念，团结村两委一班人，严格按照党风廉政建设准则及王泗镇工作作风整顿要求，增强服务群众意识，提升工作综合素质，以奋发有为昂扬向上的精神状态，以饱满的工作激情完成此次深化城乡环境综合整治工作和党委下达的各项目标和任务。
本文的主题是探究与“小学自查报告”相关的话题，在日常生活和工作中。我们常常会用到报告，对于综合性报告，内容多而杂，更应该突出重点、明确中心、点面结合、条理清楚，写报告我们需要从哪些方面入手？不妨看看这篇文章相信能给您带来启示。
小学教师奖励性绩效工资
发放情况自查报告
一、指导思想
根据揭东县教育局《关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》，结合我校实际制定的绩效工资考核方案。
二、制定的原则
1、我校坚持以人为本、实事求是、因地制宜、既有约束力，又有驱动力、全面性和可操作性的原则来制定学校绩效考核办法。
2、贯彻按劳分配、效率优先、兼顾公平的分配原则。以责任和业绩为依据，多劳多得，优绩优酬，适当拉开分配差距，向一线教师、骨干教师及成绩突出的教师倾斜。同时统筹兼顾学校内部各类人员之间激励性绩效工资分配关系。
3、坚持“公开、公平、公正”原则。分配工作全过程实行阳光操作，分配方案经学校教师讨论通过后实施，确保教职工有知情权、参与权和监督权。
三、制定的依据
按照各类教育法律法规、《中小学教师职业道德规范》、《广东省教育厅关于普通中小学校办学行为的若干规定》、《广东省中小学教育教学常规管理暂行办法》等的规定和要求来制定。
四、考核对象
西淇小学全体在编在岗教师。
五、领导机构
学校成立了奖励性绩效工资分配工作领导小组，小组成员由校领导、各部门负责组成，负责对学校常规工作、班主任津贴、教师工作量、工作业绩的考核，以及绩效工资的分配、发放、解释等方面的工作。
组长：（校长）
副组长:
成员：
日常工作由xxx负责。
六、制定的内容和办法
学校制定考核办法的主要内容包括两大部分，一是学校集体部分；二教师个人部分。主要是学校集体部分如何考核到教师个人；教师个人部分要体现德、能、勤、绩等方面。考核内容主要为德、能、勤、绩四部分内容。个人考核结果计分值，不计等次，以便最后结算。根据登岗镇教育组下发的《登岗镇教育组关于义务教育学校绩效工资考核分配指导意见》和本校实际，具体为德15分，能25分， 勤10分，绩30分。
学校绩效总金额÷全校教师总分×教师个人得分=个人金额
七、执行情况
祥见《登岗镇西淇小学教职工绩效考核量化表》
八、考核结果的使用
教师的绩效考核结果仅作为奖励性绩校工资的分配依据。
九、考核要求
1、考核等次：优秀、合格、基本合格、不合格四个等级。
2、凡有下列行为之一的，考核结果不能评为“优秀”：
（1）、不能认真履行职业道德规范的；
（2）、未完成学校规定的工作任务的；
（3）、不能认真履行教师职责，家长投诉较多的。
3、凡有下列行为之一的，考核不合格：
（1）、严重师德失范，损害学校和学生利益的；
（2）、犯法、非法诉求、擅自离岗、干扰正常工作的；
（3）、经常迟到、早退，缺课或全年病假累计超过90天、事假累计超过20天、旷工累计超过5天的；
（4）、未经学校同意从事商业活动、群众反映较多的；
（5）、无充分理由，拒不接受工作任务，或者敷衍拖拉，影响整体工作，造成较坏影响的；
（6）、有乱收费现象的责任人；
（7）、因玩忽职守造成校园重大安全事故的；
（8）、根据学校管理办法，考核为不合格者。
十、说明：
因校长、主任自身工作马虎没做，或者未传达上级会议精神、传达太迟等因素造成的扣分，由校长、主任承担。我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。教师对考核结果有意见，可在接到考核结果通知的5个工作日内，以书面形式向学校考核领导组申请复核，考
核小组在接到书面申请的10个工作日内提出复核意见。
我校绩效考核方案由学校行政制定并在教师大会上通过，执行时受教师监督，自查结果为合格。
xx小学
20xx年3月28日
为全面推进高安街道20XX年民生工程建设，确保各项民生工程建设按时、按质、按量完成，经研究，特制订高安街道20XX年度二十项民生工程实施方案。
以“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观。坚持“以人为本，关注民生”，着力改善民生，保障民生，提高政府公共服务能力，努力让广大群众共享发展成果，促进和谐建设。
为加强对民生工程的领导,确保目标任务全面完成，街道成立民生工程建设领导小组，组长由街道党委副书记、办事处副主任盛晓敏担任，副组长由街道党政班子成员等6位同志组成，抽调街道党政办、城建办、社会事务办、经发办等部门18位同志为成员。领导小组下设办公室，钱道伦同志兼任办公室主任。
实现目标：将符合条件的困难群众及时纳入农村低保保障范围，按月足额发放补助资金。全年月人均补差不低于205元，且比上年增幅不低于3%。
相应措施：加快社会救助平台建设，推进城乡低保一体化，探索居民向街道社会救助平台直接申请低保待遇的低保审批机制，加强规范管理，全面落实分类保障办法。认真做好摸底工作，建立健全低保对象信息档案；规范管理，分类施保，民主评议，三榜公示，确保公开、公平、公正；做好基础信息和档案管理工作，确保低保资金及时足额社会化发放。
实现目标：实行动态管理下的应保尽保，集中供养人均标准不低于3800元/年，分散供养的人均不低于2600元/年，按照要求发放补助资金。
相应措施：规范农村五保对象的认定程序，加强动态管理，确保应保尽保，五保供养资金实行社会化发放，确保资金按时足额发放到位。
实现目标：加大城镇居民基本医疗保险制度覆盖范围，城镇居民参保人数达到三万人，基本实现全覆盖
相应措施：加大宣传力度，加强管理，督促街道、社区和学校做好参保登记和缴费工作，及时上报基础信息资料。
实现目标：对符合条件的对象给予及时救助，简化救助程序，扩大救助覆盖面，提高救助比例，加强救助政策宣传，加大医前、医中救助力度；继续资助城乡低保、农村五保对象参加城镇居民医疗保险。
相应措施：对低保对象、农村五保户、重点优抚对象等重点困难人群实施重点救助，加强资金监管。继续资助城市低保对象中的“三无”人员、农村五保户、低保户、重点优抚对象参加城镇居民医疗保险。
对艾滋病、结核病和人禽流感、霍乱等重大传染病病人及时进行救治，按规定提供医疗救治费用和生活救助。严格救治救助对象的审批管理，规范医疗救治行为，确保符合条件的重大传染病病人得到及时救治，并对其医疗救治费用按规定给予减免。按规定及时申报人猪流感、人禽流感、霍乱等重大传染病医疗救治经费省级补助，按规定的标准和程序及时实施救治和救助。
实现目标：推进乡村卫生服务一体化管理，规范城乡卫生服务模式。加强社区服务体系建设。确保农村群众有病及时就诊。
相应措施：完善高安社区卫生服务中心建设，建立工作制度，规范工作流程。合理布局，整合资源，加强软件和硬件建设。
按照国家有关标准，继续解决好农村人口的饮水安全问题。积极推进规模化集中供水工程建设，延伸集中供水管网，提高农村自来水普及率，有条件的地方发展城乡一体化供水。加强农村饮水安全工程运行管理，落实管护主体，确保工程长期发挥效益。完成省、市、区下达的年度建设任务。
实现目标：对符合政策规定的计划生育家庭给予奖励（特别）扶助,；对放弃二孩生育指标的家庭给予奖励，确保资金及时、准确、足额发放。
相应措施：健全完善资格确认、资金发放、社会监督的运行机制；严格按照政策确认奖励扶助对象，规范信息与档案管理。
实现目标：完成辖区内新增廉租住房项目开工建设任务；对城市低保住房困难家庭应保尽保，保障范围继续扩大到城市低收入住房困难家庭，完成区级下达的保障总户数任务。
相应措施：完成低收入家庭住房状况调查，加强保障对象的资格审查；对符合条件的低保家庭做到应保尽保，并向社会公布。
相应措施：全面调查摸底，公开、公正、公平地确认扶持对象；确保每一贫困白内障患者都能得到免费治疗
相应措施：拟定农家书屋配置计划，结合新型农民培训、农民工技能培训以及就业“1+2”工程，注重实效，科学配置。建立“农家书屋”科学管理方式，以“农家书屋”为基层文化阵地，充分发挥“农家书屋”将科学转化为生产力的作用。
实现目标：创新支农方式，构建市场化农业支持保护体系，增强抵御风险能力，实施政策性农业保险制度，种植业（水稻、棉花、油菜）、养殖业（能繁母猪）参保率达80%，提高保险的农户政策到位率和理赔兑现率。
相应措施：拟定政策性农业保险实施计划;深入发动,广泛宣传;认真细致做好养殖业、种植业相关数据摸底登记工作，以保证保险的农户政策到位率和理赔兑现率。
实现目标：对符合政策规定的贫困重度残疾人每人每年补助1000元，对符合政策规定的精神病患者每人每年补助500元药费，基本实现应助尽助。
相应措施：健全工作机制，规范操作程序，全面调查摸底，公开、公正、公平地确认救助对象；实行生活救助资金社会化发放。
实现目标：完成区直部门下达的农民工技能培训和培训合格后取得职业资格证书或专项职业能力证书人数任务
相应措施：拟定职业技能培训计划，提升劳动者职业技能和创业技能，注重实用技术，积极开发就业岗位，拓宽就业渠道。
实现目标：完成区直部门下达的新型农民培训任务和劳动力转移培训阳光工程人数
实现目标：加大农村五保供养机构建设力度，年度内新增床位50张，继续推进农村敬老院规范化达标建设。
相应措施：按照农村敬老院建设的有关要求，按进度推进敬老院扩建工程，资金实行专款专用，严禁截留挪用；加强监督检查，确保敬老院工程按期交付使用。
实现目标：免费婚前医学检查率达到70%，免费婚检人数、农村孕产妇住院分娩人数完成区级下达的任务数，国家扩大免疫规划的疫苗接种率达90%。
相应措施：编制年度实施方案；加强组织领导，建立部门协调机制，简化工作程序，健全管理制度，资金实行专户管理，提高城乡妇女儿童健康服务质量。
提高农村的家电普及率，建立和完善面向农村的生产、流通和售后服务网络，家电下乡补贴资金兑付率达到96%；促进家电产业升级发展和节能减排，逐步建立完善废旧家电回收、利用等体系，家电以旧换新销售补贴商务审核率达到96%。
全面落实临时救助制度，完善救助机制，提高救助标准和救助水平，加强政策宣传，方便群众申请提高办事效率，努力扩大救助覆盖面，基本实现应助尽助。
实现目标：推进创业富民工作，落实就业创业扶持政策，建立健全就业信息平台建设，鼓励高校毕业生、城乡劳动者等各类群体就业创业，打造创业实训平台，强化创业载体建设。
相应措施：开通街、村就业信息平台，拟定职业技能培训计划，提升劳动者职业技能和创业技能，注重实用技术培训，积极开发就业岗位，拓宽就业渠道。
为确保民生工程顺利实施，办事处调整充实了民生工程领导小组，根据今年民生工程所涉及的项目，分别由办事处城市建设、社会事务、党政综合、经济发展等相关部门负责人和各行政村、居委会（社区）负责人为领导小组成员,领导小组下设专门办公室具体负责民生工程日常事务。
本方案实施期间，在领导小组统一领导下，实行部门分工负责，协调一致开展工作，明确目标责任。各责任单位要负责项目的具体实施和督查与指导，并积极做好相关协调工作；财政部门负责及时下拨相关经费，做好资金管理工作；宣传部门负责做好宣传发动工作；各行村（居）负责自己所承担任务的组织、实施、协调，并保证按时按质按量完成任务。领导小组办公室要加强民生工程信息的收集上报、资料的归档和协调工作。
为确保民生工程的顺利进行，足额落实配套资金，保证必要的工作经费。加强资金使用监管，及时足额拨付资金。对个人补助类项目，通过社会化发放形式，确保各项保障类民生工程资金及时足额发放。对工程类民生工程，要积极主动与区主管部门沟通，加大工程的调度协调力度，确保各项工程有计划有进度地实施。
根据下发的xx督〔XX〕6号《关于转发《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》通知的通知》，xx小学组织全体教职员工认真学习《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估实施办法（试行）》和市政府教育督导室的有关文件，领会精神，成立了以校长王xx为组长，副校长马xx为副组长，其他班子成员为成员的“学校教育发展办学水平自查自评小组”，对照《xx省义务教育学校办学基本标准督导评估细则》（试行）的核心指标和普通指标，坚持实事求是的原则，逐条逐项进行了自查自评，现将我校办学条件自查情况报告如下，望批评指正。
一、学校基本情况
xx小学地处xx市环城东路，成立于1957年。学校现占地面积5780平方米，其中建筑总面积2100平方米，现有学生504名，设12个教学班，是全日制六年制公办完全小学。现有教师30名，其中本科学历9人，大专学历18人，中师毕业3人，小高17人，小一7人，小二6人。教师学历合格率为100%,义务教育入学率为100%，毕业率、合格率、巩固率均为100%。
二、核心指标
1、办学规模
学校服务范围为xx市xx办事处二社社区，菜市社区，陈方六七社，学生主要来自xx社区，菜市社区，陈方六七社，xx村及租住在学校附近的外来务工人员子女，服务半径为1、5公里，学生上学方便适宜。校园布局合理，实现了“绿化、美化、净化”要求。
2、班额
我校为全日制完小，有12个教学班，最大班额为54人，大部分班级都不超45人。
3、学校用地面积
学校现占地面积5780平方米，生均11、5平方米。
4、校舍建筑面积
学校校舍总建筑面积为2100，生均4、2平方米。
5、体育运动场地
学校没有专用操场，校园即为操场，共1500多平方米，为红砖硬化校园，无环形跑道，场地只能满足学生一般活动。
6、实验教学仪器
实验教学仪器达到《中小学理科实验室装备规范》基本要求。
7、体育器材配置
器材室配有体育、教学等仪器器材设备。校园内有篮球架一副，乒乓球台5副，羽毛球场地一个，秋千架一副，跷跷板攀缘架一副，设施设备运转正常，服务于教育教学中。
8、音乐、美术器材配备
音乐、美术器材配备基本达到《教育部关于印发九年义务教育阶段学校音乐、美术教学器材配备目录的通知》（教体艺〔XX〕17号）要求，并确保了设施设备正常运行，服务于教育教学工作。
9、计算机教室
微机课利用活动中心微机室，确保了每两生一台电脑。学校共有台式电脑8台，笔记本电脑２台，电子白板8块，复读录放一体机１０台，加湿器１０台，实现了“班班通”。学校接入电信宽带和移动光纤宽带网络，运行正常。电脑基本能满足教育教学以及办公需要，教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等，逐步推进了数字化校园建设。
10、学校图书
学校配有图书室，各班配有图书柜，经过每年购买，现存图书7600余册，生均图书15、08册。并有一定数量的教参资料、工具书、报刊、教学电子数据库、音像资料。
11、教职工
现有教师30名，其中本科学历9人，大专学历18人，中师毕业3人，师生比1：17。
12、学历教师数
在校学生数均高于规定学历教师数。
13、学校地址及布局
校园选址和布局合理，学校有土地使用证书，法人证书，建有围墙和校门，配有升旗设施
14、教室
单个普通教室面积为68平方米，生均面积达到了标准。
15、科学实验室
学校配有科学实验器材，无专用的科学实验室。
16、学校其他用房
学校教学辅助用房、办公用房、生活服务用房的个数和使用面积基本不符合《xx省人民政府办公室关于转发省教育厅的通知》（xx办发〔XX〕233号）的配置。
17、厕所
厕所符合卫生标准,使用方便。小学女生15人设一蹲位,男生30人设一蹲位和1米小便槽；中学女生20人设一蹲位,男生40人设一蹲位和1米小便糟。
18-23寄宿制学校设施情况
学校不是寄宿制学校，所以无学生食堂及宿舍和相关设施。
24、实验室装备
实验室装备达到《中小学理科实验室装备规范jy/t 0385-XX》基本要求，但无实验室。
25、分组实验
由于没有实验室，只能开展演示实验，不能保证分组实验按4～6人一组进行实验操作，配有与学校规模相适应的兼职实验教师和专业管理人员。
26、远程教育卫星教学收视点设备及教学资源
学校接入电信宽带和移动光纤宽带网络，运行正常，基本能满足教育教学以及办公需要，教师可以充分利用网络资源学习、上网查阅资料等。
二、普通指标
27、阅览室
学校无藏书室、学生阅览室、教师阅览室，配有兼职管理员。
28、教师资格
严格实施了小学教师资格准入和持证上岗制度。
29-31、校长
校长王万龙，从事教育教学工作19年，身体健康，现年41岁，中共党员，大学本科科学历，小学高级教师，州级优秀教师。XX年6月经过校长岗位培训，并领取校长培训合格证。每五年接受一次提高培训，取得“提高培训合格证书”。有较高道德修养，为人正直、公正、廉洁、自律，有很强的社会责任感和服务意识，有实事求是思想作风。
32、管理人员
学校专职管理人员没有高于教职工总数的10%，工勤人员没有高于教职工总数的5%，都是兼职人员。
33-35、寄宿制学校管理人员
学校不是寄宿制学校，所以无生活管理人员，卫生专业技术人员，心理健康教育教师。
36、考核制度和奖惩制度
学校有规范的《xx小学专业技术人员年度考核实施办法》和《xx小学出勤奖惩制度》《xx小学德育班级奖励制度》《xx小学教育教学质量奖惩制度》
37、培训经费
学校公用经费使用合理，没有挪作他用。收支两条线，学校成立了理财小组和校务监督委员会，接受监督，阳光开支。按不低于5%年度公用经费总额的比例安排教师培训，提高自身素质。
38、办学行为
坚持依法治教，从严治校，规范学校办学行为。严格执行划片招生、就近入学制度，实行免试入学；严格执行省规定的中小学生作息制度，保证学生睡眠时间；严格按规定规范教材、教辅资料管理，适度布置学生家庭作业。注重学生全面发展，严格落实课程计划，不随意增减课程、课时；不以任何形式，利用节假日或其他学生法定休息时间组织学生进行集体性补课。根据《xx市中小学教学管理细则》要求，学校办学行为规范，学生课业负担合理。各年级学生成绩合格率达到了要求；六年巩固率达到了99%以上；年辍学率为0；校内安全管理制度健全，有突发公共安全事件应急预案。校园文化、美化、绿化特色突出，育人环境良好。学校安全设施齐备、制度健全、责任到人、无安全隐患。
定期开展了师生安全教育和安全突发事故应急演练、校舍（包括设施设备等）、食品卫生、消防以及流行病防疫工作检查。
39、实施素质教育
学校全面贯彻国家教育方针。面向全体学生，全面实施素质教育；以人为本，因材施教，不断提高教育教学质量，促进学生全面发展。
40、学生行为
学生体质健康及格率达标；学校重视体育、健康、艺术和国防等教育工作。认真实施《国家学生体质健康标准》，保证学生每天不少于1小时的阳光体育活动时间。学生体质健康达标率80%以上。学校无重大安全事故发生。
三、存在问题
1、学校无科学实验室，会议室，微机室，导致科学实验无法每次落实实处，微机课无法开展。
2、因xx市青少年活动中心和市教育局招生办，市科协、市政府教育督导室在校园内办公，来访人员多，出入车辆多，导致学校安全管理难度加大，学生安全存在隐患。
3、学校的管理机制仍需改革。各项工作的标准和要求与发展的新形势的需求差距较大，特别是教师的思想认识还不到位，还不能走出以前的思想桎梏，本位意识严重，还走不出小校的圈子，这是十分严重的问题。校级骨干型的教师太少，教师队伍的整体素质仍需下大气力提高。
4．良好的习惯培养、养成教育任重道远。学生中竞争的学习氛围不浓，良好的学习习惯还未形成，学习的主动性没有真正的调动起来。
5、学校教育教学质量有了长足的进步，但教学成绩相对滞后。
6．英语、音美体专业教师严重缺乏，制约学校发展。
7、学校电脑还不足，没有教师电子备课室，不能满足教师电子备课的要求。
8、没有专职或兼职的心理健康教育教师和校医。
四、今后工作思路或改进措施
1、进一步多方筹措资金，改善办学条件，提高办学效益。
2、狠抓教育教学管理，加强班子建设、教师队伍建设，改革创新，发奋有为，全面提高教育教学质量。
3、积极争取上级支持，优化师资队伍和资源配置，提高教育教学水平。
4、积极创建和谐校园，全力打造质量上乘、民族团结、活动丰富、安全保障的城市一流小学，使学生享受高质优效教育，为学生未来发展奠定基础。
xx市xx小学
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小学 家长学校自检自查报告 我校是一所寄宿制学校，现有教学班 4 个，学生人数 181 人，8名专任教师，学历合格率为 100%。近几年来，我校在上级领导的关心和支持下，家长学校的工作不断研究、探索，积累了一定的经验，取得了一定的成绩。近几年来我校在尊重教育的理念下，努力探索提高家长学员家庭教育的方式、方法，家校合作共同提高育人水平的做法，深受家长学员的称赞。现对照上级文件进行自查，情况如下 一、领导重视，机构落实
自从家长学校开班办学以来，学校领导始终把办好家长学校作为学校的一项重要工作来抓，家长学校工作计划与学校教育教学工作计划同步纳入学校工作，对家长进行系统的培训，根据上级的要求和学校家长的实际情况进行授课。
1、全面的范文参考写作网站成立家长学校领导机构，有家长学校领导小组，家长委员会，各年级领导小组。为了使家长学校更有效地为家长提供教育服务，每学年初都确了以学校校长为组长，村主任任副组长的负责制，共同商定家长学校学年计划。
2、学校以班级为单位，建立家长代表小组，班级又以村组为单位选取村组家长代表，设立班级家长委员会，负责本班一些相关事务，参与班级管理。
3、构筑了一支多元化的家庭教育师资队伍。为了提高家庭教育指导的针对性和实效性，学校构筑了一支由老教师、班主任、学科骨干、镇老领导、社区家庭教育志愿者、优秀家教家长等为主的多
元化家庭教育指导者队伍。使家庭教育指导者这支队伍不仅具备驾驭家庭教育指导的专业化知识水准，更具有科学的家庭教育指导智慧，能够适应和满足不同家长的多元化家教需求。
4、健全家长学校教育教学管理制度。如针对领导、教师制定了《家长学校领导岗位责任制》、《家长学校工作制度》、《家长学校校长工作职责》、《家长学校会议制度》、二、活动丰富，规范管理
学生家长所处地域有城乡之差，年龄有大小之别，个人素质更是参差不齐，因此加强家长学校过程管理尤为重要。我们做到了：
1、每学期初对家长进行一次问卷调查，包括家长年龄、知识文化水平、家庭环境、家长对孩子教育的困惑等；各班教师则根据调查的最新情况制定本班家长学校工作计划，选取有效的家庭教育内容，研究其对策，确保家长学校工作正常有效开展。
2、心得体会范文双向活动，密切家校联系。每学期，为了更好地向家长提供教育服务，密切家长与学校与教师的联系，其一，学校设计了心桥通讯卡，卡上有学校、校长、老师的联系方式，方便了不同类型家长与学校老师的联系。如：年迈的家长可在家长接见日，面对面交流沟通；在外务工或忙碌的年轻家长们可以通过话、微信或 QQ 聊天的方式与我们学校进行联系。其ニ，严格家访制度。学校规定班主任要在一学年内每生家访不少于十余次，期末学校审核各班家访表，并作为教师考核依据之一。
三、群策群力，统筹办学保障
为办好家长学校，我校争取各方力量，克难奋进，努力做到：
1、挑选了一批热心家庭教育的老师和****责任心强、教育教学经验丰富的离退休教师及一些教子有方的家长担任家长学校****老师。
2、因陋就简，领导英明决策，把我校唯一的一间较大教室作为家长培训中心，外设一个家长学校办公室。
3、在学校设施紧缺，教育经费严重短缺的情况下，学校压缩其它方面的开支，拿出相当一部分资金服务家长学校教育的开支。几年来，我校准备电教设备，购买资料和用书，为开展家长学校工作提供了许多理论依据。
四、做好家长学校的档案工作
学校十分重视家长学校的档案工作范文网站，因为档案是工作的见证。近几年，我校档案整理工作由校领导亲自督办，专人负责，内容丰富，资料齐全，装订规范、美观科学。分年装订，分门别类，专柜存放。
五、探索完善，成绩显著
我们这所地处襄北黄土岗上的一所偏僻学校，虽然规模不大，困难重重，但在上级领导的关心和支持下，同志们的努力下，我校一直以家长学校的标准进行活动。
六、存在不足
1、有少数家长未能通过学习转变教子观念，教育子女方法欠妥。
2、学校家教科研成果有待提高。
“家长学校的主要任务是提高家长素质。”一直以来，我们都把尊重家长，提高家长素质和教学水平作为家长学校的主要任务，从而增强家长学校的吸引力和实效性。但由于学校教师流动严重、部分教师属于轮岗支教一年的教师，使得教学教研不能连续、深入。我们相信在本次自评检查活动的促进下，我们将根据形势发展的需要，继续开创新的路子，使家庭教育与学校教育、社会教育有机的结合，心得体会范文锦集从而使我校的家长学校办得更有特色，更有成效。
小学家长学校自检自查报告 家庭教育是国民教育的重要组成部分,是学校教育和社会教育的基础,是全面推进素质教育的一项重要任务。家庭教育的质量直接影响着民族素质和社会文明程度。近年来,在上级党政领导的重视和教育主管部门的指导下,我校成立了家长学校,在开展家庭教育方面,做了大量富有成效的工作,下面将有关工作自评如下: 一、主要措施 1、组织健全,职责分明按照上级部门的要求，学校除了成立有家庭教育领导班子外,还成立了家长委员会。所有****领导、家长、教师分工具体,职责落实。
2、目标明确,总结及时，办学宗旨明确。我们把握一个目标 :家庭教育着力提高家长的科学教子水平和能力,重在提高广大家长的教育意识。
3、为实现家长学校的办学目标,学校领导班子逢会必讲家庭教育。平时每学期定期召开会议研究家教工作至少三次。每到家教活动时,学校班子成员都自觉深入到活动之中,协助讲课老师做一些勤所能及的工作。如帮助修改教案,帮助设计课件等等。
二、完善设施 家长学校成立之初,学校建立了家长学校办公室，家教办公室内配有家教专柜。另外,学校还装备了电子白板。软件上,设有规范的家长学校档案,专柜存放。家长学校资料齐全,详细记录了我校家长学校的创建设及家教活动的整个流程。在学校金费十分紧缺的情况下,投入资金进行家长学校的软硬件配套建设,确保家长学校工作的
正常开展。范文网自家长学校成立以来,每学年度、每学期学校有总的家长学校工作计和总结,有家长学校教学计划和总结,并把家长学校工作纳入学校全面工作计划总结之中，并在实际工作中认真落实。学校配有齐全的****家长学校领导班子,各教学班按照热爱家教教育工作、整体素质高、有一定家庭教育经验、工作认真负责的条件,选择配比较稳定的专****教师队伍,定期限开展家庭教育活动。
总之,通过家长培训,家长充分认识到家庭教育的重要性,转变了家庭教育的观念,懂得了家庭教育的方法,家长素质和家教水平大大提高。通过开办家长学校,学校的德育教育,学科教育也有质的飞跃，学生能够在学校、家庭、社会三方共同教育下得到健康成长。
三、达成情况 1、学校领导高度重视。学校把家长学校工作纳入学校工作重要议事日程,健全了家长学校领导班子,办学宗旨明确,分工具体细致,能够定期研究、参与、指导家长学校各项工作,为家长学校各项工作顺利开展提供了较强的组织保证。
2、办学条件比较完备。家长学校有校牌,有教室,有专****教师,有配套教材,并配备电视机、多媒体教室等设备,为家长学校各项工作顺利开展提供了有力的物质保证。
3、教学管理比较规范。学校制定了切实可行的家长学校工作和教学计划,建立健全的各项管理制度,对每次培训活动都作有具体细致的安排,做到培训教师、培训家长、培训内容、培训测试落实到位。对每次培训活动的各种资料注意收集整理、范文写作归档,建立健全了家长学校档案资料。并注意对家长学校工作反思,总结成绩,找出差距,改进办法,提高效率。
4、通过坚持开展家长培训工作,充分调动家长参加学习的积极性,不少家长转变了教子观念,改进了教子方法,涌现了一大批教子有方的家长典型和学习有进步的优秀学生。
四、在的问题与不足 在肯定成绩的同时,我们也还看到我校的家长教育也还存在着一定的不足,有的学生父母在外务工,家里只有爷爷奶奶在家,多数家长不能直接参加家长学校培训,受教育比例还有待提高,家长教育科研成果还不够突出。如何使这一部分家长转变教子的观念,改进教子方法将是我们今后工作的探究的重点。我们在今后的工作中,将投入更多的人力和物力到家庭教育中去,重点抓好过程管理,加大宣传力度,让更多的家长参加家教培训,让更多的家长掌声握现代家庭教育观念,掌握更多的科学教子方法,培养更多适合新时代要求的建设者而共同努力。
小学家长学校自检自查工作报告 近年来，在上级领导和社会各界的大力支持下，我校的家长学校工作得到了****的发展，学校形成了一套完善的工作制度和科学的工作方法，开展了一系列卓有成效的教育教学活动，办学目标进一步明确，办学行为更加规范，办学质量稳步提高，受到了社会和家长的广泛赞誉，产生了积极的效果。现将我校自查情况报告如下：
一、完善制度 1.成立家长学校领导机构——家长学校校务委员会。
为开展家长学校工作，切实把家长学校工作落到实处，学校成立了家长学校领导小组，由校长赵友碧担任组长，聘请了部分家长以及学校教师及部分家长代表为成员。建立健全了学校家长委员会，并制定了家长委员会会议制度，家长学校领导班子分工明确，定期召开会议研究解决家长学校工作的重大问题和难点问题，
2.健全各项规章制度。
在工作中我们做到有章可循，落到实处，我们建立并逐步完善了家长学校管理的各种制度，分别是《家长学校管理制度》、等等。并严格执行，做到了有组织、有领导、有制度、有计划、有活动，有定期培训计划。
二、主要做法 定期召开家长会。家长会是学校教育工作的一项常规性工作。我校坚持每学期至少召开一次家长会，以解决学校教育教学中带有普遍性的问题，每次家长会召开之前，教师都要认真备课，把学校
的办学思想和现阶段的工作目标作为家长会的主要内容。同时严格要求教师，不准把家长会开成成绩报告会或批评会，要求有针对性，确实能帮助家长树立正确的教育观念，掌握有效的教育方法，促进学生的健康发展。会后，每位家长还要根据学习情况，写出自己的体会，反应出家长的意见，学校把各班家长的意见汇总，由各部门进行答复。
三、几点体会 1、家校互动频率增强。通过学习，家长更加关注学生家庭安全，指导子女学会感恩，培养孩子良好的生活习惯等问题。
2、部分家长主动配合学校教学工作，范文大全教育子女效果好，学生文明素质有明显提高，绝大多数同学能做到尊敬师长，团结同学，互帮互助，爱护公物，文明守纪，并学会了自理，独立能力增强；回到家能帮助父母做家务，孝顺长者，呵护幼小等。
3、家校共同配合对学生的一些不良行为可以有效遏制。
四、存在问题 1、家教课题研究开展得不够深入。
2、创建学习型家庭工作还有待进一步加强。由于家长外出打工，绝大部分学生由爷爷奶奶监护，其中绝大部分不熟悉普通话，不熟悉汉字，因此，在家庭教育指导以及实践活动的开展方面存在很大障碍，效果也比较差；同时，缺少家庭教育方面的专业教师资源，也存在活动开展主题较为单一的情况。并且，由于疫情影响，活动范围较小，活动开展较少。
五、今后的工作思路
在今后的工作中，我们需要加强对极少数家长（特别是留守儿童监护人）的****，提高他们教育子女的能力，提高他们对家教的重视，对家长学校的认识和工作的支持。我们相信，有上级领导的支持，我们的家长学校一定会越来越规范，越办越好，为培养更多的全面建设小康社会的合格人才再立新功。
以上是《小学家长学校自检自查报告（）（精选文档）》的范文参考详细内容，涉及到家长学校、家长、工作、学校、家庭教育、活动、提高、我校等方面，觉得好就按（CTRL+D）收藏下。
导语：为加快教育管理规范化、制度化建设，形成务实高效的管理体系和运行机制，进一步深化我校教育改革，我们对照Xx市普通中小学规范化管理的相关要求，对我校教育管理规范化建设情况工作如实进行了自查，现将我校自查情况汇报如下
为加快教诲办理典范化、轨制化构筑，构成务实高效的办理系统和运行机制，进一步强化我校教诲改革，我们比较Xx市平凡中小学典范化办理的相干要求，对我校教诲办理典范化构筑环境工作照实进行了自查，现将我校自查环境报告请教以下
1、 黉舍根本环境：
Xx完全小学位于Xx市Xx乡Xx庙村，西临107国道和京广铁门路，东靠卫河，北依国度AAA级旅游盛地Xx庙，交通便利。黉舍完工于二○○一年春，固然建校时候短，但因为各级带领的关怀和珍视，黉舍的各项工作展开顺利，自动而有结果。
黉舍占大地积：6575m2，校内有一座传授楼，该构筑面积达1048m2，生均占大地积达：30.5m2，生均构筑面积达：4.8m2，都高于国度均匀标准，校内有一条宽8米的硬化门路，把校园分为东西两部分。中间是旗坛，每周一我校都要在此进行升旗典礼，门路两旁是操场，校园内及楼前进行了大量的绿化粉饰，校园绿化面积达35%。
我校当前共有六个传授班，门生213人，班额扫数在60人以内。黉舍自从经过议定省“两基”验收达标今后，近几年我们又狠抓了“两基”结果的巩固工作，加上上级带领的珍视，办学前提渐渐改进。如今，黉舍各种传授仪器、办法均已配套，到达标准，有经常使用的体音美东西，黉舍现有图书4400册，生均图书20册，音美电教东西到达标准。近两年来，在上级当局的关心和赞成下，校园面貌有了很大改进。操场和活动场地也大大改进，如今黉舍建有篮球场、小足球场、小跑道和乒乓球场地等，为师生的工作进修和熬炼奠定了精良的根本。
2010年8月底，在上级带领的关心和大力大举赞成下，我校又分派了8名新教师，为我校注入了复活力力。黉舍现有教人员工14人，此中小学高级教师5人，小学一级教师1人，本科学历8人，大专学历6人，学历合格率为100%。
2、 近两年来黉舍典范化办理工作紧张做法和成绩：
（一）、目标落实，轨制构筑方面
黉舍办学目标明了,办学教导思维规矩,周全贯彻党和国度的教诲目标，坚定“以德治校、以工钱本”，针对性地订定学期、年度筹划，并能做到有效履行，及时总结。自动健康美满黉舍教诲办理轨制，建立健康档案办理轨制。黉舍档案办理有专人当真，黉舍学籍办理科学典范，任务教诲档案齐备，入学率、巩固率、毕业率均达标。
（二）、传授老例办理的落实环境。
教师能联合任课年级的门生实际订定出切当可行的传授筹划，当真备课、上课、批改功课、带领、考核、评定等。课前写好教案，课后写好反思小结等。划一对待每个门生。
黉舍做法：1、构造进修查抄，典范平常传授工作。学期初构造教师进修“教师讲堂传授老例”等传授典范，让每一名教师明了平常传授工作要求；学期半途由各学科组构造教师互查老例履行环境，彼此进修，彼此增进，互助进步；履行排闼课轨制，明白教师传授老例履行环境。
2、加强学科组构筑，落实讲堂传授探讨。各教研组每周确保时候进行传授探讨活动。
3、加强集体备课，兑现优良资本共享。按时候、定地点集体备课，为进步讲堂传授效果作好富裕筹办。
4、进行学科调研，加强传授质量监控。平常注重经过议定对备课、上课、功课、单位检测、期中调研等几个关键明白每位任课教师教及每位门生学的环境，在此根本上，按期召开教研组长例会、班主任例会、门生漫谈会，进行细致分析，及时调整传授计谋。
（三）、教诲传授探讨和师资步队构筑环境。
我校珍视传授探讨与师资步队构筑。
经过议定参加式主题教研、协作传授、、听课评课、传授反思等多种路子，将校本教研落到实处。别的，我校还由中间校牵头，与乡一中、乡二中展开校际和好教研帮扶等式样，进步校本教研的质量。校本教研每学期两次，有校本教研，教研组能平常展开集体备课、听课评课、教改实行、教诲表面进修与探讨等教研活动，且有筹划、有办法、有总结，有细致的活动记录，有公道的考核方法和惩轨制。教师自动撰写传授跋文、传授反思、经验总结、案例分析、传授论文和课题探讨报告。
师资步队构筑方面：建立校本培训轨制、新教师培养轨制、骨干教师培养轨制，教师专业成长档案袋等，其次在外出进修经费上赐与响应的报销。为教师专业成长搭建平台。
为了迎接巴东县教育局年终教育督导评估验收，以促进我校教育的持续、健康、和谐发展，推进学校各项活动的深入开展，从而办人民满意的教育。对照巴东县教育局评估细则，我校认真组织自查，现汇报情况如下：
一、全面落实义务教育，重视两基工作
按照巴东县教育局要求并对照各项指标，学校全面落实义务教育“两基”工作，狠抓两基的落实。学校所辖服务村3个，适龄少年儿童304人，现在学校有学生1至6年级345人，适龄儿童少年入学率100%，巩固率100%。学校在学籍管理上比较规范制度健全，“两基”工作档案建设齐全。
二、加强教师队伍建设，促进教师专业化发展
我校现有教职工24人，其中本科学历6人，专科学历15人，中师3人，教师学历均达标。为进一步加强教师管理，强化教师队伍，学校加强了教师培训，拥有了一支强有力的教师队伍。
1、加强师德教育，规范教师行为
学校开展多种形式的师德规范学习和研讨活动，学校制定了德育工作计划，师德培训计划，师德师风管理制度，学校与教师签订了师德师风责任状。组织全体教师学习了全国优秀教师的先进事迹，并让教师针对学习内容开展讨论，撰写师德学习心得体会，自觉地将对教育责任的认识转化为自己的教育行为。
2以“促进教师专业化发展”为目标，围绕“提高课堂教学质量”的主题，加大了教师培训力度。学校遵循“教、研一体”的工作思路，立足课堂教学改革，大力开展校本培训活动。
积极组织教师参加各级各类业务培训。通过培训，提高了学校领导的管理水平，更新了教师的教学理念，促进了教师业务能力的提高。
三、坚持德育为本，全面发展学生
学校以“热爱祖国、勤奋学习、遵纪守法”为育人目标，以“养成教育”为学校教育特色。20xx年秋学校聘请了官渡口派出所干警给学生上了法制教育课，增强了学生的法律意识，使学生能遵纪守法。学校认真组织开展了忠孝雅诚歌曲演唱比赛。学校以活动为载体，对学生开展体验教育，如《保护母亲河，人人争当环保小卫士》的环保教育，增强了学生的环保意识，人人自觉地参与到环保活动中，各班收捡垃圾，变废为利，有效地保护了学校环境。陶冶了学生的情操，全面发展了学生，学校德育处从学生的养成教育着手，分学段对学生提出不同的评价标准，进行多样评价。各班对学生进行了爱护公物、讲究卫生、诚实守信、忠孝雅诚、感恩教育
为主题的一系列的养成教育。达到了校纪校风佳的奋斗目标。
四、狠抓教育教学，提高教育质量。
1、执行新课程计划，促进学生全面发展。
学校严格执行课程计划，按要求开齐课程，开足课时，音、体、美、劳、活动等课安排专职或兼职教师上足上好。根据我校实际成立了各种兴趣小组，每个兴趣小组都有专任辅导教师，活动有计划，有记录，教师定时定期开展辅导或自主活动，每年的“六一”儿童节庆祝活动和冬季运动会都定期举办，通过开展各种活动培养了学生的能力，增强了学生的体质，丰富了学生的知识，提高了学生的综合素质。
2、认真开展各科教研活动
学校全体教师积极参与教研活动，重点是进行教学基本功比武。以开展教研活动为载体，提高教师专业水平和教学能力，有利于引导广大教师把精力集中到改进课堂教学上，有利于加强教师之间的业务交流与切磋，有利于促进教学质量的提高。我校全体教师按照上级的要求认真搞好教研活动，促进了教学工作，进一步提高了教学质量。
3、狠抓常规教学工作，促进教学质量提高。
根据教育主管部门的要求，学校从新、高、细、严、实方面抓好常规教学落实。“真抓实管、严抓细管、管抓善管”。严格要求教师完成好备、教、辅、改、考、研等常规工作。
教师备课及时，能按上级主管部门的要求精心备课，上课用心，教法灵活；作业批改详实，细致；辅导学生全面，耐心细致；教研教改目标明确，深入具体。充分利用远程教育资源备课、上课，优化课堂结构，使学校教育教学质量不断提高。二0一二年春季官渡口全镇小学统考，我校各年级的成绩居全镇中等成绩以上，小学六年级统考，四优人数为全镇第二名，并得到了官渡口镇政府发给的教学奖金。深受上级领导和学生家长的赞誉。
五、珍爱生命、注重安全
我校在认真搞好常规教学的同时，注重安全管理工作，学校按照上级主管部门的要求实行安全网格化管理，层层签订安全工作责任状，注重管理的实效性。由于我校地理位臵特殊，长江175米蓄水后，学校三面环水，离长江不足二十米，安全形势十分严峻。老师们昼夜值班巡查，并详细记载巡查情况。为了学生乘船安全，老师按时护送学生乘船，并与船主办理交接手续。学生平安渡的事迹多次被省级以上新闻媒体报道。学校积极配合上级主管部门安装了监控设备，安全管理工作做到了人防、物防、技防。由于安全工作管理到位消除隐患及时，措施得力，没有出现任何责任事故，打造了平安和谐的校园。
六、财务管理规范，无乱收费现象。
在财务管理上，严格执行义务教育阶段各项政策，教育收费行为规范，一年来无任何举报学校乱收费情况，也无任何对学校管理问题上访的情况。学校端正了办学思想，规范了办学行为，依法治校，无任何违纪违法行为。认真落实各项教育经费，落实“两免一补”政策，及时发放住宿生生活补助，学生、家长十分满意。学校制定了严格的财务管理制度，严格实行预算开支，坚持财务公开，实行财务监督小组会审。充分发挥财务监督小组的职能作用，使学校的财务管理规范，确保了学校的各项工作正常运转。
七、努力改善办学条件，提供优质教育服务
学校建有图书、仪器保管室，图书仪器数量达标。学校有电子备课室、远程教育教室、实验室等，设备齐全，资源丰富，开通了网络，能让教师实行现代化办公，开通英语空中课堂，实行远程教育优质资源共享。
为了优化校园环境，学校多方筹措资金，节约资金，对校园环境进行了大力改善，添臵了师生的生活设施。绿化、美化了校园，校园内四季常青，花草盛开。使师生有一个舒适的学习、生活环境。
总之，学校抓住教育教学不放松，向管理要质量。本着“教学思想现代化，学校管理规范化，设施配套规模化，学生质量优良化”的理念，扎扎实实开展学校工作，完成了各项教育目标工作任务。本年度虽然取得了一些成绩，但离上级主管部门的要求还有一定的差距。我校的教学条件还需要进一步改善，师资力量还不够雄厚。由于从外地转来的学生较多，学习成绩参差不齐。还需要进一步搞好教学工作，提高教学质量。今后的工作任重而道远，我们一定要恪尽职守搞好学校各项工作，办好人民满意的学校。
导语：少先队队室是少先队组织在学校的传统活动阵地，体现着少先队基本的思想教育内容和鲜明的文化特色，是加强少先队员思想道德教育的重要平台。开学以来，我校为进一步提高少先队队室规范化建设水平，充分发挥其在少先队工作中的积极作用，根据学区和**市教育局有关“少先队队室规范化建设的考评细则”和文件精神，竭力打造规范化少先队队室，做到了“六有”：
少先队队室是少先队构造在黉舍的死板活动阵地，表现着少先队根本的思维教诲内容和明显的文化特点，是加强少先队员思维操行教诲的紧张平台。开学以来，我校为进一步进步少先队队室典范化构筑程度，富裕阐扬其在少先队工作中的自动效用，根据学区和**市教诲局有关“少先队队室典范化构筑的考评细则”和文件精神，极力打造典范化少先队队室，做到了“六有”：
1、有场合：黉舍建立少先队队室，队室为少先队专用，面积能到达30平方米以上。队室的安排做到了庄严、简便、风雅、都雅而有教诲意义。队室门外吊挂“少先队大队部”标牌。
2、有队务用品：队室备有大中队旗和必定命量的队干标记、少先队员及带领员所佩带的红领巾；队室备有吊挂式星星火炬标记（队徽）；下阶段我们将配备少先队鼓号队所需的大鼓、小鼓、大镲、小镲、队号和驯服，建立校鼓号队；备有资料柜、展览台（柜）、旗杆、旗架及适当的桌椅和安排。
3、有挂图：备有中间带领工钱少先队题词、队史、队知识、中国少年前锋队章程（中国少年前锋队第五次全国代表大会2005年6月3日经过议定）、少先队的呼号和风格、入队誓词、队歌以及二十一世纪宣言等挂图。
4、有资料：备有少先队的各种资料，包括《带领员杂志》、集会活动记录、优秀队员、队干部评比方案、培训筹划、大队日记、工作筹划、光荣册、队员名册（挂号表）等。
5、有特点活动亮相：备有反应本校少先队构造展开具有黉舍、年级、班级特点的教诲活动成绩的笔墨材料、照片展板等活动记录。
6、有册本：备有必定命量的爱国主义教诲、科技、文化、操行涵养、好汉故事、少先队表面与实践以及少先队主题教诲活动等方面的图书。
别的，黉舍还建立健康队室的各项办理轨制，切当加强队室的办理。紧张有《轮番办理轨制》、《队室办理轨制》、《卫生办理轨制》等等， 少先队活动室的典范化构筑，为**实行小学向全部门生展开思维操行教诲供给了精良的“平台”，黉舍利用少先队队室这个阵地，向队员进行构造教诲，并将凡是性地构造队员观光队室，向队员讲解各部分的目标和意义，利用队室的各种资料，救助各中队进行主题队会，救助中队带领员及队干部查阅活动资料。少先队队室将成为我校德育教诲的“主疆场”。
**实行小学大队部
今年秋季开学，我校坚决贯彻上级有关文件和会议精神，在中心学校的正确领导下，我校积极组织教师做好开学初期的各项工作，按时开学、按时开课，无乱收费现象，开学工作平稳、有序。现将我校20XX秋季开学工作自查情况汇报如下：
一、学生入学情况：
9月1日我校学生正式开学，转出学生106人，转入25人，共有 914人，巩固率达到100%。在开学后，有3名学生未能及时到校，我校有关课任老师利用节假日进行家访，了解学生的去向，了解他们的难处，及时排解，促使他们能顺利地返校。从安排教师岗位到组织插班生考试、老生学籍登记，一切按计划有条不紊地进行，且教师提前一周备课也很好的落实。正式开学后按课表上课，规范有序。
开学前，学校总务处对学校房舍、围墙、用电线路等校园设施进行了拉网式安全排查和维修，对办公设备、教学设备或维修、或添置、或整理，一切准备就绪，保证了教育教学工作的正常进行。学校落实了安全卫生周检、月检查制度，并形成较完备的安全卫生检查记录，对学生进行了一次安全知识讲座。
学校认真落实收费公示制和教育收费承诺制，已经进行收费公示，公布上级行政主管部门及举报电话。学校收费统一使用财政部门印制的票据，做好一人一票。学校无违规收费行为。
校总务处提前与新华书店联系，安排后勤人员拖运、分发教材，保证了及时开学和上课。教学用书目前已基本发放到位，只有个别科目新华书店尚未到货，正在催收。义务教育阶段免费教科书已发放到位，学生循环用书保管良好，正常循环。学校无组织学生统一征订或向学生推荐教辅资料和其它学生用书现象;出版发行部门无擅自更换教科书版本、增加册数、扩大使用年级、强行搭配配套教辅、光盘、磁带等现象。
计划是各项工作顺利开展的指南和保障。新学期伊始，学校按照中心学校要求，制定了科学的、符合校情的工作计划，做好校长听课兼课计划，学校校长室、教导处、总务处、工会、少先队各职能部门也在第一周内制定了科学合理的工作计划。全体教师在认真转眼钻研教材、课标的基础上，制定了学期教学计划和所任其他工作的相关工作计划。各类计划已由相关职能部门审核形成了定稿，本学期将紧紧围绕计划开展工作，注重过程落实，确保计划的可操作性，为学校各项工作取得更有益的成绩而起到领航作用。
按照部颁标准开齐课程、开足课时，学校教师分工到位，总课表、作息时间表、班级课表、课任教师课表已制定齐全。教师备课笔记已于9月1日发放，教师进行计划制定、进度安排和超周备课，安排于9月6日进行备课检查。全校教师已按课表正常上课，并进行作业批改、后进生辅导，认真开展集体备课、集体研讨等活动。升旗仪式、课间操、眼保健操已正常开展。全体教师正按自己拟定的教学计划强化过程落实。
至今为止，在学校领导和全校师生的共同努力下，学校各项工作已步入正轨，全体教职工以饱满的热情投入教育教学工作，学生认真学习，学校秩序井然。学校开学工作开创了一个崭新的局面，为本学期进一步加强管理，提高教育教学质量打下了坚实基础，我们对学校各项工作再上新台阶充满信心。
总之，开学以来，我校能严格按照上级要求，加强对学校各项工作的管理，学校各部门、各教师均能认真落实上级的有关文件精神，未出现违规现象。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定，我校高度重视校园安全工作，认真落实各级关于加强学校安全工作的要求和生命至上，安全第一这个工作方针，把安全放在学校工作首位狠抓落实。在今年5月12日全国第三个防灾减灾日到来之际，我们对学校的安全工作进行了彻底大检查，对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值班工作、地震灾害防御演练、各项安全隐患排查等方面进行了重点检查，自查情况如下：
一、学校安全工作落实情况
（一）、强化了校园安全工作领导责任、安全管理责任落实力度
我校成立有安全工作领导小组，制定了相关的工作职责、明确了领导小组的工作任务。按照教育局对学校安全工作的要求，结合我校实际，制定并与学校各部门、年级签订了《安全工作目标责任书》，明确了各责任人的职责。依照教育局关于《学校安全工作意见》，进一步规范整理了安全教育活动、安全隐患排查、地震逃生安全演练和预案等学校各项安全管理制度。
（二）、健全门卫和教师值班工作制度，把好校园安全关
实行门卫24小时值班，严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认制度。校园实行封闭管理，学生因特殊原因离校实行门卫审查，未经学校书面同意或家长来接，一律不得离校。同时继续坚持我校每周一到周五的教师值班和放学时学生的路队制度，特别是加强了中午休息时间的值班，确保早晨学生有序入校，中午学生稳定在校，下午学生平安离校的局面。
（三）、配备安保设施，提高安全防范能力
我校按上级要求在学校重点部位设立了视频监控系统，进行24小时视频监控。门卫配备了橡胶警棍，微机室等功能室配备了相应的干粉灭火器，并且做到定时检查与维护。
(四)、开展安全知识教育和地震紧急避险演练活动
我校利用每周一的国旗下讲话，及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用每周一的班会向学生讲解安全知识，传授学生遇到紧急事件的处理办法，让安全意识渗透到每一个学生的内心。通过学校安全手抄报大赛，让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。通过地震知识挂图展览，向学生宣传地震知识和地震出现时自救相关知识。本学期开学初我们已经进行了一次地震逃生自救演练和消防器材使用演练，大大提高了学生的逃生和自救能力。在今年5·12减灾防灾日到来之际，我们将再开展了一次防地震、防火灾、防拥挤踩踏紧急避险安全演练，不断完善演练制度，提高避险能力。
(五)、加强了校舍安全排查、电路安全、卫生防疫及饮食卫生等安全管理
学校定期进行校舍和房屋电路隐患排查，确保校舍、电路的绝对安全。同时做好流行病防治工作，避免流行疾病发生和蔓延；严禁学生购买、食用小食品及各类饮品，杜绝食源性疾患发生；注意搞好饮水卫生，教育和培养学生养成良好的个人卫生习惯，严格实行责任追究制。
二、校园安全大检查中发现的不足问题和整改措施：
（一）、检查中发现的不足问题
1、由于经费等原因，我校监控设备还不足。
2、我校现在已经购置了两个灭火器，但数量还有一定的欠缺。
（二）、整改措施
1、进一步加大安全教育力度，严格执行校门口由值班教师、学校领导班子轮流值班，按时迎送学生，避免发生意外。值班教师加强校园巡查，尤其是厕所等安全死角。
2、继续加强学生的安全教育工作，不断增强安全意识和防范能力。
3、积极筹措资金，增添校园监控设施，做到校园视频监控范围100%覆盖。
回首过去，我们问心无愧，展望未来，我们信心百倍。经过辛勤的努力，我们深深地体会到这样一点：人人树立安全意识，采取安全措施，严加防范，将不安全因素消灭在萌芽状态，只有这样，学校的安全工作才能做好。在今后的工作中，我们将继续坚持安全教育工作不松手，使我校的安全工作确保万无一失，为魅力曲阜.教育名市工程做出我们的一点贡献。
中小学教育收费专项检查自查报告
一、背景介绍
作为国家重要的教育领域，中小学教育收费一直备受关注。为加强对教育收费的监管，确保教育公平，我校积极响应国家教育部的号召，开展了中小学教育收费专项检查自查工作。本报告将全面总结自查情况，并提出改进建议。
二、自查范围
本次自查主要针对中小学的教育收费进行检查，包括学杂费、教材费、培优班费等各类收费项目。
三、自查结果
1. 学杂费
通过对学校财务数据的核实，学杂费收入和使用情况符合相关政策规定，不存在违规问题。
2. 教材费
学校明确规定了教材费的收取标准，所有收费项目都在政府规定的范围内，并得到了家长的认可和支持。
3. 培优班费
学校开设了一些培优班，但费用都是根据教学实际成本来收取，未出现乱收费的情况。同时，学校还设立了奖学金和助学金等资助机制，确保每个学生都能够平等受教育。
四、存在问题
1. 收费透明度有待提高
学校应当进一步明确各项收费标准和项目，确保家长能够清楚了解收费内容，提高收费透明度。
2. 收费项目不合理
部分收费项目有待优化，例如一些材料费、活动费等，存在收费标准不明确的情况。学校需要对这些收费项目进行规范，确保合理性和合法性。
3. 微课程平台收费问题
随着数字化教育的发展，学校引入了一些微课程平台，但部分平台收费过高，给家庭经济较为困难的学生增加了负担，需要研究更加合理的收费方式。
五、改进措施
1. 宣传教育
学校应当加强对教育收费政策的宣传教育，让家长和学生充分了解收费标准和其他相关政策，提高家长的参与度和监督意识。
2. 完善制度
学校应当建立和完善相应的收费制度和流程，明确每项收费的标准和范围，避免一刀切的现象，确保合理收费。
3. 开展满意度调查
学校可以定期开展满意度调查，了解家长的意见和建议，及时调整和改进收费工作。
六、总结
通过自查工作，学校发现了一些问题，也找到了相应的解决方法。下一步，学校将进一步完善教育收费制度，并加强日常的监管工作，确保教育收费的合理性和公平性，提高教育品质，为学生提供更好的教育机会。
XX中心小学位于XX乡东源村，占地面积5969平方米，建筑面积2500平方米。有10个班，367名学生和34名教员。在教师和学生的共同努力下，今天的XX中心小学以“办好人民满意的教育”为教育目标，立足基础，立足先进性，立足个性，立足信息化。
近年来，学校注重发挥自身优势，将信息化建设作为学校管理和发展的主要重点，教育现代化的突破口，从而提高课堂教学效率，推进课程改革，推进素质教育。学校在实施素质教育的过程中，始终坚持以现代教育技术为先导，以提高全体教师的现代教育水平为基础，以提高学校教育的现代化水平和信息化水平为目标，注重现代硬件和软件的建设，积极开展现代技术教育的科研活动，加快信息技术教育与学科课程的整合，不断提高教师的现代教育技术素质和学校教育技术的现代化水平。
以下是近年来我校信息化工作的回顾与报告：
第一是深化认识，科学规划，努力构建现代管理体系
1、构建三级管理体系
为了加强学校信息化的推进，我校构建了三级管理机制推进教育信息化：领导层：成立以校长为组长，学校中层领导和现代教育技术骨干为组员的工作领导小组，负责目标的确定、统筹规划和相关制度的制定。教学部、后勤部等部门各司其职，共同做好教育信息化推进工作。参与水平：全体师生积极学习和掌握现代教育技术，成为推动学校信息化建设的积极参与者和实践者。辐射水平：积累的经验向老师普及辐射，大家掌握应用。
为了有效促进现代教育技术的发展，学校成立了一个由一名专职人员组成的信息中心，负责管理学校的现代教育技术工作、信息技术教育、校园网络网站建设和教师培训，全面推进学校的现代教育技术工作。
2、完善三类管理体系建设
为了进一步加强现代教育技术的管理，学校制定了三大管理制度，即现代教育技术设备的日常管理办法、专用教室的使用规则和教师培训制度。学习宣传，各司其职，把制度挂在墙上，检查监督，共同遵守，保证现代教育技术的正常运行。同时还支持多媒体教室的使用登记，软件的使用记录，特殊房间的使用制度。
3、把握三个覆盖率
为了提高学校现代教育的研究水平，我们应该注意三个覆盖率：一是教师覆盖率，这需要所有教师的参与，每个人都掌握校园网和互联网技术的使用，每个人都制作多媒体课件。二是课时覆盖率要求教师自觉使用媒体技术辅助教学，课时数占总课时的30%以上。三是学科覆盖，注重与学科教学的有机融合，努力实现教育信息化。
第二完善制度，建立良好的网络，有序保障
1、制定计划，建立网络
学校根据实际情况制定了信息推广工作三年发展规划，每个学年都有相应的工作计划。成立了以校长为组长、专职信息教师为负责人的教育信息化推进工作小组，成员包括部门领导、教研组长及相关人员。清晰的规划和网络的建立保证了信息工作的有序推进。
2、明确责任，促进实施
从学校的实际情况出发，制定教育信息化的相关管理制度，明确责任，落实到人，促进信息化的正常发展。
3、投资资金以提高效率
为了提高学校教育信息化的实效性，学校自筹资金，更新校园网络，增加了教师使用的信息设施，如电脑、u盘、移动硬盘、摄像头、杀毒软件等。为教师备课和查阅资料提供了便利，为加强课程与信息技术的整合创造了条件。
4、建立计算机网络系统
随着网络通信技术的发展，现代教育技术显示出无可比拟的优势。因此，在校园网建设方面，我们率先完成了6兆互联网的宽带接入，建立了以中央机房为中心的校园计算机网络，使校园内的所有计算机都能以相对较高的速度接入互联网，为教师获取教育信息提供了快捷方便的条件。
此外，我们坚持充分发挥硬件和设备为教育工作服务，增加和扩大教育基地和设施。学校有多媒体网络教室、电脑和多功能视频展示平台；电子备课室有8台电脑供老师备课和培训。每个班级都配备了一台29英寸的电视。这些现代教育设备的配置为教师利用现代教育技术优化课堂教学创造了条件。
5、合理配置基础资源
20xx以来，在文教体育局和学校的不断努力下，建立了校园网、机房、电子备课室、多媒体教室。在充分利用标准设备的同时，学校通过自筹资金积极增加信息设备，让每个班级配备一套双模设备。每个毕业班老师都有一个移动u盘。
第三是致力于内涵发展，提高运用现代教育技术的能力，促进学校工作
1、重视教师培训，提高现代教育技术的应用能力
教师的现代教育思想和教育技术水平直接影响素质教育的进程。为了不断提高现代教育技术的普及率和现代教学设备的利用率，我们非常重视对所有教师进行现代教育技术的培训，主要做好以下两个方面的工作：
一是普及训练。普及的要求是适应性训练，根据教师年龄进行，作业按要求完成并记录。通过培训，教师熟练使用word、powerpoint、excel等常用软件，还可以使用在线教育资源进行搜索、查找、过滤、处理、下载教育资源、在线邮寄。
二是提高训练。这一级别的培养对象主要是学校的学术带头人、骨干教师和中青年教师。培训从教育的发展出发，以适应未来信息教育的需要。培训内容是：图形图像处理软件，比如Photoshop，Flash动画软件。最后，教师会制作多媒体课件并应用到教学中。
2、开展学科整合和新学习模式构建研究，推进课程改革实践
为了推动学校教育信息化向更深层次和更高层次发展，我们应该通过培训和行政促进来促进教师观念的更新。近年来，我们致力于“信息技术与学科的整合”，注重课程和教学资源的开发和应用，以研究为主，典型案例为辅，逐步从点到面传播。
积极尝试和探索新的教学模式。近年来，学校探索网络环境下的课堂教学，创造了良好的条件，教师们进行了大胆的尝试，勇于开拓，积极创新。在学科教学中，要求教师根据学生的特点，充分考虑新课程标准的要求，合理利用各种信息技术设计教学活动，注重培养学生的信息处理能力、问题解决能力、交流合作表达能力和创新思维能力。通过实践，进一步优化了课程资源，提高了教师的网络研究水平，更有效地提高了学生的信息素养和综合能力。
重视现代教育技术的示范和辐射。学校要求学术带头人要有一个好的“示范班”，骨干教师要有一个好的“素质班”，青年教师要有一个好的“报告班”。他们被要求在课堂上利用远程教育资源。这不仅给了教师压力，也给了他们动力，充分调动了教师的积极性，充分发挥了教师的聪明才智，形成了应用信息技术的氛围。
我们还要求教师合理、及时、适度地使用现代技术教育媒体，充分发挥媒体的优势，更好地服务于学生的自主学习。强调媒体提供的信息必须对教学有足够的支持率，避免“过度”、“粗放”、“死亡”，使用得当，使用一个投影和一个前沿的声音。两年来，我校一批青年教师在县级教学活动中脱颖而出，取得了很大成绩。他们的课件所承载的信息支持对提高课堂教学效率起着重要的作用。
通过不同层次现代教育技术研究活动的开展，我校现代教育技术研究水平进一步提升到多维度、深层次。
第四是正视现实，明确努力方向
近年来，在大力推进信息化和现代化的过程中，学校提高了管理水平，积累了大量的教育教学资源，改革和优化了教学过程，促进了素质教育的有效实施，提高了学校领导和教师的信息化意识和素养。
同时，我们也意识到信息技术在学科教学中应用的深度和广度有待提高。加强培训，从教师教育信息化意识、教学技术应用水平等方面进一步提高意识。在现有基础上，加强引导，努力实现班与班的交流和开放使用。
学校工作是多元化的，教育信息化只是其中之一。随着教育现代化的不断推进，教育信息化将日益影响学校的整体工作水平，而我们目前的水平远远不能满足教育现代化的要求。但我们相信，在上级领导的关心和指导下，我们全体教师将与时俱进，开拓创新，借助教育信息化工作的督导评估，进一步深化教育教学改革，把我校教育信息化工作推向一个新的阶段。
XX乡中心小学
十二月十七日
一是持续抓好摸底排查。划出3个片区，逐一排查，充分调动所有干部职工，全面展开摸底排查，做好登记，确保底子清、情况明。目前累计走访来穗人员__人(其中湖北籍_人，武汉籍_人)，累计新发现湖北籍来穗人员_人(其中武汉籍人员_人)。
二是人性化宣传引导。制定《__关于新型冠状病毒感染的肺炎亲密接触者居家隔离指引》，以大喇叭播报的群众喜闻乐见方式在_社区广泛开展防疫教育，切实增强公众科学防护意识和能力。截止1月31日，共悬挂31条宣传横幅，安装4块宣传栏，张贴宣传资料4份，宣传车流动广播每天5次，印发宣传材料295份。
三是加强人文关怀。对待疫情发生地返工人员，动之以情、晓之以理地与他们积极沟通，采取了居家医学观察和集中医学观察措施，落实集中观察场所31个房间，47张床位。同时，开展了暖心行动，安排社区干部每小时上门一次了解隔离人员身体和生活情况，及时了解各类需求，保障生活物资的配送，生活垃圾的处置，解除了隔离人员的后顾之忧，同时精神上予以鼓励，减轻心理压力。截止到2月1日12时，居家医学观察人员42人，集中医学观察17人，已解除隔离11人(已满14天观察期)。目前，整体情况平稳可控。
为了贯彻落实国家、省、市《中长期教育改革和发展规划纲要》，落实《晋城市中小学实验教学评估细则》，全面推进我校实验教学开齐、开足、开好“三开”工作，不断深化实验教学改革，我校始终把实验教学作为基础教育的改革与发展的推进和新课程实施的不断深入的主阵地，全面实施新的课程标准，开展实验教学、实验探究，培养学生的动手能力和创新精神。结合我校实际情况，现对我校实验教学方面的工作开展情况自评如下：
一、基本情况
我校现有学生658名，分为17个教学班，3－6年级开设有科学课，每周课时为两个课时，没有专职教师，各班数学教师兼任科学教师，学校有仪器室和专用实验室，有专人管理，由主抓科学教学工作的科任教师负责实验教学工作。
二、科学（自然）实验教学工作情况
我校把实验教学工作纳入学校教育教学工作的重要内容，坚持全面贯彻教育方针，切实提高教学质量，以培养学生创新精神、实践能力，科学素质为重点，充分发挥实验教学功效，规范实验教学工作的开展和管理。具体作法如下：
（一）、把实验教学放在素质教育的重要地位。我校认真贯彻落实国家、省、市关于加强教育装备管理应用的有关政策，制定了实验教学工作三年发展规划，建立健全了实验教学工作各项管理制度，成立了以分管校长卫组长的实验教学工作领导组，建立了以科学教师为骨干的实验教学研究小组。实验教学工作做到了领导重视，分工明确，职责分明，从制度上保证了实验教学工作的开展。
（二）、实验教学经费得到了保障
我校根据要求，基本配齐了实验教学所需的各种仪器和实验材料，每年都有实验教学经费投入，用于添置和更新、维修实验仪器设备，做到了实验教学经费由保障，实验材料和低值易耗品及时补充。
（三）、实验教学条件得到了改善。
我校按照要求装备了标准的仪器室，装备了能满足全校学生要求的科学实验室，实验室水、电等设施布局合理，财管、通风、照明等环节设施完好，小学数学、科学仪器配备达到（JY/T0388—20xx）标准。
（四）、实验教学管理力求规范。
1、仪器室、实验室管理。仪器室、实验室由专人负责日常管理，各种制度齐全，按规定上墙，建立了仪器设备账目，领用、借出、维修、损坏都建有登记簿，安装了防盗门，实验室档案基本齐全。仪器室各种仪器分类摆放，基本做到了帐物相符。
2、教学计划。我们始终把实验教学纳入学校的年度教学计划中，并制定了学期实验教学计划和周课程计划，建立健全了实验教学管理制度，对实验教学的教学目标、方案设计、组织教学等由明确的规定和要求，定期召开实验教学专题研讨会，适时开展实验课示范教学活动，领导完成了实验教学听课任务。
（五）、上好实验课，完成实验教学任务
1、严格按照课程标准和教材要求，详细制定实验教学计划，充分利用现有资源，上好实验课，做到了师生均能记好实验记录，学生正确填写实验报告，教师认真检查实验作业，共同完成实验总结。
2、上好演示实验，培养学生能力。在演示实验教学中，教师能够准确、规范、清晰演示，能够引导学生正确观察，增强学生的感性认识，使学生形成正确的概念，培养了学生的观察能力、思维能力、想象能力。
3、作好分组实验，培养学生实验素质。在分组实验活动中，教师做到了准备全面，考虑细致，有放有收，收放结合，因势利导总结实验结果，使学生在教师指导下独立完成实验任务，锻炼了学生实验技能，培养了学生的实验素质。
通过实验教学，提高实验率使教学效果显著提高。演示实验、分组实验率均达到了85%以上。
三、科学（自然）实验教学取得的成绩
1、通过实验教学的开展，调动了全校各科教师的科研兴教积极性，每周的集体备课活动和空余时间人人都在认真学习科研理论、方法，以提高自身的理论水平，每学期实验教师都能撰写科学研究论文、实验案例分析，校园里呈现出浓浓的教学研讨氛围。
2、近年来，我校的科学教师，加强了实验教学研究，优化了课堂结构。几年来，我们组建的科技实验兴趣小组队伍不断壮大，有效激发了学生学习的`积极性，
四、实验教学工作中存在的不足及今后努力方向
在实验教学中，虽然取得一些成绩，但还有很多相应的问题。如：缺乏专业的实验教师，实验教师的专业水平和管理能力都有待于提高；实验室建设还有很多需要完善的地方，很多实验都无法进行；配套设施及仪器配备经费紧张；实验仪器不足；由于教师不是专职科学课教师，个人精力和专业知识有限，不能对学生的科学实践活动进行有效的指导，实验室开放不能经常。不利于师生进行实验教学等。
在今后的实验教学工作中，我们决心以党的十八大精神为动力，进一步强化管理，加强业务学习，全面提高实验教师的各方面能力，狠抓实验教学的开出率，强化学生的操作技能，扎实提高实验教学质量，使实验教学成为实施素质教育的主要教学手段，为培养更多更好的人才而努力奋斗。
学校道德讲堂的自查报告范文
随着社会一步步向前发展，报告的用途越来越大，报告具有成文事后性的特点。在写之前，可以先参考范文，以下是小编为大家整理的学校道德讲堂的自查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
一、加强领导，健全机制
学校成立“道德讲堂”工作领导小组，切实加强领导和日常管理，分工明确，责任落实到人。对照工作任务和目标，结合学校工作实际，制定落实方案，把建设学校“道德讲堂”与学校中心工作相结合，把建设学校“道德讲堂”作为加强学生思想道德建设的重要载体，精心部署，健全了“学校道德讲堂”管理制度，制定了活动计划，确保了学校“道德讲堂”各项工作全面、顺利地推进。
二、宣传发动全员参与
按照学校制订的道德讲堂计划，利用学校宣传栏、“小浪花”广播、黑板报等各种途径进行宣传发动，让此项活动深入每个老师和学生的心中，吸引全校师生踊跃参与，共同营造良好的氛围。
三、立足实际，建立“学校道德讲堂”宣讲队伍
我校“道德讲堂”建设，始终坚持立足生活实际，所举的事例来源于日常生活，取材于师生和日常的教学工作。首先立足实际，坚持正确的舆论导向，把宣讲的思想性、教育性和针对性结合起来，使道德讲堂办出特色，办出风格。二是来源于生活，从校园生活中挖掘生动的典型事例，使“道德讲堂”建设工作更加入情入理，充满生活色彩，富有生活气息，不断研究“道德讲堂”特点和受众的需求变化，创新模式，努力开创工作新局面。三是取材于师生，重视广大师生在“道德讲堂”建设中的主体地位，把握时代脉搏，反映师生需求，使“道德讲堂”真正成为师生自己的讲堂。四是贴近教学，学校“道德讲堂”要与教育教学紧密结合起来，注重实践教育、体验教育、养成教育做到知识学习与能力培养和行为养成相统一切实增强针对性、实效性和时代感。学校组建了一支专兼职结合的宣讲队伍，由学校德育处负责人、优秀班主任、学科教师带头示范，优秀少先队员、三好学生作为宣讲员，并整合家庭、社区资源，邀请其中的优秀代表参与学校教育，形成育人合力。
四、师生道德讲堂同时开展，力求共同进步
“学校道德讲堂”建设充分尊重广大师生的意愿，设计多样化宣讲形式，使广大师生易于参与，乐于参与。教师着重开展“师德讲堂”活动，学生开展“道德讲堂”活动。
教师“师德讲堂”。选树师德典型。紧密结合学校实际，以师德标兵、先进个人等评选为载体，重点选树、培育一批师德先进个人的典型代表，在学校形成学习师德典型、崇尚师德典型、关爱师德典型、争当师德典型的良好风尚。
学生“道德讲堂”一是积极发现、培育、收集身边学生、教师及学生家长中的“三德”道德典型，并将其真实的先进事迹编写成真挚感人的故事。二是基于学生实际问题设计主题鲜明、循序渐进、形成体系的学生喜闻乐见、易于参与的“学校道德讲堂”系列活动。让学生通过听道德故事、听先进事迹报告、听演讲，看道德模范和感动人物影视、看图片展，上网观看道德模范和感动人物的.影视报道等，使他们的行为品格得到熏陶。利用班会课召开“道德故事宣讲会”，讲模范的人、讲模范的事，讲同学的事、讲自己的事等身边的道德故事，以讨论、辩论、反思、总结等提炼模范典型的道德内涵，引导学生认知、接受道德人物的优秀品质，学习效仿模范事迹，争当道德楷模，使他们的品格得到质的升华。
“道德讲堂”的主要模式为：班级道德讲堂和学校道德讲堂。学校利用多功能教室作为固定的“校级道德讲堂”。
五、以重大节日为契机，开展主题词鲜明的活动
春季学期开学后，学校组织在全校范围内开展“庆三八————特别的爱献给特别的你”主题教育活动。倡议全体学生在“三八节”期间“记住妈妈的生日，为妈妈献一份爱，为妈妈做一件事”。
清明节期间，学校组织学生到学勤广场缅怀茅学勤革命先烈。并布置全体学生在周末查资料，了解清明节的来历、参加家庭祭扫活动，强调要做到“文明祭扫，绿色祭扫”。
端午节、中秋节期间，学校以班级为单位，分别开展了“思屈原，庆端午”和“中秋颂月”的主题班会。
国庆节前夕，学校组织各班级进行爱国主义主题教育活动。通过班会、班级黑板报培养学生的爱国热情。
重阳节，学校少先队组织学生去敬老院和老人们一起欢度节日；开展以“学会感恩，纪念重阳节”为主题的班会活动，通过开展班会活动使同学们进一步懂得尊老爱老是中华民族传承几千年的传统美德，在创建和谐温馨幸福家园的时候，保持并弘扬我们把尊老爱老传统美德，让学生明白百善孝为先、爱老如爱子，关爱今天的老人，就是爱护明天的自己。
通过一系列活动的开展，学生不仅了解了很多与节日有关的风俗习惯、各类纪念日、宣传日的意义，而且在动手参与的过程中了解中华民族的历史和文化，更使他们在尊重我国传统文化的基础上增强他们的民族自豪感，受到爱祖国、爱生活的教育。
“学校道德讲堂”建设项目实施以来，我校能把具体工作方案细化、量化，落实“道德讲堂”工作任务，做到专项抓、具体抓、日常抓、长期抓。能立足实际开展主题鲜明的，活动，务实创新，内容多样，形式新颖，大大激发了师生们的参与热情，提高了全体师生的道德水平。在以后的工作中，我们将再接再厉，戒骄戒躁，继续开拓创新，使我校的道德讲堂工作再上一个新的台阶！
20xx-20xx学年度，ｘｘｘ小学共有17个班级，共计660名学生。我校以全面推进素质教育为目标，以“赏识成就阳光人生”为办学理念，以普及和发展学校艺术教育为重点，深入推进艺术教育课程改革。学校主要领导和分管领导对艺术教育的功能、地位以及重要性有正确、全面的认识，熟悉并能够很好地贯彻有关艺术教育的法规政策。能够很好地处理艺术教育与学校其它各项工作的关系，美育与德育、智育、体育工作得到协调发展。现对我校艺术教育工作进行自评自查。
一、课程开设和课堂教学
㈠艺术课程奠基础
我校一直严格执行课程计划，开齐开足艺术课程，音乐一至六年级每周两节课，美术一至六年级每周两课时，艺术课程开课率为100%。学校通过艺术教学培养学生的艺术兴趣，开阔学生的文化艺术视野，提高艺术修养，陶冶情操，形成热爱艺术的情感意向以及基本的音乐、美术能力和审美能力，促进全面发展。
（二）校本课程显特色
为了满足学生艺术兴趣和爱好，结合我校艺术教师的专长，自主开发了具有综合性、实践性、开放性的校本艺术课程，开设了衍纸画必修校本艺术课程，舞蹈、合唱、健美操、书法等选修校本课程。学生在欣赏中发现，在欣赏中感悟，学生积极参与中体验，在体验中创造展示，技能与灵性在潜移默化的修行中得到发展。学生亲历体验，衍纸画、健美操和太极柔力球是我校人人参与的2+1项目。舞蹈、合唱、电子琴、经典诵读等社团常年开展活动。太极柔力球是我校传统的艺术体育活动，仅仅两周准备时间，ｘｘｘ小学在区运动会上，精彩呈现了融艺术、体育、中华传统文化于一体的太极柔力球的表演。
学校特色校本课，充分培养了学生的创造力、审美能力和高超的技能，学生社团成为学生个性发展提供了广阔的舞台，多次代表学校参加市区的各项活动,受到社会各界的高度赞扬。孩子们在课程中学会欣赏，在陶冶中成长；在课程中亲历体验，在修行中发展。
（三）课题牵动促成长
以学校“十二五”省级立项课题“小学课堂教学赏识模式的研究”为载体，艺术打造“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”。
“赏识性阳光课堂三三四四教学模式”即三个原则：坚持带着阳光般灿烂的笑容走进教室、走近学生。坚持以阳光般积极的心态上好每一堂课。坚持以阳光般的热情去温暖每一位学生。三个追问：第一：我们把学生带到哪里去？第二：我们如何把学生带到那里去？第三：我们把学生带到那里了吗？四个关注评价要点及四个关键词：关注学生：-----积极自主；关注教师：-----赏识激励；关注课堂状态：----和谐民主；关注教学效果：----省时高效。研究艺术教育学科教学目标的制定、落实和达成，使课堂教学过程得到优化，注重激发学生学习兴趣，注重学生主动参与，让学生成为学习的主体，使学生在课堂上获得生动的审美体验。
在美术教学中，我们为了提高学生兴趣，学校投入艺术专项经费购买活动器具、教具等，并制作了一系列高效实用的美术教学课件。在音乐教学过程中我们关注和重视学生音乐兴趣培养，发展学生的兴趣与爱好，挖掘每个人的爱乐天性和习乐潜能，最大限度地发展每个人的音乐兴趣与音乐爱好，让音乐课堂成为学生自己的课堂，让学生在主动感知、体验、表现和创造音乐的过程中充分发挥主观能动性，成为学习的主体，获得生动的'审美体验。艺术教育学科受到学生的喜欢。
二、艺术教育活动开展
（一）传统活动保质量
为了更好地推进素质教育，丰富校园文化生活，我校一直开展“班班有歌声”和“校园集体舞”活动。
“班班有歌声”：每个班级都能够集体演唱校歌和至少1首其他校园歌曲。每班都有自己的小指挥，音乐老师统一训练。通过音乐课、升旗仪式和每天下午课前两分钟演唱校歌等多种形式，做到指挥、伴奏、领唱、合唱和谐统一，提升了我校的合唱水平。使学生在体验艺术美的同时，也增强学生的集体荣誉感，尤其是班主任老师的教育引导，使各个班级更具有凝聚力。全校17各班级都能较好演唱至少2首歌曲，
“校园集体舞”：每天大课间安排校园集体舞活动，形成学校常规。每周三早晨，是集体舞训练时间，针对平日里发现集体舞存在的问题，指出并改正，有针对性练习。在音乐老师的带动下，各班级的学生都能表现出良好的精神风貌和精湛的舞技，愉悦了学生身心，培养了他们健康的审美情趣，改善了学生身体形态和机能，提高了身体素质。
（二）特色活动有创新
我校坚持突出育人宗旨，面向全体学生，开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动，能结合重大节日庆典活动，对学生进行爱国主义和集体主义教育。学生参与率达100%
20xx年5月成功举办第十一届“多彩童年”校园文化节。活动前都会由校艺术领导小组反复商讨活动计划，确定符合学生年龄特点、深受大家喜爱的活动项目，充分做好活动的准备工作。文化节在原有项目的基础上又有了新的发展和变化。举行了运动会、书法、衍纸画、经典诵读、柔力球、健美操等集体项目，阳光剧场金南好声音、科技、校园琴韵等个人项目。在各项目负责人和班主任老师的高度重视和指导下，学生们表现出极高的热情，充分参与到各项活动中来。“金南好声音”展示了同学们的风采，亮起一颗颗闪亮地新星，运动会上展示同学们积极向上的精神风貌，经典诵读展现了中华文化的韵味与风采，让人印象深刻。文化节丰富了学生的生活，搭建舞台,展示了学生的风采。
三、艺术教育队伍建设
学校根据国家有关规定配备具有很高艺术素养的专职艺术教师。按照课程计划开设艺术课程的要求，配备数量足够的专职艺术教师，现有音乐教师2名、美术教师2名，无其他兼职艺术教师。教师学历水平达到国家规定标准，专业结构、职称结构等比较合理，队伍比较稳定。他们爱岗敬业、为人师表、勤勤恳恳、任劳任怨，毫无保留为学生奉献我们的爱心，为我们的艺术教育事业努力工作，不愧对学生、不愧对社会、不愧对自己热爱的艺术教育事业。老师们努力参与教育教学改革，以创新的精神投入其中，不断改进我们的教育教学工作。
宁丽娟、姜爽两位美术老师不仅教学能力强，个人专业能力也很强。在校园文化建设中，设计、布置、创作展示作品等等，为学校艺术环境锦上添花；侯颖鑫、于敏娜两位音乐老师在午间琴韵、文化节活动中发挥作用，指导、评判，为提升学生的音乐素养做出贡献。于敏娜老师曾经获得辽宁省小学音乐教师乐器比赛一等奖。宁丽娟、姜爽区庆六一师生画展获得教师优秀作品奖。指导6名学生区比赛中获一二等奖。
四、主要问题
1.学校社团活动质量有待于提高，我区高度重视艺术教育工作，在竞争激烈的区艺术节活动中，我们要力求出精品。
2.教师队伍的专业素质有待于进一步提高。学校、家庭、社会对艺术教育工作，无论从对管理者还是专职教师都提出了更高的要求，学校的艺术教师更需要一专多能。
五、改进措施
1.加强专业教师队伍建设，聘请专业人员加强艺术教育工作的专业指导和师资培训。
2.加强艺术社团建设，利用社区、家长、社会资源，提高社团的艺术水平，培养学生艺术特长。
在过去的岁月里，在上级领导的支持下，我校的艺术工作取得了一定的进步与成绩。在今后的教学中，我们会更加努力，让我校的艺术教育工作再上新台阶。
在现在社会，报告不再是罕见的东西，报告成为了一种新兴产业。一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的学校营养改善计划自查报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
为了落实好国家义务教育学生营养改善计划的实施，一年来我校在管理和实施方面不断努力，克服种种困难，以优质的服务，饱满的热情大力服务好学生，让留守儿童有家的温馨，其他学生感到学校的温暖，不低于家庭生活的感觉，以师生的满意当作我们的追求。平时作法主要有以下几点：
一、层层落实，管理到位。
完整午餐和课间餐，学校校长亲自抓，总务副校长分管，建立组织机构，完整午餐和课间餐安排专人具体实施，按时按质按量完整到位，并成立由家长和学生组成的监督专班，监督和评估，各个环节监督，督察到位。有记录有举报电话公示。
二、严格实施好营养餐和课间餐。
为了强化管理，我们制订了完整午餐和营养课间管理，管理机构，建立了进出货台账，实物验收保管制度，发放时间，一周菜普，公示等等，每日发放课间餐和每日供应的完整午餐都有学生签字记录，财务由学校专人管理，每月进行一次清算，不截留，不挪用专项资金，做到日清月结，零利润服务学生，同时建立了工作责任追究制度，食品卫生管理制度，食堂台账管理制度，餐具清洗消毒制度，食品留样制度。这些制度的建立和落实，明确了人员分工，各其职，各负其责，促使职工爱岗敬业，坚守岗位，履行职责，乐于服务，乐于奉献，切实把义务教育学生“营养改善计划”，实施到位。
三、严格把好管理关。
每年度我们申请办理了卫生许可证，餐饮服务许可证，对各类食品蔬菜的供应商索取卫生许可证，食品流通许可证，签订供货协议及食品安全责任状，邀请卫生监督局来校指导工作。食堂从业人员每年进行一次体检，有传染，疾病的人员不准上岗，确保饮食安全，师生身体健康，食堂餐饮许可证，食堂人员健康证挂在墙上公示，让领导师生监督，每年八月对食堂及食品管理人员进行一次签聘合同，聘期一年，工资按月发放，不存在给聘用职工购买何险及其他后顾之忧，工作不求进步，态度不好的第二年不予以聘用。分管领导每天下食堂不少于二次，主管领导每周下食堂不少于6次，并同师生用餐不少于5次，时刻关注食堂服务态度，饮食质量安全等等。
四、严格食品采购制度。
食堂安全是食堂的头等大事，食堂采购是安全的关键。我们每学期开学前由分管校长和总务主任对市场进行调查，选择正规商店，正直的商人进行交易，商谈价格服务项目。“米、面、油副食店”蔬菜配送店，“肉店”都选择专营的正规店，并向学校方提供，“卫生许可证”“食品流通许可证”，“个人健康证”与学校总务处签订供货协议。采购时通知乙方供货数量、价格、乙方提供送货单，总务处验收，食物保管员验收签字，确保食品质量和安全。已订购的.货物，食堂不再从其它渠道进货，供货商提供的货物出现食品安全问题，负一切后果责任。
五、严格食品加工流程管理。
食品加工程序：我们的作法是，第一新到食品首先进行严格的检查，确保数量质量以及合理的价格并确保食品，无腐烂，过期，食品有QS标志，确保食品安全。第二，分鱼肉蔬菜三个池子清洗，把检查贯穿到制作的全过程，食品制成后盖上网罩，防止异物和飞虫侵蚀食品，事事处处把食品安全放在首位，确保师生吃上放心，安全食品，健康成长。
六、严格好食品消毒关。
消毒也是食品安全的重要环节，学生的生了疾病，使用的餐具进行消毒处理，其它食堂用餐餐具每餐都进行一次消毒处理，每天下班前把所有操作工具及学生使用的碗筷，进行蒸煮后入消毒柜，第二天使用，历年来我们一直坚持这样操作，没出现过半点问题。
以上是我校在营养计划及食堂工作中所做的一些事情，以上所做的离形势的发展，学生的需求，科学的发展还存在一些差距，我们将不断加强学习，并走出去向其他做得好的各兄弟学校学习，努力办好我校食堂，落实好义务教育学生营养改善计划。
办公室试用期转正总结 试用期转正总结 11-27
感恩母亲优美句子 11-27
值日检讨书 11-27
员工考核自我评价 11-27
教育装备自查报告 03-28
安全隐患自查报告 12-08
农家乐方案 11-27
科目三心得 11-27
质量方案 11-27
