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趣祝福 · 作文 · 国歌观后感

国歌观后感 篇1

读后感|由李不嫁《国歌》想开去700字:

大家都说,李不嫁是“老诗骨”。谢谢大家,在纸醉金迷、物欲横流的时代,有人关注一个普普通通的诗人,发乎于内心关注他、爱他,让一个风都快吹倒的诗人,在虚无的世界里站起来,这本身就是天大的好事!润生读完不嫁的诗,说:“现在能像不嫁一样写出好诗的人太少了。”我反对,纠正说:“现在敢写好诗的人太少了!”一个人,生活在这个时代,多多少少,都会被某些东西左右。真话说多了,就是假话;假话说多了,就成了真话。不嫁一首《国歌》,短短数十字,可以让那么多人想哭,并不是他有多么高妙的写诗技巧,是他敢站出来,说真话,说那么多诗人不敢说的话,我敢肯定,他是一个懂得担当的男人!就像我给一个文友说的那样:不嫁的经历,只要写出来,不作雕刻,就会超过90%的诗人。不嫁,谢谢您!

感谢人间的苦难,成就了一个实实在在的倾诉者。也感谢一个时代,让整个春天的花朵开得五彩缤纷。

读《国歌》这首诗,我们难免会追问不嫁为什么想哭?按照这首诗的表达,无非就两个原因:一是他把大道理化小,小到“想起那流星般划过的/生命,怎样照亮/四万万五千万救亡的同胞”,这是一个真正的诗人对一颗弱小又伟大的生命的崇敬与爱护;二是他把大多数人的遗忘又重新拾起。拾起什么?就是他对那些自己坚决“执行”了又被迫害的生命的理解。

写到这里,我想提一个词语——宽容。但我始终没有真正提出来,像田汉那样的大师,应该不会允许我们提,也不会争取什么宽容!在田汉的世界里,他有自己的精神家园。在社会主义新时代的今天,我们所有诗人,心目中的会给田汉发一个很高的奖,我们不知道多大的奖才是奖。

但我们知道,不是所有人都能做到,一个人走到生命的最后,在“逼着趴在地上/把自己的小便喝掉”的情况下,在“骨灰盒里”装着“眼镜、钢笔/和工整抄录的《义勇军进行曲》”。

国歌观后感 篇2

爱国电影观后感作文:《国歌》观后感(6)

“起来,不愿作奴隶的人们……”每当听到这激动人心的国歌时,我将会联想到战死沙场的烈士。他们为新中国而生,为新中国而死。同时,一种爱国的想法油然而生。

那是因为我们出生在这个富裕的中国;那是因为我们生活在这个富裕的中国;那是候,因为新中国是无数烈士用鲜血买来的。在观赏完《国歌》这部爱国电影后,不但使我们加强了对祖国的热爱,也加强了我对烈士们的敬佩之情。

这部电影的故事发生在抗日战争时期。在中国,我国的无良人民每天都引起全国人民的仇恨和反抗。而国民党却从来不打算抵抗,任由他们胡乱的杀人。

这使中国人民受到了无辜的伤害。大河大山落入敌人手中,怎么能保持原貌呢?因此,中国人民更加受到了耻辱。就在这生死关头,田汗、聂耳认为必须创造出一首能够激发人们斗志,增加我国气势的歌曲来唤醒人们的爱国精神,也鼓舞人们不畏流血牺牲的精神。

于是《义勇军进行曲》从此诞生了。

“中华民族到了最危险的时候……”每当升旗时,我们都会听到这熟悉的歌。这时,我深深地体会到田汉先生在作词时对国家富强的渴望。而且根据现在来说,这句歌词也没有过时。

只要我们落后,就会挨打。无论现在还是过去,这都是一个存在的问题。虽然我们已经“站起来了”,也不再是“东亚病夫了。但也要加快步伐去追赶其他发达国家。

例如:美国、英国、法国等等。我们不能再让历史的悲剧重演了。

作为祖国的花朵,我们应该有伟大的梦想和真正的能力。学***很重要,但不能仅仅局限于“主科”,而忽略了课外知识的精华,更不能放弃自己的业余爱好。否则,就会成为一名“正宗”的书呆子。

我们要努力把自己培养成为一个德、智、体、美、劳全面发展的“花朵”。特别是要敢于更深入地探索和探访知识的海洋。

“……起来,冒着敌人的炮火前进,前进,前,进,进!”让雄伟的国歌,鼓舞我们为祖国飞翔,让我们为了中华民族以后的伟大振兴而努力奋斗吧!

国歌观后感 篇3

很久没有看到像《国歌》那样令人为之震撼的电影了。影片从东北沦陷以后这个角度切人,描写我们民族从苦难、悲愤到呐喊、抗争的历程,再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳、夏衍为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象;讲述了我们中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。

《国歌》这部片子是在中华人民共和国诞辰五十周年的时候推出的,虽然是一部可以说是老片,但是这却是我第一次看。看《国歌》时,看到东北的学生讲述自己在东北如何遭到日本人的欺辱,日本人如何欺负中国人,就觉得眼眶热热的。

日本人不但在东北在上海也是横行霸道的,竟可以在大街上随便放枪之后就躲到租界里去当缩头乌龟。实在是可气!

我震惊地看到,来上海的东北学生组成了东北志愿军,就是为了打劫东北。

看了《国歌》,最让人振奋的是大气磅礴,充满激情,富于崇高美、悲壮美。影片的这个整体效果是和氛围的营造分不开的。当那列来自东北的载着伤兵和难民、流亡大学生的火车徐徐开进上海站时,国难当头的危急、悲怆的气氛迎面扑来。

这种扑面而来的起势一下子把你卷人战乱的情景中去,同时又给你留下揪心的悬念:为影片中的人物的命运乃至国家、民族的命运而担忧。

从那一刻起,影片的主人公田汉和聂耳等文化人就被卷人一场抗日救国的斗争中去,经历了一场血与大的洗礼;也就是从那一刻起,影片就在一系列突变事件中展现一幅幅或惨烈或悲壮的画面。在淞沪抗日战争中,聂耳、田汉不怕危险,记录下了血淋淋、触目惊心的战争场面。面对子弹和摄像机冲进战斗前线的勇气令人钦佩。

国歌观后感 篇4

xx的第一课:听秦怡的国歌故事

国歌,凝结着无数英魂的呼啸。xx《开学第一课》观后感:纪念抗日战争胜利70年xx《开学第一课》观后感:

纪念抗日战争胜利70年。当你再次站在学校操场上,望着国旗冉冉升起,会不会发自肺腑地高歌:“冒着敌人的炮火前进,前进,前进,进!

”国歌,记载着最深刻的民族记忆。宁死不当亡国奴。当祖国面临危难,敌人的炮火点燃的是无数英雄的爱国激情,不屈不挠的精神抗争到底,换来了最终胜利的吼声。

虽然,战争已然渐渐远去,但是我们不该忘记、不能忘记那些为我们的国家、为你的今天,奉献出自己青春与生命的千千万万的英雄。

在《开学第一课》的“爱国”一节,主持人撒贝宁要和老艺术家秦怡一起,领着孩子们穿越回古北口长城防线,告诉孩子们:爱国,就是以血肉铸就长城。

你我就是兄弟,我死换你生,无怨无悔

当孩子们完成“独木桥+躺摔”的“勇敢者游戏”后,一段《歌唱二小放牛郎》的歌声,让孩子们见识了70多年前的同龄人——英雄王二小的勇敢。

牧牛人王二小遇到日本鬼子扫荡,被迫带路。他勇敢地走在敌人面前,带领敌人进入八路军的包围圈。魔鬼残忍地杀死了王二小。一位13岁的中国青年,以勇气和生命为部队和村民的安全。

“王二小”是那个年代勇敢少年的集合缩影。

抗日小英雄王二小的故事

王二小1929年出生在河北省涞源县上庄村一个贫困农民的家里。王二小排行老二,哥哥叫石头,父亲王贵是个老实巴交的庄稼人,给本村大地主刘文勤扛活谋生,母亲王张氏给人做针线活,全家四口挤住在本村奶奶庙中。王二苗,原名王朴,据说是父亲给他取名的,希望他能像幼苗一样茁壮成长。

1939年夏天暴雨成灾,庄稼颗粒未收。第二年春天,正值抗日战争的第三个年头,天灾人祸,形成了“无村不戴孝,处处有哭声”的惨象。结果,王二的父母和弟弟因病饿死。

1940年春无依无靠的王二小开始了逃荒的生涯。当年5月的一天,经过漫长的流浪,第二个孩子因饥饿和痛苦晕倒在路边,被狼琊口村委会主任救出。后来,他被分配到一个姓刘的大家庭以放牛为生。

当时,晋察冀军区某师独立师老团骑兵连就驻扎在这一地区。第二个孩子喜欢马。他经常去骑兵连打球。他对八路军士兵很熟悉。他是个聪明的孩子,很内向,不爱说话,一年四季总是穿一件很破的小褂,骑兵连的吴连长非常喜欢这个孤儿,常常给他讲打仗的故事,到了开饭的时间就留份饭给他吃。

后来,第二小学加入了儿童团,同时,他们在守候八路军。

1942年10月25日(农历九月十六)早晨,13岁的王二小正在当地老乡称狼牙沟门的外崖山坡上放牛,忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子兵有好几十人,正从狼牙口向范庄旺村走来。那边的山沟里隐蔽着八路军的后方机关,还有不少乡亲们,万一鬼子摸进那条山沟,不仅八路军的后方机关受损失,乡亲们也将在劫难逃。可是这时候跑回去报告已经来不及了。

这时,二小突然想起,为了粉碎这次袭击,涞源抗日共转移了20多名伤员和食品。为了保护后方机关和群众,骑兵连在石湖角的石岭子上遭到伏击。二小冷静地想了想,他要把鬼子引进埋伏圈,让八路军打他们个措手不及!打定主意之后,二小故意暴露了自己的目标,正在山谷里瞎撞的鬼子兵一见到二小,连忙把他从山坡上抓来问路。

两个小机智和魔鬼盘旋,骗取了他们的信任,在前面带路。从狼琊沟门往东是范庄旺村,王二小带着鬼子从西北沟钻了进去,导致八路军伏击石湖角。事实上,这是条死路。过了那块大石头后就到了路的尽头。

鬼子一下傻了眼,直到此时才知道上了当。二小想趁敌人惊魂未定的时候向灌木林跑去,这时,鬼子军官朝他举起了洋刀,第一刀削去了王二小右手的五个手指,第二刀刺向了王二小的胸膛,把他摔在那块巨石上。与此同时,山顶上的部队开了四枪。没有一袋烟,他们就消灭了敌人。

战斗刚结束,战士跑到巨石前抢救王二小。当时,王二苗还活着,八路军的两名士兵也受了重伤。军队护送他们到刘家庄。最后,由于伤势严重,三人相继死亡,长眠于刘家庄深山老谷。

中华人民共和国成立后,王二的事迹被编入小学课本,成为亿万儿童心目中的英雄。1989年1月,抗日小英雄“王二小”牺牲46年后终被追认为烈士。

国歌观后感 篇5

《义勇军进行曲》由田汉作词,聂耳作曲,是中华人民共和国国歌。每次国歌响起,脑海里瞬间就会被先烈们的英雄形象所占据。为了抗日战争的胜利,为了新中国,无数中华儿女抛头颅、洒热血,无所畏惧奋勇向前。

《国歌》这部电影真实的重现了那个特定的历史时期,中国人民备受压迫,生活在水深火热之中的场景。中华民族到了最危险的时刻,于是,无数的先辈们站了出来,带领大家打败侵略者、打倒压迫,让中华民族重新崛起。也正是这首《义勇军进行曲》,让无数的中华儿女挺起了不屈的脊梁,就像是吹起了冲锋的号角,不怕流血、不怕牺牲、不怕面对任艰险,前进,万众一心,用血肉筑起我们新的长城。

我被影片中的英雄人物和事迹所深深的震撼和感动。面对侵略和压迫,没有人退缩,冒着敌人的炮火,前进。我们的新中国,我们的幸福生活,是无数先烈用鲜血浇铸而成。那么,我们还有什么理由不好好珍惜呢?

国旗升起,国歌响起。雄壮的旋律,让我们铭记先烈们的英勇和牺牲。挺起我们的胸膛,努力学习,作为一名中华儿女,为我们的国家未来变得更加强大而做出我们应有的贡献。

国歌观后感 篇6

本片再现了本世纪三十年代“中华民族到了最危险的时候”那段屈辱惨痛的历史;塑造了以田汉、聂耳为代表的一大批文化精英奋起抗日、勇往直前的爱国形象;讲述了我们中华人民共和国——《义勇军进行曲》最初作为电影《风云儿女》主题歌而诞生的来龙去脉。“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城。中华民族……”在嘹亮的国歌声中,《国歌》结束了。

但在我的脑海里,电影里的一幕还在回放,我的心还在随着国歌跳动。

电影主要塑造的是国歌的作词者——田汉,又在其中夹杂一些爱国热血儿女的故事,主要描写了他们在“9.18”事变、沪淞战役后,在上海、在东北为抗战作出的巨大贡献与牺牲。而电影的主线,则是田汉的思想变化。

从他遇到两位东北学生开始,深入地了解了侵略者对人民造成的巨大创伤;后来感受到了全世界的华人对抗战的支持与贡献,又差点被日本军队绑架,从而了解到了精神对人类的鼓舞,着手开始拍抗战电影;而在最后,当他经历了好友妹妹与东北学生的牺牲后,完成了思想最后的蜕变,终于一气呵成写下了电影《风云儿女》的主题歌,也就是后来的国歌——《义勇军进行曲》。

《国歌》这部影片发生在抗日战争时期。日寇肆无忌惮地在中华大地上横行霸道,**我国人民,引起全国人民的愤恨和反抗。但是,国民党采取不抵抗的政策,使中华民族遭到践踏,大江大山落入敌人手中,母国饱受**之苦。

就在这关系民族生死存亡之时,田汉、聂耳认为必须有一首能够激发人民斗志,壮我中华气势的歌曲,来唤醒中国人民,鼓舞他们不畏流血牺牲,为祖国、为人民而战,于是《义勇军进行曲》诞生了--国歌诞生了。

“起来,起来,起来……”听着这熟悉的歌词,使我感到民族振兴的重要性。这也让我深深地体会到,田汉先生作词时,对民族复兴和繁荣的渴望。而且对现在而言,这句歌词也并没有过时。

落后即将被打破的教训,无论是现在还是过去,都给我们敲响了警钟,告诫我们不要满足于眼前的进步和发展。我们虽然“站起来了”,但要加快赶超发达国家的步伐,增强综合国力。让历史的教训不再重演。

纵观全片,高潮迭起。高潮的出现,也使观者的思想处于亢奋的状态。在影片的最后,当已身处在监狱中的田汉听到了高墙外人们为他播放的《义勇军进行曲》时,我们的情绪也已到了最高潮。

当时,整个身体仿佛充满了勇气和希望,敢于随时冲在队伍的最前面。这是精神带给我们的力量。

在影片中,田汉意识到自己对抗日战争的支持,不仅是金钱或士兵的援助,更是激励和鼓舞人们的精神力量。因此,他想到了用艺术的形式。在不断探索的过程中,我终于明白了歌曲是最流行、最方便、最鼓舞人心的艺术。

而说到底,其实这些都是精神的力量。

我们的身体,无论是血肉,都会疲惫,受伤,甚至消逝。然而,圣灵延续了我们肉体存在的时间,给予我们肉体得力量。当军队疲惫不堪,无法继续,歌声嘹亮时,战士们的精神就会为之动容,为之兴奋。

这不是因为睡觉或吃饭,而是因为精神上的满足。贝多芬的“命运”,流传于世,被人们所称赞,那是因为作者已将自己的精神传入作品当中,听者,也感受到了这种精神的振奋与鼓励。力量,是我们的思想与精神传递给我们的。

当我们静静地感受到精神的力量,听一首歌,看一部电影,我们的心就会一点一点地充实起来。它就像热量传递到我们的心脏,我们的身体;它就像一个电池板,没有一点一点地被激活。那种力量,能够持续很久很久。

多少年来,《义勇军进行曲》一直鼓舞着中华儿女。在战场上,在天安门,在学校里,在我们心中,它被唱过无数遍。它鼓励着我们前进,支持我们继续。

在每个中国人的心中,它永远是最伟大的歌曲。

作为一个跨世纪的**人,我们应该有远大的理想和真正的能力。如何做才能学好本领,为祖国的现代化建设添砖加瓦?学习固然重要,但不能局限于“主科”,而忽视对课外知识的“吸收”,不能放弃自己的爱好,否则,就会成为“正宗”的书虫。

我们要努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格**。特别要敢于探索、敢于攀登知识的高峰。

国歌观后感 篇7

“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进,前进,前进进!”这一句歌词再熟悉不过了。在我们每周一早上的升旗仪式上都会庄严地唱响这首歌——中华人民共和国国歌。众所周知,我们的国歌是由田汉作词,聂耳作词的。但你知道他是怎么诞生的吗?《国歌》这部电影为我们讲述了《义勇军进行曲》也就是我们的国歌的由来。

1937年7月7日,抗日战争全面爆发。戏剧家田汉用和他的好朋友聂耳一起,以写戏与义演的方式抗日,却遭到了袭击。这引起了众多爱国人士的愤怒之情。而在此时,他们和两位东北大学生相遇了。东北大学生由于日本鬼子的侵略而被迫背井离乡。他们的悲惨遭遇更激起了田汉等人的满腔热血,即使会再遭袭击也在所不辞。田汉的好朋友梅宁、梅香兄妹俩也加入到抗战的队伍中。他们为了拍摄战地场面,竟带着摄像机深入战斗前线。前线是十分危险的。枪林弹雨中,田汉与聂耳毫不退缩,坚持将每一个战斗场面拍摄下来。从此以后,田汉、聂耳、梅香和诸多演员们拍摄了许多抗战影片。可是,在一部电影的拍摄中,作为替身的梅香却被突如其来的战斗机子弹杀死了。所有人都痛心不已。此时,田汉正在为电影《风云儿女》的主题歌歌词而烦恼,经历了梅香的死后,痛失好友的田汉又得到参加义勇军的东北大学生失败的消息。悲痛的田汉终于洋洋洒洒地写下了《风女儿女》的主题曲歌词——也就是《义勇军进行曲》的歌词。之后,正当聂耳在为这段激情高昂的歌词作曲时,却传来了田汉被捕的消息。为了保护聂耳,组织派他去欧洲学习。之后,聂耳终于完成了田汉寄予全部希望的《义勇军进行曲》,并让这首歌随着那悲怆的曲调久久地回荡在田汉所在监狱的上空。田汉被营救之后,决定返回上海,他说:“中国不会亡,她将有更新、更强大的生命。”因此,他要“冒着敌人的炮火,前进。”

《国歌》是一部时代感很强的电影。以“国歌“为主线的整部影片,在描述东北沦陷、淞沪抗战和各位主人翁不同命运的同时,还有一个无声的画外音在不时鸣响:中华民族是不屈的民族,中华民族是站着生的民族。它以一种银幕上久违了的崭新的青春热情、质朴真挚的表演,把那个血与火、悲壮与惨烈交织的战乱年代表现得让人感同身受。当“中华民族到了最危险的时候,每个人被迫地发出最后的吼声”,吼出了中华民族不屈的精神。剧中主人公那团结、勇敢、顽强、忠于祖国的精神,以及无比的爱国热情与民族责任感深深地感动着我。让我真实地感受到抗战时中国人民强大的凝聚力。那种万众一心的凝聚力是击溃日本帝国主义的根本动力。这部电影让我在时刻的感动中体会到中华民族伟大精神的巨大博动,体会到“把我们的血肉筑成我们新的长城“所带来的的巨大震撼。是的,“中国不会亡,她将有更新、更强大的生命。”

国歌观后感 篇8

四年三班费涵、指导教师韩晶

有一群人在火车站里挤来挤去,不知道在干什么。仔细一看,这些人是来欢迎他们久别的亲人的。离别已久的他们,见到亲人时的心情无比激动。

剧场的老板邀请他们到剧场里表演节目。幕后的人说他们要抗日,而东北的人却恨日本人。这时,日军又来了,战争爆发了。有一个人头部受伤,头被包扎了。

上海也有日本人。他们竟然在光天化日之下唱军歌,真是太离谱了!有一位人说过:“中国是自由的,不是被拘束的。

”在当年的战场上,中国人和日本人战斗的时候,我们没有先进的**,在日本人的侵略下,我们只能被日本人控制。我们的祖国不应该这样。我们要抗日,打败日本鬼子!

在剧院里,他们邀请田汉先生作演讲。突然,几个日本人来了。破坏了正在演戏的演员们,等日本人走了,田汉先生说:“只要没有汉奸,人人都是安全的。

”后来,他们就又开始演戏和看戏了。在学校里老师说:“所有学生,我们不能再躲避了。

我也是这么觉得的,日本人攻击我们的时候没有任何犹豫,那么我们反抗日本人的时候更不应该犹豫。”老师说完之后,炮声突然响起。老师说:

“日本又杀过来了,大家快出去反抗!”经过一场与日本人浴血拼杀之后,死了很多很多的中国人,但因为他们**先进和人数很多的优势,我们想抗日的梦想又破灭了。但是我看到这段电影的时候,我为我们的国家打抱不平,我好像就是在战火连天的战场上,拿着枪把日本鬼子一个一个地杀死。

我讨厌日本人。我希望我们的军队会越来越强大。不管哪个国家侵略中国,我们都要打败他们,保卫我们的国家!

看完这部电影,我看到了中国被日本侵略的时候和中国获胜的时候。我衷心希望我们的祖国继续强大,不被其他国家打败。我想对那些侵略我们祖国的人说:

“我们的祖国现在强大了,就算侵略我们也是白费力气,我们一定会胜利。……”我住我们的祖国繁荣富强——我永远爱我的祖国!

国歌观后感 篇9

《义勇军进行曲》是我国的国歌,自上世纪40年代开始使用并在1954年正式确定为国歌。国歌是一个国家形象的象征,它是一个国家文化传统和历史的浓缩,反映了一个国家的精神和民族性格。在这篇文章中,我将分享我听完国歌《义勇军进行曲》后的观后感。

首先,我想说的是,《义勇军进行曲》是一首激励人心的歌曲。这首歌曲通过强有力的旋律、动人的歌词,赞颂了勇敢、自由、坚定的民族精神。每一次听到这首歌曲时,我都感受到它所传达出的这种感受。它充满了能够激发人们自信和团结的力量,是一种继承和发扬英雄主义精神的文化形式,可以使人们更加坚定地为民族和国家的繁荣而努力。

其次,我认为,国歌《义勇军进行曲》还传递了侠义精神和朴实无华的民族文化。它并不是华丽精美的歌曲,而是一首朴实、真挚的歌曲。它通过字里行间表现出的敢为人先的中华民族的精神,表达出了我们国家和民族的独立自主、自信自强的精神。我们的祖先用自己的实际行动向我们表明了大力支持和勇气的力量,因此,这一经典歌曲也一直贯穿在国民意识中,成为了中华民族“血脉中跳动、心中荡漾”的一首歌曲。

最后,我认为,《义勇军进行曲》是全民共同追求和实践的精神象征。正如国歌所唱,“世上无难事,只怕有心人”,只有我们团结一心,以开拓创新的精神去为美好的明天而努力。虽然人们每天都在面临着许多难题,但只要我们心中有国家和民族旺盛的爱与热爱,我们就一定会找到解决问题的方法。这首歌曲鼓励人们勇往直前,鼓励人们要有不屈不挠的毅力去追求目标,并将自己的成功诠释为对祖国和人民的忠诚。

总之,《义勇军进行曲》是一首非常优美、感人、激励人心的歌曲,它深深地植根于我们的心中,成为了我们对祖国热爱的一种表达方式。通过这首歌曲,我们感受到了爱国主义精神,感受到了中国人民在险恶环境中不屈不挠的坚韧精神。无论将来如何变化,这首国歌将永远伴随着我们,激励我们勇往直前,让中华民族永葆昌盛。

国歌观后感 篇10

《国歌》观后感程晨

《义勇军进行曲》由田汉作词,聂耳作曲,是中华人民共和国国歌。每当国歌响起,烈士们的英雄形象就会瞬间占据人们的脑海。为了抗日战争的胜利,为了新中国,无数中国人抛头颅,洒热血,无所畏惧,勇往直前。

《国歌》这部电影真实的重现了那个特定的历史时期,中国人民备受压迫,生活在水深火热之中的场景。中华民族到了最危险的时刻,无数先民站起来,带领他们站胜侵略者和压迫者,使中华民族重新崛起。也正是这首《义勇军进行曲》,让无数的中华儿女挺起了不屈的脊梁,就像是吹起了冲锋的号角,不怕流血、不怕牺牲、不怕面对任艰险,前进,万众一心,用血肉筑起我们新的长城。

我对影片中的英雄事迹深感震惊和感动。在侵略压迫面前,没有人冒着敌人炮火的危险畏缩前进。我们的新中国,我们的幸福生活,是无数烈士用鲜血铸就的。

那么,我们还有什么理由不好好珍惜呢?

国旗升起,国歌响起。雄壮的旋律,让我们缅怀先烈们的英雄主义和牺牲精神。挺起胸膛,努力学习,作为一个中国人,为国家的未来更加强大做出应有的贡献。

国歌观后感 篇11

前言

国歌是一国最庄严的象征之一。它不仅代表着一个国家,更代表着整个民族的尊严和荣耀。在国歌声响处,我们会感受到一种强烈的荣誉感和自豪感。本文将从不同角度来探讨国歌给我们带来的思考和感受。

一、 初听国歌

小学时,我第一次听到国歌,只觉得旋律雄壮、激情四溢,听得我心潮澎湃,热泪盈眶。那一刻,我的心被国歌的深情所感动,对祖国慢慢地产生了一份热爱之心。

国歌是国家和人民的精神象征,它浓缩了民族的重情重义、浓厚的爱国主义情感,引领人民奋发向上,为家国奋斗。因此,国歌不仅是一种听觉享受,而且更是一种文化认同和情感共鸣。

二、 国歌教育

在我国,国歌教育已经成为了教育系统中重要的一部分,它承载了国家、民族、历史的传统文化,并且给了我们一份使命感和责任感,引导我们树立正确的人生观、世界观和价值观。

在学习国歌过程中,我们不仅能够感受到国歌浓重的文化底蕴,还会从国歌所传达的思想中汲取一份坚定和勇气。在演唱国歌时,我们需要保持庄严肃穆的态度,感受曲调中的肃穆与庄严,体味国歌所蕴含的深度和内涵。

三、 国歌和时代

随着时代和社会的不断演变,国歌也在不断地变化。如今的国歌已经改编了多次,而且每次改编都反映了时代的特征和历史的进程。

不同的时代背景和历史进程,反映在国歌中,也就反映了我们民族和国家的不断进化。我们在唱国歌时,也应该深思其背后的意义,从而体现出我们精神层面中的成长和发展。

结语:

总之,国歌是一个民族、一个国家的精神旗帜,它代表着我们这个民族的文化价值和历史传承。唱国歌不仅仅是一种意志力的体现,更是一个爱国主义的宣言。每当听到国歌回荡在耳畔,内心总是激动不已,我们应该时刻保持这种爱国情怀,并把这种精神传输给下一代。

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