长安镇人大副主席李洪海，在上沙社区三楼小会议室，主持召开了扫黑除恶专项工作督导会，参加此次会议的人员有：镇招标服务所所长陈柏安，镇总工会副主席李惠玲，社区两委成员，以及相关部门工作人员。
李洪海副主席传达了镇委工作部署：
一是统一思想认识，提高政治站位，认清扫黑除恶专项斗争的重要性和必要性。要切实增强政治意识和责任意识，认清黑恶犯罪的严重危害，进一步提高工作主动性。
二是行动要快，要求按照《中共中央国务院关于开展扫黑除恶专项斗争的通知》要求，深入贯彻镇委扫黑除恶专项斗争的精神，迅速开展各项工作，确保开好头、起好步，争取在春节前取得初步战果，为广大群众营造安定祥和的节日氛围。
三是工作重点要突出，要找准群众反映强烈的突出问题，全面对焦10类打击重点，结合命案、“两抢一盗”、电信金融诈骗、“黄赌毒”、传销、拐卖等突出违法犯罪，实施精确打击，切实做到举一反三、同步整顿，不断增强人民群众的获得感、幸福感和安全感。
社区党工委书记、居委会主任孙志东强调指出：
一是加强组织领导，必须要成立专项工作组，针对工作重点，明确分工，作出具体安排，迅速将扫黑除恶专项斗争推向深入。
二是领导要带好头，社区党员干部以身作则，带领社区广大群众，齐心协力，向黑恶势力宣战;
三是动员全民扫黑除恶，通过“以案说防”的形式，宣传“扫黑除恶”专项斗争的意义和严峻形势，要求广大群众要懂得运用法律武器来与黑恶势力作斗争，积极揭露黑恶势力违法犯罪行为，切实维护自身的合法利益，努力营造全民参与的良好氛围。
为巩固我乡农村人居环境整治工作成果，确保已建成的人居环境整治项目及配套设施正常运行并长期发挥作用，根据省、市、区有关要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、总体要求
（一）指导思想。全面贯彻落实乡村振兴战略，以建设美丽宜居村庄为导向，围绕“过上好日子、住上好房子、养成好习惯、形成好风气”四个好目标，加大农村人居环境整治工作力度，形成机制健全、保障到位、工作落实、规范运行、长效治理的环境管护格局，提高农村人居环境综合治理水平，全面提升农村综合环境质量，大力改善农村生产生活条件，加快实现城乡协调发展。
（二）基本原则
1.政府推动。充分发挥政府在发展引领、法治引导、制度落实和监督检查等方面的统筹主导地位，确保农村人居环境治理科学、规范、长效推进。
2.部门协作。切实发挥乡级相关部门职能，加强对村庄环境治理特别是项目设施管理、维护工作的指导、督促，协助各村（社区）推进综合整治项目发挥积极作用。
3.群众主体。坚持农民自愿，积极引导体现农民主体作用和主动性，充分发挥乡乡、村两级在组织实施和监督落实方面的关键作用，依靠群众，发挥群众智慧和力量维护美丽家园。
4.分级管理。加强乡、村两级组织领导，乡级负责长效管护业务指导，村级对长效管护工作负总责，负责具体管护。
5.社会参与。有效结合农业农村发展任务，积极宣传和吸引社会各界以不同方式参与农村人居环境治理工作，形成互帮互助、共促共赢的良好氛围。
6.科学运作。探索实施农村公共服务和基础设施投资、建设、管护的市场化、公司化操作，提高环境治理工作的运行效率。
二、管护实施
（一）管护内容：农村人居环境综合治理长效管护主要是指在农村人居环境建设过程中，通过各级财政项目资金投入形成的生活垃圾收集、转运和处理的基础设施；农村污水治理、河塘沟渠清淤设备及配套设施；新建、改建农村公共厕所、户用厕所及粪污处理等设施设备；村庄道路公共绿化、路灯、活动阵地等环境配套设施；以不同形式建设的其它人居环境配套项目。
（二）管护标准
1.卫生保洁。村庄道路沿线无暴露垃圾、污水、畜禽粪便、沉积泥土等，绿化带、公共活动场地等无杂草、无污物、无垃圾。农房保持室内卫生干净、整齐，户用厕所做到空气无异味、室内无苍蝇、粪便无裸露。村庄道路边、河渠旁、房前屋后无乱堆乱放乱扔垃圾物，柴草垛、建筑材料等杂物尽量整齐堆放于房屋背面或绿化遮拦处，农户建筑材料有序堆放，无乱搭乱建、私拉乱接等现象，家畜家禽逐步实现集中圈养。村庄道路路况良好、路面整洁，有具体养护和保洁制度，并落实具体养护和保洁人员。塘堰河渠等水体清洁，及时打捞、清除、清运，确保无漂浮物、无堆积垃圾，水质良好、干净、无异味。垃圾箱、垃圾房内做到日产日清，垃圾收集点无焚烧垃圾现象。村庄建筑墙面无乱涂乱画乱贴现象，文化墙保持干净、不褪色。
2.绿化维护。村庄绿化树种多样，乔木与灌木、落叶与常青树种的配置基本合理、补植及时，裸露土地不明显，村庄道路两侧、塘堰河渠、公共场地、村口周边等绿化植物确保生长良好。村庄行道树、绿化带四周无乱拉乱晒、乱堆乱放现象，围堰整齐美观，无残缺破损。公共绿地整洁干净，无杂草、无垃圾、无污物，落叶、草屑等能够及时清除。村庄树木无乱砍滥伐现象，房前屋后的菜园、农田无杂草丛生，做到耕作规范。
3.公共服设施管护
（1）垃圾收集点、垃圾桶要进行定时清理保持卫生，车辆要保持干净整洁、封闭运输，垃圾中转站要做到无积水、无苍蝇、无臭味。村庄内垃圾桶、垃圾屋、垃圾清运车定期清洗、消毒，保持干净整洁不破损，垃圾不外溢。
（2）公厕全年开放使用，保持干净卫生、基本无蝇、无臭，地面无污物、烟蒂，蹲位、便槽无垢，水冲设施完好，化粪池做到定期清理。厕内照明灯具完好，墙面、天花板、门窗和隔离板无积灰、污迹和蜘蛛网，无乱涂乱画现象。厕外环境整洁，四周无垃圾、污水等污物。
（3）污水处理设施要定期做好水质监测，按期及时更换填料、确保池体、检查井和管网无堵塞、渗漏、开裂，盖板无丢失、破损，动力设施运作正常。要做好管网的破损维修及疏通清淤。农户新建房屋或农户新增排污口要及时接入管网。集中式污水处理厂(站)要安排专人管护，及时做好进出水检测、运营和污泥处置等管理记录。
（4）文体活动场所、停车场等室外活动场地的配套设施要做好日常巡查、检修、排障工作，及时修复锈蚀、破损等设施。路灯要做好日常检修工作，及时更换电线电路和蓄电池，确保设备完好、使用正常。
（5）其它公共基础设施要按照国家相关行业规范要求，确保安全使用、正常运行。
（三）管护权责
1.规范权属管理。农村环境整治配套项目建成以后，凡由政府财政项目资全部投入或社会捐助建设并投入使用的各类公共服务及基础设施，都属于农村集体资产，逐一登记纳入管理。2.明确管护责任。按照“权属清晰、分级管理”和“谁受益、谁所有、谁管理”的原则，镇级职能部门负责单项农村公共服务及基础设施的业务指导工作，各村（社区）作为辖区内环境基础配套及公共服务设施项目管理的责任主体，统筹负责组织、指导、监督村级做好设施的运行、维护和管理,并具体负责污水、垃圾处理系统、路灯等联村公用或跨村共建设施的管理。各村建成使用的道路、公厕等设施由村集体具体负责管理;农房风貌改造及其房前屋后附属设施等的长效管理原则上由村民负责。
（四）管护方式
充分尊重群众意愿，注重符合当地实际，因地制宜，因类施策，鼓励采取不同的长效管护方式，依法依规有效推进治理。
1.引导群众管护。通过发挥村民代表大会等群众自发性组织的带头、监督作用，落实受益群众的日常管护责任。
2.鼓励承包管护。由村委会组织聘请有经验、有技能的当地居民或产业项目业主，打包签订管护合同，明确权利义务，按照集中承包方式落实管护责任。
3.支持社会管护。由镇政府或村委会集中向社会公开招标，通过社会化服务的形式，委托具备资质的专业管护单位或人员落实管护责任。
4.实行制度管护。结合村落宜居标准加快修订村规民约，建立村民家庭卫生保洁、检查、评比制度，推行农户“门前三包”，坚持用约定规范行为，用制度保障运行。
三、保障措施
（一）强化组织保障。坚持党委领导、政府负责、群众参与，健全镇级统筹指挥推动落实、村级引导群众参与互动的工作机制，强化镇、村两级组织领导。镇政府针对环境管护、项目运行、宣传引导等治理要求成立专项工作组，村委会充分依靠群众采取不同形式组建村级环境管护队伍。切实发挥农村基层党组织领导核心作用，充分发挥村民委员会、村民监督委员会职能，重视发挥农业专合社、农民合作社、村民自治委等组织的作用，增强农村环境治理管护的组织能力。通过不同形式，有效运用各种平台，加大宣传发动力度，以正反典型引导持续加强舆论造势，不断提高群众知晓率、支持率、参与率和满意率，积极营造乡风文明良好的氛围。
（二）强化投入保障。按照谁受益、谁出资原则建立运行管护经费“三个一点”投入机制（即财政补助一点、村集体承担一点、农户交纳一点），积极探索农村公共环境设施维护和环卫保洁与低保挂钩、农户缴纳保洁费、产业项目运行等投入经费保障的“村庄物业管理”模式。鼓励产业带动，市场化运作参与管护。鼓励按照政府关于采购政策要求进行垃圾污水处理设施设备、厕所改造等设施用具采购，有效降低成本，减轻资金压力和农民负担。
（三）强化制度保障。以加快农村现代治理体系建设为目标，充分依托村规民约，以村为单位建立规范的环境基础设施建设和管护机制，明确参与各方的责任与义务，切实做到环境治理有人抓、环境维护有人管。完善镇、村两级协同的农村环境配套建设项目立项、工程发包、施工组织、竣工验收和移交制度，规范和加强村集体组织及其群众对环境管护的监督管理。按照谁投入谁负责的原则，保障工程质量和项目运行效果。
为巩固和提升**村村庄环境整治成果，夯实美丽乡村，提高**村长效管护质量，20xx年度**村特制定以下实施方案：
一、村五位一体长效管护基本原则
1、以着眼长远，注重长效为原则。
2、充分体现以人为本的思想，切实把村庄环境整治工作抓紧抓好的原则。
3、以治标与治本相结合、建设与管理相结合、专业队伍与群众运动相结合原则。
4、能有效改善村庄环境面貌和保护生态为原则。
二、加强领导
为切实做好我村环境卫生长效管理工作，特成立村庄长效管理工作领导小组，成员如下：
组长：**
副组长：**
成员：**
**
**
三、具体措施
1、把环境整治纳入**村村规民约，让村民能够积极参与环境整治。
2、健全五位一体管护队伍，做到管护员每天按时上班。
3、安排村干部专人负责日常管护工作，按时发送整改图片。
4、及时更换破损的垃圾桶，垃圾及时清理，做到垃圾桶无溢出。
5、对乱堆乱放工作量较大的组及时组织人员集中整治。
6、对河道中的水花生、路边杂草、坟地杂草按期打药。
7、加大考核力度，以每月长效管护管理考核排名及卫生考核排名为依据，结合我村长效管护日常巡查记录，建立完善的奖惩机制，做到奖勤罚懒，奖优罚劣。
20xx年01月15日
教师是教育的根本，师德是教师的灵魂。师德师风建设是教师队伍建设的重中之重，是全面贯彻党的教育方针的根本保证，是实现“人民满意教育”的关键。为了全面贯彻落实XX教育局《关于印发的通知》要求，进一步弘扬崇高的师德风范，切实解决当前出现的师德突出问题，引导教师立德树人，为人师表，不断提升人格修养和学识修养，努力建设一支师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍。学校专题会议研究制定了《XX寄宿制学校师德建设长效机制实施方案》。以本方案为依托，我校结合自身实际积极构建教师师德师风建设的长效机制。
一、建立健全师德师风建设保障机制
学校成立以校长为组长，校委会成员为组员的师德师风建设领导小组。确定校长是教职工师德师风建设的第一责任人。把师德师风建设纳入重要议事日程，将师德师风建设与加强教师队伍建设统一部署，统一规划，做到制度、组织、内容、措施落实。学校班子成员率先垂范，以身作则，自觉加强师德师风建设。学校党支部和党员教师充分发挥政治核心作用和先锋模范作用，做好普通教师的思想政治工作，带领和引导广大教师不断提高职业道德素质。充分发挥工会、教职工代表大会在师德师风建设中的作用，根据各自的职能开展群众性的师德师风建设活动。
二、师德师风建设的基本要求
以《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《未成年人保护法》为依据，全面贯彻学校所制定的教学规范和师德、育人要求，全面提高我校教师职业道德素质。
1、爱国守法、依法执教。拥护党的领导,遵守《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《新时代中小学教师职业行为十项准则》以及《未成年人保护法》中的若干条例。不发表、不传播有害学生身心健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
2、好学上进,勇于创新。积极参加教研教改活动,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法。认真备课、上课、批改作业,做好辅导、考核、评定工作。刻苦钻研业务,精益求精,不断提高自身素质,努力提升个人业务能力。
3、关爱学生。尊重学生人格和个性,信任、理解学生,不讽刺挖苦、歧视学生,不体罚和变相体罚学生,杜绝任何有损学生身心健康的行为。不在自己家里，办公室单独接见无直系血缘关系的异性学生。异性师生之间更不得建立恋爱关系和有其它违纪违法行为发生。
4、遵规守纪。遵守学校各项规章制度和工作纪律,严格执行工作期间禁酒制度。不准在工作时间参与打牌、网购、炒股、玩游戏、聊天等与教学无关的活动;坚决抵制封建迷信和邪教活动,不准传播低级庸俗的思想文化,不参与色情、赌博和酗酒等活动,禁止酒后驾车。
5、廉洁从教、为人师表。不乱办班、乱补课,不从事有偿家教。不强求学生购买规定用书以外的教辅资料,不向家长索要财物,不接受家长宴请,坚决抵制社会不良影响。
6、遵守公德，为人师表。衣着得体,工作时间不着奇装异服,不浓妆艳抹,不佩带转移学生注意力的饰物。作风正派,举止端庄,言行规范,以自身的良好形象教育引导学生。
7、尊重家长,相互配合。保持与家长正常联系,争取家长的支持与配合。热情接待来访家长,不指责、训斥学生家长,尊重家长,认真听取家长的意见和建议,坚持家访,讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间各种问题和矛盾。
8、身正为范,职责履行。不以任何理由和借口对领导分配的任务,顶着不干,拖着不办。不擅自脱岗、离岗、串岗,或不遵守考勤制度。不粗暴蛮横,酒后实施教育教学行为,不无故缺席会议、会中退场,不在课堂接打手机、办公室不准吸烟。
9、关心学校,处处维护学校声誉,爱护公物,关心学校一草一木。团结同志,谦虚谨慎,正确处理集体与个人、家庭与工作等方面的关系,服从组织领导和工作安排
三、建立和完善师德师风建设考核、奖惩机制。
把师德师风作为教师学期、年度考核工作的重要内容和职务聘任的重要依据。在教师年度考核、职称评定、职务晋升、评先评优工作中，建立“师德师风一票否决制”，年终考核为不合格等次。对违反职业道德规范的教师严肃处理，情节严重的依据有关法规、制度解聘其教师职务，上报上级主管部门和司法部门，调离教师岗位，坚决取消“品行不良、侮辱学生、影响恶劣”者的教师资格。
四、建立师德师风建设监督机制
学校党支部、工会、教代会设立“师德监督平台”，建立“校长接待日”、校务公开和举报等工作制度，设立举报箱，公布举报电话，接受社会、舆论监督，组织“学生、家长、社会评教评校”活动等形式，主动接受学生、家长和社会有关方面对我校师德师风状况的监督和评议。认真听取各方面的意见和建议，积极改进工作，推动师德师风建设工作向前发展。
五、加强师德师风建设的基本方法
1、创新师德教育内容、模式和方法，突出针对性和实效性。组织教师学习《规范》、《准则》和《意见》，学先进学校和先进教师。大力宣传教师的地位和作用，树立和宣传优秀教师先进典型，通过组织举办形式多样、务实有效的活动，深入宣传优秀教师先进事迹，充分展现当代教师的精神风貌，弘扬高尚师德，弘扬主旋律，增强正能量。坚持正确舆论导向，针对师德建设中出现的热点、难点问题，要及时应对并加以引导。
2、严格师德考核，促进教师自觉加强师德修养。定期评价师德师风建设情况，查思想，查言行，查作风，查差距，要把自查和评价结合起来。将师德考核作为教师考核的核心内容，摆在首要位置。制定具体的实施细则。坚持公平、公正、公开原则;采取教师个人自评、家长和学生参与测评、考核工作小组综合评定等多种方式进行。师德考核不合格者年度考核评定为不合格，并在职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励和特级教师评选等环节实行一票否决。
3、突出师德激励，促进形成重德养德良好风气。完善师德表彰奖励制度。把师德表现作为评选教书育人楷模，模范教
师、教育系统先进工作者，优秀教师、优秀教育工作者，优秀班主任、中小学德育先进工作者等表彰奖励的必要条件。在同等条件下，师德表现突出的，优先评选特级教师和晋升教师职务(职称)、选培学科带头人和骨干教师。
4、强化师德监督，有效防止失德行为。健全师德年度评议制度、师德问题报告制度、师德舆情快速反应制度，及时研究加强和改进师德建设的政策和措施。通过学校、教师、学生、家长和社会广泛参与，获取掌握师德信息动态，及时发现并纠正不良倾向和问题，将违反师德行为消除在萌芽状态。
5、规范师德惩处，坚决遏制失德行为蔓延。建立健全违反师德行为的惩处制度。明确教师不可触犯的师德禁行性行为，并提出相应处理办法。对危害严重、影响恶劣者，上报主管部门和司法部门。
今年是我省农村人居环境整治三年行动收官之年。为确保按时完成党中央和省委、省政府关于农村人居环境整治决策部署,我省将以“干干净净迎小康”为主题,着力推进农村厕所革命、村庄清洁行动、农村生活垃圾治理、农村污水治理等工作。
根据《要点》,要建立健全农村人居环境整治长效管护机制。督促指导各地根据财权事权划分,按照“五有”标准,制定完善可行的管护标准、可量化的考核办法,落实可持续稳定的经费来源,逐步建立健全农村人居环境整治长效管护机制。要健全村庄清洁长效机制。将村庄清洁行动纳入村规民约,逐步健全民建、民管、民用的长效机制,推动村庄清洁行动常态化、制度化、持续化,确保村庄垃圾有人清、厕所有人管、污水不乱排。要建立农村改厕投诉处理机制。以市(州)为片区、以县(市、区、特区)为单位,建立农村改厕投诉处理机制,各市(州)、各县(市、区、特区)设立农村改厕投诉电话、投诉邮箱等投诉平台,完善农村改厕投诉反馈和处理机制,把问题解决在萌芽状态。
《要点》明确,全省将聚焦农村“厕所革命”、农村生活垃圾治理、农村环境综合整治等重点工作,推动农村人居环境全面提升。力争到年底,改造15万户农村户卫生厕所,整村推进1000个村农村改厕,新建改造农村公共厕所3100个,实现行政村公共卫生厕所全覆盖；17个基础条件较好的市(州)城区所在地的县(市、区),基本建成覆盖农村的生活垃圾收运处置体系,95%以上行政村生活垃圾得到治理。同时,以农村生活污水治理为重点,确保2020年底完成600个建制村农村环境综合整治任务。此外,集中清理整治垃圾山、垃圾围村、垃圾围坝等现象,到年底,基本遏制城镇垃圾、工业固体废物违法违规向农村转移问题。
为进一步营造美丽、整洁、文明人居环境，推动我镇文明创建工作再上新台阶，根据普宁市创文办《关于印发的通知》要求，我镇将在全镇范围内组织开展我为群众办实事主题日活动，现就主题日活动制订方案如下：
一、指导思想
以xxx新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的__，xxxxx出席深圳经济特区建立40周年庆祝大会和视察广东重要讲话、重要指示精神，结合在全党开展党史学习教育，围绕“创建为民、创建惠民、创建利民”的价值取向和目标追求，在全镇深入开展“我为群众办实事——文明创建志愿服务”主题日活动，推动解决群众最关心最直接最现实的利益问题，用心用情用功办好民生实事，让人民群众的文化获得感成色更足、幸福感更可持续，推动文明创建迈上新台阶，为建设美丽洪阳提供精神动力和良好人文环境。
二、总体目标
深入贯彻落实2021年广东省文明城市创建工作推进会精神，用一年时间，对照存在问题和群众期盼，下大力气办实办好群众身边的事情，充分调动全镇广大人民群众参与文明创建的主观能动性，逐步形成“全镇上下凝心聚力，齐心协力创建文明”的良好局面，努力为群众营造干净、整洁、有序的生活环境，共建宜居宜商宜业的美好家园，以优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。
三、活动主题
“我为群众办实事——文明创建志愿服务”。
四、活动时间
3月至12月每周二上午10时至11时30分。
五、参加人员
1.镇领导班子成员。
2.镇各机关企事业单位干部职工。
3.镇各村（社区）干部职工。
4.镇志愿服务队伍。
六、活动内容
聚焦“干净、整洁、有序”目标，紧贴群众反映强烈的“环境脏、交通乱”突出问题，持续发力开展环境卫生整治和交通秩序整治活动，固化活动内容，共建共享文明洪阳。
1.深入开展环境卫生整治活动，清除公共场所、道路、房前屋后、沟渠池塘垃圾等，清理“牛皮癣”、小广告，消除卫生死角，使“垃圾不落地”成为广大群众的行动共识。
2.以落实“门前三包”责任制为重点，深入各企事业单位、临街店面和居住户开展巡查、宣传、劝导活动，清理乱搭乱建、乱堆乱放、乱贴乱画、乱停乱摆等，使“门前三包我落实”成为广大群众的行动自觉。
3.深入开展交通秩序整治活动，加强对主次干道、马路市场等易堵路段和区域的交通疏导，开展文明交通宣传，提高全民交通安全意识和文明交通意识，形成“文明交通从我做起”的行动导向。
七、工作要求
1.加强组织领导。镇领导班子成员及包村同志要分赴各联系挂钩村（社区）开展“我为群众办实事——文明创建志愿服务”主题日活动，各村（社区）、有关单位要广泛动员村（居）民参与志愿服务活动，确保参与广泛、整治到位、效果明显。参加活动人员要穿戴“文明志愿”标识马甲、帽子。
2.加强示范带动。镇工会、共青团、妇联组织和其他有关单位要突出“我为群众办实事——文明创建志愿服务”主题，主动作为，充分发挥新时代文明实践所（站）作用，组织各行各业志愿者开展常态化志愿活动，大力弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿精神，培育学雷锋志愿服务文化，示范带动广大群众参与到文明创建中来，并固化成全民共同的自觉，促进文明风尚的形成。
3.加强宣传报道。各村（社区）、有关单位要充分利用户外LED屏、橱窗墙报、工地围墙、宣传栏、有线广播等大力开展“我为群众办实事——文明创建志愿服务”主题公益宣传，为深入开展主题日活动营造浓厚的社会氛围。
为深入贯彻习近平总书记关于改善农村人居环境的重要指示精神，认真落实中央农村人居环境整治工作决策部署，我镇聚焦村庄环境卫生难题，以“清洁村庄助力乡村振兴”为主题，广泛发动农民群众，扎实开展“平清种增改”自主治理行动，建设美丽宜居乡村，按照市、县要求，建立农村人居环境整治长效机制：
一、落实村庄清洁长效机制，做好日常维护。依托环卫所、公路养护办公室、河长制办公室、畜牧站、环保所等做好村庄日常保洁、公路两侧日常维护、河渠沿岸治理、养殖场粪污处理、加强工业固体废弃物违法违规转移监管，防控工业污染“下乡”。
一是继续完善农村生活垃圾“户集、村收、镇运、县处理”模式，引导农民群众转变生产生活方式，建立科学合理的资源回收利用体系。积极探索资源化利用的有效模式。建立资金投入长效机制，保障稳定的经费来源，结合实际通过以工代赈、工资补助等方式，优先安排家庭经济困难的劳动力从事村庄保洁工作。二是结合公路养护工作，做好公路两侧日常维护。三是结合“清河行动”、“深化清违整治、构建无违河湖”等专项行动，对河渠两侧及周边区域的垃圾进行及时清理。将农村水环境治理纳入河长制、湖长制管理。四是结合环保、畜牧等工作，做好养殖场粪污处理、加强工业固体废弃物违法违规转移监管，防控工业污染“下乡”。
组长：
责任单位：环卫所、公路养护办、河长制办公室、畜牧站、环保所
二、加强宣传工作，养成村民良好习惯。通过多种形式长期进行农村人居环境整治工作宣传，联合群团组织等多部门开展“最美村庄”、“最美家庭”等评比活动。
组长：
责任单位：宣传办公室、环卫所、妇联、团委、文化站
三、实行分片管理，各村实行“胡同长”制度。管区、村层层进行分片管理。管区书记是本管区第一责任人，包村干部是所包村庄第一责任人，同时管区可以根据实际情况分片分组。各村支部书记是本村直接责任人，同时各村成立机构，并明确职责分工，实行“胡同长”制度。即每条胡同选出一名责任心强、较长时间在村内的同志担任“胡同长”负责本胡同的人居环境整治长效维护。
组长：
责任单位：朱庄管区、陶桥管区、戚庄管区、老官李管区
四、组织督导考核，强化结果运用。建立“周巡查、月督导、季度评比、年终奖惩”的长效督导机制。由环卫所每周进行抽查式的巡查，每月对重点村进行重点督导，每季度组织人员对所有村进行量化评比，年终综合各村历次评比成绩，落实奖惩。年终总成绩纳入千分考核成绩，并与评先树优、绩效工资相挂钩。
一、整治工作总体思路
以打造整洁靓丽、秩序井然、环境优美的生态宜居村庄为长远目标，以实现村庄管理明显改进、改善村容村貌为工作要求，从老百姓最关心、反映最强烈的热点难点问题入手，切实解决部分村庄环境卫生“脏、乱、差”等问题，使农村环境卫生焕然一新。
二、整治工作重点事项
1、明确村庄保洁范围：
对z村范围内路段严格实行路段长负责制，具体划分如下：
2、环境整治具体内容：
一是聘请李汤德，胡在满两名保洁人员，
二是抓好村民组各家各户房前屋后的卫生保洁工作，各村民组长要做好其监督工作。
四是治理村容村貌。对公路两边影响交通安全的竹木进行扶正和采伐。
三、整治工作具体步骤
第一阶段（20xx年7月）：制定实施方案，广泛宣传阶段。按照《z村环境综合整治工作实施方案》的要求，召开整治工作动员大会，对各个村民组进行宣传贯彻，加强领导，组建专门班子，制定具体细化方案。
第二阶段（20xx年8月）：集中整治阶段。各小组成员在村两委的统一领导下，按照实施方案所明确的整治重点和目标任务集中开展整治。
第三阶段（20xx年9月-12月）：健全规范阶段。对突击整治期间出现新情况、新问题及时进行调研，拿出具体解决方案，并健全规章制度，实行常规化、制度化管理。
四、整治工作几点要求
1、开展村庄环境综合治理是我村进一步改善村容村貌的一项重要举措，各村民组要引起高度重视，集中整治力量，明确各自责任，确保分段领导责任到位。
2、加大宣传力度。各村民组要把这次村庄环境综合整治的意义和整治范围、内容、标准，通过橱窗、宣传单等多种形式向广大村民进行宣传，使支持、配合、参与整治活动成为广大村民的自觉行为。
为深入贯彻党的十九大和全国教育大会精神，认真落实党中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和省市县新时代教师队伍建设的要求，针对我县教育系统师德师风建设工作实际，现就加强我县在职教师（包括非编教职工，下同）师德师风建设工作，建立健全师德师风建设长效机制，制定如下实施方案。
一、建立健全师德师风养成教育机制
1．健全教师师德师风学习制度。将师德师风教育作为教师培训的必修内容，确保所有教师每五年接受师德师风培训累计不低于50学时。教育局要将师德师风教育列入新任校级领导和新教师岗前培训课程，师德师风专题集中培训课时数不少于岗前集中培训总课时的20%；学校要将师德师风教育融入校本培训和在职管理的全过程，建立健全教师全员暑期师德师风专题教育和日常师德师风教育制度、班主任上岗师德师风教育制度，确保所有教师每五年接受在校师德师风培训累计不低于30学时。坚持将社会主义核心价值观、理想信念教育、职业道德教育、职业行为十项准则教育、法律法规教育、清廉教育以及心理健康教育等作为学习内容，精心设计师德师风教育载体，创新师德师风教育内容和方法，增强师德师风教育的针对性和有效性。
2．健全教师师德师风承诺制度。把师德师风纳入教师聘用合同管理，与每一位教师签订《师德师风承诺书》，确保师德师风管理工作不留死角。
3．完善师德师风档案制度。学校要把教师参加师德师风培训记录、师德师风举报查处记录、奖惩记录、师德师风总结等情况及时归入学校存放的教师本人档案，并作为师德师风考核的重要依据。
二、建立健全师德师风激励机制
4．完善教师荣誉体系。建立健全优秀教师表彰奖励制度，每两年开展一次县级“十佳师德师风楷模”“十佳农村教师”“十大杰出教师”“园丁奖”“农村突出贡献奖”“教育系统好书记好党员”等评选活动，每年开展一次县级“优秀教师”“优秀德育工作者”等评选活动，定期表彰奖励师德师风高尚、在教书育人工作中取得突出成绩的优秀教师、育人工作先进个人。把良好师德师风表现作为各级教师评优评先、表彰奖励的前提条件，在绩效工资、职称评审、岗位聘用、评优评先等工作中，对于师德师风表现突出的教师在同等条件下优先予以考虑。
5．创新师德师风宣传形式。建立先进人物典型事迹宣讲及报告活动的常态机制，加大对师德师风楷模等优秀教师的宣传工作，面向学生、家长、社会，依托“立三大课堂”等宣传阵地和新闻媒体，搭建社会了解教育和教师职业的平台，有针对性地挖掘和树立一批师德师风典型，让先进典型引领师德师风风尚。要注重增强师德师风教育的仪式感，以开学典礼、教师节等重大活动为契机，组织教师开展从教宣誓、师德师风承诺等活动，引导广大教师“善为人师、乐于从教”，提高教师的荣誉感、责任感。
三、建立健全师德师风考核机制
6．加强对学校师德师风建设的考核。学校是师德师风建设的主体，学校主要负责人是第一责任人。教育局与学校签订《师德师风建设责任书》，并把师德师风建设情况纳入对学校和校长的学年度考核。
7．完善对教师师德师风的考核。学校要制定、完善师德师风考核细则，把育人导向和师德师风规范作为评价教师素质的第一标准、核心指标，坚持客观公正、公平公开原则，采取个人自评、学生家长测评、同事互评、学校考评等多种形式进行，考核结果公示后存入个人师德师风档案并报学校主管部门备案。推行师德师风考核负面清单制度，一经查实，严肃处理。
四、建立健全师德师风失范惩处机制
8．完善师德师风失范惩处制度。坚持对失范行为“零容忍”，将根据情节轻重，给予相应处理或处分。情节较轻的，给予书面检查、通报批评、诫勉谈话；情节较重应当给予处分的，根据《中国共产党纪律处分条例》《事业单位工作人员处分暂行规定》《中小学教师违反取业道德行为处理办法（2018年修订）》《幼儿园教师违反取业道德行为处理办法》等给予党纪、行政处分，需要解除聘用合同的，按照《事业单位人事管理条例》相关规定进行处理；情节严重、影响恶劣的，依据《教师资格条例》撤销其教师资格；涉嫌违法犯罪的，及时移送司法机关依法处理。对于师德师风考核不合格实行“一票否决”，年度考核应评定为不合格，当年暂缓教师资格定期注册、不得申报晋升高一级专业技术职务、不得评先评优，并视情予以低聘或转岗到其他岗位，执行新聘岗位等级的待遇标准。降低聘任岗位等级的人员在新聘岗位一个聘期内，不得竞聘原聘岗位或高于原聘岗位等级的岗位。
9．健全师德师风责任追究制度。对师德师风建设工作开展不力、失范问题排查发现不及时的学校，责令限期整改；对教师严重违反师德师风行为监管不力或拒不处分、拖延处分、推诿隐瞒、方法不当，造成不良影响或严重后果的，追究主要负责人的责任；对被群众举报、新闻媒体曝光，造成严重不良影响的师德师风事件，一经查实，追究相关人员责任。出现严重违反师德师风事件的，该学校和校长当年度各类表彰、评审等重要事项实行一票否决。
五、建立健全师德师风建设督查机制
10.定期开展专项督查工作。教育局将于每年10月开展一次师德师风建设工作专项检查。采取学校自查和教育局全面检查相结合的方式进行。重点检查师德师风建设开展情况以及各项制度落实情况，在检查中要着力围绕当地学生和家长反映的师德师风突出问题，认真分析，查找原因，及时研究提出解决的办法和措施，建章立制，巩固专项整治成果。
11.积极搭建师德师风建设监督平台。教育局、学校要设立并公布网络、电话、信箱等多形式、多渠道的师德师风投诉和举报平台，逐步形成社会、家长、学生、学校“四位一体”的师德师风建设监督体系；主动增强师德师风建设监督力量，聘请当地人大代表、政协委员、资深优秀教师、学生家长等各行业人员担任教育行风特约监督员，定期不定期深入学校巡查师德师风情况，收集群众对师德师风建设等方面的意见和建议；要定期开展自查工作，形成自查报告，防范和处置师德师风突出问题。
六、建立健全师德师风建设保障机制
12．切实加强基层党建工作。发挥党组织在师德师风建设中的核心作用、政治功能，加强思想引领，认真学习贯彻十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，做好教职工思想政治工作，引导广大党员教师牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”。基层党组织和广大党员教师要充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，领导工会、共青团、少先队等群团组织和教职工大会，努力协同推进师德师风建设。
13．完善教师管理制度。严把教师入口关，进一步完善教师资格认定和新教师聘用制度，把政治素质、道德品质、心理素质作为申请教师资格和新教师聘用的必备条件和重要考察内容，严禁聘用被剥夺政治权利或受到刑事处罚的人员以及因师德师风不合格被其他学校辞退的人员担任教师。
三区发展改革委∶
人居环境基础设施是促进农区经济社会持续健康发展的重要支撑，是推进乡村全面振兴的重要基础。为进一步加强人居环境基础设施管护力度，完善人居环境基础设施管护制度，整理形成了我市人居环境整治长效管护制度的意见，现印发给你们。
一、建立管护制度方面
请各区按照自身实际情况在村庄道路、供排水、垃圾和污水处理、公共卫生厕所、农牧业生产废弃物资源化利用和村庄绿化等方面按照“五有”（有制度、有标准、有队伍、有督察、有经费）标准建立长效管护机制，并探索在农区水电路气信等其他方面探索建立长效管护机制。
二、管护标准方面
各区要加快推动本地区农区人居环境整治公共基础设施管护制度，执行和落实好行业标准和规范，明确管护目标、质量要求、管护方法、操作规程及应急保障机制等。加强培训和监督，指导运营管护主体提高管护能力，不断提高管护标准化、规范化水平。
三、在管护队伍方面
充分发挥村级组织作用。村集体组织应对所属农区人居环境整治公共基础设施承担管护责任。对于应由村集体组织承担管护责任的农区公共基础设施，如委托村民、农区居民合作社或者社会力量等代管的，村集体组织要承担监督责任。健全村民自治机制，充分运用“一事一议”民主决策机制，完善公示制度，保障村民权益。
农区居民是农区公共基础设施的直接受益主体，既要增强主动参与设施管护的意识，积极发挥对管护主体的监督作用，也要履行好受益者义务，自觉缴纳有偿服务和产品的费用。探索建立使用者管理协会，推行农区居民自用自管和政府监管服务相结合的管护体制。鼓励采用“门前三包”、党员责任区等形式，引导农区居民参与农区道路、垃圾收集设施和公共绿地等的管护。充分发挥农区居民自治章程、村规民约的独特功能，积极发挥党员干于部、道德模范等的带头作用，弘扬公序良俗，引导农区居民自觉爱护巩固基础设施。
四、在督察检查方面
要定期开展运营质量和服务效果检查，确保长效运行。要加大督促落实力度，强化监督问责。将农区公共基础设施管护情况纳入地方乡村振兴实绩考核。建立健全激励约束机制，对管护情况良好的，区政府可考虑给予适当奖励或增量补贴，对管护情况较差的，实行约谈、责令整改、行政处罚、扣减补贴、吊销资格等处罚。
五、落实经费方面
落实农区集体组织和相关企业责任，创新政府和社会资本合作模式，努力开拓市场化筹资渠道，保障农区公共基础管护经费投入。村集体组织可通过提取公益金、村民“一事一议”制度等，积极筹措管护资金。鼓励企业、社会组织、个人通过捐资捐物、结对帮扶、包村包项目等形式，支持农区人居环境整治管护。鼓励村集体经济组织通过依法盘活集体经营性建设用地、空闲农房及宅基地等途径，多渠道筹措资金用于农区人居环境整治管护。
为巩固我镇农村人居环境整治工作成果，确保已建成的人居环境整治项目及配套设施正常运行并长期发挥作用，根据省、市有关要求，结合我镇实际，制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻落实乡村振兴战略，以建设美丽宜居村庄为导向，围绕“过上好日子、住上好房子、养成好习惯、形成好风气”四个好目标，加大农村人居环境整治工作力度，形成机制健全、保障到位、工作落实、规范运行、长效治理的环境管护格局，提高农村人居环境综合治理水平，全面提升农村综合环境质量，大力改善农村生产生活条件，加快实现城乡协调发展。
二、管护实施
（一）管护内容：农村人居环境综合治理长效管护主要是指在农村人居环境建设过程中，通过各级财政项目资金投入形成的生活垃圾收集、转运和处理的基础设施；农村污水治理、河塘沟渠清淤设备及配套设施；新建、改建农村公共厕所、户用厕所及粪污处理等设施设备；村庄道路公共绿化、路灯、活动阵地等环境配套设施；以不同形式建设的其它人居环境配套项目。
（二）管护标准
1.卫生保洁。村庄道路沿线无暴露垃圾、污水、畜禽粪便、沉积泥土等，绿化带、公共活动场地等无杂草、无污物、无垃圾。农房保持室内卫生干净、整齐，户用厕所做到空气无异味、室内无苍蝇、粪便无裸露。村庄道路边、河渠旁、房前屋后无乱堆乱放乱扔垃圾，柴草垛、建筑材料等杂物尽量整齐堆放于房屋背面或绿化遮拦处，农户建筑材料有序堆放，无乱搭乱建、私拉乱接等现象，家畜家禽逐步实现集中圈养。村庄道路路况良好、路面整洁，有具体养护和保洁制度，并落实具体养护和保洁人员。塘堰河渠等水体清洁，及时打捞、清除、清运，确保无漂浮物、无堆积垃圾，水质良好、干净、无异味。垃圾箱、垃圾房内做到日产日清，垃圾收集点无焚烧垃圾现象。村庄建筑墙面无乱涂乱画乱贴现象，文化墙保持干净、不褪色。
2.绿化维护。村庄绿化树种多样，乔木与灌木、落叶与常青树种的配置基本合理、补植及时，裸露土地不明显，村庄道路两侧、塘堰河渠、公共场地、村口周边等绿化植物确保生长良好。村庄行道树、绿化带四周无乱拉乱晒、乱堆乱放现象，围堰整齐美观，无残缺破损。公共绿地整洁干净，无杂草、无垃圾、无污物，落叶、草屑等能够及时清除。村庄树木无乱砍滥伐现象，房前屋后的菜园、农田无杂草丛生，做到耕作规范。
3.公共服设施管护
（1）垃圾收集点、垃圾桶要进行定时清理保持卫生，车辆要保持干净整洁、封闭运输，垃圾中转站要做到无积水、无苍蝇、无臭味。村庄内垃圾桶、垃圾清运车定期清洗、消毒，保持干净整洁不破损，垃圾不外溢。
（2）公厕全年开放使用，保持干净卫生、基本无蝇、无臭，地面无污物、烟蒂，蹲位、便槽无垢，水冲设施完好，化粪池做到定期清理。厕内照明灯具完好，墙面、天花板、门窗和隔离板无积灰、污迹和蜘蛛网，无乱涂乱画现象。厕外环境整洁，四周无垃圾、污水等污物。
（3）污水处理设施要定期做好水质监测，按期及时更换填料、确保池体、检查井和管网无堵塞、渗漏、开裂，盖板无丢失、破损，动力设施运作正常。要做好管网的破损维修及疏通清淤。农户新建房屋或农户新增排污口要及时接入管网。集中式污水处理厂(站)要安排专人管护，及时做好进出水检测、运营和污泥处置等管理记录。
（4）文体活动场所、停车场等室外活动场地的配套设施要做好日常巡查、检修、排障工作，及时修复锈蚀、破损等设施。路灯要做好日常检修工作，及时更换电线电路和蓄电池，确保设备完好、使用正常。
（5）其它公共基础设施要按照国家相关行业规范要求，确保安全使用、正常运行。
（三）管护权责
1.规范权属管理。农村环境整治配套项目建成以后，凡由政府财政项目资全部投入或社会捐助建设并投入使用的各类公共服务及基础设施，都属于农村集体资产，逐一登记纳入管理。2.明确管护责任。按照“权属清晰、分级管理”和“谁受益、谁所有、谁管理”的原则，镇级职能部门负责单项农村公共服务及基础设施的业务指导工作，各村（社区）作为辖区内环境基础配套及公共服务设施项目管理的责任主体，统筹负责组织、指导、监督村级做好设施的运行、维护和管理,并具体负责污水、垃圾处理系统、路灯等联村公用或跨村共建设施的管理。各村建成使用的道路、公厕等设施由村集体具体负责管理（进行统一招标维护项目除外）;农房风貌改造及其房前屋后附属设施等的长效管理原则上由村民负责。
（四）管护方式
充分尊重群众意愿，注重符合当地实际，因地制宜，因类施策，鼓励采取不同的长效管护方式，依法依规有效推进治理。
1.引导群众管护。通过发挥村民代表大会、村民议事会等群众自发性组织的带头、监督作用，落实受益群众的日常管护责任。
2.鼓励承包管护。由村委会组织聘请有经验、有技能的当地居民或产业项目业主，打包签订管护合同，明确权利义务，按照集中承包方式落实管护责任。
3.支持社会管护。由镇政府或村委会集中向社会公开招标，通过社会化服务的形式，委托具备资质的专业管护单位或人员落实管护责任。
4.实行制度管护。结合村落宜居标准加快修订村规民约，建立村民家庭卫生保洁、检查、评比制度，推行农户“门前三包”，坚持用约定规范行为，用制度保障运行。
三、保障措施
（一）强化组织保障。坚持党委领导、政府负责、群众参与，健全镇级统筹指挥推动落实、村级引导群众参与互动的工作机制，强化镇、村两级组织领导。镇政府针对环境管护、项目运行、宣传引导等治理要求成立专项工作组，村委会充分依靠群众采取不同形式组建村级环境管护队伍。切实发挥农村基层党组织领导核心作用，充分发挥村民委员会、村民监督委员会职能，重视发挥农民合作社、村民自治组织等组织的作用，增强农村环境治理管护的组织能力。通过不同形式，有效运用各种平台，加大宣传发动力度，以正反典型引导持续加强舆论造势，不断提高群众知晓率、支持率、参与率和满意率，积极营造乡风文明良好的氛围。
（二）强化投入保障。按照谁受益、谁出资原则建立运行管护经费“三个一点”投入机制（即财政补助一点、村集体承担一点、农户交纳一点），积极探索农村公共环境设施维护和环卫保洁与低保挂钩、农户缴纳保洁费、产业项目运行等投入经费保障的“村庄物业管理”模式。鼓励产业带动，市场化运作参与管护。鼓励按照政府关于采购政策要求进行垃圾污水处理设施设备、厕所改造等设施用具采购，有效降低成本，减轻资金压力和农民负担。
（三）强化制度保障。以加快农村现代治理体系建设为目标，充分依托村规民约，以村为单位建立规范的环境基础设施建设和管护机制，明确参与各方的责任与义务，切实做到环境治理有人抓、环境维护有人管。
为全面推进农村人居生态环境综合整治，建设社会主义新农村示范村，切实改善伯岗镇农村生产生活生态条件，促进农民脱贫奔康致富，补齐全面建成小康社会短板，制定本方案。
一、指导思想、目标要求
（一）指导思想。全面贯彻党的十九大精神，深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，按照社会主义新农村建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”总体要求，以加快补齐农村基础设施短板、提高农民生活质量和促进农村社会文明进步为目标，推进村庄人居生态环境综合整治，全面建设基础设施配套、公共服务完善、生态环境良好、农民持续增收、社会和谐稳定、为全面建成小康社会奠定坚实基础。
（二）目标要求。实现全镇农村公共卫生、基础设施、人居环境、公共服务、社会事业、生态文明等方面建设有明显进展，农民生活质量和文明素质有明显提高，形成具有岭南特色的生态宜居的美丽乡村。
二、整治任务
（一）全面推进村庄综合整治，努力改善农村人居环境。
按照改善农村人居环境要求，由点到面、由标到本，全面整治农村垃圾、生活污水、畜禽污染和乱搭乱建现象。
1、整治农村生活垃圾，构建长效保洁机制。全面清理村庄周边道路、村内街巷道、房前屋后、公共场所及其他卫生死角的各类积存垃圾，按照城乡发展一体化要求，因地制宜健全农村生活垃圾户收集、村集中、镇转运、县处理的收运处理体系，全面建立农村生活垃圾集中处理体系，科学、合理设置垃圾收集、分拣和转运等设施。以自然村为单位，设立保洁员，建立健全长效保洁机制。鼓励各地开展垃圾分类、减化、回收处理。
2、整治农村生活污水。加大农村生活污水治理力度，因地制宜开展农村生活污水治理，对人口稠密、布局相对集中、已纳入城镇建设规划的村庄，按照要求实行镇污水统一收集，集中处理。
3、整治村庄畜禽污染，实行人居与畜禽圈养、生产区与生活区分离。全面实行村庄内畜禽集中圈养和污染综合治理，鼓励畜禽养殖户、“农家乐”经营户结合沼气利用进行改厕。积极探索农村改厕新模式，普及农村无害化卫生厕所，全面消除农村露天粪坑，
4、推进村庄绿化美化亮化，改善农村生态条件。推进乡村绿化美化建设工程，以村内道路、公共场所、农户庭前屋后和村庄为重心，着力建设一条进村绿化生态路，同时，积极引导村民充分利用农家房前屋后闲置地，发展名贵树种、经济林木、庭院经济，助推富民美村，改善农村生态条件，进一步加大绿化美化力度，扩大村庄绿地面积，整体推进村庄绿化美化建设。结合“绿道网”建设，发展休闲观光旅游业，打造一批具有岭南山水特色的美丽村庄。鼓励有条件的村庄在主干道和村民聚居地安装路灯等夜间照明设施。
（二）加强基础设施建设，提升村庄基本公共服务水平。
加强农村公路养护，建立健全农村公路养护体制，基本实现行政村农村客运通达率达到100%
（三）大力发展特色生态产业，形成宜居促宜业的发展新局面。结合村庄环境整治建设，大力开发特色生态农业。立足“一村一业”、“一村一品”，推进特色村建设，结合精准扶贫、精准脱贫，重点开发观光、休闲、养生、度假等产品，让农民在家门口实现创业就业、增收致富。
三、组织领导
（一）加强领导，落实责任。建立党委主导、政府负责、部门分工、社会参与的工作格局。镇党委成立农村人居环境工作领导小组加强统筹协调，各部门强化牵头协调，指导组织村庄环境综合整治工作。农村人居环境工作领导小组成员单位要切实履行职责，形成合力，共同推进村庄环境综合整治。领导小组要制订辖区村庄人居环境整治行动计划，加强检查督导，确保完成每年推进20%自然村的整治建设任务。
（二）整合资源，合力投入。整合各农村保洁员队伍，按照统一平台、渠道不变、各尽其职原则，全部投入到人居环境建设中，划分责任路段，。
（三）督查督导，定期通报。建立科学合理的督查、验收和问责机制。农村人居环境工作领导小组定期通报情况，总结经验，推动工作。
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依照您的要求，我已经搜集到了以下信息：“新社保方案”。真诚地说，在我们工作时，预先了解事物才能做出良好的计划。我们经常会得到领导分派的任务，这些任务通常需要我们提前制定详尽的方案并进行准备工作。制定方案对于工作的连贯性非常重要。我建议您将这个网站收藏到书签中，以便将来使用！
关于员工社会保险购买方案建议
公司领导：
为了进一步健全公司制度，建立和完善公司社会保险管理制度，规范公司员工社会保险体系和操作流程，提高员工福利待遇及归属感，稳定公司人才队伍，实现公司经营效益与员工利益最大化的目的，根据国家社保管理办法的相关社保政策。
一、遵循原则
坚持员工自愿，兼顾公平的原则。
二、社会保险构成
社会保险包括养老保险、医疗保险、工伤保险、生育保险、失业保险、住房公积金。
三、参保条件
1、在公司工程部工作转正的人员；
2、在公司安防部工作转正的主管、队长级人员；，3、在公司保洁部工作转正的主管级人员；
4、在公司保洁部工作转正的主管级人员；
5、在公司办公室工作转正的内勤文员、主管级人员；
四、参保险种及缴费比率
符合以上参保条件的员工，公司统一帮其购社保，公司及个人的缴费比率按西安市社保缴纳百分比执行。
五、社会保险的缴纳原则
社会保险费用由公司和员工共同承担，其中属于员工缴纳部分，由公司在员工工资中代扣代缴，具体说明如下：
1、依据规定社保费用先行由公司统一缴纳，个人应承担的部分在员工当月工资中扣除（如：8月份的社保费用，在其8月份的工资中扣除）。
2、员工因请假或其它原因不在岗三个月以内（含三个月）的，该员工不在岗位期间的“个人应承担的社保费”，应在其离岗当月的工资中提前进行代扣代缴（根据员工离岗批准时间及离岗当月的出勤情况分析，若不足抵扣的，应在其离岗前一个月的工资中抵扣）。
六、参保办理流程
1、办理流程：对符合参保条件的员工，遵循员工自愿参保原则，由员工提交个人参保申请交至所属部门，部门根据员工工作表现提交审核意见至公司社保管理人员；社保管理人员提交的且符合参保条件的人员名单汇总呈总经理审批；通过审批的员工办理社保。
七、具体管理办法
1、在职人员管理
（1）社会保险按国家规定由公司和个人分别缴纳，个人应缴部分从当月工资中扣除。
（2）公司社保专管人员须建立员工社保台账，并定期记录员工实际参保情况。
（3）公司社保专管人员每年对公司社保缴费情况进行统一汇总并上报总经理，同时以书面形式呈报总经理下一年度社保政策和管理办法。
2、离职人员管理
（1）员工自离岗或离职之日起，公司停止缴纳由公司承担的保险费用。员工前半月离岗或离职的，当月公司和个人的保险费用全部由个人承担；后半月
离岗或离职的，当月公司应承担的保险费用由员工和公司各承担一半费用。
（2）员工离职须按公司制度办理离职手续，待员工离职手续办理完毕三个月后，方可转移相关社保手续。在办理相关社保转移手续期间，三个月内离职员工相关社保费用可打入公司账号，由公司代缴。
（3）离职员工未办理社保转移手续的，公司暂按停保人员对待。公司在月末根据离职情况及协议书签订情况制表、盖章，同时携带《离职申请表》到社保处办理减保人数工作手续。
3、转入人员管理
（1）凡公司同意转入社保关系的员工，愿意长期服务于公司的，从转入之月起与公司签订劳动合同，公司从签订合同之月起为其缴纳公司部分的社保费用。
（2）转入人员在办理转入手续之前，社保费用不得有欠费。
4、其它
（1）每年年初公司要拟定并完善公司社保管理办法，报总经理审核批示。（2）公司原则上一年办理一次参保手续（社保转入除外）。
二〇一三年八月十六日
结合--实际，首先，社区党总支坚持“抓党建，促全面”的工作方针，深入开展党章及廉政勤政等内容的学习活动，并与实际工作相合，有针对性地进行学习，通过严密组织，采取统一时间、统一课程、集中培训的学习制度，通过写笔记、集体讨论等学习方式，提高了广大党员的思想觉悟，增强了基层组织的战斗堡垒作用，使党员干部，学有所用，打牢了思想基础，树立了科学发展，为民造福，热情服务的执政理念;其次，我们加强了社区各单位的工作机制创新，在原有的基础上，处理工作矛盾更富人性化，严明工作纪律，严格首问责任制，鼓励党员干部积极运用科学理论分析和解决实际问题，创造性地开展工作;再次，我们依托街道远教基地建设，配全配齐了社区党员干部现代远程教育示范基地，充分整合了资源，发挥了远教的作用，切实增强了党员干部群众学科学、用科学的本领和自己的工作能力。
--社区地处火车站、步行街、市民广场(老县衙)等繁华区域，服务业发展具有得天独厚的优势。今年以来，我们把打造核心商业区作为社区经济发展的重点和亮点，充分借助辖区区位优势，千方百计招商引资，引进品牌，发展特色鲜明的服务业。今年以来，先后有博伟电器、七天商务宾馆、天合商务宾馆3个过5千万元服务业项目;新星电影城、新星美食城、假日酒店3个过千万元服务业项目;7度国际银饰、都市丽人等21个过50万元服务业项目落地建设。截止目前，新发展个体工商业户286家，民营企业16家。在这些项目的建设过程中，社区从投资商确定投资意向时就及时安排专人，蹲住靠上搞服务，积极协调各职能部门办理各种手续，帮助投资商出主意，想办法，及时解决建设过程中遇到的各种困难和问题，营造优良的投资环境。
加强对计生工作的领导，严格执行党政一把手亲自抓、负总责。社区两委一班人狠抓思想教育工作，加大人力、物力、财力的投入，层层签订计划生育目标责任状以及计生迎检责任状。坚持依法行政，政策符合率达100%。深入开展“三结合”与“五关爱”活动和婚育新风进万家活动，促进婚育观念的转变;做好计生系统信息录入工作，不断提高管理和服务水平;加强对流动人口服务管理，定期开展流动人口的登记验证工作;广泛开展政策法规和健康知识宣传，发放宣传资料余份，受教育群众5000余人次。在计划生育集中服务活动中，社区积极落实包点制度，各居委都能按照集中服务的整体部署，在规定时间内保质保量地完成目标任务，妇检率达到99、8%以上。
一是加大社区硬件的投入和建设，提升社区形象。--年，先后投入6万余元对南门里、平等2个居委会办公场所进行了改造和墙体粉刷，高标准建设了综合服务大厅，配套完成了阅览室、老年活动室，大大改善了办公环境，为民服务水平进一步提高。4月份，高标准迎接了枣庄老龄委的考核验收工作。同时社区积极协调马号居办公场所，在各级领导的关心支持下，目前，开发商已确定提供近1000余平方米的办公用房，现正在进行整体规划设计。
二是大力实施民生工程，改善居民生活环境。积极协调和配合有关部门，在去年对平等小区、幸福南区、四方城小区3个老旧小区完成路面硬化、楼体粉刷的基础上，现正在对平等小区进行绿化。争取年底全面完成这3个老旧小区的升级改造工作。目前四方城西区、奎文南区、奎文北区、幸福东区四个老旧小区升级改造已完成下水道铺设、路面硬化，争取年底全部完成这四个老旧小区升级改造工作;府前北区已完成楼体粉刷工作;大同路路域整治正在紧张施工中。这些涉及居民切身利益的民心工程，大大改善了居民生活居住环境，提高了居民生活质量，得到了居民的一致拥护和好评。同时，社区成立物业公司，对改造完成的老旧小区进行统一管理，建立长效管理机制，确保居民区环境整洁、秩序井然。
三是大力实施再就业工程。主动与企事业单位协调，多渠道寻找就业岗位，积极开展职业技能培训，扩大就业范围。本年度，社区组织开展劳动力技能培训200余人次，安排就业60余人，其中帮扶特困家庭和“4050”人员再就业36人。
四是社会管理综合治理进一步强化。牢固树立“稳定压倒一切”的观念，扎实推进平安创建工作。切实履行一把手负责制，层层签定责任状，严格落实责任制。一是做好安全生产工作。在街道安监中队的指导下，每月集中组织人员，开展一次安全大检查活动，先后对鲁南大酒店、华联超市、五洲通讯城等公共集中场所下达整改通知书并落实整改。
为了做到“排查全覆盖、管理无缝隙、服务全方位”，天鹅社区建立健全了社区网格各类制度，这些制度，有效的保障了社区网格管理工作有条不紊的进行。充分调动了社区工作人员的积极性、主动性和创造性。社区网格化管理工作开展后，网格责任人及时了解网格内的各项事务及信息采集、登记等多项工作。我们的工作取得了一点成绩。但社区网格化管理是一项长期工程，需要社区在工作中不断的加强和深化，通过社区网格化管理机制在社区的推行，使社区充分发挥了在各项工作中的组织协调作用。提高了社区的凝聚力和战斗力。在以后的工作中，我们社区将不断完善和提升网格的功能，更好的树立社区的形象，更好地为社区居民服务。
在关心困难群众方面，社区班子成员及部分党员与贫困户结成帮扶对子，人大代表小组成员深入居民区了解居民生活情况，班子成员还经常到孤寡老人家里为他们打扫一些室内外卫生，做一些我们力所能及的事情，今年“七一”党的生日来临之际，我支部组织老党员周文江、杜凤莲为辖区居民清理杂草与垃圾，给居民创造一个良好的生活环境。
我们始终把计划生育工作当成一项长期而又重要的工作，面对社区楼房多，个体经营户密集，流动人口复杂，出租户多，一直是我社区的特点，也是一大难点。流动人口对计划生育政策认识浅，更是增加了我社区计划生育工作的难度，为抓好计划生育工作，社区利用宣传栏、板报等形式大力宣传，增强流动人口的计划生育知识。社区成员不怕苦不怕累，亲自走访各个市场、沿街商店，出租户逐一调查、登记、造册，在社区的共同努力下，我们社区几年来没有出现一个计划外生育。
民政和劳动保障工作一直以来是一项民心工程，是帮助解决居民生活的一件大事。我们经常到居民家里进行走访，了解居民实际困难及最新动态。把够低保条件的提供给--街工委和民政部门。
社会的稳定、社区的平安一直是广大居民群众生活满意度最基本要求，因此，今年以来，在--街工委的领导下，结合社区的实际情况，制定了一套综治工作制度，使社区综治工作落到实处。我社区积极宣传国家有关政策和法规，组织外来务工人员学习，使他们懂法守法，做到管理教育两结合。认真做好特殊人员帮教工作，我社区采取“三个关心”即关心生活、关心健康、关心就业。使他们能够安居乐业。在环境和卫生方面，我们为切实提高我社区环境卫生管理工作，促进社区环境卫生管理上新台阶，社区主任与社区保洁员明确了责任，并实行分片管理，确保社区环境卫生改造建设工作的顺利实施，将本社区划分为五个卫生责任片区，由社区保洁员保洁，社区干部负责包片区环境卫生的监督管理工作，还把社区每一条巷道都种上了鲜花，受到居民的好评，得到领导的表扬。
在社区居民委员会换届选举工作中，整合社区各方力量，共建和谐社区。--年8月开始，社区发动群众，在社区居民骨干、广大居民的帮助和支持下，完成各项选举相关工作，并于9月27日圆满完成了社区居民委员会换届选举。
养老待遇领取人员的指纹采集工作是对全镇所有领取养老待遇人员的脸谱和指纹进行采集，由于涉及面广、时间紧，要在6月份之前完成工作，是一项非常艰巨的任务。
做好宣传工作，给农民工介绍市IT产业和县内重点企业的工作的同时，完成县上下达的任务。在20--年度社保系统总结会的时候，局长亲自交代在201-年要狠抓这项工作。由于现在很多年轻人都在外面打工，家里剩下的都是老人和小孩，所以完成这项工作非常有难度，必须要在镇党委政府的支持下和村上的大力配合下，做好用工企业、用工岗位、用工要求、工资收入等情况的宣传。
无息小额贷款是针对返乡农民工、大学毕业生、城镇失业人员创业的一种支持。201-年应该做好宣传工作，让更多的能够享受政策的人享受到政策的优惠。
努力完成城镇新增就业、城镇登记失业人员就业以及城镇困难人员就业的工作。社保所要加大就业信息的宣传，随时更新企业招工信息。并将就业的人员输入系统，完成台账。
做好保持充分就业村、社区的工作。完成就业促进低保补贴、“4050”灵活就业人员补保补贴，完成就业失业登记证的新办和换发工作。
10、抓好其它日常性工作和领导交办的其它事项。
记者从2月8日召开的全省教育工作会上获悉，今年将扎实推进教育内涵发展，大力推进教育公平，着力办好人民满意的教育。我省教育将有一系列实实在在的新动作。
我省将于今年启动实施高校哲学社会科学繁荣计划，加强高校哲学社会科学重点研究基地建设，开展哲学社会科学评奖，引导高校围绕地方经济社会发展的.重大问题开展研究，提高服务能力和创新水平，促进高校哲学社会科学繁荣发展。
今年我省将新建、改扩建400所公办幼儿园，发展500所民办幼儿园。在加强幼儿园规范管理方面，将研究制定幼儿园办园标准、幼儿园分类定级管理办法等，加强对幼儿园教育的专业指导，防止和纠正学前教育小学化倾向。
今年，国家试点农村义务教育学生营养改善计划涉及我省连片特困地区60个县，由中央财政为试点县农村义务教育阶段学生提供每生每天3元的营养膳食补助。我省还将另外57个老少边穷县纳入省级试点，将为县以下农村义务教育阶段学生提供相同标准的营养膳食补助。省政府鼓励未纳入试点的其他64个县(市、区)政府开展地方试点工作。
我省还将制定实施学前教育家庭经济困难儿童资助政策，把新扶贫标准以下农村贫困家庭子女全部纳入免费中职范围。
我省将按照“2至3年内基本解决大班额问题”的总目标，制定完善工作方案，重点解决学校规划、校舍建设改造、资金投入、教师配备等突出问题。
当前，要认真执行义务教育就近入学，杜绝超过学校办学条件承受能力盲目扩大招生规模；坚持无正当理由不能转学，严格执行初中学校不得招收补习生政策。要加强城镇学校建设，科学配置教师资源，抓好农村寄宿制学校建设，解决因资源短缺、师资不足导致的大班额问题。要大力加强薄弱学校建设，缩小校际差距。确保从今秋起，中小学起始年级班额人数控制在国家和省规定的标准内，基本消除70人以上特大班额。
目前，全省还有近2万名中小学在岗代课教师。省级相关部门正按照国家关于妥善解决中小学代课教师问题的指导意见，抓紧研究制定我省具体贯彻意见。
各地将对具备教师资格的代课教师，通过公开招聘办法，择优招聘一部分为公办教师；多途径转岗使用，学校空缺和新设工勤、生活服务岗位及农村公益事业空缺岗位用于优先选聘代课教师；依法依规纳入社保，根据不同情况，将代课教师纳入城乡居民社会养老保险或城镇企业职工基本养老保险和医疗保险；鼓励代课教师参加职业培训，增强就业创业能力。
，普高新课改的首届高中学生将迎来高考。会议透露，根据教育部安排部署，今年将研究制定并发布我省高考改革方案。
我省将大力推进我省国家教育考试标准化考点建设，确保今年5月底前完成普通高考标准化考点建设任务并投入使用。
随着社会的不断发展和进步，人民生活水平逐步提高，各种社保福利政策也得到了越来越广泛的应用和推广。社保缴纳方案是社保制度的一项重要内容，其主要目的是为了保障职工的权益。在本文中，我将就社保缴纳方案进行探讨。
一、社保缴纳的意义
社保缴纳是指职工和用人单位将应缴纳的保险费用按照一定比例缴入社保账户，以便为职工提供医疗、养老、失业、工伤、生育等方面的保障保障。社保缴纳的最终目的是为了建立一个公平、稳定的社会保障体系，实现各项社会保障的普惠性，从而提高公民的生活质量和幸福感。
二、社保缴纳方案的内涵
社保缴纳方案是指用人单位与职工签订的一份社保缴纳合同，其中需要包含以下几个方面内容：
1、社保缴纳比例：社保缴纳比例是指用人单位和职工合计缴纳社保费的占比，一般按照一定的比例进行计算，比如养老保险一般按照8%~14%比例缴纳。
2、社保缴纳基数：社保缴纳基数是指职工和用人单位需缴纳社保费的基础数额，该数额在不同地区和不同政策下可能会有所不同。
3、社保缴纳范围：社保缴纳范围是指哪些人员需要参加社保，一般根据不同岗位和工作性质进行划分，需要缴纳社保的人员包括用人单位的管理人员、职工以及雇佣的社会化劳动力等。
4、社保缴纳时间：社保缴纳时间是指每个月或者是每季度缴纳社保费用的具体时间，需要确保缴纳时间的准确性和可靠性。
三、社保缴纳的优势
1、社保缴纳是一种法律规定，可以有效维护职工的合法权利，为职工提供身份保证和稳定的社会保障。
2、通过社保缴纳，职工可以获得免费或者是价格优惠的医疗保障，享受养老保险、失业保险以及生育保障等多项特殊福利。
3、社保缴纳可以增加用人单位的社会责任感和专业形象，提高雇佣单位的效益和管理水平。
四、社保缴纳方案的调整
不同的地区和不同的时期，社保缴纳方案可能会有所不同，需要根据实际情况进行调整。一般来说，社保方案的调整应该遵循以下两点：
1、社会保障制度应该保障职工的基本权利，同时需要尊重用人单位的合法权益，实现社会保障制度的长期稳定和可持续发展。
2、社会保障制度的调整应该逐步实现透明化和公开化，充分听取职工和用人单位的建议和反馈，建立一个开放、合理的社会保障管理体系。
总之，社保缴纳方案是社会保障制度的基本内容之一，需要用人单位和职工共同努力，有效维护职工的合法权益，实现社会保障制度的长远稳定。在社保缴纳方案的制定过程中，需要注重合理性、公正性和可行性，同时适应不同地区和不同时期的需求，建立一个开放、透明的社保管理体系，为职工和用人单位提供更好更稳定的社会保障保障。
“到2020年全面消除绝对贫困，380万贫困人口全部脱贫，11501个贫困村和88个贫困县全部‘摘帽’！”昨日下午，四川省委十届七次全会精 神解读系列发布会第六场——“共享发展·顺应人民生活新期待”新闻发布会举行。省扶贫移民局、省教育厅等部门负责人出席了发布会，并就精准扶贫、高考改革 等热门话题答记者问。
省扶贫移民局局长张谷介绍，“十三五”期间，财政资金将会对扶贫工作做大幅倾斜，以10个专项扶贫方案为例，省级以上财政资金就要投入1400多亿元，地方各级财政也会有所增长。
“贫 困退出和摘帽要坚持一个总的原则——怎么进来怎么出去。要自查、抽查加上第三方评估，才能最终完成脱贫。”张谷指出，为解决脱贫的后顾之忧，贫困县“摘 帽”以后，省里的扶贫政策保持不变，扶贫投入不减，以巩固脱贫成果。会上还透露，我省从春季学期起，将15年免费教育做到民族自治地方的51个 县全覆盖。对建档立卡贫困家庭新入学的本专科学生，给予学生每年4000元的资助。
省教育厅厅长朱世宏还回答了记者关于高考改革方案的问题。
据朱世宏介绍，现在四川已经起草完成了《四川省考试招生制度改革实施方案》，目前已经省政府常务会议审议通过，并报教育部备案。待教育部同意备案后，将适时向社会公布。
高 考改革的具体步骤：今年首先扩大高职单招等现有分类考试形式的招生规模，逐步扩大“文化素质+技能考试”的试点专业。从20高考开始，将分步实施使 用全国卷，并且恢复外语听力考试，逐步推进考试、招生、录取机制改革。第二步，从新入学的高中一年级开始，实施全省统一的普通高中学业水平考试、综合素质评价和高考综合改革。到2020年，按照高考综合改革方案进行录取，初步形成基于统一高考和高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价的多元录 取模式。（记者/钟茜妮)
为进一步做好办公室工作，充分发挥办公室的综合作用，结合我局实际，现将局办公室XX年工作思路与设想综合如下：
一、工作思路
在我局大部制改革后的新形势下，我们要继续发挥好局办公室的桥梁与纽带作用，当好“三角色”，实现“三进步”，为我局人力资源和社会保障事业的持续发展提供坚实保障。
（一）当好“联络员”的角色，进一步加强执行力。办公室要善于站在全局的高度来看问题与处理问题，真正发挥办公室上传下达、沟通各方的桥梁和纽带的作用，对上加强联系，对内加强协调，对外做好沟通，对下做好服务，形成政令畅通、各方通力合作的良好局面。
（二）当好“督查员”的角色，进一步加强督办工作。督办工作是办公室的重要职能之一，也是提高执行力的有力保障。督办工作涉及面广而量大，要做好督办工作，就要求我们不断创新督办工作机制，采取专项督查、重点督查、跟踪督促等科学高效的督办方法，及时掌握各项工作的最新进展和动态，着力提高督办事项的办理质量和效率，确保工作落到实处。
（三）当好“服务员”的角色，进一步加强日常管理。突出服务的全局性、针对性和超前性，实现日常管理的制度化、规范化。一是要做好机关文件收发、归档等工作，严格执行保密制度。二是要加强办公用品采购和费用报销审批手续，严格规范公务车辆和司机管理。三是要做好后勤服务保障，如加强食堂管理、安全消防管理、离退休人员服务等，为全局各部门提供有力的后勤保障。
二、工作设想
（一）建章立制，继续完善各项规章制度。一是强化人员岗位责任制，落实各项后勤保障制度。二是制定我局《重大工程招标及物资采购管理办法》、《应对突发公共事件应急管理办法》、《安全防火、环境卫生管理制度》等。三是规范收发文管理，着力优化收发文流程，提高效率。
（二）狠抓落实，继续完善督办工作机制。严格执行督办制度，创新工作机制。一是充分发挥领导参谋作用，跟踪落实各督办事项办理情况，坚持每周一报制度，及时向上级汇报并处理在工作过程中遇到困难和问题，确保督办工作顺利开展。二是建立重大督办事项通报制度。以每季一报的形式，对重大督办事项的办理情况进行通报，营造各部门争先创优的工作氛围。
（三）增速提效，继续加强信息化建设。一是在做好新门户网站监管工作的同时，依法实施政务公开，为群众提供更为便捷、高效的优质服务。二是做好iso管理工作，完善内部管理制度，进一步明晰业务流程，对体系文件进行重新改版，并加大贯彻执行力度。三是做好办公自动化系统（oa系统）中文件流转及信息发布工作。
（四）统筹调配，继续加强资金使用管理。完善财务管理规章制度。严格按照规定的范围、标准和程序使用各项专项资金，提高资金使用管理的规范性、安全性和有效性。
（五）以人为本，继续做好离退休人员服务。加强对离退休干部的人文关怀，定期组织开展茶话会、外出交流、上门慰问等活动，丰富离退休干部生活，多听取他们的意见建议，及时解决反映的困难和问题。
2022年4月15日星期五上午，XX区社会保险事业服务中心各科室负责人在二楼会议室召开《关于印发〈社会保险基金管理提升年行动方案〉的通知》的学习会议，会议由许少华同志主持。
会议内容如下：
一、学习《关于印发〈社会保险基金管理提升年行动方案〉的通知》文件精神。
各科室要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记关于社保基金安全的重要讲话和指示批示精神。要以2021年开展社保基金管理问题专项整治成果为基础，积极组织开展2022年社保基金管理提升年行动，确保社保基金管理提升年行动顺利实施高质量完成，具体要求如下：
一是各科室负责人对文件精神要学懂弄通的基础上做到真抓实干、苦干实干，保证提升年行动方案高质量完成。二是要求各科室负责人在领会文件精神的基础上带领本科室工作人员学习文件精神并贯彻落实到位。三是成立社保中心自查小组，对全险种疑点数据开展核查工作，并及时建立工作台账，做到工作有痕迹、自查有深度。四是各科室在完成社保基金管理提升年行动任务分工时要及时与局里沟通协调对接好，严格按照时间节点，保质保量完成此项工作。
二、各科室负责人分领社会保险基金管理提升年行动工作任务。
一是各科室明确提升年行动任务分工的具体内容、执行时间节点及责任归属。二是对照分工任务严抓问题整改，严肃问题追责，持续开展警示教育，加强思想教育建设。三是要求各科室要深刻明确开展提升年行动的重要意义，加强联系，分工合作，各司其职形成合力，确保提升年行动工作走深、走细、走实。
《四川省中长期教育改革和发展规划纲要(―)》出台，《规划纲要》要求切实保证经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。
到20，基本实现教育现代化，基本形成学习型社会。加快普及学前教育，学前三年毛入园率达到75%以上。巩固义务教育普及成果，巩固率达到95%以上。高中阶段教育普及程度明显提高，毛入学率达到90%以上。高等教育大众化水平进一步提升，毛入学率达到40%。
到20，普及学前一年教育，经济社会发达地区基本普及学前三年教育。建立政府主导、社会参与、公办民办并举的办园体制，大力发展公办幼儿园，鼓励社会力量办园，引导和支持民办幼儿园提供面向大众、收费较低的普惠性服务。加大政府投入，完善成本合理分担机制。重点发展农村学前教育。着力保证进城务工人员随迁子女入园。加快解决城市入园难、入园贵问题。
各级政府要把减负作为教育工作的重要任务，督促和引导学校依法规范办学。不得以任何形式下达升学指标，不得以升学率对地区和学校进行排名奖惩。
学校要优化教学内容和方法，提高课堂教学效率，减少作业量和考试次数。严格执行课程方案，不得变更课时和提高难度。不得随意占用学生法定休息时间集体补课或上新课。义务教育阶段不得设置重点学校和重点班，各种等级考试和竞赛成绩不得作为义务教育阶段入学与升学的依据。开展中小学课业负担监测、举报、公告和问责制度试点，形成减轻中小学生课业负担的有效机制。
坚持义务教育阶段公办学校就近免试入学制度，严禁各种形式的选拔考试、测试和面试。完善初中升高中考试招生方法，全面实施学业水平考试与综合素质评价相结合的高中招生制度。建立完善评价机制，健全优秀特长学生录取程序与办法，探索多样化的普通高中招生方式。
建立在高中学业水平考试和综合素质评价基础上，以统一考试录取为主，与分层次、多元化选拔和多样化录取方式相结合的高校考试招生制度。从年起实施与高中新课程改革衔接的高考改革方案，探索以高考成绩为主要依据，结合学业水平考试成绩和综合素质评价，择优录取、自主录取、推荐录取、定向录取、破格录取的.具体方式。
年占全省财政支出的18%
各级政府要把教育作为财政支出重点领域予以优先保障。严格按照教育法律法规规定，年初预算和预算执行中的超收收入分配都要体现法定增长要求，保证教育财政拨款增长明显高于财政经常性收入增长，并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。按增值税、营业税、消费税的3%足额征收教育费附加，专项用于教育事业。不断提高公共财政的保障水平，落实国家《规划纲要》要求，确保到2012年按可比口径计算的全省各级各类财政性教育支出占全省财政支出的比例达到18%，以后年度随着财力的增长进一步提高。
年 成都学前三年入园率将达98%
记者从昨日落实该规划的全省教育工作会议上获悉，到2015年，成都将形成体系完整、布局合理、结构优化的城乡一体化现代教育体系，成都学前三年入园率达98%，义务教育阶段巩固率达99%，高中阶段毛入学率97%，实现免费中等职业教育，高等教育毛入学率达50%，主要劳动年龄人口平均受教育年限达到 ，新增劳动力平均受教育年限达到。
(记者从北京教育考试院获悉，今年北京高考成绩将于23日公布，同时还将首次公布考生的成绩排名、高招各批次最低控制分数线等情况，为考生更科学地填报志愿提供详细参考。
据北京教育考试院副院长臧铁军介绍，本月23日12时起，北京考生可在网上查阅今年高考成绩及排名。往年我们只发布学生的高考成绩，今年考生除了可以查成绩外，还能看到自己在文科理科总分里的排名。当天还要发布几个批次最低控制分数线以及高考成绩分数分布情况，每一分有多少人都能看到。
据悉，今年北京高考将首次采取大平行的志愿填报方式，考生在出分以后填报志愿。根据北京市高招方案，本科一、二、三批均为平行志愿，考生可分别填报6所平行志愿高校，每所高校填报6个专业，按照分数优先、遵循志愿的原则投档。
臧铁军说，希望今年发布的最详细的高考信息，将为首次大平行志愿填报的考生和家长提供更多参考，帮助他们更科学、合理地择校。
今年高考期间，北京近6万名考生参加了考试。评卷工作从9日开始，预计将于22日结束。25日至29日，统考考生开始填报本科志愿，单考考生填报单招志愿。
我国现有结构、临床路径31000多项，占22%;结构和临床路径23500多项，占32%。我国结构、临床路径已经成为我国临床路径的重要组成部分之一。
临床路径分析和整改措施
一、结构和临床路径的分析与整改措施
1.2结构
我国结构、临床路径的分类分析：
2)临床路径分析的范围是临床路径的基石;
3)临床路径的基本内容是基础，而临床路径的具体内容是临床路径的具体表现;
4)临床路径的分类分析是医学路径的关键所在;
5)临床路径分析是一种临床路径的基础;
6)临床路径的分类分析是临床路径的基础;
7)临床路径的分类分析是一种临床路径的重要方法。基础分析是临床路径分析中重点内容。
8.3结构
结构是临床路径中的重要方法。基本内容要求基层结构的结构是一种临床路径中最基本的内容，它包括基层结构中的一切内容。
基层结构是临床路径结构中基层结构的一个重要内容，它是临床路径中基层临床路径的基础。临床路径包括基层临床中的一切内容。基层结构中的一切内容是临床路径的基础内容，它包括基层临床中的一切临床问题。基层结构中的一切结构，是临床路径中基层临床路径的基础，它的基本内容包括基层临床上的一切临床问题。基层的临床问题是临床路径结构中基层临床路径分析的基础。
结构内容的分类分析是临床路径分析中的重要内容。根据临床路径所属的病种和临床特点，临床路径的分类分析是临床路径分析的基础内容。临床路径分析是临床路径分析的基本内容。基层结构中的一切临床问题都是临床路径的基础，基层临床问题的分类分析是临床路径分析中的重要内容。在分析的范围中，临床路径的分析是临床路径分析的主要内容。基层的临床问题是临床路径分析的基础。基层的临床问题是临床路径分析的基础。
9.3结构
在分析中的临床路径中，临床路径分析是临床路径的一种重要内容。一般来说，临床路径分析是临床路径的基础。一般来讲，临床路径分析是临床路径分析的重要内容。临床路径包括基层临床上的一切临床问题。临床问题包括基层临床上的一切临床问题。临床问题主要由临床路径所给予的病因、临床特点决定了临床路径。
10.4结构
基层临床基本内容，是临床路径分析的核心内容，也是临床路径分析的重点和方向。基层临床路径分析是临床路径分析的一个重要内容，它是临床路径分析的关键。基层临床路径分析是临床路径分析中重点的一个部分。临床路径分析是临床路径分析中重要的一个内容。基层临床路径分析是临床路径分析的关键，它是临床路径分析的重要组成部分。
11.5结论
基层结构中基层临床路径分析是临床路径分解中重要内容。基层结构是临床路径分析的基础。基层临床路径分析可以分为基本结构和临床特点两大块内容。
12、基层结构分析的内容
基层结构内容包括基本结构和临床特点三个方面。临床特点是基层临床路径中基层结构的一种内容，一个是临床特点的一种内容，一个是临床特点的一种内容。
13、临床路径分析的方法
基层临床路径分析是临床路径分析的一种重要方法，它不仅能够促进临床路径的有效实现，同时还可以促进临床路径的有机统一。基层临床路径分析是临床路径分析的重要方法。
14、基础路径分析的方法
基层临床路径分析是临床路径分析的一种重要方法。临床路径分析应该从临床特点、临床特点三大块来进行的。临床路径分析有两个方法：一是临床特点，即临床特点的归纳和总结;二是临床特点的总结和总结。临床路径分析主要包括临床特点的归纳和总结;还有临床特点的归纳和总结，其中，临床特点主要包括基层临床医学、临床教学、临床护理、临床资源开发、临床检验、临床合理用药的归纳等。临床特点的归纳和总结是临床路径研究内容的核心部分，是临床路
临床执业医师考试备考技巧很重要，为您总结临床执业医师考试备考技巧，有以下四点：
（1）吃透临床执业医师考试大纲，通过看书，做试卷，要领会基本概念和基本原理，复习的时候要边读边写，慢慢就会对知识有更深的理解。这个阶段的学习就是要以思考为主。千万要记住以书本和临床执业医师考试大纲为主。
（2）模拟练习，查漏补缺，加深对知识的印象，进一步巩固知识。每一年临床执业医师资格考试实践技能考试结束后，新东方在线论坛都有相关试题汇总，你可以看看很帮助的。千万要记住，题不在多而在于精。每做一道题都要反复思考题目的类型，解题的方法及思路等等。只有这样才能培养出运用知识解决综合问题的能力，达到举一反三，提高解题效率的最终目的，
（3）制定学习计划。使知识再现、解题更熟练。按计划办事就会使生活和学习有规律，逐渐就会形成条件反射，生活和学习似乎达到了一种“自动”的境界。一切都要按自己订的复习计划来学习，相信你复习了一段时间之后，就会慢慢适应这种生活，直至到考试的时候，带着自己的信心去参加临床执业医师考试。
（4）定期整理复习笔记。整理复习笔记是要让知识从繁而杂转化成少而精，把厚厚的一本书变成薄薄的几张纸，把难以理解的术语转化成自己容易看懂的说法，把容易混淆或不易记忆的知识点改写成比较醒目的图示。总之不管你用什么样的方法，只要整理出自己容易复习的笔记就算做到很好了。有了系统的复习笔记，就能迅速抓住知识的全局、重点难点以及内在联系，系统复习笔记是学习的备忘录，它为考前复习提供了很有使用价值的资料。
希望大家能认真阅读这些临床执业医师考试技巧，并且付诸于实践，在临床执业医师考试的战场上打一场漂亮仗。
******x医院
一、目的
实施临床路径是为了规范医疗行为，减少变异，降低成本，提高医疗质量，为使各临床科室更好的开展临床路径工作，特组织本次临床路径管理病历评比活动。
二、组织管理
1、组长：***
副组长：***、***
2临床路径管理病案质量评估专家组
三、活动时限（2012.9.1—2010.11.1）：
四、评比内容：
（一）、参评病历的条件：
各临床科室2012.9.1—2012.11.1的临床路径管理病历，包括2012年9月1日以后的运行病历，及2012年11月1日前的终末病历。
（二）、参评病历的数量：
1手术病历：专家组查房时选择1-5份临床路径管理病历；
2最终病案：由专家组在病案室选择的临床路径管理出院病历，占各科室出院病历总数的10%。
五、评比方法：
临床路径管理病历质量评比专家组按参评条件抽取各临床科室相关病历，根据《***医院临床路径实施考核细则》进行评分。
病历评比领导小组审核组长、副组长根据评分情况讨论决定本次表彰的病历，分别评出一等奖1份，二等奖2份，三等奖3份，同**出最差奖3份。组织科室学习经验、相互交流。
医务科2012年8月21日
一、活动目的
2011年是中国共产党成立90周年，开展“理论指导实践与从实践中总结理论谁更重要”的辩论赛，。针对学生党员及入党积极分子间集体交流较少，共同**学习的机会不多的特点，采用辩论会的形式，加深相互学习交流，为更好的做好学院党建工作、更好的体现学生党建工作的特色创造良好的氛围。
二、活动主题
促学生学习交流创良好党建氛围
三、参与对象
我院全体学生
四、主办单位
湖北医药学院第二临床学院
五、承办部门
湖北医科大学第二临床学院团委学生会
六、活动流程
1、前期准备
（1）前期宣传
比赛前，以海报、横幅、展板、板及宣传为主要宣传手段，在全校范围内开展。
比赛开始后以通知等形式将比赛时间场地以及前一天比赛结果告知所有同学。
（2）嘉宾邀请
初赛评委将邀请学校学生会、交流与口才协会等单位的学生参加
最后的来宾将邀请大学的相关领导老师和学院的领导老师。
（3）报名方式
由各院系分团委学生会成员联系各班，做好班级宣传工作，动员班级同学参加，并于4月13日前将报名汇总名单交到第二临床学院团委学生会外联部。
（4）组队方式
跨年级梯队式组队，每个班级各出4名选手，每个年级共计8人，通过不同年级相互抽签，号码相同的4名选手自动组成一个团队。三个年级共组成6个辩论团队。
2、比赛方法
初赛根据抽签情况将参赛队伍进行分组，比赛采取打分制淘汰赛，所有参赛队由分值高低决出前四支队伍晋级决赛；决赛将以抽签方式分组，由评委打分确定名次。每次比赛辩题由代表抽签决定。
七、活动内容
1、组队分组
09级、10级选手于4月14日中午在多功能厅参加抽签并划分团队，再由各队的代表抽取试题，08级选手提前在张湾校区完成抽签仪式。
2、初赛
根据分组情况，各辩论队将于17日晚在学生会厅多功能厅开始比赛。
3、决赛
根据初赛的结果由晋级队伍的各代表在4月17日当晚从新分组和抽取决赛辩题，并于4月21日晚上在多功能厅举行决赛。
八、比赛须知
1、请各班级参赛队员仔细阅读比赛须知，熟悉赛会的日程安排。
2、请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前30分钟到达比赛现场。
3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排，如遇特别问题，请及时与组织者以及学生会外联部人员联系，以便协调安排，保证赛事的顺利进行。
4、遵守赛会的纪律及规则规定，请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。
5、比赛期间，各参赛队请不要与评委接触，如想表达对赛事的意见，请与外联部成员联系，不得与比赛工作人员发生口角等事件。
6、各班可专门组织本班同学**比赛，并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等，但不得影响比赛现场的正常秩序，不要喊口号或喝倒彩。组委会有权制止一切影响比赛正常进行的行为，并要求其离开比赛现场。
九、奖励设置
根据比赛结果，该队将是第一名、第二名、第三名和最佳辩手。
第二临床学院团委学生会外联部
2011-4-9
附件一：辩论赛程序
附件二：辩论赛评分标准
附件三：辩论赛参赛队伍报名表
附件四：辩论赛程序及时间表
附件5：辩论赛团体及个人得分表
附件一：
辩论赛规则
一、赛制
四对四团体辩论赛
二、辩论赛程序
1、 辩论赛开始，宣布辩题
2介绍参赛队伍及其位置，并介绍参赛者
3、 介绍评委及点评嘉宾
4、 辩论比赛
5、 观众自由提问时间
6、 评委及点评嘉宾退席评议
7、 评委入席，点评嘉宾评析发言
8比赛结果公布了，辩论结束了。
三、辩论赛细则
1时间提示：在自由辩论阶段，当每一方还剩30秒时，计时员会用短铃声提醒他；用时满时，以钟声终止发言。攻辩小结阶段，每方使用时间剩余10秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。
其它阶段，每方队员在用时尚剩30秒时，计时员以一次短促的铃声提醒，用时满时，以钟声终止发言。终止钟声响时，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、 陈词：提倡即兴陈词，引经据典恰当
三。开场白：论证要求逻辑清晰、简洁、全面。
4、 攻辩：
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行。
（2）正反方
二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方
2、 三道防线各有一道，必须有一道作为进攻方：防守方由进攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成本**辩，不得中途更替。
（3） 双方必须积极回答对方的问题，问答要简洁明了。问题和重复问题将被扣分。每一**辩，攻辩角色不得互换，辩方不得反问，攻方也不得回答问题。
（4）正反方选手站立完成第一**辩阶段，攻辩双方任意一方落座视为完成本方功辩，对方选手在限时内任意发挥（陈词或继续发问）。
（5） 辩论的每一阶段为1分45秒。攻击者每次提问不应超过10秒。每轮必须问三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时，以钟声终止发言，若攻辩双方尚未完成提问或回答，不作扣分处理。
（6）四**辩阶段完毕，先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结，限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容，严禁脱离比赛实际状况的背稿。
5自由辩论：在这个阶段，赞成者和反对者自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束既为另一方发言开始的计时标志，另一辩手必须紧接着发言；若有间隙，累积时照常进行。
同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间不够，另一方可以继续向主席发言或放弃发言。自由辩论提倡积极交锋，对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分，对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的，适当扣分。
6、 观众提问：正反方各回答两个观众提出的问题，双方除四辩外任意辩手作答，一个问题的回答时间为1分钟，如一位辩手的回答用时未满，其他辩手可以补充（问题须经过半数以上评委审核，辩手方可作答）。
7、 结辩、辩论双方应针对辩论会整体态势进行总结陈词；如果脱离实际，背诵事先准备好的稿件，将适当扣除。
8根据所有辩手的表现，选出最佳辩手。最好的辩手需要自信，大声，情绪化和雄辩。
附件二：
评分标准
1、团体部分：
【审题】准确把握辩题内涵和外延，对所持立场能多层次、多角度理解，论点鲜明，对本方难点能有效处理和化解。
【展开】对辩题的理解和论述能在广度上展开，在深度上推进，整个辩论过程条理清晰，能给人以层层递推的美感。
【反驳】提问抓住对方的重点，问题简单明了；回答直面问题，有理有据。注重针对辩题正面交锋。
【配合】具有团体精神，队员间相互支持配合，论辩衔接流畅、方向统一，攻守兼备，自由辩论时发言错落有致，体现“流动的整体意识”。
[语言]普通话规范，语速抑扬顿挫，语言流畅，富有感染力，体现了普通话之美。
[辩论风格]尊重对手、主席、评委和观众。举止得体，显示出良好的道德修养。敢于创新，勇于表演，以团队的独特作风，贯穿全局。
【形象】着装整齐，仪表大方，体现出良好的风度和气质。
2、个人部分：
评委将根据每位辩手在整个比赛中的表现给出印象分数
①陈词流畅，说理透彻，用语得体；
②提问合适，回答中肯，反驳有力，反应机敏，幽默风趣中寓见解。
③台风与辩风。
3、胜负判定
1在评委打分时，去掉一个最高分和一个最低分，其余得分数相加得到平均值，即该队得得分；
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜；
三。如果两队得分相同，陪审团将分别投票决定结果。
4、评委的打分中去掉一个最高分，一个最低分,将其余分数相加取平均值，为该参赛队员的得分. 如果两队员得分相同，则由评判团另行投票，决定优秀辩手和最佳辩手的人选。
（四）点评
每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评，点评嘉宾由评委中产生。
附件三：
参赛队伍报名表
注意：此表在每各班级抽签后发布。
附件四：
辩论赛程序及时间表
注：全程比赛用时32分钟
附件五：
辩论赛打分表
团体大分表
个人打分表
临床路径管理工作实施方案范文
根据卫生部办公厅关于印发《临床路径管理指导原则（试行）》（卫医管发[2009]99号）的通知要求，为进一步规范临床诊疗行为，提高医疗质量，保障医疗安全，现制定临床路径工作实施方案，请各科认真组织实施。
一、组织原则
1、我院临床路径工作实施方案在临床路径与单病种管理委员会领导下开展工作。
2、临床路径管理委员会下设临床路径与单病种指导评价小组，结合我院实际情况，指定医疗质量管理委员会成员承担指导评价小组的工作。
3、各临床科室成立临床路径实施小组，组长为实施临床路径的临床科室主任或负责人，成员为该临床科室医疗、护理人员和相关科室人员。
4、实施小组设立个案管理员，由临床科室主任指定本科室医师担任，原则上要求为主治医师以上。
二、工作职责
（一）临床路径管理委员会履行以下职责：
1、制订本医疗机构临床路径开发与实施的规划和相关制度；
2、协调临床路径开发与实施过程中遇到的问题；
3、确定实施临床路径的病种；
4、审核临床路径文本；
5、组织临床路径相关的培训工作；
6、审核临床路径的评价结果与改进措施。
（二）临床路径指导评价小组履行以下职责：
1、对临床路径的开发、实施进行技术指导；
2、制订临床路径的评价指标和评价程序；
3、对临床路径的实施过程和效果进行评价和分析；
4、根据评价分析结果提出临床路径管理的改进措施。
（三）临床路径实施小组履行以下职责：
1、负责临床路径相关资料的收集、记录和整理；
2、负责提出科室临床路径病种选择建议，会同药学、临床检验、影像及财务等部门制订临床路径文本；
3、结合临床路径实施情况，提出临床路径文本的修订建议；
4、参与临床路径的实施过程和效果评价与分析，并根据临床路径实施的实际情况对科室医疗资源进行合理调整。
（四）个案管理员履行以下职责：
1、负责实施小组与管理委员会、指导评价小组的日常联络；
2、牵头临床路径文本的起草工作；
3、指导每日临床路径诊疗项目的实施，指导经治医师分析、处理患者变异，加强与患者的沟通；
4、根据临床路径实施情况，定期汇总、分析本科室医护人员对临床路径修订的建议，并向实施小组报告。
三、临床路径的开发与制订
（一）选择实施临床路径的病种：
1、常见病、多发病；
2、治疗方案相对明确，技术相对成熟，诊疗费用相对稳定，疾病诊疗过程中变异相对较少；
3、优先选择卫生行政部门已经制定临床路径推荐参考文本的病种。
（二）临床路径诊疗项目包括医嘱类项目和非医嘱类项目：
医嘱类项目应当遵循循证医学原则，同时参考卫生部发布或相关专业学会（协会）和临床标准组织制定的疾病诊疗常规和技术操作规范，包括饮食、护理、检验、检查、处置、用药、手术等。
非医嘱类项目包括健康教育指导和心理支持等项目。
（三）临床路径文本一般应当包括医师版临床路径表和患者版临床路径告知单。
1、医师版临床路径表。
医师版临床路径表是以时间为横轴、诊疗项目为纵轴的表单，将临床路径确定的诊疗项目依时间顺序以表格清单的形式罗列出来。各医疗机构可根据本机构实际情况，制订医师版临床路径表。
2、患者版临床路径告知单。
患者版临床路径告知单是用于告知患者其需要接受的诊疗服务过程的表单。各医疗机构可根据本机构实际情况，制订患者版临床路径告知单。
四、临床路径的实施
（一）临床路径实施流程：
1、经治医师完成患者的检诊工作，会同科室个案管理员对住院患者进行临床路径的准入评估；
2、符合准入标准的，按照临床路径确定的诊疗流程实施诊疗，根据医师版临床路径表开具诊疗项目，向患者介绍住院期间为其提供诊疗服务的计划，并将评估结果和实施方案通知相关护理组；
3、相关护理组在为患者作入院介绍时，向其详细介绍其住院期间的诊疗服务计划（含术前注意事项）以及需要给予配合的内容；
4、经治医师会同个案管理员根据当天诊疗项目完成情况及病情的变化，对当日的变异情况进行分析、处理，并做好记录；
5、医师版临床路径表中的诊疗项目完成后，执行（负责）人应当在相应的签名栏签名。
（二）进入临床路径的`患者应当满足的条件：
诊断明确，没有严重的合并症，能够按临床路径设计流程和预计时间完成诊疗项目。进入临床路径的患者出现以下情况之一时，应当退出临床路径：
1、在实施临床路径的过程中，患者出现了严重的并发症，需要改变原治疗方案的；
2、在实施临床路径的过程中，患者要求出院、转院或改变治疗方式而需退出临床路径的；
3、发现患者因诊断有误而进入临床路径的；
4、其他严重影响临床路径实施的情况。
（三）临床路径的变异的处理
临床路径的变异是指患者在接受诊疗服务的过程中，出现偏离临床路径程序或在根据临床路径接受诊疗过程中出现偏差的现象。变异的处理应当遵循以下步骤：
1、记录。医务人员应当及时将变异情况记录在医师版临床路径表中，记录应当真实、准确、简明。
2、分析。经治医师应当与个案管理员交换意见，共同分析变异原因并制订处理措施。
3、报告。经治医师应当及时向实施小组报告变异原因和处理措施，并与科室相关人员交换意见，并提出解决或修正变异的方法。
4、讨论。对于较普通的变异，可以组织科内讨论，找出变异的原因，提出处理意见；也可以通过讨论、查阅相关文献资料探索解决或修正变异的方法。对于临床路径中出现的复杂而特殊的变异，应当组织相关的专家进行重点讨论。考卷及答案
五、临床路径评价与改进
（一）实施小组每月常规统计病种评价相关指标的数据，并上报指导评价小组。指导评价小组每季度对临床路径实施的过程和效果进行评价、分析并提出质量改进建议。临床路径实施小组根据质量改进建议制订质量改进方案，并及时上报指导评价小组。
（二）临床路径实施的过程评价内容包括：相关制度的制订、临床路径文本的制订、临床路径实施的记录、临床路径表的填写、患者退出临床路径的记录等。
（三）手术患者的临床路径实施效果评价应当包括以下内容：预防性抗菌药物应用的类型、预防性抗菌药物应用的天数、非计划重返手术室次数、手术后并发症、住院天数、手术前住院天数、住院费用、药品费用、医疗耗材费用、患者转归情况、健康教育知晓情况、患者满意度等。
（四）非手术患者的临床路径实施效果评价应当包括以下内容：病情严重程度、主要药物选择、并发症发生情况、住院天数、住院费用、药品费用、医疗耗材费用、患者转归情况、健康教育知晓情况、患者满意度等。
六、工作要求
1、各临床科室组织学习卫生部下发的本专业疾病临床路径。
2、在本专业内选用至少一种疾病作为本科室开展临床路径的试点工作，同时将本科室选定的病种和个案管理员上报医务科。
3、各临床科室建立本科室临床路径工作档案，内容包括：卫生部下发的本专业疾病临床路径，本院下发的临床路径工作实施方案、患者一般情况登记本，实施小组名单、医师版临床路径表、变异记录单、月常规统计病种评价相关指标等。
4、医师版临床路径表记录应真实、准确、简明，对变异情况有分析、讨论和处理措施，并在本科室保留，医务科定期督导检查。
5、实施小组每月常规统计病种评价相关指标的数据，并上报医务科。
6、指导评价小组每季度对临床路径实施的过程和效果进行评价、分析并提出质量改进建议。
本方案于20xx年1月8日开始实施。
2011年我国抗生素临床应用分析
专项整治活动方案
卫生部办公厅关于做好全国抗菌药物临床应用专项整治活动的通知
卫办医政发〔2011〕56号
各省、自治区、直辖市卫生厅，新疆生产建设兵团卫生局：
为进一步加强医疗机构抗菌药物临床应用管理，促进抗菌药物合理使用，有效控制细菌耐药，保证医疗质量和医疗安全，按照2011年全国卫生工作会议和全国医疗管理工作会议精神，根据卫生部、国家食品药品监督管理局、工业和信息化部及农业部《全国抗菌药物联合整治工作方案》（卫医政发〔2010〕111号）、《2011年“医疗质量万里行”活动方案》（卫医政发〔2011〕28号）和《卫生部关于在全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》（卫医政发〔2011〕30号）要求，我部决定自2011年至2013年，在全国范围内开展抗菌药物临床应用专项整治活动。现将《2011年抗菌药物临床应用专项整治活动方案》印发给你们，请认真组织实施，并将有关工作方案和工作情况及时报我部医政司。
联系人：卫生部医政司马旭东、焦雅辉
******:01068792097
传真：010-********
电子邮箱：
二〇一一年四月十八日
附件2011年我国抗生素临床应用分析专项整治活动方案
为进一步加强医疗机构抗菌药物临床应用管理，促进抗菌药物合理使用，有效控制细菌耐药，保证医疗质量和医疗安全，按照2011年全国卫生工作会议和全国医疗管理工作会议要求，根据卫生部、国家食品药品监督管理局、工业和信息化部及农业部《全国抗菌药物联合整治工作方案》（卫医政发〔2010〕111号）、《2011年“医疗质量万里行”活动方案》（卫医政发〔2011〕号）和《卫生部关于在全国医疗卫生系统开展“三好一满意”活动的通知》（卫医政发〔2011〕号）要求，制定本方案。
一、指导思想
深入贯彻落实深化医药卫生体制改革工作要求，以科学发展观为指导，坚持“标本兼治、重在治本”的原则，按照“突出重点、集中治理、健全机制、持续改进”的工作思路，将抗菌药物临床应用专项整治活动作为“医疗质量万里行”和“三好一满意”活动的重要内容，统一部署、统一安排、统一组织、统一实施，围绕抗菌药物临床应用中的突出问题和关键环节进行集中治理，务求实效。完善抗菌药物临床应用管理长效工作机制，提高抗菌药物临床合理应用水平，保障患者合法权益和用药安全，实现为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务的医改目标。
二、活动目标
通过开展全国抗菌药物临床应用专项整治活动，进一步加强抗菌药物临床应用管理，优化抗菌药物临床应用结构，提高抗菌药物临床合理应用水平，规范抗菌药物临床应用，有效遏制细菌耐药；针对抗生素临床应用中存在的突出问题，采取措施加以解决；目的完善抗菌药物临床应用管理的有效措施和长效工作机制，促进抗菌药物合理应用能力和管理水平的不断提高。
三、活动范围
我国各级各类医疗机构以二级以上公立医院为重点。
四、组织管理
卫生部负责制定全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案，并组织实施，组织对全国抗菌药物临床应用专项整治活动开展情况进行督导检查。
各省级卫生行政部门负责制定本辖区抗菌药物临床应用专项整治活动工作方案，具体负责本辖区内抗菌药物临床应用专项整治活动的组织实施，督促本辖区医疗机构实现抗菌药物临床合理应用各项指标。
医疗机构负责落实卫生部和省级卫生行政部门制定的工作措施，实现抗生素临床合理应用指标。医疗机构负责人是临床合理使用抗生素的第一责任人。
五、重点内容
（1） 明确抗菌药物临床应用管理责任制。医疗机构负责人是抗菌药物临床应用管理第一责任人，将抗菌药物临床应用管理作为医疗质量和医院管理的重要内容纳入工作安排；明确抗菌药物临床应用管理组织机构，层层落实责任制，建立、健全抗菌药物临床应用管理工作制度和监督管理机制。
卫生行政部门与医疗机构负责人、医疗机构负责人与临床科室负责人分别签订抗菌药物合理应用责任状，明确抗菌药物合理应用控制指标。卫生行政部门和医疗机构把抗菌药物合理应用情况作为院长、科室主任综合目标考核以及晋升、评先评优的重要指标。卫生部和省级卫生行政部门将抗菌药物临床应用情况纳入医院评审、评价和临床重点专科建设指标体系，提高指标权重。
（2） 了解抗生素临床应用的基本情况。医疗机构对院、科两级抗菌药物临床应用情况开展调查：抗菌药物品种、剂型、规格、使用量、金额，使用量排名前10位的抗菌药物品种，住院患者抗菌药物使用率、使用强度、i类切口手术和介入**抗菌药物预防使用率，门诊抗菌药物处方比例。
（3） 建立健全抗生素临床应用技术支持体系。二级以上医院设置感染性疾病科和临床微生物室，配备感染专业医师、微生物检验专业技术人员和临床药师，在抗菌药物临床应用中发挥重要作用，为医师提供抗菌药物临床应用相关专业培训，对临床科室抗菌药物临床应用进行技术指导，参与抗菌药物临床应用管理工作。
（4） 严格执行抗菌药物分级管理制度。经过抗生素临床应用培训并考核合格后，授予医师同级抗生素处方权；医疗机构明确本机构抗菌药物分级目录，对不同管理级别的抗菌药物处方权进行严格限定，明确各级医师使用抗菌药物的处方权限；按照《抗菌药物临床应用指导原则》，有明确的限制使用抗菌药物和特殊使用抗菌药物临床应用程序，并能严格执行。
（五）加强抗菌药物购用管理。医疗机构对抗菌药物目录进行全面梳理，清退存在安全隐患、疗效不确定、耐药严重、性价比差和违规**的抗菌药物品种；严格控制抗菌药物购用品规数量，**医院抗菌药物品种原则上不超过50种，二级医院抗菌药物品种原则上不超过35种，同一通用名称注射剂型和口服剂型各不超过2种，处方组成类同的复方制剂1-2种；三代及四代头孢菌素（含复方制剂）类抗菌药物口服剂型不超过5个品规，注射剂型不超过8个品规，碳青霉烯类抗菌药物注射剂型不超过3个品规，氟喹诺酮类抗菌药物口服剂型和注射剂型各不超过4个品规，深部抗真菌类抗菌药物不超过5个品规。医疗机构抗菌药物采购目录（包括采购抗菌药物的品种、剂型和规格）要向核发其《医疗机构执业许可证》的卫生行政部门备案。
医疗机构确因临床工作需要，需采购的抗菌药物品种、规格超过上述规定，经备案的卫生行政部门审核同意后，向省级卫生行政部门提出申请，并详细说明理由。由省级卫生行政部门核准其申请抗菌药物的品种、规格的数量和种类。
医疗机构因特殊感染患者需要使用采购目录以外的抗菌药物的，可以启动临时采购程序。临时采购由临床科室提出申请，说明申请购入抗菌药物名称、剂型、规格、数量、使用对象和使用理由，经本机构药事管理与药物**学委员会抗菌药物管理工作组讨论通过后，由药学部门临时一次性购入使用。同一抗菌仿制药品种临时采购程序的启动次数不得超过5次。
如果超过5次，有必要讨论是否应列入该机构购买的抗菌药物目录。调整后的采购目录中抗菌药物总量不得增加。
（6） 抗菌药物的使用率和使用强度应控制在合理范围内。医疗机构住院患者抗菌药物使用率不超过60%，门诊患者抗菌药物处方比例不超过20%，抗菌药物使用强度力争控制在40ddd以下；ⅰ型切口手术患者预防性使用抗生素的比例低于30%；住院患者外科手术预防使用抗菌药物时间控制在术前30分钟至2小时，i类切口手术患者预防使用抗菌药物时间不超过24小时。
（七）定期开展抗菌药物临床应用监测与评估。医疗机构定期开展抗生素临床应用监测，有条件的医院可以通过信息化手段加强抗生素临床应用监测；目的分析我院及临床科室抗生素使用情况，评价抗菌药物的适宜性；对抗菌药物使用趋势进行分析，出现使用量异常增长、使用量排名半年以上居于前列且频繁超适应证超剂量使用、企业违规销售以及频繁发生药物严重不良反应等情况，及时采取有效干预措施。
（8） 加强临床微生物标本检测和细菌耐药性检测。二级以上医院根据临床微生物标本检测结果合理选用抗菌药物，接受抗菌药物**住院患者微生物检验样本送检率不低于30%；开展细菌耐药监测工作，定期发布细菌耐药信息，建立细菌耐药预警机制，针对不同的细菌耐药水平采取相应应对措施；医疗机构按照要求向全国抗菌药物临床应用监测网报送抗菌药物临床应用相关数据信息，向全国细菌耐药监测网报送耐药菌分布和耐药情况等相关信息。
（9） 严格医师、药师资格管理。医疗机构应当为执业医师、药师提供专业知识和规范化管理培训；经培训考核合格，授予相应的抗菌药物处方权或配药资格。
（10） 实实抗菌药物处方审核制度。医疗机构组织感染、药学等相关专业技术人员对抗菌处方和医嘱进行专项点评。每个月组织对25%的具有抗菌药物处方权医师所开具的处方、医嘱进行点评，每名医师不少于50份处方、医嘱，重点抽查感染科、外科、呼吸科、重症医学科等临床科室以及i类切口手术和介入**病例。
根据评价结果，对合理使用抗生素的前10名医生进行全院公示；不合理使用抗生素的前10名医生应在全院通报。考核结果是科室和医务人员绩效考核的重要依据。
对出现抗菌药物超常处方3次以上且无正当理由的医师提出警告，限制其特殊使用级和限制使用级抗菌药物处方权；限制处方权后，如果有两个以上不正当理由的异常处方，则应当取消抗菌药物的处方权。
（11） 目的建立省级抗生素临床应用及细菌耐药性监测网络。省级卫生行政部门建立本辖区抗菌药物临床应用监测网和细菌耐药监测网，与全国抗菌药物临床应用监测网和细菌耐药监测网互联互通；定期公布辖区内抗生素临床应用情况和细菌耐药性监测情况，监督指导辖区医疗机构合理使用抗生素。
20临床执业医师考试备考方案-12-10 08：56一、临床执业医师考试半年计划：适用于考试时间比较充裕的考生，比如现在距离临床执业医师考试还有不少的时间，有不少考生已经开始着手准备复习工作，对于这批考生，建议采用“3-2-1”复习方案：
首先用3个月的时间进行第一轮复习，以教材为蓝本，通读教材，力求做到面面俱到，求全不求精。如果条件允许的话也可以看看网络课程辅导(比如医学教育网)，毕竟每个人的自身情况都不一样，而且经过这么些年的荒废，很多知识都早已还给老师了，自学也未必能取得多好的效果，很多考试辅导专家针对这点制定了相应的辅导方案和课件，因人而异，因材施教，力求最大程度上以最小的努力和付出来换取最大的收获和回报。
在进行完第一轮复习后，紧接着就是第二轮复习，为时2个月。这段时间主要是重点复习，根据考试大纲进行，先根据大纲的知识点重点复习，同时适当的做些习题，巩固复习效果，知识有缺漏的要在辅导书上标注出来，进行总结；做错的题目注意汇总，晚上睡觉之前可以联想一下今天复习到的知识点，同时进行各知识点之间的串联，力求做到融会贯通！
最后一个月进行第三轮复习，这段时间最为关键，复习内容主要是重点针对以前标注的缺漏的知识点和汇总的习题进行复习，一定要将这些知识点和题目吃透，如果心里实在没底的话，不妨报个考前冲刺班，听听考试专家的考前串讲和点题，往往可收到意想不到的效果！考前最后一星期，可以试着找几套历年真题练练手，做到对真题的难度有一定的了解，以免临阵心慌。实践证明，考前多做些题总是有好处的'，很多考生反映，长期做题培养成了题感，在考试时见到相似的习题往往能不假思索的选出正确答案！
二、临床执业医师考试季度计划：适用于普通考生，时间相对充裕的。三个月的时间说长不长，说短不短，只要合理应用，还是可以从容应付考试的。建议将这三个月一分为二，前2个月根据考试大纲中的知识点复习教材，每天划出一定的学习计划(比如一个章节或几个章节)，力求做到精而全，同时适当的做些配套习题，及时发现问题，巩固复习效果。如果条件许可，也可以报名参加一些辅导班，听听考试专家对今年考试动态的研究和点拨，也能收到不错的效果。最后一个月是复习的关键时刻，这段时间重点是查缺堵漏，要及时发现自身存在的薄弱环节，设法弥补。如果可能的话，也可以考虑报名参加考前冲刺班，听听考试专家的点题和介绍一些应试技巧。考前一周可以适当的做做真题(每天一套)，做到心中有底，不致临床发挥失常。
三、临床执业医师考试月计划：现实考试中，不少考生都是等报名后才开始着手准备复习的，但真正投入到状态还是在最后1个月，要在这段时间全面看书是不太实际的，那么怎么样才能做到将知识点浓缩、浓缩再浓缩呢?这里就有必要向你推荐考前冲刺班了，考前冲刺班医学`教育网搜集整理的特点就是时间短、见效快，在短时间内迅速提高考试成绩！另一个方法就是不看书、只做题，遇到错题碰到困难再去翻书，有助于培养题感。当然也免不了做做真题，了解真实考试的难度，做到心中有底。
以上三种计划适合不同的考生，不管你自身条件如何，只要你静下心来好好准备，以上计划总有一种适合你的！祝你考试顺利！
张家港市第二人民医院
临床技能操作大比武实施方案
根据我院医疗质量和医疗安全管理的有关文件要求，为提高我院临床医师“三基”水平，特别是临床技能操作水平，营造医务人员之间比学术、比技能的氛围，从而更进一步地提高我院的整体业务水平和医疗质量，经院医疗技术委员会批准，在全院范围内开展临床技能操作大比武，现将有关事项通知如下：
一、指导思想
开展临床技能大比武活动，要以科学发展观为指导，坚持以人为本的服务理念，坚持立足本职岗位，提高医务人员综合素质。以赛代练、以赛促训、突出技能、展示风采，造就一支高素质的医疗卫生技术队伍，努力为人民群众提供优质、高效、安全的医疗卫生服务。
二、工作目标
通过大规模临床技能竞赛，我们在以下三个方面取得了显著成效：
（一）能力素质明显增强。医务人员的法规意识、服务意识、奉献意识进一步增强，医学专业知识进一步强化，临床操作技能进一步提高，能力素质全面适应岗位要求。
（二）医疗行为更加规范。相关医疗卫生技术规范得到落实，医务人员自觉依法行医，合理检查，因病施治；医院规范化管理水平进一步提高，形成了按制度管理、按标准运作、按标准实实的运行机制。
（三）医疗质量持续改进。基本医疗进一步加强，医疗质量明显提高，医疗纠纷和医疗事故明显减少，群众满意度显著提高。
三、参加科室和人员
每各临床科室必须组织2人团队，不限职称、男女、年龄，但不能缺席。
四、大比武考评时间和地点
1.时间:2018年9月
2.地点：学术报告厅
五、临床技能大比武项目
学习情境的设计方法与不同专业的内容特征有很大的关系。在护理专业临床护理教学中，如何将工作过程融入学习过程中，使学生感受到真实的工作过程，其前期的教学准备———学习情境方案设计至关重要。笔者根据护理工作过程的特征，以“妊娠高血压疾病病人的护理”学习情境为例，从主要的几个方面简要介绍在护理专业妇产科护理学习领域中，设计学习情境方案的体会。
1.1工作情景描述
“工作情景描述”必须是对真实工作过程的客观表述，如“妊娠高血压疾病病人的护理”情景描述如下：病人入院后，护士测量生命体征，建立病历，对病人进行护理评估，根据医嘱实施针对性护理措施，重点是硫酸镁用药治疗的护理。住院期间护士协助医生密切观察病人病情变化，预防病情向重症子痫、并发症发展，配合医生进行子痫的应急救护，并有针对性地从心理、饮食、活动与休息、大小便等方面进行健康指导，促进病人康复，并对病人进行出院指导。
1.2学习任务
在教师及临床护士的指导下完成妊娠期高血压疾病病人的护理。在护理过程中学习妊娠期高血压疾病的病因、病理及发病机制、临床分类及表现、辅助检查及处理要点，初步会对该病人进行身心状况评估，为病人制订护理计划。能运用本病的知识，基础护理、内科护理的关联知识与护理技术等，在工作情境中正确实施护理措施。
1.3与其他学习情境的关系
对“与其他学习情境的关系”的分析有利于帮助学生进行知识与技能的纵向、横向联系，从而提高他们的综合分析与应用能力。在本情境中，笔者在分析与其他学习情境的关系时，不仅注重本学习领域的内在联系，还扩展到基础护理、内科、药物等其他学习领域的知识与技能。如学生目前已经能够：
（1）掌握正常妊娠生理、妊娠诊断、妊娠期护理的基本知识；
（2）掌握相关药物、基础护理知识与技能、内外科护理知识。
1.4学习目标学习目标
是学生学习本情境后应达到的状态，包括认知、动作技能和情感3个方面，同时在目标描述时应符合两个基本要求，一是要有明确的能力表述，二是必须明确表述实践与理论的关系。针对以上要求，“妊娠高血压疾病病人的护理”学习目标是：
（1）认识妊娠期高血压疾病的高危因素、病因、病理等疾病概要；
（2）初步会对病人进行护理评估；
（3）初步能对该病病人的病情变化、用药、并发症进行动态观察；
（4）能配合医生并与其他护士合作，针对性地实施有效的护理措施和紧急救护；
（5）能运用交流沟通技巧，对病人进行健康指导；
（6）在护理病人过程中学会团结协作、关爱病人。
1.5学习内容
学习内容与学习目标要有一定的对应关系，即每一个学习目标应有相应的学习内容的支撑。本情境的学习内容包括：
（1）妊娠高血压疾病的概要：特征、病因、病理；
（2）妊娠期高血压疾病病人护理评估：健康史、身体状况、心理社会状况、辅助检查、处理要点；
（3）妊娠高血压疾病的分类、首选用药、并发症；
（4）妊娠高血压疾病病人的护理措施：入院病人的常规护理；病情变化的观察、并发症的预防；硫酸镁用药护理；胎儿监护；子痫病人护理；
（5）妊娠高血压疾病的健康教育知识：心理护理、饮食护理、休息活动指导、大小便护理、出院健康指导；
（6）团结协作、关爱病人。
1.6教学条件
教学条件应根据实际工作需要及学校现有的教学资源客观反映，包括教师与学生情况、教学场地、设备、学习资料。特别是教学设备应尽量根据实际工作过程的需要在课前做好准备，如本次课教学设备有胎心监护仪、开口器、吸痰管、血压计、称、给氧设备、多功能护理人模型、多媒体设备、护理记录单等。
1.7教学组织形式与方法
教学组织形式与方法能反映出教师组织教学的基本特点。本情境学习将全班分为多个小组，以小组合作学习为主，以正面课堂教学和独立学习为辅。教学方法以项目教学法贯穿教学全过程。
1.8组织流程及教学时间
组织流程反映一个学习任务完成的整体构思，是教学组织形式与方式方法的具体反映，必须有可操作性。本学习情境总学时：11学时。组织流程如下：
（1）教师提出学习任务，提示完成本任务的工作流程及所需要准备的相关知识，提出学习要求（1/2学时）；
（2）学生小组合作，讨论任务，制订完成本任务的基本工作程序、小组成员分工等（1/2学时）；
（3）通过教材、学材、网络、医院采集相关案例，学生自主收集“妊娠高血压疾病病人的护理”相关信息（3学时）；
（4）小组交流每个人的学习体会，讨论、汇总已收集的信息，展示成果（1学时）；
（5）在教师的指导下全班讨论、归纳出妊娠高血压疾病病人的护理计划（3学时）；
（6）实施护理措施，采用临床综合技能场景教学。学生分组进行角色扮演，完成专科知识与基础护理技术的临床实际运用（2学时）；
（7）总结与评价：阶段性（贯穿于整个学习过程）及终结性评价相结合（1学时）。
3.9学业评价在常规的终结性评价基础上，更注重整个教学过程的形成性评价，并采用自评、学生互评及教师评价三位一体的形式。根据护理工作的特点其评价内容主要有：
（1）能按时完成任务；
（2）积极、主动参与各项学习活动；
（3）充分发挥个人的主观能动性；
（4）团结协作、沟通能力强；
（5）综合能力较强，有一定的观察分析能力；
（6）技术操作运用正确、娴熟；
（7）有较强的应变能力。
2.1学习情境方案设计的作用
2.1.1学习情境方案是教师教学设计的集中体现在护理专业职业教育模式的实践和研究中，我们除了需要解决在校企合作机制和实习基地建设等宏观管理层面的问题外，还需在微观的教学层面上，积极探索符合临床护理工作过程要求的新型课程模式。即在整个教学过程中，应按照实际的工作任务、工作过程和工作情境组织课堂教学，形成围绕工作需求的新型教学与项目训练，以工作过程贯穿于整个教学中，而教师在授课前设计好学习情境方案，是实施工作过程系统化教学必备的首要教学环节，它是教师组织教学活动的蓝本，也是体现教育教学理念的过程，还能体现出教师的教学方式和个性。
2.1.2学习情境方案是组织好教学的基础工作过程系统化模式下的教学，是以职业需求为目标，以职业资格为课程标准，课程主要载体是项目或任务，并突出能力培养。此模式下的.课堂是一个开放的课堂，在教学活动中，学生是主体，教师是组织者、指导者、导演，起主导作用，在有限的时间、空间内，只有在精心准备方案设计的前提下，才能让每一位学生最大限度地参与学习，充分展示自己的学习成果，并取得最大化的学习效果，教师才能更有效地组织、统筹课堂教学活动。否则整个教学过程极容易出现课堂松懈、流于形式的现象，所以学习情境方案设计是组织好教学的基础，其在教学中的地位，犹如设计蓝图对大厦的作用。
2.1.3是确保学生掌握护士资格考试相关知识的必要保障对护理专业来说，临床护理教学还需围绕护士资格考试实现相关理论知识的学习，工作过程教学模式下的临床护理教学，既要指导和组织学生自主参与学习，熟悉工作过程，同时又必须使学生掌握相关知识，从而实现教、学、做一体化。因此，教学组织者必须能较好地掌控课堂的核心内容，做到心中有计划、教学有目标、学生学习有方向。
2.2学习情境方案设计的原则
2.2.1基本原则学习情境方案设计在基本原则方面与传统的教案有共同之处，具有纲领性原则和组织到位原则。学习情境方案是整个工作过程系统化教学活动的设计大纲，是教师组织教学活动的蓝本，不能成为教材的复录或教师的讲稿，即学习情境方案是纲，任务书、指导书和课件等是目。
2.2.2客观、全面反映典型工作任务原则学习情境首先应当是从职业工作实践中提炼、总结出来的，而不是按主观“设计”出来的，因此应当客观、全面地反映典型工作任务所包含的职业信息，结合学校教学资源、教师和学生等的实际情况进行教学设计，学习情境设计的重点是设计与表述能够反映这一学习情境的学习任务。
2.3教学中不拘泥于学习情境设计方案
学习情境设计方案是教学前准备的材料，在工作过程系统化教学过程中，各种不同的情境随时有可能发生，当我们精心准备学习情境设计方案，引导学生展开有效的学习与训练时，又不可过分拘泥于这个设计，应大胆地给学生展示自己、发表自己心得体会的机会。只有这样，才能提高学生的创新能力，学习才会取得更好的效果。
学习情境方案的设计是工作过程系统化教学模式中一项必不可少的工作内容，是工作过程系统化模式下教学必须完成的工作任务。本文的学习情境方案实例虽经笔者认真研究撰写并在教学中进行了初步实践，但对护理专业来说，工作过程系统化教学模式的改革目前仍处于探索阶段，在设计与编写过程中可能存在许多不足之处，在此仅抛砖引玉，并敬请同行斧正。
篇1：临床路径管理工作计划a 临床路径管理工作计划
为进一步规范临床诊疗行为，不断提高医疗质量和效率，保障医疗安全，为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗服务，让患者接受更精细化、标准化、程序化的医疗服务，提高医疗资源的管理和利用，根据卫生部《临床路径管理指导原则的通知》（卫医管发〔xx〕99号）、湖南省卫生厅《湖南省实施临床路径管理暂行办法》（见湘卫医发〔xx〕71号）及湖南省卫生厅《关于进一步加强临床路径管理工作的通知》（湘卫医发〔xx〕84号）要求，并结合我院三级综合医院的创建要求，经医院研究决定，从xx年10月15日起，对我院16个专业26个病种实施临床路径管理，为确保临床路径管理实施的实效性，特制定本工作计划。
一、启动阶段（xx年10月——xx年11月）
1、成立临床路径管理委员会、临床路径评估小组、临床路径实施小组。
2、各临床科室，在卫生部正式公布的专业病种内选择符合本科室的病种（各内科至少一个病种、各外科至少两个病种）开展建立临床路径工作。
3、各临床科室指定个案管理员（医师、护士各一名）。
4、建立临床路径及单病种质量管理信息平台。
5、临床路径实施小组修订临床路径文本样稿。
二、组织实施阶段（xx年11月——xx年12月）
1、组织、开展临床路径管理工作培训。（各临床科室医生以及临床路径管理人员）。
2、临床路径实施小组于xx年11月20日前上报临床路径文本样稿至医务部。
3、建立临床路径开展奖惩机制。
4、xx年11月21-30日审核临床路径文本，同时开展临床路径医疗系统网络表单制作。
5、临床路径紧急情况警告值制度管理严格遵守危急值管理制度实施。
6、制度临床路径相关统计表单。
临床路径实施方案是指医院针对某一个诊疗项目或者疾病，在理论、实践和管理方面共同确定的、可操作的、标准化的和系统的一系列诊疗流程和行动计划。在整个医疗流程中，标准化的诊疗过程可以规范医疗行为，减少不必要的费用和时间，同时让患者得到更好的治疗效果。此外，临床路径也是提高医疗服务水平和医疗质量的重要举措。
实施临床路径需要医院提前进行充分的调研和准备工作。首先，医生们需要对待治疗的疾病进行筛选，比如说选择一种小范围内的疾病，然后在这个范围内研究如何设计合理的治疗流程。基于此，医院需要组织科研人员来投入相关的调研和研究工作，以完成路径的制定。其次，在实施期间，医院需要逐步加强对患者教育和宣传，让患者知晓临床路径的相关信息和意义，激发患者对于诊疗流程的积极参与和反馈。同时，医院还应该加强对于医院员工的培训和教育，让他们熟悉临床路径的具体流程和细节，以减少出现违规情况。
在实际应用临床路径过程中，医生会根据疾病的不同特点，将整个治疗过程拆分成可控的、具体的步骤，对每个步骤制定了明确的标准操作规程和评估标准。这样，诊疗过程中的医生可以严格遵守预先设定的流程进行治疗，降低治疗的错误率和漏诊率，提高治疗的有效性和效率。
实施临床路径的好处主要体现在以下几个方面：
1.规范诊疗流程，提高治疗质量。临床路径明确了每个阶段的具体流程和要求，医生只需按照该路径规范化操作，降低了医生因个人经验造成的不规范操作可能带来的误诊、漏诊等问题，从而提高治疗效果和治疗质量。
2.增加患者的满意度。通过严格按照临床路径操作，加强患者和医生之间的沟通，让患者更加了解诊疗流程，从而提高了患者对于医疗服务的满意度和信心。此外，对于临床路径内的治疗药品、检查项目、护理手段的要求和标准定义，也能够减少患者的不必要的医疗费用，降低患者的负担。
3.优化医院资源，降低医疗费用。治疗过程中，医生们会根据所制定的路径方案来进行相应的检查、检验、治疗等措施，让疾病的治疗变得更加的科学化和规范化。由于每个环节都有一套标准化的操作流程和标准化的规范，可以减少不必要的重复检查和不必要的药品、护理费用，从而达到降低医疗费用的目的。
以上就是关于'临床路径实施方案'的一些相关介绍, 通过正确的实施临床路径，可以提高医院的服务质量, 改善医患关系, 并对于疾病的预防、治疗和康复都有着非常显著的作用。
为了实现业绩目标，我们在规划方案时必须结合实际情况进行深入的分析和策划。在编写方案时应注意哪些关键点呢？在这篇“三联方案”文章中，我发现了许多有价值的指导建议，相信你也能在其中找到有益的内容！
为切实抓好这次深入学习科学活动，发挥党员模范带头作用，我社区党委学习活动领导小组决定，在全社区范围内广泛开展以“党员联系困难群众，联系身边群众，联系普通群众；党员为群众代言，为群众排忧，为群众服务”为主要内容的党员“三为”活动，并以“党组织服务党员、党员服务群众”为主题，结合社区实际，特制定如下实施方案：
一、活动内容
一，畅通渠道，帮助实现党和群众的和谐。通过设立党委意见箱，开通社区“党员服务**”，走访群众等多种途径，广泛收集纪录意见及建议信息，通过广泛听取驻社区单位和居民的意见建议的有效途径，为困难党员群众排忧解难，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。对于社会无法解决的问题，及时回复。
总之，社区党委要能够在第一时间倾听民声，在第一时间反映民情，解决民忧。
2成立党员志愿巡逻队，继续开展党员志愿者活动。党委安排两名党员24小时在社区巡逻，掌握信息，确保社区安全。
3、开展结对帮扶，实施党干群互助。根据社区党员的实际情况以及群众的需求情况，发挥党员个人的优势和特长，采取组织统筹安排与党员自愿联系相结合的方式，通过一联
一、一联多、多联一的方式，与群众结成联系对子，各支部联系社区一户困难家庭。积极为困难党员和群众送去物资、物资、服务和慰问
4、结合实际，注重实效。党委紧密结合实际，突出特色和自身特点，制定切实可行的具体实施方案，增强针对性和可操作性，把各项工作落到实处。
二、组织领导
社区决定成立“三为”活动工作小组，组长由社区党委书***华担任，副组长由党委副书记***担任，成员为.....。
三、具体措施
1、深入发动，扩大参与
社区党委组织广大党员结合学习活动开展民主生活会、组织生活会，认真学习省委常委、市委书记陈润儿通知在12月18日市委学习活动领导小组会议上的讲话精神，统一思想认识，强化宗旨观念，积极参与到“三为”活动中来。
2、创新方法，结对帮联
在广泛发动的基础上，根据社区的实际情况，群众的需求情况，注重发挥党员个人的优势和特长，采取组织统筹安排与党员自愿联系相结合的方式，通过一联
一、一联多、多联一的方式，与群众结成联系对子，力所能及地为困难群众、身边群众、普通群众反映诉求、解决困难，提供服务。在新年来临之际，社区将开展 “愿望快递，大走访、大慰问、送温暖”活动，为社区孤寡老人，残疾人，贫困大学生家庭送上温暖和新年的祝福。
3、建立台帐，跟踪管理
建立社区党委“三为”活动台帐，详细记录参加活动党员所联系对象的基本情况及需要解决的实际困难与问题，为群众代言、解难、服务的实际效果，并及时添入到党员信息管理系统，做到有据可查、动态管理。
在新学期里为了全面提高学校教育教学质量，落实学校新一年的工作计划，进一步了解生活区指导教师的工作情况、了解学生的成长环境、身心特点及家长对生活区指导教师教育和指导方法的看法，把生活区工作水平更上一层楼，决定在本学期的工作中开展“三联三进三服务”活动，现就活动作出如下计划：
通过开展“三联三进”活动，了解教师的工作热情态度，工作环境和工作疑虑，帮助解决实际问题，指导教师进一步做好生活区的工作。从学生冷暖知多少、学生的情绪知多少、学生的需求知多少入手，了解学生的心理困惑和疑问，耐心、细致地引导学生，教育好学生，搭建家校沟通平台，使教师与家长关系更密切，切实解决问题，达到内强素质外树形象的目的。
1、要耐心听取生活教师的建议意见，认真分析存在的问题，与生活教师要注重交流，有耐心、同时去倾听学生的想法。
2、要注重情感交流，不要拒人以千里。找教师学生谈心，对方往往开始时并不注意讲的道理，而是看对自己的态度和感情。因此，我既要把谈心看作是心理沟通的过程，更要把谈心看作是感情交流的过程。谈心不是教师单方面的说教，而是为了达到教育目的和学生的一种互动。谈心要交流思想，但首先要交流感情，只有在相互平等、相互尊重的基础上，才能建立良好的谈心氛围，才能谈的拢、谈得好。
我首先要接纳教师学生。在谈心中我要接纳教师学生、关心他们，是爱心的自然表露。这种爱可以引导教师学生产生巨大的'内动力，去自觉地、主动地沿着指出的方向迈出。只有自己给教师学生以真心的接纳，给他们以亲近感、信任感、期望感，他们才会对工作、学习产生兴趣，才能发挥他们的主动性积极性，才能“对症下药”的收到较好的效果。
4、要支持鼓励，要同情安慰。学生遇到了挫折与困难，会垂头丧气，有时可能还会伤心哭泣，那么作为一个教师学生生活、学习的管理者如何处理呢？很自然的反应便是劝慰和同情。因此，我要理解教师和学生，就要放下主观的态度和认识，设身处地去感受他们的内心体验，了解其所想所为的动机原由，不要以自己为参照标准去评判谈的是非得失。
督促生活指导教师对住宿学生全面了解，掌握每个学生各科的成绩状况；将学生实行优、中、差搭配分组，促进学生互帮互学，相互辅导、教育，共同提高；实行分层辅导，促使学生优更优，中变优，后进向前走，从而提升学习成绩合格率，消除后进生。
督促生活指导教师教育每一个学生都要有一个良好的生活习惯，按时起床，按时就寝；培养学生讲文明，懂礼貌、讲秩序的好习惯；教育学生厉行节约，从一张纸一滴水一粒米坐骑；教育学生热爱班集体，热爱学校，有效提高学生的思想道德素质。
每月定期向家长汇报学生的全面情况，共同研究教育内容和指导方法，密切家校配合，同步教育学生，促进转化工作的有效开展。
1、开展教师三联三进“课外大家访”活动，了解学生学习情况。
2、家访主要采用“月月见面”的办法，让全体住宿生家长走进来，看环境，看饭菜，让家长填写教师与监护人签订的有关家长监督孩子学习和监管孩子安全方面的《协议书》，同时要求教师认真听取家长对学校和教师在教育学生、管理学生等方面的意义和建议。
3、多方了解学生，和学生建立新型的师生关系――朋友关系。要善于不知不觉地走进学生的心里，要用儿童般的情感，以花苞心理去感受学生。
为深入贯彻落实党的十七大和十七届四中全会精神，积极探索建立党员作用发挥的新机制，构建党建工作新格局，推动全镇党组织创先争优活动，努力为我镇经济社会又好又快发展，提供坚强的组织保障，镇党委决定，在全镇党组织和广大党员中开展“一创”活动。现就此项活动制定如下实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以加强党员队伍先进性建设和提升基层党组织服务功能为重点，上下联动，整体推进，充分发挥广大党员的先锋模范作用，切实帮助解决群众实际问题，着力加快经济发展、构建和谐社会，为推进科学发展、加速千人桥崛起提供坚强的组织保证。
二、目标任务
通过此项活动的实施，使创先争优活动普遍开展，党员作用得到充分发挥，群众对党组织的满意度明显提高，全镇党建一体化新格局初步形成。
党组织班子成员联系基层党组织和党员，要做到“五个一”
1、铸造一支队伍。选配党组织书记和其他党组织成员。同时，加强村后备干部、村民组长、党员队伍、入党积极分子队伍建设，努力把基层干部队伍和党员队伍打造成作风优良、群众信任、战斗力强的先进集体。
2、用活一块阵地。全面抓好村级党组织活动场所基础设施建设和配套设施建设，积极发挥其作用，努力把村级组织活动场所建设成为全村的党员活动中心、村民议事中心、为民服务中心、教育培训中心和文化娱乐中心。
3、理清一个思路。因地制宜，立足长远，帮助基层和党员群众理清工作思路和发展思路；按照“一村一品”、“一村一业”的要求，引导和帮助各村确定一个具有特色的主导产业，发展特色经济，推进农业产业化、集约化经营。
4、办好一批实事。积极协调帮助村级联系发展项目，争取发展资金，协调解决产业开发和基础设施建设方面的突出问题，重点解决群众在交通、用水、用电、通讯、文化娱乐、上学和就医等方面遇到的现实困难和具体问题。
5、建立一套机制。根据新形势下基层党组织建设的需要，以及党员教育和党员作用发挥的实际情况，帮助村级党组织逐步建立健全组织管理、发展党员、党员教育和作用发挥等有利于基层组织健康发展的长效机制。
基层党组织成员联系党员，要发挥“五大功能”
1、发挥远程电教功能。充分利用先锋**、电视上网等现代远程教育设施，统筹做好农村党员干部培训、科技学用示范、文化娱乐活动、信息交流服务等工作，不断强化基层组织“远教学用示范点”建设。
2、发挥“五大载体”功能。紧紧围绕“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、党组织和党员双向承诺、流动党员双向带动、为民服务全程**“五大载体”，创新工作机制，不断发挥党组织对党员的教育指导作用。
3、发挥“温暖工程”功能。平时要不定期走访慰问困难党员，帮助困难党员解决生产生活实际问题，找到脱贫致富门路；“七.一”、春节期间，要集中开展慰问困难党员活动，让困难党员享受党的温暖。
4、发挥党员议事功能。全面推行“四议两公开”工作法，把村级重大难题、重要事项交由党员会议协商决议，不断增加党员的参政议政意识，推动基层组织民主决策。
5、发挥检查评议功能。要把党组织联系党员作为一项长效工作来抓，做到年初有计划，年中有检查，年终有评议，要把检查评议结果作为评先评优的重要依据，以此来不断增加联系效果。
党员联系群众，要争做“五大员”
1、争做和谐社会的“营造员”。围绕维护社会和谐稳定，加强法制宣传和思想政治教育，排查解决邻里矛盾纠纷，引导群众学法、用法，依法办事，通过正确的渠道反映合理诉求；组织群众学习科技、文化、法律知识，推进移风易俗，倡导社会新风，坚决同封建迷信和邪教作斗争，努力创造积极、文明、和谐的社会环境。
2、争做发家致富的“指导员”。分析联系户家庭情况，在政策咨询、市场信息、技术服务、资金支持等方面提供有针对性的帮助。引导联系户解放思想，更新观念，拓宽增收渠道，增加收入，提高生产生活水平。
3、争做弱势群体的“关爱员”。围绕关爱农村弱势群体，着力对老弱病残人员、生活困难户以及留守儿童、“空巢老人”等对象给予帮助、支持，为他们办实事、送温暖，定期开展走访和慰问活动，加强联系、服务和沟通，鼓励他们树立信心、克服困难。
4、争做社情民意的“收集员”。经常深入农户，进行走访调查，及时了解掌握各方面动态，收集好各方面信息，为党委、**科学决策提供科学依据。
5、争做参政议政的“参议员”。积极参加村党员大会或村民代表大会，充分反映群众的意见和要求，当好群众利益的“代言人”。
三、参与对象
全镇各级党组织自上而下逐级联系， 厂各村、企业、学校等单位党组织全部参加，有帮带能力的单位与村结对共建。
四、实施步骤
准备阶段
以镇成立领导组和办公室；召开由站所办负责人、部分村组干部、党员、村民代表参加的座谈会，收集意见建议，制定出台《实施方案》，明确镇班子成员联系村、驻村指导组职责以及镇直单位帮扶对象。
实施阶段
1、动员部署。镇上召开了动员大会，广泛宣传。各党组织成立活动领导小组，明确责任分工，制定实施细则，提出计划和实施措施，召开动员大会；对辖区内党员进行全面登记，建立联系群众的登记档案；建立党组织成员与基层党组织、党员、党员、群众的一对关系。
2、开展活动。各党组织和党员要按照方案和目标任务要求，扎实开展活动，机关党组织和党员要重点做好“三个一”，即组织开展一次文化、卫生、法律“三下乡”活动，举办一次实用技术培训班，为农村党员上一次党课。有共建任务的镇直单位党组织和党员重点要做好“二个一”，即开展一次城乡党建交流互动活动，开展一次项目资金帮扶活动。
村级党组织和党员要开展一次走访慰问贫困户活动，全面了解贫困户的基本情况，帮助其分析贫困原因，找准致富门路，承诺帮扶措施，联系帮扶单位。在开展活动过程中，任何单位和个人都要不拘小节，量力而行，注重实效。
总结阶段
各党组织全面总结活动，评选先进集体和先进个人，并向镇活动办公室汇报； 对活动资料进行整理归档；根据先进单位、先进个人和联系对象的需要，找出差距，改进。
五、保障措施
提高认识，加强领导。开展“一创”活动，是县委面对新形势作出的一项重要决策，全镇上下要统一思想，提高认识，把“一创”活动放在建设和谐社会的大局中来谋划、来推进。所有党组织要把此项活动作为构建城乡党建一体化新格局的重要内容，形成党组织抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是不称职的思想共识和**导向。
建立完善由镇党委承办协调、镇组委牵头指导，全镇党组织和党员广泛参与的运行机制，健全落实党建责任制，精心组织，加强领导，确保活动取得实效。
明确范围，科学联系。每名党委班子成员联系1-2个基层党组织，每名基层党组织成员联系5-10名党员，每名党员联系10-15户群众。各级党组织成员在联系基层党组织的同时，要按支部联系群众。
各单位全体党员和领导干部要实行一岗双责，开展联系活动，以党组织成员的身份落实联系责任。在实践中，乡镇**直属单位要按照镇党委的安排，主动联系帮扶村，帮助村党组织开展创先争优活动，提高创建效果。
把握重点，整体推进。活动能否取得预期效果，取决于党员的参与是否广泛，党员的积极性是否高，先锋模范作用不大。各地要切实采取措施，重点在加强党员思想政治教育上下功夫，在提升党员主体地位上下功夫，在关怀困难党员上下功夫，在政策激励上下功夫，在全面发动上下功夫，在正确引导上下功夫。
通过扎实有效的活动，树立典型、推动工作、借鉴经验，可以提高地方和部门党建工作水平和整体发展水平。
严格考核，动态管理。实行季度检查、半年考核、年终考核。党小组每季度对党员进行一次评估，党支部每季度进行一次检查，镇党委每半年进行一次考核，年终进行总结评比。
各地要加强对党员联系群众工作的监督，对群众反映的必须解决的问题，及时、认真处理。党员要实行联系群众的动态管理。对态度不积极、履职不到位、党员群众有较大意见的，要进行思想教育；对帮扶能力较弱，不能胜任帮扶工作的，要及时调整或减少所联系户和群众规模，使“一创”活动更具生机和活力。
中共新艾里蒙古族乡委员会
活动的实施方案
为深入学习实践科学发展观活动，不断强化农村基层党风廉政建设，更好的发挥全乡农村基层班子的领导核心和战斗堡垒作用，推进农村发展，增加农民收入，维护农村稳定。经乡党委研究决定，在全乡深入开展“三联四优”活动，通过“三联四优”，提高执政水平。为认真组织开展这项活动，现提出以下实施方案。
一、指导思想和目标要求
开展“三联四优”活动，要坚持以邓小平理论、“****”重要思想和党的十七大及十七届四中全会精神为指导，全面落实科学发展观，加强我乡农村基层党风廉政建设的原则，以加强干部作风建设，提高执政能力，提高服务民生水平为目的。
二、活动内容
(一)实施“三联工程”
“三联”即““三联”即：联系重点企业，开展服务活动，加快重点项目推进；联系困难群众，强化“以人为本”，扎实开展助学、解困、再就业援助活动，促进社会和谐；联系对口部门，加强与上级的协调与沟通，及时了解上级的政策，争取上级的支持。
(二)开展“四优”活动
“四优”即：以亲商、安商、富商为重点，优化服务环境；以人、便民、效以为导向，优化工作流程；以合力、合拍、合作为关键，优化协作机制；要现实，务实，实用，并优化执行能力。政企联动、村企联姻、干群联心”
三、组织领导
开展“三联四优”活动是全乡经济社会建设中的一件大事。对此，各部门、各企业、各村要高度重视，落实责任，努力取得实效。
(一)成立专门机构，加强组织领导
乡党委、**成立由党委书记任组长，分管副书记任副组长，各有关部门、单位负责人组成的领导小组，并设立专门办公室，负责活动的组织、协调、督查和考核。根据工作需要，领导小组将安排专人负责对企业和村庄的协调和服务工作。
(二)建立运转机制，保证活动成效
建立联席会议和定期调度制度，统筹安排，认真落实各项活动和措施。要建立健全信息报告、重要事项等各项运行机制，确保事事落实，收到回音。要整合各部门、各单位力量，充分发挥职能作用，不遗余力，密切配合，确保组织到位、人员到位、工作到位。
(三)加强**宣传，培育先进典型
对活动中涌现出的先进典型进行大力宣传，并及时向上级推介，以先进典型优动面上工作的顺利推进，为活动的扎实有效开展营造良好的社会氛围。
中共新艾里蒙古族乡委员会
2010年8月20日
以党的十七届四中全会精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，教育引导广大党员教职工深入基层、深入群众，弘扬党的优良作风，大兴密切联系群众之风，了解群众疾苦、倾听群众呼声，反映群众的合理诉求，反映群众的实际困难，反映群众的热切期盼，着力解决群众反映强烈的突出问题和存在的实际困难；创新服务方法，提高服务质量，落实服务措施，为建设教育强市、办好人民满意教育，开创学校工作新局面提供坚强有力的组织保证，三联三为活动方案。
本着实事求是、明确目标、立足基层的原则，精心组织、统筹安排、务求实效，在认真落实市教育局党委 “一十百千万”行动计划基础上，结合学校实际，积极创新，集中解决一批制约发展、影响和谐的问题。
1、畅通帮扶渠道，实现党群和谐。
建立党总支关心党员、党员关心群众的工作机制。设立党总支委员接待时间，每天上午由党总支委员轮流接待党员群众；积极发挥网站“访客留言”作用，安排专人记录留言信息，对反映的问题报党总支并及时转办；继续做好电话、邮件、来信、来访接待和回复工作。通过多种途径为困难教职工排忧解难，切实办好顺民意、解民忧、惠民生的实事。在此基础上，广泛听取各界关于招生入学、教育收费、师德建设等各方面意见建议的有效途径，使学校能够在第一时间听取民声、第一时间反映民情、第一时间排解民忧。
2、创新党建工作，发挥在民办学校中的示范作用。
我校作为首批教育系统民办学校党建工作示范点，要在发挥政治核心作用，为民办学校的长远发展筑根基、办实事、谋长远、促发展方面发挥示范引路和创新探索的作用。深入开展“践行科学发展观，师德规范我带头”的“四个一”主题思想教育活动。观看一部影片。观看美国教育片《热血教师》；写好一篇观后感。每位党员同志观看《热血教师》后结合自身实际写好一篇观后感；召开一次主题组织生活会。按照科学发展观要求，对照先进，查找差距，分析原因，进一步提高思想认识，增强党员意识，明确整改方向；签好一份师德规范承诺书。以学习和贯彻落实教育部颁发的《中小学教师职业道德规范》为主线，实行党员教师师德承诺，签订《师德规范承诺书》。
3、开展结对帮扶，走进农村和社区，实施城乡互促、社区共建。
根据市教育局党委要求和学校实际，将浏阳市普迹镇书院村和金江完小、岳麓区望月湖岳龙社区作为学校党总支联系点。以支部为单位，组织党员走进农村、社区看望慰问困难群众，了解群众疾苦、倾听群众呼声，反映群众诉求，把党的温暖送到贫困群众的心坎上。创新结对帮扶形式，为对口扶助农村学校金江完小送“示范课”，送文化，送书籍、送培训；为困难户送思想、送技术、送信息、送资金、送服务，帮助他们思想上脱困，精神上脱贫，逐步走上富裕之路，春节前，要安排对社区二十户困难户进行慰问走访。将“三联三为”活动与加强党建带团建结合起来，与培养青年学生吃苦耐劳精神、服务意识，培养社会主义合格建设者和可靠接班人结合起来，规划方案《三联三为活动方案》。组织青年党校和少年团校学员下农村、进社区，继续开展“城乡学生手拉手活动”和社区共建活动。在岳龙社区和普迹镇书院村建立青年党校（少年团校）的学习实践基地，将青年党（团）校的课堂搬到农村和社区，组织广大党（团）校学员“进社区、下农村”开展实践锻炼，与留守儿童交流，与农村孩子交朋友，与社区和农村小伙伴“手拉手，献爱心”，开展力所能及的.服务工作。在帮扶活动中要认真对照反思，特别是要对照群众的生活现状，对照群众的意见建议，反思自身的工作状态和工作作风。通过对照反思，在服务和帮助困难群众中汲取营养，进一步增强做好教育教学工作和加强自身建设的内在动力。
4、做好家校互联，实现家校互动。
针对学校外地学生多、家长分布广的特点，充分发挥学校网站“家校互联”平台和“移动家校通”平台作用，加强与家长的联系，通报学生在校学习生活、指导家长正确教育和引导孩子、听取家长意见和建议并及时反馈。并要按照市教育局党委要求，根据地区分布和学生特点，利用元旦、春节和寒假期间，组织广大党员教师开展以“访万家、解民意、促发展”为主题的“万名党员大家访”活动。以学习和生活困难的学生家庭为重点，了解家庭境况和家庭教育现状，要突出在改变家庭教育方式、改善亲子关系、解决实际困难上送温暖、解难题。要就改进党风、校风、教风、学风，广泛征求家长意见，帮助学校查找差距，明确整改努力方向。
5、解决一批制约发展、影响和谐的问题。
我校要在前段边学边改、边查边改的基础上，继续抓好学习实践活动整改落实阶段各项工作，认真制定整改落实方案，重点解决好发展、民生和党性方面存在的问题，把解决影响和制约科学发展的突出问题和解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题紧密结合起来，把解决发展问题和解决民生问题紧密结合起来，办几件群众普遍期待的实事好事。要建立健全整改落实督促检查制度和责任追究制度，集中时间和精力，抓好整改落实，以解决问题的实际成效取信于群众。
1、高度重视，精心组织。我校将把开展以“三联三为”活动为主要内容的“党建服务年”活动作为全年的一项重要工作，作为学习实践科学发展观活动的一项重要载体，摆上重要日程，认真研究部署，制定相应方案，迅速行动起来，统筹安排，协调推动，切实把各项活动抓实抓好。
2、结合实际，注重实效。学校党总支紧密结合实际，突出实践特色和自身特点，制定切实可行的具体实施方案，增强针对性和可操作性，把各项工作落到实处。党员要建立开展“三联三为”活动的民情日记，建立“三联三为”活动的台帐，详细记录参加活动党员所联系对象的基本情况及需要解决的实际困难与问题，为群众代言、解难、服务的实际效果，并及时添入到党员信息管理系统，做到有据可查、动态管理。
3、树立典型，示范带动。党总支将采取多种方式深入挖掘、努力培育、深入宣传“三联三为”活动中涌现出来的先进党支部、党小组、党员示范岗和优秀共产党员，并在“七一”前夕予以表彰，对突出的集体和个人推荐到市教育局党委参加“党建服务年”工作座谈会、典型报告会。
4、健全机制，形成长效。党总支将按照边开展活动边总结提升的要求，以“三联三为”活动为契机，探索建立党员承诺制、无职党员设岗定责、领导干部下基层的长效机制，不断健全党员服务中心体系，发展、壮大和规范党员志愿者队伍，建立健全党组织服务党员、党员联系服务人民群众、发挥先锋模范作用的长效机制。
我校“三联三为”活动在党总支统一领导下组织实施。由党委委员、各党支部书记、办公室主任、团委书记组成“三联三为”活动领导小组。党总支牵头抓总，落实责任，统筹谋划，扎实推进，确保思想认识到位、组织发动到位、政策落实到位、工作措施到位。
区司法局开展三联三增活动总结
按照《中共**区委关于在全区开展“三联三增”活动的意见》（琅发z{9号）和《关于做好“三联三增”活动相关工作的通知》（琅组z2013{45号）文件要求，我局结合自身工作实际，扎实开展了一系列工作，现将活动开展情况作如下总结：
按照活动要求，我局接到通知后迅速召开会议，研究活动具体实施安排，成立了活动领导小组及办公室，并于12月13日制定了《**区司法局开展“三联三增”活动方案》，对有关工作进行了部署，动员全局积极参加活动，要各业务科室联系业务工作做好活动计划。努力通过一系列活动的开展，实现增强上下共建、增进干群感情、增添社会和谐的要求。
根据活动方案，我局迅速主动与所联系的城西村、凤凰社区和非公企业新安旺市印务有限公司对接，邀请了联系村、社区、非公企业的负责人共同会商、研究成立联合党组织，并按照“结合实际、共建互赢”的原则于12月26日签订了共建协议，确定了定期和不定期两种方式开展共建活动。
12月25日，局长吴文瀚、副局长黄卫星、夏松来到**区凤凰社区及西涧街道城西村开展“三增三联”活动。
吴文翰局长一行首先认真询问了凤凰社区和城西村的基本情况，听取了社区和村关于“三联三增”工作的计划和方案；接着，吴局长就“三增三联”的基本情况做了详尽的说明，要求凤凰社区和城西村的主要负责人仔细研读共建协议，按照三联三增活动安排，协助做好入户走访、帮扶困难群众、慰问困难党员等活动。最后，吴局长对下一步如何开展上下共建帮扶，提出了具体意见和要求。会后，三方签署了共建协议。
下一步，我局将按照“三增三联”活动的要求，细化目标，落实责任，全力推进该项工作扎实有效开展。
1月21日，区司法局一行四人在村书记带领下来到城西村三户老党员家中，向他们致以新春诚挚的问候，仔细询问他们的家庭生产、生活情况，了解存在的各种困难，亲切关怀老人们的身体情况，叮嘱老人要保重身体。
在凤凰社区困难户家中，凤凰社区程书记、区司法局吴局长与他们亲切交谈，询问他们的工作、生活、孩子上学、老人身体等各方面情况，了解存在的困难和问题，积极为他们建言献策，宣传党委、政府的重要决策部署和劳动就业、社会保障、等方面的.政策措施，并重点宣传中央、省委关于群众路线教育实践活动有关精神和改进作风方面的规定，根据有关规定和政策为他们做好解疑释惑，并勉励他们要对生活充满信心。通过做好思想疏导引导和帮扶，增强他们的生活信心决心。
近日，区司法局又分别深入西涧办事处城西村和**区凤凰社区慰问特困老党员和困难户，为他们送去大米、面粉和食物油等，让他们感受到党和政府的关怀。困难老党员和困难职工对此次慰问表示由衷感谢，感叹党和政府的关怀，为他们送去了冬日的温暖。
12月30日，**区“三下乡”领导小组组织区直相关单位，在西涧街道城郊粮站院内开展文化科技卫生“三下乡”文艺演出活动，区普法办以“三下乡”文艺演出为契机，开展普法宣传进乡村活动。
活动中区普法办联合区法律援助中心、西涧街道司法所工作人员来到活动现场，设立了法律咨询台为群众提供免费的法律咨询服务，并广泛宣传婚姻家庭、劳动保障等与农民群众生产生活密切相关的法律法规知识。
活动中，展出了“六五”普法和法律援助工作宣传展板，发放了法律进社区宣传册、法律援助条例、法律援助联系卡、法律援助优秀案例汇编、法律知识读本等宣传资料，接受法律咨询28人次，()还赠送普法春联，受到广大农民群众的热烈欢迎。
为了不断拓展法律援助的领域，提升广大村民对法律援助的知晓率和覆盖面。**区法律援助中心在西涧街道城西村建立了农村法律援助联系点。12月25日，**区司法局、区法律援助中心和城西村举行法律援助联系点的挂牌签约仪式。
农村法律援助联系点的建立，直接将法律援助服务延伸到了农村，为方便、快捷地为广大村民提供服务搭建了一个很好的法律平台。走访中，区法律援助中心对如何做好法律援助业务台账资料进行了详细的指导。同时，针对农村法律援助工作现状，区司法局吴文瀚局长指出：村级法律援助联络点的成立，方便了困难群众就近获得相应的法律援助，为创建“法治**”发挥了法律援助应有的贡献。下一步，区司法局将不断发挥法制宣传、人民调解、法律援助等职能，共解群众急难，共谋农村发展，不断推进新农村建设。
为进一步健全法律援助网络，为困难群众提供高效、便捷的法律服务，进一步扩大法律援助工作覆盖面。区法律援助中心在凤凰社区成立了首个社区法律援助工作站。
12月25日，**区司法局、区法律援助中心和凤凰社区举行法律援助工作站的挂牌签约仪式。区法律援助中心在凤凰社区成立了首个社区法律援助工作站。社区法律援助工作站的成立，对扩大法律援助工作覆盖面，最大限度地确保弱势群体实现公平正义，方便群众等方面都具有重要义。
在活动开展的同时，我局利用内外网、简报等形式报道活动的进展和领导走访情况，加强正面宣传和舆论引导，营造了良好的舆论氛围。
关于开展“三帮三联三增”活动实施方案
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕推进全镇思想新农村建设和构建和谐宫河,以加强基层党组织先进性建设和促进全镇农村发展、农民增收为重点，以始终保持共产党员的先进性和改善农村面貌、提高农村治理水平、构建和谐农村为目标，以扩大党的群众基础和帮助群众解决实际问题、加快发展为突破口，充分发挥机关、农村党支部的优势互补作用和党员干部的先锋模范作用，通过工作组帮村，干部联户、党员帮群众、促进干部作风的转变，努力实现基层组织服务功能的增强，农民群众收入的增加，党群干群关系的增进。
二、目标任务：
通过开展“三帮三联三增”活动，加强联建村班子建设，使班子中存在的突出问题得到有效解决，党支部的凝聚力、号召力、战斗力明显增强；完善发展思路和规划，确定增收和致富产业，调动农民群众的生产积极性，使帮扶村的发展速度明显加快，农村基础设施条件明显改善，群众生活水平明显提高，社会事业得到发展，社会秩序明显好转，基层组织和党员队伍建设进一步加强，农民素质进一步提高，党群干群关系明显好转，在农村初步形成家庭和睦、民风淳朴、互助合作、稳定和谐的良好社会氛围。
三、组织形式
“三帮三联三增”活动的范围：镇**机关及其全镇所有党员干部，重点帮扶全镇所有的行政村，要紧密结合工作组抓点包村和机关党员帮扶农村党员贫困户活动，确定每一个工作组有一个以上的帮扶村，每一个贫困村和新农村建设试点示范村有一个以上的部门进行结对帮扶，被帮扶村的每一个困难家庭要有一名以上的党员干部职工进行结对帮扶。
（1） 干部帮助农民实现发展联动。坚持扶贫与励志相结合、日常帮助与临时救济相结合、物质帮助与精神激励相结合，落实各项措施，为帮扶对象提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的扶持，着力帮助他们解决生产生活中的实际困难，努力提高他们发展增收的“321”帮扶工作的基础上，进一步拓展帮扶的内容和对象。领导干部最少联系2个农户、其它干部最少联系1个农户，采取“一帮一”或几名党员干部职工联合帮扶等形式，开展结对帮扶工作。
帮扶典型户，帮助其不断扩大生产规模，充分发挥引导带动作用；帮助有潜力、无实力的农民解决投资不足、技术落后、技能欠缺的问题，释放潜力，快速发展；帮助因灾致残、因灾致残、因事故致残的贫困农民，帮助他们妥善解决生产、生活问题。
半年来，我局在县委、县政府的正确领导下，切实开展三联三帮，在全系统扎实有效地推行了“三联三帮”责任制，，全国公务员公同的天地广大干部职工积极主动深入基层、走近养殖户，为民办实事、办好事，收到了很好的“帮联”效果。现将半年如下：
为了贯彻落实和组织好“三联三帮”，我局高度重视，严格按照县委、县政府的统一要求，切实强化领导，落实责任，将以“联点帮点办点”主要内容的“三联三帮”作为我局全年中的一项重要内容来抓。一是成立由局党组书记、局长任组长，局班子全体成员为成员，纪检组长陈四海任办公室主任的“三联三帮”责任制领导小组，以及分别由3名副局长任组长，相关站室负责人为成员的专门班子，将每一项都确立了专门负责人和具体的责任人。为了确保落实我局还安排了2名局班子成员专门负责督促检查抓落实。二是局党组先后5次召开专门会议，专题研究了“三联三帮”，将以石榴坪乡兰村、种羊场为核心的2个养殖小区建设和对全县养殖户的技术服务、疫病防治等作为我局“三联三帮”的重点，进一步明确了目标，提出了标准，落实了班子成员责任人。三是组织全系统干部职工对“三联三帮”责任制要求进行了学习、贯彻，并确定了每位技术干部联帮一户养殖重点户、示范户的联帮任务，且将此项纳入了年度绩效考核。使全体干部职工在思想上提高了认识，明确了自己的责任与任务。
一是年初我局班子一行5人先后5次下到县内各养殖大户、重点户、养殖场调查研究，先后走访群众100余户，座谈养殖重点大户80余户，细心了解了养殖业的发展前景、难点，并结合我局实际确定了帮扶重点、措施，制定了全局三联三帮方案。二是我局各业务站室在相关领导的带领下，先后50余人次下到局联系示范点石榴坪兰村、种羊场附近村及我局建整扶贫联系村八什坪乡龙背山村走访群众200余户，一边了解群众发展养殖业的困难，帮助养殖户解决一些实际问题，一边制定联点办点的具体实施方案，因地制宜地制定了《建整扶贫方案》、《产业扶贫发展规划》、《联点帮村计划》等，进一步明确了指导思想、联点帮点办点重点和主要措施。三是动物防疫期间，全系统90余名技术干部深入农村，深入群众，边进行防疫注射，边调查摸底选准自己的联帮重点户、示范户，并针对各自联帮户实际情况制定了相应的联帮措施与方案，为扎实有效开展好此项奠定了坚实基础。
半年来，我局始终结合自身职能和业务特点，全局上下充分发挥各自技术优势竭尽全力地开展了联帮办点，成功创办了自己的示范亮点，出色完成自己的联帮任务。
1、以山羊为重点，帮助县种羊场附近村建立山羊养殖小区示范点。半年来，我局在先后投入资金30万余元，成功创办县种羊场种草养羊示范点，完善和规范各项生产设施，进一步扩大人工牧草种植面积，创办人工牧草示范片100亩，进一步扩大良种羊养殖规模（养优质种羊500余只）的基础上，帮助周边上堡乡侯家村、李家田乡辛女溪村、浦市镇铁柱潭村、麻溪口村、灰洞坳村建立了无公害山羊养殖小区。为建立此小区，我局做了大量联帮：一是投入资金60余万元，帮助58户农户发展种草养羊，完成人工种草450余亩，实施无公害养殖山羊6648余只；二是我局班子成员5人先后率领技术干部近100人次下到小区内对农户进行现场指导服务，为群众解决养羊实际问题100余次。局长唐政平、副局长杨解清、纪检组长陈四海等还多次带领技术干部亲自参与种草、服务与指导；三是先后投入资金1万元为该小区免费进行无公害山羊产地认证，已获得省农业厅认可发证；四是先后投入资金5000余元为小区及小区内养羊农户免费悬挂宣传标牌60余块，大大提高了该小区的知名度。
2、以石榴坪兰村富一方猪场为核心，帮助兰村、碧溪、坪里、石榴坪村等4个村建立无公害生猪养殖小区。一是帮助135户发户进行现场指导，规划发展良种猪养殖，养殖良种猪近1万头。二是全力以赴对小区内农户实施技术服务，局班子成员李华良、杨解清、吴育刚等带领技术干部累计下到该小区50余人次，先后送去技术资料1000余份，指导农户100余户，帮助解决技术难题100余次。三是为了更进一步打开小区养殖农户生猪销路，提高养殖农户效益。我局想方设法投入资金1万余元为小区免费进行了无公害生猪产地认证，并获得省农业厅发证。投入资金近万元对小区及小区内养殖农民免费悬挂宣传标牌100余块，使该小区已面为州内知名度较高的良种生猪小区，为小区内生猪出栏铺奠了很好的销路。目前，小区内生猪已远销广州、深圳等地。
技术服务为重点，以干部绩效考核为手段，全面落实干部联帮任务。一是全局（含乡镇动物防疫员）90余名技术干部每人联系一片，联帮一户重点户、示范户，负责一片技术服务，疫病防治，帮助一户发展养殖业，并纳入干部目标岗位责任制管理和干部年度绩效考核。二是对全系统90余名技术干部（含乡镇动物防疫员）采取包村包户的机制。实行县局干部包乡镇，乡镇站干部包村包户责任卡管理制度，将全县240个村（居）委会的养殖农户从生产到管理，从防疫到防治都落实到了每位干部头上，一律同绩效考核挂钩。三是做到技术服务与指导随叫随到，畜禽防疫到村到户，到头到只，不出问题。半年来，全系统干部职工共完成技术结对全程帮扶养殖大户100余户，健康发展养殖农户100余户，给全县养殖户完成技术服务与指导近万次，完成畜禽防疫注射114.132万针次，确保全县养殖业健康发展。
4、以帮扶为手段，扎实开展帮村。半年来，我局切实按照县委建整办要求，对八什坪乡龙背山村有效开展了帮村。一是切实加强了村级基层组织建设。局领导班子先后6次深入到该村，召开村主干会议6次，走访群众60余户。针对该村班子战斗力不强，各项制度不健全的实际问题，帮助该村培养后备干部2名（陈清毫、田冬冬），培养建党积极分子1名，增强了村支部战斗力。二是切实加大了产业建设力度。帮助该村制定了产业发展规划，确定了以山羊和崭涛主的.支柱产业开发，计划发展山羊养殖大户6户，发展脐橙120亩，目前已完成前期准备。三是切实开展帮扶。半年来，我局5名党组成员每人联系了一户结对帮扶贫困户，给每户确定了产业发展帮扶任务，每人给帮扶户送去资金200元，解决贫困户春耕生产困难。同时，还针对该村贫困户较多的现状，结合保持共产党先进性教育活动在全局干部职工中组织开展了献爱心募捐活动，捐资3000元帮助20余户贫困农户度过春耕生产困难。另外，针对该村小学师资力量严重缺乏的实况，局长唐政平、副局长李华良、纪检组长陈四海到该村现场办公，解决资金1200元为该村小学聘请代课老师一名，解决村小学缺少师资力量的困难。此外，还对该村实施了动物免费防疫帮扶。副局长李华良亲自组织八什坪乡动物防疫站的技术人员下到该村，对全村畜禽逐头逐只地进行义务防疫，为该村增产增收提供技术保障与基础，深受农民欢迎。
总之，半年来，我局结合自身职能和业务特点，从产业发展的角度，充分发挥自身技术优势给县内部分贫困村、贫困户以及养殖户做了一定帮扶，开创了亮点，发展了养殖产业，密切了干群关系，惠及了百姓，在今后中我局将进一步转变作风、深入群众，进一步深入开展“三联三帮”，快速推进养殖产业，为建设小康泸溪做出贡献。
技术服务为重点，以干部绩效考核为手段，全面落实干部联帮任务。一是全局（含乡镇动物防疫员）90余名技术干部每人联系一片，联帮一户重点户、示范户，负责一片技术服务，疫病防治，帮助一户发展养殖业，并纳入干部目标岗位责任制管理和干部年度绩效考核。二是对全系统90余名技术干部（含乡镇动物防疫员）采取包村包户的机制。实行县局干部包乡镇，乡镇站干部包村包户责任卡管理制度，将全县240个村（居）委会的养殖农户从生产到管理，从防疫到防治都落实到了每位干部头上，一律同绩效考核挂钩。三是做到技术服务与指导随叫随到，畜禽防疫到村到户，到头到只，不出问题。半年来，全系统干部职工共完成技术结对全程帮扶养殖大户100余户，健康发展养殖农户100余户，给全县养殖户完成技术服务与指导近万次，完成畜禽防疫注射114.132万针次，确保全县养殖业健康发展。
4、以帮扶为手段，扎实开展帮村。半年来，我局切实按照县委建整办要求，对八什坪乡龙背山村有效开展了帮村。一是切实加强了村级基层组织建设。局领导班子先后6次深入到该村，召开村主干会议6次，走访群众60余户。针对该村班子战斗力不强，各项制度不健全的实际问题，帮助该村培养后备干部2名（陈清毫、田冬冬），培养建党积极分子1名，增强了村支部战斗力。二是切实加大了产业建设力度。帮助该村制定了产业发展规划，确定了以山羊和崭涛主的支柱产业开发，计划发展山羊养殖大户6户，发展脐橙120亩，目前已完成前期准备。三是切实开展帮扶。半年来，我局5名党组成员每人联系了一户结对帮扶贫困户，给每户确定了产业发展帮扶任务，每人给帮扶户送去资金200元，解决贫困户春耕生产困难。同时，还针对该村贫困户较多的现状，结合保持共产党先进性教育活动在全局干部职工中组织开展了献爱心募捐活动，捐资3000元帮助20余户贫困农户度过春耕生产困难。另外，针对该村小学师资力量严重缺乏的实况，局长唐政平、副局长李华良、纪检组长陈四海到该村现场办公，解决资金1200元为该村小学聘请代课老师一名，解决村小学缺少师资力量的困难。此外，还对该村实施了动物免费防疫帮扶。副局长李华良亲自组织八什坪乡动物防疫站的技术人员下到该村，对全村畜禽逐头逐只地进行义务防疫，为该村增产增收提供技术保障与基础，深受农民欢迎。
总之，半年来，我局结合自身职能和业务特点，从产业发展的角度，充分发挥自身技术优势给县内部分贫困村、贫困户以及养殖户做了一定帮扶，开创了亮点，发展了养殖产业，密切了干群关系，惠及了百姓，在今后中我局将进一步转变作风、深入群众，进一步深入开展“三联三帮”，快速推进养殖产业，为建设小康泸溪做出贡献。
半年来，我局在县委、县政府的正确领导下，切实开展三联三帮工作，在全系统扎实有效地推行了“三联三帮”工作责任制，广大干部职工积极主动深入基层、走近养殖户，为民办实事、办好事，收到了很好的“帮联”效果。现将半年工作总结如下：
为了贯彻落实和组织好“三联三帮”工作，我局高度重视，严格按照县委、县政府的统一要求，切实强化领导，落实责任，将以“联点帮点办点”主要内容的“三联三帮”工作作为我局全年工作中的一项重要内容来抓。一是成立由局党组书记、局长任组长，局班子全体成员为成员，纪检组长陈四海任办公室主任的“三联三帮”工作责任制领导小组，以及分别由3名副局长任组长，相关站室负责人为成员的专门工作班子，将每一项工作都确立了专门负责人和具体的责任人。为了确保落实我局还安排了2名局班子成员专门负责督促检查抓落实。二是局党组先后5次召开专门会议，专题研究了“三联三帮”工作，将以石榴坪乡兰村、种羊场为核心的2个养殖小区建设和对全县养殖户的技术服务、疫病防治等工作作为我局“三联三帮”的工作重点，进一步明确了工作目标，提出了工作标准，落实了班子成员责任人。三是组织全系统干部职工对“三联三帮”工作责任制工作要求进行了学习、贯彻，并确定了每位技术干部联帮一户养殖重点户、示范户的联帮任务，且将此项工作纳入了年度绩效考核。使全体干部职工在思想上提高了认识，明确了自己的责任与任务。
一是年初我局班子一行5人先后5次下到县内各养殖大户、重点户、养殖场调查研究，先后走访群众100余户，座谈养殖重点大户80余户，细心了解了养殖业的发展前景、难点，并结合我局实际确定了帮扶工作重点、工作措施，制定了全局三联三帮工作方案。二是我局各业务站室在相关领导的带领下，先后50余人次下到局联系示范点石榴坪兰村、种羊场附近村及我局建整扶贫联系村八什坪乡龙背山村走访群众200余户，一边了解群众发展养殖业的困难，帮助养殖户解决一些实际问题，一边制定联点办点的具体实施方案，因地制宜地制定了《建整扶贫工作方案》、《产业扶贫发展规划》、《XX年联点帮村工作计划》等，进一步明确了指导思想、联点帮点办点工作重点和主要工作措施。三是动物防疫期间，全系统90余名技术干部深入农村，深入群众，边进行防疫注射，边调查摸底选准自己的联帮重点户、示范户，并针对各自联帮户实际情况制定了相应的联帮措施与方案，为扎实有效开展好此项工作奠定了坚实基础。
半年来，我局始终结合自身职能和业务特点，全局上下充分发挥各自技术优势，竭尽全力地开展了联帮办点工作，成功创办了自己的示范亮点，出色完成自己的联帮任务。
1、以山羊为重点，帮助县种羊场附近村建立山羊养殖小区示范点。半年来，我局在先后投入资金30万余元，成功创办县种羊场种草养羊示范点，完善和规范各项生产设施，进一步扩大人工牧草种植面积，创办人工牧草示范片100亩，进一步扩大良种羊养殖规模（养优质种羊500余只）的基础上，帮助周边上堡乡侯家村、李家田乡辛女溪村、浦市镇铁柱潭村、麻溪口村、灰洞坳村建立了无公害山羊养殖小区。为建立此小区，我局做了大量联帮工作：一是投入资金60余万元，帮助58户农户发展种草养羊，完成人工种草450余亩，实施无公害养殖山羊6648余只；二是我局班子成员5人先后率领技术干部近100人次下到小区内对农户进行现场指导服务，为群众解决养羊实际问题100余次。局长唐政平、副局长杨解清、纪检组长陈四海等还多次带领技术干部亲自参与种草、服务与指导；三是先后投入资金1万元为该小区免费进行无公害山羊产地认证，已获得省农业厅认可发证；四是先后投入资金5000余元为小区及小区内养羊农户免费悬挂宣传标牌60余块，大大提高了该小区的知名度。
2、以石榴坪兰村富一方猪场为核心，帮助兰村、碧溪、坪里、石榴坪村等4个村建立无公害生猪养殖小区。一是帮助135户发户进行现场指导，规划发展良种猪养殖，养殖良种猪近1万头。二是全力以赴对小区内农户实施技术服务，局班子成员李华良、杨解清、吴育刚等带领技术干部累计下到该小区50余人次，先后送去技术资料1000余份，指导农户100余户，帮助解决技术难题100余次。三是为了更进一步打开小区养殖农户生猪销路，提高养殖农户效益。我局想方设法投入资金1万余元为小区免费进行了无公害生猪产地认证工作，并获得省农业厅发证。投入资金近万元对小区及小区内养殖农民免费悬挂宣传标牌100余块，使该小区已面为州内知名度较高的良种生猪小区，为小区内生猪出栏铺奠了很好的销路。目前，小区内生猪已远销广州、深圳等地。
3、以技术服务为重点，以干部绩效考核为手段，全面落实干部联帮任务。一是全局（含乡镇动物防疫员）90余名技术干部每人联系一片，联帮一户重点户、示范户，负责一片技术服务，疫病防治，帮助一户发展养殖业，并纳入干部目标岗位责任制管理和干部年度绩效考核。二是对全系统90余名技术干部（含乡镇动物防疫员）采取包村包户的工作机制。实行县局干部包乡镇，乡镇站干部包村包户责任卡管理制度，将全县240个村（居）委会的养殖农户从生产到管理，从防疫到防治都落实到了每位干部头上，一律同绩效考核挂钩。三是做到技术服务与指导随叫随到，畜禽防疫到村到户，到头到只，不出问题。半年来，全系统干部职工共完成技术结对全程帮扶养殖大户100余户，健康发展养殖农户100余户，给全县养殖户完成技术服务与指导近万次，完成畜禽防疫注射114.132万针次，确保全县养殖业健康发展。
4、以帮扶为手段，扎实开展帮村工作。半年来，我局切实按照县委建整办要求，对八什坪乡龙背山村有效开展了帮村工作。一是切实加强了村级基层组织建设。局领导班子先后6次深入到该村，召开村主干会议6次，走访群众60余户。针对该村班子战斗力不强，各项制度不健全的实际问题，帮助该村培养后备干部2名（陈清毫、田冬冬），培养建党积极分子1名，增强了村支部战斗力。二是切实加大了产业建设力度。帮助该村制定了产业发展规划，确定了以山羊和椪柑为主的支柱产业开发，计划发展山羊养殖大户6户，发展脐橙120亩，目前已完成前期准备工作。三是切实开展帮扶工作。半年来，我局5名党组
成员每人联系了一户结对帮扶贫困户，给每户确定了产业发展帮扶任务，每人给帮扶户送去资金200元，解决贫困户春耕生产困难。同时，还针对该村贫困户较多的现状，结合保持共产党先进性教育活动在全局干部职工中组织开展了献爱心募捐活动，捐资3000元帮助20余户贫困农户度过春耕生产困难。另外，针对该村小学师资力量严重缺乏的实况，局长唐政平、副局长李华良、纪检组长陈四海到该村现场办公，解决资金1200元为该村小学聘请代课老师一名，解决村小学缺少师资力量的困难。此外，还对该村实施了动物免费防疫帮扶工作。副局长李华良亲自组织八什坪乡动物防疫站的技术人员下到该村，对全村畜禽逐头逐只地进行义务防疫，为该村增产增收提供技术保障与基础，深受农民欢迎。
总之，半年来，我局结合自身职能和业务特点，从产业发展的角度，充分发挥自身技术优势给县内部分贫困村、贫困户以及养殖户做了一定帮扶工作，开创了工作亮点，发展了养殖产业，密切了干群关系，惠及了百姓，在今后工作中我局将进一步转变作风、深入群众，进一步深入开展“三联三帮”工作，快速推进养殖产业，为建设小康泸溪做出贡献。
一、活动主题：
载歌载舞庆元旦，师生同乐迎新年
二、活动目的：
通过丰富多彩的文艺活动，增强班级凝聚力，增进同学友谊，活跃节日气氛，以崭新的姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间：
20xx年12月31日
四、参加人员：
三一班全体师生拟请人员：任课老师
五、活动准备：
1、黑板报：三年级一班庆元旦联欢会
2、气球：60个
3、彩带：若干
4、奖品：口香糖糖66个
六、人员安排：
1、主持人：高晨晨赵荔伟
（负责讲话稿）
2、活动实施以及会场布置：高晨晨赵荔伟等
3、物品采购：老师
4、摄影
5、黑板报布置
七、联欢会程序：
1主持人致开幕词
2老师给全班同学谈新一年的希望和要求
3节目表演
4游戏
唱抢凳子击鼓传花颁奖
简单闭幕词，联欢会结束三年级七班元旦晚会主持词
（开场白）
赵荔伟：物换星移辞旧岁，风和日丽迎新年。高晨晨：欢天喜地聚一起，共庆元旦佳节来。赵荔伟：亲爱的老师们、同学们高晨晨：亲爱的爸爸、妈妈们合：大家早上好！
赵荔伟：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。
高晨晨：新年拉近了我们成长的距离，新年染红了我们快乐的生活。赵荔伟：新年让我们截取下了四季的片段，新年给了我们人生的遐想。高晨晨：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
赵荔伟：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪
高晨晨：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄
赵荔伟：今天，我们欢聚一堂、载歌载舞，今天，我们激情满怀、心潮澎湃
高晨晨：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩，听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
合：三七班元旦联欢会现在开始！
赵荔伟：看，在那青青草地上，坐在牛背上的牧童吹响了悠扬的短笛，请欣赏戚英诚表演的钢琴独奏《牧童短笛》。
高晨晨：祖国是哺育我们的母亲，是所有生命的摇篮，我们为自己是一个中国人而感到骄傲！请欣赏杨高晨晨带来的诗朗诵《我骄傲，我是中国人》
赵荔伟：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。洞庭湖的美景让人心醉，请欣赏杨高晨晨表演的古筝独奏《洞庭新歌》。
高晨晨：我们班有一群有魔法的魔法师，看他们来了，有请蔡一杰、温家欣、常雨琪。
赵荔伟：下面请我们班的小歌星蔡一杰为大家演唱英文歌曲！高晨晨：有趣的游戏时间到了，让我们一起来玩个好玩的游戏吧！赵荔伟：下面请欣赏刘宸菲表演的《速叠杯》，大家一定要全神贯注地看哟！
高晨晨：听！远处传来了一阵猎号声，一队猎人正策马奔驰而来，他们在林中搜寻、捕猎..请欣赏康雅凝演奏的《猎人合唱》。赵荔伟：下面又到了证奇迹的时刻了，有请我们班的魔法师田婉婷、闫城玮、戚英诚登台表演！
赵荔伟：Hey Jude,don"t make it bad.Take a sad song and make it better，多么熟悉的旋律，请欣赏杨桦为我们带来甲克虫乐队的《HeyJude》。
高晨晨：请欣赏文曦研演唱的歌曲《红星歌》，让我们一起追忆那段红色的光辉岁月吧！
高晨晨：让世界充满爱，没有战火、没有硝烟，是全世界人民共同的心愿，请欣赏巩书城、董思晨带给大家的女声二重唱《让世界充满和平》和《铃兰》。
高晨晨：又到了大家喜欢的游戏环节了，让我们一起来玩成语接龙吧！赵荔伟：大家一起来猜个谜语吧。“小飞机,纱翅膀,飞来飞去灭虫忙,低飞雨,高飞睛,气象预报它内行。(打一动物)。”对了，就是蜻蜓。请欣赏杨高晨晨演唱的日文歌曲《红蜻蜓》。
赵荔伟：童年是人生中最美好的时光，童年也是人生最美好的回忆，请欣赏杨高晨晨表演的钢琴独奏《童年的回忆》。
高晨晨：圆圆的沙粒不被同伴们的议论动摇，钻进蚌壳里，最终变成了一颗闪闪发光的珍珠。可见只要朝着预定的目标，坚定不懈地努力，就能实现美好的愿望。请欣赏温家欣表演的诗朗诵《圆圆的沙粒》。赵荔伟：下面有请我们班的小提琴王子吴宇轩表演小提琴独奏《小步舞曲》。
赵荔伟：20xx即将过去，20xx即将到来，在这一刻，我们听到了春的脚步，闻到了春的气息。请欣赏杨高晨晨表演的诗朗诵《春的消息》。（结束词）
赵荔伟：今天，是喜悦让我们相聚在一起。高晨晨：今天，是共同的梦想让我们会聚到了这里。赵荔伟：今天，是我们共同走过一年的终点。高晨晨：今天，是我们畅想新一年的起点。
赵荔伟：当我们满怀喜悦的告别20xx年，我们收获最多的是“成长”，是“快乐”。
高晨晨：在即将过去的20xx年，全体同学相约在这里，感受到了老师无微不至的关爱，享受到了学习、生活带来的无尽快乐。赵荔伟：告别今天，我们将站在新的起点
高晨晨：展望明天，我们将塑造更加壮美的七彩画卷合：让我们铭记着欢乐的时刻，感受阳光，一同成长吧！
一、联欢会主题：与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
类型：独唱、合唱、小合唱、舞蹈、歌伴舞、小品、相声、双簧、乐器表演、时装表演、情景剧等师生喜闻乐见的形式;
二、活动对象：实验小学全体师生
三、活动时间、场地：
教师活动时间：20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间：20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长：裴晓辉
副组长：王秉成 任树民 杨淑梅 王明新
成 员：环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师
五、节目来源分配：
1、学生节目：4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目：每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
品牌型网络营销策划目标主要在网上建立企业的品牌形象，加强与顾客的直接联系和沟通，增加顾客的品牌忠诚度，配合企业现行营销目标的实现，并为企业的后续发展打下基础。目前大部分企业站点属于此类型。
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。
2、既有时代特色，又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。
4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组：节目组
D：感谢我们残疾兄弟姐妹为我们带来的感动，让我们再次以热烈的掌声感谢他们精彩的表演。永远感恩的人永远不抱怨，他一辈子生活在阳光下，下面，请欣赏由物控部带来的歌曲《永远》。表演者：吴远强
八一期间，街道党工委组织开展军队和地方乒乓球友谊赛，增进地方和的友谊，增强军民身体素质，促进团队凝聚精神。
组长：王秉成
组员：谢景民、丁晓飞、任雅楠、刘圆硕、袁敏、李莹、各年级组组长、4-6年级各班班主任。
A、学生节目统筹：刘圆硕、袁敏、李莹、4-6年级各班班主任。
B、教师节目统筹：王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠、各位年级组长
任务：1、各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接，节目单的制作。
第二项目组：舞台及背景设计组
组长：任树民
组员：钟华、范永春、李田园、高原、周聪
活动层序：全体参加人员上午9点前到中心学校值班室签到，统一乘公共汽车依次参观镇镇务新区、镇工业园区;参观结束在中心学校阶梯教室集中座谈。
任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组：音响及宣传组
组长：杨淑梅
组员：张鑫
任务：1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组：后勤保障组
组长：王秉成
组员：吴亚民、索英华
任务：1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组：安全及场地组
组长： 王明新
组员：杨立军
任务：1、联欢会场地划分。
2、联欢会期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组：节目主持组
组长：史虎琴
组员：袁敏、刘圆硕、李莹
任务：节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
任务：各年级组组长、4-6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日)：
任务：
节目收集、训练：各年级组长、4-6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目，教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间，各节目组抓紧时间排练。
主持人乙：台历翻去最后一页，刚刚迈越的365个昼夜，彷佛是365个台阶，还横亘在未及尘封的历史上。主持人甲：再度回首，曾让我们痛心疾首的挫折，让我们雀跃欢呼的成绩，早已留在记忆深处。
现在，春已归来， 今晚就让我们乘着着歌声的翅膀，自由飞翔!
各系(处)团总支要带领辅导员充分发挥学生干部的骨干作用，按学院部署积极筹备，严格审查，精心排练。排练期间不能影响正常教学活动。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 )：
任务：
A、各年级抓紧时间排练，政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目，政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排，确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组，制作好背景，并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务：
A、学校召开元旦联欢会筹备会，协调、落实相关工作。
女主持：告别这一季，有我最深的思念，就让风捎去满心的祝福，缀满你甜蜜的梦境。祝朋友们拥有一个美丽，灿烂的新年!
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
八、节目奖励
教师节目分别设一等奖一名，二等奖两名，三等奖两名，将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。
与会者应自觉遵守各项规定，并听从现场工作人员的指挥。阅读此文章还关注：元旦策划书公司元旦晚会策划书元旦文艺晚会策划书元旦晚会策划书范本20xx年迎新元旦晚会元旦晚会策划方案元旦晚会策划书模板
参与节目的老师每人会获得一份精美的礼品。
九、几点说明：
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分，是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时，也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后，一定要高度重视，精心组织、抓紧排练，真正把参演节目排练成精品，奉献给全校师生，为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作相互配合，圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜，另行通知。
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