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趣祝福 · 作文 · 图书馆周记

趣祝福作文周记写作是人类进行思想交流的一个途径,大家每周都避免不了要写周记记录生活吧。生命中的每一个片刻都值得被记录在周记中,我们写周记可以从哪些方面着手呢?经过仔细研究栏目小编特别推荐了题为“图书馆周记”的文章,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

图书馆周记(篇1)

周六,我和妈妈在城市书房待了好一会儿,我还不过瘾,要妈妈周日带我到图书馆去借点书看看。

周日下午我和妈妈来到南京江宁图书馆。我兴高采烈地冲进了少儿借书室。我先朝摆有科普书的书架走去。我看到一本名叫《百兽》的书,翻开一看,原来是讲恐龙的。书里各种插花吸引了我,我立即决定要借它了。我转身看到对面书架上有一本封面蓝色的书,名为《幻想我是一头鲸鱼》。看着封面深邃的海洋,我想象着自己是一头鲸鱼,迫不及待地想钻进书里,开始冒险。这时妈妈拿着一本《百慕大三角》的漫画走了过来,说道:这是你最爱的题材,要不要借?虽然我看过很多关于百慕大的书籍,看是一遇到这种题材的书就还是很想看,还是妈妈了解我。我不假思索地回应道:借,当然要借。

当我们精挑细选好书后,走到自助借书机旁,准备扫码借书。妈妈忽然大叫一声:糟了,我忘带借书卡!一本也借不了了。我当时懵了,然后心情一下子跌到谷底,变得极度失望。妈妈赶紧蹲下来扶着我的肩膀说:对不起,下周末我再带你来借。我想到妈妈昨天又给我买了五本《秘境打探险》,心情好受了些。这周我就先去书中探险吧。谁让每个男孩心中都有一个探险梦呢?

图书馆周记(篇2)

星期天,我和龙哥相约一起到图书馆看书。

我们走进儿童阅览室,这里已经有很多人了。虽然人挺多,却十分安静。有的人在书桌前认真地看书,有的人在书架前找书,有的人正在办理借书手续,有的人在还书大家都很自觉,即使说话,也是低声细语,悄悄地说。

我和龙哥来到书架上寻找各自喜欢的书。我在中国少儿文艺专柜上,找到了我最喜欢的笑猫日记,便开心的捧着一本坐到书桌前看起来。不一会儿,龙哥也过来了,我一瞧,他拿的是《蓝色的海豚岛》。

我和龙哥在阅览室静静地看书,一直到中午图书馆快关门了,我们赶紧找了两本喜欢的书,办理了借书手续,依依不舍地离开阅览室。

图书馆的藏书量真大啊,想看什么书,这里都有。我和龙哥相约,下个星期天再来。

图书馆周记(篇3)

今天,姐姐带我来到了图书馆。

到了那里,人非常多,但是很安静。我首先先拿了三本我最喜欢的《科学小知识百科》,我津津有味地看了起来。知道了机器人的发明,是从日本铁皮小人知道智能机器人。还有晚上12点多睡觉会让大脑变得不聪明;还知道了尼尔阿姆斯特朗是美国伟大的宇航员、和许多有毒的草,以及外国的科学家

四点半的时候,图书馆的阿姨说:一会放映厅会有一部电影。姐姐也允许我去了,观看的是夏洛特烦恼,刚开始的特别搞笑,原来是夏洛做了一个很长的梦。

时间不早了,我和姐姐离开了这里。

图书馆周记(篇4)

在我的印象中,图书馆每次都在我的脑海中浮过,当我想起这个图书馆时,它就像一扇知识的明窗伴我在学习的路上走向成功。

一天妈妈带我来到这个美丽的图书馆,远远地就能看到图书馆的牌匾,那牌匾那样雄伟壮观,字体遒劲有力,当我走进这里时,真的和我想象的一样壮观,一样美丽,这里的图书摆放的很整齐,地面一尘不染,室内静悄悄的,那一排排书架仿佛是知识的长廊,我在那里尽情地欣赏着书中的风景,好像走进了一个多彩的世界,我被那一行行文字而感动,我被文章中的真情而震撼,我在心里对自己说,这是一个学习的好地方,以后我会经常来的,走出了图书馆,我还回味着文章中的精彩内容,我还在在品尝这生活的甜蜜与滋味。

图书馆,给了我那一段难忘的时光,给了一种学习读书的愿望,更给了我一个梦想,我将会在图书馆这个广阔的天空里飞翔,图书馆为我插上了成长的翅膀,它更像一扇明亮的窗,让我看到了知识的海洋,看到了广阔的蓝天,更看到了美丽的世界。

图书馆周记(篇5)

今天下午第一节课,樊老师带我们来到了学校里的图书馆。

我们先进了电子图书室,里面有一些拥挤,非常的小,里面全是整整齐齐的书架,书架上放着被排列的非常整齐的书,那些书,似乎是为非常爱看书的孩子准备的。书上都贴着标签,在这里借书的时候,可以按标签和种类去找书。

下面,屈老师要带我们去看图书漂流岛了。我们刚走进去,老师就介绍:“这里是图书漂流岛,大家可以那一本自己不想再看的书或觉得很有意思的书放到这里来,然后,还可以任意挑一本书带回家看,在这里借的书看完了,再还回来,还可以借书,就这样一直连续下去,别人也能看到自己没看过的书,你也可以看到你没有看过的书了。”

接着,屈老师又说:“这个活动时间是星期一下午第二个课间,大家可以让我们班的图书志愿者带大家来借书。”我觉得这个图书漂流岛很有意思,它可以让大家免费的看到自己没看过的书,你只要愿意拿出自己的一本书还有责任心,你就可以看到好多好多有意思的书,这是一个大家共分享的过程。我暗下决心:星期一下午第二个课间我一定来借书。

图书馆周记(篇6)

每天放学以后,我都会一如既往地来到家对面的书店坐上一会儿,有时会街上几本书,回家慢慢品味。这不今天我又来到书店了,又开始看我那本心爱的书了!

我随手拿起一本《探案集》,开始专心致志地看起来。我同书中人物一起享受快乐与痛苦,不知不觉间也入了迷。一只洁白的天鹅被做成了盘中餐,在咀嚼的过程中,竟然发现里面有一颗莹莹的宝石!这是怎么回事呢?我不时地把书反复翻阅,寻找当中的蛛丝马迹,有时我还埋头沉思,回忆着一个个细节。我坚信,不久之后,我同样也会成为一个小小的探案家。可是时间不等人,不知不觉已经5点半了,我只好把这本书借回家看。按照借书的规定,我应该把书检查一遍,如果书有破损,说清楚,以免还书时出现误会。而我却还想着书中的情节,忘记了检查,匆忙回家了。

过了3天,终于看完了这本书,但是令我懊恼的是有一页被撕破了!我犹如五雷轰顶,喘不过气来,但又一想,书店并不是次次都查,也许……

我抱着侥幸的心理,来到了书店,一遍遍在心中默默祈祷,希望不要检查。可是店员似乎猜中我的心思,把书仔仔细细地翻了一遍,然后用眼睛瞪着我,我低着头,几乎不敢正视,无可奈何地按照规定交了钱,悻悻地回到了家。

想想今天的遭遇,我不禁疑问:“这到底是谁的错呢?”

图书馆周记(篇7)

图书馆资料齐全,以前妈妈带我来这里都是看书、借书。而今年的11月1日来这里,非常特别,因为那天是翟老师带领我们班30名同学来参观图书馆的。

8:30分,同学们差不多到齐了,翟老师先给我们讲解进图书馆注意事项,还教给我们要怎么看书:首先,把书皮展开,看封皮上的图案;再看版权页和目录;最后看书的内容。

9:00我们在图书馆阿姨的带领下开始参观。我们从一楼开始,图书馆阿姨先给我们讲了服务台的作用,服务台就是办理借书卡和咨询问题的地方。接着参观的是残障人阅览室,因为残障人阅读时有些不方便,所以残障人阅览室设在一楼。阿姨重点给我们介绍了盲人看的书都是用小点点刻成的,盲人是用手摸着阅读的。然后我们参观了文学图书阅览室,这里面都是关于文学的书,是用I字开头的,阿姨还说那里面的书都是按26个字母顺序排列的,阿姨还教我们用租借机怎么借书和还书呢。一楼我们最后参观了电子阅览室,在这里我们可以在网上查阅资料,因为这里面都是电脑,所以需要满18岁才可以进入。

我们还来到三楼参观了流通书库和合订报纸阅览室。流通书库里每一本书都很宝贵,有的甚至只有一本。合订报纸阅览室里有很久以前的报纸,也很珍贵。

最后我们又回到一楼参观我们最喜欢的少儿借阅室,这里也是我最熟悉的地方。在这里我们不仅听了《小米屠龙记》的故事,而且还可以免费看书、借书。

时间过的真快呀,一会儿我们该回家了,大家都依依不舍的离开了这里。今天特别的图书馆之旅让我增长了许多知识,以后我要经常来这里看书。

图书馆周记(篇8)

20xx年2月6日,星期六上午,我和妈妈去图书馆,图书馆里十分的安静。

走进图书馆大门,正前方是服务台,服务台里只有三个管理员,平时服务台里起码有现在的两倍的工作人员。

大门的在边有一个十分宽敞供读者阅读书和你体息的场地,一眼望过去,也只有五六个人在看书,平时可不是这样的,坐位不但坐满,甚至还有些调皮的读者会坐在比较空的地上阅读,那种气氛真是热闹的很。

大门的左边是电脑阅读,这里有八十几台电脑供读者使用,一眼望过去,只有两台电脑在工作,要是放在平时,这八十台电脑可都得工作,甚至旁边还会有旁观者,今天可是安静的不得了。我想这安静的原因可能是立个时那些阅读者都回老家过年去了。除此之外,我想不到其它原因了。再往里面走去,有半月形三色桌椅,右边有八字形两色桌椅,前面有五颜六色的卡通小桌椅,这些桌椅平时很受小明友的喜爱。可是现在空无一人,八字形两色桌椅的右边有十排双层书架,有各色各样的书,我最喜欢新品类和漫画类,我在这十排双层书架中走了一个来回,只碰到了三位小明友来阅读。

回家过年,对于在外打拼的打工者是幸福的,但对于城市的安静是无奈的。

图书馆周记(篇9)

妈妈:我可以去图书馆吗?我总是这样问妈妈,所以妈妈也常常说:乖,你自己去吧!虽然家里的读书气氛很好,但是我比较喜欢一个人静静的'在图书馆看书,因为那里有我喜欢的书、没有看过的书、令人好奇的书,一个人沉静在瀰漫着读书风气的图书馆那就是我最喜欢的,不但没人干扰,也可以一直换书,每一本好看的书都可以看。

图书馆弥漫着读书的气氛,感觉真好,虽然书都有一些老旧,但我仍然觉得图书馆是知识宝库,拥有不同种类的书,让人补充着不同种类的知识,那不就是天堂吗?所以大家要常常去图书馆喔!你如果整天都待在家里,可能就补充不到这些宝贵的知识。

图书馆这个天堂带给我太多的好处了!你如果在家里看电视,可能会变成四眼田鸡,你到图书馆就不会了,到图书馆比吃红萝蔔好太多了!再来,你在家里看书,能看的你也看过很多遍了吧,但是图书馆就不一样了,他随时会新增很多好看的书,另你看也不完呢!

我的收获太多了!数了一百年也数不完呢!

到图书馆的意义重大,不一定要看图书馆的书,也可以自己带书去看,也不一定要看书,也可以写读书心得,看了这么多书的你,应该要开始写读书心得啰!如果等你长大,把这些你写的读书心得整理成一本书,这样不是很好吗?所以我推荐的图书馆是没错!就是新明图书馆!

图书馆周记(篇10)

今天下午第二节课,我们全班同学一起到图书馆看书,大家别提有多兴奋,这可是我们第一次到图书馆。

走进图书馆,只见一排排美丽的图书整整齐齐地摆在书架上,散发着淡淡的书香。两边的书柜上放着我们最喜欢的绘本,那崭新的图书,那花花绿绿的`封面是那么诱人。李老师吩咐我们先找好位置坐下,并告诉我们可以挑自己喜欢的绘本看。我迫不及待地跑到书架前,精心地挑了一本《幼儿百科》。

静静地回到座位上,我聚精会神地看起来。书里的内容特别精彩,有我最喜欢的手工制作,其中用牛奶盒子制作帆船深深地吸引了我。大致的过程是这样的:先找一个牛奶盒子,劈成两半,把其中一半当船身,在“船身”上缠上胶带,形成层次分明的船板效果;再找一根吸管做桅杆,固定在帆船上。把彩纸剪成三角形做成帆,粘在桅杆上;最后用细绳把船帆和船舷连接起来。这样,漂亮的帆船就做好了。

等我把帆船研究明白了,下课铃也响了,我们依依不舍地离开了图书馆。

今天到图书馆看书,虽然只看了一本书,可是我很高兴,因为我学会了制作帆船的方法。这个星期天,我要和妈妈一起动手做帆船。

图书馆周记(篇11)

北京游记1——参观国家图书馆

大年初三,妈妈和谷阿姨带着我和程奕凯去北京旅游。

我们坐的火车是和谐号,它是白色的车身,干净漂亮。它的车速非常快,达到了每小时300公里以上。用了两个半小时我们就到北京了!

第一站我们到的是国家图书馆。图书馆分为成人馆和少年儿童馆。我们去的是少年儿童馆,一进门,就看到了许许多多的小朋友,有的坐在椅子上,有的坐在地上,都在认认真真地看书。我们两个小书迷也迫不及待地跑到书架上翻看我们喜欢的书。

我挑了一本《百科全书——身体的奥秘》,这本书是立体书,第1页中有一个大肚子妈妈,掀开妈妈的肚皮,里面藏着一个小宝宝!妈妈说,我小时候也是这样躺在妈妈的肚子里,真好玩。小宝宝出生了,长出头发、牙齿、学会坐、学会爬,最后学会了走路。

身体的奥秘真神奇啊!

我和程奕凯看完了书,又到了电子阅览室,戴上耳机,听了好听的儿童故事。

国家图书馆的藏书真多,我看了一本又一本,我都舍不得走了。

20xx.02.02

图书馆周记(篇12)

随着科技的创新,我们的图书馆焕然一新了。

首先,最重要的一点,就是图书馆里面的所有东西都用绿色环保材料来制造的,它涉及非常科学,利用了空气对流的原理,调节了整个图书馆的温度、湿度,大大节省了能源。

未来的图书馆里最有特色的就是自动进行光线调节了。图书馆内装有一个自动调光系统,会随着自然界光线的强弱和天气的变化而来自动调节看书的光的亮度,保证每个阅读的人都有良好的光线。

在图书馆里,每个人都有一个独立的空间。你会看到一个大屏幕,那是供大家找书的,你可以语音输入一本书的名称,屏幕会自动显示已借走或还有。如果有,你只要按一下“传输”,那本书就立刻到你的桌上了。如果是聋哑人,那么可以使用键盘输入。更有趣的是,在书的封面上有红、蓝两个按钮,你如果按红色键,那么这本书就会以舞台剧的形式展示给你,让你细细观赏;如果你按了蓝色键,只要你说“朗读”,就能听呆一个声音在讲你手中的故事;如果你想自己静静地阅读,那么则蛇呢没都不用按,直接翻开书即可。另外,在你自由阅读时,如果你的头离书本很近,那椅子将会自动感应,发生震动,提醒你头太低了,让你保持一个良好的阅读姿势。

这就是我的未来绿色、环保、智能化的科技图书馆。

图书馆周记(篇13)

星期三,我和我的同学施淼、龚羽澄约好一起去图书馆看书。

我和龚羽澄先到了图书馆,找到了一张没有人坐的桌子,把带来的东西放了上去,就一起去拿书了。过了会儿我们都找到了自己要看的书,把它拿了下来回到桌上看。一会施淼来了,让我们和她一起去拿书,顺便帮我们拿几本好书。

谁知道,她只要看见有“红苹果”标志的书就都会拿下来,不是给我们就是给自己,或者三都有,直到我们都拿不下为止。我们把挑好的书都搬了回来,我和龚羽澄每人手里都有11或12本书,施淼手里更多有15到16本,其中有5到6本放在了旁边的书架上。

将近11点钟的时候,有几位穿黑衣服的阿姨走了过来,她们看见我们拿了那么多的书就说到:“你们拿那么多书看得掉吗?快点都放回去。”她看了看边上的书柜又说道:“边上书柜上的书是谁的,也都放回去。”我们只好把那些书一本一本按原来的位置放好。

通过这件糗事我明白了一个道理:借书时没有把握看完就别拿那么多,否则就会像我们这样。

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