幼儿园阅读月总结
随着社会的不断进步和文化教育的不断推广,阅读已成为人们生活中不可或缺的一部分。构建一个良好的阅读环境和培养孩子的阅读习惯,对于幼儿园的教育工作显得尤为重要。为此,我校开展了“阅读月”活动,旨在引导幼儿更加积极地参与阅读,营造全员阅读的浓厚氛围。
活动一:开展绘本阅读大赛
作为本次阅读月活动的重头戏,我们组织了一次引人关注的绘本阅读大赛。本次大赛以幼儿园为单位,采用“主题阅读、班级推荐书目、绘本读后感”三个环节,吸引了众多幼儿及家长们的参与。大赛采用了“评选制”和“投票制”相结合的方式,让小选手们充分地展示自己的阅读能力和魅力。
为了让家长更好地了解孩子们的阅读情况,本次活动还设置了“家长点评环节”和“书目推荐环节”,让家长们积极参与孩子的阅读活动,共同创造出良好的家庭阅读氛围。
活动二:组织绘本故事讲解
为了让幼儿更加深入地了解绘本世界,我们邀请了专业的讲述者和老师们
让我们一起来看看趣祝福为您准备的“阅读与写教学计划”吧。时光荏苒,转眼新的学期如期而至,也该是书写新的教学计划的时候了。制定好教学计划,才能让教师充分发挥自己的主导作用。欢迎大家收藏本网站,继续关注我们的更新!
阅读与写教学计划【篇1】一、具体目标:
1、在教学中注意培养学生的良好读写习惯,采用不同的方法引导学生获得多种信息,提高学生的写作的阅读能力。
2、中段、作文与阅读要求学生留心周围事物,养成勤于观察和乐于动笔的好习惯。能不拘形式,自觉把自己的见闻和想象写出来,并要内容具体,感情真实,语句通顺,会用逗号、句号、问号、感叹号、冒号、引号、学写、日记、书、信。
3、“作文”和“阅读”相互交融,益彰,彼此成为深化课次实验的最佳支撑和组合。
4、培养学生的智力水平,语态,发展思维,提高写作水平与阅读能力。
二、本期教学任务及安排:
1、本期共七次写作、七次基础与阅读训练。
第一次、阅
老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,又到了老师开始写教案课件的时候了。 有效的教案和课件能够提高学生学习效率和学习效果。这是趣祝福的编辑在网络上搜寻到的一篇名为《阅读教案》的文章,有需要的朋友就来看看吧!
阅读教案(篇1)教学目标:
1、在老师的指导下阅读绘本《我爸爸》,了解故事内容,激发学生的阅读兴趣。
2、发现图画的秘密,体验读绘本的乐趣,培养观察、表达、想象能力。
3、通过读图,听文和猜想,了解故事内容,感知父爱的温暖。
教学准备:
绘本《我爸爸》课件
活动过程:
一、歌曲谈话引入,了解封面。
1、孩子们,上课之前我们先来听一首歌(播放《爸爸去哪儿》)
2、听过这首歌吗?他的手掌有一点粗,牵着我学会了走路,这个人就是,一起说——爸爸。
3、每个孩子心中都有一个与众不同的爸爸。今天,我们就来聊聊我爸爸。师板书,生齐读。
4、师:他是一位获得过世界图画大奖的作家,叫安东
幼儿园阅读月活动总结
近来,我们幼儿园开展了一场盛大的阅读月活动。这次活动力求让孩子们感受到阅读的魅力,向他们传达了阅读的重要性。通过这次活动,孩子们以自己的方式和步伐参与其中,从小技能上提高了他们的口语表达能力。以下是活动总结:
一、丰富的主题活动
活动开篇,我们就选定了丰富多彩的主题活动,为孩子们阅读带来趣味性和多样性。每个班级都开展了不同的主题活动,如扮演自己最喜欢的动物,发挥想象力编述神话故事等等,都能够引起孩子们的兴趣,推广阅读。
二、多元的读书方式
孩子们被带入了多品种的阅读世界。我们采用了层层递进的阅读方式,引导孩子们发现阅读的趣味在于。例如,在讲故事时,班主任先通过听儿童歌谣等方式,调动孩子们的兴趣。随后,老师们会逐步引入更高阶的读物,鼓励孩子靠自己思维和想象力了解故事。
三、阅读感受的共同分享
本次活动的重点是让孩子们不仅仅是在阅读,还要促使他们感受到不同书本中的情感