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生活中值得庆贺的日子里,人们常常会用到祝福语,祝福语是当下的沟通手段,把美好的祝福传递给身边的人,那么祝福语要写哪些内容呢?于是,小编为你收集整理了阅读评语8篇。希望能帮助到你的学习和工作!此外,您还可以浏览祝福语大全栏目的2023大寒节气祝福语(摘录21条)

阅读评语 篇1

1. 一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

3. 文章想象合情合理,

4. 通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

5. 文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

6. 细节描写颇具匠心。极富功底。

7. 对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

8. 描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

9. 语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

10. 事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

11. 文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

13. 语言活泼明快,富有情趣。

14. 大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

15. 结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

阅读评语 篇2

该文在既往工作的基础上,通过规范的临床方法观察了固本活血法对慢性阻塞性肺部疾病(COPO)患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表达水平的影响,并探讨了其作用机制。结果提示固本活血法能够抑制炎症介质的开释,改善粘膜水肿和管腔阻塞程度,抑制基质细胞增生和平滑肌增厚、阻断气道重塑等多种功能,是固本活血法取效的.机制之一。初步评审意见如下:

1、论文能够理论联系实际,从解决临床关键题目进手,探讨相关治法的作用机制,得出了较为可靠的结论,具有较强的理论意义和实用价值,有一定的创新性。

2、课题设计符合中医理论实质,技术方法先进,数据基本可靠,结论说服力充分。说明论文作者基本把握了本领域的发展方向和主要文献,能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索,具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操纵技能,基本达到硕士研究生的要求。

3、论文书写规范,统计方法正确,思维结构清楚,文字表达流畅,建议作为硕士学位论文安排答辩。

4、假如能够进一步开展多中上海到福州物流心的大样本随机双盲对照试验,结论可能更有价值。

阅读评语 篇3

嗯,我想从20__年6月1号起,开始改变。开启我的36天整理之旅。

所以,6月我为自己准备了4本整理方面的书,每周看一本。目的是先行动,再迭代。

第一本书,当然是日本著名的近藤麻理惠的《怦然心动》。书的第一章,并不是告诉你怎样整理,而是先让你和自己沟通;第二章,让你和家、物品进行沟通;第三章,也不是告诉你如何整理,而是问你,整理中的房子是怎样的;第四章,终于教你怎样整理了;第五章,告诉你,如何做到每天怦然心动。

1.在整理发生一个小时内,一气呵成的记下你的心情。最初我也疑问:为什么要记录心情呢?整理不是整理物品,整理环境吗?

后来我才发现,怦然心动不是也是一种心情吗?

2.为什么想整理?在整理中存在特定『淤点』的人,在人际关系、工作以及生活中的其他方面,必定也存在『停滞不前』的问题。

没错,这就是我。我不会沟通。不会把想法变成事实。

整理,就是整顿清理所有的人、事、物。

3.你希望早晨和晚上做些什么,理想的房间是怎样的?

可能你跟我一样,觉得好麻烦:我是来学习整理的,你干嘛要问我这些无关紧要的问题?

其实,这些都是你想要的整理后的结果呀。我们要的是弄清你想要的生活方式是怎样的,而不是学会一个整理动作!!

4.你打算什么时间开始整理,什么时候整理完成?

最初我也想的是,每天整理一点就好了呀。『整理不是工作,更是要设定完成时间』,要尽快开始,并且设定好结束时间,这样才能更好的保证完成效果。

二.与你和家和物品对话。

家对你来说是什么?一个房子,一个朋友,还是一个温暖的怀抱?你每天带着什么样的心情回家呢?你期待家是什么样的呢?

不同的家,有不同的人格和个性。

你期待家是怎样的,就将家整理成什么样子吧。

同样,听物品的声音,也听自己对每件特别的感觉。

阅读评语 篇4

1、读一般好书,并且能够从中得到启示,是非常好的一个习惯,希望能够继续保持下去。

2、家长评语:这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

3、某某x在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一向是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

4、该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

5、学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!

6、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

7、你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,期待着你的成功。

8、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

9、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈期望你能多自觉学习,自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不好马马虎虎,多点耐心。

10、谭雨柔你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,同时注意用眼卫生。希望你能胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。

11、梁梦缘你活泼天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,尤其是你认真写的那几篇作文,文笔流畅,感情真挚,给老师和同学们留下了深刻的印象。可不知什么时候,你变得沉默了,上课不再爱发言了,活泼的小姑娘不见了,老师想知道这是为什么呢?

12、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

13、你见到长辈总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,爸爸妈妈你骄傲,但还是希望你学校里更胆大一些,踊跃回答问题,好么?相信你能做到,加油!

14、你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮忙路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈期望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

15、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时刻,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

16、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

17、你是一个聪明好学的孩子,妈妈很为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

18、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

19、家长评语:我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢!

20、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不好再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

21、潘源你是一个乖巧让人喜欢的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真,作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希望在学习上能锲而不舍地努力进取,争取得更大的成绩。

22、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

23、本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅仅锻炼了你自我,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时刻,使自我有更多时刻做自我感兴趣的事,使业余时刻变得丰富多彩。家长期望你持续好的阅读习惯,扩展自我的知识面,提升自我的修养。

24、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

25、期望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

26、能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。

27、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

28、孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己必须会赶上那些学习好的同学!

29、工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。

30、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的.孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

31、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。但是,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

32、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的`学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

33、更多的时间沉默不言,但往往语出惊人,幽默诙谐,慢慢的克服紧张心理,将这一特色展现在台上。语音清晰标准,基本素质还挺不错。积极参与班级活动,学习上有进步。希望在新的学年里有新的突破、新的收获。

34、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

35、孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

36、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

37、樊德你机灵调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩,作业不能按时完成,上课常常开小差。希望你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

38、家长评语:谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!

39、希望孩子在学习和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

40、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

41、读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!

42、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

43、期望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子必须能取得更好的成绩。

44、孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。

45、你对老师有礼貌,团结同学,总是能热情地帮助别人。你喜欢学校,即使有时生病也能按时上学,真是个意志顽强的孩子。很多时候都能认真完成老师布置的作业,老师很开心。可是你上课时经常会注意力不集中,爱和同学说话。你是个聪明的孩子,一定要想办法改正,好吗?

46、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!

47、期望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

48、安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让爸妈无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

49、人可以无财,但不可以无德;人可以无志,但不可以无信;人可以无能,但不可以无术;人总要有自己的长处,方可以立世!

50、家长评语:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

51、家长评语:希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

52、家长评语:琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。

53、相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。

54、不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

55、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的发奋,而且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。

56、陆燕家长:陆燕重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

57、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

58、在本学期通过自己的努力,无论在学校在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信,在下学期上课要大胆发言,完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

59、黄振涛你开朗乐观,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时比较粗心,学习成绩不够稳定。希望你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成为同学们学习的榜样。

60、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

61、曾文楚家长:你今日的进步,是透过了昨日的努力。爸妈更希望继续看到你今日的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

62、重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

63、孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

64、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

65、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的'一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

66、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

67、愈是面临灾难面对打击,我们愈要坚强愈不能落泪,因为泪眼是看不清敌人的,泪眼只可能遭遇更致命的伤害。

68、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

69、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

70、在这个暑假里,妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人,这一点是我骄傲。可是,我又看见你旁边的一辆自行车倒了,可你装作没看见一样,仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正,要不然你就是个十全十美的人啦!加油,小宝贝,这一暑假做得好的。

71、关可为的优点很多,缺点也不少,以前他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不一样的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,期望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,多谢!

72、杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这十分好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

73、夏宇箫家长:孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。

74、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

75、该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。

76、何建发你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

77、家长评语:新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

78、岁的时候,她是一个善良、温柔、善良的女孩。她很有礼貌的人,尊重老人,理解父母的辛苦工作,也懂得保护和教育的哥哥和姐姐。她的成绩虽然它不是很理想,但她学习是有意识的,努力工作和心脏。她热爱自己的国家,通常因为一些国家政治新闻和感觉万分。她用言行教育身边的人来保护环境,保护公共财产。

79、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

80、潘律宁你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,将收益匪浅。

81、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

82、家长评语:作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

83、黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习作业都较主动,都做到主动帮忙父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,十分的感谢你们对孩子教育和关心。

84、看到自己的进步,改善自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

85、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

86、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

87、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

88、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

89、肖泺家长:儿子:你懂事,有职责心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

90、家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

91、首先感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。

92、书籍是人类文明的摇篮,知识的海洋,愿你徜徉其中,茁壮成长!

93、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。

94、黄赟家长:孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。

95、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们能够享福喽!学习上,用心主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

阅读评语 篇5

中二班幼儿评语

1、王圣皓:

数学作业做得真棒。

“六一”文娱演出你的表现不错。

你是个头脑灵活,活泼好动的孩子,自立能力强,会自己事情自己做。喜欢参加体育游戏活动的你,动作协调、灵活。你喜欢唱歌和听故事,老师教过的知识,你会马上记下来。上大班了,老师希望你能有良好的午餐和午睡习惯,把身体养得棒棒的!

2、葛海锋:

与小朋友友好相处。

你做的数学作业真不错!

你是个可爱,有礼貌的孩子。中班的学习快结束了,老师突然发现你长大了许多。懂得与别人友好相处了,能积极参加老师组织的各项活动,吃饭习惯较好,不挑食、不剩菜;午睡习惯也很好,能很快入睡。这学期,你动手能力、语言表达能力也有了很大的提高。希望你能继续努力,做个全面发展的好孩子。

3、吴 桐: 能说会道。

动手能力有所提高!

你是个活泼、大方的小姑娘。你的一言一行,一举一动,都充分地证明了你是个懂事的好孩子。这学期你的画画进步很大,画面变得干净了。但上课有时精神不够集中,希望你今后能积极开动脑筋,活跃发言,争取更大的进步。

4、朱芳颉: 活泼、开朗了。

“六一”文娱演出你的表现真棒!

你是个活泼开朗、聪明大方的的女孩子。每天早上能见到笑眯眯的你来幼儿园是老师最开心的事情。你能都主动向老师、同伴问好,能积极参加各项游戏活动,画画也仔细了,画面也干净了。上课时,你的回答总是让老师感到高兴。这学期,最让老师高兴的是你已经渐渐地改掉了吃饭挑食的不良习惯,希望你进入大班后能让身体长得棒棒的,好吗?

5、郑壹萧: 文静、内向。

你表演的“不倒娃”真棒!

在幼儿园你是个很安静的小女孩,做事情很认真,有时只是你还有些胆小。不用害怕,勇敢的说、大胆的说,这样你才能更好的跨出第一步。自理能力较好,会自己穿脱和折叠衣服,会收拾玩具、餐具、会帮助老师做力所能及的事情。这学期,在手工和绘画方面有了很大的进步,尤其是画画,干净,画面也很漂亮。希望在大班,你能大胆举手发言,勇敢地回答老师的问题!

6、陈 浩:

能开心地与小朋友一起游戏了。

动手能力有所提高!你每天能都主动向老师、同伴问好,能积极参加各项游戏活动。可让老师怎么说你呢?你其实真的很聪明,可是有时你也真的很调皮。老师只好经常提醒你遵守幼儿园的常规。生性好动,这不是缺点,但上课和同伴讲悄悄话,这些可是缺点啊。只要你能改掉这些缺点,你会是个出色的孩子的。

7、项钰飞:

上课时不能很好地坐在自己的小椅子。

自理能力有所提高!

聪明、活泼的小男孩,对老师有礼貌,能主动与小朋友交谈,特别喜欢玩玩具。上课有时注意力容易分散,需老师不断提醒和督促,睡觉的时候喜欢和旁边的小朋友讲话,这样可不好呀。希望在新的一学期里,你能养成良好的学习习惯和午睡习惯,好吗?

8、陆万浩: 喜欢玩玩具。

能将自己的饭菜都吃完。

你是一个聪明、机灵的小男孩,本学期生活自理能力、动手能力明显提高。现在你能积极参加幼儿园的各项活动,体验其中乐趣。但你睡觉习惯不太好,睡觉时喜欢和别人偷偷讲话。老师希望在进入大班以后上课时能经常看到你高高举起的小手,午睡时能看到你熟睡的小脸。

9、沈思李:

数学作业做得不错。

“六一”文娱演出你的表现不错!

你是一个多么聪明可爱的小男孩子,懂得知识很多,回答问题也常常出乎老师的意外。看到你神气的坐姿,做事时认真的模样,回答问题时自信的眼神,老师越来越喜欢你了。升入大班后,老师希望你在活动中能严格要求自己,在手工、绘画方面争取有更大的进步!

10、刘玉琪:

能将自己和饭菜吃完。

“六一”文娱演出中你表演的不倒娃很棒!

你是一个活泼、可爱的小男孩。你能友好大方地与人交谈,与同伴之间争吵打闹的现象明显减少。这学期你的画画进步很明显,内容比以前丰富了,涂色仔细了,画面也干净了。挑食现象减少了。这学期上课认真了,有比较良好的倾听习惯,但有时候举手发言不够积极、主动。

11、许 瑶: 活泼、开朗。

你做的数学作业很棒!

聪明、可爱的瑶瑶,是一个活泼开朗的孩子。你喜欢与周围的人交谈,态度友好大方,能大胆地表达自己的想法和需要。这个学期你在绘画、手工方面有了明显的进步。你很认真地参加了“六一”节目的排练,虽然你因为手受伤了没有能参加演出,但老师还要说声“谢谢你”、“你很棒!”

12、田雨辰:

能与小朋友愉快地游戏了。你画的画很棒!

你是一位聪明、活泼的小男孩。喜欢和周围的小朋友一起玩耍、游戏,也学会了与小朋友和睦相处。后半学期你上课认真了,能举手发言,回答问题也很正确。你的画画进步了,涂色干净、构图比较合理,老师很喜欢。平常你也愿意帮助老师和小朋友做一些力所能及的事情。希望升入大班以后,能更加自信大方!

13、田卫康:

喜欢和小朋友一起玩。

能将自己的饭菜吃完。

你是个聪明、可爱的小男孩。你有一张充满稚气的脸,很讨人喜欢。和小伙伴一起参加体育活动时你总是跑在最前面。只是老师发现你上课时喜欢和小朋友说悄悄话,忘了听老师讲课,你说这样做对吗?相信在新学期里你一定会改正这个缺点的,对不对?

14、徐苏楠: 英语说得不错。

“六一”节你表演的小花猫很棒!

你像个“小精灵”,小嘴巴能说会道,你说话时大眼睛总是亮闪闪的,那一本正经的模样俨然是个小大人,真可爱!能尊敬老师,热爱劳动,和小朋友友好相处,做的数学作业越来越棒了,老师希望在进入大班以后你课上能更主动、更专心一些,那就更棒了!

15、杨钰洁: 乖巧、听话。“六一”文娱演出中你表演的猫妈妈真棒!

你的眼睛会说话,像个洋娃娃。你乖巧、害羞的样子真让人喜欢。上课时你总是目不转睛地看着老师,老师喜欢听到你回答问题的那种声音,细细的,很好听。你的数学、美术作业每次都是很干净、很整洁。你做值日生工作也很认真、负责。希望你以后吃饭时不挑食,将身体养得棒棒的,好吗?

16、管书浩:

上课时不能很好地坐在自己的小椅子上。

自理能力有所提高!

你是一个活泼、好动的孩子。你对老师有礼貌,能积极参加体育锻炼,自己的事情自己做,你上课有时能举手发言,做的数学作业也正确率也很高,但你有时不能遵守纪律,需要老师不断督促、提醒。希望你以后能天天准时上幼儿园,做个爱学习、守纪律的好孩子。

17、孙 静: 喜欢玩玩具。

自理能力有所提高!

你是个聪明、活泼又能干的小女孩。这学期你各方面都比以前有了进步,最大的优点是吃饭快了,有时还添菜呢!数字写得比以前好看了,做事也比以前专心了。老师希望孙静小朋友以后上课时能认真听讲,不和旁边的小伙伴说话,好吗?

18、陈虹米: 吃饭从不挑食。

“六一”节你表演的小猫真棒!

这学期,你的进步可真不小!上课能看到你高高举起的小手,听到你回答问题时响亮的声音,老师真为你感到高兴!你还愿意帮助集体做事,你排的小椅子总是整整齐齐,真能干。知道吗?你唱歌的声音也非常好听,希望你上大班后,能再接再厉,更上一层楼。

19、张泽伟: 调皮、好动。

能将自己的饭菜都吃完。

你是一个聪明、活泼的小男孩,你乐意自己的事情自己做,自理能力也较强,能积极参加集体活动。但有时脾气很固执,不能很好地遵守规章制度和听老师的话。希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,午睡时能自觉入睡,好吗?

20、周 超:

口语表达能力较强。

“六一”节你表演的小猫真棒!

你是一个文静、腼腆、自尊心较强的小女孩。你不但乐意自己的事情自己做,还愿意帮老师和班级做事。你与小朋友相处得很好,对老师有礼貌,上课时较认真,有良好的倾听习惯,能积极举手发言,动手能力也有所提高,希望在进入大班以后你能变得更活泼些,做个自信、勇敢的好孩子。

21、周陈奕:

喜欢和小朋友们在一起游戏。

自理能力有所提高!

你是一个活泼、好动的小男孩,能积极参加班级的各种活动,你乐意自己的事情自己做,对老师有礼貌,对同伴有爱心,画的画和做的数学作业也很棒!上课有时也能举手发言,但你不够专心,喜欢和同伴讲话,需要老师不断提醒和督促,希望你在上大班以后能改掉缺点,做一名爱学习,守纪律的孩子。

22、王苏黔: 不爱和别人交流。

“六一”节你表演的小猫真棒!

你是一个文静、可爱的小女孩,吃饭也不怎么挑食了,速度变快了,生活自理能力有了较大的进步,有良好的卫生习惯和生活习惯。你与同伴相处得很好,对老师也有礼貌。你上课时能认真听讲,但不大举手发言,希望你以后更大胆些,能主动表达自己的想法和感受,好吗?

23、张 秦: 喜欢玩玩具。

能和小朋友一起参加集体活动了!

你是一个内向、懂事的小男孩,这学期你已经会穿脱简单的衣裤,午睡的习惯也比较好,有时能独立吃完自己的一份饭菜。你与同伴能友好相处,能尊敬老师,但是你上课有时不能集中注意力听老师上课,语言表达能力还要加强,身体很弱,缺了很多课。希望你以后能加强身体锻炼,上课也能积极举手发言,好吗?

24、吴贇阳: 文静、内向。

能积极与同伴参加集体活动了!

你是一个懂事、讲道理的孩子。有良好的卫生习惯,课上能积极举手回答问题,正确表达自己的意愿。做事情很认真,能安静睡觉,本学期动手能力有了明显进步,能学会自己穿脱、整理简单的衣服,但性格内向,有点胆怯。希望你以后更勇敢些,多在集体中发表自己的见解,做个自信的孩子。

25、王文婷:

能穿脱简单的衣服。

能将自己的饭菜都吃完。

你是个活泼的小女孩。你喜欢幼儿园,喜欢和小朋友交流,这学期你上课认真了,爱动脑筋了,你的画画和语言表达能力有了很大的进步。你能常常帮老师去做一些事情,而且做得不错。老师希望你以后再接再厉,让自己变得更加能干,好吗?

26、顾艳阳: 与同伴相处友好。

能将自己的饭菜都吃完。

你是个活泼、聪明、的小男孩,你喜欢幼儿园、喜欢老师和小朋友,这学期你各方面进步都很大。能积极主动参加集体活动了,吃饭、睡觉也好多了,有时还添饭呢。老师希望你以后上课时不要调皮,加强动手和自我服务能力,做事情要有头有尾。经常去看一些图书,让自己更棒,好吗?

27、陈灵心: 吃饭从不挑食。

“六一”节你表演的小猫真棒!

你平时虽然话不多,但老师知道你是一个很有礼貌、聪明、活泼、热心的好孩子。这学期中我发现你长大了,懂事了,在各项活动中认真、积极,和小朋友相处友爱、团结。愿意帮助老师,同伴,数学、美术等方面有了很大的进步,英语也说得很棒。如果你在各项活动中能大胆的表现自己,那就更好了。

28、王刘熠:

能穿脱简单的衣服。

“六一”节你表演的不倒娃真棒!

你是个活泼、聪明又能干的小男孩。这学期你的表现很好,上课能主动举手发言,声音也比以前响亮多了。你的生活自理能力也有所提高了。你的画画提高很快。数学方面也有明显进步,希望你以后上课能更专心、做事更细心些,做一个棒小伙!

29、周丁宇:

头脑灵活、语言丰富。

数学作业做得很棒!

你是个聪明、活泼的小男孩。你很爱学习、爱动脑、爱看书。上课时能经常听到你提的一些独特的问题。你画的画和做的作业很不错,本学期你各方面都有较大的进步,尤其是吃饭、午睡方面都有进步,你的语言发展也有明显的提高,认识很多汉字。希望以后保持好的优点,做一个棒棒的小男子汉!

30、邵玉良: 很少与人交流。

动手能力有所提高。

你是个活泼、聪明又有些调皮的小男孩。这学期你的变得能干多了,对老师有礼貌了,吃饭、午睡、穿脱衣服都不要老师帮忙了,自理能力强了。有时还能帮助别人,整理玩具,收拾图书。老师希望你以后做事情更加的细心一些,上课认真一些,能大胆的举手发言,能积极参加各项活动。让自己变得更能干,可以吗?

31、顾朱羽: 活泼、好动。

数学作业做得很棒!

你是个聪明、可爱又勤劳的男孩子。这学期你的表现很好,你大了变得更加懂事了,做事认真又细心,上课也爱开动小脑筋了,爱学习了,你的数字也写得很好,自理能力也强多了。希望你以后不要动手碰别的孩子,有事及时找老师,多看一些图书,提高自己的阅读能力,增强语言表达能力,胆子变大一些,让自己变得更棒,好吗?

32、袁 许:

喜欢和小朋友一起玩积木。

自理能力有所提高。你是一个聪明、活泼的小男孩,能尊敬老师,积极参加集体活动,乐意自己的事情自己做,动手能力也有所提高。但在上课、吃饭和睡觉时会妨碍别人,希望你上大班以后能改掉自由、散漫的习惯,认真倾听老师和同伴的讲话,好吗?

33、顾陈琪:

能与小朋友友好相处。

“六一”文娱演出时你表演的小猫真棒!

你是一个可爱的小女孩。你能安静睡觉,自己穿脱衣服,做事有条理,能积极参加各种集体活动,本学期各方面都有明显进步,上课能认真听讲,作业也做得比较好,老师真为你高兴。希望顾陈琪小朋友继续努力,多锻炼动手能力,争取更大的进步。

34、缪玉菲: 爱上幼儿园了。

能将自己的饭菜都吃完。

你是个可爱的小女孩,爱上幼儿园了。平时很有礼貌,也很遵守纪律,乐意和小伙伴游戏玩耍。自理能力也有所提高了,会自己穿脱简单的衣服。如果以后课上能认真听讲,积极举手回答问题,那就更棒了!

35、庄 柳

喜欢和小朋友一起玩。

“六一”节你表演的不倒娃真棒!

你是一个活泼、能干的小女孩,你的生活自理能力较强,能自己的事情自己做。你愿意在集体面前大胆发言,语言表达能力较强,动手能力也有很大进步,你愿意帮老师做事。希望你以后对自己更严格些,课上认真听讲,积极举手回答问题,好吗?

36、耿云龙

课上不能耐心地听讲。

能将自己的饭菜都吃完。

你是个活泼、好动的小男孩,你很乐意自己的事情自己做,生活自理能力有了较大进步,能和小朋友一起积极参加游戏活动,活动中能看到你灵活的身影,老师为你感到高兴。但老师希望你以后要能遵守班级的各项常规,课上能学会倾听老师讲课,好吗?

37、唐刘宇 你很热情。

动手能力也有所提高。

你是一个聪明能干的小男孩,你很要强,什么事都乐意帮老师和小朋友去做,自理能力发展较好,在园能很好遵守就餐和午睡纪律。你经常主动和老师交谈,上课和游戏活动都积极参与,语言表达能力也有所提高。希望你注意身体,适应控制饮食,在各方面争取更大的进步。

38、曹姝 你很聪明。

“六一”节表演的小猫真棒!

你是个可爱、善良又聪明的小女孩,在学习上,你越来越认真、积极了,上课时你能开动小脑筋,常能看见你高举小手,用响亮的声音回答问题;你的语言表达能力有很大的提高,复述的故事越来越完整了。在游戏活动中,你是那么专注投入;在日常生活中,你能与小朋友友好地相处,老师为你的进步而高兴。相信在进入大班后你一定会变成最棒的!

39、朱怡嘉

平时言语不多。

能将自己的饭菜都吃完。

你是一个文静、腼腆、可爱的小女孩。经过中班一年的培养,你学会能自己的事情自己做了,你与小朋友相处得很好,上课比以前认真了,进餐方面也有进步。老师希望你升大班以后上课更加认真,多举手发言,大胆表达自己的想法和意愿,加强口语表达能力的练习,老师相信你会变得更棒的!

40、秦含芝 你很懂事。

“六一”节你表演的小猫真棒!

你是个可爱、机灵,又有些调皮的女孩子。老师最喜欢看见你上课认真听讲,积极动脑筋的样子;喜欢听到你回答问题时自信响亮的声音。你的语言表达能力较强,能正确而清楚地表达自己的想法和意愿。但你的坚持性不够,做事欠缺耐性,老师希望你以后做事能多一点耐心和细致,让自己成为一个全面发展的好孩子!相信你一定会变成最棒的!

阅读评语 篇6

1、宋振勇,老师最喜欢看你浓密的眉毛,大大的眼睛!老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵,如果你好好练练普通话,将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢,还是需要多些努力和毅力的,毕竟你的基础不是太好!怎么样,假期里,好好补补以前的课程,争取下个学期有更出色的表现吧!

2、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

3、该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。 该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。 该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

4、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你很有人缘,是老师的得力助手,你的表现说明了你无愧于班长这个称号,你所取得的成绩说明你是一个认真负责上进的男孩,也树立了你的威望,我为你喝彩,我为你骄傲!但同时也期待你更大的进步!要是你能做到今日事今日毕,你会做更多的事,收获会更大。

5、该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

6、你是一个性格开朗的孩子,学习上有很大的潜力,但上课有开小差的现象。希望你今后能认识到学习对自己未来的重要意义,增强进取意识,上课专心听讲,珍惜时间,把握机遇,全力以赴把学习成绩提上来。

7、该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。

8、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力。学习上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

9、一学初,健津表现出的问题很多,与老师发生的冲突出很多,幸好,家长很配合,你也能转变意识,不少坏习惯都得到了控制和改变,如搞卫生的态度进步很大,上课讲话也少了,希望持之以恒,在初中阶段奋力拼搏,为自己的前途打下坚实的基础。

10、看见你在清晨迈着轻盈的步伐,领着同学早跑,队伍整整齐齐,你为班级同学做了这么多,替老师分担了重任,老师在这里感谢你了。这学期在学习上,你已越居全校同学前列,现在你更有一股极强的拼搏精神,老师相信你的付出一定会有收获。有时你和同学间也会有一些“小插曲”,希望以后和同学相处不要冲动,要三思而后行。

11、本文是一套完整的知识体系,文章不会上来就直接扔你一个解决方案,而是会从『是什么』和『为什么』开始,告诉你前因后果后,最后才会告诉你怎么去做。

12、品味性的精读。对名篇名著和其他文质兼美的优秀作品,需要静心细读,体会立意构思,揣摩布局谋篇,欣赏妙词佳句,像人吃东西那样,经过细嚼慢咽,才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍,甚至熟读成诵。

13、你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

14、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

15、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

16、泽华的表现很符合初一学生的特点,与老师沟通时能给老师不少好的建议,上课认真,学习有目标,充分表现了成熟的一面,但爱吃零吃,自习课不会安排,不重视搞卫生,这些又表现出不成熟的一面,希望泽华能更严格地要求自己,让自己渐渐走向成熟,走向优秀。

17、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

18、该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习,有着良好的学习心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人,勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。由于良好的学习作风,和明确的学习目标。获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

19、你不爱言语,又比较怕事,不善于与同学老师交流。基本能遵守学校各项规章制度,有病能请假。学习上有上进心,但对学习的艰巨性认识很不够,加上身体素质差,畏难情绪较为严重,学习成绩难以提高。成功只青睐那些付出艰辛努力的人,望你能勇敢面对困难,树立信心,加强体育锻炼,争取以新的面貌去迎接人生的第一次挑战!

20、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

21、该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

22、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

23、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

24、你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。

25、国庆是一个很可爱的男孩,你正直,团结同学,很听老师的话,认真配合老师为班做工作,对学习有要求,学习目标明确,但碰到不懂的未能积极向老师请教,上课也不够大胆发言,希望国庆发扬优点,不断培养自己的综合能力,成为全面发展的二十一世纪人才。

26、作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想,还可以指评原文的纰漏等。

27、该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

28、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

29、你是一个坦诚乐于助人的男孩,尊重老师,遵守纪律。但学习上还要进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,须知只有付出才能有所收获,老师期待着你下学期,能在学习上有较大突破。

30、本学期你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的心。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你能用的辛勤汗水换来丰硕的果实。“一年之计在于春”,在新的一年里,再努力一些,好吗?

31、你是一个文静懂事的男孩,爱独处,待人真诚友善,遵章守纪。字写得不好。学习上潜力很大。希望你今后能注意探求学习方法,提高学习效率,增强竞争意识,使学习成绩更上一层楼,跻身班级。

32、杨亚莉:该生性格开朗,为人坦率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,积极主动的参与班级的各项集体活动。希望能继续努力,认识并改正自身的不足,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!

33、该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

34、该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

35、你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。

36、该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

37、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢它的战术它的一个接一个的投篮令人着迷。球场上你奋勇奋勇善战,同学们一个个为你喝彩。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢需要战术需要不停歇,如果站着不动,是不会得球不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

38、裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。

39、如果你想第一时间收到文章推送,请关注和星标【常青说】!

40、该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

41、你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。

42、该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。

43、该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

44、作卡片。为了便于记忆和积累,鼓励学生把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写在卡片上,以随身携带,随时翻阅、背诵。

45、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

46、与同学相处比较融洽,这是你的长处;学习上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。希望今后你特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学习时间和机会,争取在年级中有不错的位置。

47、维珉一个很可爱的男孩儿,你的每一举一动都让老师觉得你充满了无瑕的童真,虽然引起了老师的疼爱,但也引起了老师的担忧,因为,毕竟你已是初中生了,你更应拥有青少年应具有的自控力及做事的计划性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思维意识,使自己成为一个心灵纯正思想成熟的好男孩!

48、你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

49、你思维敏捷,学习勤奋。课堂上你专心听讲,积极举手发言;作业认真完成,工作积极负责,是老师的好帮手;作为一名初一学生,能有你这样刻苦学习是很可贵的,老师打心眼里喜欢你,老师希望你能在假期中加强英语单词记忆和语文课外阅读,争取全面发展。相信:付出总会有回报的。老师期待着你更优秀成绩!

50、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

51、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

52、胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

53、探求性的速读。有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等,这就要求“一目十行”。

54、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

55、你个性沉静不爱言辞。乐于接受老师交给的任务。对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。能按时完成作业,但有时不够认真。保持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯,增强身体素质是当务之急。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!

56、你思想上进,诚实谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。作业及时完成,但有偏科现象。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,注意学习方法,合理安排时间,争取考上理想学校。

57、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

58、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

59、你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。对老师布置的作业能认真完成,工作劳动比较积极,不喜欢吃亏,上课有时要分心,今后若在完成作业时做到专心致志,自习课时不分心,功课上注意学习方法,同学间谈吐注意文明,当与同学之间发生矛盾时,学会独立正确地去处理。你将会赢得更多同学和老师的喜爱。

60、你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

61、你学习认真,善于思考。尊敬师长,团结同学。学习上取得了一定的成绩,源于你平时的刻苦努力。但有时不能严格地要求自己,希望在今后的学习中进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,使自己上一个新的台阶。

62、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。

63、你的好胜心是一般同学所不能比的,你会争取机会锻炼自己,可是你往往没能好好抓住每一次机会,你可能会觉得有些失望,失败并不可怕,关键是你怎样去面对,只要你不在失败面前低头,你一定会成功的那一天。不过在学习上,老师觉得你对自己没有严格要求,上课有时要走神,以致学习成绩没有提高,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求,不断努力,虚心向成绩好的同学学习,你必将会在学习上取得可喜的进步。

64、××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

65、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,注意力集中;你的作业总是令老师很满意;良好的学习习惯使你的学习成绩优秀。学习上你是班级同学学习的好榜样,要是课堂上能听到你大声的回答问题,与同学交往中再多点宽容和理解,生活上主动完成自己的份内事,并能带动同学出色完成劳动任务,老师会感谢你的帮助。努力拼搏吧,成功一定会属于你!老师以你而骄傲。

66、你是一个头脑灵活,风趣幽默的男孩。你的笑话给同学带来了许多欢乐,同学们都喜欢与你交往。这一学期,你好像一下子成为一个大人了,学习自觉了,答题准确率高了,学习成绩稳定了,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!老师相信,你会越来越出色!

67、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

68、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

69、你平时能遵守校规校纪,尊重师长,与同学相处友好。希望你今后注意正确认识学习的重要性,增强竞争和进取意识,在学习上要多花时间和精神,严格要求,刻苦勤奋,切勿得过且过,争取做一个品学兼优的好学生。

70、你是一个友好和善遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。前阵子由于你不能投入地去看书做作业,以致你的成绩不见提高,不过最近,老师发现你的学习习惯大有进步,作业完成的也很好。你要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”,只要你持之以恒地相勤奋学习,上课认真听讲,自习课专心致志,完成作业一丝不苟,你要是做到这些,我相信你会有明显进步的!

71、你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。

72、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

73、杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

74、你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,常见你把微笑荡漾在脸上。,平时能认真完成作业,学习基础也不错。希望你今后上课能积极举手发言,珍惜学习时间和机遇,增强竞争意识,对自己要求更严格一些,为自己确立一个更高的学习目标,不负家长和老师的期望。

75、你听话懂事,善解人意,能和同学友好相处。学习较认真,作业能按时完成,最近的学习特别自觉,你的表现说明你有极强上进心。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正视自己的不足,勤奋学习,成绩肯定会有更大的进步的!

76、老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

77、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

78、你是善良朴实懂事而又认真的女孩你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

79、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

80、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

81、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

阅读评语 篇7

本来是给孩子买来做作业的,见到灯光这么亮还很柔和,自己工作时也拿来用了, 挺好的一款台灯,给个好评

台灯挺好看的,可以折叠,不占位置。看书写作业都可以,光线很好,赞。

没有想到竟然这么好,还可以调节光的亮度,包装很靠谱,没有任何瑕疵,不要犹豫赶紧买,价格实惠!不会失望的!

发货好快,还是顺丰,包装很好物流也很快,严实,打开了看了很有科技感,和描述的一样非常满意,很好用,喜欢

宝贝收到了 本以为年前收不到了 店家发的顺丰 必须赞一个 宝贝很好一看就不是劣质产品 很棒 冷暖光自由选择 孩子也很喜欢 开启阅读模式

灯光非常喜欢,性价比很高,发货也是很快的。把灯放到窗台高度刚好,现在就希望灯本身和别的功能都能够耐用一点。

发货挺快的,因为疫情孩子幼儿园延迟开学,所以买一个好一点的灯让她坚持写字,灯光不错,希望耐用,客服服务也不错!

用了两天才来评价,很满意,柔和的光线比以前的台灯舒服多了,是我一直在找的淡黄色灯光,摸上去也很有质感,真是一分钱一分货,为了孩子的视力,真是物有所值

这款灯功能很多,适合各种情况,而且真的是有一定的重量,不错。

小台灯款式新颖实用,之前买过其它品牌的,用了很多年,亮度不行了,这次试试松下的,这款是暖光的,个人感觉不如冷光亮点好

台灯小巧玲珑也漂亮。老板发的顺丰真的给力,谢谢奋斗在一线的每一位朋友!

发货速度快,一天到,江浙沪区域果然犀利。台灯够用,卧室没设计好,都是多灯泡吊灯和射灯,太亮了,就想晚上看手机的时候有个环境光,三档调节,看手机看书都够用,满意。有类似需求的推荐购买。

这个灯管安装简单方便,自己一手可以完成,把它装在书桌前面写字看书都合适,物美价廉的好东西!

买来夜里喂奶用的,夹在床头很方便,有三档亮度,一点都不刺眼,差不多两三天要充一次电,挺好用的,台灯很漂亮

质量特别好,做工也特别精细,这已经是二次购买了!,之前买了个苹果绿的,这次买的是粉色的。

非常时期物流很给力,虽然是自取,但已经很满足,好评!宝贝很棒,能调光,光线暖白,不伤眼,外形小巧不占地方,正好换下电脑桌上用了多年的老台灯,女儿上网课正好

宝贝挺好的,孩子很喜欢,可以充电,还没有试充充电后能保持多长时间,但是感觉挺好的。

疫情期间物流也很快,包装表面有薄膜保护,做的很贴心,学习灯质量还不错,三挡调节,触摸开关。

孩子宿舍用的,灯光可以弱亮调节,孩子挺喜欢,愿起到护眼效果

明可达老品牌了,家里以前的是灯管式的,用了好多年!这次换了个颜值很高,质量更好的灯,孩子很满意,学习态度更端正了!

物流很快。到家后安装了。很好安装的。3 种变光灯。 是我心里想要的灯。店家太多好。 下次还光顾

这是第二次买明可达的灯具了,用了一段时间才来评价,灯光可调,造型非常漂亮,大牌子就是不一样。

非常好用,第三次买了,这个品牌我从小用大,现在到儿子用

光线柔和,光场均匀,无闪烁,红外感应,五档触摸,很好的一款灯具。包装完好,物流高效。推荐!

好用,功能好,质量好。可以夹2cm的板子,亮度够,多重模式,还可以定时关灯。即可以照到书桌又可以照到上铺床,省了一个灯,开心

超级好用,物美,性价比高!店长也好好,很细心的给我讲解台灯的功能,值得购买!

买了2次了呢,台灯很好用的,是触摸开关的,还可以三档调光,特意用手机相机测试照了,确实无频闪,灯杆弯曲自如,平时不使用的时候可以折叠放在一边,机身小巧不占空,底座很稳,可以调节到自己需要的灯光和照射范围,光照射范围还挺广,夹子夹得也很稳固,满足不同的需求!

可以夹到各种地方。而且也可以充电。三种调节光感。小巧精致。价钱实惠。充完电以后它的用电的时间也是很长的。太喜欢,整体还是挺满意的呢,可夹式不占用空间也方便,灯光比较柔和,亮度还可以,光线也不刺眼,用来看书这些的很合适,质量方面也是挺好的,用着挺好的台灯呢。!

小孩晚上学习用特别方便,可以根据自己的需求去调光,光线很柔和。随意摆放,灯是护眼型的。使用起来还是很方便的,推荐呢

商品很棒,有几档调节,可以根据自己的情况转换,还能夹,能夹也能立,灯光调节是触摸的,长按就能随时关灯,摸的开关反应非常的灵敏,很方便,保护眼睛,非常实用的一款台灯需要的同学可以购买哈,这款台灯亮度对于写字来说足够了!关键是还有质保,爱了

阅读评语 篇8

1、高思琪家长:新的一年开始了,希望你也能从零开始,端正学习态度,努力学习,同时加强阅读能力的训练,相信你能取得更好的成绩。

2、如果把上课不睡觉当做一种锻炼并且你做到了。那么,你很强,而且记住,其实你应该是这样的。老师再差,也比学生强,因为他们是老师。

3、孩子,你在妈妈的眼中是一个聪明的孩子,那么妈妈希望你在学习中也同样发挥你的聪明成为一个让妈妈和老师都骄傲的学生。

4、曾文楚家长:你今天的进步,是通过了昨天的努力。爸妈更希望继续看到你今天的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

5、你是一个文静、懂事的孩子,学习很主动,作业总能认真完成。学习之余,多读些课外书,提高自己的阅读和写话能力。这样,你的语文一定会学得更棒!

6、学习也不是一件难事,只要你能沉下心听讲,静下心作业。

7、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任*,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

8、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

9、**,爸爸知道你长大了,发现你其实也明白很多道理了,但希望你能够做到对的方面父母会表扬,但错的时候要虚心接受别人的批评,每个人都有犯错的时候,但要做到知错能改采石浩孩子,才能有进步,爸爸相信你能做到这一点。期望新的一年有更大进步。

10、聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

11、本学期每天早睡早起,做作业积极书写工整,能听从爸爸妈妈的话,在寒假期间合理规划寒假作业并按时完成。

12、出类拔萃不是一蹴而就的,出人头地不是一想就来的,出将入相不是一梦即可的,因此你务必走对高一,走实高二,走好高三。

13、黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习、作业都较主动,都做到主动帮助父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,非常的感谢你们对孩子教育和关心。

14、希望以后,遇到事或者作业审题时,要做到细心、认真、多观察、多思考,相信你一定能做得更好。

15、宝贝,你是一个十分活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自我。母亲父亲期望你把你在家里的这一股劲表此刻学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自我的优点发挥出来,父亲母亲在那里给你加油!

16、你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

17、人生的路,无需苛求,只要你迈步,路就会在你脚下延伸。只要你扬帆,便会八面来风。启程了,人的生命才真正开始;启程了,人的智慧才得以发挥。

18、本学期谢晋学习的自觉性、自律性有所下降。

19、你是一个热爱集体关心同学的好男孩,你学习刻苦踏实,作业完成得总是令人满意。在今后的学习中希望你提高对自己的要求,努力做到独立完成作业,实事求是地做好自己的工作,你一定会取得更大的进步。

20、作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始。在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

21、石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅锻炼了你自己,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时间,使自己有更多时间做自己感兴趣的事,使业余时间变得丰富多彩。家长希望你保持好的阅读习惯,扩展自己的知识面,提升自己的修养。

22、黄润钰家长:本学期,小孩还是有点贪玩,学习成绩也还是有波动。可喜的是:喜好自控能力在逐步提高,我们看到他在进步。期望在老师及家长的鼓励下,后边他能稳定并提高成绩。

23、**明显长大了,懂事了,能够总结学习方法,记录知识要点,喜欢体育运动了,这些进步值得表扬。学习是一个漫长的过程,为了自己的未来,姣姣要踏踏实实做好现在每一步!

24、希望姜楠能在第二学期养成一个好的学习习惯,每天到托管中心先吃点心活动一下,然后做作业,养成自己检查作业的习惯,学会自己整理书包。希望今后能够更大胆些,多与同学交往沟通。

25、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了……我们有信心,xx就这样努力下去,一定是学习最棒的!

26、你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。

27、每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,爱问问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任*,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。

28、半年的小学生毛丫长大了不少,也在老师的教导下取得了不错的成绩,好样的。你不是个特完美的孩子,爸妈只希望你能快乐地生活和学习,快乐地度过自己的童年。

29、新学期希望你能加强体育锻炼,并能持之以恒,学习方面要注重平时课堂和作业一点一滴的积累。

30、你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。

31、假期表现还算还算可以,能做一些力所能及的事情,特别是回老家期间,做事比较积极主动和小朋友相处,能照顾小的弟弟妹妹们。不足的地方是比较贪玩,作业总要家长催。

32、周启龙家长:这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业。老师和同学们会更加喜欢你的。

33、孩子,当你翻开人生新的一页时,飞值豆蔻年华,是人生的黄金时期。如何顺利,圆满地度过这一时期,作为母亲,对你寄予很多希望。其中主要有以下三点:1勤奋好学,乐观向上。今天的学习,是明天的欢笑,懒惰的人是不可能成功的。同时,遇到困难时,不要让烦恼淹没自己,要想办法尽快摆脱困境。

34、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

35、你是乖巧、懂事的好孩子,有着良好的午睡习惯和学习习惯,游戏也能积极主动地参与。如果以后能再勇敢些,父母相信,你一定会更出色!

36、看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己――满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

37、工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。*学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。

38、小y变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步,在老师和家长的共同努力下,近来喜欢到小朋友家玩,锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。

39、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

40、徐芊歆家长:芊芊:你是个聪敏的孩子,但身上毛病也不少,妈妈希望你这学期能改掉身上的坏习惯,坏毛病;在学习上,你能找到自己的不是,然后多加练习,加油!

41、漂亮的小姑娘,你聪明又伶俐!活动时你总是坐得很神气,听得很认真,画画、做手工样样都行。现在还学会了自己穿鞋子,真能干!爱干净的小宝宝,如果你以后不再挑食,你会长得更健康更聪明。

42、黄钰家长:聪明,生活独立性强。爱看书,但注重的是数量。看书质量不太高。对新鲜事物有激情,热情,要是做事情能够持之以恒会更好!

43、xx上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。

44、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好领悟,认真听讲,团结同学,做作业的时候不好再粗心大意了,母亲知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里领悟进步,身体健康!

45、老师,首先感谢这几年您对我孩子的教育和关系,再次说声谢谢!教育孩子我们做家长的有一定的责任。

46、宝宝你是一个比较懂事的小朋友,不任性,比较听话。但是比较内向,有时会受别的小朋友的欺负,他就会哭。希望能更自信一些。学习比较认真,每天能按时完成作业。

47、时间过得真快,转眼已经是小学的第三个年头了。**的坏毛病、坏习惯再不努力改掉,真担心以后就不好改掉了,影响了你的学习。新学期里我们一起努力做个优秀的学生,懂事的好孩子,我们相信你一定不会让我们失望!

48、在本学期孩子有了很大的进步,谢谢老师一直以来的培养教育,希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步,都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候,在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点,谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助,谢谢各位老师。

49、你很乖,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,父母为你高兴,继续努力吧孩子,你会更棒哦。

50、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

51、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

52、谢晋家长:有进步,要扬长避短,继续努力。加油!

53、文静的你常常面带微笑,似乎很少生气,同学关系融洽。无论是学习态度还是学习成绩较上期都有非常大的进步,学习成绩再度步入优秀行列。需要注意的是:合理分配学习时间,不能因偏科造成不必要的损失。努力吧,胜利就在眼前!

54、上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

55、在本学期中,戎佳h能在家中帮助父母做一些力所能及的事,在对人接物方面有了较好的改变,能认真阅读一些好的书刊,并提出一些问题和写出一些较好的文章。

56、孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己一定会赶上那些学习好的同学!

57、陆燕家长:陆燕重礼貌,讲文明,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮助,不胜感激!

58、学习态度端正了,学习成绩一定会提高。今年,我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化:作业比以前认真了,对学习感兴趣了,能主动学习了??我们有信心,XX就这样努力下去,一定是学习最棒的!

59、田涵育是一位兴趣广泛,聪明活泼,全面发展的好学生。尤其对生物学类知识,与绘画艺术兴趣较为浓厚,并能积极主动的去学习与探索。但自我管理能力尚待提高。

60、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

61、旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。

62、当你一次次主动帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!

63、群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。

64、你是聪明的,然而,宝贝,学习是不能耍小聪明的;你兴趣广泛,然而,宝贝,做事情必须要持之以恒;你是调皮的,然而,宝贝,大人老师的话一定要听!宝贝,我们对你充满了期待,你可知道!

65、不知怎的,你的作业总是要订正好几次,有时看着你的大眼睛里透出的茫然,心里真为你着急。

66、李静欣家长:旧学年技术了,你就快要成为南油小学的大姐姐了,你要发扬你爱学习,爱集体的美德,成为一个好孩子,好学生。希望你在新的学年里,努力学习,做一个德智体全面的好孩子。

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阅读评语


在一些美好感恩的时刻,我们常常需要表达祝福,祝福能让人更加积极得生活,让我们大胆的送出祝福吧!你是否有写祝福语方面的困惑呢?经过收集,小编为您献上阅读评语,我们后续还将不断提供这方面的内容。

阅读评语 篇1

①那年我上小学三年级。

寒假前到学校拿学期成绩单。

回家时我和六七个没带书包的好友同行。

刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

②“老师给你们什么评语?”阿益问。

“还没看,不知道。

”包括我,好几个人都这么说。

反正不会是什么好话,我心想。

③“来猜我的是什么。

”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。

④“害群之马?”我说。

⑤“没那么糟!”阿益掀开成绩单。

⑥我刚刚看错了,是“焉”。

“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。

⑦“你的呢?”他们问。

“上一个字是‘不’吧!”大家起哄说,“不用功。”

⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。

聪明又用功?礼貌又用功?乖巧又用功?不管前面是什么,总之,是个好评语。

我高兴又害羞,便把成绩单压着,不让同学 看。

⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑?

⑩整个寒假期间,那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。

我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

?开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。

我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……

?一学期过去了。

放暑假的前一天, 从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。

我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。

?“活泼又用功?”我有点惊讶。

他挑起一边的眉毛,说:“活泼欠用功啦!”他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。

?我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。

突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。

?十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

?学生也把对我的“评语”,写成节日小卡。

我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。

跟我小学三年级的成绩单一起。

问题:

(1)小学三年级时,_____;

19.第⑧段画线句运用了什么句式?该句反映了我当时____和___心理。

20.第?段画线句富有语言表现力。

21.本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是(3分)>

A.写字端正清楚很重要。

B.误会往往能助人进步。

C.经历是一笔人生财富。

D.鼓励欣赏会给人力量。

答案:

18.(l)由于我误读了老师的评语,给了我努力的动力,让我提高了成绩。

阅读评语 篇2

人们常将风力发电视为最洁净、无污染的发电技术之一,但风力发电也有它的不足,在风力微弱的情况下,风车翼片无外力推动,就会静止不动,无法发电。另外,如果联网的风车群有部分不工作,只有几台运转就可能出现过载现象。电给人们带来诸多便利,如果没有电,后果难以设想。可是,电通常只能是发多少,消耗多少,难以存储。虽有一些存储方法,但成本昂贵,难以普及。

在深夜,居民和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压进位于高处的储水站,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也仿照上述方式,将空气存储起来,到需要时再使用呢?德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电。空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。

70年代末,德国就建成了世界上第一座空气发电站,它的`两个储气站位于地下658米和800米,储气量为31万立方米,足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。美国Norton电站储气站在地下 800米,储气量达900万立方米,可发电2700兆瓦,相当于两个大型核电站的峰值发电量,可满足68万户居民的两天用电。

目前,该技术除了能应用于空气电站应急发电外,也是一种获取洁净能源的办法。如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟一条全新的提供能源的途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不尽的能源。风速高时,风力发电机群同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。

空气发电技术现在还少有人问津,原因是目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放,但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破。

A.风力发电靠的是自然风力,空气发电靠的是人造空气。

B.利用风力所发的电不能存储,利用压缩空气发的电则可以存储。

C.风力发电因受风力影响而有所不足,而空气发电可以不受风的影响而独立发电。

D.风力发电受自然条件的限制,稳定性不够;空气发电能用于应急发电,还能获取洁净能源。

参考答案:

21. D ( A、空气发电靠的是人工压缩空气;B、“不能存储”与原文“通常难以存储”不符。电能否存储与发电方式没有直接关系:C、空气发电实质上是储存过剩电力的一种技术,不能独立发电,必须依靠其他发电方式;D、参考文本第四自然段。)

22.空气发电有取之不尽的能源;能源洁净;二氧化碳的排放是热力发电的二十分之一;可用于应急发电。

阅读评语 篇3

①那年我上小学三年级。寒假前到学校拿学期成绩单。回家时我和六七个没带书包的好友同行。刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

②“老师给你们什么评语?”阿益问。“还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。反正不会是什么好话,我心想。

③“来猜我的是什么。”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。

④“害群之马?”我说。

⑤“没那么糟!”阿益掀开成绩单。

⑥我刚刚看错了,是“焉”。“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。

⑦“你的呢?”他们问。我也翻开一小角,露出评语最后两字:“用功”。“上一个字是‘不’吧!”大家起哄说,“不用功。”

⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。聪明又用功?礼貌又用功?乖巧又用功?不管前面是什么,总之,是个好评语。我高兴又害羞,便把成绩单压着,不让同学看。直到走到家门口,才翻开看整句评语:活泼又用功。

⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦……老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑?

⑩整个寒假期间,那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

?开学后,即使成绩单缴回给了老师,那句评语还是经常出现在脑海中。我开始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛……

?一学期过去了。放暑假的前一天,从老师手中接过成绩单时,也多了些期待。我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。

?“活泼又用功?”我有点惊讶。他挑起一边的眉毛,说:“活泼欠用功啦!”他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。

?我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。

?十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

?学生也把对我的“评语”,写成节日小卡。我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。跟我小学三年级的成绩单一起。

(1)小学三年级时,______________;

2. 第⑧段画线句运用了什么句式?该句反映了我当时____________和____________心理。(3分)

A.写字端正清楚很重要。

B.误会往往能助人进步。

C.经历是一笔人生财富。

D.鼓励欣赏会给人力量。

1.(1)由于我误读了老师的评语,给了我努力的动力,让我提高了成绩。一学期后,我才突然得知是误读。(2)我当了老师,尽量书写工整,不引起学生误读。并且收到了学生给我的评价。

3.句中“挑”“丢”等动作描写,传神地写出了阿益对“我”所说话语的不满。

5.从结构角度来看,“评语”这个题目作为贯穿全文的线索,包含了“小学时老师评语对我的作用”和十多年后我作为老师写评语给学生”两部分,如果改为“误读”,只涵盖了第一部分的内容,不够全面。“评语”这个标题也能够引起读者的阅读兴趣,从内容角度来看,“误读”带有不积极的语言色彩,看似在批评老师的字迹不清。而作者想要表达的是,通过老师的评语让作者获得了鼓励和进步,并在以后的人生中引以为戒,其中也不乏对老师的感谢之情。

阅读评语 篇4

人们将风力视为最洁净的发电技术之一,但是就风力发电而言,也有它的不足:在风力微弱的情况下,风车翼片无外力推动,就会静止不动,无法发出电能;另外,如果联网的风车群有部分不工作,只有几台运转就可能出现过载现象。可是,通常电只能是发多少,消耗多少,无法存储。虽然有一些存储方法,但成本昂贵,难以普及。

深夜,居民和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压缩进位于高处的储水站。当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也像别的发电方式那样,将空气存储起来,到需要时再使用呢?目前,德国技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电。空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。

早在1978年,德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站,两个位于地下658米和800米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米,最大承受力为70巴,足够供功率290兆的发电机组工作3小时。除此以外,在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站,据说美国将要对其进行改造,并将建造一系列新型空气发电站。

目前,能源专家对空气发电前景看好,该技术除了能作为应急电站外,也是一种洁净能源的获取办法。如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术、还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不尽的能源。

为保证能提供充足的电能,一般在设计风力发电站时需考虑各种因素,如,建造一个50兆瓦的电站,并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联,这只是指在最佳风源的情况下能够实现,但如果风速降低,其功率可能只能达到25兆瓦,因此,建造时需要安装100台风力发电机,这样,即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时,同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。

空气发电技术现在还少有人问津,原因是目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放,但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破。

A.空气发电就是把空气压缩,进行存储,到需要时再使用的一种发电技术。

B.空气在排放前,用燃气加热,效率将更高。

C.空气发电技术虽然已在某些国家得到了开发和利用,但现在仍然少有人问津。

D.空气发电是最洁净的发电技术之一,没有任何污染。

A.建造一个50兆瓦的电站,在最佳风源的情况下,需要50台1兆瓦的并联的风力发电机。

B.建造一个50兆瓦的电站,需要安装100台1兆瓦的风力发电机。

C.建造地下储气站,是为了防止风速过高时出现电力过剩的现象。

D.建造风力发电站要考虑风速的高低,以保证提供充足的电能。

A.风力发电和空气发电一样,都是利用空气发电。

B.空气发电前景虽然看好,但它目前只能作为应急电站。

C.一旦矿物能源耗尽,空气发电就会成为人们的首选。

D.空气发电技术已经被人们掌握,但由于其发电成本高,现在难以普及。

A.核电站或热力电站采用将水压缩进位于高处的储水站,来调节发电量。

B.在德国和美国已经并网发电的空气电站,从经济角度看非常合算。

C.如果空气发电与风力发电组合使用,从经济角度看与热力发电不相上下。

D.空气发电技术的普及使用,对环境保护将会起很好的作用。

7.答案选D,题目要求结合原文信息理解关键词语,一般来说,如果要求选择正确的一项,多是解释概念或给概念下定义;如选不正确的一项,则只是判断与概念相关内容的表述是否正确。解题时可找出原文与选项相关的内容仔细比照。对空气发电的阐述,A项可从第二段中找到依据,B项也可从第二段末句找到依据,C项可从最后一段第一句找到依据。D项对比末段当然,空气发电也并非是零排放,但与热力发电相比,仅是它的二十分之一可推断,没有任何污染的阐述是不准确的。)

答题时,如果题干表述有过于绝对的用语,就要特别注意。

8.答案选C,考对关键句子的理解。

首先找到与属于设计风力发电机时考虑因素一句关系最密切的一段是倒数第二自然段,主要因素是风速过低及应采取的相关措施,而C项显然不属于这些因素。

9.答案选C,考对原文信息筛选有误的一项。方法是比照原句,找出区别。

从原文中句子一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。骤然而升不等于成为首选,由此可推断此项不符合文意)

10.答案选B,考推断。

B项后半句从经济角度看非常合算一句在原文中找不到依据,原文第4段说:一个风力发电机群加上压缩空气电站,从经济角度看,可与油,燃气、煤或核能一比高下,指的并不是德、美已并网发电的空气电站。而且从逻辑角度推测,如果在经济上看非常合算的话,那么肯定会普及,而实际情况并不如此。

阅读评语 篇5

①那年我上小学三年级。

寒假前到学校拿学期成绩单。

回家时我和六七个没带书包的好友同行。

刚领的成绩单拿在手上,已经被我们折得皱巴巴了。

②“老师给你们什么评语?”阿益问。

“还没看,不知道。”包括我,好几个人都这么说。

反正不会是什么好话,我心想。

③“来猜我的是什么”阿益掀开成绩单一角,露出老师的评语的最后一个字:“马”。

④“害群之马?”我说。

⑤“没那么糟!”阿益掀开成绩单。

⑥我刚刚看错了,是“焉”。

“心不在焉”的确比“害群之马”好多了。

⑦“你的呢?”他们问。

我也翻开一小角,露出评语最后两字:“用功”。

“上一个字是‘不’吧!”大家起哄说,“不用功。” ⑧我再翻开一些,看到的字出乎意料,是“又”。

聪明又用功?礼貌又用功?乖巧又用功?不管前面是什么,总之,是个好评语。

我高兴又害羞,便把成绩单压着,不让同学看。

直到走到家门口,才翻开看整句评语:活泼又用功。

⑨活泼,我当之无愧,但实在想不起自己哪里用功了?我上课时玩磁铁、涂鸦??老师看到我们,总是皱着眉头,怎么觉得我用功?难道老师在开玩笑? ⑩整个寒假期间,那句“活泼又用功”的评语,却在脑海中挥之不去,还自动变成歌词,配的是《无敌铁金刚》的旋律。

我也就手舞足蹈、心甘情愿地收拾玩心写作业。

始专心上课、写作业,从进步奖领到前五名、前三名的奖状、还参加作文、朗读比赛??

一学期过去了。

也多了些期待。

我翻开成绩单内页,右边是交错的“优”和“甲”,左边则是这学期的评语“努力进取”,就在上学期评语“活泼又用功”的旁边。

回家的路上,阿益接过我的成绩单,说:“我这学期的评语跟你上学期的一样!”

他厌恶我无意的挖苦,丢还我成绩单。

我这才仔细看清楚,原来墨渍下那个“又”字其实是“欠”字。

突然,脑海里伴着我整学期旋律变得荒腔走板。

十多年后,我自己当了老师,在给学生写评语时,我用快干墨水工整书写,学生不必透过误解或猜测,就能直接感受善意和鼓励。

?学生也把对我的“评语”,写成节日小卡。

我仔细读过以后,把它们收集在纪念品盒子里,也收藏在心里。

跟我小学三年级的成绩单一起。

1、本文按照时间顺序写了两部分内容,请概括。

(6分)

(1)小学三年级时,;

(2)十多年后,。

2、第⑧段画线句运用了什么句式? 句式:

该句反映了我当时和心理。

(3分)

3、第?段画线句富有语言表现力。

请选择一点简要分析。

(4分)

4、本文给我们多方面的启示,不恰当的一项是( )(3分)

A. 写字端正清楚很重要。

B. 误会往往能助人进步。

C. 经历是一笔人生财富。

D. 鼓励欣赏会给人力量。

5、本文标题“评语”不可以改为“误读”,请简述理由(6分)

参考答案

1、(1)由于我误读了老师的评语,给了我努力的动力,让我提高了成绩。

一学期后,我才得知是误读。

(2)我当了老师,尽量书写工整,不引起学生误读。

并且收到了学生给我的评价。

2、排比、急切、疑惑

3、【提示】本题间接考查了描写方法,能答出“画线句运用了什么描写方法,其表达效果是什么”即可。

4.B

5、【提示】本题考查“标题的好处或作用”,同时两个题目加以比较即可。

从结构上看:“评语”这个题目作为文章线索,贯穿了“小学时老师评语对我的作用”和“十年后我作为老师写评语给学生”两部分,如果改为“误读”,只涵盖前一部分。

“评语”这个题目也能够引起读者的阅读兴趣。

从内容角度看:“误读”带有不积极的语言色彩,看似在批评老师的字迹不清。

而作者想要表达的是,通过老师的评语让“我”获得了鼓励和进步,并在以后的人生

中引以为戒,其中不乏对老师的感谢之情。

阅读评语 篇6

1、评价的原则

(1)促进学生发展的原则

小学生阅读能力的评价主要不是为了甄别和选拔。

主要目的是为了促进学生阅读能力的发展,促进学生语文素养的不断提高;促进教师不断改进阅读教学。

因此,评价的标准、评价的内容、评价的方式方法、评价结果的显示等,都应有利于促进学生的发展。

评价阅读能力的过程应该是促进学生语文素养特别是阅读能力提高的过程。

学生不应是被动的被评价者,应是评价的主动参与者,是主体。

没有学生的积极参与,就不会真正发挥学生在评价中的主体作用,就不利于促进学生的发展。

因此要引导学生积极参与到评价中来,通过学生自我评价、相互评价,主动反思、总结自己的经验教训,不断提高自己的阅读能力。

(2)综合性原则

阅读能力是一种综合能力,包括认读能力、理解能力、评价鉴赏能力等,而理解能力是阅读能力的核心。

阅读量、阅读速度、阅读兴趣、习惯等也是阅读能力的有机组成部分。

因此,评价阅读能力要注意评价内容的综合性。

评价的内容不应过于单一,但也不必面面俱到。

我们认为,小学生阅读能力的评价要以理解能力的评价为主,兼顾认读能力、初步的评价鉴赏能力、阅读速度、阅读兴趣、习惯等方面的评价。

每次评价考查的内容要尽可能体现综合性(如,可包括重点词语和句子的理解、对主要内容的把握,对思想感情的体会、对表达方法的了解等)。

如果考查的内容单一,就不能真正考查出学生的阅读能力;如果面面俱到,势必会造成题量过多、次数过于频繁,增加师生的负担。

依据阅读能力评价的标准和内容,精心设计好考查题目,对阅读能力的评价至关重要。

其次应注意评价方式的综合性。

不能只关注终结性评价而忽视形成性评价,只重视期末考试而忽视单元测试和学习过程中的表现,更不能靠一张试卷评价学生的阅读能力。

阅读评语 篇7

一、妈妈,我知道您担心我的学习,但是您不能老逼我,让我喘不过气来,这样我会学一次,忘一次。

二、妈妈喜欢说脏话,可我不喜欢听她说脏话。

三、妈妈趁我上厕所的时候翻我的房间,结果什么也没发现,我觉得妈妈一点都不信任我,更不尊重我。

四、爸爸经常说我胖,本来很好的心情,被他弄得一团糟。

五、爸爸,请把25%的温柔+75%的严厉变成100%的温柔好吗?

六、每次妈妈骂我笨猪,我气得牙齿都要掉了,这让我感觉自己很笨,和猪一样,以后希望妈妈不要骂我了

七、爸爸妈妈对我谈的话题,做的游戏都不感兴趣。有时我想做个模型、画一会画、下一会棋,总被他们干涉,往往会吓我一跳。

八、我觉得世界里就只有不要,没有自由,没有主见,什么事都是由大人来安排,没有了生活的乐趣。

九、爸爸总是说:今晚写完作业,先写日记,后拉琴,再做复习资料,不准看电视!我整天都被他们关在家里。

十、我多么想像课文中的乌塔一样独自一人去旅行,可是妈妈能让我一个人坐的士已经不错了。

十一、我恨爸爸,恨他对我的严厉,恨他对我自尊心的伤害,他让我这沉重弱小的心灵受到了极大的伤害。我不要这样的爸爸,爸爸请别说了。

十二、爸妈天天唠唠叨叨叫我赶快写作业,这让我学习很有压力。

十三、爸爸,我不想你老是抽烟喝酒,怕你们吵架,怕你们说要离婚,因为我怕你们互相伤害。,妈妈会累倒的,她常担心自己上班迟到,担心被老板解雇。爸爸,你要多回来看看我和妈妈。

十四、妈妈每次不开心,气都往我身上撒,我不想跟她说话了,有时,我真希望妈妈能温柔一点儿。

十五、请爸爸妈妈放大胸怀,不要小肚鸡肠吵闹不停,试着体谅、容忍别人的态度……我多么希望有一个和蔼的爸爸,慈祥的妈妈,组成一个和谐幸福的家,一家人快快乐乐地过日子。

十六、我总是很心痛,为什么我不是个神童?为什么我不能总是第一名?

十七、每晚我都很孤独,会害怕,你们快快回家吧!

十八、亲爱的爸爸妈妈,我既爱您们,又怨您们。爱您们的是关心我的成长,怨您们的是为什么有时严厉得不合情理。

十九、父母天天教育我这个哪个,我觉得,首先他们自己就没做好,他们以身作则才对。

二十、我还是想告诉您(妈妈):我毕竟是儿童,儿童的兴趣是多方面的,难道死读书您就高兴吗?您也是从儿童时代一步一步走过的。希望爱扬。

二十一、妈妈,我想自己上学,不要您接送了,你总是送我上学,害得我在班上好惭愧。如果一直让您接送,一直在您的呵护下,那我长大了怎么办?

二十二、爸爸,请不要强迫我学我不感兴趣的东西好不好,这是强迫不来的.呀。

二十三、爸爸总拿我和电视剧里的小孩比,说我什么都比不上人家,即使电视里的小孩做错了,爸爸也说他好,因为他知错能改,那我做错了也知道改正啊,为什么你不说我好呢?

二十四、你要是觉得人家的孩子比我好,就让他(她)当你的孩子好了,何必老拿我和人家比呢?

二十五、最近家里欠了很多债,我会知道节俭的,不要老是说我们没钱,许一个愿望爸爸挣了好多钱,我们再也不欠人家钱了。

二十六、老妈,我的学习我做主,你的计划不能执行!

二十七、在我遇到困难和挫折时,我需要的是一个包容和理解的妈妈,而不是出口伤人的妈妈。

阅读评语 篇8

近日,河南长垣县一家歌舞厅发生火灾,造成11人死亡24人受伤,起火原因竟是电热器烘烤空气清新剂,使其1分钟内连爆近10次。此事引发人们对常用空气清新剂的重新认识。

很少有人想到,空气清新剂会是一种易燃易爆物品。液体空气清新剂其实是一种气雾剂,其中的抛射剂,包括不燃性和可燃性两类。前者为氟烃类物质(如氟利昂),后者为低级饱和性碳氢化合物(丙烷、丁烷等)和醚类(二甲醚)。此外,也有使用压缩性气体增加气雾剂罐中的压力的产品。由于许多气雾剂和喷雾剂原液中含有可燃性物质,无论在生产、运输和使用过程中,都可能发生爆炸。

在现实生活中,不少家庭为了防止居室产生污浊空气,往往用“香”来除臭。单从名字上看,空气清新剂应该能使空气清洁、气味清新。其实不然,空气清新剂名不符实,它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。释放到空气中,本身就是一种污染物质,会在去除某种污染物或多或少的同时引入新的污染物(如氟利昂等)。早在9月,中科院专家就通过对市面上常见的空气清新剂进行检测发现,绝大部分空气清新剂,超过40%的`成分是萜类化合物,而这些化合物会与空气中的臭氧反应,生成甲醛和粒径小于0.1微米的超细微粒

研究发现,带有某种馨香气体的挥发性溶剂被人体吸入后,会很快被吸收并侵入神经系统,使人产生“镇静”感。专家分析,这种药效与中枢神经镇静剂相近,当嗅者体验到某种感受后,会产生精神依赖。成瘾者选择自己喜欢的溶剂,强制性的每日重复吸入,结果引起慢性中毒。

因此,专家建议,除非特殊需要,应尽量减少空气清新剂的使用。尤其在日照强烈,易于生成臭氧的夏秋季节。当然,专家也特别强调,并不是市面上所有的空气清新剂都有毒害作用。如果选择较为知名的空气清新剂品牌,其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。

①它是靠香味遮掩异味,并不能真正改善空气的质量。

②其成分是从天然植物中提取的,不含氯氟烃,或许会可靠一些。

3. 请结合文章,简要分析尤其在春夏季节应尽量减少使用空气清新剂的原因。(4分)

4. 张阿姨每天使用空气清新剂去去除卫生间异味,请根据本文内容,给她提两点建议。(3分)

参考答案:

1.空气清新剂在生产、运输和使用过程中,有可能发生爆炸;会造成二次污染;可能会使人产生精神依赖,引起慢性中毒。(3分,每点1分)

2.①不能删去,“真正”强调了空气清新剂没有从根本上改变空气质量。

②不能删去,“或许”表示可能,准确地说明即使是较为知名的品牌,也不是绝对安全的。 (4分,各2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

3.夏秋季节日照强烈,二空气清新剂属于易燃易爆品,在高温下容易爆炸,夏秋季节容易产生臭氧,它会与空气清新剂中的化学物反应,造成环境污染。(4分,每点2分。意思符合即可,有欠缺酌扣)

阅读评语 篇9

1990年,美国的洁净空气法规强制空气质量差的地区在汽油中添加充氧剂等化学制品,从而减少一氧化碳和苯等有害气体的排放量。但是,现在发现,大多数常用的充氧剂如甲基叔丁基乙醚已从地下贮油箱中渗入地下水,并已污染了地下饮水源,使这一地区可能在几年内成为美国最严重的地下水污染区。科学家认为,水中________(即使、虽然)只有十亿分之几十的甲基叔丁基乙醚,________(但是、也)会对人的健康有严重影响,________(甚至、而且)可能会致癌。一些曾坚决反对运用这项技术的团体还认为,加油站的空气中这种充氧剂气体含量过高,会使人呼吸困难、头痛和眩晕,不仅加油站的人,就连路上的行人也会受到影响。麻烦的事远不止这些。科学家们证实:这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。虽说甲基叔丁基乙醚见光可分解,但阳光很难进入土壤和地下水中。因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它“请”出来,而它渗入到更深水层的可能性则是不可避免的了。①据说,PM1可以在较短的时间内吸收较大剂量的甲基叔丁基乙醚。②目前,美国的科学家们正在制定一个从水源中清除这种有害物质的计划,他们试图把从土壤中分离出来的被称作PM1的细菌注入受污染的地下水中。③美国政府有关部门也采取了一些措施,如关闭受污染的水井,断绝受污染的水源,设法从受污染区外部调水,当然,解决这些问题所需要的资金数量是巨大的。④还有一个办法是通过改进贮油箱来减少含有有害物质的汽油的泄露,但这仍不能解决已经发生的水源污染。

A.文中横线上应选填的关联词依次是“即使、也、甚至”。

B.文中“洁净空气法规”应加引号。

C.加粗的的句子是一个单句,主谓部分是“科学家们证实”。

D.“因此,它一旦进入地下水中,人们就很难将它‘请’出来,”一句用了拟人修辞手法。

B.甲基叔丁基乙醚泄露会造成地下饮水源污染的根本原因是这种化学物质具有很强的水溶性,对土壤几乎没有亲和力,同时它又是很难分解的寿命很长的物质。

C.文中加粗的词“大多数”、“可能”对准确表达文义关系不大,可删去。

D.文末第④句缺宾语,应在“水源污染”后添加“问题”。

阅读评语实用十篇


在笑逐颜开的场合里,我们总会找一些方式送上祝福语,祝福语可以让他人感受到我们对他的祝愿,今天,为你献上一段祝福语!你会经常不知道如何写祝福吗?经过搜索整理,小编为你呈现“阅读评语实用十篇”,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

阅读评语 篇1

1、经过年学校系统的管理和学习,培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德;让孩子具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬爸妈、团结同学、热爱集体荣誉等品质。孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

2、"一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的"三好学生"。

3、经过3年学校系统的管理和学习,培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德;让孩子具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉等品质。在家里能够与父母沟通,理解父母的良苦用心。天资聪慧但学习方面还缺乏一些自主和刻苦,如果能在方面有所提高就会更好!总之,xx以来,孩子各方面进步很大,在这里说声谢谢,谢谢老师们,你们辛苦了!

4、儿子,你是爸妈的'好孩子,在新的一年里,爸妈期望你能多自觉学习,自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不好马马虎虎,多点耐心。

5、她是一个心智健康、沉稳大气的阳光女孩。性格善良温和、与人为善,充满积极向上的生活态度;在家中与父母为友,听取家长教诲;在学校能与同学友好相处,配合老师做好班级工作。学习踏实、努力,不急不躁,学习成绩稳定。积极、踊跃参加学校社会活动,竞选学生会干部,增强了与人沟通和协调能力,同时还喜爱书法、长笛、足球、排球等运动,注重陶冶情操,锻炼身体。我们以女儿为骄傲,因为她是一个放飞心灵快乐明朗的好孩子。

6、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

7、这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性性子别急躁,听妈妈把话说完先。

8、老师指明的不足之处,我们会在平时的生活方面多加关注并慢慢的引导他,争取在下学期能有很大的改变。当然我们会在以后和老师交流方面更加的沟通,孩子也会努力。谢谢老师在这一学期对孩子的精心培养与照顾,顺祝各位老师,新年快乐,心想事成。

9、从前女儿的作业比较马虎,计算老是出错,考试时在计算方面的扣分在——分左右,我很担心在升学等这样的重要考试,影响会很大。在目前的形势下,分数还是学生的命根。

10、xxx很喜欢画画,并且表现出浓厚的兴趣,这一点作为父母我们能欣慰的感觉到,在老师的培养下,哲哲变得懂事了,会主动帮助我们,遵守常规,讲究卫生,我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲,她做事缺乏点持久性,处在“赶着走”的状态,期待老师们帮助她,让她更棒,祝:新年快乐。

11、魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

12、我的孩子在xx的学习中,认真学习,多次在考试中取得了优异的成绩,得到了老师们的广泛好评。孩子,通向成绩和成功只有一条路可走,那就是艰苦的努力和辛勤的汗水。我们相信:在未来的日子里,你一定会加倍努力,加倍勤奋,一定会不断的超越别人,超越自己。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

13、鞠贝是一名遵纪守法的好学生,不违反校纪校规,尊敬师长,礼貌待人,友爱同学,性格活泼开朗,做事认真,不轻言放弃,学习努力、勤奋好问,关心班集体,自尊心、荣誉感强烈,积极参加各种校内外活动,有着较好的思想道德素质,德、智、体、美、劳全面发展。乐于助人,担当户外公益活动的义务。语言表达能力强,善于言谈,热爱美的事物。参加各种室外活动,积极参加学校举办的活动,在校内组织的竞赛活动中获奖,参加过校内辩论赛,文艺节目等。是一名品学兼优的好学生。

14、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

15、该生能在思想上和行动上严格要求自己,自学性强,性格坚毅,踏实,热情,勤学上进,是一个可爱朴实的女孩,尊敬老师,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

16、一个学期又要过去了,看着孩子成长的足迹,有欢笑,有泪水;有成功,有失败;有进步,有不足;不论今后面对的是什么,你现在要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

17、希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识,认真完成作业,不懂就问,做到“温故而知新”,“取众人所长,补自己所短。”提高稳定自己的学习成绩。

18、知道吗,最近,你的进步可真大啊!你的每一点进步,老师都为你感到高兴。每次老师表扬时,总有你的名字。你的漂亮的字迹,你那高高举起的小手,你那正确无误的回答,都让老师深切地体会到你在越变越好!继续加油,你将会时最出色的!

19、这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

20、在初中短短的三年的生活学习中,获益良多。从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。孩子,到高一级学校里,更要热爱学习,热爱读书。学习可以使你充满智慧,书籍可以滋养你的心灵。你品学兼优,真的很可爱!相信你,在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。

21、有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

22、xxx这学期确实取得了一定的进步,如画画,英语,作为家长感到很欣慰,成绩的背后有老师的付出,在这里我们诚心诚意的谢谢老师。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好,有一点小顽皮,是个双重性格的孩子,有时候表现的很活泼,有时候又很腼腆,我希望在下学期老师能针对这些,对xxx要求严格些,在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

23、该同学活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交往,乐于助人,让该生轻松快乐地度过每一天。在学校立该生遵纪守法,不旷课,不早退,不辱骂同学,严格遵守学校的规章制度。该同学勇于参加体育锻炼,顺利通过每项体育测试同时也得到了强身健体的目的。平时该生也积极参加班里的各项活动,也为班级献上了该生的微薄之力。唯有不足的地方就是在学习上不够优秀,有待提高,但是该生怀揣一颗坚持自信的学习心态,始终没有放弃过。

24、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

25、我们发现这学期xxx的变化确实不少,吃饭方面比以前好多了,在老师的教导下,画画等技能方面比以前进步了,家里感到很高兴。当然在家里的表现比学校里淘气些,但相信在老师和家长的协同教育下将会变得更懂事,变得越来越让人喜爱。

26、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

27、在初中短短的三年的生活学习中,获益良多。从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决初中毕业初中毕业。乐于助人,待人友善。能尽量帮干家务,吃穿不追求名牌,不与他人攀比。一直受到爸妈的表扬,做事追求尽善尽美。认真学习,爱好广泛,德智体方面都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!

28、以前性格内向的她从不爱讲话,自从上了小学性格开朗了很多,吃饭也比以前进步了很多,这都要感谢老师的培养,希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激;一切的成长离不开老师的培养,慢慢的,你们的教育家长会接受,社会会认可,谢谢。

29、在xx短短的的生活学习中,获益良多。 从不懂事的小孩,学会了独立生活,学会照顾自己,遇到困难能自己学会解决。孩子,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。总之,我的孩子是一名身体素质良好,且在德、智、体、美等方面全面发展的好学生。

30、孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。

31、林函菁家长:你勤俭节约,不乱花钱。就是对那些旧衣服和和穿坏的鞋子也舍不得扔掉。弄得妈妈只好趁你不注意,偷偷地扔掉那些旧鞋子和旧衣服。在深圳这个物质丰富的社会,你这一点难能可贵。希望你以后的成长过程,仍能保持一颗赤子之心,做一个有用的人,成为对社会有贡献的人才。

32、该生能在思想上和行动上严格要求自己,积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。聪颖好学,积极思考、善于发问。性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任和同学的好评。该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。

33、希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

34、子的作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。 课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。

35、好女儿,半年的学校生活,爸爸妈妈发现你进步了很多,无论是学习上,还是生活上,甚至于文明礼貌上,都长大了,进步上很多,我们感到十分欣慰,感谢老师们的辛勤培养,感谢学校的热情教育,我们做家长的一定会尽力配合学校和老师做好教育孩子的工作,再次感谢!

36、新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,期望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也期望你能够学会如何应对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我坚信你会是一个强者。

阅读评语 篇2

1、读一般好书,并且能够从中得到启示,是非常好的一个习惯,希望能够继续保持下去。

2、家长评语:这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

3、某某x在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步,能与老师和同学们和睦,友爱相处,在家是个很懂事,爱劳动的好孩子,一向是妈妈的好帮手。在新的一年中,希望老师们能继续多多启发媛媛,让她更自信,大胆的表现自己。

4、该生文静温和,能与同学和睦相处,有很强的学习积极性,上课时能积极思考老师提出的问题,每次作业都完成得很好,令老师感到非常满意,学习成绩优秀。尊敬师长,关心同学,热爱集体,是一个全面发展的好学生。

5、学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望你在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信你会努力的!

6、我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。这句话对大家也很有用的,记住!在你遇到挫折的时候就想想它吧。

7、你尊师爱友,有较强的集体荣誉感;学习上,有提高各科成绩的良好愿望,但这不能只是口头上说说而已,你要用自己的行动来表明你的决心,期待着你的成功。

8、文静的你总是面带微笑,与人交往总是那么善解人意,因此羸得了广大老师和同学们的喜爱,具有较好的组织协调能力和认真的工作态度,对于学习:不骄不躁是你的优点,因此无论出现什么困难与挫折,老师都坚信:你是最终的强者!

9、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的一年里,爸妈期望你能多自觉学习,自觉做功课。自我的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不好马马虎虎,多点耐心。

10、谭雨柔你是一个很有礼貌,较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟,你热爱集体,是个助人为乐大公无私的好女孩。学习上进步较大,但不能放松,字要写规范,同时注意用眼卫生。希望你能胆大心细,刻苦努力,做一个品学兼优的好学生。

11、梁梦缘你活泼天真,有一张可爱的笑脸,不论在哪儿遇见老师你都会道一声礼貌的问候,你脑子比较灵活,尤其是你认真写的那几篇作文,文笔流畅,感情真挚,给老师和同学们留下了深刻的印象。可不知什么时候,你变得沉默了,上课不再爱发言了,活泼的小姑娘不见了,老师想知道这是为什么呢?

12、你是一个内秀的女孩,因此,拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时,你常常退让。虽然礼让是美德,但现代的少年应该学会主动与他人交流,到时你会发现,其实你的周围充满朋友。学习上,希望你能刻苦一点,勤奋一点,取得出色的成绩,做个优秀的学生,可以吗?

13、你见到长辈总是礼貌相待,你能关心集体,热爱劳动,爱画画,你心灵手巧,爸爸妈妈你骄傲,但还是希望你学校里更胆大一些,踊跃回答问题,好么?相信你能做到,加油!

14、你是个天真可爱善良友好满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮忙路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈期望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

15、本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时刻,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种状况已改变了许多,有了明显的进步。

16、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

17、你是一个聪明好学的孩子,妈妈很为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!

18、你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油。

19、家长评语:我们的孩子在很多方面都做的不够好,还请各位老师多多费心,谢谢!

20、过年了,你又长大一岁了,是个大孩子了,要好好学习,认真听讲,团结同学,做作业的时候不好再粗心大意了,妈妈知道你会很棒的,加油哦!在新的学期里学习进步,身体健康!

21、潘源你是一个乖巧让人喜欢的孩子,与同学和睦相处,学习也较认真,作业字迹端正清楚,但学习上钻研不深,知难而退,求知欲不强,学过的知识,不能灵活运用,正因如此,正确率降低。希望在学习上能锲而不舍地努力进取,争取得更大的成绩。

22、宝贝,看到你一天天茁壮成长,爸爸妈妈打心眼里感到高兴,生活中你待人诚恳有礼,富有爱心,学习上听老师和家长的话,认真努力,真是个好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病,并且要不怕困难,勇往直前,做一个更出色的好孩子!

23、本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班级服务并做了一些事,这不仅仅锻炼了你自我,也使你成熟了。在学习上,你逐步懂得合理安排时刻,使自我有更多时刻做自我感兴趣的事,使业余时刻变得丰富多彩。家长期望你持续好的阅读习惯,扩展自我的知识面,提升自我的修养。

24、希望宝贝在修好学业的同时能够多承担集体责任,多关心别人,做一个有责任感,品学体兼优的好孩子,好学生!

25、期望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。

26、能够尊敬师长,团结同学,基本上能遵守校纪校规。你容易受到不良思想的影响,要提高自身的分析识别能力。希望你在学习上能够独立自觉,自己管理自己。

27、希望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

28、孔越家长:较上学期学习方面有所进步,希望你在新的学期里去的更优异的成绩。你是个聪明的孩子,改掉不好的习惯,努力发挥自己所长,相信自己必须会赶上那些学习好的同学!

29、工作风格踏实稳健,凡事有自己的主张,不管遇到什么困难都能坚持自己的想法,稳步的把工作向前推进。专业学习勤奋认真,一个学期以来,进步显著。

30、该生本学期比较乖巧,能够认真完成家庭作业,对人有礼貌,尊敬师长,团结同学,在家是个懂事的.孩子,学习也比较认真,但写字比较潦草,要求以后写字要工整,对没有学懂的课题,要勤问老师和同学们,期望将来是一名品学兼优的孩子。

31、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。但是,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。

32、学习中你能严格要求自己,这是你永不落败的秘诀。老师希望你能借助良好的`学习方法,抓紧一切时间,笑在最后的一定是你!

33、更多的时间沉默不言,但往往语出惊人,幽默诙谐,慢慢的克服紧张心理,将这一特色展现在台上。语音清晰标准,基本素质还挺不错。积极参与班级活动,学习上有进步。希望在新的学年里有新的突破、新的收获。

34、你是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

35、孩子在小学第一学期,在老师们的教导下各方面都取得了较大的进步。在家独立完成各科作业,以及按要求阅读优秀课外读物。本学期讲故事比赛被评为“故事大王”让我们非常惊喜。希望在下一个学期有更好的成绩。

36、你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈坚信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

37、樊德你机灵调皮,尊敬师长,关心集体,积极参加学校组织的各项活动,但在学习上无进取心,得过且过,课后贪玩,作业不能按时完成,上课常常开小差。希望你正视自身缺点,加倍努力,今后定能淋漓尽致地发挥你的聪明才智。

38、家长评语:谢谢老师给予惜君这么高的评价,这学期在老师的精心培育下得到了锻炼和提高,尤其在绘画和手工有了很大的突破,孩子的手脑协调能力也提高了,表达能力也进步了不少。衷心感谢老师对孩子的关心和鼓励,只有在老师的辛勤努力下孩子才有这么大的进步!谢谢各位老师!

39、希望孩子在学习和生活中,是用心的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

40、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

41、读书是一种最好的学习,无论读什么书,你都会有收获。相信读书会启迪你的智慧,丰富你的思想,从书中汲取营养吧,书能让你学到智慧,学到修养,学会做人。鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。宝贝,请你爱上读书吧!

42、孩子在本学期中,能用心完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自我的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。期望孩子在以后的学习生活中成为一个用心向上,活泼开朗的孩子。

43、期望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子必须能取得更好的成绩。

44、孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。

45、你对老师有礼貌,团结同学,总是能热情地帮助别人。你喜欢学校,即使有时生病也能按时上学,真是个意志顽强的孩子。很多时候都能认真完成老师布置的作业,老师很开心。可是你上课时经常会注意力不集中,爱和同学说话。你是个聪明的孩子,一定要想办法改正,好吗?

46、你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!

47、期望在新的学期里,好好学习,上课时认真听讲,要尊重老师,和同学友好相处。

48、安静,从不惹事生非的你似乎很懂事,很乖巧。看着你在静静地读书,不知你是否用心去读了;看着你认真地听讲,可回答问题总有点答非所问;看着你交上来的作业,有时真让爸妈无言以对。孩子,做一个表里如一的男子汉吧!

49、人可以无财,但不可以无德;人可以无志,但不可以无信;人可以无能,但不可以无术;人总要有自己的长处,方可以立世!

50、家长评语:孩子能健康快乐地成长我们很高兴,我们一定会配合老师的工作,让孩子取得更大的进步!谢谢老师!

51、家长评语:希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。

52、家长评语:琪琪现在变得更加聪明伶俐,富有创造性思维,还自唱自乐,爱好运动,绘画方面有了更大的进步!在老师和家长的共同努力下,孩子锻炼了与同伴友好相处的能力,希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动,尽快改掉脾气大倔强的缺点。谢谢各位老师。

53、相信你能处理好自己的事情,如果需要,我会和你一起面对,尽我的力量陪伴你。

54、不论今后应对的是什么,你此刻要做好的是:树立正确的世界观人生观价值观,明确学习目的,端正学习态度,做一个品行优秀的人,一步一个脚印地认认真真走路!

55、本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的用心性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的发奋,而且吸取经验和教训。期望能在下学年中争取更大的进步。

56、陆燕家长:陆燕重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自己制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

57、你是个聪明又可爱的小男孩,认真学习,作业及时完成,热爱劳动,热爱集体。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,在不久的将来,老师一定能看到一个更出色的你。

58、在本学期通过自己的努力,无论在学校在家里都有了很大的进步。妈妈为你感到骄傲!希望你更加自信,在下学期上课要大胆发言,完成作业更加细心。发挥自己的聪明才智。相信你是最棒的!加油!努力!

59、黄振涛你开朗乐观,热情大方,在课上你认真听讲,积极发言,独立分析问题的能力较强,但学习上主观不努力,没有恒心,时好时坏,有时比较粗心,学习成绩不够稳定。希望你平时严格要求自己,改掉粗心的毛病,努力成为同学们学习的榜样。

60、乖巧灵活,善良真诚,很适应大学的学习生活,学习成绩较好。经常能通过自己的思考提出创新的想法。能合理支配课余时间,自我管理能力强,与同学们关系融洽。

61、曾文楚家长:你今日的进步,是透过了昨日的努力。爸妈更希望继续看到你今日的努力,明天的进步!做事再认真专心一点,你的进步会更快,更大一点!

62、重礼貌,讲礼貌,乐于助人,尊老爱幼,旗为自我制定了每一天学习,作息等计划,并能持之以恒的落实。在家很听话,学习认真,成绩较前有进步,并养成良好的生活习惯,烦请尊敬的老师们日后多多寄语指教和帮忙,不胜感激!

63、孩子平时比较爱玩,学习不够踏实,过去基础较差,近一年来,学习较主动,也有不少进步,感谢老师对孩子的辛苦教育。

64、感谢老师对该生的关心、帮助是该生有了很大的提高,话说一日为师,终身为父。希望老师像对待自己孩子一样,有错就说,老师你辛苦了!

65、儿子,你是爸妈的好孩子,在新的'一年里,爸妈希望你能多自觉学习,自觉做功课。自己的房间收拾整洁;你已经是个大孩子了,做任何事情都认真去做得最好,不要马马虎虎,多点耐心。

66、宝贝,你是一个非常活泼可爱的小男孩,在激励会说很多很多的话,会提很多的问题,性格开朗,很聪明,有很会表现自己。妈妈、爸爸希望你把你在家里的这一股劲表现在学校里,好吗?要多和同学交流,多去参加一些活动,把自己的优点发挥出来,爸爸妈妈在这里给你加油!

67、愈是面临灾难面对打击,我们愈要坚强愈不能落泪,因为泪眼是看不清敌人的,泪眼只可能遭遇更致命的伤害。

68、你是个天真可爱、善良友好、满脑子装着一些奇思怪想的女孩。你孝顺,总是在妈妈很累的时候为妈妈倒杯水,然后安静地在一旁画画,让妈妈安静休息片刻;你也很有爱心,会帮助路边卖艺的小姐姐,还有对小动物的照顾——下学期,妈妈希望你能更加专注学习,上课认真听讲,那就是完美啦!

69、你是个聪明可爱的小女孩,在学习上严格要求自己,按时完成作业,特别是上学后,你各方面都有很大进步,相信你在新的一年会有更喜人的成绩,加油!

70、在这个暑假里,妈妈特意观察了你的行动。你爱帮助人,这一点是我骄傲。可是,我又看见你旁边的一辆自行车倒了,可你装作没看见一样,仍然走掉了。妈妈希望你这一点能改正,要不然你就是个十全十美的人啦!加油,小宝贝,这一暑假做得好的。

71、关可为的优点很多,缺点也不少,以前他是“没长性的小毛驴”——无毅力,惰性,偶尔任性。这些与我们家长不一样的管理方法有关。我与孙老师等各位任课老师沟通不够,期望多沟通,多指导我,让关可为从各方面成长,多谢!

72、杨庭骏家长:你喜欢读历史故事,这十分好,有助于你获取更广泛的文化知识。你小学的五年就像历史一样即将被翻过,希望在新学期你能书写自己崭新的一夜。细心,认真是使你进步的好帮手,不信?你好好试试看!

73、夏宇箫家长:孩子读书是好事,希望能坚持。现在有时会做一些小事,甚至洗自己的衣服,虽然没有洗干净,但我们看到孩子越来越懂事了。

74、她是一个善良,文静,有爱心的女孩。她对人有礼貌,尊敬老人,懂得理解父母的辛苦,也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想,但她对于学习是自觉的,努力的,用心的。她热爱自己的民族,常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境,爱护公物。

75、该生坚毅,踏实,热情,勤学上进,不因胜利而得意忘形,也不因挫折而轻言放弃,乐于帮助同学,为同学们信任和喜爱。严格要求自己,勤奋、刻苦,成绩优异。

76、何建发你是一个活泼的男孩。平时很顽皮,同学之间团结友爱,能按时完成老师布置的作业,能做到课前预习,但语言表达能力稍差,作文不通顺,上课注意力不集中,爱开小差,有时还要惹是生非。望你发扬成绩,改掉坏习惯,努力提高自己的语言表达能力。

77、家长评语:新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

78、岁的时候,她是一个善良、温柔、善良的女孩。她很有礼貌的人,尊重老人,理解父母的辛苦工作,也懂得保护和教育的哥哥和姐姐。她的成绩虽然它不是很理想,但她学习是有意识的,努力工作和心脏。她热爱自己的国家,通常因为一些国家政治新闻和感觉万分。她用言行教育身边的人来保护环境,保护公共财产。

79、你是一个聪明好学、活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅学会自己穿衣、吃饭、洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们可以享福喽!学习上,积极主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

80、潘律宁你为人和善,不与他人斤斤计较,仪表整洁,尊敬师长,按时完成老师布置的作业,但学劲不足,思维反应不快,故成绩不能突出,假如你能勤思多问,积极动脑,将收益匪浅。

81、孩子,你知道吗?当你出生的那一刹那,妈妈就感到是世界上最幸福的人!

82、家长评语:作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励!

83、黄天元家长:天元已经长大,时间一天天过去,学习作业都较主动,都做到主动帮忙父母做家务。在外有礼貌,懂事的乖孩子。希望老师能严格要求孩子,老师们辛苦了,十分的感谢你们对孩子教育和关心。

84、看到自己的进步,改善自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。

85、成功要靠自己努力,哪怕只有万分之一的希望也不能放弃,坚信自己我能行!

86、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。

87、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

88、你活泼聪明,平时爱看书,兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩。本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!

89、肖泺家长:儿子:你懂事,有职责心,爸妈都感到很欣慰。但你的脾气有时太过于固执,在新的一年里,爸妈希望能够你多改正你的缺点,发挥你的优点而努力!

90、家长评语:你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!

91、首先感谢老师对孩子的培育,学期中孩子在很多方面都有很大的进步,老师对孩子的评价很真实,正确反映了孩子的不足之处,有待于我们家长更应该关心孩子的成长,让我们共同进步吧。

92、书籍是人类文明的摇篮,知识的海洋,愿你徜徉其中,茁壮成长!

93、孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。

94、黄赟家长:孩子非常喜欢读郑渊洁的“皮皮鲁系列图书”,读了以上几本书后感触很深,每天在家和我们谈论书中的内容与想法,更加丰富了孩子的想象力。郑渊洁的书我小时候也爱读,希望孩子读得更多些。

95、你是一个聪明好学活泼热情的好女儿,生活上已基本自理,不仅仅学会自我穿衣吃饭洗澡,而且还能帮爸爸妈妈扫地,洗衣服,买早点等等,我们能够享福喽!学习上,用心主动,对新事物有浓厚兴趣,成绩大多让我们放心,如果你能学习更认真,与朋友相处更大方,我们就更喜欢你了。

阅读评语 篇3

1、宋振勇,老师最喜欢看你浓密的眉毛,大大的眼睛!老师还喜欢听你那富有磁性的声音。呵呵,如果你好好练练普通话,将来的朗诵节目非你莫属!学习中呢,还是需要多些努力和毅力的,毕竟你的基础不是太好!怎么样,假期里,好好补补以前的课程,争取下个学期有更出色的表现吧!

2、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,是一个可爱朴实的学生,尊敬老师,待人热情,能协助老师管理班级,工作认真负责,与同学们相处融洽,乐于助人,环保意识强,爱劳动,能吃苦耐劳。

3、该生聪颖好学,积极思考、善于发问,尊敬老师,团结同学,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任,是一个品学兼优的学生。 该生学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。 该生有很强的责任心和集体荣誉感,做事的条理性让人欣赏。有非常优秀的领悟力和理解力,思维的严谨性堪称一流。成绩稳定,处于年级的顶尖水平,但仍有很大的提高空间,是一个品学兼优的学生。

4、作为班长的你为班级做了很多工作,辛苦了。你很有人缘,是老师的得力助手,你的表现说明了你无愧于班长这个称号,你所取得的成绩说明你是一个认真负责上进的男孩,也树立了你的威望,我为你喝彩,我为你骄傲!但同时也期待你更大的进步!要是你能做到今日事今日毕,你会做更多的事,收获会更大。

5、该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊、好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。

6、你是一个性格开朗的孩子,学习上有很大的潜力,但上课有开小差的现象。希望你今后能认识到学习对自己未来的重要意义,增强进取意识,上课专心听讲,珍惜时间,把握机遇,全力以赴把学习成绩提上来。

7、该生能积极参加政治学习,自觉性强,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,性格独立,做事踏实,有很强的责任心,能圆满完成各项工作,热爱集体,乐于助人。学习刻苦认真,有充分的自信心,敏捷的思维,上课发言积极主动,学习成绩优秀,是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性强,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,能主动与老师和同学交流,与同学相处和睦,互相帮助,人际关系融洽,是一个优秀的中学生。

8、你能严格遵守学校的各项规章制度,尊敬老师,团结同学,但还没有找到很好的学习方法,因而学习成绩未能有更大的进步。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求不断努力。学习上要加强知识的记忆,多练多问,多与成绩优秀的同学交流。我相信你一定会取得更好的成绩。你有着较强的集体荣誉感,在校运会上,努力拼搏,荣获铅球比赛第二名,为班级争得了荣誉。宿舍评比A+等。本学期被评为文明礼仪标兵。

9、一学初,健津表现出的问题很多,与老师发生的冲突出很多,幸好,家长很配合,你也能转变意识,不少坏习惯都得到了控制和改变,如搞卫生的态度进步很大,上课讲话也少了,希望持之以恒,在初中阶段奋力拼搏,为自己的前途打下坚实的基础。

10、看见你在清晨迈着轻盈的步伐,领着同学早跑,队伍整整齐齐,你为班级同学做了这么多,替老师分担了重任,老师在这里感谢你了。这学期在学习上,你已越居全校同学前列,现在你更有一股极强的拼搏精神,老师相信你的付出一定会有收获。有时你和同学间也会有一些“小插曲”,希望以后和同学相处不要冲动,要三思而后行。

11、本文是一套完整的知识体系,文章不会上来就直接扔你一个解决方案,而是会从『是什么』和『为什么』开始,告诉你前因后果后,最后才会告诉你怎么去做。

12、品味性的精读。对名篇名著和其他文质兼美的优秀作品,需要静心细读,体会立意构思,揣摩布局谋篇,欣赏妙词佳句,像人吃东西那样,经过细嚼慢咽,才能把书中的精华变为自己的知识营养。有的好文章要反复地读几遍,甚至熟读成诵。

13、你头脑聪明,待人和善,同学关系相当好,学习积极性比较高,上课思维活跃,但你的课余时间没有充分利用,自习课上不够专心,效率不高。不过,最近学习态度大有进步,老师对你抱有很大的希望。如果你能对自己高标准,严要求,你一定会争取到优异的成绩。

14、该生能在思想上积极要求进步,在行动上严格要求自己。尊重师长,团结同学,待人有礼貌,讲文明,热心于班集体的事情,爱劳动。学习态度端正,有刻苦钻研精神,上课积极思考,发言积极,时时有创造性的见解,注意方法与效率,成绩优异,是一个品学兼优的学生。 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,待人有礼貌,爱劳动。上课积极思考,发言积极,认真完成作业,往往有创新的做法。遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班集体做好事。

15、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方,有较强的应变力;思维敏捷,思路开阔,想象丰富,兴趣广泛,有很强的接受能力、强烈的进取心和有端正的学习态度;在学习上,有紧迫感,学习动力十足,有顽强的学习意志和科学的学习方法。

16、泽华的表现很符合初一学生的特点,与老师沟通时能给老师不少好的建议,上课认真,学习有目标,充分表现了成熟的一面,但爱吃零吃,自习课不会安排,不重视搞卫生,这些又表现出不成熟的一面,希望泽华能更严格地要求自己,让自己渐渐走向成熟,走向优秀。

17、你是个亦静亦动,很有主见的女孩。你的勤勉努力、笃志进取、善于置疑让你在学习上能够不断收获新的进步。是的,黑夜如果不黑暗,美梦又何必向往?破晓会是坚持的人最后获得的奖赏!望你能够保持永不满足的紧迫感持之以恒,并能积极参与到班级事务的管理中来。

18、该学生在校遵守学校的各项规章制度。刻苦学习,有着良好的学习心态和良好的思想品德,各方面表现优秀,有强烈的集体荣誉感,团队合作精神和做事责任心。在校期间乐于助人,勤奋学习,刻苦钻研,通过刻苦的学习掌握了扎实的基础知识。由于良好的学习作风,和明确的学习目标。获得‘三好学生’荣誉称号,并获得奖学金。得到了同学和老师的肯定。业余期间常参加体育锻炼增强体质,热爱劳动。积极参加各项文体活动,参加社会实践,继承和发扬艰苦奋斗精神。

19、你不爱言语,又比较怕事,不善于与同学老师交流。基本能遵守学校各项规章制度,有病能请假。学习上有上进心,但对学习的艰巨性认识很不够,加上身体素质差,畏难情绪较为严重,学习成绩难以提高。成功只青睐那些付出艰辛努力的人,望你能勇敢面对困难,树立信心,加强体育锻炼,争取以新的面貌去迎接人生的第一次挑战!

20、虽然平日里你不多言语,但能够让人感觉到是个责任感强,渴望参与班级工作的孩子。学习上,有时稍欠自觉,略显粗心,在新的学期,要多多努力,发扬优点,逐步改掉缺点,争取更大的进步!

21、该生坚持四项基本原则,能在思想上和行动上严格要求自己。性格开朗,热情,自尊自爱,从不服输,尊敬老师,与同学们和睦相处,热心助人,诚实勇敢,集体荣誉感强,自尊心强,有上进心,能吃苦,爱劳动,懂得谦让,遵守纪律,爱护花草树木,环保意识强,学习成绩优良,是一个品学兼优的学生。

22、该生聪慧多思,善于把握自己,把握时间。率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,能力强,成绩稳定,能保持前列。

23、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人踏实、诚恳,正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习认真、刻苦,成绩能稳定于班级的前列。

24、你是一名文静的好女孩,守纪律,与同学友好相处。这学期你学习有很大进步,老师真为你高兴。如果你学习上再刻苦些,你一定会有更大进步。

25、国庆是一个很可爱的男孩,你正直,团结同学,很听老师的话,认真配合老师为班做工作,对学习有要求,学习目标明确,但碰到不懂的未能积极向老师请教,上课也不够大胆发言,希望国庆发扬优点,不断培养自己的综合能力,成为全面发展的二十一世纪人才。

26、作批注。即在文章旁边写出自己的见解和感受。可以品评遣词造句的精妙,写出自己的理解、体会和感想,可以谈谈对同一问题的不同见解或由此引发的联想,还可以指评原文的纰漏等。

27、该生能在思想上和行动上严格要求自己,性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,谦虚、诚实,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉,学习认真,上进心强,成绩优良,是一个品学兼优的学生。

28、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。

29、你是一个坦诚乐于助人的男孩,尊重老师,遵守纪律。但学习上还要进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,须知只有付出才能有所收获,老师期待着你下学期,能在学习上有较大突破。

30、本学期你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习生活。你善解人意,有一颗善良的心。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你能用的辛勤汗水换来丰硕的果实。“一年之计在于春”,在新的一年里,再努力一些,好吗?

31、你是一个文静懂事的男孩,爱独处,待人真诚友善,遵章守纪。字写得不好。学习上潜力很大。希望你今后能注意探求学习方法,提高学习效率,增强竞争意识,使学习成绩更上一层楼,跻身班级。

32、杨亚莉:该生性格开朗,为人坦率,学习态度端正,能很好的完成老师布置的各项任务。此外,能尊敬师长,团结同学,积极主动的参与班级的各项集体活动。希望能继续努力,认识并改正自身的不足,脚踏实地,力争取得更好的成绩!加油!

33、该生能在思想上和行动上严格要求自己,严格遵守学校纪律,思想纯朴,待人随和、诚恳,处事稳重,同学关系好,热爱集体,乐于助人是你的美德。爱好广泛。学习上有钻研精神,知识面较宽,学习认真,上进心强,成绩优良。

34、该生思想上要求进步,率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析。尊敬师长,团结同学,人际关系融洽。有着良好的学习习惯,勤于思考,勤学上进,刻苦拼搏,学习成绩优异。担任班干部,工作认真负责,能力强,是一个品学兼优的学生。 该生能在思想上和行动上严格要求自己,忠厚诚实,性格开朗,心胸开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难和挫折时。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流,互相帮助。

35、你是一个懂事的女孩,尊重老师,学习认真刻苦,能按照老师的要求认真完成各项学习任务,有自己的业余爱好和特长。希望你今后进一步改进学习方法,提高学习效率戒骄戒躁,增强自信,使自己的成绩更上一层楼,早日跻身年级先进行列。

36、该生能在思想上和行动上严格要求自己,谦虚、诚实,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人友善;担任班干部,乐于做好自己的本职工作,从小事做起,默默为班集体争荣誉。尊敬师长,团结同学,行为举止文明。学习刻苦,思维敏捷,主动性强,成绩优异。

37、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢它的战术它的一个接一个的投篮令人着迷。球场上你奋勇奋勇善战,同学们一个个为你喝彩。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢需要战术需要不停歇,如果站着不动,是不会得球不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

38、裕杰是一个活泼可爱,对老师有礼,学习积极性比较高的同学,特别要表扬的是裕杰劳动的意识也很强,希望坚持,这将对你终生有益。裕杰要注意学习方法的应用,强调要预习和建立错题收集本,希望你的学习可以更进一步。

39、如果你想第一时间收到文章推送,请关注和星标【常青说】!

40、该生能在思想上和行动上严格要求自己,真诚,善良,勤奋和聪颖,让你的学习和生活如此快乐和充实。沉稳,机智,让我们每个人都感到踏实,充满信心。

41、你平时能尊敬师长,团结同学,为人热情,更能识大体,遵从安排,配合老师的工作,这点老师很感谢你。不过,老师还希望你能注意小节,记住:上课时能注意听讲,尽自己最大的努力去学习。希望你能更主动地学习,多思,多问,多练,大胆向老师和同学请教,不断提高各方面的能力,争取在专业理论和技能方面有更大的提高,成为一名合格的学生。

42、该生率直、聪颖、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,热爱体育运动,在班级中起到了很好的带头作用。能够勇敢面对困难和挫折。人生态度积极乐观,对待学业认真,主动与老师和同学交流。

43、该生善良真诚,开朗大方,勤于思考,热爱学习,乐于助人,关心集体,体贴他人,是非分明,从不计较个人得失。总是能在需要你的时候出现,替老师分忧,替同学解难,是一个在各方面都很优秀的学生。

44、作卡片。为了便于记忆和积累,鼓励学生把名言警句、精彩片断、佳词妙句等写在卡片上,以随身携带,随时翻阅、背诵。

45、一瞧你虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明机灵的孩子。可你有时显得那样的不“聪明”了。上课时,同学们个个专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,听写本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,你咬着笔杆,做不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果只贪玩不学习,难道知识会自己飞到你的脑子里吗?在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

46、与同学相处比较融洽,这是你的长处;学习上还不够认真刻苦,显然又是你的不足之处。希望今后你特别重视尽可能发挥出自己的潜力,把握学习时间和机会,争取在年级中有不错的位置。

47、维珉一个很可爱的男孩儿,你的每一举一动都让老师觉得你充满了无瑕的童真,虽然引起了老师的疼爱,但也引起了老师的担忧,因为,毕竟你已是初中生了,你更应拥有青少年应具有的自控力及做事的计划性等,希望你多看一下世界名著,提升自己的思维意识,使自己成为一个心灵纯正思想成熟的好男孩!

48、你是一个懂事的女孩,平时能遵章守纪,学习较认真刻苦,但学科发展不平衡。希望你今后能学会及时总结学习方法,巩固学习成果,并努力提高薄弱学科成绩,增强综合实力,在全年级中名列前列。

49、你思维敏捷,学习勤奋。课堂上你专心听讲,积极举手发言;作业认真完成,工作积极负责,是老师的好帮手;作为一名初一学生,能有你这样刻苦学习是很可贵的,老师打心眼里喜欢你,老师希望你能在假期中加强英语单词记忆和语文课外阅读,争取全面发展。相信:付出总会有回报的。老师期待着你更优秀成绩!

50、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,主动为班级体做好事。有礼貌,爱劳动,讲卫生,发言积极。学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。

51、你是一个聪明、有才华的女孩。但性格上有点任性,常不考虑后果,对于你的发型,老师知道你不是故意,只是对美的理解还不够准确。希望你能正确的理解美的涵义,并积极去改变。对集体,对工作,你都能积极的参与且负责任,班级板报取得的成绩你功不可没,这点老师很为你感到骄傲。望你在今后的工作和学习中多总结和反思,保持积极向上的心态,把自己塑造的更完美。预祝新年你是最快乐的!

52、胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的美好的明天!

53、探求性的速读。有时读书是为了达到某个特定的目的或完成某项任务,如寻求某个问题的答案,专门搜集某方面的知识等,这就要求“一目十行”。

54、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练。聪颖好学,积极思考、善于发问。为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

55、你个性沉静不爱言辞。乐于接受老师交给的任务。对人诚实,不说谎话,与同学友好相处。能按时完成作业,但有时不够认真。保持良好的学习心态,激发学习热情,培养学习习惯,增强身体素质是当务之急。学习是艰辛的,前途也是美好的,希望你永远不放弃追求。扬起风帆,勇往直前!

56、你思想上进,诚实谦虚,尊敬老师,待人随和,同学关系好。热爱班级,劳动积极。作业及时完成,但有偏科现象。智者的梦再美,也不如愚人实干的脚印。望坚定信念,注意学习方法,合理安排时间,争取考上理想学校。

57、该生为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,明是非,懂道理,对事物有自己的见解,并有一种不达目的决不罢休的坚毅,有理想,目标明确,并能为实现理想而不懈努力;关心集体,做事认真,不计较名利、得失。

58、该生性格开朗、热情大方。做事负责、干练,为人正直、真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。聪颖好学,积极思考、善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。

59、你聪明伶俐,上课思维敏捷,是个有上进心的学生。对老师布置的作业能认真完成,工作劳动比较积极,不喜欢吃亏,上课有时要分心,今后若在完成作业时做到专心致志,自习课时不分心,功课上注意学习方法,同学间谈吐注意文明,当与同学之间发生矛盾时,学会独立正确地去处理。你将会赢得更多同学和老师的喜爱。

60、你非常可爱,脸上总是挂着甜甜的笑,你聪明,做事认真努力,同学们都喜欢和你做朋友,在学习你那份认真执着的劲头,让老师和同学们赞不绝口,要是你看书做作业时再专心致志些,你的学习效率会更高。这样也能更多的展示自己的才华,老师和同学们会为你喝彩的!

61、你学习认真,善于思考。尊敬师长,团结同学。学习上取得了一定的成绩,源于你平时的刻苦努力。但有时不能严格地要求自己,希望在今后的学习中进一步增强进取意识,专心投入,严格要求,珍惜时间,使自己上一个新的台阶。

62、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗、热情大方。做事负责、干练。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。成绩较稳定,保持前列。

63、你的好胜心是一般同学所不能比的,你会争取机会锻炼自己,可是你往往没能好好抓住每一次机会,你可能会觉得有些失望,失败并不可怕,关键是你怎样去面对,只要你不在失败面前低头,你一定会成功的那一天。不过在学习上,老师觉得你对自己没有严格要求,上课有时要走神,以致学习成绩没有提高,老师为你感到可惜。请你不要灰心,慢慢来,不懈追求,不断努力,虚心向成绩好的同学学习,你必将会在学习上取得可喜的进步。

64、××× 你是个很勤奋刻苦也很尊师重友的男生,这是很宝贵的品质。请你记住两句话,第一句:自古英才出少年,从来纨绔少伟男。第二句:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。要通过自己今日的顽强拼搏,构筑明日的前程似锦。

65、你是一名聪明文静而勤奋好学的孩子。上课能专心听讲,注意力集中;你的作业总是令老师很满意;良好的学习习惯使你的学习成绩优秀。学习上你是班级同学学习的好榜样,要是课堂上能听到你大声的回答问题,与同学交往中再多点宽容和理解,生活上主动完成自己的份内事,并能带动同学出色完成劳动任务,老师会感谢你的帮助。努力拼搏吧,成功一定会属于你!老师以你而骄傲。

66、你是一个头脑灵活,风趣幽默的男孩。你的笑话给同学带来了许多欢乐,同学们都喜欢与你交往。这一学期,你好像一下子成为一个大人了,学习自觉了,答题准确率高了,学习成绩稳定了,但每次老师批阅你的作业本时,就会和你在不高兴的时候一样,显得郁郁寡欢,知道为什么吗?因为你的字,其实你可以写好的,只要你肯下功夫,但是你没有去做,这可很不好呀,老师希望在书写方面你能多下功夫,同时,以后早上可别再迟到了!老师相信,你会越来越出色!

67、该生品行优良,待人诚恳,表里一致,思维灵活,领悟力强,活泼好动,爱好广泛,性格开朗,学习上能深入钻研,形成了良好的学习方法,一贯保持旺盛的拼搏进取精神,学习非常的刻苦自觉,成绩优良;热心助人,集体观念较强,心直口快,不隐瞒自己的想法,做事有魄力,是一个品学兼优的学生。

68、该生性格活泼开朗,能言善辩,为人大方关心集体、帮助同学、随和乐群,宽厚仁道,善解人意,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近,尊敬老师,关心别人,本质纯朴,在学习上有顽强的拼搏精神、坚强的学习意志和科学的学习方法,是一个品学兼优的学生。

69、你平时能遵守校规校纪,尊重师长,与同学相处友好。希望你今后注意正确认识学习的重要性,增强竞争和进取意识,在学习上要多花时间和精神,严格要求,刻苦勤奋,切勿得过且过,争取做一个品学兼优的好学生。

70、你是一个友好和善遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。前阵子由于你不能投入地去看书做作业,以致你的成绩不见提高,不过最近,老师发现你的学习习惯大有进步,作业完成的也很好。你要知道“积累知识在于勤,学问渊博在于恒”,只要你持之以恒地相勤奋学习,上课认真听讲,自习课专心致志,完成作业一丝不苟,你要是做到这些,我相信你会有明显进步的!

71、你是一个听话内向的男孩,能遵守学校的各项规章制度。希望你今后能进一步增强自信心,课堂上大胆发言,树立竞争意识,讲求学习方法,提高学习效率,特别要重视自己薄弱学科如语文成绩的提高,使自己的总体学习成绩再有所提高。

72、该生聪慧多思,率直、上进,对自己要求严格,有主见,对事情能够认真分析,思想上要求进步。尊敬师长,团结同学,专业能力强。善于把握自己,把握时间。成绩稳定,能保持前列,是一个品学兼优的学生。

73、杨荟同学自觉遵守中学生守则,待人真诚,团结同学,有较强的责任心和组织领导能力。担任班长的职务使该生积累了丰富的实践经验和认识成果。该生阳光自信,性格活泼开朗,喜欢挑战自该生。善于抓住每一个机会来展示自己。为了更好地做好21世纪的接班人,该生积极参加学校组织的运动会,竞赛和歌咏比赛。该生能言善辩,声音宏亮的。出生在农村,该生更加懂得学习的机会来之不易。学习上该生全力以赴,不怕吃苦,被评为优秀团员。该生热爱生活,有较强的审美感和欣赏能力。

74、你是一个大方活泼的女孩,待人真诚友善,常见你把微笑荡漾在脸上。,平时能认真完成作业,学习基础也不错。希望你今后上课能积极举手发言,珍惜学习时间和机遇,增强竞争意识,对自己要求更严格一些,为自己确立一个更高的学习目标,不负家长和老师的期望。

75、你听话懂事,善解人意,能和同学友好相处。学习较认真,作业能按时完成,最近的学习特别自觉,你的表现说明你有极强上进心。俗话说“天下无难事,只怕有心人”,我相信,只要你今后能正视自己的不足,勤奋学习,成绩肯定会有更大的进步的!

76、老师眼里你是一个不爱言语、纯朴、稳重的女孩。对老师交给的事是能认真对待的。老师曾多次指出你自身的不足之处,是想看到一个努力上进、刻苦学习的你,成为一个知书达理,有一技之长的人。这样才不会辜负你的父母对你的期望。希望你多参与集体活动,锻炼自己提升自己,能改掉一些小毛病,把精力投入到学习中,取得更好的成绩,老师关注着你的进步。祝你新年愉快,永远开心!

77、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、踏实、刻苦,爱好艺术。忍耐力好,毅力较强,因而在学习成绩上能保持稳定并处于前列,平时遵规守纪,是颇受赞赏的好学生。

78、你是善良朴实懂事而又认真的女孩你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的中学生!

79、你待人有礼,聪明可爱,是一个明白事理的女孩。有集体荣誉感,乐于为集体做事。各科基础知识比较扎实,上课能专心听讲,学习刻苦,作业认真,书写工整。希望今后能保持已经取得的成绩,多问,多思,注意克服缺点,养成勤学好问的品格,成为一个全面发展的优秀学生!相信你的不断努力会迎来自己崭新的一页。

80、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。

81、该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,思想纯朴,积极上进,严于律己,品行端正,为人诚恳,待人热情。热爱集体,做事踏实、负责,积极参加各种集体活动,并常常在其中发挥了很大的作用,深得老师和同学的好评。学习方面,态度端正,目标明确,主动性强,有刻苦精神,成绩优异。

阅读评语 篇4

在深夜,居民用电和企业用电均处于低峰,如果是核电站或热力电站,便可以将水压缩进位于高处的储水站,当需要用电时将水排出,推动涡轮发电机发电。那么,风力发电能否也像别的发电方式那样,将空气存储起来,到需要时再使用呢?目前,德国工程技术人员找到了一种存储空气的新方法,即在地下建一座大型储气站,用空气压缩机将空气压缩,进行存储。需要时打开阀门,由高压空气推动涡轮机发电,空气排放前,如果再用燃气加热,效率将更高。

早在1978年,德国下萨克森州就建成了世界上第一座空气发电站,两个位于地下658米和800米的储气站是两个废弃的盐矿矿井。这两个储气站的储气量为31万立方米,最大承受压力为70巴,足够供功率290兆瓦的发电机组工作3小时。除此以外,在美国阿拉巴马州也有一个类似的电站,据说美国将要对其进行改造,并将建造一系列新型空气发电站。(如,将于20xx年并网的Norton电站就是利用废弃的碱矿矿井,它深入地下800米,储气量达900万立方米,可发电2700兆瓦,相当于二个大核电站的峰值发电量,可满足68万户居民的两天用电。)

目前,能源专家对空气发电前景看好,该技术除了能作为应急电站外,也是一种洁净能源的获取办法,如果将其与风力发电机组合使用,它将开辟了一条全新的提供能源的新途径。一个风力发电机群加上压缩空气电站,无论从技术、还是从经济角度看,均可以与油、燃气、煤或核能一比高下。如我国的内蒙地区,风力资源丰富,建造风力发电机群,加上空气电站,将有取之不尽的能源。

为保证能提供充足的电能,一般在设计风力发电站时需考虑各种因素,如,建造一个50兆瓦的电站,并不是说由50台1兆瓦的风力发电机简单并联,这只是指在最佳风源的情况下能够实现,但如果风速降低,其功率可能只能达到25兆瓦,因此,建造时需要安装100台风力发电机,这样,即使在风速较低时仍能提供足够的电能。风速高时,同时工作会出现电力过剩情况,这时就可以将空气压缩进地下储气站,到需要时再放出。

空气发电技术现在还少有人问津;原因在目前矿物能源的价格太低,以致人们还无需去考虑。一旦矿物能源耗尽,政府对二氧化碳排放标准严加限制,对洁净能源的需求就会骤然而升。当然,空气发电也并非是零排放。但与热力发电相比,仅是它的二十分之一,每度电的二氧化碳排放量为10至15克。如果该技术能够投入使用,那么它将是生态能源领域的一项新突破.

A.利用风力推动涡轮发电机发电的技术。

B.以压缩并贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。

C.既利用风力又以压缩并存贮的空气推动涡轮发电机发电的技术。

D.用电处于低峰时的储存风力发电机所用风力的技术。

A.空气发电机有两个基本功能,风力大量贮存空气,风力小时释放空气使发电得以正常进行。

B.空气发电使用的是洁净能源,二氧化碳接近于零排放。

C.空气发电的能源是取之不竭的空气,较之于风力发电机,其能源较少受到自然条件的限制。

D.空气发电技术在德国、美国已投入使用,成为生态能源领域的一项新突破。

A.空气发电需要巨大的储气站,必须建立在有废弃矿井的地方,利用废井储存空气。

B.空气发电需要压缩并储存大量的空气,必须建立在风力资源丰富的地方。

C.用矿物能源价格太低,空气发电现在还少人问津,要引起重视就必须大力降低成本。

D.随着矿物能源的短缺和人们对洁净能源的需求,空气发电将成为电力的重要来源。

阅读评语 篇5

通过看***的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。

【河北无极家长】

九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

【云南楚雄家长】

一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到

一、二门好本领、真功夫。只要有利于学生的学习,家长不希望学校减负。

2、 后勤管理:加强学校后勤管理,让孩子远离家庭,后勤管理能够与时俱进,学校是一个可以让家长放心的大家庭。我们把希望寄托在学校上,因为你的声誉随着时间的推移而增长。

【广西南宁家长】

1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

2。我希望老师们有更多的道德教育和学习。别让孩子们认为上大学等于上天堂。

三。现在的孩子有了自豪感,希望老师能严格管教,听从指导,让孩子走向社会,是一个成功的人材。

【广西桂林家长】

希望女儿谦虚的学习有自己的优势,不断进步,其不足之处将加强学习,努力具有高尚的道德情操和良好的文化素质。

【广西大化家长】

作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。如不痛该前非,则家里将不再供学。

家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。

就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。

没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。听从老师教诲,遵守学校要求。成才之道,为人之本定当铭刻在心。

望各位指导老师因人施教,严律该生。敬请班主任老师速把联系**告知家里。

谨托。切记!

【广西环江家长】

希望学校提高女生宿舍的热水消耗量,防止各种不安全因素的发生,减少家长的后顾之忧。祝学校事业蒸蒸日上!

【广西北海家长】

***从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学***的不足。忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。

【广西柳州家长】

**初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学***师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学***有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。

【四川西昌家长】

在过去的一个学期里,孩子取得了一些进步和成就。作为一名普通党员,家长们向学校领导和老师们表示衷心的感谢!

【云南陆良家长】

我女儿在桂林旅游学院读了一个学期。总的来说,她进步很大,目标明确,看到了发展的希望,态度健康向上。感谢学校!感谢老师们!!

因为他的学习不是很好,尽管努力了,但效果不是很满意。这么好的学***,人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!

新学期又开始了,家长们的期待也在赶着送女儿回学校的路上!

【广西玉林家长】

陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。

建议学校领导要慎重考虑实际困难学生,能否提前发放助学贷款!?

【广西桂平家长】

**上学期,我有两门课不及格。希望老师能督促我在新学年补考成绩,当好班长,发扬优势,更加努力。

【广西南宁家长】

希望***发挥自身优势,努力学习专业课程,正确学习,积极参与学校各项公益活动。同时,我们也希望学校多关注学生的生活问题,比如提高宿舍热水和生活用品的使用,为学生创造一个全心全意学习的良好环境。

【广西南宁家长】

从**成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,**在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。

【广西桂林家长】

愚儿***识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。作为**的父亲,我要向所有关心学生的老师和热心帮助**的学生表示深深的感谢,并祝你们一切顺利

新年快乐,万事如意!

阅读自我评价


在生活中的一些重要节日里,祝福在我们生活中,很多地方都可以看到,这样的祝福语可以表达我们美好的祝愿。就让祝福蔓延在生活的各个角落吧!怎样说出祝福语能准确表达出自己的内心呢?你也许需要"阅读自我评价"这样的内容,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

阅读自我评价 篇1

学生阅读自我评价

阅读是一项非常重要的活动,它可以让我们获取知识、了解历史、探究世界,还能让我们人文素养和思维能力得到提高。但是,阅读需要我们不断努力提高,下面是我的自我评价。

一、阅读习惯方面

我通常每天晚上都会看一会书,时间大约半个小时到一个小时左右。在阅读时,我会把手机和其他干扰物品放到一旁,专心致志地看书。不过,有时候也会被其他事情所干扰,影响了阅读的效果。所以,我还需要进一步加强我的阅读习惯,全身心地投入到阅读中去。

二、阅读理解方面

在阅读过程中,我的阅读理解能力还有待提高。有时候看书的时候,我会遇到一些词汇不太理解,导致阅读产生困难。这时候,我通常会去查字典或者查百度,尽可能地理解书中的内容。另外,有时候在看书时,我会因为自己的想法影响到对书中文本的理解。这就需要我调整好自己的想法,让自己更加聚焦于该书的主题和内容上,提升自己的阅读速度与效率。

三、阅读内容方面

在读书的过程中,我通常会选择有一定难度,但又能够理解的书籍来读。因为这样的书籍可以让我在读书的过程中既能够获得知识,又能够进一步提高自己的阅读能力。同时,还可以加强自己的各个方面的知识技能,对未来的成长会有显著的促进作用。因此,我希望自己能够多读一些名著,多谋略一些世界经典作品,因为那样更有利于我的成长。

总体上,我的阅读水平还有待提高,我希望自己能够在以后的学习生活中更加努力,更加勤奋,努力提升自己的阅读水平,为自己的未来打下更加坚实和稳健的基础。

阅读自我评价 篇2

时光不经意地从身边划过,短短的三个月试用期经已接近尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

工作上,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

记得,刚进公司时,那时候的公司生意爆满,而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。

为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的服务者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。

这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的,也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。

虽然只有短短的三个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。

我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

我是20xx年x月进步本公司的,不知不觉已经过去三个月了,我已经非常适应公司的氛围,对本职的销售工作,也已有了一个相对的认识,做为一名新员工的我,在此短短的试用期内,就以收益良多,我学会:

1、服从管理,用心做事。

无以规矩 ,无以成方圆。在企业管理中,这点尤为重要,想要成为一名优秀的员工,就必须对公司的规章制度无条件的服从,小到每日的按时打卡,杜绝迟到,大到公司组织的各类活动,发展方向,都要积极的参与支持。并且努力本职工作,用心做事,有不懂的问题,虚心向老员工请教。

2、提高职业技能,搞好同事关系。

想在公司得到更好的发展,就必须提高自己的职业技能,目前对对本职的工作有了一定的了解,但是对于一些销售问题的处理还不能够得心应手,工作经验方面有待提高;还需要继续学习提高自己的知识水平及业务能力,并且加强分析和解决实际问题的能力;并加强提高人际关系,搞好同事,才能更好的发挥团队精神,不给团队拖后腿。

3、明确目标,做好职业规划。

作为一名职场新人,入职前三年是成长的关键时期,做好职业规划,明确目标是保证自己在未来的职场竞争中增加砝码的重要策略。目前,我最需要做的就是稳扎稳打,立足现有岗位求发展。

在销售岗位,相关的销售技巧是不能忽视的,争取在半年内全盘熟悉公司的相关管理流程。在搞好日常工作的前提下,注意积累本行业的信息,掌握公司运作细节。为实现这一目标,可通过销售类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层中期职业目标作准备。

在试用期转正工作总结最后,我恳求领导批准我的转正申请,而我也将把乐观,积极的心态,始终保持在工作生活中,为实现自己的奋斗目标,体现自己的价值,和公司共同成长。

进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。

这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在xx厂从事的是xx框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

阅读自我评价 篇3

尊敬的领导:

我于xxxx年x月x日成为公司的试用员工,到今天3个月试用期已满,根据公司的规章制度,现申请转为公司正式员工。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间,我在xx部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第x份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来

2时间一晃而过,转眼间试用期已接近尾声,这是我的一段比较珍贵的经历,我也很快的融入到部门的大家庭中。

今年毕业的我在7月1日进到了本所,刚进所里时首先进到车间实习,在车间期间我们接触到一些电器元件,进行了产品的排件、配线和检查工作,其中也用到了我们在校间的金工实习方面的知识,在生产产品的过程中我们始终保持让客户满意的心态,保持把产品做到整洁、外观漂亮、耐用的原则,这也让我体会到了工作时,用心、专心、细心、耐心的重要性。然后我们进到了办公室,在办公室我又接触到一些常用的电器元件,不过这次认识的更深入更全面,

我们开始接触元件的技术参数、使用方法以及调试方法,而且开始接触销售合同和元件的采购,这方面的工作使我也与厂家有了初步的交流,我也了解到在工作中要细心的注意到每个环节,公司的信誉是占首要地位的,而且与人交流协商时的热情的态度是非常重要的。在工作的这段过程中我发现部门很有团队精神,团队精神对公司的发展是很重要的,各同事紧密合作才会是工作效率大大提高,才会更快地提高部门的效益。试用期转正自我鉴定通过这段时间的试用期我发现了加强自身学习和提高自身综合素质的紧迫性,要把所学知识运用到工作中去,不断的提高自己,在实践中查找不足,防止和克服一知半解的倾向。

作为一名共产党员我更加有责任使部门有更好的发展,所以在工作中一定要有很强的责任心,有了责任心在心上我们就会努力地完成它,并且会很好的完成它,领导经常提醒我们:要做好自己的本职工作。这便是一种无形中的责任,鞭策着我朝这个方向不断努力,不断改进和提升,我会继续锻炼自己,以谦虚的态度和饱满的热情做好各项工作,争取在工作中起到模范带头作用,充分发挥党员的优越性,我会与公司共同进步,共同创造一个美好的未来!

一年时间匆匆而过,见习期行将结束,回望这一年,我像一个幼稚的孩童一样,急着长大、长高。在这成长的过程中,我完成了人生角色的转变,收获了属于期盼成熟的无数喜悦,也在酸甜苦辣中兜了一圈,陷入蒙昧无知的烦恼和急于求成的苦闷里。但最终,在各位领导的关心和支持下,在和谐的宁电大家庭中,我顺利结束了见习期,一点一点地长大了。下面,我将个人试用期工作总结如下,敬请各位领导提供宝贵意见。

20XX年7月,我带着对母校依依不舍的情怀和对未来美好生活的渴望来到公司。公司地处偏远,三面环山,一面是海,除了一座百万容量的火力发电厂,就剩下大山深处几个零零落落的村庄。说句实话,面对贫瘠的闽东大地,我失望过,在好长时间里,我为了眼前的现状和毕业后的愿景之间的差距而迷茫。但是,面前的一切并没有让我消沉。儿时艰苦的生活和大学里学到的一切都告诉我,苦难的磨练是成长和成功的一种方式。我意识到越是艰苦的环境,越有我施展才华的舞台。 20XX年8月20日,公司举行青春杯演讲比赛,要求自愿报名,我积极地报名参加了比赛。由于在学校的锻炼,加上充分的准备,我获得了二等奖。这件事情使我进一步明白,埋怨不是一种理性对待生活的方式,而机会总是垂青那些早有准备的人。

在大学的四年,我学的是化学专业。因为好学肯学,我的成绩一直很好,专业知识掌握得很牢固。进公司不久,我就通过向师兄和身边的同事了解到,火力发电厂的煤化验、油水化验和化学运行都需要化学专业的人才。我意识到这是一个很好的机会。于是,在发电部见习的两个月里,我没有埋怨条件的艰苦和生活的不便,认真地学习有关火电厂的知识。

20XX年9月1日进入思想政治工作部后,面对新的岗位,我肩上的任务很重。一方面,公司生产和基建并存,宣传任务繁重,企业文化建设面临许多新的问题;另一方面,这对我来说是一个崭新的领域,没有一点的专业基础,需要从头开始。我深知凭借满腔热情是无法完成工作的,因此迅速地调整了心态,积极投入新领域的学习中,在学习中工作,在工作中学习。

我按照公司领导的要求,认真学习有关文件和制度,特别是重点学习领导讲话,了解公司的基本情况。由于从事宣传工作,我还重点学习了《新闻写作教程》、《企业文化建设》等书籍,了解基本的业务知识。我把学习和日常的基础工作有机结合起来,充分利用中国大唐网、中国大唐报、大唐杂志等媒体,了解系统内各单位有关活动的开展情况,学习先进经验,以促进自己工作水平的提高。

一年以来,按照公司领导的要求,我在宣传工作、企业文化和精神文明建设、学习实践科学发展观等方面做了大量的工作。

自去年9月以来,在公司领导的带领下,我协助完成了宣传口的几件大事,并推动公司宣传工作迈上了一个新台阶。一是强化宣传媒体建设,将厂报《鹭风月报》由过去的月刊改成一月双刊,分别刊登公司新闻和员工文艺作品;在内网上开辟了“宣传园地”专栏,专门刊登各支部、各部门的通讯稿件,方便所有员工了解部门动态;专门安装了宣传栏,刊登专题报道,宣传先进事迹,鼓舞士气,

资料共享平台《新员工转正优秀自我鉴定》()。截至6月底,共编制《鹭风月报》19期,刊稿150余篇,设计制作宣传栏7期,今日我上镜4期。二是年初组织召开了通讯员会议,会议重新聘请了一批兼职通讯员,分发了《新闻写作教程》等书籍,各支部加强了对通讯员的培训力度,新闻宣传工作呈现出崭新的局面。截至6月20日,本年度已经在中国大唐有关媒体刊稿40余篇,在大唐国际有关媒体刊稿35篇,本人在见习期间累计在集团公司和大唐国际有关媒体刊稿60余篇,为宣传公司的安全生产、经营管理和基本建设,塑造企业形象做出了积极的贡献。

(二)协助做好精神文明和企业文化建设工作。

一年来,我协助公司领导和部门领导努力做好精神文明建设的基础工作,尤其是在地方文明单位的申报和验收中做了大量的工作。可喜的是,这项工作现在取得了质的突破,20XX年我们获得了大唐国

国际文明单位,经过与地方政府多次沟通,20XX年我们有望直接获得宁德市文明单位,打破地方文明单位不能越级评选的常规。在企业文化建设方面,我协助公司领导积极申报福建省企业文化示范基地,顺利通过了考评,并获得了“福建省企业文化建设先进单位”荣誉称号。

20XX年3月至6月,公司开展深入学习实践科学发展观活动和学习李朗红同志先进事迹活动,我协助公司领导开展了大量工作。一是积极筹备大唐福建分公司学习实践活动动员大会、李朗红同志先进事迹报告会和学习实践活动总结表彰大会等重大会议,撰写领导讲话,准备会务材料;二是充当学习实践活动领导小组办公室“秘书”角色,积极联络有关活动,撰写简报,维护网上专栏,深入做好宣传工作;三是做了大量的协调工作,包括协调地方有关单位对李朗红同志先进事迹的采访报道工作,协调各支部和各部门做好科学发展观的学习实践活动等。

20XX年10月至12月,在公司领导杨灵生书记的带领下,我协助完成了对公司党群系统有关制度的修订,并协助起草和编制了长达400多页超过16万字的《党群规章制度》。

20XX年1月-2月,协助领导筹备和组织召开第一次团员大会,包括撰写会议文件,准备会务材料,顺利成了立公司第一届团委机构的组建,为推动共青团工作迈出了重要一步。

20XX年5月-6月,按照杨灵生书记的要求,对公司党群口网站和政工部网站进行了全面整改,规范了各口的工作,为日后文档资料的整理奠定了坚实的基础。

回想近一年的工作,虽然很累,但是很有收获。人的成长是一个螺旋似前进的过程,旧的问题解决了,新的问题又会出现。庆幸的是,在我无知的成长过程中,有各位领导的关心和支持,有宁电这个和谐的大家庭作为坚强的后方。有句实话说,与人相比,任何人都存在“比上不足、比下有余”的现象。我想,每个人都有自己的长短处和优缺点,我应该在日后的工作中,充分发挥自己的潜能,永远保持一颗像孩子渴望成长一样纯朴的心,忌气盛、忌心满、忌行莽,虚心学习,追求进步,争取早日成才。

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华顶湘口工业园一期工程竣工自评报告

由我公司承建的富拓包装新车间4#厂房工程于2011年4月1日正式开工以来,在建设单位、监理单位、设计单位的严格要求及质监、安监部门的监督下,通过我公司项目部全体员工的共同努力,科学管理、精心施工,已圆满地完成了该工程的施工任务。今天我们在这里举行竣工验收工作,我谨代表红安高峰建筑工程有限公司及项目部向出席今天竣工验收会议的各位领导、专家表示衷心的感谢,下面我就本工程的施工基本情况汇报如下:

一、工程概况

本工程由富拓包装技术责任有限公司筹建,中外建工程设计与顾问有限公司设计,汉南区勘察设计院勘察,华立建设监理有限公司监理;总建筑面积

3080.09m2,4#附房框架结构3层,基础工程于2011年5月31日验收,质量评定合格。主体工程于2011年7月15日验收,质量评定合格。

二、施工情况

我项目部严格按照施工合同、设计图纸、施工规范、设计变更进行施工,在施工过程中对业主、勘察、设计、质监、监理、安监等单位提出的问题虚心接受,并及时认真整改到位,我项目部主要从以下几个方面来把好工程质量关:

1、经常召开工地会议,教育管理人员和施工人员,牢固树立“安全第一、质量第一”的思想,努力提高职工的质量意识,制定严格的奖罚制度,项目经理、施工员等管理人员坚守工地,掌握工程质量动态,及时发现问题,及时解决问题。

2、认真做好施工组织设计和施工方案,在工程的施工过程中及时调整和加强,使工程按计划、按要求顺利进行。

3、严格把好材料关,首先对进场材料,检查是否有生产合格证,无合格证的一律不予进场,再会同监理、建设代表现场取样送检,试验后再投入使用,对不合格的坚决清除出施工现场,坚持做到材料先试验,后使用的原则。

4、严格把好工程程序关,施工程序的控制是工程质量的关键,每一道工序的完成,我们都进行自检,再请监理、建设代表,现场验收合格后,再进行下道工程的施工,对于比较重要的部位和关键工序,还邀请质监、设计等单位进行验收。对施工过程中违规、违章行为及质量通病立即进行整改。工程质量保证资料齐全,分部分项评定严格。

三、原材料及检测情况

原材料及检测均按要求分栋分批取样送检

1、钢材:Ⅰ级钢材φ6.5、φ

8、φ10使用了鄂钢,Ⅱ级钢材Φ

12、Φ

14、Φ

16、Φ

18、Φ20、Φ

22、Φ25,均采用了鄂钢;并会同建设单位、监理单位现场分批取样送检,均检测合格。

2、水泥:整个工程都使用了军山昌阁生产的32.5水泥,经监理随机抽样分批送检均检测合格。

3、灰砂砖:使用了天泽地勤公司生产的粉煤灰砖,随机取样分批送检,均检测合格。

4、石:送检符合要求。

5、砂浆试配:水泥砂浆M5送检合格。

6、砼试块:分栋分部位均检测评定合格。

7、砂浆试块:分栋分部位均检测评定合格。

8、钢筋保护层均检测合格。

9、屋面、厕所、厨房、卫生间均会同甲方代表、监理代表进行泼水、蓄水试验,均无渗漏现象。

10、对房间净高,净宽进行抽检测量均在允许偏差范围之内。

11、观感质量会同监理、甲方等部门进行现场检查均符合要求。

四、分部、分项工程自评情况

我公司项目部会同甲方、监理对基础、主体、屋面、水电、及装饰分部的土方、钢筋、混凝土、模板、砖砌体的安装;装饰分部的一般抹灰、饰面砖、楼地面找平层、门窗安装、护栏与扶手制安、屋面等分项工程进行了严格的评定,均合格。

五、安全、文明施工方面

本工程自开工以来,我项目部严格按照建筑施工安全技术规范JGJ59-99,对项目工程进行组织施工,建立健全了安全管理制度,对施工现场进行全封闭施工,合理布置施工现场,使得现场文明、整洁。在显目处设置五牌一图及安全生产标语,对脚手架、临时用电、提升机、塔吊等专项工程均编制了专项安全施工方案。项目部设专职安全员一名,专职负责每天的安全生产检查,考勤及安全教育工作,施工中我们对有关部门提出的安全隐患及时进行整改,对违章作业违反安全生产规章制度的进行从严处罚。施工过程中未发生任何大小质量、安全事故。

六、综合评定

综上所述,公司及项目部自检评定本工程质量、安全等级为合格。在施工过程中我们还有一些不足之处,请各位领导、专家予以批评指正。

感谢各级主管部门对我工地的关心、支持与帮助,谢谢大家!

红安高峰建筑工程有限公司

项目经理张琳

2012年7月26日

阅读自我评价 篇5

西坪镇泉涧小学实施素质教育

自查自评报告

西坪镇泉涧小学,是一所片区完小,现有在校生295人,教学班9个,教师13人,其中本科学历1人,大专学历11人,代课教师1人。幽静美丽的校园,是培养人才的理想教育基地。

一年来,我们按照中心学校发的《小学素质教育督导评估指标》,认真学习遵义县人民政府颁发的《中小学实施素质教育工作方案》和《普通中小学素质教育督导评估实施细则》。今年来,经组织学校行政人员认真对照新修订的《实施素质教育工作督导评估实施细则》,自评为713分。现将自评情况汇报如下:

A1、重视领导班子建设,全面贯彻教育方针

B1、领导班子

能认真学习贯彻素质教育的《决定》和基础教育的《决定》精神,依据党的教育方针,确立“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了学生的一切发展”的办学思想,树立“朝三向目标,育四有人才”的办学目标,并结合我校实际,制定出学校的长远发展规划和学期工作计划,做到办学有目标,工作有条理,教学有秩序。力尽使每个班级每堂课都生机勃勃,充满人文情怀,积极辅导后进生的学习,严格按教育规律办事依靠教师办好学校。

现任的校长和教导主任均为大专及本科毕业学历,政治、业务素质较高,具有指导教学教研的能力,作风正派。胡玉敏校长参加了县教育局、进修学校举办的校长岗位培训、提高班培训,成绩合格;班子成员具有较强的事业心和工作责任感,能不断加强学习,提高自身的思想素质、专业素质和管理水平;能各司其职、各尽所能,团结进取齐心协力;能深入第一线教学,经常下班听课,能处处起先锋模范作用,虚心听取教师们的意见,和老师们一道,为素质教育的全面实施和深入开展尽心尽力地工作。(自评58分)B2管理机构

虽然学校规模不大,但部门齐全。我们通过健全领导机构,落实具体分工,制定《行政人员工作职责及考核办法》,让行政人员自己评,让教师自己评,提高了行政人员的工作实效。同时注意把一些较出色的年轻教师吸收到学校的领导小组和研究小组中来,给他们搭一个舞台,让他们有施展才华的机会,同时也促进了学校的管理不断走向科学化和民主化。

我们通过制定《实施素质教育方案》和《非语数科实施方案》,改变了以往重“主科”轻“副科”的现象,学校经常定期或不定期地检查教师执行课程计划的情况;通过随堂听课、随机点课制度,进一步规范了教师的教学行为。同时,改变了以往把分数作为评价教师和学生的唯一依据的做法,从教师的德、勤、能、绩等方面采取定量与定性、自评与互评相结合的考核办法,全面科学地衡量一位教师的工作业绩。我校行政人员工作,既分工又合作。每一个部门的每一项工作布置,都有会议记录。做到有重点,有检查,有总结。(自评30分)

A2、加强教师队伍建设,提升教师专业素养

B3、教师配备。全校学生295人,教学班9个,教师13人。从学历层次上看,大专学历11人,本科1人,代课1人;从年龄结构上看,中年教师1人占10%,中青年教师12人占90%;从教师职称上看,高级教师3人,占教师总数的25%。所有教师均取得教师资格证书。(自评25分)

B4、师德建设。充分利用每周一晚的政治学习时间,组织全体教师认真学习党的“十六大”精神,深刻领会江总书记“三个代表”的重要思想,胡锦涛书记的“科学发展观”结合《公民道德建设实施纲要》内容和“师德承诺”活动,开展“知荣明耻师树新风” 的师德教育活动。认真贯彻执行《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的有关规定和实施细则,使全体教师具有“乐业、勤业、创业、献业”职业精神,具有理解与宽容、博爱与尊重的品德情感。在提高自身道德素养的同时,广大教师能坚持以高尚的道德情操影响和感染学生,教学中注意面向全体学生,尊重和了解每一位学生,建立民主、平等的师生关系,密切与家长的联系,认真做好“后进生”的转化工作。在教会学生掌握基本知识与技能的同时,能加强对学生的人文教育和创新能力的培养。(自评48分)

B5、继续教育。认真制定《教师信息技术培训计划》和《教师进修培训及提高学历计划》,创造条件让老师多走出去参与各级各类培训或听课。加强以校为本教研制度建设,通过集体备课、网络教研、听课评课、观看录象、反思交流、案例分析、问题“会诊”、教学对话、专题研讨、教育沙龙、论文撰写等形式,不断提升教师的专业素养。

除了按上级安排之外,我们对教师的培训、进修做到有规划、有措施,为他们的培训进修提供条件,激励他们努力学习,特别是年青教师和老教师,都安排他们到外地去听课、听讲座。

学校重视对中青年教师的骨干培训,创造条件,积极鼓励他们参加学历与非学历的进修学习、提高培训,并让他们在校里举行公开课、理论联系实际的讲座,同时能主动指导教师的教学工作。

现在,我校近有80%的教师“一专多能”,能适应二门以上学科教学和年段小循环教学工作。(自评45分)

A3、加强教育教学管理,全面推进素质教育

B6、德育工作。努力创建“星级管理”活动,进一步优化育人环境,培养学生的环保意识和能力。认真贯彻落实《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《守则》、《规范》,成立德育工作领导小组,制定好每学期的德育工作计划,按课程计划开足上好“两课”。定

期召开德育工作研究会议,不断提高德育工作的实效性。认真上好早会课,通过每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,加强了对学生的爱国主义和集体主义教育;围绕各月份的教育主题,出版校刊、班刊,设置班级读书角、好人好事登记簿、出勤登记表,定期出版专栏,举行各种征文、演讲、知识竞赛、专题讲座,发挥图书室、阅览室的功能,加强对学生学习、安全、卫生、文明礼貌养成教育;通过家访、召开家长座谈会、参与社区送军活动、印发德育宣传单,达到了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合;能充分利用校内外德育资源,把班级工作、少先队工作和校外教育实践活动有计划地协调开展,发挥教育的整体功能;能充分挖掘各学科的育人点,在努力改进课堂教学方式的同时,找准教育的结合点,有机渗透德育教育,提高德育工作的实效性。(自评55分)

B7、智育工作。能严格执行省颁课程计划,认真制定各学科教学计划,开齐上足每门课程。配备实验室、图书室、等兼职管理员,加强对图书、体音美器材、电教设备、教学用具等教育资源的管理和使用,逐步规范各种器材的出借和使用登记,真正做到物尽其用、用得其所。重视对现代教育信息技术与学科教学整合的课题研究,推进信息技术在教学中的普通应用。依据新课程理念及学校实际制定《教师常规工作管理办法》,从教师的学习、研讨、请假、作息、课堂、课程、早会、听课、办公、轮值等十个方面提出具体要求,进一步规范学校的办学行为。改变了以往把分数作为评价教师和学生的唯一依据的做法,建立教师工作考评制度,科学而又全面地评价教师的工作业绩和学生的学业成绩。课堂上,老师所关注的已不仅仅是学生对知识的掌握如何,学生参与学习活动的情感、态度、价值观,更成了老师关注的焦点。师生之间互相尊重、互相信任、平等交往、关系和谐。实验老师多次组织学生到室外开展教学活动,鼓励学生动手制作学习用具,引导学生制作手抄报,从而进一步培养学生的动手操作能力和收集、处理信息的能力(自评90分)

B8、体育卫生工作。能认真按照过渡性的体育教学大纲的要求,充分利用学校的体育场地和学校的体育设施、器材,上好每一节体育课。每天坚持做好“两操”,确保学生每天有1个小时的体育活动时间。能按照新颁布的《学生体质健康标准》进行测试,并认真填写各种表、册、卡。做好常见病防治工作,促进少年儿童健康成长。(自评25分)

B9、艺术教育工作。制定非语数科实施方案,坚持按课程计划和教学大纲要求认真上好音乐课、美术课(艺术课),创造机会让学生多接触大自然,感触社会生活。活动做到“五定”:定时间、定地点、定教师、定计划、定内容。学生在片区演唱、演讲、书法、美术比赛中都获了奖,一年以来,学区比赛获奖达到20多人次。学校也举行了活动,这培养了学生的特长,也激励了学生的积极性。(自评18分)

B10、综合实践活动。我校能认真落实综合实践活动课程,把组织学生参加实践活动作为必修课内容,列入教学计划之中。几年来,通过组织学生参加社会综合实践活动、打扫村路、进行社会调查等渠道,加强了课内与课外、学习与实践的有机结合。课堂上多给学生动手操作的时间与空间,努力培养学生的实践能力和创新精神。建立学生参加社会实践活动登记表,及时进行总结与反馈。重视劳动课教学,按规定开足课时,教学中注意把书本知识与劳动实践有机结合起来,通过落实班级责任制,指导学生管理好红领巾和小花圃。培养了学生劳动观念和劳动技能,激发了学生热爱劳动和尊敬劳动人民的美好感情。(自评25分)

B11、教学研究改革与实验。在加强常规研讨的同时,加强对“新课程下教师课堂教学行为转变”的基础教育课题研究工作。要求老师注意收集有关课题研究的文章,同时把所学的理论知识运用到具体的教学实践中去,并在教学中不断发现新的问题,并整合成个案在业务研讨时间交流。加强与校际之间的沟通与交流,逐步健全研讨制度,规范资料管理,创造出体现本校特色的科研成果,于学年末择优进行汇编。围绕课改理念和本校学生特点设计了“小学生成长记录手册”,该评价办法体现了过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外的有机结合,采取阶段性评价和综合性评价相结合,学生自评、生生互评、家长评价、教师评价相结合的形式,关注学生的个性与特长的发展。(自评40分)

B12、行政管理。严格按规定办理转学、休学、借读等审批手续,如实报送各种报表及数字,各种表、册、卡的建造做到“准确、规范、完整”,采用计算机管理学生的学籍档案。设立三个档案资料柜,把各种文书材料分门别类归档整理。配备兼职财务管理人员,加强对学校财产的保管、借用、修缮工作,规范班级管理,开展爱护公物教育。严格执行收费标准,加强学校的收支预算,规范发票管理,实行“收支两条线”。认真推行校务公开,做好学校的固定资产管理,提高了经费的使用效益。落实班级卫生区域工作责任制,实现了校园的净化、美化和绿化,体现了环境育人、管理育人、服务育人的功能。能认真按照《中小学校园管理暂行规定》加强学校周边治安管理。制定学校创安工作计划,层层签定安全工作责任状,利用早会课、班队课加强对学生的安全教育,几年来学校均无重大不安全事故发生。(自评80分)

A4、加强学校常规管理,全面提高教育质量

B13、普及程度。

能有计划地组织学龄儿童按时入学,入学率达100%。能采取各种措施做好巩生工作,年巩固率达 100%,按时毕业率为100%。(自评89分)

B14、学生素质。绝大多数学生都能按《守则》和《规范》的要求管理自己,学生具有诚实、正直、谦让的品质和初步分辨是非的能

力,做到热爱祖国、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、尊重和理解他人。多数学生养成了良好的学习习惯,具有基本的观察、思维、表达和动手操作能力。学生乐意参与社会实践活动,并多数掌握了综合实践活动课程规定应知应会的基本知识和技能。学生身体素质良好,多数学生养成了良好的体育锻炼习惯,学生体质健康标准合格率达90%,全校体育课、美术科和音乐科及格率均达98%。多数学生具有自尊、自信、合群、克服困难、不怕挫折等个性品质,具有初步的感受美、欣赏美和创造美的能力。(自评150分)

附加指标

教育成果经验。我校于2007年9月被评为评为“先进单位”。评加40分)

西坪镇泉涧小学2008.7

(自

阅读自我评价 篇6

****工程

工 程 竣 工 自 评 报 告

**** ****年**月**日

一、前言

本报告仅针对****工程的竣工验收。

1、本报告以承包单位对本工程的各分部工程的自检合格为基础,以本单位工程的质量控制资料检查合格以及本单位工程安全和功能检验资料核查及主要功能抽查合格为前提,结合本单位工程观感质量检查记录及质量评价。

2、根据现场专业工长的日常巡查、施工记录及专业质检员的自检自查记录、资料审核等所掌握的情况,结合工程预检意见,本工程的质量评定意见综述如下。

二、工程概况

1、工程名称:*****

2、参建单位 建设单位:**** 设计单位:**** 施工单位:**** 勘察单位:**** 监理单位:****

3、工程规模及特点:建筑面积***㎡,基础采用独立基础,**层、主体框架结构。

三、质量评估依据

1、设计文件:施工图纸、施工图审查意见、图纸会审纪要、设计变更通知单、技术核定单等。

2、地基与基础工程质量评估报告

3、主体结构工程质量评估报告

4、建筑工程施工质量验收规范

《建筑工程施工质量验收统一标准》

GB50300-2001 《混凝土结构工程施工质量验收规范》

GB50204-2002 《建筑地面工程施工质量验收规范》

GB50209-2002 《屋面工程施工质量验收规范》

GB50207-2002

四、质量控制状态

1、在本工程施工的组织管理过程中,做到目标明确、分工管理、合作密切、严格执行标准、层层把关,按照“三检”制度,重视质量,资料管理有序,发现质量问题,制定措施,各方协调,及时处理问题.2、施工材料质量控制情况

1)对进场的原材料、构配件,我单位严格按规范、规定,进行了抽样或见证取样送检,检验报告合格后,才允许用在本工程中,对不合格的材料严禁使用。

2)对每道工序、分项工程,在施工单位“三检”合格后,才报请现场监理工程师进行复检,复检合格后方能进行下一道工序施工,并做好验收记录。

3、对各分部工程质量控制情况

1)地基与基础分部工程验收合格(**个检验批)2)主体结构分部工程验收合格(**个检验批)3)屋面工程验收合格(**个检验批)4)装饰装修分部工程验收合格(**个检验批)5)给排水分部工程验收合格(**个检验批)6)建筑电气分部工程验收合格(**个检验批)7)建筑节能分部工程验收合格(**个检验批)

五、开、竣工时间

开工时间:**** 竣工时间:****

六、各类资料检查、实体抽查1、2、3、4、5、本工程各类质量控制资料完整、齐全 本工程各分部、包括各子分部的质量验收合格 本工程有关安全和功能检测资料完整

主要功能项目的抽查结果符合相关专业质量验收规范的规定 本工程观感质量评价:好

七、工程质量评估1、2、本项目部对工程自检自评质量等级意见为合格 本公司对该工程的竣工验收评估意见为合格

阅读自我评价 篇7

如何学好工民建专业

一、工业与民用建设专业的基本内容和培养目标

土木工程是人类最古老的学科之一,可以说自从人类脱离穴居野外的生活以来,就有了土木工程。土木工程在欧美各国称之为Civil Engineering,直译就是“民用工程”。解放以后,我国高等教育设置专业,从庞大的土木工程总学科中,划出了工业与民用建筑,公路与城市道路,铁路工程,桥梁工程,给水排水工程,暖气通风工程等学科,设置了专业,工民建专业是其中专业面最宽应用最广的一个专业。

工民建专业主要培养从事工业建筑、民用建筑中的结构设计、施工以及工程管理方面的人才。虽然对于房屋我们已司空见惯,也许有不少人从他的生活经验出发,可以对一幢房屋的房间划分、朝向、采光、通风等提出中肯而合理的意见,但很少有人能注意到和理解到结构的合理与否,因为这已远远超出了我们日常生活的常识范围,需要有一定的力学和工程结构方面的知识,至于近代的超高层建筑,复杂的工业厂房,各种高耸的塔架以及特殊的管、罐、储仓等,它们的结构设计与施工就更为复杂了,所以说工民建专业有着相当深广的科学内容,至今也还存在广阔的科学领域,要我们去探索和开发。这里还要说明一下,许多人往往对工民建专业与建筑学专业混为一谈,其实这本来就是两个方向,各有自己的专业内容。一般说来,有关房屋的造型,根据功能要求的布局以及平面、立面的装饰处理,是建筑师的工作范围,而有关房屋的结构设计,地基处理,各种构件(如梁、柱)尺寸的最后确定及其加工,抗震问题以及施工等则是工民建专业出身的结构工程师、施工工程师的工作范围。由于建筑学具有浓厚的艺术色彩,所以在国外有些学校,建筑学不属于工学院,而设于艺术学院中。这两个专业关系极为密切,彼此互为依存,特别是各种大型公共建筑,既对建筑艺术有很高的要求,使人以美的感受,同时又由于造型、空间、功能等多方面的要求与条件,结构必然很复杂,这就要求两种专业人员的紧密合作。

二、组成工民建专业各门课的任务及彼此之间的关系

翻开自学考试的教学计划,即可初定它是由15门课组成的。虽然这个自学考试的教学计划,由于它的特殊性,存在有不尽合理之处,但总的说来,它保留了正规本科专业教学计划中的精华,并且是紧紧围绕培养目标的。除政治经济学做为必须掌握的社会科学外,其余诸课都是紧紧围绕着结构设计和施工这一培养目标而设立的。并且贯串着一条主线,就是力学——结构。力学包括理论力学、材料力学和结构力学,它是建筑结构设计的理论基础,三大力学各有分工,学习的次序也不容颠倒,仅可以略有交叉。结构又可分为上部结构与下部结构,钢筋混凝土与砖石结构,钢结构,主要讲的是地面以上的结构设计理论,故称上部结构,而地基基础,则讲地面以下的结构的设计理论,故称下部结构。为了学好力学课和结构课,就必须要有数学的基础,所以高等数学又是力学、结构的共同基础,当前从事建筑结构理论研究工作的同志,都有一个共同的认识,就是对许多问题的深入研究,必须依赖于数学和力学,缺乏深厚的数学、力学基础,是难以解决现代化复杂结构的理论与实践问题的。

测量、制图和建筑材料是土建技术人员必备的看家本领,处处用得到。通常说图纸是工程师的语言,一个土建工程技术人员,如果不能识图,不会绘图,那是大笑话,因为无论是力学的模式,结构的构造和加工

以及最后的房屋施工,总离不开图纸,设计人员通过设计计算,最后用图纸的形式把设计的意图和数据表达出来,施工更是以图纸为依据。不学好制图课,后面的房屋建筑、力学和结构课程也难学下去。建筑材料是为建筑结构与施工服务的,由于材料性质的不同才导致各种结构的不同设计理论,例如钢筋混凝土结构和钢结构,就是以力学为其理论基础的,但由于材料性质的差异,设计计算方法就完全不一样。甚至可以说,如果传统的建筑材料有了新的突破,那必将导致设计方法和准则的全部革新。

房屋建筑学是讲房屋构造的,必须具备制图知识,最好在有了材料力学知识之后再学习。

建筑施工课是讲如何根据图纸进行房屋施工,即如何将房屋建筑起来。不少人有一种错觉,认为现场施工,主要是个如何干的问题,可以不需要力学与结构知识。其实这是十分错误的,施工工程师必须懂得力学和结构,并且还要求有较丰富的知识面,这样他才有可能正确的处理技术问题和指挥施工。至于建筑经济与企业管理课,则是讲述建筑中的经济问题和施工的质量以及企业的管理的学科,过去的大专毕业生,往往缺乏经济观点和管理能力,在讲求建设速度与经济实效的时代,工程技术人员必须具备这方面的基本知识和技能。

三、掌握房屋结构的特点,打好基础,学好专业

各类房屋都有自己的特点,一个初学者对于一般常见的房屋结构及其计算原理,我认为首先要掌握两大特点:

1、一般的工业与民用房屋的上部结构可以看成是由许多杆件连接起来的(这里暂且撇开薄壳、板、网结构),尤如小朋友搭积木那样。大家只要留神观察一下未完工的工业厂房,对这点就可明白了。

2、不包括房屋在内的各种建筑结构是不动的、不能动的,即使不得已时,也只允许有非常非常微小的移动或转动。

第一个特点告诉我们,我们常见到的许多房屋属于杆件体系,所有荷载是由各种杆件(如述檩条、桁架梁、柱等)承担的,由上至下最终传到地基。至于居住房屋常见的砖混结构,只不过是用承重墙来代替柱子的功能而已。同时它还告诉我们,为什么我们在计算时可以用简单的直线条来代替真实的粗壮的梁、柱和桁条。并且我们总是将本来是立体的房屋,简化为平面来设计计算,因为这样就可以大大简化了计算工作量和许多困难,对于杆件体系在精度上的要求可以得到保证。此外,这也是我们在各门结构课中,总是先从单个基本构件(梁、柱等)设计入手的重要依据。

第二个特点告诉我们必须牢记和掌握力的平衡问题。对于建筑结构而言,不论是单个构件或是整个结构物,都始终处于平衡状态。因此,在本专业不论是在三大力学课中还是各门结构课中,广泛地使用了X=0,Y=0,M=0,三大平衡方程,它们的物理意义是:所有力在X轴方向投影的代数和等于零;所有力对任意一点的力矩之和等于零。三者都是等于零,就是说没有任何的移动或转动,杆件或整个结构保

持平衡状态,否则就不平衡,不平衡就要发生移动或转动,这是我们禁忌的,也是不允许的。再就单个杆件来说,如果外力超过了它本身的内力(抗力),这就发生了不平衡,那就会导致杆件的失稳或破坏。平衡问题,对建筑结构来讲至关重要,必须牢记和掌握。

前面讲过,三门力学课是建筑结构课的理论基础。必须努力学习。三门力学彼此联系,又各有分工。

理论力学是研究物体运动一般规律的学科,即研究在力的作用下,物体运动状态的变化,而平衡是其中的特殊形式,但对于建筑结构而言却又最为重要。理论力学一般分为静力学和运动学两大部分,静力学就是研究物体在力作用下的平衡规律。至于运动学则是研究物体的运动形式和规律的,运动学对以后学习结构动力学和结构抗震很有用处。

材料力学的主要内容是研究杆状构件在拉压、剪切、弯曲、扭转等作用下杆件的内力和位移的问题,材料力学与理论力学的主要区别在于理论力学只讲力和力作用下的运动(包括平衡),不涉及物体的强度和应力问题,而材料力学则主要研究了杆件的强度问题,因此,有的外文书直名为“材料强度学”。

至于各门结构课,则是在数学力学的基础上,联系到实际材料和真实构造以及加工制造等问题,进行实际的计算和设计。

钢筋混凝土结构是由复合材料(混凝土和钢筋)组成的结构物,在国内外应用最为广泛,因此它是工民建专业的主要课程。砖石结构是研究由砖或石砌成砌体结构的计算理论问题的,在当前民用建筑中有很大的实用意义。到于钢结构,由于钢材质地均匀,故最符合力学的分析计算,并且钢材强度高,所以钢结构自重轻,杆件的尺寸小,最宜建造高层建筑和大型建筑。但由于价格高,目前国内还不能广泛应用。

这里要特别提一下地基基础问题,因为它是设在地面以下的结构物,承担所有上部结构传来的荷载,故称为下部结构。由于它周围的介质是土壤,故先要学习土力学。很多人只注意看得见的上部结构,不重视下部结构,要知在房屋建筑中,地基基础是很费工和费钱的,一般民间建筑,基础资金要占到20%,到于高层建筑和大型建筑所占比例更高,对基础的设计要求也更高,所以这门课与其他结构课一样,非常重要。

四、讲求学习法

对于学习方法,古往今来不知有多少名人、学者讲了多少哲理和具体的方法。诚然,这些来自前人的成功经验值得我们今天学习和借鉴,但也应该结合我们所学专业的特点以及各人的自身特点来灵活应用。因此,结合工民建专业自学考试的这个特点,提出以下的参考意见。

1、要紧紧围绕教学计划和教学大纲进行学习。建筑结构工程内容极为深广,即使是某门课的某一部分,国内外的文献资料也浩如瀚海。因此对于一个初学者来说,首要的是掌握最主要的基本知识,这就要

根据教学计划和各课大纲循序渐进。教学计划规定了这个专业的必修课程,而教学大纲规定了这个专业的必修课程,而教学大纲则规定了每门课必须学习和掌握的主要内容。当然,计划中的15门课,并不能包括建筑结构的全部领域,况且科学在不断发展,新的学科层出不穷,因此教学计划给出的是根据我国当前实际,对自学考试的基本要求,掌握了这些基本要求,进一步深造也是可以的。

2、反复学习,处理好局部与整体。我们认识事物,常常是从特殊到一般,但要对事物本质的更深入的理解,还必须要有从一般回到特殊的这一反复,初学一门学科,最容易犯的毛病是常常对单个公式、计算方法的推导下了功夫,而忽略了它的具有普遍意义的物理概念;对个别章节弄懂了,但忽略了各个章节之间的关联。因此学到最后,往往感到学到的知识是零碎的,甚至是零乱的,缺少一个完整的、逻辑性的总概念。因此,我们在学习的同时,要反反复复,既要重视对一个公式一条定理的理解,也不能忽略对整个学科乃至整个专业的了解和认识。

3、要多做习题。搞工程的,总离不开计算和绘图,因此学习各门工程学科,不能满足于看懂书本,还必须加强实际的运算训练。“学而不思则罔”,做习题,就是促使你思考问题,训练你解决问题的思维方法和运算能力。

4、适量阅读参考书。各门课都规定了教材,这自然是必读的,但还应适量的看些参考书。因为每本书、每个作者都有自己的风格和特色以及习惯的语言文字,你对教本中某些问题可能理解不了的但看看别的书,也许可能会有启发,所以适量看点参考书,会帮助你加深理解,开阔思路。读参考书不一定象学习教材那样逐章逐句地学,而是可以根据你的需要有选择的去阅读。

5、注意实践。提出这个问题,可能引起同志们的意见,因为自学考试,根本没有试验室,教学计划也把教学实践排在第15门,平时哪有什么实践机会。我认为这个意见有点片面。因为它忽略了社会这个实验室。当前的大好形势,到处的施工现场,为我工民建专业创造了最广阔、最方便的实践场地,即使在不大的城镇里,只要你留意,可以在一个很短的时间内见到从开挖到地基到房屋结顶的全部过程。因此你只要带着问题,无论是测量的、制图的、材料的、力学的或结构的,去细心观察,虚心请教,你定能有所受益。所以,我们应该充分利用社会上的基本建设增加我们的感性认识,学好我们的专业。

阅读自我评价 篇8

除进取安排内审人员参加市内审协会组织的经常性培训外,明年我们以不定期各种培训,以邀请专家、教授来我公司讲学,组织考察内部审计先进典型等方式,培训我公司的内审人员,提高内审人员的政治素质、业务素质和操作水平,使我集团公司内部审计上一个新的台阶。下面是小编为大家整理的参加审计工作自我鉴定五篇,希望对您有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!

审计工作自我鉴定1

一、坚持“围绕中心、服务大局”,进取开展内部审计工作

全市内审机构紧密围绕本部门、本单位的中心工作,以促进加强单位内部管理和控制、提高经济效益和反腐倡廉为重点,进取进行工作重点“转型”,认真开展审计工作。

一是进取开展内控制度评审和制度建设工作。

全市内部审计机构利用对本单位、本企业的经营管理流程以及内控制度执行中的重要环节和关键点比较熟悉的优势,共开展了206项内控制度执行情景的评审工作。其中合肥供电公司组织开展了对市公司的固定资产管理,对三县公司的货币资金、物资管理和乡镇供电所管理实施了内控鉴定。按照内控鉴定体系指标进行了打分,针对货币资金和物资管理存在着比较大的风险,提出了加强管理的6条意见,并专题向公司领导提交了综合审计报告。市公安局为进一步规范建设工程竣工决算审计费收取标准,制定了《关于调整建设项目竣工决算审计费收取标准的规定》(合公通[]18号文件),强化了内部建设项目的资金、竣工决算的审计监督和管理,提高了建设项目资金效益,发挥了制度保障作用。合肥科技农村商业银行按照《合肥科技农村商业银行审计检查实施办法》、《合肥科技农村商业银行审计稽核部岗位职责及内部操作流程》等制度加强内部管理并优化操作流程,进一步明确任务分工,界定每个环节岗位职责,让稽核人员各履其职、各负其责,促进了稽核工作质量的提高。合肥市第二人民医院按照卫生部颁布的《卫生系统内部审计规定》,成立了独立的内审室,配备了两名专职内审人员,加强了对医疗收费、一次性耗材收费等工作的监督检查,制定

了《二院内审工作职责(细则)》等制度,使内审工作有法可依、有章可循,成效显著。

二是突出建设项目审计。

为了节俭建设资金,全市各内审机构都针对本单位的建设热点,进取地开展建设项目审计。据不完全统计,到12月底,内审机构已审计建设项目5906个。合肥电信分公司审计部继续严把审计质量关,严格按照省公司的要求,对具备条件的工程项目做到100%审计,截止到11月底统计,共审计认定通信工程项目4299项,工程送审总金额11308.72万元,审减406.84万元。建筑安装工程66项,送审金额309.24万元,审减45.88万元。安徽中烟工业公司合肥卷烟厂基建及零星维修送审工程233个,送审金额1593.79万元,审减额243.66万元,审减率15%;合肥市建设投资控股(集团)有限公司接审项目121个,涉及工程86项,送审金额64080.3万元,部分已审定项目的核减率达20%;合肥市公安局审计处实施工程竣工决算审计68项,送审金额4690.5万元,审减额839.8万元,审减率17.9%。经过对基建工程项目的审计,有效地防止了建设工程项目高估冒算行为,保证了工程项目质量,节俭了建设资金,发挥了内部审计监督与服务的功能。

三是继续完善财务收支审计。

全市内审机构加强了对财务收支真实性和合法性的检查监督,累计完成财务收支审计214项,促进了各单位财务管理工作的规范化。合肥新站试验区财政局对政府采购环节,注意严格把关,极力提升采购资金节俭效率,强化对政府采购的监管。截至10月份,全区自行采购预算0.1082亿元,实际支付0.0809亿元,节俭资金273万元,资金节俭率高达25.23%。庐阳区大杨镇对镇吴郢社居委、五里拐社居委、夹塘社居委、草塘社居委、龙王社居委、高桥社居委、照山社居委、王墩社居委、大杨村、十张村、谢岗村、岗西村、水库村计13个村居1-6月份财务收支情景进行了审计。市公路局对所属11个单位财务收支进行了全面审计,审计面为100%,经过审计,发现问题36个,提出审计意见38条,所审项目均下发了审计意见书,并进行跟踪落实。

四是大力开展经济职责审计。据统计,全市内审机构已对196个县以下领导干部和企业领导人员开展了经济职责审计。经过审计,强化了领导干部和企业领导人员的经济职责意识、自我约束意识,促进了党风廉政建设。如市邮政局以财务收支审计为基础、经济职责审计为重点,实施了对蜀山区局局长、包河区局局长的任中经济职责审计,努力做到三个结合,即经济职责审计与财务收支审计相结合;经济职责审计与廉政工作相结合;经济职责审计与职业素质相结合。市建委、市民政局、市教育局、市卫生局、市园林局、瑶海区、庐阳区大杨镇、百大集团、四方集团、市公路局、蜀山区教育局等单位,也进取开展经济职责审计,切实使经济职责审计成为正确鉴定被审计人员任期经济职责、人事部门考核任用干部、纪检监察部门抓党风廉政建设的重要依据。

五是加强合同管理工作。安徽中烟工业公司合肥卷烟厂审计部为了维护企业经济利益及合法权益,严格按照合同法规定,对企业涉外的所有协议、合同进行认真审核、严格把关,全年共审核审签经济合同342份,金额达8690.90万元,无违约合同发生,很好的规避了合同风险。安徽氯碱法规审计部截至11月底共审核集团、锦邦等5个公司的合同1742份,合同进展报告259份。合肥市建设投资控股(集团)有限公司严格按照《集团公司合同管理暂行办法》规范合同的订立、审查,从维护公司利益角度出发,修改不合法不合规之处,避免潜在风险,全年共审查合同300余份,较好地履行了风险控制职能。

二、突出服务理念,努力推进内审协会建设

合肥市内审协会在市审计局的领导下,在各内审协会会员单位和理事的共同参与下,在市审计局机关各部门的大力支持和配合下,认真履行章程赋予的义务,全面实施协会年初制定的工作方针和计划,突出重点,讲求实效,充分发挥好桥梁纽带作用,切实履行好管理、协调、服务、交流职责。一年来,市内审协会以服务为理念,主要做了以下工作。

一是推进内部审计职业化建设。第一,抓好内审人员继续教育和培训工作,促进内审人员职业化水平的提高。根据安徽省内部审计师协会和合肥市内部审计协会工作要点的要求,围绕省市审计机关开展的“审计质量年”活动,组织了一系列活动,进一步规范审计行为,推动内部审计工作发展。5月,市内审协会举办了一期全市内部审计质量管理培训班,全市各单位内部审计人员参学的进取性十分高,共有260余人参加了培训,创下了内审人员参学之最。开班时,市审计局吴利林局长亲临致辞,对参学人员是一个极大的鼓舞。培训班聘请了安徽财经大学教师和省审计厅的审计专家授课,系统地学习了内部审计项目质量管理、内部审计文书规范化,审计信息化等资料,为提高全市内审人员的专业素质和业务技能,建立健全内部审计制度,促进全市内审工作的规范化、制度化、科学化和职业化水平起到了进取的作用。第二,继续做好cia考试的宣传、报名工作。cia是国际内部审计专家的标志,是提高内审人员素质的一条重要途径。市内审协会为组织宣传、报名工作投入了很大精力,共组织了30人参加考试。

二是开展优秀内部审计项目评比和内部审计理论研讨。为进一步推动内部审计工作发展,合肥市内审协会进取组织全市各内部审计单位进取参加省内部审计师协会组织开展的—以来全省优秀内部审计项目的评选,以及《风险导向审计在审计风险管理中的应用》和《内部审计质量控制与管理》两个课题的理论研讨。合肥供电公司审计部组织实施的“固定资产内控管理审计”项目被评为全省优秀内部审计项目一等奖并获通报表彰,合肥供电公司杨晓荣、李国勋撰写的《风险导向审计与企业风险管理的相互应用》和合肥科技农村商业银行包少书、蒋四宝撰写的《试论商业银行如何加强内部审计机构质量控制》等8篇论文获奖并通报表彰,其中二等奖1篇,三等奖2篇,优秀奖5篇。

三是组织推荐参加全省至内部审计先进单位和先进工作者和为纪念改革开放30周年暨审计机关成立25周年合肥市审计系统先进团体和先进工作者的评选表彰活动。根据省审计厅《关于做好全省内部审计工作先进表彰会议准备工作的通知》(皖审发[]74号)要求,为认真鉴定我市内部审计工作经验,促进内部审计队伍建设和内部审计事业发展,市内审协会组织推荐了至全市内部审计先进单位和先进工作者,参加全省内部审计工作先进评选活动。合肥百大集团审计部等8个单位荣获全省内部审计先进单位,合肥市建设投资控股(集团)有限公司法律审计部朱晓娟等9位同志荣获全省内部审计先进工作者。在纪念改革开放30周年暨审计机关成立25周年全市审计系统先进团体和先进工作者的评选表彰活动中,合肥市卫生局计划财务审计处等5个单位荣获全市内部审计先进团体,合肥市公安局审计处任建等6位同志荣获全市内部审计先进工作者。

四是组织对内部审计岗位资格证书的第二次年检工作。经过培训考试和资格认证,合肥市已有700多名内审人员取得了中国内审协会颁发的资格证书。按照《安徽省内部审计人员岗位资格证书年检办法》和省内部审计师协会的工作要求,为加强内审人员的职业化管理,市内审协会组织了对内部审计岗位资格证书的第二次年检工作,共年检400余人。

五是组织内审单位参加了合肥审计系统纪念改革开放30周年暨审计机关成立25周年书法摄影展活动。内审单位踊跃参加,共征集书法、美术、摄影作品等计40余幅,其中荣获2个一等奖,3个二等奖,2个三等奖。

六是组织内审单位参加了合肥审计系统“我与审计同行”主题读书演讲比赛。合肥燃气集团有限公司内审员王英撰写、牛慧演讲的《感悟审计人生,无怨无悔》荣获一等奖,合肥经开区管委会梁美演讲的《无悔的选择》荣获三等奖,合肥热电集团史晓云演讲的《审计伴我去成长》荣获优胜奖。

七是强化内部审计宣传。为进一步优化内部审计工作环境,市内审协会注重加强协会秘书处工作,努力抓好学习和自身建设,并利用各种媒体,采取多种形式,强化内部审计宣传工作,推动内审工作发展。并在内审单位自愿的基础上征订了《中国内部审计》150份。

三、工作计划

一是在上半年召开全体会员代表大会,大会将鉴定合肥市内审协会成立以来的工作,规划下一个5年的工作,选举产生新的协会领导班子,并产生新一届理事会、常务理事会。

二是加强与内部审计单位的联系和工作交流,分别召开机关和企业两个内审单位的座谈会,进一步拓展内审人员的工作思路,促进内审工作的转型。组织一次向其他省市先进内审单位的学习交流活动。

三是继续抓好内审人员后续教育培训工作。第一,推荐有条件的单位安排人员参加中国内审协会和安徽省内审协会举办的专业培训。第二,市内审协会根据全省审计系统的“审计创新年”活动,结合我市实际,举办一期内审人员业务培训班。

四是继续开展理论研讨和经验交流活动。

五是完成省厅和省内审协会布置的工作任务。

审计工作自我鉴定2

20__年6月30日,我带着毕业证、学位证和报道证等走进了我梦想起飞的地方——天业集团。

此刻才发现,不知不觉中已经来天业工作将近5个月了,回过头来看走过的这一段路,其中有苦也有乐,但更多的是工作岗位上的收获与感悟,鉴定一下过去也是为了能走好未来的路。

20__年7月2日,报道的第三天,就进入天辰化工40万吨开始了我的本科见习。刚开始参加工作,那里的一切似乎都是全新而又刺激的,应对现实的工作,才发现理论与实践的巨大差距,显得自我又是那么的无知,那时候再加上朝夕相处的同学们相继离开,心境也是很郁闷。可是慢慢地在接下来的一个星期就好多了,因为也没多少自我能干的活,所以就开始翻阅很多的会计凭证,一个个看似空洞的会计分录在现实当中运用的都是那么的巧妙,激发了自我强烈的求知欲望,同时也驱散了刚来时候的那些不快。慢慢地,科长也让我接触到了实际的工作,比如订凭证、开收据、做材料入库的会计凭证等等,看似简单其实操作起来也不易。在日常的工作当中,科长对我的要求也是很严格的,并对我说在天业要发展,首先要能吃得苦中苦。这一句话可能要一向影响我在天业的生活了,也在无形中鼓励着我。

2008年7月28日,实习期满,对我们今年新进的大学生进行了重新分配,我被分到了审计部。在审计部的这四个月里,我参与了青松水泥、鄯善矿业,恒瑞达房产、天辰水泥四个单位的审计项目。在青松水泥的审计过程中,由于我刚到审计部能干的工作也不是很多,所以也没给我分配具体的任务,但还是在同事们的指导下学到了不少东西,主要是涉及到合同管理、库存物资的盘点、销售未开票数的审定以及付款计划的制定。在鄯善矿业的审计过程中,抽查了业务招待费和差旅费的报销审批,最主要的是在核定销售未开票数时才发现了原始磅单的重要性,也明白了磅单是最原始的东西,核对过程是枯燥的,可是获得最终结果那一刻是欢乐的。在天辰水泥的审计过程中,我们重点关注了应付帐款,深刻地理解了暂估、开发票、冲暂估以及支付款项之间的关系,同时我们也核定了合同已付款以及合同余款以便了解是否存在多付款的现象,虽然这些都很简单,可是对于我来说每一次都有不一样的收获。此外就是专业之外的东西,显得更为重要,那就是作为内部审计人员对人要有客观公正,对事要认真负责,这都是在老同事们身上发现的并值得我学习的优点,就连我们一齐来天业并一齐分配到审计部的甘青青同学那种凡事细心的工作作风同样值得我学习。

展望未来的路,作为一名内部审计人员同样应当发扬天业异常能吃苦异常能战斗的奉献精神,恪尽职守、爱岗敬业、耐住寂寞、以苦为乐。把自我的奋斗目标与企业的发展结合起来,经过自我实实在在的付出,实现人生价值。

审计工作自我鉴定3

我校在__年中,充分发挥了内部审计的作用,对于有效地防范风险、确保资金安全、规范内部管理,促进学校财务管理规范、协调发展起到了进取作用。我校内部审计小组根据教育局审计室__年度年初工作计划和学校内部审计计划,在本年度完成了以下工作:

一、进一步建立健全了内部审计工作的资料和工作制度;强化了业务学习,解决了审计工作中遇到的新问题,使审计工作由查错防弊型向风险防范型和管理促进型转变。

二、认真学习相关业务,及时了解对农村义务教育经费保障的各项政策。在具体工作中对学校是否按政策规范收费、对作业本费的使用及结算情景、日常公用经费的筹措和使用情景等作为一项重要资料进行了审计,保证内部审计在落实本校教育经费保障体制中的作用。

三、对学校的财务收支、经费管理工作和食堂伙食费收支情景做到了一期一审,并及时上报审计工作报告,有效地提高了教育经费使用效益。

根据学校经济活动特点,今年我校内部审计的主要资料有:

1、对学校的各项收入进行了审核,内审小组认为学校的所有收入都及时入账,并纳入了学校的财务核算,无隐瞒、截留挪用、转移学校收入的情景。

2、对学校的各项支出情景,包括教师工资、绩效工资、经补贴、伙食费等支出情景进行审核,重点审计了支出的真实性和合法性,有没有损失浪费等行为,内审认为均贴合有关规定要求。各项支出均属合理。

3、对于学校的资产构成情景,经审计认为货币资金按规定办理了收付手续;固定资产做到了帐帐相符、帐物一致;各类往来款项作了相应清理。

4、对学校的负债也作了相应审计,学校从__年后没有产生新债,更没有举债消费

5、对学校收费情景进行了重点审计,未发现乱收费现象,学校收费合理,只按规定收取了相应的生活费,且按月收取,用规定收据一月一开,并做到了收前公示。并对学生生活费给予了补助。

四、认真贯彻上级内审部门的文件精神,及时完成了教育局安排的各项工作。

1、严格执行了年度审计工作计划,提高了对计划严肃性的认识。在具体审计工作中坚持原则,实事求是,客观公正地看待和处理问题。

2、全面审计,突出重点。对学校的财务审计既以真实性为基础把基本情景摸清楚,又抓重点问题进行深入地分析,争取了从机制上和制度上提出解决问题的办法。

3、完善了制度,严格了管理。严格审计质量管理,实行审计全过程质量控制,将审计准则、审计质量控制标准和制度落实到了审计方案、审计证据、审计底稿、审计报告等审计工作的各个环节。

4、今后进一步加强学习和培训,把审计工作做得更好。

审计工作自我鉴定4

20__年公司在董事长的领导下,以科学发展观为指导,按政府“深化改善作风提高效率”要求,不断强化大局意识、服务意识、创新意识,进一步解放思想,促进公司审计工作创新转型,全面履行审计监督职能,围绕加强管理、提高效益、发展经济这一目标,开展了一些卓有成效的工作,鉴定如下:

(一)狠抓内审项目落实,项目工作有序推进

20__年,公司能过各种途径,运用多种方式,进取支持、推动各区域的内审业务工作,在区各级部门、单位内审人员进取努力下,2014年内审项目此项工作和有序推进,并取得了较快地发展,至11月中旬已累计完成审计项目1870个,查出损失浪费8100万元,增加效益39880万元,提出审计提议被采纳1250条。同时集团公司下属各区域公司和内审人员进取争先创优,取得了新佳绩,同时各区域公司还充分调动审计人员进取性,科学严密按排审计项目,取得了项目数量和质量的双优。

(二)充分发挥公司职能作用,提升公司社会效益和经济效益

今年公司注重发挥内审的职能作用,用各种形式促进各区域的信息交流,提升内审理念和实务水平,从而提高内审工作效率,公司内审重点从以前的强制性审计监督到自发审查和鉴定单位内部的各种潜在风险,从被动地发现和鉴定单位存在的高风险控制区域,到主动地预防和控制高风险的出现,并建立各种风险控制机制,加上充分运用现代科学技术手段进行舞弊预测,公司内部审计还在遏制腐败方面发挥出越来越明显的作用。公司还针对全集团区域公司众多,但各区域管理水平参差不齐,内部治理结构“土洋结合”这一特点,利用这些公司现代企业治理机制较完备,内部控制制度较完善的长处,充分发挥重点企业公司的引领作用,召集各区域公司如开研讨会互动交流形式,针对本年通胀高企、信货紧缩、银根收紧宏观条件下遇到的原材料价格波动对企业成本风险的不可控因素,经过成本审计、内部指导方式寻求对策,成效比较显著,取得了较好的经济效益,并将这些经验以信息交流方式发布内审信息平台,得到了各企业内审人员的好评。

(三)努力提高内审人员素质,进取组织并鼓励内审人员参加各类培训和考试

今年集团按照河北省内审协会的要求,对已取得内审资格证书的人员,组织了后续教育培训,对未取得岗位资料证书的人员,则鼓励他们进取参加市会组织的考前培训和资格考试,全年共有三十几人次参加了各类内审培训。分会同时还鼓励广大内审人员参加CIA资格考试,由于宣传到位,广大内审人员对CIA资格考试有了深入地了解,及时到市内审协会报名,五人参加CIA报名。

(四)注重内审理论交流,能过开展项目评比考核,论文课题撰写促进内审项目质量提高

为进一步提高内部审计工作质量,上半年我们组织了集团年度度内审项目评选,同时还组织了各单位撰写内审课题论文,经过上述活动,一批程序规范、工作严谨、成效突出的优秀内审项目受到了表彰。此外,公司有关人员从工作实践中,进取采集各种素材,撰写内审信息。

(五)加强对审计成果的综合利用

20__年集团切实提高服务水平。要立足微观审计,着眼宏观服务,加强综合分析,在深入挖掘审计成果、提升审计工作层次上下功夫,搞好分类研究,强化对共性问题的系统分析,引导各区域内审人员经过各种审计实例,要数据有数据,要事例有事例,经过综合分析,把审计成果、资源挖掘出来,从制度和体制上查找原因,加以综合利用,给各区域主要领导提出一些宏观层面的提议和对策,为领导决策供给参考,加以综合利用,提高了内审工作层次,提升了内审工作的地位,切实发挥内审工作的建设性作用。

审计工作自我鉴定5

20__年,__市审计局在市委市政府和__市审计局的领导下,深入贯彻党的十九大精神,认真落实《审计署关于内部审计的规定》紧紧围绕市委、市政府中心工作和本单位的重点工作,加强对全市内审工作的管理,进取探索新形势下内审工作新路子,切实发挥内部审计监督、预防作用,对本单位及所属单位财政财务收支、经济活动、内部控制、风险管理实施独立、客观的监督、鉴定和提议,以促进单位完善治理、实现目标。

一、突出重点,提高内审的质量和效率

20__年,根据《__市内部审计协会2018年工作要点》更加关注内管干部经济职责审计,推进经济职责审计全覆盖;进取探索、推进以风险管理和安全生产为导向的管理审计。我局继续把内部审计作为审计工作的重要组成部分,抓好内审工作,以促进审计工作整体水平、审计的地位和形象的提高,尤其是在当前审计对象多、审计任务重的情景下,经过服务内审机构,交流内审情景,宣传内审经验,指导内审工作,对于促进全市经济快速健康发展有着十分重要的战略意义。突出重点,确保质量,加强对内审工作的组织领导,目前已基本完成全年任务。(统计数据根据__要求15日前报送)截至2018年11月,我市内审机构已完成项目508个,其中:财务收支审计131个,经济职责审计45个,效益审计7个,内部控制4个,基本建设审计121个,其他231个。审计总金额40.29亿元,增收节支3012.61万元,被采纳的审计提议意见805,审计移送案件线索54起,受到党纪政纪处理的人数45人。

二、加强和完善制度,促进内审管理规范化

我局制定了《__市2018年内部审计工作计划》,修订了《镇区街道审计工作考核细则》交由两办统一下发,在对镇区考核中占有2分,由对全市的内审工作进行制度化管理。结合各单位实际情景,对各单位内审机构下达了项目指导性意见,每个镇不少于4个项目,并将对镇区审计整改情景列入考核资料。实行季度例会制度,及时听取内审工作情景汇报,指导内审工作开展。

三、明确审计重点,政府审计与内审统筹协调

今年年初安排农业支持补贴及村级债务专项审计由市局和镇区共同开展,之后市领导交办的畜禽专项整治效益审计也准备由镇审计助理参加。镇级审计在自身安排的审计项目上也要把农业支持补贴作为重点。之后操作方式上作了调整,审计局也能利用镇审计的成果。

四、做好季度例会、内审培训、理论研讨、项目评比等日常工作

1.每季末召开内审机构例会。

每季度召开一次全市内审机构负责人会议,各单位交流汇报工作开展情景、特色亮点及存在的问题,工作中遇到的困难,我局通报相关情景,局领导提出工作要求,工作做到有布置、有落实,有检查、有监督。

2.进取组织内审培训,提高内审人员素质和技能

今年组织的内审培训有:在浙江大学举行的内审骨干培训、镇审计助理与局机关人员一齐参加革命传统教育。

3.认真组织理论研讨、信息宣传,提高理论水平、扩大审计影响

根据市局要求我市报送3篇研讨论文,我们实际报送6篇,分别为如城镇、人保局、交通局、教育局、磨头、长江。

审计信息方面:如城街道审计办报送了《__工业园区审计室泵改工程专项审计》(贺爱萍、缪颖供稿)和缪颖的《浙江大学内审培训心得体会》,市公安局在__市公安局审计信息网录用信息10篇。审计局顾宁华也撰写了与内审有关的信息:《__召开内审交流促进会》和《不忘初心、牢记使命》。

4.进取开展项目评比,促进争先创优。

__内审根据__市局要求,选送2个项目参加__市内审协会组织的项目质量评比。进取辅导内审人员参加优秀内审项目评比。今年有如城街道、经济开发区、公安局、教育局、人保局、白蒲镇、交通局选送的项目参加了评比,根据市局要求,我们择优选了教育局《关于邬继军同志任期经济职责审计》和如城街道的《蔡建明同志任期经济职责审计》参加了__的评比。

五、2018年完成市局和我市专项活动情景

今年主要完成了镇内审调研等活动、内审知识竞赛,内管干部经济职责审计调查等工作。

六、加强业务考核,促进内审发展

今年__市委、市政府继续把内部审计工作列入全年表彰工作资料,从制度建设、目标任务、审计质量、审计成果和基础工作等5个方面确定了具体考核评比细则,年终由审计局担任“裁判”,组织评比。

根据市两办的要求,今年对镇区审计考核办法进行了修订,分值提高到2分。

当然,我市的内审工作还存在审计素质和本事、审计的项目质量和效果等方面还需要进一步提升,各单位还存在不平衡的情景,内审管理方法还需要创新,进一步服务全市内审。今年在内审管理中存在的不足,主要是没有大规模的培训,年初安排的市、镇两级审计联动的项目在具体实施中方式发生了变化,以审代训没有能实施。内审稽核科本身项目任务较重,还负责全局的法制工作,精力有限。

为此,2019年主要抓好如下工作:

一、推动内审工作,促进平衡

针对部分单位人员少,内审工作开展得较少,缺乏基础和进取性的情景,深入到具体单位多与相关领导及内审机构沟通,帮忙建立健全内审机构,建立内审规范程序及制度,指导具体项目的开展。

二、继续加强项目质量管理

根据内审机构审计项目质量管理要求从基础工作入手,规范审计操作,防范审计风险。经过检查、互查和评比等活动,提高审计监督的针对性和有效性,促进内审机构审计项目质量的提高。

三、继续加强内审人员业务培训

当前内审人员业务素质参差不齐,能适应日益发展的审计工作要求。经过组织人员培训、观摩学习、同步参加审计项目和深入一线进行业务指导等多种措施,提高内审人员的业务素质。

最新2020参加审计工作自我鉴定

阅读自我评价 篇9

阅读鉴定自我鉴定

阅读是人类文明的基石之一,阅读习惯、阅读技能不仅在学习中扮演着至关重要的角色,同时也影响着个人的人生态度和价值观。但是,如今,在如此繁忙的生活节奏中,人们在日常中很难保持一个良好的阅读习惯,而该习惯在推荐文学、历史等精神方面,具有非常重要的意义。因此,阅读教育也越来越被重视。然而,一份全面的阅读鉴定自我鉴定表,可以帮助人们更好地评估自己的阅读技能和习惯,为接下来的阅读打下基础。

一份全面的阅读鉴定自我鉴定表,可以分为以下几个方面:

一、 阅读技能

阅读技能包括朗读、理解、记忆、分析、推理和评论等几个方面。每个人在阅读时会有自己的习惯,但是仔细审核自己的阅读各项技能,有助于发现自己阅读的短板,并且寻找补头。例如,在朗读时会不时卡口;在记忆上,容易忘记文章的主要意义;在分析方面,只关注其中某些细节,或者轻视文章中的隐藏信息。

二、 阅读量和频率

阅读量和频率都是阅读习惯的关键要素。尽管日常生活压力巨大,但是只要有一些时间,就应该保持阅读的频率和习惯性。一个缺乏阅读习惯的人,对于他所希望学习到的知识往往会自找麻烦,造成时间浪费。阅读量的多少对于知识的积累和学习的深入程度都有很大影响。

三、 阅读体裁和内容

在阅读体裁和内容这一方面,也千差万别。阅读体裁包括小说、历史、政治、科普、传记等等顶多时间沉淀的知识产物。不同的阅读体裁有不同的目的,对人的领悟能力和思考能力都有考验。即使是自己所喜欢的体裁,也应该保持良好的内容选择原则,注意自我监督。

四、 阅读之后的反思和总结

阅读之后的反思和总结,是习惯性阅读一个关键的环节。这一环节对阅读的顶级产出有非常重要的影响。一个有思考和总结习惯的人,可以更好的领会阅读内容的精髓,发掘自己的优缺点,为提高阅读习惯打下根基。

综上所述,阅读鉴定自我鉴定是一个非常好的方式,可以帮助人们评估自己阅读技能和习惯,而分析结果也可以指导日常的阅读练习。阅读练习不是为了应付考试,而是为了更好的生活,为了体验阅读的内涵和外延。

阅读自我评价 篇10

编号:JGBG-2013-001

工程竣工报告

工程名称:大兴区2014年平原地区造林工程-大兴林场景观生态林建设工程

编制日期:2014年5月

编制单位:深圳市四季青园林花卉有限公司

一、工程概况:

本工程“大兴区2014年平原地区造林工程-大兴林场景观生态林建设工程”位于大兴区榆垡镇。本工程主要包括地面铺装、苗木栽植、给水工程。

1、工程合同造价:9781983.82元。

2、工程合同质量目标: 符合现行国家有关工程施工验收规范和标准的合格要求。

3、开工日期: 2014年03月08日

4、参与单位: 建设单位: 北京市大兴区林业局 设计单位: 北京市林业勘察设计院 监理单位: 北京中景恒基工程管理有限公司 施工单位: 深圳市四季青园林花卉有限公司

5、施工概况

该工程于2014年03月08日开工,2014年5月08日全部完工并交付使用。我单位在施工前组织施工技术人员认真熟悉施工图纸,会同有关单位进行图纸会审,编制施工组织设计,并对各施工班组进行安全和施工技术交底。我单位在施工期间严格按设计图纸要求和合同约定内容及施工规范规定施工,现场监理对施工全过程进行跟踪及旁站监督。各分部分项工程中的各工种工序均在验收合格后方才进入下一道工序施工。原材料均有出厂合格证,苗木三证一签齐全,且进场严格控制,均进行了检验,检验合格并经监理验收认可后方使用于工程。

本工程成立了严格的工程质量管理小组,使每一道施工程序在控制范围内达到合格工程,确保工程分部、分项均达到合格等级。在安全施工方面我单位一贯高度重视,在施工过程中采取了各种安全措施,定期和不定期检查施工现场中的各种安全隐患,对存在的施工安全隐患及时整改,落实各项安全管理制

度,做好施工现场安全生产工作,作业现场文明整洁。在整个施工过程中,无任何人员伤亡事故发生。

二、编制依据

1、施工招标文件;

2、本工程的施工图纸;

3、相关标准规范

(1)《测量规范》(GBJ50026-2007);(2)《城市绿化植树工程施工规范》;

(3)《城市园林绿化养护管理标准》(DB11/T 213—2003);(4)《城市道路绿化规划与设计规范》(CJJ75-97);

(5)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(DB11/T212-2009)。

三、项目部构成及主要管理人员情况:

按《建设工程项目管理规范》的要求组建了项目管理班子。施工过程中所有项目管理人员均到位管理。

四、施工合同履行,设计文件执行情况:

我公司严格按施工合同规定的条款进行精心施工,在各有关单位的大力支持和共同努力下施工,完成了施工合同约定的条款内容及设计文件和设计变更的工程项目,达到工程竣工验收条件,在施工中,我公司均能严格按设计文件和确认的设计变更进行。

五、重要使用功能和安全测试结果:

1、给水管道通水试验情况:给水系统开启阀门、水嘴,各配水点同时开放,放水畅通,接头无渗漏,符合设计要求和有关施工规范规定。

2、绝缘电阻测试测试情况:经测试绝缘,符合设计及施工质量验收规范要求。

六、工程施工质量控制情况

1、质量管理体系;

我单位在此工程中采用三级质量管理体系,严格执行自检、互检、专检的质量检验制度,进行全过程质量控制。施工管理人员和特殊工种工人都做到了持证上岗。

2、施工组织;

针对本工程特点,我方编制了具有针对性的施工方案,得到了甲方及监理单位的认可,并在实施中遵循其施工要点,满足了保证工程质量的需要,对局部不妥或缺陷处,通过自查、原因分析进行整改,且合格后进行下道工序施工。对施工图表达不清楚的地方及时向监理、业主发送工作联系单共同研究施工方案,保证了业主的最终利益。

3、进场材料的检查:

在施工过程中,我们严格把守工程原材料、成品及半成品的进场关和验收关。对业主指定的材料我们首先进行送样,待业主选样后方进行采购。对进场的各类材料,首先检查其生产厂家是否具备相应生产资质;再结合出厂合格证和质量检测报告等质保资料,核对现场材料的质量、数量是否达到要求;最后再由监理工程师现场检查。

4、施工过程的质量控制措施

4.1勇于接受业主、监理及相关质检部门的监督检查。

4.2施工过程中,由监理工程师全程监督检查,严格执行自检、互检、专检的质量检验制度,进行全过程质量控制。

4.3严格执行隐蔽工程质检制度,每个分项或区域的隐蔽工程,都经过质量检查与试验合格,并签署隐蔽工程验收资料后,才隐蔽。

4.4严格执行分项工程质量验收,每个分项工程完工后经过监理检查,确保合格率100%。

4.5施工过程做好成品保护工作。

5、质量检验验收:

整个工程在施工前严格按照批准的施工组织设计进行整体部署,合理安排各道施工工序,严格遵守建筑法律法规及各项规范标准验收。各分部分项工程按照设计图纸、图纸变更进行施工。在施工过程中坚持“三检”制度,确保质量体系的有效运行,每项工程施工过程中都由各专业人员和质检员跟踪检查,发现问题及时整改,施工完成后,由作业工长,施工队专业人进行自检,同时交由下道工序作业组长互检,互检及自检符合要求后,由项目部组织复检,合格后再通过建设单位、监理工程师进行验收,同时做好隐蔽工程记录。验收合格后方可进行下道工序的施工。对施工过程中存在的问题,经监理工程师指导后及时整改,确保工程质量合格率100%。通过上述控制手段,本工程质量一直处于受控状态。

七、工程质量自评

1、检验批工程质量

本工程各施工检验批,由监理现场旁站检查,对存在的问题进行急时整改,质量验收全部合格。

2、分项工程质量

本工程各施工分项工程,经验收全部合格。

3、分部工程质量

本工程共划分分部工程4个:

(1)绿化种植分部工程含3个子分部工程(2)园林铺地分部工程含2个子分部工程(3)园林给排水分部工程含2个子分部工程(4)园林用电分部工程含1个子分部工程

本工程分部工程质量验收全部合格,观感质量“好”。

八、观感质量情况:

园林景观部分绿化种植充分体现了设计的景观效果,选用的品种优良,树形美观,很好的让园林景观与道路、周边环境搭配,形成完美的效果,观感质量为“好”。综合以上情况,本单位工程观感质量综合评价为:“好”。

九、工程技术资料整编

我公司非常重视施工资料的编制工作,严格按规范及有关规定的要求整理各类质量验收技术资料。经核查本工程质量验收技术资料完整、准确、真实、规范和时效。质量控制资料主要有:分部、分项工程质量验收记录、实验记录、隐蔽工程验收记录、材料合格证、检测报告、竣工图纸等。符合档案管理要求及国家验收规范要求,具备验收条件。

十、单位工程自评结论:

综上所述,本附属工程共有4个分部工程:绿化种植分部工程、园林铺地分部工程、园林给排水分部工程、园林用电分部工程质量均符合设计要求及验收规范规定,质量保证资料基本齐全,观感质量“好”,均评定为合格。施工过程中未发生任何质量安全事故,工程质量符合设计和规范要求,故本单位工程质量按GB50300-2001《建筑工程施工质量验收统一标准》自评为合格。

项目经理(签字): 单位负责人(签字):

单位盖章:

监理意见:

总监理工程师(签字):

阅读自我评价范例


优秀的自我鉴定是什么样子的?我们经常会撰写自我鉴定,自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。自我鉴定是持续发展的关键步骤,为了让您满意趣祝福制作了“阅读自我评价”,如果我的经验能够帮到至少一个人那么我就已经很满足了。

阅读自我评价 篇1

学生阅读自我评价

阅读是一项非常重要的活动,它可以让我们获取知识、了解历史、探究世界,还能让我们人文素养和思维能力得到提高。但是,阅读需要我们不断努力提高,下面是我的自我评价。

一、阅读习惯方面

我通常每天晚上都会看一会书,时间大约半个小时到一个小时左右。在阅读时,我会把手机和其他干扰物品放到一旁,专心致志地看书。不过,有时候也会被其他事情所干扰,影响了阅读的效果。所以,我还需要进一步加强我的阅读习惯,全身心地投入到阅读中去。

二、阅读理解方面

在阅读过程中,我的阅读理解能力还有待提高。有时候看书的时候,我会遇到一些词汇不太理解,导致阅读产生困难。这时候,我通常会去查字典或者查百度,尽可能地理解书中的内容。另外,有时候在看书时,我会因为自己的想法影响到对书中文本的理解。这就需要我调整好自己的想法,让自己更加聚焦于该书的主题和内容上,提升自己的阅读速度与效率。

三、阅读内容方面

在读书的过程中,我通常会选择有一定难度,但又能够理解的书籍来读。因为这样的书籍可以让我在读书的过程中既能够获得知识,又能够进一步提高自己的阅读能力。同时,还可以加强自己的各个方面的知识技能,对未来的成长会有显著的促进作用。因此,我希望自己能够多读一些名著,多谋略一些世界经典作品,因为那样更有利于我的成长。

总体上,我的阅读水平还有待提高,我希望自己能够在以后的学习生活中更加努力,更加勤奋,努力提升自己的阅读水平,为自己的未来打下更加坚实和稳健的基础。

阅读自我评价 篇2

在公司三个月的试用期中,我较快地适应了新的工作,融入了新的团队里,也得到了同事和领导的肯定,在他们的教导和培养下,自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩,个人综合素质也得到了一定的提高,现将本人这三个月来的工作、学习情况作简要鉴定。

作为一名刚刚毕业的大学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。刚开始我做的是数据专业,对很多流程还不熟悉,不知道该如何做好这个专业的工作,遇到这种情况,我依靠老师的指导,以及自身认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。一段时间之后,我被借用到南京项目组做无线,在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新学习的过程,自己在其他同事的帮助下,能够很快克服这种状态融入到崭新的工作生活中。碰到不懂的问题就虚心的向其他同事请教,看不明白的或者不会画的图就自己查资料,翻阅以前的图纸,尽可能自己解决问题,不打扰其他同事,无论是刚刚到公司时跟着老师学习还是独立的完成工作中的各项事务,都能够认认真真,兢兢业业。在日常生活中,我认真服从领导安排,遵守各项规章制度和各项要求,养成良好的工作作风。

在学习的过程中,我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对公司流程熟悉不够,理论与实践的结合做的较差;

2、对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够;

3、与公司里的领导和同事们思想和工作业务交流不够;

4、自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。

过去的三个月,是不断学习、不断充实的三个月,是积极探索、逐步成长的三个月。当然,初入职场,难免经验不足,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,专业技能也得到了加强。在此,我要特别感谢公司领导的悉心栽培以及同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。在今后的工作中,我将努力找准自己的定位,尽自己的所能为公司作出贡献,为公司创造真正的财富,同时也为自身谋求一个更大的进步。

作为一名刚参加工作一年多的毕业生,初来公司,曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作;但是公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快完成了从普通职员向高效职员的转变。

在岗试用期间,我在__部学习工作。这个部门的业务是我以前从未接触过的,和我的专业知识相差也较大;但是在各部门领导和同事的耐心指导下,使我在较短的时间内适应了公司的工作环境,也熟悉了公司的整个操作流程。

在本部门的工作中,我一直严格要求自己,认真及时做好领导布置的每一项任务,同时主动为领导分忧;专业和非专业上不懂的问题虚心向同事学习请教,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献。当然,初入职场,难免出现一些小差小错需领导指正;但前事之鉴,后事之师,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,杜绝类似失误的发生。在此,我要特地感谢部门的领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。

经过这三个月,我现在已经能够独立处理公司的业务,整理部门内部各种资料,当然我还有很多不足,处理问题的经验方面有待提高,团队协作能力也需要进一步增强,需要不断继续学习以提高自己业务能力。

这是我的第_份工作,这三个月来我学到了很多,感悟了很多;看到公司的迅速发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作,实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,和公司一起成长。

在此我提出转正申请,恳请领导给我继续锻炼自己、实现理想的机会。我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来。

阅读自我评价 篇3

时光不经意地从身边划过,短短的三个月试用期经已接近尾声。工作以来,在单位领导的精心培育和教导下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

思想上,自觉遵守公司的的规章制度,坚持参加公司的每次的培训。要求积极上进,爱护公司的一砖一瓦,一直严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

在学习上,严格要求自己,端正工作态度,作到了理论联理实际;从而提高了自身的一专多能的长处及思想文化素质,包括生活中也学到了养成良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好做事原则,能与同事们和睦相处。

工作上,无论在总台、还是在客服部门,都是以客人为先,尽量满足客人的要求。那时候是学习GPS的操作技能,不管在哪个部门,都严格要求自己,刻苦钻研业务,就是凭着这样一种坚定的信念,争当行家里手。为我以后的工作顺利开展打下了良好的基础。

记得,刚进公司时,那时候的公司生意爆满,而我虽然是刚从母校那学习了一些理论知识,但这一现状不能满足工作的需求。

为了尽快掌握服务行业,每天坚持来到公司学习公司制度及理论知识等等,到了工作时间,就和那些前辈们学习实际操作及帮忙做点小事情,到了晚上思家的心情与日俱增,那时台长知道后常给我们开会,聊聊工作的不便及心中的不满加上自身不足,以给予工作上支持精神上的鼓励,经过较长时间的锻炼、克服和努力,使我慢慢成为一名合格的服务者,就样度过三个月的工作,让我收获最多的也就是在服务的时候,它让我了解到了人们最基本的交际礼仪,对待客人要热情、友好、耐心。

这也是我本人性格中所缺乏的、所没有的,也让我明白与同事之间相处也需要这种精神。其实这也是改变不好性格的良好途径。

虽然只有短短的三个月,但中间的收获是不可磨灭的,这与单位的领导和同事们的帮助是分不开的。我始终坚信一句话“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去点燃一堆火柴,则会熊熊燃烧”。

我希望用我亮丽的青春,去点燃每一位客人,感召激励着同事们一起为我们的事业奉献、进取、创下美好明天。

我是20xx年x月进步本公司的,不知不觉已经过去三个月了,我已经非常适应公司的氛围,对本职的销售工作,也已有了一个相对的认识,做为一名新员工的我,在此短短的试用期内,就以收益良多,我学会:

1、服从管理,用心做事。

无以规矩 ,无以成方圆。在企业管理中,这点尤为重要,想要成为一名优秀的员工,就必须对公司的规章制度无条件的服从,小到每日的按时打卡,杜绝迟到,大到公司组织的各类活动,发展方向,都要积极的参与支持。并且努力本职工作,用心做事,有不懂的问题,虚心向老员工请教。

2、提高职业技能,搞好同事关系。

想在公司得到更好的发展,就必须提高自己的职业技能,目前对对本职的工作有了一定的了解,但是对于一些销售问题的处理还不能够得心应手,工作经验方面有待提高;还需要继续学习提高自己的知识水平及业务能力,并且加强分析和解决实际问题的能力;并加强提高人际关系,搞好同事,才能更好的发挥团队精神,不给团队拖后腿。

3、明确目标,做好职业规划。

作为一名职场新人,入职前三年是成长的关键时期,做好职业规划,明确目标是保证自己在未来的职场竞争中增加砝码的重要策略。目前,我最需要做的就是稳扎稳打,立足现有岗位求发展。

在销售岗位,相关的销售技巧是不能忽视的,争取在半年内全盘熟悉公司的相关管理流程。在搞好日常工作的前提下,注意积累本行业的信息,掌握公司运作细节。为实现这一目标,可通过销售类书籍,拓宽知识和技能,为下一步实现进入管理层中期职业目标作准备。

在试用期转正工作总结最后,我恳求领导批准我的转正申请,而我也将把乐观,积极的心态,始终保持在工作生活中,为实现自己的奋斗目标,体现自己的价值,和公司共同成长。

进入公司参加工作已经有段时间了,短短的两个月试用期经已接近尾声。首先感谢公司能给我展示才能、实现自我价值的机会。

这是我毕业后所从事的第一份工作,这段时间是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。自始自终我对工作都是秉着谦虚谨慎、认真负责的工作态度。

工作以来,在单位领导的精心培育和教导,及同事之间的相互帮助下,通过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了长足的发展和巨大的收获。

作为一名刚刚从学校出来的学生,虽然有过专业知识的学习,但是实践的东西接触的少,对很多问题不了解。我在xx厂从事的是xx框绞这个工作,刚上班的时候是处于一片茫然的状态,对框绞机的很多工作流程还不熟悉,不知道该如何做好这项工作。遇到这种情况,我依靠班长和机长的指导,以及自己认真的向身边的同事学习,处处留意,多看、多思考、多学习,不会的东西不去操作,以免引发事故伤人人伤己。渐渐地熟悉了工作情况,并融入了这个团体之中。

思想上,自觉遵守公司的规章制度,学习公司的企业文化,积极参加公司的培训。自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质。要求积极上进,爱护公司的财务,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,虽然有成功的泪水,也有失败的辛酸,然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀工作者的重要性。

生活上,虽然是陌生的环境和生活状态,但是公司里宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各级领导的关心和帮助下,让我很快完成了从学生到职员的转变。

经过这两个月的工作与学习,虽然收获颇丰但还是有很多不足的地方。首先就是对公司的流程熟悉不够,理论与实践的结合做得较差。对公司的工作任务能认真完成,但积极性不够。自身的整体素质和工作经验还需要进一步丰富。

初入职场的我难免有些经验不足,但这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面。我相信在今后的工作和学习中,经过磨练,我会改善自己的不足,越做越好。

阅读自我评价 篇4

业余党校学员发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我怀着无比激动的心情作为业余党校学员教师代表参加今天的开学典礼发言。

自1921年建党至今,伟大的中国共产党已经走过了89年光荣的发展历程。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这个拥有六千六百万党员的执政党。

党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在前,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用他们的实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

多年来,成为一名光荣的中国共产党员一直是我的理想,我始终坚决拥护党的决定,愿意接受党的领导。在平时的教学工作中,我总是尽心尽责,严格要求自己。但同时,我也清楚地看到,我离一名共产党员的标准还有一定的距离。在我的工作和生活中有很多优秀的共产党员,他们虽然只是我们平常工作和学习中平凡的一员,但是他们

都在平凡的工作岗位上兢兢业业、甘愿奉献着自己的青春和热血。他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,为党和国家的教育事业无私地奉献着。身边的这些共产党员的优良作风深深地感染着我,所以我一直都期盼着成为这个光荣团体中的一员。同时,在今后的工作和生活中我将会以身边这些党员作为学习的榜样,用一个共产党员的标准来要求和鞭策自己,加强理论学习和提高业务素质,努力做好本职工作,成为一名政治上过硬、思想上积极、业务上娴熟的教师,更好的为教学事业、学校的发展、党的建设作出应有的贡献。

作为一名积极向党组织靠拢的青年教师,我要保持蓬勃向上、意气风发的精神,紧密团结在党的周围,积极向党组织靠拢,立足于教育岗位,解放思想、创新观念,践行“教书育人”的职业操守,把创新意识具体到本职岗位,把用心工作细化到批教备辅的每一个环节。我坚信:党的思想、党的信念就是我的思想明灯;党的原则、党的纪律就是我的行为准则。在党的关怀下,在同志们的帮助下,我要以身边数十年如一日勤奋工作的老师为榜样,努力工作,用心做事,在新的机遇和挑战下继续平稳高速发展,贡献自己的力量。在工作中专心致志,为学生呕心沥血,努力去做泰兴中学的主人。与时俱进,用心工作,用高值的业绩回报学校对我的关爱。

我的发言完毕,谢谢大家!

周翔

2010年7月14日

阅读自我评价 篇5

目 录

一、工程概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、编制依据„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、施工过程控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、施工合同履行、设计文件执行情况„„„„„„„„„„„11

五、重要使用功能和安全测试结果„„„„„„„„„„„„„11

六、工程施工质量情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

七、工程质量自评„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

八、观感质量情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

九、安全文明施工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

十、单位工程结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

一、工程概况:

本工程“”位于北京市内。

工程项目包括地面铺装、景观制作安装、苗木栽植、给水工程、电气工程等。

1、工程合同造价:。

2、工程合同质量目标: 达到国家施工质量验收规范的合格标准

3、开工、竣工日期: 2016年03月15日至2016年6月7日

4、参与单位:

5、施工概况

本工程于2016年03月15日开工,2016年6月07日全部完工并交付使用。我单位在施工前组织施工技术人员,认真熟悉施工图纸,会同有关单位进行图纸会审,编制施工组织设计,对施工班组进行安全和施工技术交底。我单位在施工期间,严格按设计图纸要求和合同约定内容及施工规范施工,现场监理对施工全过程进行跟踪及旁站监督。分部分项工程中的各工序均在验收合格后,方才进入下一道工序施工。原材料均有出厂合格证,且进场严格控制,均进行了检验,检验合格,并经监理验收认可后方可使用。

针对本工程,公司成立了严格的工程质量管理小组,使每一道施工程序在

控制范围内达到合格工程,确保工程分部、分项均达到合格。在安全施工方面,我单位一贯高度重视,在施工过程中采取了各种安全措施,定期和不定期检查施工现场中的各种安全隐患,对存在的施工安全隐患及时整改,落实各项安全管理制度,做好施工现场安全生产工作,施工现场文明整洁。在整个施工过程中,无任何人员伤亡事故发生。

二、编制依据:

1、施工招标文件;

2、本工程的施工图纸;

3、相关标准规范

(1)《测量规范》(GBJ50026-2007);(2)《城市绿化植树工程施工规范》;

(3)《城市园林绿化养护管理标准》(DB11/T213—2003);(4)《城市道路绿化规划与设计规范》(CJJ75-97);

(5)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(DB11/T212-2009)。

三、施工过程控制:

1、施工准备

(1):人员组织准备:

接到项目中标通知,由我公司对进行施工,我公司项目部在24小时内组织公司具有丰富施工经验的管理和施工人员进驻施工现场,对施工现场进行踏勘、核实水源、电源的接入点和周边环境。为工程的顺利开展,项目部人员及时、主动的和甲方现场代表、工程监理取得了联系,并积极的参加了甲方主持的技术交底会议。

(2):施工机械组织准备:

同一时间,项目部组织并落实本次工程需要使用的施工机械,公司抽调了一辆皮卡车、一辆轿车,用于工程的开工准备和人员运输,并组织运输车辆把

工程所需使用的打夯机、震动棒、平板震动器、各种小型电动工具等施工机具运至施工现场。

(3):材料的组织准备:

项目部在接到中标通知后,组织材料供应人员,根据设计要求的规格,与各材料供应商签订材料供应合同,保证材料的质量和货源及时供应。

(4):临时用电、用水准备:

1)施工现场的电源,由物业或业主指定地方连接,现场施工时,设有专业的人员针对施工用电进行总体控制,项目部的专业用电、生活用电由分配电箱接出,各配电箱均按要求设漏电保护开关及重复接地装置。

2)施工现场用水,由物业或业主指定地点接入。施工临时给水管采用小区内原有管道,施工时能够满足现场用水。

2、工程施工简述

(1):现场勘察:进驻施工现场后,如不符合开工条件时,我项目部在甲方的协助下进行现场清理,争取能尽早开工。

(2):施工放线及接通水源、电源:在施工场地整理基本结束时,项目部技术人员对场地整个工作面的施工放线工作全面展开,并及时准确地向监理代表汇报现场的情况。在甲方和监理部门的监督下安装工程用水、用电的计量仪表并接通水源和电源。

3、工程质量控制(1):土层整平及夯实

在技术人员的协助下,组织工人对绿化种植土进行整平,以符合设计要求和符合苗木种植的条件。对道路、铺装、园路等土方进行整平压实。采用分层压实的方法,每30cm为一层进行回填压实,且压实密度不低于0.95%。

(2):垫层施工

路床平整夯实后,对人行道、景墙基础及部分景观基础进行3:7灰土施工,灰土基层施工完成后,进行现浇混凝土垫层施工。

(3):园林小品砌筑施工

砌筑种植池、水景、廊架基础、景墙等。在监理单位的监督下组织工人砌筑墙体等相关设施。

(4):管线工程

组织工人埋设自动喷灌给水管、排水管及照明电缆过路保护管;并与甲方、监理单位及设计单位积极沟通,保证达到最好、最完善的管线分布。管道埋设完成后,严格按相关规范进行验收,针对给水管道应做好管道压力试验。

(5):苗木种植

1)挖树坑:种植施工面展开后,项目部立即组织工人开挖树坑,同时准备做好起挖苗木的准备。质检工程师、技术人员现场对树坑开挖规格及技术规范进行交底,并现场抽查树坑的开挖质量,不合格的必须返工;发现树坑有影响苗木生长或成活的有害物、有害土质均加大开挖尺寸挖除并换填好土。

2)起挖、运输、修剪苗木及栽植:树坑开挖完毕,并验收合格后,组织起挖已定好的苗木。在苗木运输的过程中严格按“不损坏枝形和树干”的原则加以保护,整个工程没有出现运输过程中损毁苗木的现象;苗木运至施工现场后,栽植前进行适当修剪(要求全冠移植的除外),以减少水分蒸发确保苗木成活。运到施工现场的苗木,均在一天内栽植完毕,并立即进行浇水,质检人员现场监督,逐个检查栽植深度、位置及栽后浇水情况,坚持“即栽即浇,一次浇透”的原则。

(6):浇灌混凝土

在技术人员的积极配合下装模,装模完成后,与混凝土厂商沟通当天浇灌量,并在甲方、监理单位的监督指导下,确保尺寸及标高等。混凝土拆模后认真做好养护工作。

(7):饰面板及大面积铺装

各种植池、景墙砌体砌筑完成后,按设计要求进行饰面板铺装及粘贴。

由于工作面比较广,采用多点开花的方法对现场进行铺装。

(8):灯位的选定

1)现场勘测,庭院灯位周围无遮挡物,草坪灯、水下灯、照树灯应符合设计要求。

2)基础预制:

(1)预埋件尺寸的确定:确定灯与预埋件尺寸关系。(2)挖坑:根据基础尺寸确定坑大小。

(3)预制基础:混凝土标号为C20,同时要对基础进行夯实,确保质量,在浇灌混凝土时,注意不要将混凝土浇灌在丝杆上面,以免影响安装速度。压置穿线管时,要根据图纸要求压置,并确保不将混凝土注入管内。下管口位置距基础面距离为250mm。对基础表面进行找平,用水平仪监测,确保四脚准确无误水平。

3)安装工作:

(1)检查确定所安装位置灯型号是否正确;将合适的导线预留至相应的位置,一般剥线两端各预留150MM。安装确定灯具的位置及水平度。连接光源与穿线,按说明书正确连接导线。连接完线后,要检查连接是否牢固。光源安装后,先用万用表测试其阻值,对其进行亮灯测试,确认连接正确。

(2)整体对所安装灯进行检查,检查内容主要有:亮灯是否正常,方向的正确与统一性,标牌完整性,数量等工作。

(3)对亮灯进行参数统计,实验测试,并将数据记录清楚,回公司后

进行整理,同时完成施工试验记录。将产品的说明书,合格证等相关附件存档。

四、施工合同履行、设计文件执行情况:

我公司严格按施工合同规定的条款进行精心施工,在各有关单位的大力支持和共同努力下,完成了施工合同约定的条款内容及设计文件、变更的工程项目,达到工程竣工验收条件。

五、重要使用功能和安全测试结果:

1、给水管道通水试验情况:给水系统开启阀门、水嘴,各配水点同时开放,放水畅通,接头无渗漏,符合设计要求和有关施工规范规定。

2、绝缘电阻测试测试情况:经绝缘测试,符合设计及施工质量验收规范要求。

六、工程施工质量情况:

1、质量管理体系

我单位在此工程中,采用三级质量管理体系,严格执行自检、互检、专检的质量检验制度,进行全过程质量控制。施工管理人员和特殊工种工人都做到持证上岗。

2、施工组织

针对本工程特点,我公司编制了具有针对性的施工方案,得到了甲方及监理单位的认可,并在实施中遵循其施工要点,保证了工程质量,对局部不妥或缺陷处,通过自查、原因分析进行整改,合格后进行下道工序施工。对施工图表达不清楚的地方及时向监理、业主发送工作联系单共同研究施工方案,保证了业主的最终利益。

3、进场材料的检查

在施工过程中,我们严格把守工程原材料、成品及半成品的进场和验收。对业主指定的材料我们首先进行送样,待业主选样后,进行采购。对进场

的各类材料,首先检查其生产厂家是否具备相应生产资质;再结合出厂合格证和质量检测报告等质保资料,核对现场材料的质量、数量是否达到要求;最后再由监理工程师现场检查。

4、施工过程的质量控制措施

1)勇于接受业主、监理及相关质检部门的监督检查。

2)施工过程中,由监理工程师全程监督检查,严格执行自检、互检、专检的质量检验制度,进行全过程质量控制。

3)严格执行隐蔽工程质检制度,每个分项或区域的隐蔽工程,都经过质量检查与试验合格,并签署隐蔽工程验收资料后,方可进行下一道工序。

4)严格执行分项工程质量验收,每个分项工程完工后经过监理检查,确保合格率100%。

5)施工过程做好成品保护工作。

5、质量检验验收:

整个工程在施工前,严格按照批准的施工组织设计进行整体部署,合理安排各道施工工序,严格遵守建筑法律法规及各项规范标准验收。各分部分项工程按照设计图纸、图纸变更进行施工。在施工过程中坚持“三检”制度,确保质量体系的有效运行,每项施工过程中都有各专业人员和质检员跟踪检查,发现问题及时整改,施工完成后,由作业工长,施工队专业人员进行自检,同时交由下道工序作业组长互检,自检及互检符合要求后,由项目部组织复检,合格后再通过建设单位、监理工程师进行验收,同时做好隐蔽工程记录。验收合格后,方可进行下道工序的施工。对施工过程中存在的问题,经监理工程师指导后及时整改,确保工程质量合格率100%。

七、工程质量自评:

1、检验批工程质量

本工程各施工检验批,由监理现场旁站检查,对存在的问题进行急时整

改,质量验收全部合格。

2、分项工程质量

本工程各施工分项工程,经验收全部合格。

3、分部工程质量

本工程分部工程质量验收全部合格,观感质量“好”。

八、观感质量情况:

园林景观部分的绿化种植充分体现了设计的景观效果,选用的品种优良,树形美观,很好的让园林景观与道路、周边环境搭配,形成完美的效果,观感质量为“好”。综合以上情况,本单位工程观感质量综合评价为:“好”。

九、安全文明施工:

安全施工原则:安全

2、施工前和施工中加强安全生产宣传教育,增强全员安全生产意识,建立健全各项安全生产的管理机构和安全生产管理制度,并配备专职的安全检查人员、保通员。定期或不定期的、有组织有领导的开展安全生产活动,做到生产与安全工作同时计划、布置、检查、总结。

3、建立健全安全生产责任制。从派往项目实施的经理到生产工人的安全生产管理系统做到了纵向到底,环环不漏;各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边,人人有责。安全生产责任制以项目经理为

阅读自我评价 篇6

一名名副其实的共青团员,应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己,而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人。在此,我还想说的是我们每一位大学生(团员)应该以党员的苛刻标准来规范自己的言与行。

大学生是学习科学文化知识的大学生,也更应该是理论联系实际的大学生,我们只有把自己所学的知识融入到社会实践中去才能真正为祖国、为人类、为社会贡献自己的力量;大学生应始终坚持与人民群众站在一起,要始终做到“一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去”的基本要求;大学生也是人民大众中普通的一员,难免会犯错误,但正如列宁同志所说:犯的错误并不可怕,而*怕的是犯了错误不去改正,由此我们每一位大学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风;*重要的、也是*现实的是:我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母,由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用,我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统——艰苦奋斗。

仔细回想入团的几年来,可以毫不客气的说我与模范团员还有一段差距。为了在以后的团员生涯中更好地履行团员义务,近阶段我也在不断的努力,试图来纠正自己以往与模范团员不相符的行为,效果当然是明显的。这次我们班团支部的“保持团员先进性”活动也正如一场及时雨,相信我在这次活动中一定会收获到我想要的东西。

*后,我们每一位共青团员都应该做自己力所能及的事情,争取早日想党组织靠拢。

想想光荣的加入中国共产主义青年团已经7年多了,在这期间团部对我的成长起了不可估量的作用.通过马列主义基本原理和党的路线、方针、政策正确理解和掌握党的路线、方针、政策的基本内容,明确了前的形势和任务,认清自己肩负的历史责任,在本职工作中发挥模范作用.学习团的基本知识和团的光荣传统,了解团的性质、任务,团员的权利、义务和团内各项规章制度,增强做一个共青团员的光荣感和责任感,在实践中按照团章的规定严格要求自己,做一名真正合格的共青团员。

开展批评和自我批评。团的组织生活要针对团内存在的问题展开讨论,通过思想交锋分清是非,帮助团员自觉抵制不健康的思想的侵蚀和影响。对于犯了错误的团员,要坚持惩前毖后、治病救人的方针,对其所犯错误进行实事求是的分析,有针对性地进行批评帮助,并根据团章规定进行必要的组织处理,以保持团组织在思想上、组织上的纯洁性。

学习党的基础知识。广大团员要通过学习党章、党内有关文件、党的光辉历史,使自己比较全面的理解党的性质、人、奋斗纲领和*终目标,牢固树立共产主义远大理想,鉴定为党的事业奋斗终身的崇高信念,使共青团无愧于党的后备军的称号。

在学习和生活中,我对团员意识和自我学习意识都得到了加强,我深刻的认识到了团组织的先进性,也对如何成为一名好团员有了深刻的认识,我知道自从我成为一名团员开始,我就要拥有了我应尽的义务和责任,我会在生活中严格要求自己。

共青团在政治上、组织上接收中国共产党的引导。中国共产党是共青团的领导者,共青团是党领导的革命力气的一局部。中国共产党是中国工人阶层的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特点社会主义事业的领导中心,代表中国进步出产力的发展请求,代表中国先进文明的前进方向,代表中国*宽大国民的根本好处。共青团是党用来团结教导青年一代的大众组织,是党接洽青年的坚固桥梁和纽带。党的领导是共青团存在跟发展的基本保障。

作为党的助手和后备军,坚决“永远跟党走”的信念,是共青团的神圣职责。通过增强团员意识教育活动,我们要学习坚持共产党员先进性教育运动的精神,在学习、工作和生涯中当真贯彻“三个代表”重要思想,施展先锋榜样作用。

“三个代表”重要思想是保持马克思主义的世界观和方式论,发明性地运用它们剖析当今世界和中国的实际,为我们在新的时代前提下应用辩证唯物主义和历史唯物主义和掌握社会发展法则,更好地推动我国社会主义事业作出了新的理论概括。任何国家只有不断发展先进生产力,才干强盛;只有建设先进文化,并且不断前进,能力成为文化、民主的国度。而先进生产力的发展和先进文化的前进方向无一不是为*广大人民的根本利益为起点和归宿的。

“三个代表”是领导党的建设的举动纲要,是新时代缭绕党的政治路线解决党的建设问题的巨大创造,也是保持共产党员先进性的时期标准,这个标准也实用于我们团员青年。

在学习中,我们要动摇永远跟党走的信心,刻苦学习马克思主义理论、邓小平实践和“三个代表”重要思想,不断进步本人的政治素质和文化涵养。通过这次学习,让我懂得了加强团员意识的主要性,要一直学习工作相干的技巧和常识,把三个代表的思惟落实到详细的工作中。

在工作中,咱们要解放思维、勇敢实际、开辟翻新,做到捕风捉影、与时俱进。看待本职工作有事业心有义务感,耐劳研究本职业务,日常工作中发挥团结合作精力,尽力实现各项工作义务。

在生活上,要时刻牢记自己是一名共青团员,时刻留神用团员的尺度要乞降鞭策自己,不断增强做一名共青团员的光彩感和责任感,努力成为遵纪遵法的模范。

团员不是一个随便的名称,她意味着一种责任和使命,需要我们不断提高自己,这样才能更好的发挥团员的作用,树立团员的先锋模范。

阅读自我评价 篇7

小学生毕业自我评价100字

在学习、工作、生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。如何写自我评价才合适呢?以下是小编为大家整理的小学生毕业自我评价100字,希望对大家有所帮助。

小学生毕业自我评价100字1

光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。

作为一位小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,酷爱生活,特别喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。酷爱劳动,能认真负责做好每次值日生工作。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

经过六年学习,我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方,学习还应更仔细,避免因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

小学生毕业自我评价100字2

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时,能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。

能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节俭。

我很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学五年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

小学生毕业自我评价100字3

我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的'好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快,但我知道学习是终生要奋斗的事,我爱小学的学习生活。其次,我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了这些人生哲理,不是夸大其词,仅仅是发自内心的感受,要敢于面对错误,毕竟我很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说吧。最后,我要感谢我父母,是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬,我知道上完小学,以后的学海更需要我的耐力和毅力,是长辈们给了我这份信念,相信自己,我会大声说出我能行,万岁我的小学生活。

阅读自我评价 篇8

在工作和学习中也许会碰见或多或少的困难,我们在这些困难中提取了很多的经验,自我鉴定就是把这些经验总结起来,化成自己的学习或者工作能力,自我鉴定不关是对学校或者单位的也是个人的一个升华,以下《公司员工转正定级自我鉴定范文》由出国留学网为您精心提供,欢迎大家参考。

一年的时间说来也很短,但却是我一生最励练的一年,在做教学工作总结的同时,也回首前面走过的路。刚刚毕业时,虽然有四年的专业知识学习,但是实践的东西接触的少,对许多现场问题不了解。面对这种情况,依靠自己认真的学习,促成自身知识结构的完善和知识体系的健全,让自己尽早、尽快的熟悉工作情况,少走弯路。在接触到新的陌生的领域时,缺少经验,对于业务知识需要一个重新洗牌的过程,自己在同事的帮助下,逐渐融入到崭新的工作生活中。

在学习生活方面,慢慢完成了学生角色的转变,逐步进入工作状态,努力开展工作。 记得初来学校参加工作,完全陌生的环境和生活状态,也曾经很担心不知该怎么与人共处,该如何做好工作。但是学校宽松融洽的工作氛围、良好的学习发展机遇以及在各位领导和同事的关心和帮助下,让我完成了从学生到老师的转变。通过近一年的体验已经逐渐适应了这边的工作状况,对于领导们的关心和关怀,我感到了很大的动力和压力,争取在以后的工作生活中以更加努力的优秀成绩来回报。不仅能够弥补自己耽误的工作学习而且能够有所成就。

我在领导和同事的帮助下,已经有了很大的进步。但我深知自己还存在一定的缺点和不足,主要表现在以下几个方面:

1、对学校的工作任务能认真完成,但积极性不够;

2、与学校的领导和同事们在思想和工作业务交流不够;

3、自己的整体素质和业务能力还有很大的差距,待进一步提高。

4、对业务的学习还不够,以后一定要加强。

过去的一年,是不断学习、不断充实的一年,是积极探索、逐步成长的一年。我也深知,在业务知识上,与自己本职工作要求还存在有一定的差距。要按校领导的要求:年轻人就要努力学习理论,认真钻研业务。在今后的工作和学习中,自己要更进一步严格要求自己,加强思想美德、业务知识方面的学习,认真总结经验教训,克服不足,要始终保持一种积极向上的心态,努力做好自己的本职工作。

阅读自我评价 篇9

小学2015学年艺术教育工作自评报告

小学2015学年艺术教育工作自评报告

一年来,xx小学在打造诗意军营文化的引领下,坚持以“以艺育德、以艺启智”的艺术教育工作目标,按照“以课堂教学为主渠道,以艺术教育活动为载体,以校园艺术文化为依托,突破重点,整体推进”的工作思路,在区教育局和进修学校的指导下,逐步形成了以我区体育艺术“4+2”项目特色为龙头,舞蹈、合唱、绘画等多元发展的艺术教育发展格局,学校的教育教学质量稳步提升。

一、规范管理开好艺术课程

(一)落实计划,开足开齐课程 xx小学严格落实国家课时计划,能够按规定开足开齐音乐、美术课程,规范做到有教材、有教师、有计划、有教案、有考核、有总结。在课表安排、师资配备等方面保证艺术课程有足够的时间完成教学任务。

(二)专业引领,做好管理指导

音乐美术教师艺术教研组,按时开展案例分析型教研活动,通过每月一次的对上课、教研等教学常规检查,推进教研互动的深入开展。领导深入课堂听课,了解艺术教师的授课情况,给予具体指导,并请区研训教师对每一位艺术教师至少跟踪课堂指导一次,对艺术课必须完成的教学任务期末组织验收检查。

二、“小五星”艺术活动绽放光彩

(一)全面加强普及性艺术教育活动

普及性艺术活动是学校艺术教育的重要组成部分。学校普及推广校园集体舞,开展以唱军歌为专题的“班班有歌声”活动,定期举行比赛,以此提升活动质量。通过“知校”平台对劲欣赏和展示活动,在艺术欣赏中培养学生的艺术水平和观赏能力。学校还将口风琴作为乐器普及内容,每课练习,每学期展示,人人都在艺术氛围中快乐成长。

(二)打造“小五星”社团活动质量

在普及的基础上,尽可能满足学生特长发展的需求。学校以“小五星”命名的合唱队、舞蹈队、管乐队和美术活动小组,做到了目标明确、计划具体、内容完备、措施得力,以校本课程为支撑,保证专业训练扎扎实实进行。学校聘请特级教师公秀华老师、“神谷管乐团”等专家及专业人员走进艺术类社团指导学生特长发展。学校还开设各类艺术类课程如:书法课、素描课、军乐欣赏课、管乐课等;举办各种表演、展览和比赛,例如:书画展、班班有歌声比赛、集体舞比赛等活动;通过各种形式来培养学生的欣赏水平,张扬学生的个性,展示学生的艺术才华。通过一系列的艺术教育活动,使学生欣赏美、创造美的能力逐步提高。

(三)创造性举办艺术节活动

学校坚持举办艺术节,在诗意军营文化的引领下,在活动的内容和形式上,充分考虑学校教育及学生的生理和心理的特点,面向全体学生,尊重学生主体,由学生自主申请比赛内容,自主选择比赛项目;在活动设计上,既有个体参与的项目,也有小群体参与的项目,更有为照顾全体学生而设计的集体参与的项目;在个性展示中,学校不限定人数、形式,鼓励学生积极参与,大胆展示各种才艺。艺术节已成为师生、家长欢乐的海洋和自信的舞台。

三、提升师资力量打造活力团队

(一)强化自身建设 学校现有专职艺术教师4名,本科学历达100%,其中市级骨干1人。数量和质量均能够满足学校艺术教育需要。我校美术、音乐教师非常注重自身专业技能的发展,开展三个一活动:具有一项艺术特长,带一个校本课程,展示一次社团(兴趣小组)活动成果。充分发挥教研组功能,积极对美术、音乐教师进行了教学能力、课堂教学艺术的培训。积极推荐艺术教师参加各类培训辅导班和名师基地进行培训学习。本学年,音乐组两位老师分别赴北京、上海参加高端培训。

(二)挖掘校外力量

为促进学生全面、主动、和谐地发展,使艺术教育的内容具有多样性、可选择性,给学生更多的选修资源,学校充分利用区政府对校本课程的优惠政策,寻求社会各界力量的帮助,与“神谷中医”联手,将“神谷天空管乐团”的优秀师资引入校园,助力学生的管乐特长发展。学校还聘请国家美协教师执教美术校本课。优秀的师资为艺术教育的高质量开展提供了强有力的师资保证。学生在免费的艺术教育中快乐、健康地成长,得到家长的高度赞誉。

四、工作成效

(一)学校艺术教育再上新台阶

建立健全了艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,确保学校艺术教育政策、法规的落实,加大了对学校艺术教育经费的投入和器材配备,保证了学校艺术教育快速、健康发展。

在规范管理的基础上,学校艺术教育取得了令人欣喜的成绩,荣获xx区合唱比赛一等奖、管乐比赛一等奖。

(二)教师艺术特长不断提升

教师队伍建设工作的扎实开展使不同层次的教师得到了锻炼,教师专业化水平取得长足的进步。赵丽敏老师代表大连市参加了辽宁省美术教师专业素养大赛,取得优异成绩。

(三)学生艺术特长整体提高

学生身心得到和谐健康地发展。近年来,学生艺术特长参与率达100%,人人都有一技之长,学生在各级各类比赛中成绩均较以往有新突破。

在新的学年,学校还将继续规范落实国家课程,将学校特色发展与艺术教育特色发展相融合,通过丰富多彩的校本课程及艺术类社团活动,让“小五星”成为学生成长的大舞台。

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阅读自我评价 篇10

业余党校学员鉴定自我鉴定

通过业余党校培训之后,更要把使命和责任记在脑中,全心全意为党和国家。那么你要怎么去写业余党校学员鉴定自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的业余党校学员鉴定自我鉴定,希望可以帮到你哦!? 业余党校学员鉴定自我鉴定篇一 通过参加这次中国共产党入党积极分子的培训,使我在思想认识上能够有了很大的提高。

我正确地理解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着 要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中,要以一名共产党员的标准更加严格地要求自己,立足 本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在生产、工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,增强 辨别是非的能力,不断提高自身的综合素质,努力履行 三个代表,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的共产党员。

通过这次学习,使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。加入中 国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社 会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工 作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

这次中国共产党入党积极分子的培训,也深刻地感受到党的先进性,让我在思想和行动上有了 更好的指南。不过我深知,我目前做的还远远不够,存在许多需要改进的地方。比如在学习上还有浪费时间的现象,缺乏与其他入党积极分子之间的交流,在生活上 不够独立等等。今后我会更加努力地学习,不断提高自身修养,向那些优秀的共产党员看齐。

我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

业余党校学员鉴定自我鉴定篇二 作为 20xx 级硕士研究生中的一名入党积极分子,我有幸于 11 月份参加了外国语院第十一期学生业余党校的学习。本期业余党校虽然只有四次课程,但每堂课都让我获益匪浅。通过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导,我认为自己在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了,在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。

我清楚认识到,只有为共产主义事业不懈奋斗、为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。作为新时代的大学生,我们应坚决摒弃功利化、实用化等有不良倾向的入党动机,始终树立为共产主义奋斗终生的理想和信念、全心全意为人民服务谋利益的思想和在工作、学习和生活中起先锋模范作用的意识。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。要成为一名真正的合格的党员,我们不应将目光停留在组织上入党这种形式的追求上,还应努力追求思想上完全入党的更高境界。

要想成为一名合格党员,除了端正入党动机外,我们还应将提高自身的综合素质与提升党性修养始终结合在一起。我还清楚的记得第一堂党课上,原商学院党委书记霍洪喜老师为我们一一归纳讲解了成为优秀创新人才的五个阶段,即:培养健全的人格、知识的积累、智慧的开发、悟性的提升、形象的塑造。这些素质同时也是入党申请人所必须具备的,因为只有具备了以上这些素质才能更好地为社会、为人民做出贡献,才能成为党组织所需的优秀人才。

业余党校的学习让我充分认识到了自身和党员标准的差距,也让我更明确地认清了未来的奋斗方向。我会带着积极向上的乐观心态,带着对自身优缺点的客观评价,带着对党的事业的一贯拥护,在争取入党的道路上一步一个脚印、踏踏实实地走下去。业余党校学员鉴定自我鉴定篇三 在经过这段时间的业余党校学习后,我对党的历史和发展有了更深层次的认识,对作为一名党员所享有的权利和义务有了具体的了解。这一切都使我明白,要成为一名合格的共产党员是何等的光荣,同时也要面临着艰巨的考验,而且要不断加强自我修养的提高及个人素质的锻炼。

在学习中,我明白要想成为一名合格的共产党员。必须要树立正确的入党动机。因为端正入党动机是入党的前提,所以首先我们要克服各种错误认识树立正

确的的入党动机,认真学习马列主义毛泽东思想以及邓小平理论和三个代表重要思想,加强世界观的改造,努力做到在思想上入党。其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机用正确的入党动机克服不正确的入党动机。要自觉接受党组织的培养、教育和考察。积极靠近党组织,以自己的实际行动接受党组织的考验。在社会中表现出良好的道德修养。最后,还要严格认真履行党章规定的入党手续。按党章上的要求严格要求自己。在工作学习中发挥模范带头作用,团结同志在生活上艰苦朴素,联系群众。消除功利心态。

在接下来的学习中,党组织使我明白怎样成为一个合格的共产党员。那就是要不断加强自我修养提高综合素质。一、要明白共产党员加强修养的重要性。首先这是由党的性质、纲领、使命、奋斗目标决定的。第二,党员队伍的实际状况要求每个党员都要自觉地加强自身修养。第三,新时期我们党所面临的形势和任务要求党员必须更加自觉地加强自身修养。二、共产党员加强修养的目标和任务。确立科学正确的世界观、人生观和价值观。树立和坚持正确的政治立场、政治观点,增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。三、共产党员加强修养的途径。首要的一条是加强学习。要树立科学正确的世界观、人生观、价值观,要认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论及三个代表思想。第二条是勤于实践。参加社会实践对于党员加强自身修养非常重要。党员要提高自己的认识能力和工作能力就必须积极投身各项社会实践,在实践中去运用、检验和丰富发展所学的理论。同时还要严格自律,开展批评和自我批评,严格执行党的纪律,加强纪律约束。

最后,通过以上的学习,使我加深了对三个代表的理解。

三个代表 重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。

三个代表 重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果。

三个代表 重要思想依据改革开放和现代化建设的新实践,紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化,对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断。

三个代表 重要思想全面审视当今世界格局的变化,准确判断国际形势的发展趋势,深刻分析国际社会各种力量和矛盾的交互运动,提出了我国外交工作的战略策略方针。

三个代表 重要思想把党的建设新的伟大工程同中国特

色社会主义伟大事业紧密联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。

经过这段时间的业余党校的学习。使我对党的认识逐步逐层的加深,在原有认识的基础上进一步的提高。让我更加积极的主动的向党组织靠拢。我明白,加入中国共产党不单单是一件光荣的事情,是对自身修养和素质的考验,是对人生意义和价值的最好的诠释。请组织考验我!

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阅读自我评价 篇11

西坪镇泉涧小学实施素质教育

自查自评报告

西坪镇泉涧小学,是一所片区完小,现有在校生295人,教学班9个,教师13人,其中本科学历1人,大专学历11人,代课教师1人。幽静美丽的校园,是培养人才的理想教育基地。

一年来,我们按照中心学校发的《小学素质教育督导评估指标》,认真学习遵义县人民政府颁发的《中小学实施素质教育工作方案》和《普通中小学素质教育督导评估实施细则》。今年来,经组织学校行政人员认真对照新修订的《实施素质教育工作督导评估实施细则》,自评为713分。现将自评情况汇报如下:

A1、重视领导班子建设,全面贯彻教育方针

B1、领导班子

能认真学习贯彻素质教育的《决定》和基础教育的《决定》精神,依据党的教育方针,确立“一切为了学生的发展,为了一切学生的发展,为了学生的一切发展”的办学思想,树立“朝三向目标,育四有人才”的办学目标,并结合我校实际,制定出学校的长远发展规划和学期工作计划,做到办学有目标,工作有条理,教学有秩序。力尽使每个班级每堂课都生机勃勃,充满人文情怀,积极辅导后进生的学习,严格按教育规律办事依靠教师办好学校。

现任的校长和教导主任均为大专及本科毕业学历,政治、业务素质较高,具有指导教学教研的能力,作风正派。胡玉敏校长参加了县教育局、进修学校举办的校长岗位培训、提高班培训,成绩合格;班子成员具有较强的事业心和工作责任感,能不断加强学习,提高自身的思想素质、专业素质和管理水平;能各司其职、各尽所能,团结进取齐心协力;能深入第一线教学,经常下班听课,能处处起先锋模范作用,虚心听取教师们的意见,和老师们一道,为素质教育的全面实施和深入开展尽心尽力地工作。(自评58分)B2管理机构

虽然学校规模不大,但部门齐全。我们通过健全领导机构,落实具体分工,制定《行政人员工作职责及考核办法》,让行政人员自己评,让教师自己评,提高了行政人员的工作实效。同时注意把一些较出色的年轻教师吸收到学校的领导小组和研究小组中来,给他们搭一个舞台,让他们有施展才华的机会,同时也促进了学校的管理不断走向科学化和民主化。

我们通过制定《实施素质教育方案》和《非语数科实施方案》,改变了以往重“主科”轻“副科”的现象,学校经常定期或不定期地检查教师执行课程计划的情况;通过随堂听课、随机点课制度,进一步规范了教师的教学行为。同时,改变了以往把分数作为评价教师和学生的唯一依据的做法,从教师的德、勤、能、绩等方面采取定量与定性、自评与互评相结合的考核办法,全面科学地衡量一位教师的工作业绩。我校行政人员工作,既分工又合作。每一个部门的每一项工作布置,都有会议记录。做到有重点,有检查,有总结。(自评30分)

A2、加强教师队伍建设,提升教师专业素养

B3、教师配备。全校学生295人,教学班9个,教师13人。从学历层次上看,大专学历11人,本科1人,代课1人;从年龄结构上看,中年教师1人占10%,中青年教师12人占90%;从教师职称上看,高级教师3人,占教师总数的25%。所有教师均取得教师资格证书。(自评25分)

B4、师德建设。充分利用每周一晚的政治学习时间,组织全体教师认真学习党的“十六大”精神,深刻领会江总书记“三个代表”的重要思想,胡锦涛书记的“科学发展观”结合《公民道德建设实施纲要》内容和“师德承诺”活动,开展“知荣明耻师树新风” 的师德教育活动。认真贯彻执行《教师法》和《中小学教师职业道德规范》的有关规定和实施细则,使全体教师具有“乐业、勤业、创业、献业”职业精神,具有理解与宽容、博爱与尊重的品德情感。在提高自身道德素养的同时,广大教师能坚持以高尚的道德情操影响和感染学生,教学中注意面向全体学生,尊重和了解每一位学生,建立民主、平等的师生关系,密切与家长的联系,认真做好“后进生”的转化工作。在教会学生掌握基本知识与技能的同时,能加强对学生的人文教育和创新能力的培养。(自评48分)

B5、继续教育。认真制定《教师信息技术培训计划》和《教师进修培训及提高学历计划》,创造条件让老师多走出去参与各级各类培训或听课。加强以校为本教研制度建设,通过集体备课、网络教研、听课评课、观看录象、反思交流、案例分析、问题“会诊”、教学对话、专题研讨、教育沙龙、论文撰写等形式,不断提升教师的专业素养。

除了按上级安排之外,我们对教师的培训、进修做到有规划、有措施,为他们的培训进修提供条件,激励他们努力学习,特别是年青教师和老教师,都安排他们到外地去听课、听讲座。

学校重视对中青年教师的骨干培训,创造条件,积极鼓励他们参加学历与非学历的进修学习、提高培训,并让他们在校里举行公开课、理论联系实际的讲座,同时能主动指导教师的教学工作。

现在,我校近有80%的教师“一专多能”,能适应二门以上学科教学和年段小循环教学工作。(自评45分)

A3、加强教育教学管理,全面推进素质教育

B6、德育工作。努力创建“星级管理”活动,进一步优化育人环境,培养学生的环保意识和能力。认真贯彻落实《小学德育纲要》、《公民道德建设实施纲要》和《守则》、《规范》,成立德育工作领导小组,制定好每学期的德育工作计划,按课程计划开足上好“两课”。定

期召开德育工作研究会议,不断提高德育工作的实效性。认真上好早会课,通过每周一的升旗仪式、国旗下的讲话,加强了对学生的爱国主义和集体主义教育;围绕各月份的教育主题,出版校刊、班刊,设置班级读书角、好人好事登记簿、出勤登记表,定期出版专栏,举行各种征文、演讲、知识竞赛、专题讲座,发挥图书室、阅览室的功能,加强对学生学习、安全、卫生、文明礼貌养成教育;通过家访、召开家长座谈会、参与社区送军活动、印发德育宣传单,达到了学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合;能充分利用校内外德育资源,把班级工作、少先队工作和校外教育实践活动有计划地协调开展,发挥教育的整体功能;能充分挖掘各学科的育人点,在努力改进课堂教学方式的同时,找准教育的结合点,有机渗透德育教育,提高德育工作的实效性。(自评55分)

B7、智育工作。能严格执行省颁课程计划,认真制定各学科教学计划,开齐上足每门课程。配备实验室、图书室、等兼职管理员,加强对图书、体音美器材、电教设备、教学用具等教育资源的管理和使用,逐步规范各种器材的出借和使用登记,真正做到物尽其用、用得其所。重视对现代教育信息技术与学科教学整合的课题研究,推进信息技术在教学中的普通应用。依据新课程理念及学校实际制定《教师常规工作管理办法》,从教师的学习、研讨、请假、作息、课堂、课程、早会、听课、办公、轮值等十个方面提出具体要求,进一步规范学校的办学行为。改变了以往把分数作为评价教师和学生的唯一依据的做法,建立教师工作考评制度,科学而又全面地评价教师的工作业绩和学生的学业成绩。课堂上,老师所关注的已不仅仅是学生对知识的掌握如何,学生参与学习活动的情感、态度、价值观,更成了老师关注的焦点。师生之间互相尊重、互相信任、平等交往、关系和谐。实验老师多次组织学生到室外开展教学活动,鼓励学生动手制作学习用具,引导学生制作手抄报,从而进一步培养学生的动手操作能力和收集、处理信息的能力(自评90分)

B8、体育卫生工作。能认真按照过渡性的体育教学大纲的要求,充分利用学校的体育场地和学校的体育设施、器材,上好每一节体育课。每天坚持做好“两操”,确保学生每天有1个小时的体育活动时间。能按照新颁布的《学生体质健康标准》进行测试,并认真填写各种表、册、卡。做好常见病防治工作,促进少年儿童健康成长。(自评25分)

B9、艺术教育工作。制定非语数科实施方案,坚持按课程计划和教学大纲要求认真上好音乐课、美术课(艺术课),创造机会让学生多接触大自然,感触社会生活。活动做到“五定”:定时间、定地点、定教师、定计划、定内容。学生在片区演唱、演讲、书法、美术比赛中都获了奖,一年以来,学区比赛获奖达到20多人次。学校也举行了活动,这培养了学生的特长,也激励了学生的积极性。(自评18分)

B10、综合实践活动。我校能认真落实综合实践活动课程,把组织学生参加实践活动作为必修课内容,列入教学计划之中。几年来,通过组织学生参加社会综合实践活动、打扫村路、进行社会调查等渠道,加强了课内与课外、学习与实践的有机结合。课堂上多给学生动手操作的时间与空间,努力培养学生的实践能力和创新精神。建立学生参加社会实践活动登记表,及时进行总结与反馈。重视劳动课教学,按规定开足课时,教学中注意把书本知识与劳动实践有机结合起来,通过落实班级责任制,指导学生管理好红领巾和小花圃。培养了学生劳动观念和劳动技能,激发了学生热爱劳动和尊敬劳动人民的美好感情。(自评25分)

B11、教学研究改革与实验。在加强常规研讨的同时,加强对“新课程下教师课堂教学行为转变”的基础教育课题研究工作。要求老师注意收集有关课题研究的文章,同时把所学的理论知识运用到具体的教学实践中去,并在教学中不断发现新的问题,并整合成个案在业务研讨时间交流。加强与校际之间的沟通与交流,逐步健全研讨制度,规范资料管理,创造出体现本校特色的科研成果,于学年末择优进行汇编。围绕课改理念和本校学生特点设计了“小学生成长记录手册”,该评价办法体现了过程与结果、定性与定量、笔试与口试、知识与情感、课内与课外的有机结合,采取阶段性评价和综合性评价相结合,学生自评、生生互评、家长评价、教师评价相结合的形式,关注学生的个性与特长的发展。(自评40分)

B12、行政管理。严格按规定办理转学、休学、借读等审批手续,如实报送各种报表及数字,各种表、册、卡的建造做到“准确、规范、完整”,采用计算机管理学生的学籍档案。设立三个档案资料柜,把各种文书材料分门别类归档整理。配备兼职财务管理人员,加强对学校财产的保管、借用、修缮工作,规范班级管理,开展爱护公物教育。严格执行收费标准,加强学校的收支预算,规范发票管理,实行“收支两条线”。认真推行校务公开,做好学校的固定资产管理,提高了经费的使用效益。落实班级卫生区域工作责任制,实现了校园的净化、美化和绿化,体现了环境育人、管理育人、服务育人的功能。能认真按照《中小学校园管理暂行规定》加强学校周边治安管理。制定学校创安工作计划,层层签定安全工作责任状,利用早会课、班队课加强对学生的安全教育,几年来学校均无重大不安全事故发生。(自评80分)

A4、加强学校常规管理,全面提高教育质量

B13、普及程度。

能有计划地组织学龄儿童按时入学,入学率达100%。能采取各种措施做好巩生工作,年巩固率达 100%,按时毕业率为100%。(自评89分)

B14、学生素质。绝大多数学生都能按《守则》和《规范》的要求管理自己,学生具有诚实、正直、谦让的品质和初步分辨是非的能

力,做到热爱祖国、关心集体、维护公德、遵纪守法、保护环境、尊重和理解他人。多数学生养成了良好的学习习惯,具有基本的观察、思维、表达和动手操作能力。学生乐意参与社会实践活动,并多数掌握了综合实践活动课程规定应知应会的基本知识和技能。学生身体素质良好,多数学生养成了良好的体育锻炼习惯,学生体质健康标准合格率达90%,全校体育课、美术科和音乐科及格率均达98%。多数学生具有自尊、自信、合群、克服困难、不怕挫折等个性品质,具有初步的感受美、欣赏美和创造美的能力。(自评150分)

附加指标

教育成果经验。我校于2007年9月被评为评为“先进单位”。评加40分)

西坪镇泉涧小学2008.7

(自

阅读自我评价 篇12

小学生阅读自我评价:探索阅读中的快乐

我是一名小学生,也是一位热爱阅读的读者。对我来说,读书并不仅仅是获取知识和提高成绩,更是一种探索和寻找快乐的过程。

在我曾经的阅读历程中,我遇到过很多有趣的书籍。有些书籍让我喜欢上了阅读,还有些书籍让我更加深入地了解了世界和人生。我阅读的书籍类型很广泛,从故事书到科普读物,从小说到诗歌,每一种类型的书籍都让我收获了不同的快乐。

在阅读过程中,我最喜欢的是沉浸在故事情节中带来的那种梦幻般的感觉,仿佛我已经身临其境,和书中的角色一起经历了很多有趣的事情。同时,我也喜欢通过阅读获取新的知识,学习新的概念和观念。当我通过阅读了解了一件新的事情,我就会感到很满足,觉得自己变得更加成熟和有内涵了。

除了让我感到快乐之外,阅读也帮助我培养起了一些重要的能力。例如,我越来越能够阅读大量的文字,并且更能够吸收其中的精华。我也学会了在阅读中思考和感悟,从而更加深入地理解书中的内容。阅读还可以培养我的语言表达能力,让我的写作水平有了很大的提升。

另外,在阅读的过程中,我也遇到了许多问题和困难。有些书籍对于我来说太难了,有些则过于枯燥无味。但是,我并不会因此而放弃阅读。相反,我会从它们中找到不足,进而改进自己的阅读方法和态度。我发现,不同类型的书籍,不同难度的阅读,都起到了锻炼我的能力和拓展我的视野的重要作用。

最后,我想说的是,阅读就像是一条通向知识、快乐和成功的道路,只有不停地探索,寻找,才能发现更大的世界。我会继续坚持阅读,并且愿意将这种习惯延续到未来的每个时间点。我相信,阅读会陪伴我成长,也会让我的未来更加辉煌。

阅读自我评价怎么写啊6篇


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阅读自我评价怎么写啊【篇1】

业余党校学员鉴定自我鉴定

通过业余党校培训之后,更要把使命和责任记在脑中,全心全意为党和国家。那么你要怎么去写业余党校学员鉴定自我鉴定呢?下面由本小编精心整理的业余党校学员鉴定自我鉴定,希望可以帮到你哦!? 业余党校学员鉴定自我鉴定篇一 通过参加这次中国共产党入党积极分子的培训,使我在思想认识上能够有了很大的提高。

我正确地理解了共产党员的条件是,树立为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切的正确入党动机。明白入党,意味着 要比群众多吃苦,意味着比群众多挑重担、多做贡献,意味着比群众多作牺牲。在今后的工作、学习和生活中,要以一名共产党员的标准更加严格地要求自己,立足 本职,踏实工作,努力学习科学文化和业务知识,在生产、工作和学习中起带头作用,刻苦学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 三个代表 重要思想,增强 辨别是非的能力,不断提高自身的综合素质,努力履行 三个代表,与时俱进,以实际行动争取做一名新世纪合格的共产党员。

通过这次学习,使我对党的知识有了更加深刻地理解,增强了党性,更加明确作为一名入党积极分子,不仅要解决组织上入党的问题,更重要的是要解决思想上入党的问题。加入中 国共产党就是为了实现共产主义的伟大理想,为了更好地服务于广大人民群众,并不是为了谋取个人私利,而是在党的基本路线、方针和政策的指引下,为了中国社 会主义建设事业和广大人民群众的利益,为了实现共产主义伟大目标而勇于奉献。而且必须把共产主义远大理想与实干精神统一起来,解放思想,实事求是。在工 作、学习和生活中要表现出良好的素质和道德修养。

这次中国共产党入党积极分子的培训,也深刻地感受到党的先进性,让我在思想和行动上有了 更好的指南。不过我深知,我目前做的还远远不够,存在许多需要改进的地方。比如在学习上还有浪费时间的现象,缺乏与其他入党积极分子之间的交流,在生活上 不够独立等等。今后我会更加努力地学习,不断提高自身修养,向那些优秀的共产党员看齐。

我有坚定的理想和信心,只要通过自己坚持不懈地努力,严格要求自己,在党支部关怀和培养下,相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

业余党校学员鉴定自我鉴定篇二 作为 20xx 级硕士研究生中的一名入党积极分子,我有幸于 11 月份参加了外国语院第十一期学生业余党校的学习。本期业余党校虽然只有四次课程,但每堂课都让我获益匪浅。通过聆听各位主讲老师的精彩讲解和悉心教导,我认为自己在向党组织靠拢、向党员标准看齐的努力过程中目标更加明确了,在如何端正入党动机、如何成为高素质创新人才、如何将个人修养的提升与党性修养有机结合等诸多方面有了更深入的认识和更深刻的理解。

我清楚认识到,只有为共产主义事业不懈奋斗、为人民服务而要求入党,才是唯一正确的入党动机。作为新时代的大学生,我们应坚决摒弃功利化、实用化等有不良倾向的入党动机,始终树立为共产主义奋斗终生的理想和信念、全心全意为人民服务谋利益的思想和在工作、学习和生活中起先锋模范作用的意识。端正入党动机,不是入党前一时的问题,而是一辈子的事情。要成为一名真正的合格的党员,我们不应将目光停留在组织上入党这种形式的追求上,还应努力追求思想上完全入党的更高境界。

要想成为一名合格党员,除了端正入党动机外,我们还应将提高自身的综合素质与提升党性修养始终结合在一起。我还清楚的记得第一堂党课上,原商学院党委书记霍洪喜老师为我们一一归纳讲解了成为优秀创新人才的五个阶段,即:培养健全的人格、知识的积累、智慧的开发、悟性的提升、形象的塑造。这些素质同时也是入党申请人所必须具备的,因为只有具备了以上这些素质才能更好地为社会、为人民做出贡献,才能成为党组织所需的优秀人才。

业余党校的学习让我充分认识到了自身和党员标准的差距,也让我更明确地认清了未来的奋斗方向。我会带着积极向上的乐观心态,带着对自身优缺点的客观评价,带着对党的事业的一贯拥护,在争取入党的道路上一步一个脚印、踏踏实实地走下去。业余党校学员鉴定自我鉴定篇三 在经过这段时间的业余党校学习后,我对党的历史和发展有了更深层次的认识,对作为一名党员所享有的权利和义务有了具体的了解。这一切都使我明白,要成为一名合格的共产党员是何等的光荣,同时也要面临着艰巨的考验,而且要不断加强自我修养的提高及个人素质的锻炼。

在学习中,我明白要想成为一名合格的共产党员。必须要树立正确的入党动机。因为端正入党动机是入党的前提,所以首先我们要克服各种错误认识树立正

确的的入党动机,认真学习马列主义毛泽东思想以及邓小平理论和三个代表重要思想,加强世界观的改造,努力做到在思想上入党。其次,通过实践锻炼,不断端正入党动机用正确的入党动机克服不正确的入党动机。要自觉接受党组织的培养、教育和考察。积极靠近党组织,以自己的实际行动接受党组织的考验。在社会中表现出良好的道德修养。最后,还要严格认真履行党章规定的入党手续。按党章上的要求严格要求自己。在工作学习中发挥模范带头作用,团结同志在生活上艰苦朴素,联系群众。消除功利心态。

在接下来的学习中,党组织使我明白怎样成为一个合格的共产党员。那就是要不断加强自我修养提高综合素质。一、要明白共产党员加强修养的重要性。首先这是由党的性质、纲领、使命、奋斗目标决定的。第二,党员队伍的实际状况要求每个党员都要自觉地加强自身修养。第三,新时期我们党所面临的形势和任务要求党员必须更加自觉地加强自身修养。二、共产党员加强修养的目标和任务。确立科学正确的世界观、人生观和价值观。树立和坚持正确的政治立场、政治观点,增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力。坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。培养高尚的道德情操,脱离低级趣味。培养艰苦奋斗的精神和朴素的作风。三、共产党员加强修养的途径。首要的一条是加强学习。要树立科学正确的世界观、人生观、价值观,要认真学习马列主义毛泽东思想,邓小平理论及三个代表思想。第二条是勤于实践。参加社会实践对于党员加强自身修养非常重要。党员要提高自己的认识能力和工作能力就必须积极投身各项社会实践,在实践中去运用、检验和丰富发展所学的理论。同时还要严格自律,开展批评和自我批评,严格执行党的纪律,加强纪律约束。

最后,通过以上的学习,使我加深了对三个代表的理解。

三个代表 重要思想是新世纪新阶段全党全国人民继往开来、与时俱进,实现全面建设小康社会宏伟目标的根本指针。

三个代表 重要思想系统概括我们党对社会主义建设规律的探索成果。

三个代表 重要思想依据改革开放和现代化建设的新实践,紧紧把握我国社会生活和社会结构的深刻变化,对建设中国特色社会主义的依靠力量作出了科学判断。

三个代表 重要思想全面审视当今世界格局的变化,准确判断国际形势的发展趋势,深刻分析国际社会各种力量和矛盾的交互运动,提出了我国外交工作的战略策略方针。

三个代表 重要思想把党的建设新的伟大工程同中国特

色社会主义伟大事业紧密联系起来,赋予党的性质、宗旨、指导思想和任务以丰富的时代内容,确定了党的建设的总体部署。

经过这段时间的业余党校的学习。使我对党的认识逐步逐层的加深,在原有认识的基础上进一步的提高。让我更加积极的主动的向党组织靠拢。我明白,加入中国共产党不单单是一件光荣的事情,是对自身修养和素质的考验,是对人生意义和价值的最好的诠释。请组织考验我!

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阅读自我评价怎么写啊【篇2】

目 录

一、工程概况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„3

二、编制依据„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

三、施工过程控制„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4

四、施工合同履行、设计文件执行情况„„„„„„„„„„„11

五、重要使用功能和安全测试结果„„„„„„„„„„„„„11

六、工程施工质量情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„11

七、工程质量自评„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

八、观感质量情况„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„13

九、安全文明施工„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„15

十、单位工程结论„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16

一、工程概况:

本工程“”位于北京市内。

工程项目包括地面铺装、景观制作安装、苗木栽植、给水工程、电气工程等。

1、工程合同造价:。

2、工程合同质量目标: 达到国家施工质量验收规范的合格标准

3、开工、竣工日期: 2016年03月15日至2016年6月7日

4、参与单位:

5、施工概况

本工程于2016年03月15日开工,2016年6月07日全部完工并交付使用。我单位在施工前组织施工技术人员,认真熟悉施工图纸,会同有关单位进行图纸会审,编制施工组织设计,对施工班组进行安全和施工技术交底。我单位在施工期间,严格按设计图纸要求和合同约定内容及施工规范施工,现场监理对施工全过程进行跟踪及旁站监督。分部分项工程中的各工序均在验收合格后,方才进入下一道工序施工。原材料均有出厂合格证,且进场严格控制,均进行了检验,检验合格,并经监理验收认可后方可使用。

针对本工程,公司成立了严格的工程质量管理小组,使每一道施工程序在

控制范围内达到合格工程,确保工程分部、分项均达到合格。在安全施工方面,我单位一贯高度重视,在施工过程中采取了各种安全措施,定期和不定期检查施工现场中的各种安全隐患,对存在的施工安全隐患及时整改,落实各项安全管理制度,做好施工现场安全生产工作,施工现场文明整洁。在整个施工过程中,无任何人员伤亡事故发生。

二、编制依据:

1、施工招标文件;

2、本工程的施工图纸;

3、相关标准规范

(1)《测量规范》(GBJ50026-2007);(2)《城市绿化植树工程施工规范》;

(3)《城市园林绿化养护管理标准》(DB11/T213—2003);(4)《城市道路绿化规划与设计规范》(CJJ75-97);

(5)《城市园林绿化工程施工及验收规范》(DB11/T212-2009)。

三、施工过程控制:

1、施工准备

(1):人员组织准备:

接到项目中标通知,由我公司对进行施工,我公司项目部在24小时内组织公司具有丰富施工经验的管理和施工人员进驻施工现场,对施工现场进行踏勘、核实水源、电源的接入点和周边环境。为工程的顺利开展,项目部人员及时、主动的和甲方现场代表、工程监理取得了联系,并积极的参加了甲方主持的技术交底会议。

(2):施工机械组织准备:

同一时间,项目部组织并落实本次工程需要使用的施工机械,公司抽调了一辆皮卡车、一辆轿车,用于工程的开工准备和人员运输,并组织运输车辆把

工程所需使用的打夯机、震动棒、平板震动器、各种小型电动工具等施工机具运至施工现场。

(3):材料的组织准备:

项目部在接到中标通知后,组织材料供应人员,根据设计要求的规格,与各材料供应商签订材料供应合同,保证材料的质量和货源及时供应。

(4):临时用电、用水准备:

1)施工现场的电源,由物业或业主指定地方连接,现场施工时,设有专业的人员针对施工用电进行总体控制,项目部的专业用电、生活用电由分配电箱接出,各配电箱均按要求设漏电保护开关及重复接地装置。

2)施工现场用水,由物业或业主指定地点接入。施工临时给水管采用小区内原有管道,施工时能够满足现场用水。

2、工程施工简述

(1):现场勘察:进驻施工现场后,如不符合开工条件时,我项目部在甲方的协助下进行现场清理,争取能尽早开工。

(2):施工放线及接通水源、电源:在施工场地整理基本结束时,项目部技术人员对场地整个工作面的施工放线工作全面展开,并及时准确地向监理代表汇报现场的情况。在甲方和监理部门的监督下安装工程用水、用电的计量仪表并接通水源和电源。

3、工程质量控制(1):土层整平及夯实

在技术人员的协助下,组织工人对绿化种植土进行整平,以符合设计要求和符合苗木种植的条件。对道路、铺装、园路等土方进行整平压实。采用分层压实的方法,每30cm为一层进行回填压实,且压实密度不低于0.95%。

(2):垫层施工

路床平整夯实后,对人行道、景墙基础及部分景观基础进行3:7灰土施工,灰土基层施工完成后,进行现浇混凝土垫层施工。

(3):园林小品砌筑施工

砌筑种植池、水景、廊架基础、景墙等。在监理单位的监督下组织工人砌筑墙体等相关设施。

(4):管线工程

组织工人埋设自动喷灌给水管、排水管及照明电缆过路保护管;并与甲方、监理单位及设计单位积极沟通,保证达到最好、最完善的管线分布。管道埋设完成后,严格按相关规范进行验收,针对给水管道应做好管道压力试验。

(5):苗木种植

1)挖树坑:种植施工面展开后,项目部立即组织工人开挖树坑,同时准备做好起挖苗木的准备。质检工程师、技术人员现场对树坑开挖规格及技术规范进行交底,并现场抽查树坑的开挖质量,不合格的必须返工;发现树坑有影响苗木生长或成活的有害物、有害土质均加大开挖尺寸挖除并换填好土。

2)起挖、运输、修剪苗木及栽植:树坑开挖完毕,并验收合格后,组织起挖已定好的苗木。在苗木运输的过程中严格按“不损坏枝形和树干”的原则加以保护,整个工程没有出现运输过程中损毁苗木的现象;苗木运至施工现场后,栽植前进行适当修剪(要求全冠移植的除外),以减少水分蒸发确保苗木成活。运到施工现场的苗木,均在一天内栽植完毕,并立即进行浇水,质检人员现场监督,逐个检查栽植深度、位置及栽后浇水情况,坚持“即栽即浇,一次浇透”的原则。

(6):浇灌混凝土

在技术人员的积极配合下装模,装模完成后,与混凝土厂商沟通当天浇灌量,并在甲方、监理单位的监督指导下,确保尺寸及标高等。混凝土拆模后认真做好养护工作。

(7):饰面板及大面积铺装

各种植池、景墙砌体砌筑完成后,按设计要求进行饰面板铺装及粘贴。

由于工作面比较广,采用多点开花的方法对现场进行铺装。

(8):灯位的选定

1)现场勘测,庭院灯位周围无遮挡物,草坪灯、水下灯、照树灯应符合设计要求。

2)基础预制:

(1)预埋件尺寸的确定:确定灯与预埋件尺寸关系。(2)挖坑:根据基础尺寸确定坑大小。

(3)预制基础:混凝土标号为C20,同时要对基础进行夯实,确保质量,在浇灌混凝土时,注意不要将混凝土浇灌在丝杆上面,以免影响安装速度。压置穿线管时,要根据图纸要求压置,并确保不将混凝土注入管内。下管口位置距基础面距离为250mm。对基础表面进行找平,用水平仪监测,确保四脚准确无误水平。

3)安装工作:

(1)检查确定所安装位置灯型号是否正确;将合适的导线预留至相应的位置,一般剥线两端各预留150MM。安装确定灯具的位置及水平度。连接光源与穿线,按说明书正确连接导线。连接完线后,要检查连接是否牢固。光源安装后,先用万用表测试其阻值,对其进行亮灯测试,确认连接正确。

(2)整体对所安装灯进行检查,检查内容主要有:亮灯是否正常,方向的正确与统一性,标牌完整性,数量等工作。

(3)对亮灯进行参数统计,实验测试,并将数据记录清楚,回公司后

进行整理,同时完成施工试验记录。将产品的说明书,合格证等相关附件存档。

四、施工合同履行、设计文件执行情况:

我公司严格按施工合同规定的条款进行精心施工,在各有关单位的大力支持和共同努力下,完成了施工合同约定的条款内容及设计文件、变更的工程项目,达到工程竣工验收条件。

五、重要使用功能和安全测试结果:

1、给水管道通水试验情况:给水系统开启阀门、水嘴,各配水点同时开放,放水畅通,接头无渗漏,符合设计要求和有关施工规范规定。

2、绝缘电阻测试测试情况:经绝缘测试,符合设计及施工质量验收规范要求。

六、工程施工质量情况:

1、质量管理体系

我单位在此工程中,采用三级质量管理体系,严格执行自检、互检、专检的质量检验制度,进行全过程质量控制。施工管理人员和特殊工种工人都做到持证上岗。

2、施工组织

针对本工程特点,我公司编制了具有针对性的施工方案,得到了甲方及监理单位的认可,并在实施中遵循其施工要点,保证了工程质量,对局部不妥或缺陷处,通过自查、原因分析进行整改,合格后进行下道工序施工。对施工图表达不清楚的地方及时向监理、业主发送工作联系单共同研究施工方案,保证了业主的最终利益。

3、进场材料的检查

在施工过程中,我们严格把守工程原材料、成品及半成品的进场和验收。对业主指定的材料我们首先进行送样,待业主选样后,进行采购。对进场

的各类材料,首先检查其生产厂家是否具备相应生产资质;再结合出厂合格证和质量检测报告等质保资料,核对现场材料的质量、数量是否达到要求;最后再由监理工程师现场检查。

4、施工过程的质量控制措施

1)勇于接受业主、监理及相关质检部门的监督检查。

2)施工过程中,由监理工程师全程监督检查,严格执行自检、互检、专检的质量检验制度,进行全过程质量控制。

3)严格执行隐蔽工程质检制度,每个分项或区域的隐蔽工程,都经过质量检查与试验合格,并签署隐蔽工程验收资料后,方可进行下一道工序。

4)严格执行分项工程质量验收,每个分项工程完工后经过监理检查,确保合格率100%。

5)施工过程做好成品保护工作。

5、质量检验验收:

整个工程在施工前,严格按照批准的施工组织设计进行整体部署,合理安排各道施工工序,严格遵守建筑法律法规及各项规范标准验收。各分部分项工程按照设计图纸、图纸变更进行施工。在施工过程中坚持“三检”制度,确保质量体系的有效运行,每项施工过程中都有各专业人员和质检员跟踪检查,发现问题及时整改,施工完成后,由作业工长,施工队专业人员进行自检,同时交由下道工序作业组长互检,自检及互检符合要求后,由项目部组织复检,合格后再通过建设单位、监理工程师进行验收,同时做好隐蔽工程记录。验收合格后,方可进行下道工序的施工。对施工过程中存在的问题,经监理工程师指导后及时整改,确保工程质量合格率100%。

七、工程质量自评:

1、检验批工程质量

本工程各施工检验批,由监理现场旁站检查,对存在的问题进行急时整

改,质量验收全部合格。

2、分项工程质量

本工程各施工分项工程,经验收全部合格。

3、分部工程质量

本工程分部工程质量验收全部合格,观感质量“好”。

八、观感质量情况:

园林景观部分的绿化种植充分体现了设计的景观效果,选用的品种优良,树形美观,很好的让园林景观与道路、周边环境搭配,形成完美的效果,观感质量为“好”。综合以上情况,本单位工程观感质量综合评价为:“好”。

九、安全文明施工:

安全施工原则:安全

2、施工前和施工中加强安全生产宣传教育,增强全员安全生产意识,建立健全各项安全生产的管理机构和安全生产管理制度,并配备专职的安全检查人员、保通员。定期或不定期的、有组织有领导的开展安全生产活动,做到生产与安全工作同时计划、布置、检查、总结。

3、建立健全安全生产责任制。从派往项目实施的经理到生产工人的安全生产管理系统做到了纵向到底,环环不漏;各职能部门、人员的安全生产责任做到横向到边,人人有责。安全生产责任制以项目经理为

阅读自我评价怎么写啊【篇3】

业余党校学员发言稿

各位领导、老师、同学们:

大家下午好!我是来自高一(8)班的学生彭一宸。今天,我很荣幸作为第13期业余党校学员代表在这里发言。

对于团的好奇,我加入了中国共产主义青年团,团给予了我许多锻炼的机会,我的学习和生活得到了充实。久而久之,在对团的深入了解的同时,我触摸了党,她那慈母般的力量深深地扣击着我内心的门。

在我心目中,党是神圣的,是最高领导。也许,加入党,会带来更大的挑战,面临更艰巨的任务,但是我想,团赋予我的经验和实力,是能够让我接受并很好地完成任务。当然,加入党更是需要我们不断去学习的,而学生党校就为我们提供了这样一个学习的场所。在这个全新的学习环境里,也许陌生的我会显示出刚迈进团的那一份稚嫩,但我想这是一个必不可少的过程。作为新世纪的当代中学生,我们在温室里茁壮成长,没有经历战争的洗礼,也没有经历社会的磨练,容易在诱惑的阴影中屈服,在潇洒的生活中沉沦。但是我们也很庆幸能够进入党校学习,让我们有更多的机会明确当代中学生所肩负的责任和义务。

未来重任在肩,今朝便应努力。历史的车轮滚滚前进、科技的发展、社会的繁荣、人类的激烈竞争使没有真才实学的人被时代抛弃。作为一名高中生,我们即将迎来激烈的高考,而作为业余党校的一名学员,我们更应该全力以赴,在高考中勇创佳绩,为我们的同学树立榜样,为学校争光,时刻以更高的标准来考察自己。知识是根本,思

想品德、政治修养是基础。我们应该相信:充满奋斗和追求的生活不是梦想。业余党校是一个有着实际意义的组织,我们学习的目的就在于提高自身的政治修养。我们应从眼前出发,响应党的号召,坚持学习科学文化与加强思想修养的统一,坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,努力把自己培养成党和人民需要的,符合时代要求的高素质人才,肩负起时代赋予我们的崇高使命,让青春的誓言和年轻的信念从这里升起!

今天我终于怀着激动的心情迈进了业余党校的大门。在此,我代表所有业余党校新学员郑重承诺:我们将以最饱满的热情,最全面的投入,最实际的行动来完成我们最渴望的党课学习。在本次学习中,我们全体学员保证做到以下几点:

一、按时上课,在课上仔细聆听教师的讲解,认真做好笔记,课后要总结自己在思想上的收获。

二、严格要求自己,遵守纪律,尊敬师长,树立党校学员的良好形象。

三、主动完善自己,逐步向党组织靠拢,把自己锻炼成符合党和人民期望的合格的社会主义建设者和接班人。

最后,我希望通过本次学习,大家都能够有所收获,有所提高。为中华之崛起,为民族之复兴,尽我们的责任和义务,做一名思想政治素养高,文化知识学得好的优秀中学生。

谢谢大家!

阅读自我评价怎么写啊【篇4】

业余党校学员发言稿

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家早上好!我怀着无比激动的心情作为业余党校学员教师代表参加今天的开学典礼发言。

自1921年建党至今,伟大的中国共产党已经走过了89年光荣的发展历程。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、从幼稚到成熟,不断发展壮大,从建党之初的50多名党员,逐步发展到今天这个拥有六千六百万党员的执政党。

党的辉煌历史,是为民族解放和人民幸福前赴后继、英勇奋斗的历史;是马克思主义普遍原理同中国革命和建设的具体实践相结合的历史;是坚持真理、修正错误、战胜一切困难,不断发展壮大的历史。无论是在血雨腥风的战争年代,或是在艰苦创业的建设年代,更或是在努力创新的改革开放年代,无论是抗洪抢险还是抗击非典,冲锋在前,甘于奉献的永远都是共产党员,他们一次又一次用他们的实际行动实践着全心全意为人民服务的伟大宗旨。实践证明中国共产党无愧是伟大、光荣、正确的党,是中国革命和建设事业的坚强领导核心。

多年来,成为一名光荣的中国共产党员一直是我的理想,我始终坚决拥护党的决定,愿意接受党的领导。在平时的教学工作中,我总是尽心尽责,严格要求自己。但同时,我也清楚地看到,我离一名共产党员的标准还有一定的距离。在我的工作和生活中有很多优秀的共产党员,他们虽然只是我们平常工作和学习中平凡的一员,但是他们

都在平凡的工作岗位上兢兢业业、甘愿奉献着自己的青春和热血。他们时刻以党员的标准严格要求自己,吃苦在前,享受在后,勤勤恳恳工作,从不叫苦叫累,为党和国家的教育事业无私地奉献着。身边的这些共产党员的优良作风深深地感染着我,所以我一直都期盼着成为这个光荣团体中的一员。同时,在今后的工作和生活中我将会以身边这些党员作为学习的榜样,用一个共产党员的标准来要求和鞭策自己,加强理论学习和提高业务素质,努力做好本职工作,成为一名政治上过硬、思想上积极、业务上娴熟的教师,更好的为教学事业、学校的发展、党的建设作出应有的贡献。

作为一名积极向党组织靠拢的青年教师,我要保持蓬勃向上、意气风发的精神,紧密团结在党的周围,积极向党组织靠拢,立足于教育岗位,解放思想、创新观念,践行“教书育人”的职业操守,把创新意识具体到本职岗位,把用心工作细化到批教备辅的每一个环节。我坚信:党的思想、党的信念就是我的思想明灯;党的原则、党的纪律就是我的行为准则。在党的关怀下,在同志们的帮助下,我要以身边数十年如一日勤奋工作的老师为榜样,努力工作,用心做事,在新的机遇和挑战下继续平稳高速发展,贡献自己的力量。在工作中专心致志,为学生呕心沥血,努力去做泰兴中学的主人。与时俱进,用心工作,用高值的业绩回报学校对我的关爱。

我的发言完毕,谢谢大家!

周翔

2010年7月14日

阅读自我评价怎么写啊【篇5】

如何学好工民建专业

一、工业与民用建设专业的基本内容和培养目标

土木工程是人类最古老的学科之一,可以说自从人类脱离穴居野外的生活以来,就有了土木工程。土木工程在欧美各国称之为Civil Engineering,直译就是“民用工程”。解放以后,我国高等教育设置专业,从庞大的土木工程总学科中,划出了工业与民用建筑,公路与城市道路,铁路工程,桥梁工程,给水排水工程,暖气通风工程等学科,设置了专业,工民建专业是其中专业面最宽应用最广的一个专业。

工民建专业主要培养从事工业建筑、民用建筑中的结构设计、施工以及工程管理方面的人才。虽然对于房屋我们已司空见惯,也许有不少人从他的生活经验出发,可以对一幢房屋的房间划分、朝向、采光、通风等提出中肯而合理的意见,但很少有人能注意到和理解到结构的合理与否,因为这已远远超出了我们日常生活的常识范围,需要有一定的力学和工程结构方面的知识,至于近代的超高层建筑,复杂的工业厂房,各种高耸的塔架以及特殊的管、罐、储仓等,它们的结构设计与施工就更为复杂了,所以说工民建专业有着相当深广的科学内容,至今也还存在广阔的科学领域,要我们去探索和开发。这里还要说明一下,许多人往往对工民建专业与建筑学专业混为一谈,其实这本来就是两个方向,各有自己的专业内容。一般说来,有关房屋的造型,根据功能要求的布局以及平面、立面的装饰处理,是建筑师的工作范围,而有关房屋的结构设计,地基处理,各种构件(如梁、柱)尺寸的最后确定及其加工,抗震问题以及施工等则是工民建专业出身的结构工程师、施工工程师的工作范围。由于建筑学具有浓厚的艺术色彩,所以在国外有些学校,建筑学不属于工学院,而设于艺术学院中。这两个专业关系极为密切,彼此互为依存,特别是各种大型公共建筑,既对建筑艺术有很高的要求,使人以美的感受,同时又由于造型、空间、功能等多方面的要求与条件,结构必然很复杂,这就要求两种专业人员的紧密合作。

二、组成工民建专业各门课的任务及彼此之间的关系

翻开自学考试的教学计划,即可初定它是由15门课组成的。虽然这个自学考试的教学计划,由于它的特殊性,存在有不尽合理之处,但总的说来,它保留了正规本科专业教学计划中的精华,并且是紧紧围绕培养目标的。除政治经济学做为必须掌握的社会科学外,其余诸课都是紧紧围绕着结构设计和施工这一培养目标而设立的。并且贯串着一条主线,就是力学——结构。力学包括理论力学、材料力学和结构力学,它是建筑结构设计的理论基础,三大力学各有分工,学习的次序也不容颠倒,仅可以略有交叉。结构又可分为上部结构与下部结构,钢筋混凝土与砖石结构,钢结构,主要讲的是地面以上的结构设计理论,故称上部结构,而地基基础,则讲地面以下的结构的设计理论,故称下部结构。为了学好力学课和结构课,就必须要有数学的基础,所以高等数学又是力学、结构的共同基础,当前从事建筑结构理论研究工作的同志,都有一个共同的认识,就是对许多问题的深入研究,必须依赖于数学和力学,缺乏深厚的数学、力学基础,是难以解决现代化复杂结构的理论与实践问题的。

测量、制图和建筑材料是土建技术人员必备的看家本领,处处用得到。通常说图纸是工程师的语言,一个土建工程技术人员,如果不能识图,不会绘图,那是大笑话,因为无论是力学的模式,结构的构造和加工

以及最后的房屋施工,总离不开图纸,设计人员通过设计计算,最后用图纸的形式把设计的意图和数据表达出来,施工更是以图纸为依据。不学好制图课,后面的房屋建筑、力学和结构课程也难学下去。建筑材料是为建筑结构与施工服务的,由于材料性质的不同才导致各种结构的不同设计理论,例如钢筋混凝土结构和钢结构,就是以力学为其理论基础的,但由于材料性质的差异,设计计算方法就完全不一样。甚至可以说,如果传统的建筑材料有了新的突破,那必将导致设计方法和准则的全部革新。

房屋建筑学是讲房屋构造的,必须具备制图知识,最好在有了材料力学知识之后再学习。

建筑施工课是讲如何根据图纸进行房屋施工,即如何将房屋建筑起来。不少人有一种错觉,认为现场施工,主要是个如何干的问题,可以不需要力学与结构知识。其实这是十分错误的,施工工程师必须懂得力学和结构,并且还要求有较丰富的知识面,这样他才有可能正确的处理技术问题和指挥施工。至于建筑经济与企业管理课,则是讲述建筑中的经济问题和施工的质量以及企业的管理的学科,过去的大专毕业生,往往缺乏经济观点和管理能力,在讲求建设速度与经济实效的时代,工程技术人员必须具备这方面的基本知识和技能。

三、掌握房屋结构的特点,打好基础,学好专业

各类房屋都有自己的特点,一个初学者对于一般常见的房屋结构及其计算原理,我认为首先要掌握两大特点:

1、一般的工业与民用房屋的上部结构可以看成是由许多杆件连接起来的(这里暂且撇开薄壳、板、网结构),尤如小朋友搭积木那样。大家只要留神观察一下未完工的工业厂房,对这点就可明白了。

2、不包括房屋在内的各种建筑结构是不动的、不能动的,即使不得已时,也只允许有非常非常微小的移动或转动。

第一个特点告诉我们,我们常见到的许多房屋属于杆件体系,所有荷载是由各种杆件(如述檩条、桁架梁、柱等)承担的,由上至下最终传到地基。至于居住房屋常见的砖混结构,只不过是用承重墙来代替柱子的功能而已。同时它还告诉我们,为什么我们在计算时可以用简单的直线条来代替真实的粗壮的梁、柱和桁条。并且我们总是将本来是立体的房屋,简化为平面来设计计算,因为这样就可以大大简化了计算工作量和许多困难,对于杆件体系在精度上的要求可以得到保证。此外,这也是我们在各门结构课中,总是先从单个基本构件(梁、柱等)设计入手的重要依据。

第二个特点告诉我们必须牢记和掌握力的平衡问题。对于建筑结构而言,不论是单个构件或是整个结构物,都始终处于平衡状态。因此,在本专业不论是在三大力学课中还是各门结构课中,广泛地使用了X=0,Y=0,M=0,三大平衡方程,它们的物理意义是:所有力在X轴方向投影的代数和等于零;所有力对任意一点的力矩之和等于零。三者都是等于零,就是说没有任何的移动或转动,杆件或整个结构保

持平衡状态,否则就不平衡,不平衡就要发生移动或转动,这是我们禁忌的,也是不允许的。再就单个杆件来说,如果外力超过了它本身的内力(抗力),这就发生了不平衡,那就会导致杆件的失稳或破坏。平衡问题,对建筑结构来讲至关重要,必须牢记和掌握。

前面讲过,三门力学课是建筑结构课的理论基础。必须努力学习。三门力学彼此联系,又各有分工。

理论力学是研究物体运动一般规律的学科,即研究在力的作用下,物体运动状态的变化,而平衡是其中的特殊形式,但对于建筑结构而言却又最为重要。理论力学一般分为静力学和运动学两大部分,静力学就是研究物体在力作用下的平衡规律。至于运动学则是研究物体的运动形式和规律的,运动学对以后学习结构动力学和结构抗震很有用处。

材料力学的主要内容是研究杆状构件在拉压、剪切、弯曲、扭转等作用下杆件的内力和位移的问题,材料力学与理论力学的主要区别在于理论力学只讲力和力作用下的运动(包括平衡),不涉及物体的强度和应力问题,而材料力学则主要研究了杆件的强度问题,因此,有的外文书直名为“材料强度学”。

至于各门结构课,则是在数学力学的基础上,联系到实际材料和真实构造以及加工制造等问题,进行实际的计算和设计。

钢筋混凝土结构是由复合材料(混凝土和钢筋)组成的结构物,在国内外应用最为广泛,因此它是工民建专业的主要课程。砖石结构是研究由砖或石砌成砌体结构的计算理论问题的,在当前民用建筑中有很大的实用意义。到于钢结构,由于钢材质地均匀,故最符合力学的分析计算,并且钢材强度高,所以钢结构自重轻,杆件的尺寸小,最宜建造高层建筑和大型建筑。但由于价格高,目前国内还不能广泛应用。

这里要特别提一下地基基础问题,因为它是设在地面以下的结构物,承担所有上部结构传来的荷载,故称为下部结构。由于它周围的介质是土壤,故先要学习土力学。很多人只注意看得见的上部结构,不重视下部结构,要知在房屋建筑中,地基基础是很费工和费钱的,一般民间建筑,基础资金要占到20%,到于高层建筑和大型建筑所占比例更高,对基础的设计要求也更高,所以这门课与其他结构课一样,非常重要。

四、讲求学习法

对于学习方法,古往今来不知有多少名人、学者讲了多少哲理和具体的方法。诚然,这些来自前人的成功经验值得我们今天学习和借鉴,但也应该结合我们所学专业的特点以及各人的自身特点来灵活应用。因此,结合工民建专业自学考试的这个特点,提出以下的参考意见。

1、要紧紧围绕教学计划和教学大纲进行学习。建筑结构工程内容极为深广,即使是某门课的某一部分,国内外的文献资料也浩如瀚海。因此对于一个初学者来说,首要的是掌握最主要的基本知识,这就要

根据教学计划和各课大纲循序渐进。教学计划规定了这个专业的必修课程,而教学大纲规定了这个专业的必修课程,而教学大纲则规定了每门课必须学习和掌握的主要内容。当然,计划中的15门课,并不能包括建筑结构的全部领域,况且科学在不断发展,新的学科层出不穷,因此教学计划给出的是根据我国当前实际,对自学考试的基本要求,掌握了这些基本要求,进一步深造也是可以的。

2、反复学习,处理好局部与整体。我们认识事物,常常是从特殊到一般,但要对事物本质的更深入的理解,还必须要有从一般回到特殊的这一反复,初学一门学科,最容易犯的毛病是常常对单个公式、计算方法的推导下了功夫,而忽略了它的具有普遍意义的物理概念;对个别章节弄懂了,但忽略了各个章节之间的关联。因此学到最后,往往感到学到的知识是零碎的,甚至是零乱的,缺少一个完整的、逻辑性的总概念。因此,我们在学习的同时,要反反复复,既要重视对一个公式一条定理的理解,也不能忽略对整个学科乃至整个专业的了解和认识。

3、要多做习题。搞工程的,总离不开计算和绘图,因此学习各门工程学科,不能满足于看懂书本,还必须加强实际的运算训练。“学而不思则罔”,做习题,就是促使你思考问题,训练你解决问题的思维方法和运算能力。

4、适量阅读参考书。各门课都规定了教材,这自然是必读的,但还应适量的看些参考书。因为每本书、每个作者都有自己的风格和特色以及习惯的语言文字,你对教本中某些问题可能理解不了的但看看别的书,也许可能会有启发,所以适量看点参考书,会帮助你加深理解,开阔思路。读参考书不一定象学习教材那样逐章逐句地学,而是可以根据你的需要有选择的去阅读。

5、注意实践。提出这个问题,可能引起同志们的意见,因为自学考试,根本没有试验室,教学计划也把教学实践排在第15门,平时哪有什么实践机会。我认为这个意见有点片面。因为它忽略了社会这个实验室。当前的大好形势,到处的施工现场,为我工民建专业创造了最广阔、最方便的实践场地,即使在不大的城镇里,只要你留意,可以在一个很短的时间内见到从开挖到地基到房屋结顶的全部过程。因此你只要带着问题,无论是测量的、制图的、材料的、力学的或结构的,去细心观察,虚心请教,你定能有所受益。所以,我们应该充分利用社会上的基本建设增加我们的感性认识,学好我们的专业。

阅读自我评价怎么写啊【篇6】

小学生毕业自我评价100字

在学习、工作、生活中,我们很多时候都不得不用到自我评价,自我评价往往折射出个人对人生自我价值和社会价值的认识和态度。如何写自我评价才合适呢?以下是小编为大家整理的小学生毕业自我评价100字,希望对大家有所帮助。

小学生毕业自我评价100字1

光阴似箭,小学生活在不知不觉中飞逝而过。回首六年历程,我从一个懵懂顽童成长为一位得才兼备的小学毕业生。

作为一位小学生,我模范遵守校纪校规,以强烈的集体荣誉感和小度的责任感为班级工作出谋划策。数学常常在班前几名,英语在三科内是比较弱的,语文也不错。在平常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我爱好广泛,酷爱生活,特别喜欢体育和书法,曾在年级手抄报比赛中获奖。酷爱劳动,能认真负责做好每次值日生工作。

本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常积极参加班级及学校组织的各种活动。大学四年我学到了很多书本上学不到的知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

经过六年学习,我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步,但也苏醒地熟悉到自己的不足的地方,学习还应更仔细,避免因审题粗心而失分,争取在毕业考试中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

小学生毕业自我评价100字2

我有民族自尊心、自豪感、积极参加升旗活动,能尊重国旗、国徽,自觉唱国歌。比较关心时事政事,比较关心家乡发展,能够学好的方教课程。能够遵守《小学生日常行为规范》,能够自觉遵守公共秩序和交通法规,能很好爱护公共设施。尊规守时,能很好的服从学校及各项规定的管理。能真诚待人,乐于助人,能面带微笑对待身边的每一位同学、老师及身边的陌生人,能做到拾金不昧,不做损人利己的事,能做到不说谎,不抄袭及步作弊,认真对待自己。能做到言行举止文明,穿戴朴素大方,爱惜自己的名誉及尊重他人的名誉。

能自觉抵制不良诱惑,自觉约束自己的行为。能够遵守网络道德,不说脏话、不骂人、举止文明和网络安全规定,能做到不去三室一厅,能从小事做起,很孝敬父母,能主动承担其学习劳动等应尽的职责,能对自己的言行举止负责。接受帮助时很是会心存感激。能做到自觉爱护环境,乐于参加环保宣传活动,会爱惜粮食,节约水电气,肯定做到生活节俭。

我很乐于参加集体活动,很珍惜集体荣誉,能维护集体利益。能够很好表达个人观点,尊重他人和理解他人的观点及处境,不太善于与他人交流与合作,能做到与别人分享自己的快乐,能够建立融合的人际关系。能够细心观察生活和积累生活经验,去感悟知识与生活的联系,会尝试解决生活中的问题,能够参与探究讨论活动,能初步掌握研究问题的方法。乐于参与社会实践活动,发展实践能力,有创造性解决问题的愿望,能运用多种方法从不同角度探究问题在实验活动中能大胆动手操作。

我在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

我在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好榜样。小学五年,我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

我能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

小学生毕业自我评价100字3

我在这六年的小学生活里很少让老师操心,热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢看书,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的'好榜样。

小学几年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

当然我也深刻认识到自己的不足,学习不是很勤奋,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

本人能自觉遵守小学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。

本人品德兼优、性格开朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力

学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的机会,与不同的人相处,让自己近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

短暂小学就要离去,我对自己的这六年的学习和生活做个总结。首先,小学让我懂得了学习的作用,不在于死记硬背,而是寓教于乐,关爱生活,虽然我学习进步的不是很快,但我知道学习是终生要奋斗的事,我爱小学的学习生活。其次,我培养了独立思维的好习惯。我知道以后的路很长,我要独立思考人生的苦与乐,我从许多老师身上学到了这些人生哲理,不是夸大其词,仅仅是发自内心的感受,要敢于面对错误,毕竟我很小,但我要独立思考自己的将来,把握自己的命运,走自己的路,让别人去说吧。最后,我要感谢我父母,是他们让我对学习和生活有了更大的憧憬,我知道上完小学,以后的学海更需要我的耐力和毅力,是长辈们给了我这份信念,相信自己,我会大声说出我能行,万岁我的小学生活。

阅读标语


不同的口号,具有不同的讽刺、批判或者鼓励作用。口号要简洁明了能够让人一眼就明白其意义,口号可以让团队更加有活力和乐观,小编通过从多个角度入手揭示了“阅读标语”的全貌和内涵,对于您对这篇文章的阅读我要向您表达最真诚的感谢!

1、等老了以后孩子问:“爸爸妈妈,你们怎么认识的啊?”

2、这就是太阳的好处,不管谁追不上它的公平,没有偏离,没有偏离,没有偏离,对谁都一样,你给他多少。

3、那些甚至不知道如何处理秋收的人,为春天和夏天感到遗憾。到了冬天,你就知道这一年是白白地过去了。

4、鲸鲵齿上路,何如少经过。——唐·黄滔《贾客》意思是在鲸鱼嘴边的路程是十分危险的,还是少去为好,不要去做那些冒着危险去追逐名利。

5、浮名浮利过于酒,醉得人心死不醒。——唐·杜光庭《伤时》意思是浮华的名利比酒更能醉人,容易让人么冲昏头脑,醉得人心死而不醒。

6、读书的好处:出国不办证,旅游不花钱;学艺不出门,求医不犯难;倾慕不为过,拜访不怕晚。世界读书日,愿你常读书!

7、关上书本,放下繁忙,安静地沉淀自己,让灵魂得到短暂的释放和回归。

8、“连夜江云黄惨澹,平明山雪白模糊。”(《雪中即事答微之》白居易)

9、低头需要勇气,抬头需要实力。承认错误要勇气,坚持不懈靠实力。要学会自信,要相信自己,坚持到底。

10、今天的阅读,让你拓展了视野,增长了智慧,好好休息吧,明天继续前进。

11、"我们可以选择面对挫折,或者选择面对它们并且克服它们",阅读励志书籍可以鼓励我们勇敢面对生活中的种种挑战。

12、"一本好书就像一扇窗户,可以带我们领略到不同的世界",读书可以让我们开阔眼界。

13、秋脆秋雨绵绵秋季秋风萧瑟。

14、天黑了。谁能阻止太阳下山?你必须躺下。我不害怕,孩子。即使在天黑以后,天也一定是亮的。

15、"读书让人明智,思考让人聪明",这是一位聪明人留下的真知灼见。

16、一个家庭就是一张脸,家庭成员潜意识里喜欢这张脸,有钱多,努力多,保持着室温。每个人都觉得十度,自由出入,自由往来,家是你随时想要回去的地方,也是你随时可以离开的地方,每个人都有一把钥匙,但却不是负担。

17、阅读要在快乐中进行;生命要在阅读中进行。

18、读懂书中的含义,让拼搏的路途,一路宽广;记录书中的真言,让理想的前途,顺心顺畅;写下书中的真谛,让成功的辉煌,伴你闪亮;23世界读书日,愿你多读书,读出通向成功的条条大途,领悟出美好人生的光明前途!

19、今天的有心人,睡前一定别忘了阅读,读书是美好的事情,晚安,祝你做个好梦。

20、这首诗描绘了洛阳城的冷落情景,并含蓄的寄托了诗人期盼唐朝中兴的愿望。

21、QQ飞车这两款游戏里最为常见,是游戏玩家们找游戏伴侣时使用的信号。

22、是冬日里的一缕阳光,让贫穷的人感受到人间的温暖;爱,是沙漠中一股流动的泉水,使干渴的人感到生命的重生。

23、春末莺飞草亦长,温文尔雅因书香。梦里江南意茫茫,独撑画伞在雨巷。最是寂寞清凉日,帘卷春风读书时。他日金榜提名时,犹忆今天读书日!

24、网络语cpdd的常见用法

25、今夜,与你的书为邻,宁静而舒适,祝你一夜好眠,晚安!

26、答:“***打王者。”

27、书中自有千钟粟,农林牧副渔样样精通;书中自有黄金屋,前人经验带你走上致富路;书中自有颜如玉,培养修养君子风度美人回眸。世界读书日,汲取书中营养,让生活美妙无忧。祝读书日快乐!

28、生命是要被伤害,被治愈,被创造,被创造的。没有什么是永恒的,也没有烦恼和痛苦,因为生活不会停止。

29、直以慵疏招物议,休将文字占时名。——唐·柳宗元《衡阳与梦得分路赠别》

30、首联:“草色人心相与闲,是非名利有无间。”

31、在读书的世界里,一切烦恼都会暂时离我们而去,晚安!

32、善读者日攻、日扫。攻则直透重围,扫则了无一物。——(清)郑燮

33、天黑了,你得接受自己的命运。辞职不是离开,就是咬紧牙关,直奔黎明。黎明是给你希望,你快点。

关于阅读的标语


答,去认真地阅读,把觉得是好词,好句作标记,或者抄写到笔记本上~~我想你对这样的句子比较感兴趣吧?趣祝福编辑特别整理来自网络的关于阅读的标语,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

1、我是一个思想开放,乐观开朗的人。我可以吃可以睡。我努力解决问题,克服困难。做你应该做的,做你必须做的。

2、阅读成就人生,不仅是因为知识的积累,更是因为心灵的升华,让我们在阅读的海洋中航行,永不停歇。

3、《边城》的好词:欣喜 安详 坦然 腼腆 害羞 优美 努力 爱心 甜蜜 积极 友好 自信 勇敢坚定 整齐 俏丽 端庄 文静 动人 典雅 豁达 美满 和谐尊敬 快乐 舒心《边城》的好句:

4、岁月本长,而忙者自促;天地本宽,而辟者自隘;风花雪月本闲,而扰攘者自冗。这句话的白话文释义是:岁月光阴,原本很长,但是忙碌的人却觉得短促;天地之间原本很宽,但是卑微的人却觉得狭隘,风花雪月,原本便是安闲美好的,但是劳苦忧心的人自寻烦恼。

5、每一本书都是一扇通往幸福的大门,快来打开吧。

6、一、小蝌蚪找妈妈二、小马过河三、狐假虎威四、田忌赛马五、曹冲称象

7、很高兴为大家解答这个问题,我认为有以下几大类:

8、和书为伴,拥书入梦,甚是浪漫。3.书房不在大,容膝即安。窗明几净,有书满架,斯是陋室,惟吾德馨。

9、短文强烈地表达了作者对威尼斯之夜的喜爱之情,你从哪些地方可以看出来?并谈谈威尼斯之夜给你留下的印象。

10、十一、谁跟小羚羊去避暑十二、猪八戒吃西瓜十三、小公主和蛇十四、马头琴的来历

11、浏览美丽的图画书,聆听动听的童话故事,快乐从早读开始。

12、百爪挠心:像有一百只脚爪在抓心一样。形容人心情错综复杂,心神不定。

13、读书不仅是为了获取知识,更是为了提升自我,开拓视野,让我们在变化的世界中保持灵活和敏锐。

14、在课外阅读过程中,记录下好词好句好段可以有助于提高自己的阅读和写作能力。以下是一些例子:

15、如何帮助孩子挑选读物

16、书籍是最忠实的朋友,带着它们,你会在阅读的世界里开心成长。

17、就像是小提琴的琴弦被弓弦急促划过所进发出来的声音,又像是竖琴突然受到挑动响起的琴音。

18、今天也要努力学习哦,知识是最好的武器,让我们一起在书的海洋探索吧。

19、"我们都是追求幸福的人,但是幸福却像是一只蝴蝶,当你手心紧握时,它却飞走了。"——一句富有哲理的话,表达了人们对幸福的渴望和追求,以及幸福的短暂和不可捉摸。

20、这就是自己开学的时光了,我觉得还有两天的时间,真的是让最后让自己努力当中了,真的是要把自己20天的作业利用自己两天的时间全部做完,一直都在补作业当中,真的是让自己用尽了自己全部的力气,希望的自己能够早点完成,作业不辜负老师对自己的期待。

21、第一,画横线批注。看到精美的句子可以用横线将它画下来,以便之后阅读的时候看到自己的关键句。

22、此外,平时多进行英语听、说、读、写练习,可以帮助提高对句子的理解和运用能力,更好地应对补全句子题目的挑战。

23、阅读点亮人生,书城自有文韵。

24、现将金榜题名时的四句名言,摘录如下,与诸君共赏:

25、只带走书本的气味,只留下指纹。

26、每一次读书,都是心灵的成长。

27、深秋的乡村,一切绚烂归于素净,只有野地的山脊上**寂寞的空旷。

28、我做这些到底是为了什么?我不想说谎,说一些为国家和人民的伟大真理。我所能说的就是它能使我平静下来。如果有一天我不能读和写一篇文章,晚上想清楚,然后感到内疚,认为是浪费了一天。习惯是自然的,工作对我来说已经成了一种慢性病,想要改变,只能等待来生。

29、读后感:读了这篇文章使我受益匪浅,青蛙王子的善良、勇敢让我印象深刻,正是因为青蛙王子的善良,才使得他最后变回了人,所以我们要有一颗善良的心。

30、首先两者的名称不同,一个是读书卡,一个是手抄报。

31、(2)我的书房是我最喜爱的地方,书房里有各种名着、童话、作文书,我只要一有空就会坐下来津津有味地看书,一看就是几小时;我书房里还有一架心爱的电子琴,读书之余,我经常弹琴、唱歌,同时还可以站起来欣赏外面的美景。

32、E22.G23.D24.F25.B(语境中A说他来自上海,但又说欢迎来到上海,感觉好奇怪,如果是在上海的话,完全可以说I'malocal我是本地人,所以觉得是B,个人意见啦)

33、知识目中进,才问口中出他。

34、认认真真,山峰叠恋,雄伟壮观,重山俊岭,绿树成阴,鸟语花香,花开四溢,百花齐放,岸柳成行,车水马龙,忙忙绿绿为了生活,做个普普通通的人,注俊改峻岭。

35、好段:"Shehadnever_

36、���������︎

37、第三种,对一个部分,一章或一节的内容,读过后的感想和总结,写在这一章或一节的后面;

38、最后,在答题结束后,考生需要再次检查答案。检查时,要注意句子结构的正确性、语法的正确性、单词拼写的正确性、标点符号的正确使用等方面。如果有错误,需要及时更正。

39、早晨,打开一本书,就是打开了美好的一天。

40、书海趣读,字得其乐。

41、阅读是心灵的美容师,让你的内在丰盈饱满。

42、读书的真正目的,是在这个纷杂忙乱的世界里从容清醒的生活。

43、阅万卷群书,品百味人生。

44、龙舟竞游鼓声响,金榜题名散桂香。

45、沉静以修心,读书以练气。墨香温存,带你领略鲜衣怒马,诗酒年华。

46、挑选孩子爱看的读物

47、时代广场的蟋蟀好词摘抄:四下张望气喘吁吁化为乌有呼朋唤友满心欢喜心平气和纵身一跳毫不犹豫不知不觉不知不觉若无其事大惊小怪了如指掌目瞪口呆目不转睛支支吾吾迫不及待上上下下突如其来各式各样冉冉升起杂七杂八引人注意纵身一跃慌了手脚斩钉截铁成千上万千载难逢不由分说聚精会神人来人往情不自禁东翻西找无声无息稀奇古怪喃喃自语蹦蹦跳跳自告奋勇乱七八糟四脚朝天吞吞吐吐迫不及待逃之夭夭怒目而视无所事事晃来晃去拖拖拉拉温馨甜蜜一五一十狼吞虎咽十分敬佩装模作样一摇一晃自作自受令人惊讶时代广场的蟋蟀好句摘抄:

48、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书"这句格言,是告诫读书人不要被世间杂事俗务打扰,要专心致志读书。所读的书自然是朝廷规定的如"四书五经"之类应考典籍和有关书籍。

49、力尽千日终无悔,金榜题名莫须言。

50、第五,写文字标注。当看到一些引起自己共鸣的句子的时候,可以在句子旁边写下自己相应的感受。

51、别人穷,我穷。

52、儿童阅读,开启智慧之门,让心灵飞翔。

53、书是人类最好的朋友,读书是最美的享受。

54、书是人类灵魂的长廊,阅读是心灵的修行。

55、一关于发朋友圈文艺小清新短句分享,生活中出现的一切都不能拥有,只能经历;深谙此道的人会知道:输了没关系,只是擦肩而过;失败没关系,只是经验,清新朋友圈文案整理分享,希望对你有所帮助

56、把重要的事情写下来,感受不到它的重量;把琐碎的事情写出来,感受不到它的光芒;愉快、舒适的生活;读书,无限韵味。

57、小学阶段如何培养孩子的阅读能力

58、我可能找不到十种,只想到四种,如下:

59、笔墨流光,不负韶华,当指尖触碰细腻笔墨的那一刻,世界便开启了。

60、什么时候,你肯丢弃盛装表演的热情,你肯放下无休止的猜忌,你肯离开一味索取不着边际,你肯释怀无法掌控的有人来又有人离开,那么什么时候,你才能真正踏上一生被爱的坦荡征程。

61、好词好句的摘录(大约10个词语,3句句子,并写上自己的见解)

62、例如,3岁左右的孩子常对顺口的句子感兴趣,您也想培养孩子的口头语言能力,那就不妨选择一些诗词、儿歌来让孩子阅读。

63、好词:apogee(最高点)、miasma(瘴气)、indolence(懒惰)、plethora(过度)等。

64、但是,今天的读书人如果还依旧坚持"两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书",以此为专心学业的方法,那就成了井底之蛙了。

65、有间书房,如有桃花源,晴日读书,阳光洒在身上,身心俱是暖洋洋,阴霾为之一空。

66、孩子的阅读为什么如此重要

67、书房宜简不宜繁,一桌一椅,清雅安静,闲读静思,掩卷休憩,人生也是另一种自在

68、我的孩子升小学六年级了,这是一个很关键的时期,孩子读书感觉妈妈也在读书,我每天都会陪伴他一起看书,监督他写作业,和他一起学习,一起成长,在这过程中有辛酸也有幸福,陪伴孩子读书,这是一种很美妙的过程,所有的付出只为了孩子能够有一个美好的未来。

69、倡导读书风尚,争创文明城市;倡导全民读书,构建和谐社会。

70、百花争春各不同,唯有傲梅立寒冬;

71、阅人间百态,读诗词曲赋,人人阅读,阅读人人。

72、答,去认真地阅读,把觉得是好词,好句作标记,或者抄写到笔记本上

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