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游乐场四年级作文

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游乐场四年级作文【篇1】

我们一家与夏雨涵一家来到了西溪游乐场。

一进入游乐场,一个巨大的摩天轮便“站”在我的面前。抬头看去,差不多有十几层楼房那么高,我们坐上摩天轮,透过窗户往下看,底下的事物变得越来越小。

到了顶层,我突然想到一个问题:这么高可不可以看到我们的小区呢?我怀着期待向远处眺望,可惜竹篮打水——一场空啊!

下了摩天轮,我们随着远处“飘”来的尖叫声向海盗船走去,接着,尖叫声渐近渐响,最后像潮水般涌上来。

来到海盗船,一艘巨大的船便映入了我的眼帘,上一批的人坐在海盗船上,有尖叫声,还有哭声……总之特别杂乱,轮到我们了,我怀着紧张害怕又激动的心情上了船。

开始啦!一开始晃得很低,可渐渐地,它晃得更高,足有摩天轮的一半高,从高处往下落时,我的心脏都快到喉咙眼儿了。等下船的时候,我的腿都软了,而夏雨涵却在那说:“太刺激了,雨馨,你太胆小了!”我一边与她斗嘴,一边在回想刚才的情景,还

只有掌握多种写作技巧才能创作出更加优秀的文章,写作可以让我们更加注重观察让我们变得更加敏锐。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好,你知道写好作文的妙招吗?通过学习“游乐场作文”我们可以获得很多有益的启示,我们非常高兴地为您提供这篇文章希望能让您更好地了解这个话题!透过研习“游乐场作文”,我们将能够掌握许多有益的启发,为此我们非常愉快地为您呈上此文,希望能使您对此议题有更深入的了解!

游乐场作文【篇1】

我和桐桐哥哥、元宝弟弟一起去游乐场玩,我们玩了旋转飞椅、碰碰车、青蛙跳、360度旋转等。

先说旋转飞椅吧,从低到高,从慢到快,飞椅带着我一圈又一圈地在空中翱翔。桐桐还在那大喊:“耶!”爸爸问他好不好玩,桐桐却说:“一点也不刺激。”

我们又玩了碰碰车,我觉得碰碰车撞来撞去,真有意思。桐桐的妈妈问他好不好玩,桐桐还是说:“一点都不刺激。”

该去玩青蛙跳了,青蛙跳好刺激啊,一下

这篇文章将带您领略“春游四年级作文”的不同角度和方面。作文是学生成长和发展的重要标志之一,通过写作可以提高我们的分析能力。优秀的作文常常会被当做参考范例。希望您能将这篇文章添加到收藏夹中!

春游四年级作文 篇1

今天,天气阴沉,冷风习习。我们二年级的孩子像一群叽叽喳喳的小鸟一样在老师的带领下春游去喽!

下车之后,我们首先来到了秋瑾墓,瞻仰秋瑾烈士。老师告诉我们:秋瑾烈士是浙江绍兴人,她自称“鉴湖女侠”,为了推翻清王朝,献出了自己年轻的生命。同学们对着秋瑾烈士的墓碑,深深地鞠了一躬,敬了一个队礼,然后献上了我们亲手制作的白花。

接下来,我们来到了浙江博物馆,走进博物馆,我惊奇的发现,这是一座介绍浙江历史的博物馆。博物馆里面的展品琳琅满目,这次我们主要参观的是其中的陶器展品。

走出博物馆,我们来到了孤山公园。春天的孤山,一片生机勃勃的景象。你看,柳树摇着绿色的长辫子,让我不禁想起贺知章的

写作是表达心情的途径,通过书写能使我们对周围环境的琐碎细节有更深的理解。在写作过程中,避免胡乱描述,主题分散甚至没有主题。通过栏目小编的精心搜集和筛选,这篇“四年级游戏节作文”被呈现给大家,我们所给出的建议仅能供参考,最后的抉择您需要自己决定!

四年级游戏节作文 篇1

“今天,我们要玩一个游戏。”姐姐的话音刚落,我们顿时心花怒放,开心得跳了起来。怎么拼呢?为什么乐呢?大家都疑惑起来。

首先,姐姐给我们说了规则:每个人都用白纸写上时间、地点、人物和干什么,写好后就交给她。

我写完句子后沾沾自喜。因为我以前做过这个游戏,所以就写了几个搞笑的句子。我够机智吧?

游戏开始了。姐姐数到三,他们就齐刷刷地举起手。姐姐点了最先举手的人。他小心翼翼地拿出了四张卡片。他打开后,一下就笑了起来,吞吞吐吐地说道:“早晨……弟弟在……大海里……飞。”他们一下子就笑了,有的笑得前仰后合;有的笑得都快断气了;有

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