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幼儿园小班下雨天教案

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幼儿园下雨天注意安全教案小班

一、 教学目标

1. 了解下雨天的安全措施。

2. 掌握如何在下雨天行走和活动的方法。

3. 增强幼儿自我保护意识,提高自我保护能力。

4. 培养幼儿好的安全习惯,为以后的生活打下基础。

二、教育教学方法

探究式教学法,启发式教学法,体验式教学法。

三、教育教学过程

(一)导入新知识

老师将“下雨天的安全措施”显示在课件或黑板上,请幼儿们与老师一起读出来,让幼儿们了解下雨天不同于晴天的一般环境以及正常的行走和活动条件。

(二)示范操作

老师和助手身穿雨衣、雨鞋,手持雨伞,依次走过场地,引导幼儿们模仿老师的动作,掌握好的行走及活动方法。

(三)模拟演练

老师找两名幼儿进行模拟演练,在活动时出现下雨情况,使幼儿能够在模拟环境下,充分体验下雨天需要注意哪些安全措施。

(四)提问&互动

针对好奇心较强的幼儿问题,比如“下雨天为什么不能跑?”“是否可以加快行动

幼儿园下雨天注意安全教案中班

一、教学目的

在幼儿园下雨天,学习如何注意自身安全。通过本次教育活动,让学生领会到下雨天安全的重要性,提高大家对自身安全的警觉性和应对能力,保障幼儿园下雨天的安全。

二、教学内容

1、下雨天行动安全意识教育

2、如何正确使用雨具

3、小组合作行走训练

三、教学方法

1、直观教学法

2、团体活动法

3、操作示范法

四、教学步骤

1、安全意识教育

下雨天,路面会变得湿滑,容易跌倒。孩子们可以学习如何走路,不要慢慢地踩在水上,让自己从水面上经过,而是要踩在沥青路面上;应避免在水面上跑步、玩耍或穿着拖鞋或凉鞋行走,以免滑倒摔伤。如果在幼儿园门口遇到积水、爬山和跨过现场挖掘的地方,要停下脚步,等待工作人员指引或者跟着老师的指示,不私自淌水、上爬山或跨过挖掘区域。

在路上行走时要小心汽车,避免走在车流量大、能见度低的道路上,把目光放在车的方向,听听有没有车声,谨慎过马路

幼儿园下雨天安全教育教案

一、教育目的

1. 帮助幼儿了解下雨天在户外活动时的安全问题,培养幼儿的安全意识和自我保护能力。

2. 帮助幼儿掌握有关避雨的方法,学会如何正确穿着雨具、留意路面湿滑等情况,增强幼儿遇到雨天时的自信心和应对能力。

3. 培养幼儿在集体活动中的合作精神和互帮互助的素质。

二、教育内容和方法

1. 需要的准备材料:雨伞、雨衣、雨鞋、洞洞鞋、草帽、塑料袋。

2. 教育方法:通过图片、实物展示、多媒体等方式,呈现雨天活动时的安全隐患,并介绍一些避雨的方法和安全知识。

3. 教育流程:

(1)集体讨论

老师首先向幼儿问候,然后询问幼儿是否遇到过下雨天出行时的问题?幼儿主动发言,老师引导大家讨论出在雨天下户外活动时可能遇到的安全隐患和需要注意的问题。

(2)展示安全隐患

老师展示有关雨天出行的图片或视频,并向幼儿说明其中存在的安全隐患,例如翻滚、喜欢打雨水、在路面上玩耍等行

本次教案的反思主要围绕“幼儿园下雨天注意安全”的主题而展开。作为中班教师,我认为这是一项非常重要的工作,因为下雨天对幼儿园的安全管理提出了更高的要求。因此,我在制定教案时,以保证幼儿园的安全为最重要的考虑因素。下面对本次教案的反思进行详细的阐述。

首先,我准备了一份详细的下雨天活动安排,包括校园内的室内活动和室外活动。为了确保幼儿的安全,我对室内活动和室外活动进行了细致的区分和分析。同时,我还在教案中列出了幼儿园的安全责任制度,着重介绍了各班级的教师、保洁和维修人员在下雨天防范风险的具体措施。

其次,我在教案中加强了对家长的沟通和合作。由于下雨天气有时候会有突发情况,所以我告诉家长,他们可以通过幼儿园的电话、微信、qq等各种渠道与我联系,随时了解幼儿园内部的情况。同时,我也要求家长在接送孩子时,注意天气变化和路面情况,先将安全放在第一位。我也提醒家长,要与孩子一起讨论下雨天的注意事项,提

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