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幼儿园故事教案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。幼儿园故事教案专题给大家汇集了大量关于幼儿园故事教案、幼儿园故事教案精选等,希望丰富的幼儿园故事教案内容能够对大家有所帮助!

每位教师在开课前都要精心设计教案课件,现在又轮到教师们开始筹备教案课件的时刻了。备课中的教案环节,是教师工作的必备流程,你是否还在因为对于编写教案课件感到困扰呢?下面是趣祝福的编辑为你精心推荐的“幼儿园故事教案”,让我们一起为了更高的理想和奋斗花更多的精力!

幼儿园故事教案 篇1

目标:1、通过幼儿自己的观察,尝试对抽象事物的想象,培养幼儿发散性思维的能力。

2通过游戏启发孩子大胆描述抽象事物的过程,培养语言表达能力。

准备:由易到难五关**(前段时间曾接触过各种语言训练。)

过程:(1)丰富词汇和句型

1、我喜欢×××(词汇练习)

2、因为···所以···(语句练习)

3、抽象画的联想(编故事的能力练习)

出示一张只画了一条线的白纸。

(二)将五幅画同时出示(**个别讲述):

第一幅:直线

第二幅:一间小房子

第三幅:小兔、小鸡和小姑娘

图四:树,鸟,太阳和孩子

第五张图:美丽的公园

在与他人相处的时候,祝福语已经变得非常普遍了,诚挚的祝福语往往十分感人,让我们一起发出真诚的祝福吧。有哪些真诚有趣的祝福语呢?经过收集,小编为您献上幼儿园故事教案精选11篇,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

幼儿园故事教案 篇1

活动目标:

1、体验风对不同物体的影响;

2、结合生活经验表现有风天气的生活情景。

活动准备:

1、事先让幼儿了解风,知道风对物体的影响、

2、风的音带,录音机;

3、羽毛、纸、石头、磁块、小木棒、金属勺;

4、记录纸,笔;

5、扇子、吹风机、纸板等。

活动过程:

一、引导幼儿猜谜:“生来本无形,走动便有声,夏天无它热,冬天有它冷。(打一自然现象)”回忆讲述风对物体的影响。

二、引导幼儿讨论“有时,风儿不知躲到哪里去了,树枝、树叶都不摇动了,我们扇动扇子、开电扇,呀,风儿来了。让我们再想想,还有什么办法能使风儿快快出现?”

三、出示材料羽毛、树叶、纸、磁块、小木

幼儿园火灾事故应急预案

火灾是一种常见的突发事故,尤其是在幼儿园这种场所,更需要及时、有效地应对火灾事故。因此,编制一份幼儿园火灾事故应急预案是非常必要的。以下是这份预案的详细内容。

一、预案的背景

幼儿园是一种针对3-6岁儿童的教育机构,通常都提供全天候的管教和托管服务。由于儿童生活习惯不规律,尤其是他们不具备避险自救能力,因此可能会发生火灾事故。为了更好地预防和处理这类突发事件,制定这份幼儿园火灾事故应急预案显得非常必要。

二、预案的目的

1.规范学校师生在火灾事故发生时的行为,最大限度减少人员伤亡和财产损失。

2.明确学校各部门在火灾事故应急中的职责和任务,组织有效的应急响应。

3.增强学校班主任、教职员工等人员的应急意识和能力。

4.定期组织演练,不断完善预案,确保应急措施顺畅可行。

三、应急组织和指挥体系

1.指挥体系

应急救援中心设在临时指挥中心,由学校校长作为指挥长,安保处

上课前准备好课堂用到教案课件很重要,因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 教案和课件是高效教学的必要条件。趣祝福编辑针对“幼儿故事教案”的话题为你特别整理了资料,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

幼儿故事教案【篇1】

小班音乐律动教案家园共育《小铃铛》

活动目标:

1、感受集体舞蹈的快乐。

2、能控制自己的身体肌肉一拍一拍按要求做动作。

3、随乐模仿小铃铛叮当响的动作。

活动准备:

1、歌曲《小铃铛》。

2、动作建议:附1。

3、小铃铛若干。

活动过程:

1、老师出示小铃铛,导入活动。

小朋友们,听一听这是什么声音?(老师把小铃铛藏在身后,摇动小铃铛,使其发出叮当叮当的声音。)边敲小铃边用节奏语言介绍歌曲。

2、老师边摇动小铃铛边慢速清唱歌曲。

提问:"小铃铛唱歌的声音是怎样的?"(叮当叮当。)老师示范舞蹈动作。(坐位,只做上肢动作。)

(1)"小铃铛不光会唱歌,它还会跳舞呢,请

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