我们修改了“幼儿安全常识教案”,以便更好地为您服务,并且您可能会在其中找到所需的内容。每个老师都需要一份完整的教学课件来准备每一节课,编写教案和课件是每个老师每天都需要从事的工作。教案是一种有效的工具,可以帮助学生更好地理解学科知识和全面发展能力。
幼儿安全常识教案 篇11、教育幼儿不要随身携带玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。
2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹,更不能抓、咬、打同伴。
3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。
4、到公共场所参加游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人)的话,不得随便离开集体,有事应告诉老师。
5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的安排,遵守纪律,有序活动,避免互相追打、乱跑碰撞。
6、向幼儿讲解和宣传安全常识,让幼儿懂
本文是编辑从网络上精心整理的《幼儿认识水的教案》。老师在上课前需要有教案课件,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。教案是教师教学实践的有效总结。仅供你在工作和学习中参考!
幼儿认识水的教案 篇1活动设计背景
小班幼儿对颜色的辨认能力低
活动目标
1. 培养幼儿对颜色的兴趣。
2. 初步培养幼儿对的观察能力。
教学重点、难点
怎样教幼儿去认识颜色
怎样让孩子去辨别颜色
活动准备
红、黄、蓝、绿幼教玩具若干
活动过程
一、从玩中导入课程
把幼儿领到自由活动场地,让他们像平常一样坐在玩具上玩,他们会唱着“跷跷板,俩人骑,这边高来那边低;你上我下多神气……”
二、开始提问认识颜色
师:玩的开心吗?幼:开心!
师:那你们知道你们骑的是什么玩具吗?举手回答。
幼:我骑的是小马、小鸡、大象、兔子……
师:那谁知道χχ小朋友骑的小马是什么颜色呢?举手回答!
幼:他骑的是蓝色的马。
师:还有和他不一
通常,在给学生上课之前,老师就会提前准备好教案和课件,即使老师还没有准备,现在也来得及。教案和课件是学生自主学习和自我发展的重要工具,那么,怎样才能写出高质量的教案和课件呢?为了满足您期望,我们编辑了“幼儿认识时钟教案”一文,希望这篇文章能够帮助到您!
幼儿认识时钟教案【篇1】【活动目标】
1.丰富对钟面结构的认识,了解分针、时针与数字的关系。
2.结合日常生活作息时间,懂得时钟、时间与人们生活的关系,有守时的意识。
3.在拨钟的过程中,知道关于整点的知识。
4.促进幼儿的创新思维与动作协调发展。
【活动准备】时钟模型人手一份,实物钟,课件等。
【活动过程】
一、问题导入,引出生活所需。
师:孩子们,现在几点了?生活中有什么方法知道准确的时间?
二、了解钟面结构。
1.播放课件,追忆钟面结构。
呈现一个大圆(ppt1)。
师:这是时钟吗?追问:让这个大圆变成时钟的钟面需要添加什么?
在学习中,我们可能需要写不同类型的文档,我们在写作之前都会习惯性的搜索相关范文。 学习好的范文可以提高我们的写作水平和文学素质,还在思考怎么找到最经典的范文吗?下面的“幼儿园礼仪常识”也许也许是你在寻找的内容,仅供参考,欢迎大家阅读!
幼儿园礼仪常识 篇1①充分的准备注意事项:·不可当众化妆;·不可抓挠身体任何部位;·不可当众整理衣服;·不可高谈阔论,大呼小叫;·不可盯视别人,评头论足;·不可吃零食(如口香糖);·不可趴或坐在桌子上。②使自己的情绪达到巅峰状态:·好心好意好心情也是促销力。③建立顾客信任感:·注意仪容仪态;·注意选择用词;·注意语言简练;·注意语音音调和语速。④了解顾客的问题、需求:⑤做好顾客服务:优秀服务5s原则:·速度:行动上的速度;·微笑:健康、体贴、心灵上的宽容;·诚意:人与人之间不可缺少的润滑剂;·机敏:要有敏捷的接待方式和充分的准备;·研究:经常研究客户