作文是学习语文的重要方式之一可以加深对语言知识的理解，作文，没有固定的内容，都是每个人有感而发。想要写好作文多多看看优秀的文章不会有错，精彩的作文是怎么写的呢？欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
学雷锋日作文 篇1今天，学校开展一次“学雷锋”的活动，大家都非常高兴！
大约是：3:20分的时候，我们出发了，目的地是植物园，学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里，大家这儿扫扫那儿看看，干得热火朝天，终于扫完了，大家都满头大汗，就在这时黄老师说：“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目。”节目准备好了，先是第一组讲故事，第二组截词，就在我们第三组猜谜语的时候，就来了几位外国人，大家就记起上个星期学的礼待人，就上前去问好，外国人还请求我们照像，大家高兴极了，听见“嚓”的一声，像照完了。老师带我们回学校，我觉得：“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”
雷锋是我们的榜样，他是
学生写作不仅是思维输出更是自我的塑造，作文是我们沟通的重要方式。一篇优秀的作文是如何写出来的？我在网上看到一篇关于“学雷锋作文”的文章觉得非常有意思，希望这篇文章能够为大家带来帮助和启迪欢迎借鉴和分享！
学雷锋作文 篇13月5是学雷锋献爱心流动日。今天，我们小记者和老师一起去北山公园脚下的东华颐养院采访白叟。一路上我们看见了浓密的小树，蓝蓝的天空，青青的小草……
到了东华颐养院了，小记者们兴奋地从书包里拿出了自己的食品送给了老爷爷、老奶奶，我送了一条毛巾给老爷爷。舞台上的主持人唱起了柔美的歌声，小记者们唱起了感人的歌声。
开始采访了，小记者们都分头各自当真地去采访了，我采访了5个老奶奶，全部的小记者满条斯文地采访，有的采访了4个，有的采访了3个……
开始集队了，我高兴地跑到了集队的地方，和小记者们一同走上了二楼。妈呀，二楼竟然没什么白叟，也没什么人，我和小记者们快步走到一楼玩，我采
又是一年的阳春三月，校里校外又掀起了学习雷锋做好事的高潮。
雷锋是一个人人夸赞的人，他曾经做过无数的好事，却从不留名。他是在一次意外的事故中失去了自己年青宝贵的生命。在3月5日的那天，毛主席提出了“向雷锋通知学习”这句话。所以，人们就把每年的3月5日定为“学习雷锋日”。而在今年的3月5日，学校专门让我们四年级的学生去学习雷锋、做好事。出了校门，大家就开始捡垃圾，我们对每一个垃圾都不放过，终于在大家的共同努力下，把校内校外都弄得干干净净，一片废纸都看不到了。看着自己的劳动成果，我们心里都十分惬意，脸上挂满了灿烂的笑脸。同时，我也体会到做好事的快乐。全国上下这么多人，若果每个人做一件好事，每个人都向雷锋学习，那么，我们的国家就会变得十分夸姣。
我听了雷锋这么多的故事，我决定要做一个雷锋一样的好人。并记住一句话：做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。
学雷锋作文雷锋，一个很普通的名字，但是我们无人不晓。他乐于助人，尽自己最大的努力帮助别人；他不求名利，只求别人能够健康、快乐；他把自己有限的生命，投入到无限为人民服务之中。他虽然只活了二十几岁，但他永远在我们心中。
记得二年级的时候，老师让我们看过雷锋的一个电影，雷锋的那种助人为乐的精神已经深深地刻在了我的心里，使我至今无法忘记。我还记得那是一个风雨交加的天气，雷锋在屋子里听到了外面传来孩子的哭声，他随着哭声走到了田野，他看见一位老奶奶和一个孩子。他急切问老奶奶怎么了，老奶奶说要带孙子赶火车。雷锋听了不顾一切背起小孩，搀扶着老奶奶一起赶路。泥泞的道路差点让他们摔倒，走了很久、很久。雨早已停了，雷锋累得满头大汗，他还是坚持背着小孩，终于到了火车站。老奶奶要感谢雷锋，雷锋却说：”这是我应该做的。”说着头也不回地走了。
自从看了那部影片，每当我看到身边的人有困难的时候，我就学着雷锋
