小学中秋活动

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为贯彻落实教育局【2016】15号文件精神，我校在中秋节围绕“我们的节日●中秋”这一主题实践活动开展了一系列活动。通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。具体总结如下：

1、开展了“传承文明颂中秋”主题班会活动。各班师生精心准备，低年级以“小小歌谣传情意”的形式，学唱歌谣《爷爷为我打月饼》，激发学生怀念红军爷爷的情感，在理解歌曲内容的基础上，在学习歌曲的过程中，知道老人曾为我们祖国，为我们大家，为自己的家里做了很多事，吃了

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1、 利用国旗下讲话认真开展宣传教育

9月19日升旗仪式，我校初三4班学生张佳玉作了“我们自己的节日——中秋”主题演讲，详细介绍了中秋节的由来及纪念方式，对学生进行了传统文化的普及。随后，德育办叶红老师又对中秋节的庆祝活动做了补充，要求全体学生，了解传统、尊重传统、传承中华民族源远流长的文化。

9月27日升旗仪式，初三3班学生王娇以“我爱我的祖国”为主题，生动讲述了我国各项建设中取得的辉煌成就。并以梁启超的《少年中国说》勉励大家，发奋学习，回报祖国。之

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　一、活动背景

关于节日起源有很多种说法，也有很多关于这天的传说和传统。中秋节与春节、清明节、端午节并称为中国汉族的四大传统节日。每年农历八月十五日，是传统的中秋佳节。这时是一年秋季的中期，所以被称为中秋。八月十五的月亮比其他几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月节”。

此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。

在夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期又

中小学端午节活动策划

端午节作为我国传统的重要节日之一，每年都会吸引众多人的关注和参与。对于中小学生而言，这是一次展示自己才华、感受传统文化的绝佳机会。为了让学生们在这个节日里过得愉快、有意义，下面我将为大家提供一些端午节活动策划的思路。

一、食品展示

端午节的象征食品当属粽子。可以让学生自己动手制作粽子，并在班级之间互相分享品尝。此外，也可以利用这个机会展示一些地方特色的端午节食品，比如江苏的艾糍、浙江的蛋黄酥等等。学生可以带来自己家乡的特色食品，并给其他人介绍。

二、文化讲解

端午节不仅仅是食品的节日，更是具有深厚历史文化底蕴的节日。可以邀请一些来自于传统文化领域的专家们来到学校，给学生们进行文化讲解。让学生们了解端午节的历史背景，风俗习惯，传说故事等等，并通过互动的方式加深学生们的印象和兴趣。

三、文化体验

除了文化讲解之外，还可以让学生们进行文化体验。比如让学生们自己包粽子、剪