教案课件是课堂教学中极其重要的教学辅助工具,我们需要认真精心地制作每一份教案课件。教师的师德师风建设要求我们加强教学管理,任何一份教案都是这项工作的重要保障。笔者认为本文涉及“浙美版小学美术教案”的内容非常精彩,向大家强烈推荐,并希望能够为大家提供参考和借鉴,为广大教师的教学工作带来更多的帮助!
浙美版小学美术教案(篇1)第一课
我和昆虫
教学内容与目标:
1.显性内容与目标
应知:了解自然界中昆虫的种类和特点,知道表现主题的方法。认识对称的基本特点,发现昆虫的对称。
应会:体验参与学习、主动学习的快乐,通过观察,学会抓住特点表现不同种
类的昆虫。利用所学的知识大胆想象和表现有情节的“我和昆虫”。2.隐性内容与目标
培养学生观察自然、了解自然的好习惯。培养学生的创新意识。教学重点与难点:
重点:引导学生观察、了解有趣的昆虫,大胆表现有情节的故事内容。培养学
生的想像能力和表现能力,
如果你对“浙美版小学美术教案”感到好奇请看下面仔细准备的资料,我们提供的思路仅供参考具体方案需要您结合实际情况做出调整。教案课件是老师不可缺少的课件,我们需要静下心来写教案课件。教案的编写需要注重教学环节的连贯性和衔接性。
浙美版小学美术教案 篇1教学目标
1、选择适当的材料,根据光盘的尺寸,利用插接的原理,使光盘与架子形成富有实用性和艺术性的整体。
2、体验美好的生活,培养热爱生活的积极向上的思想。
教学重点
能简单的制作光盘架,体验制作的快乐
教学难点
创意表现
教学过程:
一、激趣
1、(师出示一个简单的光盘架小制作)老师这有一个很简单的小制作,你们看看,他可以派什么用?有什么益处?
2、学生猜想交流
3、现在生活水平好了,我们一定有很多学习与娱乐的光盘,它给我们的生活和学习带来了无穷的乐趣和帮助,今天我们亲自动手制作一个光盘架,将这些光盘有秩序地摆放在一起,既方便查,又可增
接下来是趣祝福小编为您整理的“小学美术教案”希望对您有所帮助,感谢您对本文的支持同时请妥善收藏。教案课件是我们老师工作的一部分,相信老师对要写的教案课件不会陌生。 制作生动有趣的教学课件可以增强学生的学习兴趣。
小学美术教案 篇1上课:师生问好!
一、谈话引入新课:
师:同学们见过雪吗?
生:没有
生:见过
师:在哪见过?见过真的雪吗?
生:电视上、哈尔滨、西安……
师:雪是怎样的,让我们去看一看;
二、欣赏、感受雪(播放雪景录像)
师旁话:雪飘落在地上,一点点、一片片,落在地上、房顶上、树上,到处都是洁白、洁白的。人们去赏雪、堆雪人、打雪仗,雪花给人们带来了无限的快乐。
三、欣赏同学剪贴的雪花
师:今天同学们课前剪了许多漂亮的雪花。郑驰请你说说你为什么这样剪?
生:我看到的雪花就是这样的。
师:你觉得雪花是毛茸茸的,所以把雪花毛茸茸的感觉剪出来。
师:欧小文,你也说说。
生:我觉
教案课件也是教师工作的一部分,所以我们必须认真对待。教案和课件的设计应该展现教师的思想和创造力。那么,我们应该从哪个角度来编写教案和课件呢?如果您对“当小学美术教案”感兴趣,编辑推荐您收藏这篇文章以便后续阅读。
当小学美术教案(篇1)活动目标:
1。探究画面造型变化与折纸的关系。
2。感受“哈哈小人”带来的乐趣。
活动准备:
范画、记号笔、人手四张不同颜色的彩纸。
活动过程:
一、谈话导入,激发幼儿兴趣。
师:小朋友,今天我要请小朋友画一个顶天立地的“哈哈小人”。诶,那什么是顶天立地呢?
二、观察“哈哈小人”,尝试画出一模一样的“小人”。
1。重点解释顶天立地。
教师出示顶天立地的“哈哈小人”,原来,顶天立地就是头顶着天,脚踩着地的意思。引导幼儿仔细观察模仿画出相同的“哈哈小人”。(第一次请个别幼儿画)
2。比较作品与范例的差异。