小猫种鱼作文

作文是展示个性才华和思想深度的过程，作文可提高我们的自信和独立思考能力。作文应该怎样写才好？我们根据您的提要为您整理了以下相关资讯：“小猫种鱼作文”，也许本文能为您提供一定帮助！

从前，有一只小猫，特别贪吃，总是想：要是能把一条鱼变成很多条鱼，那该多好呀！

有一天，小猫出去玩，突然看见农民伯伯把玉米种在地里，秋天到了，农民伯伯收了很多玉米。又一次，小猫又看见了农民伯伯把花生中在地里，又到了秋天，收了很多花生。小猫想：要是我把一条鱼种在地里，秋天到了，不就可以收到很多条小鱼吗？

于是，小猫也学起农民伯伯在一块天地里，挖了一个大坑，然后把小鱼放进去，放好后，小猫又把坑埋起来。小猫埋好之后，还在心里默默念着：上帝保佑我中的鱼，秋天收很多条鱼。

从此以后，小猫天天跑到田地里，看看小鱼长了没有。一天又一天过去了，小猫也看了一天又一天，可是还没有结出许多条鱼来，这可急坏了小猫

寒冬腊月，大雪纷飞，猫妈妈病倒在床上，家里已经揭不开锅了。

小猫决定去钓鱼。他使劲推开门，一股刺骨的寒风迎面袭来，冻得他直打哆嗦，但他还是毫不犹豫的跨出门槛。

外面的雪真大呀，屋檐下面垂着长长的冰柱。走在风雪中，没过多久小猫的手冻得通红，像胡萝卜似的。他来到一个村子，看见他的伙伴小花狗一家正坐在火炉旁烤火。小花狗看见小猫来了，马上把他拉到火炉旁，让他进来烤烤火。小猫刚要将手伸向火炉，突然脑海里浮现出病床上的妈妈。于是他婉言谢绝了小花狗，又上路了。

他远远的看见一个湖，高兴的手舞足蹈，兴奋的冲了过去，一不小心脚底一滑，好不容易才爬起来。

原来湖面结了一层厚厚的冰。“这可怎么办呢？”小猫焦急的抓耳挠腮。这时小猫突然想到了妈妈给他讲的爱斯基摩人捉鱼的故事，他一拍脑门—“有了！”

于是他搬来一块石头朝冰面上一砸，只听“啪”的一声，冰破了。小猫连忙将鱼杆放在冰洞上面去钓鱼

作文是学生展示文化素养和人文关怀的平台突出自己的特色，写作可以使我们更加真实地了解自己的内在世界。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。相信“小猫作文”一定能够给读者带来不一样的思考，我们非常期待您在本页留下宝贵的时间！

一天夜晚，猫先生穿着高贵的晚礼服来参加宴会。

恰好米老鼠菲菲是那里的服务员，看见猫先生傲慢地昂首挺胸走路，一副目中无人的样子，很不是滋味。猫先生坐在了餐桌旁，指着米老鼠菲菲神气地说：“你，给我来杯酒。”菲菲非常生气：哼，这只臭猫这样讲话，真是太无礼了。可是，作为一个服务员，它必须按照顾客的要求做。就在菲菲刚准备把酒递给猫先生时，无意中跘了一下，一个踉跄，酒洒在了猫先生高贵的晚礼服上。猫现生吓坏了，赶紧从椅子上跳下来，指着米老鼠菲菲生气地说道：“你……你把我的衣服弄脏了，你赔得起吗?”菲菲看到了赶紧边用布把猫先生的衣服左擦擦、右擦擦，边赔不是。猫先生还

老师工作中的一部分是写教案课件，但教案课件不是随便写写就可以的。做好教案对于促进课堂氛围加强师生互动十分重要，我们需要从哪些角度来写教案课件呢？如果您还不了解“小猫钓鱼及教案”的话建议阅读一下本文，如果你遇到以下问题请认真阅读以下内容！

设计思路：

二期课改的理念是促进和实现幼儿最大限度的创造，关键的一点是教师必须给幼儿营造一个宽松的氛围，幼儿在与环境交互作用中自主产生活动，自然而然地接受知识。枯燥的计算活动不能使幼儿轻松接受，同时为了锻炼小班幼儿爬的.动作，我将体育游戏和计算游戏融为一体，把教学目标和教学内容渗透在游戏活动中，使幼儿主动、快乐地参与，真正做到在活动中促进幼儿的发展。

目标：

1、在游戏中充分活动身体，巩固1——4的数数，懂得颜色对应。

2、体验师生共同活动的快乐，激发幼儿共同学习的愿望，提高活动的能力。

准备：

一、