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图书漂流活动总结

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图书漂流活动总结【篇1】

读书月系列图书漂流活动综述

调兵山市第十二小学

书的视界无边无际,书香四溢。因为书,我们的视野开阔了;因为书,我们的生活丰富了;因为书,我们的未来光明了……

为了解决校园图书匮乏,满足师生阅读需要,促进教育内涵发展,提高师生文化素养,为了使我校读书月活动更加丰富多彩,我校举办校内图书漂流活动。

本此活动于2017年4月12日在学校会议室举行,全校400多名师生受益,取得了显著成效。

本次图书漂流活动,各班积极极、创造性地参与,充分有效地利用了图书,提高了阅读效率。具体有如下特色和亮点:

1、 有效地指导学生读书。从动态到静态

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图书漂流活动总结(篇1)

为了营造幼儿园良好的书香氛围,丰富幼儿生活,从小培养幼儿良好的阅读习惯。开学初期我们班里征集了各种图画绘本。老师也利用休息的时间创建了幼儿园的阅览室。为孩子提供了丰富的阅读资源并以图书漂流的形式将图书进行传递。

截止目前,我们班已经进行了两次图书漂流活动。第一次是幼儿园图书漂流,内容涉及各个方面,孩子十分感兴趣。第二次是班里征集的图书资源——图画绘本的漂流。

在阅读的同时让幼儿学会分享。每次进行图书漂流,老师都会将要求写在黑板上:在家长的陪同下与幼儿共同阅读,并记录幼儿读书过程或读后感想。大部分家长非常配合,能按的时间交还

图书漂流袋活动总结 篇1

20xx年12月9日,由新乡学院图书馆主办,新乡学院读书社承办的图书漂流活动在我校东西校区食堂门口正式开始,自早上9点开始一直持续到下午3点。

这次活动以图书漂流为契机,通过对同学们图书的征集,在整合利用了图书资源,减少书籍不必要的浪费,将书籍的价值最大化的同时,为全校同学提供一个读书交流的平台,以书会友,共享旧书,共同交流。图书漂流活动,在提高我校学生的学习积极性的同时,更激发同学们的热情,节省同学们买书资金,促进图书资料的循环利用。希望通过“图书漂流”能在我们的校园中建设永久性漂流开放的大图书馆,加强师生间的交流,实现图书的充分有效利用,以清新纯净的阅读之风充盈我校,让彼此的信任之河流淌在我们每个人的心间,使我校成为我们文明和谐的家园。

从我协会成员一起宣传、收集图书、整理图书、布置漂流驿站到如今活动举行已经差不多有30多天了,寒冬里,我们在寒风中成功举

你也许需要"图书漂流活动方案"这样的内容,我希望这些经验和观点可以对您所面临的问题提供一些借鉴和指导。人活着要有一个生活目标:一个一生的目标,一段时间的目标,一个阶段的目标,一年的目标,在生活、工作和学习中。我们需要制定一份完美的方案,方案可以让我们在安排步骤时思考得更加全面。

图书漂流活动方案 篇1

为深入实施青岛市“十二五”教师阅读工程,创设良好读书氛围,为全校教师提供一个以书换书、循环利用、绿色阅读的平台;同时,让图书在流动中发挥作用实现其传递知识的价值,引领更多的老师参与阅读,促进我校教师的专业化发展,创建书香校园。特制定本实施方案。

一、活动目标

1、为老师提供更多阅读机会,实现知识传递,促进教师的专业化发展。

2、创建绿色阅读平台,形成良好的读书氛围,进一步建设“书香校园”,丰富学校的文化内涵。

二、活动主题

本次图书漂流活动以“阅读美丽人生”为主题。

三、活动时间

20

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