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数字课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。数字课件专题给大家汇集了大量关于数字课件、数字课件精选等,希望丰富的数字课件内容能够对大家有所帮助!

此次趣祝福为大家整理的是一篇关于《单数双数课件》的文章。作为老师的任务写教案课件是少不了的,每个老师都要认真写教案课件。教案是课堂教学的根基。强烈建议你能收藏本页以方便阅读!

单数双数课件【篇1】

活动目标:

1.通过活动使幼儿理解单数双数的概念,并能区分10以内的单双数。

2.激发幼儿对单双数的兴趣,能积极主动参与数学活动

活动准备:

自制ppt课件、歌曲《好朋友》、母鸡、小鸡带数字图片若干, 铅笔每人一支、幼儿分组操作材料 扑克牌 (单数 双数)字卡,轻音乐

活动过程:

一、请小朋友们听《好朋友》的歌曲进场,歌曲结束后找到自己的好朋友。

发展幼儿逻辑思维能力。

体验数学集体游戏的快乐。

复习1-10的数字。

二、情景导入,引起兴趣。

瞧,这是哪里?2元超市,你们来猜一猜,它为什么叫2元超市呢?所有的东西,不论大小都是2元,想不想距老师一起去逛2元超市呢7老帀这里准备了一张代币劵,

每个老师上课需要准备的东西是教案课件,每个老师都需要细心筹备教案课件。 教案和课件的制作应该能够体现出教师的创造性和智慧,网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢?从“高数课件”中我们可以获得很多值得思考的启示,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

高数课件(篇1)

一、关于教材分析

1.教材的地位和作用

“曲线和方程”是高中数学第二册(上)第七章《直线和圆的方程》的重点内容之一,是在介绍了“直线的方程”之后,对一般曲线(也包括直线)与二元方程的关系作进一步的研究。这部分内容从理论上揭示了几何中的“形”与代数中的“数”相统一的关系,为“形”与“数”的相互转化开辟了途径,同时也体现了解析几何的基本思想,为解析几何的教学奠定了一个理论基础。

2.教学内容的选择和处理

本节教材主要讲解曲线的方程和方程的曲线、坐标法、解析几何等概念,讨论怎样求曲线的方程以及曲线的交点等问题。共分四课时完成,这是第一课

趣祝福编辑给你提供了以下的《数学函数课件》。在给学生上课之前老师早早准备好教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。 写好教案课件需要细心,包括课程重点难点梳理等。仅供参考,欢迎大家阅读本文!

数学函数课件(篇1)

教学目标:

1、理解反比例的意义。

2、能根据反比例的意义,正确判断两种量是否成反比例。

3、培养学生的抽象概括能力和判断推理能力。

教学重点:

引导学生理解反比例的意义。

教学难点:

利用反比例的意义,正确判断两种量是否成反比例。

教学过程:

一、复习铺垫

1、成正比例的量有什么特征?

2、下表中的两种量是不是成正比例?为什么?

二、自主探究

(一)教学例1

1.出示例1,提出观察思考要求:

从表中你发现了什么?这个表同复习的表相比,有什么不同?

(1)表中的两种量是每小时加工的数量和所需的加工时间。

教师板书:每小时加工数和加工时间

(2)每小时加工的数量扩大,所

数轴课件 篇1

第二章 有理数及其运算

2.数 轴

刘晨

一、学生起点分析

日常生活中常见的用温度计度量温度,用弹簧称(刻度在直线上)称重量等,都已为学生学习数轴概念打下了生活经验基础,是学生便于理解数轴概念.二、学习任务分析

1、知识与技能:①掌握数轴的三要素,会画数轴; ②会指出数轴上的点表示的有理数;并能把有理数在数轴上用点准确的表示出来; ③数轴上点的大小关系,能利用数轴比较有理数的大小.2、过程与方法:培养学生的观察、比较、分析、抽象、概括的逻辑思维能力和动手能力,初步培养学生数形结合的数学思想方法和意识.3、情感与态度:通过数轴与生活实物对应对比,激发学生兴趣,通过规范画图,培养学生细致准确习惯,扶植勇于探究的精神.三、教学过程设计

本节课设计了六个教学环节:①情境导入、适时点题;

②问题探究、形成策略 ; ③动手操作、探索新知;

④小试牛刀、自我检测 ; ⑤快乐课堂、思

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