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生命观后感

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生命观后感【篇1】

《给教师的一百条新建议》让我悟到做教师,应该快乐地分享成功的幸福。成功的快乐不仅来自学生,也来自他们自身的专业发展。如学生参加各种竞赛,获得的奖励;学生毕业后,考上各种院校,或是走上工作岗位上获得的各种成就;自己**获奖、散文发表、演讲竞赛、教学比赛等,这一切,都会使当教师的我,幸福感油然而生,成功前储备的辛苦、拼搏时的劳累,顿时烟消云散。

《爱心与教育》让我看到做教师,能拥有很多的承继者。“长大了,我就变成了你”这首歌所唱的就是教师。做教师,你会以你的知识、你的人格影响一批批后来者,你的教诲会使他们

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生命观后感【篇1】

《生命的骄傲》读后感清晨,我一起床就发现妈妈他们都出去了。就去书架边看书,无意中看到了《生命的骄傲》这篇文章,于是我写下了这篇读后感。

《生命的骄傲》述了一个7岁小女童她叫小莹莹。她的爸爸被判了刑,母亲不仅下岗又得了尿毒症。为了改变母亲的肾,她必须努力工作,还要忍受别人的嘲笑和羞辱。

看到这里,我的泪不禁流了下来。我心想:小莹莹虽然只有7岁,但她有着别人所没有的坚强意志。

为了母亲的生命,小莹莹英用幼小的身体阻止母亲跳窗。为了

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生命观后感(篇1)

世界上生命爱最深刻?是父母的爱;世界上什么爱最让人感动?是父母的爱;世界上什么爱让人看了会泪流满面?还是父母的爱。

这是个真实的故事,在一场特大泥石流中,泥石吞没了一个小山村,村里人无一生还,但一个小女孩除外,她是在她妈妈的手上,而妈妈又是在爸爸的肩上这样用两条命换来了这个小女孩的生命……。

“多么伟大的爱啊!”我说后不禁叹到,但是什么给了父母这么大的力量?使他们在能使整个村庄夷为平地的泥石流中仍屹立不倒,后来,书中的文字告诉了我,是爱,是一对父母给女孩伟大的爱,父母可以为了孩子失去生命

怎样在作品名的观后感里突出重点呢?观看完后,我们可以写观后感记录这些想法,写作观后感还能结交志同道合的朋友。趣祝福的编辑推荐的“革命的观后感”一定值得一读,欢迎收藏、阅读并分享给身边的朋友!

革命的观后感【篇1】

列宁对官僚主义的解决办法是把中央委员人数增加到五十人甚至一百人,而这些人应是一般的工人,这些人与工农检察院司令部里的监察专家们共同组成一种新的能彻底清洗管理机构的力量—-

特米多尔式反动,波拿巴主义。

作者是美国人,在视角中一定会带有民主的文化渗透,在宣扬一种观点,俄国革命是将手段作为目的。历史演变的吸引力,反对派政治上虚弱,列宁主义的前提—口号就是统一,要与所有的统一,包括集中化、权威、纪律和正统所有的这些因素加在一起导致了斯大林的政权,而斯大林只是利用了旧时代的专制传统,因此得以成功。对斯大林,因为对他的了解不多,没办法评价,虽然知道著名的古拉格群岛,也看过一些关于饥荒

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