编辑耗费了不少时间筛选整理了“导入语课件”相关内容。教案课件是我们教师工作的一部分,因此我们会精心规划每份教案课件的重点和难点,以达到良好的教师和学生互动。我们为您准备的教学教案可以供大家借鉴参考,希望能够有所帮助!
导入语课件 篇1微格教学教案(10分钟) 教学对象: 初中一年级 科目: 信息技术 课题: ppt超链接 主要的教学技能: 导入技能、讲解技能 教学目标: 知识与技能:会通过图片实现设置超链接功能;掌握ppt超链接的基本设置参数; 过程与方法:在游戏体验的过程中,通过学生的观察培养学生换位思考的能力; 学生通过模仿教师的操作,培养学生的模仿和创造能力 ; 情感态度与价值观:在游戏体验的过程中,培养学生的分析和观察能力; 通过学会运用不同的方
老师都需要为每堂课准备教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。完整的教案是教师制定教学计划和安排课程的前提。趣祝福给你提供了以下的《职场课件》,有需要的朋友就来看看吧!
职场课件(篇1)职场礼仪是指在工作时间和工作范围之内应遵的礼仪,今天小编简单给大家介绍几种职场基本礼仪。
1、同事相处的礼仪
真诚合作。接待单位各部门的工作人员都要有团队精神,真诚合作,相互尽可能提供方便,共同做好接待客人的工作。
宽以待人。在工作中,对同事要宽容友善,不要抓住一点纠缠不休,要明了“人非圣贤,孰能无过”的道理。
公平竞争。不在竞争中玩小聪明,公平、公开竞争才能使人心服口服,应凭真本领取得竞争胜利。
主动打招呼。每天进出办公室要与同事打招呼;不要叫对方小名、绰号,也不要称兄道弟或以肉麻的话称呼别人。
诚实守信。对同事交办的事要认真办妥,遵守诚信。如自己办不到应诚恳
本次说课将通过"传统教学"与"我的设计"相对比的方式来展开。
一、 说活动目标
1、"传统教学",目标重视幼儿认知经验的发展。
"我的设计",目标注重幼儿能力的发展。
2、"传统教学",注重幼儿情感的发展。
"我的设计",沿用了这个情感目标,并对一些细节进行了添加。提炼关键词"合适",让幼儿体验每个人都是各有优点的,这符合大班幼儿的年龄和学习的特点。
二、 说活动准备
1、"传统教学"的课程准备是比较全面的,故事图片、录音都能为达成目标而服务。在教学过程中,教具操作会有些繁琐。
2、"我的设计"运用多媒体,激发了幼儿活动兴趣。对教师来说,教具操作便捷,将"看、听、猜"等元素融为一体。
三、活动环节
第一环节,谜语翻牌导入--猜测主角。以 "图夹文"的形式出示谜语,符合大班幼儿年龄特点。有趣的课件制作,激发幼儿兴趣,也促进了合作的产生。
第二环节:分析猜测故事--理解合
每位教师在开课前都需要制定完备的教案和课件组合。此时,又到了老师开始准备教案课件的时候了。教案和课件是实现课堂教学目标的关键步骤。我们为大家特别推荐了几篇必看的“生物入侵者课件”文章,并希望您能收藏保存,方便日后阅读。
生物入侵者课件(篇1)课型:自读执笔:审核:主审核:
学习目标:
1.了解本文说明的主要内容;
2.学习本文所使用的说明顺序和说明方法;
3.提高学生的环保意识。
学习重点:学习本文的说明顺序和说明方法
学习过程:
一、预习导学:
初读课文,尝试解决以下问题。
1.给下列加点字注音:
藩篱()河蚌()归咎()棕树()蒲公英()
2.解释下列词语:
归咎:
束手无策:
物竞天择:
3.说明文是______________的一种文体,目的在于___________________;或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。常见的说明方法有________________