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培训班班主任总结

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。培训班班主任总结专题给大家汇集了大量关于培训班班主任总结、培训班班主任总结精选等,希望丰富的培训班班主任总结内容能够对大家有所帮助!

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培训班班主任总结(篇1)

一学年来,班主任培训工作围绕德育队伍建设、温馨班级创建和继续开展“四个同行”为抓手开展工作,力求在工作及活动中依托常规、抓实细节、落实过程,促进队伍的全面发展。现将工作总结如下:

一、通过活动与制度建设,促进队伍提升

(1)加强以年级长和班主任为主的德育队伍的建设,继续开展年级长、班主任的校本培训,以创建“温馨教室”活动为抓手,注重理论实践相结合。本学期开展了区红旗中队的评选、区优秀班主任评选等、骨干班主任培训、班主任主题教育活动方案设计评选、班主任工作手册评选等活动,力求通过各种评选活动不断提升我校年级长、班主任的整

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班主任培训总结 篇1

骨干班主任年度研修总结

在2012年9月我正式批准为大兴区骨干班主任至今,有幸参加大兴区组织的骨干班主任培训活动,以及网络学习了聆听了多位专家的精彩讲座。通过几次讲座的学习,我感觉到了大兴区教委及进修学校德育教研室领导们的用心良苦,也感叹自己在学习中受益匪浅,同时也深感当今教育形势下班主任的担子有多重!

在几位骨干班主任的培训中,马金枝、王老师等专家妙语连珠,妙语连珠。收获如果仅仅用“受益匪浅”四个字,是远远不够的。他们幽默的言谈中闪烁着智慧的光彩,精辟、独到的见解令人折服,对班主任工作的钟情和热爱溢于言表,从他们的报告中,让我看到,原来班主任也可以做得这么出色,这么成功。

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班主任培训总结 篇1

一学年来,班主任培训工作围绕德育队伍建设、温馨班级创建和继续开展“四个同行”为抓手开展工作,力求在工作及活动中依托常规、抓实细节、落实过程,促进队伍的全面发展。现将工作总结如下:

一、通过活动与制度建设,促进队伍提升

(1)加强以年级长和班主任为主的德育队伍的建设,继续开展年级长、班主任的校本培训,以创建“温馨教室”活动为抓手,注重理论实践相结合。本学期开展了区红旗中队的评选、区优秀班主任评选等、骨干班主任培训、班主任主题教育活动方案设计评选、班主任工作手册评选等活动,力求通过各种评选活动不断提升我校年级长、班主任的整体管理水平。

(2)完善落实常

在与他人相处的过程中,我们经常会收到并送出祝福语,在日常生活中祝福语被我们频繁的使用。让快乐幸福永远包围着我们。哪些祝福语是有意义的祝福语?或许你需要"培训班主任总结精品"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

培训班主任总结(篇1)

时间过得真快,为期一个月的班主任网络培训很快就要结束了,想到要结束培训,还真有些依依不舍。回顾自开班以来的学习过程,真是收获多多!其实培训过程就是提升我们专业成长的过程,我从新奇盲从到熟练操作,从初步学习到深入感悟,从案例故事到工作实际,无不体现着培训带给我的喜悦与快乐!下面我就培训学习方面的收获做一总结,我觉得只要做到以下几点,就是一个合格班主任了。

一、对学生教育要爱与信任并存

在本次学习的六个模块48个案例中,我深深体会到作为一名合格的班主任一定要对学生有爱心和信任,尤其是第五模块讲到的“班主任与每个学生”这个专题,专家对优秀生、留守儿童、厌学生、网瘾生、

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