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班主任培训总结心得

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班主任培训总结心得【篇1】

一、指导思想

坚持科学发展观,用科学的理论武装班主任,用正确的思想教育引导班主任,用合理的方法、形式规范班主任。认真贯彻上级精神,进取组织参加班主任培训,精心安排校本培训,全面提升班主任素质,为全面实施素质教育,进一步加强和改善学校德育工作奠定坚实的基础。

二、培训目标

1、经过学习优秀班主任的经验和方法,能够进取主动地开展班级管理工作,提高班主任工作的创造性。

2、帮忙班主任了解班主任常规工作及基本要求,探究班主任工作的一般规律,提高班主任工作的自觉性。

3、进取探索,学会协调各方面工作。调动学生的学习进取性,加强与任课教师密切配合,争取家长的支持与配合,提高班主任工作的艺术性。

4、培养班主任发现问题、分析问题、解决问题的本事,提高案例分析和经验总结的本事。

三、培训对象

我校从事班主任工作的教师。

四、培训措施

1.建立班主任培训领导小组,强化对培训

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班主任培训总结 篇1

一学年来,班主任培训工作围绕德育队伍建设、温馨班级创建和继续开展“四个同行”为抓手开展工作,力求在工作及活动中依托常规、抓实细节、落实过程,促进队伍的全面发展。现将工作总结如下:

一、通过活动与制度建设,促进队伍提升

(1)加强以年级长和班主任为主的德育队伍的建设,继续开展年级长、班主任的校本培训,以创建“温馨教室”活动为抓手,注重理论实践相结合。本学期开展了区红旗中队的评选、区优秀班主任评选等、骨干班主任培训、班主任主题教育活动方案设计评选、班主任工作手册评选等活动,力求通过各种评选活动不断提升我校年级长、班主任的整体管理水平。

(2)完善落实常

在与他人相处的过程中,我们经常会收到并送出祝福语,在日常生活中祝福语被我们频繁的使用。让快乐幸福永远包围着我们。哪些祝福语是有意义的祝福语?或许你需要"培训班主任总结精品"这样的内容,欢迎你阅读与收藏。

培训班主任总结(篇1)

时间过得真快,为期一个月的班主任网络培训很快就要结束了,想到要结束培训,还真有些依依不舍。回顾自开班以来的学习过程,真是收获多多!其实培训过程就是提升我们专业成长的过程,我从新奇盲从到熟练操作,从初步学习到深入感悟,从案例故事到工作实际,无不体现着培训带给我的喜悦与快乐!下面我就培训学习方面的收获做一总结,我觉得只要做到以下几点,就是一个合格班主任了。

一、对学生教育要爱与信任并存

在本次学习的六个模块48个案例中,我深深体会到作为一名合格的班主任一定要对学生有爱心和信任,尤其是第五模块讲到的“班主任与每个学生”这个专题,专家对优秀生、留守儿童、厌学生、网瘾生、

在许多欢庆佳节的日子里,这时候我们都会互相说一些祝福语。在日常的生活中我们需要频繁的使用祝福语。让我们把最感动人心的祝福相互赠送吧,您在寻找趣味性强而又生动的祝福语吗?以下由小编为大家精心整理的“小学班主任培训总结”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

小学班主任培训总结 篇1

通过此次培训,让我认识到了班主任工作错中复杂,千头万绪。要想当好班主任,不仅要有一定的理论水品,而且还要有一定的教学经验。教师要依据不同的案例进行不同的处理。经过这段时间的学习和检验自己在班主任工作中的经验。有不足,也有一定的优点,现总结如下:

意识到教师不能随便占用学生的时间。

感谢这次培训为我们提供了一个交流平台,让我们全县中小学的班主任走到了一起。可以说是管理风格与个人智慧之间的大融合!我们彼此分享着经验,一起探讨困惑、交流看法。思想上的收获使我的内心变得富饶而充盈。我们的班主任事业,就是我们的田野,我们背负

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