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描写人物作文

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描写人物作文 篇1

寓言中的虹和石桥与古诗中的梅和雪形成了鲜明的对比。梅和雪都是只看自己长处,不看对方优点,以至一味地孤芳自赏,自视高人一等。虹和桥、抑或梅和雪,哪一个更好?

正确的回答应是:“各有所长”。正所谓“尺有所短,寸有所长”,对人来讲,也是如此。所以我们应该领悟到这样一个道理:要善于发现别人的长处。

在现实生活中,像虹与桥那样善于发现对方长处的谦逊者大有人在,而像梅和雪那样只看到自己强人之处的也不乏其人。

我国古代儒学的创始人孔子满腹经纶,被世人尊为“孔圣人”。他高人之处太多了,但他没有自命不凡,而是努力去发现别人的长处,虚心向别人请教,始终认为“三人行,必有我师”

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描写人物特点作文(篇1)

我有一个不爱争辩,也不怎么会说话,却很有耐心的人。

有一次,爸爸没有上班,结果没有看见卫生间里面堆放着一些脏衣服,因此受到妈妈的严厉责备。

那天早晨,他起床后与往常一样,吃好早饭就去上班了。来到厂里,那里的人对他说:老詹,今天没有什么事情可做,所以厂长说今天放假。你可以回家去休息了。他就回到家里休息了。由于,那几天他干活干得实在太累了,所以回到家里就到床上倒下就睡觉。他一直躺到下午二点才起来。自己到厨房烧了一点吃的。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草,又是放水,还要施肥一直做到了四点半才回家烧饭。五点钟,妈妈回家了,他看到

作文是表达思想和观点的一种方式也是提升个人才智的有效途径,作文就是一串时间之链留存在心中永不消散。我们将从各个角度来剖析和深入分析“描写人物外貌作文”。大家可以一起交流互相启发!

描写人物外貌作文 篇1

我已经换了六个同桌了,现在我的同桌是x,他长着一个小小的鼻子,两只小小的眼睛,大大的耳朵,老是笑,老师说马长了一副笑容,的确是呀,下面请听我给你们慢慢道来。

有一次,我骂他了一句,你有病呀。没想到他竟然呵呵的笑了起来,嘴里还反复念叨着;你有病呀这句话。老师看见了,让x上前面站着去,没想到都站在前面了还笑。还有一次上补习班,x上完厕所,觉得地上滑滑的,挺好玩的,就滑起了跐溜,磅的一声撞到了门上,结果门又反弹了回来,把鼻子撞塌了,还在嘻嘻地笑。

还有一次,他过马路的时候,看到地上有一个泥坑,扑的一声跳了下去,崩了一身泥,还嘻嘻地笑。上课的时候,他老是嘻嘻的笑,我是学习比较好的学生,所以我强

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描写人物作文(篇1)

在我的家里,有一个无人能敌的唠叨王。

早上,我还在睡觉,妈妈就开始唠叨,说:“你要养成早睡早起的好习惯,还有你今天还得去补习班练架子鼓呢”。吃饭的时候妈妈又开始了:“要多吃点菜身体才会好,看你瘦得像一只猴一样。”当我晚上看电视时妈妈又唠叨说:“不要看了,明天还要上学呢。”我写作业的时候耳边又传来声音:“写作业姿势要正确,预防近视眼!还有什么上课认真听呀,要诚实呀,自己的事情自己做呀。整天唠叨个没完没了,一听到妈妈的唠叨声我就心烦。

可是在一次考试时,我一看题很简单,就飞快地写起来。写完后,想玩会,可是忽然想起妈妈的唠叨,做题要认真,写

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