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蒙蒙细雨说课稿

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。蒙蒙细雨说课稿专题给大家汇集了大量关于蒙蒙细雨说课稿、蒙蒙细雨说课稿精选等,希望丰富的蒙蒙细雨说课稿内容能够对大家有所帮助!

身为教师一定会以身作则,准备好一份教案就是教学成功的开始。教案的质量高有利于让很多老师能展现自己的特色,怎么将教案写的简洁明了呢?小编为您提供了一篇关于“六年级语文蒙蒙细雨说课稿”的文章您一定不要错过,希望能为你提供更多的参考!

六年级语文蒙蒙细雨说课稿(篇1)

一、教学目标

1、能通过比较,认识有关句子的句式特点和表达作用。

2、学会本课的6个生字,理解4个词语的意思。

3、了解教师工作既是平凡的,也是伟大的,感受妈妈对工作高度负责,为培养下一代无私奉献的精神。

4、学懂课文开头、结尾描写雨景句子的象征意义和表达作用。

二、教学重难点

重点:通过比较,认识有关句子的句式特点和表达作用。

难点:学懂课文开头、结尾描写雨景句子的象征意义和表达作用。

三、教学时间:2课时

第一课时

一、解题激疑

1、导语引入。(请学生说出带有雨字的一些成语)

2、解题;读题。

3、激疑;课文为什么要用这

雨水打在地上,溅起的水花像淘气的小孩,一会儿消失的无影无踪了。喜欢下雨,可以激发我们创作的灵感。有没有好的句子是适合下雨的心情说说?以下是我们收集整理的“蒙蒙雨天心有所感的唯美短句”,仅供参考,欢迎大家阅读。

1、细雨中,天与地被雨幕连接,通了心灵,两情也在雨花的摇曳中随着路长而浓浓延展,踱步中相视的莞尔一笑,在心里已是按下快门,记忆成永远的画面。

2、人的终生中有雨天,但总会雨过天晴,好朋友就是把伞,不论睛天雨天,都会培伴着你………。

3、我讨厌下雨,因为我还是学不会带雨伞。

4、雨,勾起我的回忆,思念如雨,划过脸颊

5、宛如大漠清风,掀开尘蒙已久的心扉,又宛如雨夜惊雷,鞭笞心空,泪伴雨点浇熄幻灭的心火。

6、雨是云伤心的眼泪,心总是在乌云密布时孤寂,流下的是一阵阵心雨。

7、每一个雨夜,就像一场心事诉说的旅程,雨陪伴了你,你也陪伴了雨。

8、后来又遇到很多下雨天,却不敢再冒雨见你

明月清风,风送祝福;把酒对月,月表人圆;皓月当空,空气传情;道是有缘,缘自月圆! 后羿忙射日,嫦娥偷奔月。月老不曾老,自古情难了。中秋月儿挂,心中圆往事。玉兔伴嫦娥,绢带千古绕相思。 嗨,嫦娥让我给你捎个话:你昨晚如此含情脉脉地凝望她,让她心跳加快,一夜未眠,拜托今天你不要再用目光骚扰她啦! 年年圆满如意,月月事事顺心,日日喜悦无忧,时时高兴欢喜,刻刻充满朝气,月圆人圆花好,事顺业顺家兴! 明月千里难以触摸,对你的思念无处寄托,举杯邀明月,说:福多!钱多!快乐多! 金秋圆月挂天边,浪子心中思念添;寂寞嫦娥空际舞,八戒被贬为那般;我予汝心天可表,千里也能共婵娟。 佳节到,送您个月饼:第一层财运;第二层幸运;第三层福运;第四层浪漫;中间夹层甜蜜,祝您天天好心情! 你是月饼我是馅,缠缠绵绵总见面;你是风筝我是线,追追逐逐把你牵;你是明月我是泉,美美满满一万年! 明月本无价,高山皆

随着人类文明的发展和沉淀,大家肯定对各类经典语录都很了解吧。优秀的语录是我们人类的财富可以激励我们更加明亮的未来,让我们好好的读一读语录吧,给我们平淡的生活一些光亮。我们特别编辑了“王蒙语录”,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

1、学习使我不悲观、不绝望、不疯狂、不灰溜溜也不堕落,而且不虚度年华,不哭天抹泪、不怨天尤人、不无可奈何、不无所事事。

2、耐心高于智慧,耐心重于道德,耐心战胜了而且必将继续战胜任何对手。

3、学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点,第一长处,第一智慧,第一本源,其他一切都是学习的结果、学习的恩泽。

4、相见短而分离久,热闹短而寂寞长,荣华一瞬而萧索永时,青春片刻而衰亡继来。

5、没有立即没有建设的单纯破坏,带来的常常是失范、混乱、堕落,这种真空比没有破以前更糟糕。提倡理解,相信理解比爱更高尚。

6、政治有时候会扭曲生活,但生活会消解政治。老百姓自有一套生活

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