笔者经过精心整理,为您呈现了关于“爱我中华课件”的多篇相关范文。相信您可以从这些文献中找到自己需要的信息。在每堂课之前,每位老师都会制作自己的教案课件,这需要老师下功夫去设计。编制高效的教学课件有助于老师更加灵活和深入地授课。
爱我中华课件 篇1教学目标:
1、自学本课7个生字‘掌握由生字组成的词语。
2、 有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。
3、学习歌词特有的写作手法,感受其艺术效果。
教学准备:
“爱我中华”的歌曲。
教学难点、重点:
1、 有感情地朗读歌词,体会其中表达的强烈的民族情、爱国情。
2、学习歌词特有的写作手法,感受其艺术效果。
教学过程:
一、激发兴趣,导入新课。
1、课前同学们都收集了与祖国相关的资料,现在老师来考考你们。老师提问:国旗、国歌、中国地图、民族等。并五出示课件,最后出示少数民族的图
只有我们做好万全的准备,才能有信心面对意外,主持词的重点是让活动更加高雅。主持词能够让听众来到活动场景,主持词要做好准备,我们要怎样动手写主持词呢?现在,有请阅读趣祝福小编推荐的《爱我中华主持稿》,本网页内容仅为您提供参考!
爱我中华主持稿 篇1男:在中华九百六十万平方公里的大地上,
女:从南疆的碧波到北国的胡杨,
男:从东海的渔火到雪域的高原,
女:从古老文明到现代辉煌,
男:五十六个民族血脉相连,
女:五十六族兄弟姐妹携手并肩。
男:在每个炎黄子孙的心中,都有一个强烈震撼的声音:
齐:爱我中华!
男:有请1号----东口代表队上场表演爱我中华,请2号做准备。
《浪漫草原》
女:浪漫草原
我生命的摇篮
浪漫草原
我永远爱恋的地方。
有请2号——南斗代表队上场表演浪漫草原,请3号做准备。
《新阿哥阿妹》
男:青山绿水白云间,
阿哥阿妹情意绵。
有请3号——柳青代表队上场表演新阿哥阿
您对写好作品名的观后感有信心吗?在当今社会,电影对于人们的影响是非常大的,可能不同的人对同一部作品产生了不同的想法。观后感是我们对于所看到的事物的思考和总结,经过阅读我们对于“爱我中华观后感”的了解更加深入了,您在阅读本文以后相信有所收获吧!
爱我中华观后感(篇1)中华民族之精神
----《我爱我的祖国》读后感
雄鸡昂首何时啼?
巨龙冲天蓄势飞!
坐在瑶湖之畔,微风掠过的湖面,碧波起伏,激起阵阵涟漪。翻阅《我爱我的祖国》,不免心潮澎湃!
一本薄薄的书卷岂能道尽华夏之风流人物?又如何能尽述中华之历史?但细阅这书中之篇章,细数伟人之风采,回首过去峥嵘岁月,却让我们从中领悟不少,悟出中华民族伟大的民族精神之所在。
翻阅青史,中国五千年的文明就是一部爱国主义、自强不息、自我奉献、不屈不挠、艰苦奋斗的历史。这也正是我们中华民族伟大的民族精神。
一、不屈不挠、艰
刚刚过去的周末里,中国许多城市爆发了抗日非法侵占钓鱼山的游行抗议,在抗议行动中也出现了一些失去理性的过激行为,如冲击日企、打砸与抢烧,严重的损害了我们中国人民自己的合法权益,危害社会正常秩序。对于此事件应给与学生正确的引导,让学生明确应选择正确的爱国方式,并且能够呼吁身边亲朋好友选择恰当的爱国表达方式。
钓鱼山自古以来是中国的领土,日本不顾中方严重交涉宣布“购岛”计划以来,中国采取了一系列措施,体现尊重国际规则和国际惯例,努力通过外交途径解决问题的诚意和态度。中国人民团结一致,坚决支持中国的正义要求。
爱国行为要理性表达,那种打砸与抢烧,**日货,更不是爱国,而是违法犯罪,严重的损害了我们中国人民自己的合法权益,危害社会正常秩序,使“爱国”“法治”“文明”蒙羞,让人感到遗憾和悲哀!过激的行为是对我们美好家园的破坏!失去理性的暴行,与日本政客的无耻行为又有什么差