教师是一门神圣的职业,他们的职责不仅是教导学生学习知识,更是培养学生的素质与品德。为了更好的开展教育教学,教师必须具备一定的素质,其中礼仪就是其中之一。
一、教师的形象礼仪
教师是校园里的楷模,他们的形象反映了一所学校的形象。所以,教师必须将自己的形象打造得更加完美。首先,教师要合理的着装,干净整洁,穿戴得不过于华丽,符合职业化的形象标准。其次,教师要注重肢体语言,避免用手指着学生,也不可做出过分的举动,以免影响到学生的情绪和学习状态。最后,教师在中外认识中,不熟悉文化得情况下也需要得体的站姿、坐姿、行走姿势等进行教学和交流。
二、教师的言语礼仪
教师的言语习惯对学生的影响是非常深刻和潜移默化的。在教学过程中,教师需要用语言规范,不使用粗俗语言或措辞过渡激烈的语言,严禁使用侮辱性言辞,避免使用地方说话方式。教师需要语气平和,用心倾听学生的问题,激发学生参与课堂的积
每一个学生都应该懂得,课前作好充分准备是一种起码的礼貌,是对老师的尊重。作为学生应在预备铃一响就立即进入教室,准备好课本、联系本、文具等,安静端坐,恭候老师的到来。
①预备铃响起,应迅速回教室入座,静候老师。上课铃响,老师进教室,值日生喊“起立”,全班同学立正后向老师问好,老师回应后再坐下。起坐做到桌椅无声响。
②上课时,如有特殊情况晚到班级,应于教室后门口站定,经老师示意进入后方可回座位。
③课堂上,各种物品要轻拿轻放。应全神贯注地听讲,积极思考问题并举手发言。不做与课堂无关的事。
④注意读写姿势,做到:胸离桌一拳,眼离书一尺,手离笔尖一寸。
⑤别人发言时,认真倾听,不随便打断别人的讲话,不取笑他人。要通过真诚的眼神和表情给发言者以鼓励。
⑥课堂小组活动时,要有全局意识,听从组长安排,分工协作,积极与伙伴沟通,完成份内任务的同时兼顾组内伙伴,共同赢得团队的成功。
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礼仪队常识 篇11.直呼老板名字
直呼老板中文或英文名字的人,有时是跟老板情谊特殊的资深主管,有时是认识很久的老友。除非老板自己说:“别拘束,你可以叫我某某某”,否则下属应该以“尊称”称呼老板,例如:“郭副总”、“李董事长”等等。
2.以“高分贝”讲私人电话
在公司讲私人电话已经很不应该,要是还肆无忌惮高谈阔论,更会让老板抓狂,也影响同事工作。
3.开会不关手机
“开会关机或转为震动”是基本的职场礼仪。当台上有人做简报或布达事情,底下手机铃声响起,会议必定会受到干扰,不但对台上的人,对其他参与会议的人也不尊重。
4.让老板提重物
跟老板出门洽商时,提物等动作你要尽量代劳,让老板也跟你一起提一半的东西,是很不礼貌的。
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出礼仪常识(篇1)不管是参加自己单位还是其他单位的会议,都必须遵守会议礼仪。因为在这种高度聚焦的场合,稍有不慎,便会严重有损自己和单位的形象。
我们介绍一下最常用的三种会议礼仪:工作会议礼仪、洽谈会礼仪、茶话会礼仪。
一.工作会议礼仪
工作会议礼仪的对象主要是本单位、本行业或本系统的人员。我们介绍会议纪律、端正会风两个方面。
1.会议纪律要求
如果有工作装,应该穿着工作装。比规定开会时间早到五分钟左右到会场,而不要是开会时间到了,才不紧不慢地进会场,而对别人造成影响。
开会期间,应该表现出一副认真听讲的姿态。开会也算是在工作,认真听讲的姿态不仅表现你的工