金色花课件

如果您想要拓展自己的知识面可以读一本“金色花课件”，这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它。老师工作中的一部分是写教案课件，当然教案课件里的内容一定要很完善。 教案课件的准备，是新老师为了让课堂教学更加有趣。

【学习目标】

1、知识与技能：指导学生把握诗文基调，有表情朗读诗文，培养学生鉴赏诗歌的能力。

2、过程和方法：自主、合作、探究的学习方式。

3、道德、情感、价值观：体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。

【重点难点】

反复诵读，感悟诗歌的思想感情。

【课前准备】

学生：解决生字词;熟读课文。阅读冰心表现母爱的诗篇。查阅有关冰心的资料。

教师：查阅有关泰戈尔的资料，多媒体辅助教学。

【教学过程】

学习过程及指导 教学法

一、导入新课

母爱是人类情感中最崇高、最美好的。现在请同学设想向母亲表达爱意的方式，然后以

教师的工作职责之一是必须自己制作课程教案和课件，但这并不意味着教案和课件可以随意编写。教师们必须准备好教案和课件，营造有趣的课堂氛围。接下来，我们将深入学习关于“金色花课件”的全面知识，请务必继续阅读本文的相关内容！

【教学目标】

1、知识与技能

品味诗歌的精美语言，体会诗歌中浓浓的母子情；正确、流利、有节奏、有感情地朗读诗歌，以培养语感。

2、过程与方法

通过各种朗读方式（自由朗读、表演读、齐读）使学生把握诗歌基调；通过自主与探究的学习方式，提高学生鉴赏诗歌的能力。

3、情感态度与价值观

体验人间至爱亲情，受到美的熏陶和感染，培养健康高尚的审美情趣和审美能力。

【教学重点】

教学重点：投入真情，反复诵读，感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴。

【教学难点】

利用想象，鉴赏诗歌，并尝试借助具体的形象或事物来抒写感情。

【教学方法】

合作探究法朗读法

【教学过程】

一、导

假如您对于“变色花课件”这篇文章有兴趣，编辑特地为您推荐了这篇文章。我们建议您收藏本页和我们的网站，以备将来查阅之需。老师们需要在新学期开始之前准备好教案和课件，从现在开始准备也不算晚。教案是实现教育现代化的必要工具。

1．能根据颜色大胆联想，并清楚地表达自己的想法。

3．愿意参与交流，体验故事情节变化的乐趣。

小蜗牛以及绿色、黄色和红色小蜗牛的图片，各种颜色的蔬菜、水果卡片。

1．出示小蜗牛图片，引起幼儿兴趣。

2．初步理解故事，感知其中的色彩。

（1）师：今天天气真好，小蜗牛打算出门去散步。小蜗牛爬着爬着，有点饿了，就去找吃的。

（2）出示一只绿蜗牛。师：咦，小蜗牛变成什么颜色了？他吃了什么变成绿蜗牛了？

幼儿根据颜色联想讲述，如绿青菜、绿黄瓜等。

（3）出示一只黄蜗牛。师：小蜗牛继续往前爬呀爬呀。咦，小蜗牛又变成什么颜色了？他吃了什么变成黄蜗牛了？

幼儿根据

这篇“钣金课件”说得极好，读来便可感受到其重要性，或许你也会对它动心，欢迎与他人分享。作为一位老师，撰写教案课件是不可或缺的任务，所以不应只是草草了事。教案不仅能够展开教学研究和教学变革，更是实现这些目标的有力工具。

教材简介：

这篇精读课文是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了七颗星星。这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想：无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来;爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。

学情分析：

这个单元课文都是以故事为主，许多学生都喜欢看，在教学时，重点是通过这个故事的学习，让学生明白一些