镜子课件

标题：《大班奇妙的镜子教案反思》

文章：

引言：在我担任大班教师期间，我们进行了一堂关于镜子的奇妙教案。通过这节课，我意识到了孩子们对于镜子的特殊兴趣以及在日常生活中应用镜子的重要性。通过这篇文章，我将详细记录这堂教案的设计和实施，并反思我的教学技巧以及孩子们的学习反应。

第一部分：教案设计

在这堂课的设计中，我将孩子们分成小组，每个小组都有一面镜子。首先，我会与孩子们讨论镜子的作用，并通过一些图片和视频向他们展示镜子在各种场景下的应用。接下来，我会给孩子们一些实验任务，让他们亲自去探索镜子的奇妙之处。

第二部分：实施过程

在整个教案中，我充当了一个引导者的角色，鼓励孩子们积极参与、交流和分享他们的观察结果。下面是课堂的几个重点环节：

1. 观察自我：开始时，我让孩子们用镜子观察自己的面部特征。他们互相猜测谁是谁，并相互比较自己的眼睛、鼻子和嘴巴的形状

在教学过程中，老师教学的首要任务是准备好教案和课件。现在是写教案课件的时候了。教案和课件的充分准备是新老师在课堂上取得成功的关键。小编从网络上精心整理了“玩镜子课件”，如果我的答案对你有帮助，请不要忘记将它收藏起来！

活动目标：

1、 在操作探索中，感受镜子成像现象的有趣与神奇。

2、 通过玩玩、看看，了解镜子角度变化和成像数量之间的关系。

3、 能够将经验进行迁移运用，感受镜子对我们生活的帮助。

活动准备：

1。 幼儿操作材料：人手一面单面镜、双面化妆镜；油画棒、水彩笔、记录表、（附后）、笑脸娃娃贴纸。

2。 教师制作的三面镜。

活动过程：

一、面镜子的游戏。

1。 怎样让我不回头，就能看见我身后的东西？引出“镜子”这一材料。

2。 求助，我看不见后脑勺的发夹，谁能帮我想个好办法，让我自己能看见？

3。 在幼儿头上贴上笑脸贴纸，幼儿每人一面镜子，两人合作，照照我头上的笑脸娃娃。

二、双面镜的探究。

教师们都知道，为了让每节课教学更加有条不紊，提前准备好教学课件是致胜的关键。当然，写好教案和课件更是每位老师必须掌握的基本技能。而设计精美、内容丰富的教学课件，则可有效提高教师的教学水平。相信您一定不能错过这篇题为“照镜子课件”的精华读物，读过之后还请记得收藏本网址哦！

活动目标：

1、学习控制自己的身体，复制镜像动作。

2、能注意观察别人的动作，尝试合作表演。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备：

一面落地镜,音乐磁带,会游戏的歌曲。

活动流程：

谈话引出——尝试体验——围坐讨论——再次体验——体验镜面示范——再次体验——合作游戏——活动延伸

活动过程：

（一、）谈话引出：

师：前几天我们欣赏了一首《照镜子》的歌曲，还记得吗？那今天我们再来欣赏一次。（放音乐《照镜子》，师幼一起欣

期盼这份"照镜子课件"能够帮助您解决问题。教案课件是老师上课做的提前准备，我们需要静下心来写教案课件。写好教案课件，可以确保重点内容不被遗漏。请邀请您的朋友一起参与这个慈善项目分享善良！

一、活动目标

1.欣赏歌曲，感受歌曲生动有趣的情境，并尝试用歌声和动作表现歌曲。

2.在“帮助小猫变干净”的歌曲情境中，通过与教师扮演的小猫、ppt中的小猫的互动游戏反复学唱歌曲，并知道在尾奏部分创编洗漱动作，从而获得歌唱带来的快乐体验。

3.体验帮助他人带来的快乐，知道要养成勤洗脸、勤洗澡、讲卫生的良好习惯。

二、活动准备

1.小猫头饰一个、服装（涂上颜料块的黄色雨衣一件）；

2.洗漱工具三种：毛巾、梳子、沐浴海绵；

3.教师穿上涂有颜料色块的黄色雨衣、头发上挂上了树叶、脸上涂上咖啡色颜料，装扮成一只脏兮兮的小猫。

4.钢琴伴奏、ppt

三、活动过程

1.教师扮演脏小猫，引导幼儿