俗话说：身体和心灵，总要有一个在路上，读书就是放飞心灵的途径，作品这本好书总能触碰到我们的心灵。怎么写作品读后感比较合适呢？这篇“生命的价值读后感”是栏目小编为大家的细心搜集。
生命的价值读后感 篇1生命的价值巴金曾经说过：“我的一生始终保持着这样一个信念：生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不在于争取。”
海伦。凯勒是《假如给我三天光明》的作者，她是一个盲人，对于她来说，她的前途已是一片黑暗，但是她坚强地克服了所有的困难，用自己的经历写下了这部作品。鲁班是一个古代木匠，他发明了雨伞和锯子，但他有一个懒惰的儿子。
有一天，他把儿子叫到自己的房间，对他说：“你看，我的手里有一段木头，你已经用去了第一段木头。”说完将其砍去。
“第一段砍去的事睡觉的时间，接下去我要砍去的是吃饭的时间，第三段我要砍去的事人用来上厕所的时间。”鲁班对儿子说。“父亲，你不要再砍了，我一定改去过去的不足，
《国史大纲》是钱穆先生于民国二十八年六月完成的一部通史性著作，此书以传统社会价值作为其立场，符合传统中国人的思维模式。全书共有八编，四十六章，从虞夏时期一直写到民国时期。因其写作之初，是将其作为一部教材来编写，所以力求简要。虽然具体细节虽展开不够充分，并且其中有些地方也值得商榷，但其论点皆切中时代之要害，可谓入木三分，很见其深厚的史学功底。所以凡读史者莫不应通读此文章，借以培养自身的历史思维以及历史情怀。
凡读一本书，亦是在读一个人，读此书之作者为人为学之道。史书也不例外，这就和“孔子作《春秋》，乱臣贼子惧。”同理，《春秋》与孔子其人有脱不开的关系。故欲对《国史大纲》的意义有更为深的理解，必然要对钱穆其人有更为深入的了解。此下凡列与其有关钱穆之故事以增进读者的理解。
在民国文化革新时期，当胡适学派反对“崇古”与“迷信”，对中国传统文化及上古史作存疑与
阅读的乐趣只有投入其中才能真正体验，当我们阅读作者的作品时，我们的内心会得到更多的触动。写读后感的重点在于表达我们当下真实的情感和领悟。通过探索"标题"的精髓和文化内涵，我们能够更好地理解它。建议将此页收藏起来，以便日后查看。
生命的价值读后感 篇1普通的石头能变成稀世珍宝吗？能！《生命的价值》这篇文章就为我们讲诉了这样的奇迹：一个在孤儿院长大的男孩，他对生命充满了绝望，院长吩咐他把一块普通的石头拿到集市上、黄金市场、钻石市场上去“卖”，无论谁出多高的价格都坚持不卖，最后，这石头竟被传为“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地告诉院长，院长说：“生命的意义就像这石头，在不同的环境里就会有不同的意义，只有自己看重自己，自我珍惜，生命就有意义，有价值。”
读到这里，我情不自禁地想起不久前看的一本书中的人物——残奥运会游泳冠军何军权，3岁那年，他被高压电击中，失去双臂，但他没有放弃生命，放弃希望，这位“
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无价读后感 篇1关于《道德无价》的观后感关于《道德无价》的观后感老师周三和周四让我们看道德讲堂的**，使我深受感动。
里面分为四个板块，分别是孝老爱亲、助人为乐、见义勇为和诚实守信，其中助人为乐这个板块最让我感动，我们一个一个来看吧！这一段有一个特别的人，那就是周福全。
周福全不相信尿毒症。凡有公义的女儿，都想要帮助父亲换肾，却都一个接一个地被弃绝了。老人想：
自己换病不要紧，反正我也也是老人了，老人总有一天是要死的，而女儿是祖国刚刚盛开的花朵，我不能这样使一个祖国欣欣向荣的花朵栽在我的手上，但女儿们的孝老之心是永不尽的，大女儿终于得到了父
