今天我向大家推荐一篇与“剪窗花课件”相关的文章,它非常出色。每位老师在上课时通常都需要准备一份教案和课件,这是教师必备的基本技能。不断更新和完善教案对于提高教学效果至关重要。无论你需要什么信息,这篇文章都能满足你的需求!
剪窗花课件(篇1)一、活动目标:
1、引导幼儿理解儿歌内容,学习有节奏的朗诵儿歌。
2、根据自己的生活经验,替换而儿歌中“有的像?”的部分,仿编儿歌的中间部分。
二、活动准备:
小红花、小蝴蝶,小鸟、叶子卡纸若干、葡萄、苹果、草莓卡纸各一个。
2、多媒体课件
三、活动过程:
1、课前游戏
(1)小手拍拍
(2)五个手指变变变
2、出示雪景图,导入课题。
问:小朋友看到什么啦?雪是什么颜色的?什么季节会下雪?你们看过真正的雪吗?(引导幼儿了解我们生活在南方,气温更高,冬天很少下雪。)雪花
纷纷扬扬地从天空中飘下来,有的落到到树上,有的落到房顶上,有的落到
今天趣祝福编辑向大家推荐一篇与“剪窗花课件”相关的文章,请记得保存,方便下次再阅读。课堂教案和课件对于老师来说非常重要,我们需要认真编写每一份教案课件。编制良好的教案也是教师职业素养的重要体现。
剪窗花课件【篇1】活动目标:
1.培养幼儿对剪纸的兴趣,引导幼儿喜爱民间剪纸艺术和欣赏窗花的情趣。
2.发展幼儿手部动作的灵活性。
3.学会三次对边折、对角折剪纸的方法。
活动准备:彩色手工纸若干、小剪刀每人一把,范画数张。
活动过程:
1.欣赏分析:
1)欣赏范画窗花作品
出示范画:这是什么?在哪里见过?什么时候人们张贴这些窗花?人们为什么要贴这些东西呢?(喜庆、漂亮。。。)这些窗花是怎么做出来的呢?你们想不想剪这些窗花?下面咱们就学习剪一些简单一点的窗花。
2)师幼一起剪窗花,注意制作步骤,剪出各种花纹。
正方形的纸对边折两次、对角折两次,左手拿中心点在纸的边沿剪出三角形、半圆形等,也
以下是我们为您整理的“剪窗花课件”相关内容,建议你将这个链接保存到你的收藏夹中并邀请你的朋友一起学习。学生们有一个生动有趣的课堂,离不开老师辛苦准备的教案,所以老师写教案可不能随便对待。 教案课件的准备,是新老师为了让课堂教学更加有趣。
剪窗花课件(篇1)1.了解剪纸是我国的民间艺术。掌握剪纸的一些基本方法,感受民间艺术的奇妙。
2.尝试自己设计窗花,剪窗花,体验其中乐趣,并乐意与人交流、合作进行创作。
3.通过学习窗花儿歌,体验儿歌中有规律的韵脚和韵律,感受儿歌趣味的语言情境,并能通过创编表演动作表现文学作品。
1.剪纸的方法和技巧。
1.幼儿通过家庭或社会活动观察窗花。
一、谈话活动。
教师:你们知道窗花是什么吗?它是用来干什么的?你们都在什么地方、什么时候经常看到它?(幼儿讨论,回答问题)
二、儿歌欣赏《奶奶的窗花剪得好》。
1.教师范读儿歌,要求读出儿歌的节奏和韵律感。
2
写作是提高学生思辨和批判能力的一种有效方法,我们在写作时应注重表达文章的核心思想,那么优秀的作文是如何培养出来的呢?下面编辑精心为大家推荐一篇有收获的“我更爱窗花作文”,对于感兴趣的朋友来说,这里可能是你所需要的!
我更爱窗花作文 篇1过年啦,贴窗花!你会剪窗花吗?不会?实在我也不会。不外没关系,今天,你就随着我们小记者团一起去学学剪窗花吧,看看一朵锦绣的窗花是怎样诞生的。
一走进阳光未来美术学校,一幅幅大大小小的丹青就展现在我们面前,人物画、风景画、静物画,一张张、一幅幅,惟妙惟肖,漂亮极了!进了教室,一位周老师告诉我们窗花的来历:逢年过节时,人们用红纸剪出各种图案贴在窗户上,显得喜庆热闹,这就是窗花的由来。今天,周老师也要教大家剪窗花。
说着,老师让我们先把红纸剪成一个正方形,反复对折,把多余的“尾巴”剪掉,接着减去大概5毫米长度的“头”,再在最长的两条边上剪一些你喜欢的花纹,