绘本日记

感谢阅读趣祝福为你整理的绘本日记。周记写作是一条不断认识自己认识真理的路，大家应该都有写周记的习惯吧。周记可以记录你一周所做的最有意义的事。不妨参考一下本文，希望你喜欢！

黑漆漆的夜晚，月亮姑娘出来了，小花、小草都睡着，森林里一丝声音也没有。

这时，七只瞎老鼠一个接一个的走过草坪，忽然它们碰到了一个怪东西，就急急忙忙的跑回家。

第一天，红老鼠想看个究竟，它来到了怪东西的下面，发现这只是一根木棍！它跑回鼠洞对其它的老鼠说：“那只是一根木棍。”其它老鼠却都不相信。

第二天，黄老鼠出来了，它摸到了又硬又尖的东西，就急忙的跑到洞里，对其它老鼠说：“这明明是两根筷子嘛！”可是其它老鼠也不相信。

第三天，粉老鼠出来了，它爬到怪东西的上面，对其它老鼠说：“这是一堵墙。”

第四天，紫老鼠出来了，它从怪东西的上面来到了下面从左面到了右面，它对其它老鼠说：“这些东西合起来是一头大象。”

xx年x月x日 星期六 小雨

今天，我们一大早起了床。爸爸和妈妈带我和外婆去祭奠外公。我们离公墓还差４公里的时候看见前面堵了好多好多的车，爸爸只好把车停在路边，我们步行了４公里路，来到了外公的坟上。

来到坟上后，爸爸拿出鲜花放到外公的坟前，外婆拿出许多祭品放到坟前，爸爸还点燃了一支香烟放在墓碑前，外婆还在外公的坟前烧了纸钱。

在我小的时候外公对我很好，从不打骂我，我要什么，他就给我买什么。在几年前外公得了绝症不久去世了。我现在还很想念他，希望他在天堂开心，快乐。

最后，祭奠完我们就回家了。

每次碰到我们小区的楼管张阿姨，她脸上都带着非常亲切的笑容。

记得有一次，我和妈妈出去玩，到了车上，妈妈突然问我：周静轩，我们出门的时候，你看见妈妈把门锁上了吧?我想了想，也不记得有没有锁上门了。妈妈不放心了，就给物业处打了个

《绘本课件》一文向大家推荐，仅供参考，欢迎阅读。对于教师来说，提前准备好每节课的教学课件是必不可少的，撰写出精良的教案和课件更是每位教师必备的基本技能。建立完善的教案制度是提高教育教学质量必不可少的前提条件。

目标：

1．想办法帮助小老鼠解决在看望奶奶途中所发生的一系列问题，并大胆地表述。

2．鼓励幼儿用完整的话进行表达。

准备：

1．大图书一本，小老鼠头饰，西瓜。

2．请一位幼儿扮演小老鼠。

师：哦！原来鼠奶奶生病了，小老鼠要去看望她。那小老鼠在会遇到一些什么事情呢？让我们一起去看看吧！

观察大图书第一幅：小老鼠走在路上，它感觉怎么样？你是从哪里看出来的？

观察大图书第二幅：小老鼠经过一片西瓜地，它在干什么？它是怎么吃的？请幼儿一起表演“大口大口地吃西瓜”。

观察大图书第四幅：师：太阳火辣辣的，吃完了半个西瓜，小老鼠是怎么做的?它把西瓜皮做成了什么？那它为什么要戴

【活动目标】

1.学习观察画面，初步了解故事内容。

2.尝试用完整的语言来学说简单的对话，能大胆表达。

3.感受做家务能带来自信、自豪和快乐。

【活动准备】

物质准备：ppt《我会做家务》、幼儿人手一份操作卡、大的房间操作板。

经验准备：幼儿有过帮助爸爸妈妈做家务的体验活动。

【活动过程】

一、“找朋友”游戏，引发兴趣。

师：我们都有自己的好朋友，听着音乐一起来找朋友吧！

二、观察画面，理解故事。

1.自由讲述画面。

——播放ppt1，师：瞧！皮皮狗新买了一个皮球，它去找朋友一起玩了。

——播放ppt2，师：皮皮狗遇到了谁？他们在干什么？（幼儿自由讲述）

2.学习故事对话。

——播放ppt3，师：皮皮狗是怎么问小熊的？（幼儿猜测、讨论）

（播放录音）听听故事里皮皮狗是怎么问的？（幼儿一起问：小熊小熊，我们去玩皮球吧！）

师：小熊又会怎样回答呢？（幼儿讨论）

（播放