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高中历史教学工作总结

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高中历史教学工作总结(篇1)

本学期,高二历史教研组在学校的正确领导下,我们八位历史老师通过共同努力,坚持求真务实,改革创新的工作态度,发扬“团结、奉献、进取”的工作精神,紧紧围绕教育学改革的中心任务,坚持按新课标要求,基本上完成了学校要求的教学任务。回顾一学期来的工作简要小结如下:

一、坚持新课标要求,加大课程改革力度,推进课改实施。

面对新课程改革的全面展开,我们积极投入新课标教学的探索和实践活动。依据新课程改革的要求,注重学生能力的培养,坚持以学生为主体,重视学生学习能力的培养,改变以前教学中的以教师的教为中心的旧的教学模式,确立以学生为中心,以教会学生的“学”代替以前要求学生知道什么就行的方法。在教学中积极培养学生参与教学过程,变学生被动为主动。并培养学生合作精神和参与精神,全面提高学生的素质。

二、加强集体备课。

重视教学过程的反思充分发挥群体优势,提高了各

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高中历史教学工作总结 篇1

一、新课程改革的形势和要求:

新课程改革实验已全面开展,势在必行。通过系统对新课程标准的学习和研究,感受很深,收获也很大。我们现在的基础教育课程体系已经不适应当前社会发展的要求:首先是不适应全面推进素质教育的要求,其次是不适应时代发展的要求。要实施素质教育,关键在教师,新课程将改变学生的学习方式,同时也改变教师的教学方式。要想很好地实现这种转变,首先必须认真、仔细、准确地解读新课程标准;准确、透彻地理解和领会其中的新思想、新观念、新理论和新要求。因为这是实施历史课堂教学的指导思想,只有这样,才能更好地开展新课程教学。

二、当前的课改进展情况:

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初中历史教学工作总结(篇1)

本学期大家都感觉过得忙碌而充实,回顾总结已走过的路,取得的成绩是全教研组老师辛勤劳动的结果。反思一个学期的工作,大家一致认为还有许多不足之处,为把教研组的工作做得更好,下学期应在以下几个方面多努力:

一、加强对历史课程标准、历史学科最新教育理论的。学习和运用,以备课组为单位进行学习,以教研组为单位进行讨论,备课组各推出一堂示范课进行研究。

二、更多、更好地运用现代教育技术辅助教学,加强教研组老师之间教学资源的交流和共享。每个备课组负责教研组网站的一个栏目,把网站建设得更好。

三、在常

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历史教学工作总结 篇1

本学期,我在三个八级班教授历史课程。在过去的一个学期里,我一直以认真严谨的学术态度,勤奋不懈的精神从事教学工作。

作为一名教师,他可以精心制定计划,注重中学教学理论的学习,精心备课教学,认真参加课组和备课组的活动,上好课,经常听老师讲课,学习教学经验,相互学习,提高自己的教学专业水平。在每节课上,我们都以一种心境站在教学圈里,以一种亲切、简单、严肃的形象对待学生。按照《初中历史新课程标准》进行教学,让学生掌握科学知识。注重道德,结合现实生活中的现象,从多方面、多

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