读书是一件需要专注的事情，不能草率行事。只有沉浸在阅读的世界中，我们才能真正领略到阅读的乐趣和意义。阅读不仅是一种工夫，更是一种长久的爱好。在忙碌的生活中，我们不能忽视对阅读的需求，它是我们思考的源泉。
当我们读完作者的作品后，心中不禁涌上了许多感想。这些感想或许是对故事情节的赞叹，或许是对角色命运的感同身受，或许是对作者思想的思考。读后感就是将这些感受抒发出来，与他人分享。
在写读后感时，我们应该注重突出重点，让读者一目了然地了解到我们对作品的主要思考和感受。首先，我们可以选择一个突出的角度，将自己对作品的主题、情节或人物的看法进行阐述。例如，如果作品讲述了一个关于友情的故事，我们可以从这个角度出发，讲述自己对友情的理解和感悟。其次，我们可以选择几个触动自己最深的场景或细节，通过对它们的描写和分析，表达自己对作品的喜爱和认同。最后，我们还可以结合自身的经历或现实社会的背景，展开对作品的
最近，又重新翻开了《浮生六记》这一本书，竟一口气在课堂上读完了前两卷，一度感慨，既感慨于人之于天下小如蜉蝣，却又为人生在世于芸娘与沈复之间的爱情所动容，其中还掺杂着时代背景的悲哀，放眼于现代却不知道是值得悲哀还是庆幸之事。至于开头为什么说“又”呢？大概是因为，大二时我在图书馆偶然翻到这本书，一开始打开看觉得枯燥乏味，因大多是文言文阐述，便也只对《闺房之乐》这一卷稍稍掠过，印象中只觉羡慕那时芸娘与沈复爱情之简单又纯碎。
而现如今，趁着买书的空档，我连着这本书也一起买了。再次翻开，已是三年后。只是，在重新读这一卷时，多了一些经历，也难免多了几分自己的思考。虽年纪渐长，但我发现，我对于芸娘与沈复之间爱情的看法始终如一，我想，在那个时代，芸娘自然是幸运而又幸福的(vice versa)。于芸娘而言，虽比沈复年长，晚年因封建礼教的束缚（无论是对自身还是对环境）并不能如其所愿
从哪些方面来写作品的读后感呢？在阅读作品的时候不能走马观花，需要认真品读才能得出感悟。阅读书籍后及时写读后感，有利于积累语文素养，与“《浮躁》读后感”相关的问题是本文的重要议题，想获取更多详细信息请持续浏览我们的网站！
《浮躁》读后感 篇1《浮躁》是贾平凹第二部长篇小说，具有他鲜明的乡土写作风格。贾平凹是当代文坛屈指可数的大家，他的散文和小说成名已久。高中时曾读过几篇贾平凹的散文，后来读过他的小说后才逐渐了解他的写作风格。他是一位文化名人，必然也饱受争议。他因为小说《秦腔》因为获得“茅盾文学奖”而名噪一时，而当初也因为一本《废都》被禁而毁誉参半。读过他的小说后我个人认为《浮躁》是其中读、最有引人深思的一部小说。虽然称自己只是一位农民，但他却用最敏锐的眼光观察着生活，观察着政治改革带来社会的深刻变革。
浮躁的水、浮躁的心、浮躁的城镇与乡村、浮躁的人们重复着爱恨情仇与悲欢离合，真善美与
活到老学到老，读书也是如此，作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。是时候通过写一篇读后感来把作品中的内涵精髓表达出来了。关于“博物读后感”这篇文章可以给大家带来更深刻的认识，希望您能够从本文中获取一些参考意见！
博物读后感 篇1而其中最让我印象深刻和感动的则是《子衿》这首古乐。“青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音？
青青子佩，悠悠我思。纵我不往，子宁不来？挑兮达兮，在城阙兮。
一日不见，如三月兮。”以诗经郑风子衿这篇文章为据所做的这首乐曲让我的思绪穿越了时空，如临其境，像是看到了一个女子在城楼上等候她的恋人时的焦急、喜悦、心烦意乱的动人场景。那由琴声、鼓声、编钟声、箫声所组成的动人乐曲，让人感怀不已，久久难忘。
**中无尽的思念，不仅吞噬着人们的鲜血，更像是一股巨浪。同时，它是甜蜜的，深邃的，无尽的。聆听着一曲曲犹如天籁的华夏古乐，我深深的感到流行**真的没法和中国这
