老师在上课前需要有教案课件,老师在写教案课件的时候不能敷衍了事。教案是教学成功的关键,网络有没有优质的教案课件以资借鉴呢?您的需求是我们最大的关注点所以我们编辑了“菜园里课件”,可能你会喜欢,欢迎分享!
菜园里课件(篇1)教学目标
1、激发主动识字的愿望和主动观察周围事物的兴趣。
2、会认菜、园等14个生字,会写心、风2个字。认识1个新笔画卧钩和新偏旁风字框。
3、能正确、流利地朗读儿歌,并结合生活实际了解一些蔬菜的特点。
教学重点
认识14个生字,会写心、风。
教学难点
写好心、风两个字。
教学准备
1、在教室四周设置四个菜园,每个菜园摆放好蔬菜,有茄子、辣椒、黄瓜、豆角、萝卜、南瓜、白菜、卷心菜、西红柿,每种蔬菜上贴有表示蔬菜名称的卡片(要注拼音)。
2、多媒体课件一组。
3、让学生画一张或多张自己喜欢的蔬菜画,并写上蔬菜的名称,贴于教室四面墙上。
教学过程
一、激趣导入
(出
教案课件是老师上课做的提前准备,现在着手准备教案课件也不迟。 写好教案课件有助于教学时,避免发生意外状况。此次趣祝福为大家整理的是一篇关于《二年级课件》的文章,希望本文能给您提供借鉴!
二年级课件 篇1说教材
我说课的内容是苏教版二年级语文(下册)的最后一篇课文,题目是《问银河》。这是一首散文诗,描写了少年儿童在天气晴朗的夜晚,仰望银河引发的许多瑰奇想象,提出了一连串富有意趣的问题,反映了孩子们探索宇宙奥秘的兴趣和志向。
根据教材特点,本课的教学目标如下:
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。
2、通过听、说、读、写学会本课生字。
3、激发探索宇宙奥秘的兴趣和志向,培养学生的想象力。
说教法
二年级语文下册说课稿《问银河》:依据本课课文篇幅较短,课文内容比较通俗易懂,以杨再隋教授在《新世纪的小学语文教学》中提出的“语文本体现”和”学生主体观”为指导,想办法引导学生“到课文中走
一、teaching aims and demands.
二、organization. be omitted.
三、revision.
让学生进行口、笔头完成下列对话,复习过去时态。
a: when did you get up yesterday?
a: what did you do after you got up?
b: i my hands and face quickly and my breakfast.
a: were you busy yesterday?
b: yes, i . i my homework first, and then i to see my friends. we many animals. and we hills in the park.
we a good time. we back home very late.
a
趣祝福编辑为您从网络上精选了一篇《在家里课件》的文章。教案课件是老师需要精心准备的,没有写的老师就需要抓紧完成了。良好的教案能够帮助教师实现高效课堂教学。相信你能从本文中找到需要的内容!
在家里课件【篇1】教学目标:
1、认识8个字,会写2个字。认识笔画丶和偏旁氵、扌、火
2、渗透小组合作意识,逐步培养学生合作能力。
3、注重培养学生良好的学习习惯。
教学重点:认字和写字
教学准备:课件,汉字部件拼字卡片
教学流程:
一、激趣导入
二、玩中学
1、大屏幕出示主题图。问:这是什么地方?图上有哪些物品?你能叫出他们的名称吗?
(生边回答师边展现本课的8个词语)
2、出示8个词语,请学生自由汇报读自己课前已经认识的生字,并说一说,你是怎么认识的。
3、借助拼音。拼读书上的八个词语。
4、汇报认读情况(1)同桌互相读(2)开火车读词语
5、认读本课需认读的8个字(生练读老师指导;学生读,指