不知道你有没有写作文的好习惯，作文是将不同学习成果产生互动的方式。作文怎么样才能写得好？这篇精选文章将着重探讨“读后感作文评语”的重要性和价值，感谢您的阅读如果觉得不错的话就请您分享给更多的朋友吧！
读后感作文评语 篇1读后感教师作文评语1) 本文的作者很会想。先简介读到的那篇文章的故事大概，抓住故事的宗旨恒心的重要，联系自己自己的生活学***，进一步阐述了人生就好比是一架梯子，只有持之以恒，坚持不懈，才能到达尽头，才能成功的道理。体会深刻，不失为一篇较好的读后感。
2) 你是一个爱读书的孩子，更难能可贵的是你读中有思，结合书中所讲内容，抓住那三个乘客议论的细节，详细描述了文中那个男孩的表现，生发自己的感想，最后有感而发，让我们从小就树立一种坚定的爱国精神吧!全文叙述流畅，体悟深刻，而又顺理成章。是一篇较好的读后感。
3) 这篇文章充满了激情，从字里行间能体会到小作者对的喜爱之情。全
作文是我们处理和表达信息的一种方式，写作是学习效果的放大器。一篇好的作文最好有自己独特的见解。为了您的满意趣祝福耗费了很多心血制作“读后感作文”，希望本文能给您提供借鉴！
读后感作文(篇1)当我看到这本书的时候，心想作文里会有奇案呢？我带着好奇心读完了这本书。事情开始于一堂作文课，男孩埃尔万班上的法语老师，给大家布置了一份特殊的作业，要求全班25个同学在早上9点至10点之间，散布到小镇的各个角落，去仔细观察和体会回来后写下自己的所见所想。谁料就在这个时间段，一向和平的小镇居然发生了一起谋杀案！更出乎所有人意料的是，这25篇作文最终让25个同学都化身为侦探！这最普通的学生作业里，每个人都暗藏着蛛丝马迹。
在最初谢作文的时候，这25个学生谁会想到自己的一篇作文，有一天会对破案有帮助呢。达莱纳老师也没想到，她布置的一次观察写作任务，会对谋杀案提供破案的证据。让25个学生变成了25个小侦探
今天我看到了一本书，叫【金色的脚印】。
这本书讲述的是一个叫正太郎的小孩家的男佣从山里抓回来的一只可爱的小狐狸，小狐狸的爸爸，妈妈为了救小狐狸，在正太郎的家里的模木板上做窝，正太郎知道后，不但没有说，还经常送食物给老狐狸吃。后来就把小狐狸还给了老狐狸。看了这本书后，我想起了二年级的一件事。一次，我一个人看见有几个男生用很大的石头丢小猫，小猫虽然躲来躲去但是还是被石头砸中了，晕了过去，之后那几个人把小猫丢进假山上，谁都不能出来的，过了几天，我再去假山看小猫的时候，小猫已经死了。每当我想起那件事，我心里就非常难过，今天看了这篇文章，那几个人肯定会遭到报应的。从今天起我要立个牌子：保护动物人人有责
孙可鑫6年级5班
读后感作文【篇2】《狼图腾》是我近年来看过的少有的一本好书。作者姜戎是一名插队内蒙古边境额仑贝尔草原十一年的北京知青。为了这部以狼为叙事主体的史诗般的小说
透過本文瞭解「读后感作文」您將對它有更深入的認識，以下的資訊僅供大家參考，希望大家閱讀。作文能夠提升學生的寫作技能和表達能力，寫作可以讓我們更加自信和堅定。寫一篇優秀的作文需要突顯其核心要點。
读后感作文【篇1】读《**规》有感
“**规，圣人训，首孝悌，次谨信。”每当我听到这时，我都会发出由衷的赞叹：“中华民族的传统美德是人人都应该具备的条件，只有我们具备了这些条件，才会学会做人的道理。
一进我们的教学楼，大家就会听到朗朗的读书声，这是我们读书规则的声音。现在学校大力推荐读**规。当我来学校的时候，我坐在我的座位上翻阅规则。这时，我的学习动力来了，我的大脑开始工作。
不仅，还学会一些做人的道理……
在**规中，我最喜欢“入则孝”这一张，“父母教，须敬听，父母则，须顺承”父母的教导，要恭敬的聆听，父母的责备，要低眉顺眼、心悦诚服的接受，并要努力改过自新。
这一说是我想起了我自己，平时
