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不列颠尼亚课件

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。不列颠尼亚课件专题给大家汇集了大量关于不列颠尼亚课件、不列颠尼亚课件精选等,希望丰富的不列颠尼亚课件内容能够对大家有所帮助!

趣祝福小编精选出一篇非常有用的“威尼斯商人课件”来分享给大家,请相信这篇文章里的内容将给您带来很多有效的收获。老师在上课前需要有教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。教学任务的完成需要教师进行合理的教案设计。

威尼斯商人课件 篇1

安东尼奥、萨拉里诺及萨莱尼奥上。

安东尼奥 真的,我不知道我为什么这样闷闷不乐。你们说你们见我这样子,心里觉得很厌烦,其实我自己也觉得很厌烦呢;可是我怎样会让忧愁沾上身,这种忧愁究竟是怎么一种东西,它是从什么地方产生的,我却全不知道;忧愁已经使我变成了一个傻子,我简直有点自己不了解自己了。

萨拉里诺 您的心是跟着您那些扯着满帆的大船在海洋上簸荡着呢;它们就像水上的达官富绅,炫示着它们的豪华,那些小商船向它们点头敬礼,它们却睬也不睬,凌风直驶。

萨莱尼奥 相信我,老兄,要是我也有这么一笔买卖在外洋,我一定要用大部分的心思牵挂它;我一定常常拔草观测风吹

您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“威尼斯的小艇课件”。教案课件是老师教学工作的起始环节,也是上好课的先决条件,又到了写教案课件的时候了。 教案的完善,是新老师让课堂更加生动的步骤。让我们一起深入探索阅读的本质和价值发现更多的可能性和机会!

威尼斯的小艇课件(篇1)

【教学要求】

1、学习课文,了解威尼斯是世界闻名的水上城市,小艇是威尼斯重要的交通工具。

2、默读课文,在理清层次的基础上,进一步学习归纳段落大意。

3、学习本课生字新词,理解词义,欣赏本课的好词好句。

【教学重点】如何利用摘句法和以词代句法归纳段意。

【教学难点】

1、第4节的教学,文章是如何把“船夫的驾驶技术特别好”写具体的。

2、课文最后写威尼斯夜晚的景色与写小艇的关系。

【教学过程】

一、揭题导入

昨天我们已经预习了大家一起说。

板书:

威尼斯的小艇

谁来说说你对威尼斯的了解。

交流:

其实我们课文第一节也向

要找一篇好文章我们向您推荐“颠倒歌课件”。老师提前规划好每节课教学课件是少不了的,每个老师对于写教案课件都不陌生。教案是教师教学信息化的具体体现。我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议!

颠倒歌课件 篇1

活动目标:

1、在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。

2、感受歌曲的诙谐、幽默,体验音乐活动的快乐。

活动准备:

?颠倒歌》课件。

活动过程:

一、活动导入:

小朋友,你们喜欢哪种动物?请你们学着动物的样子进入活动室好吗?

二、欣赏歌曲:

1、谈话:小朋友,你们刚才是怎么进入活动室的?(学着小动物的样子)你们是学着哪只动物?

师:在茂密的大树林里住着许多动物,狮子是树林里的大王!有一天晚上狮子睡着了,做了一个奇怪的梦,你们想知道它做了一个什么样的梦吗?

2、欣赏歌曲、理解歌词

大狮子在梦里发生了什么事情呢?

提问幼儿:小朋友,你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗?(不一样

下面的“三亚的课件”相关内容主题,是由趣祝福为您提供的。老师都需要为每堂课准备教案课件,写好教案课件是每位老师必须具备的基本功。 学生的表现会直接影响到教案和课件的改进。供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

三亚的课件 篇1

【设计理念】

朗读是小学语文重要的训练手段,也是重要的训练目标。本文所描写的落日景象很美,很有诗意。通过“以读促悟,读中见悟”的方法,引导学生将文本语言转换成头脑中丰满的、具有诗意的形象,从而训练学生的语感,对学生进行美的熏陶与感染。

【教学目标】

1.学会本课8个生字,理解由生字组成词语的意思,认识绿线条里的6个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容。背诵课文第3、4自然段。

3.抓住描写三亚及三亚落日的优美语言,感受具有诗意的三亚美景,受到美的熏陶,激发热爱大自然的情感。

【教学过程】

一、由题导入,激发兴趣

教师在黑板上示范书写课题,

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