透過本文了解「孔子拜师课件」您將對它有更深入的認識。在教學過程中,老師教學的首要任務是準備好教案和課件,現在又到了撰寫教案和課件的時候了。教案和課件的優化升級是教育教學創新的不斷追求。請將這個網址收藏起來,以便日後查看!
孔子拜师课件 篇1教学目标:
针对文本特点和孩子的学习特点,我确定了这样的教学目标:
渊博、风餐露宿、日夜兼程、风尘仆仆、学无止境””等词的意思。
流利、有感情地朗读课文,在读中了解孔子的求学经过。
感悟孔子、老子的品行。
教学重点:
了解孔子拜师求学的过程,感受孔子、老子品行。
教学难点:
懂得学习要勤奋、谦虚、永不满足,为人真诚无私、谦逊、尊敬师长。
教学过程:
一、启发谈话,揭示课题。
思想家—孔子。
板书:孔子。(子的读音
介绍孔子。
师:通过课下查资料,同学们对孔子一定有所了解,现在我们来交流一下。谁先来向大家说说你了解到的情况。(指名生
根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,教案课件里的内容是老师自己去完善的。教案是帮助学生形成深刻理解的有效途径。下面的内容将会让您深入了解关于“孔子拜师课件”的相关知识,如果你认为这篇文章有帮助请分享到你的社交圈让更多人受益!
孔子拜师课件【篇1】学习目标:
1、认识“兼、仆、纳、丘、毫、授、佩”7个生字,会写“闻、尘、仆、纳、闷、丘、迎”等12个生词。学会借助课外资料学习语文。(重点)
2、正确、流利、有感情地朗读课文,了解孔子拜师的经过,学习孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行,并在读懂故事的基础上对孔子和老子作出简单的评析。(难点)
学法指导:
1、通过多种形式读课文感受孔子谦虚好学、老子诲人不倦的品行。
2、通过小组讨论,交流描写孔子和老子的句子,并摘抄下来。
知识链接:
孔子,名丘,字仲尼。在家排行第二,故也有人称为孔二,春秋后期鲁国人,汉族。他的祖先是宋国贵族,大约在
活动设计背景
现在的时代已经是电话手机e—mail的电子通讯时代,很多幼儿寄信的行为都没有过,更何况对于邮票知识的了解。于是,我就和孩子们一起收集了各种邮票。在孩子们自由活动时,我就和孩子们一起观察邮票、欣赏邮票。设计本次活动,是为了让幼儿了解邮票文化,增加邮票知识,热爱邮票,为一种文化的传承做点应该的贡献。
活动目标
1.幼儿初步尝试了解邮票的用途和组成部分。
2.幼儿尝试设计制作邮票,表现自己的特色。
3.幼儿享受艺术活动的乐趣。
4.培养幼儿的技巧和艺术气质。
5.培养幼儿的欣赏能力。
教学重点、难点
活动重点:幼儿了解邮票的用途和组成部分。
活动难点:幼儿设计具有自己特色的邮票。
活动准备
剪好花边的画纸
12色油性笔。
活动过程:
一、 谈话导入
有纪念意义,还有很高的收藏价值呢。
二、欣赏邮票
1.今天老师也带来一些有纪念意义的邮票,我们也来欣赏一
教案课件是老师需要用心准备的素材,因此老师必须认真地自己制作教案课件。教案在课堂教学中起到了重要的指导作用,那么如何能够快速地写好一份优质的教案课件呢?针对这个问题,趣祝福小编花费了很多时间去收集整理了关于“老师的课件”的相关资料,非常兴奋地邀请您来浏览本页!
老师的课件(篇1)班会目标:
1、让学生了解教师节的来历,教师工作的辛苦。
2、引导学生学会珍惜别人的劳动,学会体贴关心老师。
3、培养学生尊师敬师爱师的好品质。
班会重点:
了解教师的辛苦,学会体贴关心老师,尊敬老师。
班会流程:
一、教师节的来历。
问学生:你们的节日有哪些?预设:生日;六一儿童节。
老师也有自己的节日,那就是教师节。
由教师介绍教师节的来历。语言通俗易懂。
附搜集的资料:中国教师节(9月10日)
1985年1月21日,第六届全国人大常委会第九次会议作出