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趣祝福 · 作文 · 小淘气尼古拉观后感

作为学生,我们经常被老师要求写一篇作文,写作文可以锻炼我们独立思考的能力,一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲,你所认为好的作文是什么样子的?小编特意收集和整理了小淘气尼古拉观后感十二篇,请阅读,或许对你有所帮助!此外,您还可以浏览作文栏目的勤劳的手作文热门6篇

小淘气尼古拉观后感 篇1

在这愉快的暑假中,我不仅学到了很多知识,还读了一本非常有趣的书,叫《小淘气尼古拉》。这本书的名字虽然听起来很单调,但是只要翻开书一看,你就立刻读的津津有味,读到忘我的境界,就仿佛和尼古拉生活在一起。这本书配有精美的插图,画的栩栩如生。

这本书的作者是法国著名的作家勒内。戈西尼。他创作了《幸福的路克》、《亚力历险记》等一系列脍炙人口的作品,《小淘气尼古拉》是他的代表作之一。这本书里有尼古拉、亚三科豆、乔方、欧多、阿蔫和卢飞等角色。我最喜欢尼古拉,因为他很调皮幽默。这本书一共有五大部分,一部分有十五六个小故事,最吸引我的是第二部分。因为这部分讲的都是课间休息发生的事情,他们在课间调皮捣蛋,非常有趣!其中,我最喜欢《包纳先生不喜欢晴天》这个小故事,包纳先生是课间管理员,他之所以不喜欢晴天是因为只要一晴天,学生都会一拥而上,冲出教学楼,根本管不了。只要一下雨,他们下课就不出来了,所以他不喜欢晴天。一次晴天,小尼古拉和小同学们一起出来,结果因为一个黄油面包打了起来,包纳先生被气得一蹦三尺高,然后被罚站直到上课,亚三偷偷捡回面包吃了,这真是鹤蚌相争,渔翁得利啊!

通过这个故事,我了解了外国小朋友比我们还调皮,但是在学校不能打架,要遵守校规,这样才像一个好学生!

小淘气尼古拉观后感 篇2

书可以让人增长知识,也可让人明白各种的道理,让我印象深刻的还是法国作家勒内。戈西尼写的《小淘气尼古拉的故事》这本书。

我读了这本书后,觉得这位作家写的很好。小尼古拉们不会像成年人那样以为,一件事根本就不稀奇。既然谁都看见过铅笔,那么肯定就无所于衷,什么也不会发生什么。铅笔们肯定是会发生的,天真面前无小事,每个人都有铅笔,可是每个人还会兴致勃勃,结果尼姑拉带来的铅笔让他的同伴给他很多拳头,吃了许多人送给他的耳光。亚三和诺奇总算和这件事没有关系,亚三对他们的学监佛汤说:我跟这件事没关系,我在吃黄油面包。诺奇说:我也没有关系,我正在向亚三要一小块黄油面包呢!亚三生气地说:你就老要吧!说完,诺奇给了亚三一巴掌。然后有关系的被罚抄100行学监规定的话,没有关系的亚三和诺奇却被学监罚抄了200行。

在第四集《小尼姑拉和他的伙伴们》中,第十册中的国际象棋里,亚三和小尼古拉他两在亚三家无聊,亚三爸爸想起可以让他俩玩象棋,玩着玩着就从玩象棋变成了用象棋打仗。他们从柜子里找出来了火车和小飞机来当坦克,再把士兵放进去,再让坦克走。接着,他们拿足球和红红绿绿的,在沙滩上玩的皮球当飞机和炸弹。嘴里发出嗡的声音,然后到了坦克上面就松开手。嘣!一辆坦克被飞机炸没了。

因为玩得太开心,亚三扔得太猛了,足球一直扔到大门上,又弹回来跳到桌上,打翻墨水瓶。让亚三的妈妈教训了。

啊!我读完了这本书,感觉大人们和老师是觉得贪玩淘气之后会走到牢房的,但是,你们不理解我们的顽童心,小孩子是必须有顽童心,淘气是没有罪的。

小淘气尼古拉观后感 篇3

读了《小顽皮尼古拉》,我感到尼古拉是一个顽皮。诙谐。聪明的人。他干的工作都很有意思,他有愿望:期望自己成为一个解救国际的人。他有一帮“死党”,便是在校园里的一帮哥们儿弟兄。这帮小家伙单纯烂漫,高兴无比。不管他们到哪里,哪里就变得单纯心爱。

其中有一个片段很风趣:他们一窝蜂地冲过马路去上学,看得交通差人真实心惊,所以征得校长的赞同给他们上一堂现场的交通秩序课。能到校外去上课,孩子们十分愿意。差人很耐性地带着他们以安全的方法走过来走曩昔,他们很快就学会了。 有一次, 校园不远处新开张了一家书店,孩子们放学后涌进书店里。老板看见来了这么多爱看书的孩子,高兴得兴高采烈。这帮小家伙进去后,猎奇地东看西问,这也翻翻,那也摸摸,一回身还“稀哩哗啦”碰倒一堆书。但老板没生气,他们又一阵风似地蹿出了书店,一路上聊着“这当地真好玩”、“老板真和气”、“下次还来”!

在这本书中,尼古拉的几个哥们也不错,我十分喜爱他们,他们都是铁哥们:

奥得:成果好的项目是歌唱,长大后想要当黑道。

亚斯特:尼古拉最好的朋友。永久吃不断,他想当大官后有永久有开不完的party。

杰夫:家里很有钱,以后会承继父业,不过他仅有的爱好只需变装。

克劳岱:有一辆很棒的脚踏车,愿望是成为自行车冠军。

鲁夫:长大后想成为像爸爸那样的差人。

阿南:是尼古拉班上的第一名,教师的独爱。但也是同学们厌烦的大甲由,当他人要打他的捣乱,总能靠一句“你们不能打我,由于我戴眼镜。”而转危为安。

便是这几个风趣的'小孩,做了环绕风趣好玩的事。相同现在我喜爱他们,就连咱们都喜爱他们,看,小顽皮尼古拉现在现已十分受欢迎,《小顽皮尼古拉》现已拍成了电影。

我真想扮演尼古拉这个艺人,由于我和他的性格特点都差不多。

小淘气尼古拉观后感 篇4

这个暑假,我读了一本《小淘气尼古拉的故事》,作者是法国的勒内.戈西尼,它讲的是一个名叫尼古拉的小孩和他有趣的伙伴之间的故事。

尼古拉最要好的朋友是亚三、曼娃、乔方、科豆.....他们在一起总是打打闹闹,被老师批评,不过他们还是喜欢一起玩耍,唯一不跟他们玩的是阿蔫,他的成绩全班第一,阿蔫只要考了第二名就会气得跺脚,因为他不许别人比他考的多。还有他们的学监---沸汤(这是他的外号)因为他总是说;好好看我的眼睛,在汤里才看得见吧?沸汤先生真的是很严厉。

好了说点新鲜的,告诉你,法国都是女生一个学校,男生一个学校,他们统一都是周四休息呢。法国的习俗和中国的大不相同。在学校只要哪位同学表现不好,学监就可以让他在周四留校,听写或罚抄语法的动词变位,这在我们中国可从来没有呢!

我最喜欢的是尼古拉的暑假生活那一章。尼古拉暑假去海边度假,那里特别好玩,可以游泳、捡贝壳、打水仗......他还去了昂布蓝岛接受训练,结果把教练气的只好让他们放飞自我。再说说法国的点心,法国的点心有果酱薄饼、黄油面包、巧克力冰激凌、鱼子酱、羊角面包等等,都是亚三喜欢吃的,看着我也不自觉的流下了口水呢。

比起尼古拉的暑假,我还喜欢尼古拉去的夏令营,虽然和爸爸妈妈告别的时候有点难过,可是这不就是度假吗?开心点呀!毕竟夏令营的生活多姿多彩,玩的游戏也是五花八门,可以钓鱼、夜晚捉迷藏、游泳比赛.......可真是有趣极了!

尼古拉的暑假生活在不知不觉中过去了,开学了,尼古拉又见到了同学们,分享着各自的故事,不管怎么样,尼古拉总是很快乐的,因为他很容易满足,他的爸爸妈妈也很爱他,虽然他很调皮、又爱哭。

通过读《小淘气尼古拉》让我感受到了生活的乐趣和多彩,知道了一些我不知道的事情。这也让我觉着应该向尼古拉学习,学习他热爱学习,热爱生活,也知道了平时我不敢做的事情,尼古拉做了的后果。还有跟朋友相处要友好、大方,要勇敢面对困难。跟父母相处要多沟通、相互理解。在学校要遵守纪律、好好学习,不给老师惹麻烦。

小淘气尼古拉观后感 篇5

我们从小到大都读过很多的课外书,其中有我喜欢的,也有我不喜欢的,今天我给大家介绍一本我最喜欢的课外书,它的名字是《小淘气尼古拉的故事》。

这本书的作者是法国国宝级作家勒内。戈西尼,他创作了《幸运的路克》,《亚力历险记》等一系列脍炙人口的作品,而小尼古拉系列是他确立文学大师地位的最重要的代表作。让-雅克。桑贝是世界著名的漫画家,他独特的艺术风格和超人的表现力使他创造出了小尼古拉这个独特的漫画形象,那个提着小书包,系着红领巾的小男孩仿佛总是活灵活现地出现在我们眼前。

这一本书主要写的是小淘气尼古拉身边所发生的一系列故事,既然是小淘气当然应该干点淘气的事了,哎呀,那个尼古拉干的坏事可是像天上的星星一样数也数不清啊。我喜欢作者那不动声色的幽默,要说这些坏事干得很捣蛋嘛,其实也没有那么难接受,要说这些事只是一些小事,不值一提,那到也不是,比如说他把玩具什么的搞的到处都是,妈妈很生气让他收拾干净,他一股脑儿都放在一个大箱子里,然后想给妈妈一个惊喜,看到院子里的地上有一些泥土,很脏,就拧开厨房的水龙头,弄湿抹布一心一意的擦了起来,可是越擦越脏,只好回到厨房,可是看到厨房的水流了一地,盘子,碗,碟子什么的都漂在上面,为了省事,直接捞了起来,扔到下面,注意,重点是厨房在2楼,底下是门,门上面有个顶棚,这样一来,东西都扔到顶棚上了,结果碗碎了,顶棚也碎了,得,好事没干成,干成了坏事,把妈妈气晕了。其实我觉得尼古拉是一个懂事的孩子,他本意是想帮妈妈干活,给妈妈一个惊喜,让妈妈高兴的,可是却帮了倒忙,仔细想想我们在平常的生活当中也经常这样干的。

我喜欢这本书,这本书你无聊的时候找出来看一次笑一次,既让孩子开心,快乐的笑,也让大人开心,快乐的笑,我推荐大家有空的时候也看看这本书,你会和我一样爱上这本书的。

小淘气尼古拉观后感 篇6

我在寒假里读了《小淘气尼古拉的故事》系列的五本书。这一系列的五本书都是写小尼古拉和他的.小伙伴调皮、淘气、好玩的故事。

小尼古拉系列全书是由法国的勒内·戈西尼和让·雅克·桑贝编绘的。书中的小尼古拉是一个普普通通的法国小男孩,但是他和他的小伙伴们整出了许多稀奇古怪的事,他们太调皮,爸爸、妈妈、老师就连他们的校长也拿他们没办法。除了淘气,他们还有一些不大不小的缺点,比如尼古拉喜欢大人、亚三很贪吃、乔方爱显摆等等……,但是这些缺点并没有影响他们快乐的游戏和愉快的生活。同时尼古拉是一个诚实、善良的孩子,他在打碎花瓶的时候敢于承担责任,他帮助一个叫阿蔫的同学,和他交朋友,还悄悄地给老师买礼物。正是因为尼古拉的善良和纯洁,大人们对他的调皮捣蛋给予了宽容和爱,书中写道:“作为一个孩子调皮是可以的,最重要的是要诚实和善良”。我也要做一个尼古拉一样的快乐的、诚实的、善良的孩子。

我很喜欢这套书,因为这的确是一套好书,一套让人看了开心的书。

小淘气尼古拉观后感 篇7

这部电影清晰而不强烈地突出了主线:一个孩子的心理冒险。小尼古拉斯误以为自己要有个弟弟,会被父母拒绝。

他赶紧联合死党们商量对策,一群小家伙居然铤而走险,琢磨各种方式攒钱,想雇个“坏人”抢走未来的小弟弟。爸妈知道了孩子们的古怪念头,自然是哭笑不得,小尼古拉也最终明白了当个哥哥是多么的“帅呆了”。就在这简单的剧情中,导演把原著里各个小段子串了起来,体检,买花,测验,请客,扫除等等十来分钟的小闹剧继而连三的上演,一个多小时的影片流畅欢快,在孩子们旺盛的活力和想象力下大团圆结局。

不,还不是大团圆,因为小尼古拉最后发现,妈妈居然没给他给弟弟,可又不能退回了。

整部电影给人一种轻松愉快的感觉,情节充满欢乐。看到那些天真淘气的孩子做些有趣的事真是太滑稽了。但欢乐的同时我也产生了一些思考。

电影中学校给学生体检的情节,医生问学生看到图片有什么想法,有一个的答案竟然是“爸爸的飞机”、“爸爸的汽车”、“爸爸给妈妈买的衣服”等,课件父母对孩子的影响非常大。因此,在生活中,无论怎样,父母都要以身作则,言传身教。这样才能有很好的教育效果。

另外电影中有一个学习非常好的小男孩,知识掌握牢固,功课很好,但他总是爱炫耀,爱表现,爱告状,同学们都不喜欢他。并给他起了一个绰号“臭蟑螂”。爱炫耀,爱表现,爱告状,这是小学生中经常出现的状况,这就需要教师正确的引导与教育,在重视孩子的学习成绩的同时,也要重视孩子的思想品德教育。

另外,电影中班主任老师与代课老师的对比说明了教师要有教师的威严,得能压得住学生。但同时教师也要是爱学生的。

看了这部电影,我的感触颇多。首先,对学生的教育,要说服不要压服。因为只有说服才能让学生心服,达到真正的教育效果。

另外,对学生的奖励和惩罚要得当。电影中主任惩罚学生时,总是罚学生写东西,结果却适得其反。教师必须明确教育惩罚在教育中是不可或缺的,但惩罚不等于体罚。

教学中,教师教学一定要尽量的联系生活实际,这样才能使学生记忆的更深刻,理解的更透彻,达到最佳的教学效果。

b0904赵彤30号

小淘气尼古拉观后感 篇8

寒假里,我有幸拜读了一本令我回味无穷的书:《小淘气尼古拉》。

本书讲述了一个法国小男孩叫尼古拉,他有一群非常要好的哥们儿。每天,他们都会聚在一起,玩出许多花样来,充分地体现出他们的天真与可爱。作者以一个个丰富多彩的故事,把我们深深吸引住,带入了故事中,恍如身临其境。有一次,尼古拉的妈妈对他说,如果今天不闯祸,他就奖励他吃一个苹果派。尼古拉高兴极了。为了遵守承诺,他不许朋友们到他家里来,还不许踩他家的草坪。连外面下起了雨,他也不让伙伴们到他的家里来。在妈妈的一再要求下,他同意伙伴们到他房间里看书,最后,伙伴们回家去了。尼古拉刚送走他们,就开始高兴起来。结果,他忘记了关门,窗户的风与门外的风产生对流,导致窗户迅速关上,玻璃震得粉碎。

在生活中,也会发生这样的趣事:有一次,妈妈叫我出去买点东西,自己顺便出门一趟,如果表现好,就奖励我带我出去吃饭,我连声答应,心里想到:待会儿买完东西后,我还可以偷偷玩会儿电脑,还能出去吃饭呢!想着想着,我不禁手舞足蹈。蹦蹦跳跳地走出家门,浑然不知没带钥匙和钱。到了超市,我大摇大摆地买好了东西,准备付钱。当我下意识摸了摸口袋后,不禁长大了嘴巴。正巧又轮到了我付钱,我脸红着对阿姨说我没带钱,要回家拿,然后以火箭般的速度跑到了家门口。又发现自己没带钥匙。我着急的上蹦下跳。恨不得把裤子脱下来。最后,我只好等到妈妈回家。不仅被臭骂了一顿,还被取消了带我出去吃饭的主意。望着茶几上的钥匙和钱,我后悔不已......

有时候,你的一个小疏忽会让你后悔不已。这是我从书中也从生活中明白的道理。读读这本书,它能让你明白许多的道理,还能让你看到一个小孩的天真与可爱!

小淘气尼古拉观后感 篇9

在暑假期间,我读了《小淘气尼古拉》这本绝版故事。收获非常多。

尼古拉是个独生子,和爸爸妈妈生活在一起,爸爸是个普通的公司职员,妈妈是个普通的家庭主妇。尼古拉虽然没有兄弟姐妹,但他有一帮兄弟们,亚三、乔方、鲁飞、欧多、诺奇……

每天早上,尼古拉去上学,在学校里和小伙伴们一起上课,课上课下他们少不了打打闹闹,今天这一位,明天那一位,轮流受罚。即使不受罚,这帮淘气包也时常互相打得鼻青脸肿。

尼古拉一家的邻居都非常友善,但有位贝杜先生经常招惹尼古拉的爸爸,他们吵吵闹闹起来也像十足的孩子。

尼古拉最渴望放假。冬天,他总是“极不耐烦”的等待看圣诞节,虽然爸爸总说“圣诞老人很穷”,但他总忍不住向圣诞老人要许多礼物。夏天,尼古拉一家肯定要去海边度假,尼古拉很开心,总是把自己晒成“人猿泰山”一般的古铜色。可以,因为担心开学前自己又变白了,他少不了又要把爸爸“逼疯”……

这本书的作者是勒内・戈西尼和让―雅克・桑贝。桑贝和戈西尼合作多年,出了那么多集《小淘气尼古拉的故事》。

读完书,我的收获是我们无法摆脱生活的平凡,但完全有能力以超凡的态度去看待它。并且今后,在学习中,在生活中,都应该不怕困难,勇往直前,遇见困难不能退缩,要去面对它,并要战胜它,这样的作风,将来才会成大器。

小淘气尼古拉观后感 篇10

《小淘气尼古拉》讲得是淘气又天真的尼古拉与学校的小伙伴、家人及邻居之间的故事。其作者雷内·戈西尼是法国的国宝。

而文章的插图则是由让-雅克.桑贝完成。这两位伟大的幽默家一起让我们看到了今天这本淘气小书的绝版故事。

一个小男孩拎着手提包,系着红领带,穿着小马裤,咧嘴笑着跑来。你猜,他是谁?没错,这就是鼎鼎大名的尼古拉,那一身行头就是他的经典打扮。

这个好奇的捣蛋鬼总是做一些意想不到的事情,这让人哭笑不得。比如,看到爸爸用某种不知名的物质涂天花板,为了研究它叫啥,有啥用。他就不辞劳苦地搬了一大堆倒在地板上,好近距离观察。

结果,当然,这种叫石灰的东西在地上是干的,而且是擦不掉的。害得爸爸只好锯掉了这块地板。虽然我和他生活在两个完全不同的世界,但我从这个好奇的孩子身上看到了自己的影子。

小时候,我也曾对我家的抽水马桶充满了浓厚的兴趣。为了试试它巨大的吸力,我往里面扔了不少爸爸的唱片,妈妈的口红、还有外公的公交卡。我扔得很尽兴,可惜最后我的**结果就是物业叔叔来帮忙通了我家的下水道。

现在想想,这就是大人们常说的童趣吧。

这本书中的每一句话,乍一看,都是简明扼要的,没有什么特别之处。但当你再仔细回味一下时,保证让你“扑哧”一声笑出来。因为你可以读你自己的故事,你自己的幸福!

小淘气尼古拉观后感 篇11

结果,一切都是误会。有个弟弟的同学只是病了没来。当他再次出现时,他和弟弟相处的很愉快,这使孩子们开始相信有弟弟不是坏事,并结束了这场闹剧。而尼古拉妈妈有了小宝宝时,尼古拉非常兴奋,每天都希望小弟弟快点出生,自己还想象了许多日后陪伴弟弟的画面。可当妈妈生了小妹妹时,尼古拉再次陷入失望之中,之前所有的设想都破灭了,他非常不开心的表示自己想要的是小弟弟而不是妹妹,大家都不由得笑了起来。

尼古拉不知道为什么。他笑了,终于找到了他的梦想,那就是给每个人带来幸福。

除了这条主线之外还有许多愉快的插曲,比如体检时医生说不可以吃东西,亚斯特果断的咽下手里的三明治,在考视觉时孩子们天真的回答图片里看到了妈妈的外套,爸爸的汽车,还有爱打小报告的小伙伴听到体检立刻晕倒,听到有考试又立刻站起来。所有这些小插曲都让人哭笑不得,给整个剧情增添了太多欢乐。

就这样这个寻梦之旅结束了,每个孩子都拥有自己的梦想,特别是尼古拉也找到了自己的梦想,而寻找梦想的这条路充满了那么多孩童的天真,可爱,善良,带给我们那么多触动,感动,而且一切都要归结于这个出色的故事《小淘气尼古拉》!

小淘气尼古拉观后感 篇12

小尼古拉是一个独生子。他的父亲负责他的学习,而他的母亲负责他的生活。小尼古拉已经摸透了父母的脾气秉性。

开学前,他妈妈给他买了一个新书包和新文具。他立刻想到同学们可以用书包绊倒学生们的脚。那些小文具在课堂上会玩很多把戏。没等上学,当天他便用小飞机型的转笔刀。当飞机去“炸”老鼠形的橡皮,硬是把“飞机”给弄碎了。

小尼古拉由于贪恋游戏而影响了学***,在考试中他是倒数第二名。但他并不着急,没有压力感,而是担心总考倒数第二的豆子不见了。假如那样,最后一名的位置就有他坐定了。

小尼古拉仅以不考最后一名而喜气洋洋自得其乐,实在令人啼笑皆非。

尼古拉最激动、最感兴趣的是从爸爸的朋友雷昂的谈话中,听到了父亲小时候淘气的故事。例如:“把墨水瓶里的墨倒进了安内的兜子里,为此被休学了四天;在黑板上画了老师的漫画,被老师给了三个零分。

”对这些事尼古拉越听越兴奋,好像从爸爸那里找到了知音。他越听越脸红,好像失去了儿子的尊严。

我要学***古拉在游戏中的认真、服从大局,和认识到学***义,要端正态度、奋发图强,最后取得优异的成绩!

《小淘气尼古拉》读后感二

小尼古拉是一个独生子。他的父亲负责他的学习,而他的母亲负责他的生活。小尼古拉已经摸透了父母的脾气秉性。

开学前,他妈妈给他买了一个新书包和新文具。他立刻想到同学们可以用书包绊倒学生们的脚。那些小文具在课堂上会玩很多把戏。没等上学,当天他便用小飞机型的转笔刀当飞机去“炸”老鼠形的橡皮,硬是把“飞机”给弄碎了。小尼古拉由于贪恋游戏而影响了学***,在考试中他是倒数第二名。

但他并不焦虑,也没有压力感。他只担心总是考倒最后一名的科斗没有参加考试。假如那样,最后一名的位置就有他坐定了。小尼古拉仅以不考最后一名而喜气洋洋自得其乐,实在令人啼笑皆非。

尼古拉最激动、最感兴趣的是从爸爸的朋友雷昂的谈话中,听到了父亲小时候淘气的故事。例如:“把墨水瓶里的墨倒进了安内的兜子里,为此被休学了四天;在黑板上画了老师的漫画,被老师给了三个零分。

”对这些事尼古拉越听越兴奋,好像从爸爸那里找到了知音。他越听越脸红,好像失去了儿子的尊严。

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