每个人都有过的是写作文的学习过程，写作文是一件比较享受的事情。想提高作文水平，就要多读书，增长见识，开阔眼界。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？小编经过整理，为你编辑了告别你作文，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！此外，您还可以浏览作文栏目的久违的阳光作文12篇。
六年小学糊口匆匆消逝，即将毕业的我们，对校园的一草一木都是那么留恋。六年的同窗糊口，同学的音收留笑貌任然不中断在脑海中浮现。但是，分别，谁又奈何的了？
假如说小学是沙滩，那么分别则是沙尘暴，固然严峻，但不可避免；假如说小学糊口是海洋，那么分别就是海啸，固然可怕，但很短暂。回想起旧事，回想起以前幼稚的那群孩子，分别更是让人心疼。和同学的每一次争吵，与朋友的每一次分和，无时不见证着我们的成长。原来朝夕相处的同学分别了，原来形影不离的挚友也即将被拆披发，为什么时光老是那么无情，岁月老是那么冷漠，连人思索的时间也吝啬地不肯给。坐在教室里，耳边突然又响起了老师平易近人的声音，面前又浮现出了老师认识的收留貌。啊，也就是她们———敬爱的老师，在无悔传授给我们知识的同时也给了我们母亲般的爱。
记得那是四年级下册某一个礼拜的礼拜一早上，同学们正匆匆走向体育馆，虽有些不解，但我也并没有多问。我刚来到教室，就闻声同学们在说功课本快要卖完了，我这才明白那些同学为什么要跑。于是，我一放下书包就拿上钱往外跑。快要到体育馆时，班主任走了过来。她见我走得这么急，便问出了什么事。我想站稳，但脚下一划，身体随之向后倾斜；老师看出了我的不合错误劲，马上扔了雨伞扶住了我的肩膀。我“出险”了，但老师却被淋湿了。我内疚地站在那儿等老师的批评，谁知老师不但没批评我，反而提醒我“以后要小心，不管做什么事都不要心急”说完后又叫我快点去买书。
回想起以前的种种，我又不由得百感交集，想起第一次踏进校门时的羞涩与高兴，想到六年与同学的相处，再想想现在——即将要离开母校了，校园里的一草一木那点不值得我们怀念？不值得我们思念？也许分别的确很痛苦。但是，我知道：友情是不会被间隔隔绝起来的，朋友永远是朋友，以后的分离还有良多良多，只有友人两颗互相了解、彼此依赖的心才能永远永远连在一起，从海角一直到天涯，从星辰一直到阳光灿烂辉煌的明天！
转校了，要分别了。
爸爸在外工作，我也要到爸爸那里去，一个遥远的地方！
与同学们离别，真的好痛好痛
五年半年没哭过。可是那天晚上，哭了。五年半的感情不是用太多语言能说出什么的，大家抱在一起，不用太多的话语，留下的都是叫做眼泪的东西。实在开始没有想到会哭。
去的时候徐…。她没说去会哭。我看到她爬在桌子上，认为她睡了，过去叫起来他，他的眼泪哗哗的就往下流。我说不出什么话了，抱着他，哭。后来董…。。过来，劝了我们两句，结果话还没说完，他也哭了起来，我们抱在一起不知道说些什么，只是哭。看着那边刘……抱着满…。。在那哭，此时全部在场的人都在哭。说实话，哭的惬意。
强忍下，结果葛……。来了，到我眼前一句话没说完就开始哭上了，哪里还忍的住，抱着他，使劲的哭。当时我的设法主意就是他（她)们不应该来，我只记得我当时见到他们谁就过去抱着哭，五年半了，五年半的我们不仅是同学，更是朋友，是亲人。回来时和青…哭了一路，她对我说，你要时常的回来看看，我们都会想念你的，你在哪里不要想太多，好好糊口，我们会想你的，我点着头，失声痛哭起来。那天，我能记起的就这么多，我想我也会永远记着此时此刻。感谢所有的同学，感谢所有一起哭过伤心过的兄弟姐妹们，祝你们每天开心、我爱你们！
初三的重要是你未踏进之前所不能感觉到的。进入初三，你才会知道原来先前对初三的憧憬是那么幼稚、可笑，与实际不相接轨。
初一的学习是那么轻松，每天就像用一氧化炭还原氧化铁的那把酒精灯一样，迟到早退，轻松就能应付学习，没有什么可以担忧的。初二是有了点儿紧张，但空间太大，不至于会爆炸。初三的紧张，就像那一氧化炭一样，早出晚归，成天就只为学习而存在，无遐顾及其他。
之前对于初三的憧憬是幼稚的、可笑的。但却也是美好的。我曾在初二时便规划我的初三，还特地写了一篇关于初三的文章，里面充满了我美好的憧憬，但事与愿违，进入初三，才发现一切并没有憧憬中的美好。要考个好学校，就得在这时拼尽全力。人在初三，身不由己。初三，让我收获太多了，在初三里，我从爱幻想，还常常为自己不切实际的想法与老师们争得面红耳赤的傻小子，变得踏实了不少，脚踏实地，一步一步向前走。
初三是一个重点，初中的三年生活它占了60%，不容我们忽视。但更重要的，它是人生的一个重要转折点，一个重要的`十字路口，我们要选择，要为我们的选择负责。路，只有自己走过才知个中滋味，关于经验，前人之述备矣，然而所有经验都没有自己吸取的真、深，因为这才是自己的。
初三，是一个花季，也是一个雨季，要妥善保养好花，别让雨侵蚀了。
时光飞逝，转眼间上初三已经一个学期了，望着正在考场上认真做题的同学们，听着沙沙的翻卷声，回想过去半年在初三里的甜酸苦辣，心中感慨万分。
初三.苦
上了初三，在一个重点班里我感觉到无比沉重的压力，这些无形的压力就像你每天背着一个一百多斤的人，迈着沉重的步伐前行似的。
白天，九节课的沉闷，放学后只得出一个结论--累。然而，晚上还得顶着浓浓的睡意做那一堆小山似的作业，每晚熬到一点多早晨六点又要爬起来上学。连星期六，星期天亦是如此。除了这些累以外，还要承受着成绩的起落，每一次的成绩，无论大考小考都会联系到中考。这使我感到精神上无比的紧张。
人在初三，苦在其中。
初三.甜
虽然初三有很多苦事儿，但使我感到开心的事也不少。
考上了这个重点班就是一种莫大的收获，这个班的气氛十分和谐，每个人都是爱好读书的人。甚至连平时非常调皮的同学对待课堂、对待老师、对待学习都十分认真。而且每一个人的品行都是非常好的。这种感觉是和以前不同的，是非常舒服，十分和谐，令人感觉快乐的。
初三，父母对我的关心多了。夜里，每当我正奋斗着的时候，父亲都会轻轻拍着我的肩膀对我说，加油。而母亲则会为我送上一杯热乎乎的奶茶，喝下去，胃暖暖的，心里甜甜的。
人在初三，乐在其中。
初三，半年过去了，接下来的半年让我们努力，使我们在初三的日子过得辉煌，在苦的日子中也带着丝丝的甜意。
离别，也是一种享受。
她在三年级的时候转到我们班，一开始并没有经常在一起玩，到后来偶然在一起玩过一次，我就觉得她是一个非常不错的人，从那以后我们就经常在一起玩，关系也变得很好。现在五年级了，不过，她和我们说，她现在要她跟着她的父母一起去舟山，因为她的父母要去舟山工作，她要和她的父母一起去舟山生活。
她和我们班所有人的关系都很好，所以，我们打算给她办一个送别会，不过我们并没有邀请老师，只有我们班里的同学。我们打算在周六上午的时候，在一家饭店里面一起吃顿饭，和她告个别。到了周六上午的时候，我们班的所有同学都到齐了，在餐桌上，我们都面带微笑，不过我们都知道这都是装的，心里非常难过。毕竟我们是在一起相处了两年的小学同学。餐桌上很安静，没有人说话，大家都低着头自顾自的吃着饭，这应该是我们以后的这几年里最后一次见面了吧，虽然能够在微信上聊天，但还是没有在现实中见面的那种感觉。
在餐桌上我一边吃着饭，一边想着我们刚见面时的情景，她非常的善良，乐于助人，只要我们有了困难，她能帮助的都会帮。
快吃完饭了，她站了起来，对我们说了很多祝福的话，说着说着她把身子转到一边，背对着我们，过了一会儿，她把身子转回来，看到她的眼镜湿润了。我想她也一定很难过吧。
最终，我们在吃完饭之后告别，我们互留了联系方式，我们会经常联系的，希望以后再见面的时候，我们都能认出彼此，还能像以前一样一起开心的玩耍。
告别母校,告别作文
别了，母校
老师：时光飞逝如白驹，岁月如梭来去匆匆。虽然才不到一年，虽然我们同在屋檐下不到一年，但是老师我们先回扶持一年，我们在欢笑、感动与忧伤中，度过一年了虽然我只和同学相处一年但是我们的关系时很融洽的。
思往事，惜流芳，易成伤，四十天倒计时，我不禁想起一年来我们度过的艰辛与困难，今天让我们说一说，这一年的点点滴滴。
学校，总是读书的地方，清晨总会听见同学们朗朗的读书声。当我跨进教室门槛，总会看到一排排的书本，竖立在课桌上，好似一颗颗可爱的花儿。在一遍又一遍的书声下，总会看到梁老师不时督促的身影，老师您像一棵大树，我们都是你的果实，老师陪伴我们从一个无知、天真的孩子到一个懂事、成熟的少年，老师付出了多少的心血。清晨的鸟儿叫声连连，不时还能听到一场演唱会，在每一个清晨，都有同学们的读书声的欢唱，有树上鸟儿的伴奏，每天都是第一个清晨。
告别母校作文（一）：
在告别母校时，我独自一人走在校园的林荫道上由衷地发出感叹：“再见了，我相处了6年的老师与同学！”回想以前，回想以前我还是一个什么都不懂的小女孩，是老师与同学迎接我来到了这个知识的海洋，想着想着，以前的一件件事又浮此刻我的眼前。
一年级时我的成绩名列前茅。上课时敢举手，用心回答老师题的问题。记得有一次考试我没有考好，难过极了，小小的我突然觉得没有了信心，是老师语重心长地对我说：“不要哭，哭了成功母亲就不喜欢你了，要加油明白吗？”我也许听懂了老师的意思，慢慢擦干眼泪充满自信的对老师笑了。
四年级时，我的成绩成了上等中的下等。上课我便变得胆小起来，不敢在老师上课时举手。我又想答，可又怕答错。直到有一天语文老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起了手，而我呢？就像一只胆小的小猫低下了头。这时老师用悦耳的声音叫我来读。听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：“老师相信你务必行的！”我慢慢地抬起头来。只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我渐渐大起胆子大声朗读起来。就这样，我战胜胆怯了，迈出了可喜的一步！
应对一件件往事，我的心一阵澎湃。我感谢我的母校对我的帮忙。我务必会努力学习，用实际行动回报我的母校。我我轻轻地走了，正如我轻轻地来，可我却带走了人世间最完美的东西！
再见了，我的母校。
告别母校作文（二）：
一个春末得下午，我坐在母校搭的操场上，一想到我还有30多天，就要离开了，心里真不是滋味，我已经熟悉那里搭的一切的一切了！回忆起往日的时光，仿佛还是昨日。时间，你总是走的那么仓促，你总是不愿意停下你的脚步。
老师们，你们还记得吗？那一次，我不听话，惹你生气，你狠狠地批评了我；老师们，你们还记得吗？那一次，我们班获奖了，我们拥抱在一齐，又是欢呼，又是跳跃。老师不管您上批评了我，还是表扬了我，我都会永久把你们记在心里！
同学们，那一天发生了争吵，可真是对不起阿！我不就应这么冲动。我的好朋友们，你们务必要把我记住阿！如果忘了，那我会悲哀的。那些被我欺负过的男生，在那里对你们说一声"对不起"了，其实那些玩笑，也是把你们当朋友对待阿！相信我吧，我们是朋友。
我即将告别母校，走向初中，这本应是高兴的事情。但是我已经习惯了母校的点点滴滴，习惯了那里的同学，那里的老师，你们永久都是我的至亲至爱，我永久都不可能把你们忘记！
唉！让我如此难过的还，告别母校的同时，我也告别自己的童年，那无忧无虑搭日子再也没有了。
阿！时间，能否停下你的脚步，看着我们这些来不及多驻足的同学们，再给我们多一些时间。
告别母校作文（三）：
告别母校
随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校阿，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的好处和价值。
我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而这天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。我十分感谢您慈母般的爱，严父般的教育，朋友般的理解，有了这些才能让我快乐成长，让我成为一名好学生。这天我在各方面得到了全面发展。我能够感觉到您在为我高兴、欣慰，但您同时有在提醒我：没有最好，只要更好，学无止境！是的，我骄傲过，满足过，是您不厌其烦地教育我，将我一次一次从歧途中拉回来，使我继续奋斗，继续前进！
而这天，我立刻就要离开您，继续我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。我不仅仅仅仅是您的学生，还是您培养的女儿。我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您身上一架威武的飞机您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此完美，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。
俗话说：滴水之恩，当以涌泉相报。当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校！告别了，母校！您不用担心，我会好好努力。这天我离开了您，明天我是祖国的栋梁！母校别了，我全心爱着的母校！
告别母校作文（四）：
清晨，第一缕阳光透过纱窗叫醒了我，我像往日一样踏车自行车向校园驶去……校园在我眼中像个长不大的孩子，经过了无数春夏秋冬还以拥有那份纯真，还是充满了欢声笑语，她在我心目中是那样耀眼那样崭新……
车轮滚入校园，停放好自行车，每走一步，都感到无比沉重。步子迈入教室，望见与我往日嬉闹的同学，又想到即将于她们分别，心中像被刀子割了几千刀，几万刀。坐到那原本属于我的位子上，血液像泉水般涌出，它跳动着，流淌着……每一滴都代表着我与同学完美的回忆，经过多日的汇集，才转成今日着波涛起伏的大海。
抬头望着窗外，风儿吹动树枝，仿佛在与我告别，鸟儿依旧栖息在那棵大树上。我不禁困惑道：鸟儿为什么能够常居在自己的家园，而我们为什么要分别呢？
良久，老师过来与我们道别，我们用不舍的目光望着老师那熟悉的面孔。期盼着放学的铃声慢点响起。可分别终究要分别，我们始终要走出这个教室，告别这些同学，迈向新的校园……走出母校最后一步，我回过身最后看了一眼校园，最后默默说了一声：“珍重！”
在回家的路上，我忽然想起朱自清在《匆匆》里写的一段话：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在再的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？
是阿！有谁能告诉我，童年时代为什么一去就不再回来了呢？
告别母校作文（五）：
告别母校
原先这一生最大的胜利就是遇到过你——母校。——题记
三年的初中生活在笔尖细细流过，告别母校的我想锁住最后一滴墨汁……
告别那片青草地。以前的我们在阳光下追逐在香花中歌唱，玩累了就一齐倒在那片青草地上手牵着手，嘴里哼着流行歌曲，看那洁白的天空，这是最舒服的享受，那片青草地上有过我和同学们的寸寸笑语，那是开心。
告别那块黑板。无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺，那技巧，是如此扣人心弦，那语法，是如此接近生活，那图例，是如此生动形象……老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，但是他们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是他最大的乐趣，老师阿，您的手是粗糙的，但是您的手也是温柔的。告别那块黑板，那是知识的汗水，是渊博。
告别那张课桌。小小的面积却惊人地集中了最大的思想，我们会躲在书堆后说闲话，我们会躲在书堆后小睡一会，我们会在课桌上贴上一句名言警句，我们会在课桌上做完一道又一道题……那课桌是小，那课桌是乏味，但是它却是我三年初中生涯中最要好的家具，它见证着我的成长，见证着我的成熟，见证着我的欢笑和泪水……那是幸福。
告别那种声音。每当我迈进校门，传入耳朵的就是朗朗的读书声，这样的氛围让我心动，那是求知，是对知识的执着和“疯狂”，我为这种声音而自豪，因为它是天籁，是空谷传响的清脆。
背起书包，迈出校门，我告别了母校，望着那些教学楼，那些草，那些老师，我心里一阵酸楚，泪水在阳光下蒸发，成为我对母校的祝福。
未来还很长，我不会觉得害怕，因为以前遇到过您，拥有过您——我的母校！您的存在将成为我一生的光荣和骄傲！
告别母校作文（六）：
6年的小学时光如流水般消逝，我们也从一个天真烂漫的孩童成长为一个有知识的少年。想到立刻就要告别母校，心中就有无限的不舍与眷恋。
我留恋母校。那窗明几净的教室中常常传出我们琅琅的读书声；那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿；那多功能教室里，一只只高举的右手是一道最亮丽的风景线；那饱藏古今中外文学读物的图书馆则是丰富我们业余生活、充实我们精神世界的最佳去处。
我留恋老师。他们像园丁，辛勤地用知识的甘霖浇灌着我们这些祖国的花朵；他们像红烛，燃烧自己来照亮我们前行的路；他们像导航星，时刻给我们指明前进的方向。他们为我们辛苦操劳的身影不时地浮现于我的眼前；他们对我们的谆谆教诲总是萦绕在我的耳畔。
我留恋朝夕相处的同学。是他们让我懂得了友情的珍贵，当同学向我伸出援助之手时，我感受到了友情的温暖；当我关爱、帮忙同学时，我体会到了给予别人友情的喜悦。学习上的奋勇争先，丝毫也不影响同学之间的互帮互学。这样一个团结向上的群众，我会永久珍藏在我的记忆里。
离别就在眼前，让我们铭记母校的一草一木，铭记老师的谆谆教诲，满载着期望和对完美未来的憧憬踏出母校的大门。
我们相约着：牢记母校的嘱托，用我们的青春和智慧托起明天的太阳。等到20年后，我们成为了祖国的栋梁，再来母校相聚，道一声：母校，老师，我们没有辜负您的期望！
告别母校作文（七）：
告别母校
光阴似箭，岁月如梭。转眼间六年的小学的学习生活就要过去了。我们即将离开生活了六年的母校。在即将离别母校的时刻，我们的情绪格外激动，每个人的心中充满了留恋之情。
回首往事，六年的小学生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样熟悉，那样亲切。忘不了，敬爱的老师；忘不了您那谆谆教诲；忘不了您那慈祥的目光；忘不了从枯燥的拼音字母到朗朗上口的作文，您为我们操了多少心，流了多少汗。您是勤勤恳恳的园丁、您是默默无闻的春蚕、您是英雄身后的英雄、您是巨人脚下的巨人！您既温和又严肃既谦逊又清高既平凡又伟大。您用满腔热情教我们懂得了淳朴、自然、充实、高尚。参天大树忘不了根须，浩浩江河忘不了源头，我们又怎能忘记自己的老师？忘不了，亲爱的同学！忘不了，我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚谊。六年中我们曾在知识的海洋中奋力拼搏，曾在秀丽的校园里尽情玩耍，曾一齐度过这段完美的岁月。
六年了，转眼就要分开，心中怎样能平静呢？忘不了，秀丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在那里，我们受到了严格的教育，在那里，我们养成了奋发努力、团结友爱、讲究礼貌、遵守纪律的好学风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆、智慧的力量，做人的道理同学们，此时此刻，你们目光炯炯，思绪万千。虽然我们毕业班就要离开母校，但我们永久不会忘记您――我亲爱的母校，永久不会忘记您――我敬爱的老师。我永久不会忘记和你们在一齐的每一天对母校的回忆是温馨而完美的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我再次感谢老师们的辛勤培育！
再见了，哺育我们成长的老师！再见了，哺育我们成长的母校！愿母校的明天更加完美！
告别母校作文（八）：
繁盛的夏季，回忆的下季，憧憬的下季，它让我们忘不了母校的孕育，忘不了恩师的教诲，忘不了同学的安慰，忘不了，一切的一切。
花开半夏，六年的时光，只在眨眼间便已消散，唯一无法忘怀的便是那慈祥的母校。
重回母校，让我有一种既熟悉，却又陌生的感觉。她已经变了样貌，却又仿佛没有变。校园中央的大花坛，充满着回忆，伴随着阵阵花香，我仿佛又看到当年那个正在嘻笑，打闹的我。
往前就是教学楼，这个充满我烦恼与欢笑的地方。走到我以前的教室门口，我的目光一向停驻在那里，老师认真上课，学生仔细听讲的场景在我的脑海浮现。
说起老师，我映象最深的就是我们的班主任，她对我们十分严格，但是这么做也是关心我们，为我们好。她上课很认真，为我们将来能过的更好奉献了许多，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”无论历经怎样的艰难，他们永久是我们歌颂的红烛。
我出了教学楼，来到了操场上。
那里的我们，在尽情挥洒着汗水，在努力着，在拼搏着，为了班级的荣誉，一齐奋斗着。
六年的同窗，一齐沐浴阳光的那些时光已然成为了过去，母校之中，到处都是回忆，到处都是感动。
如今，我却要和母校告别，和老师告别，和同学们告别，怎能不叫人感到悲伤。但是无论历经怎样的磨难，请不忘记花开夏季的回忆，一个夏季，是我们六年努力的见证！
告别母校作文（九）：
那些无比快乐的时光一去不返了--用心记住你们每个人的样貌，记住一件件如歌的往事，那里有我生命中最完美的回忆和永恒的怀念。
我永久不会忘记您――恩师！记得我刚转来时，是一个踏步同手同脚的傻学生，老师您看到后忍俊不禁，我也万分尴尬，低着头不敢说话。您微笑鼓励我要多练习，于是我每一天回家都在训练踏步，害怕再一次在您的面前出丑。当我对一切还不够自信时，您却让我担任班长。我在不安的担心与忐忑里，您却给予了我期盼与鼓励。于是我告诉自己不能让您失望，更加刻苦学习，尽心尽职地当好班长。我很敏感，有时考试成绩不理想，会悄悄注意您对我的态度是否改变？之后我才明白这想法多幼稚，一个优秀的老师怎会轻易厌弃自己的学生呢？老师，我或许不是您最出色的学生，但您却是我最尊敬的老师，那点滴叮嘱，点滴教导，点滴感动，永铭我心！
我永久不会忘记您们――亲爱的伙伴们！看，那宽阔的操场，如画的长廊，明亮的教室，哪里没有留下我们的笑声？还记得在教室中你我孜孜不倦学习的身影；还记得数学课上你我突破难题时的喜悦；还记得在运动会上我们挥洒汗水的身影；还记得歌咏比赛中我们齐心协力，让“星星”闪亮……太多太多的往事值得我们去回忆。这六年的生活，我们过得充实而秀丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。
这个夏天，我们要分别了。朝夕相处的同学，熟悉的教室，天天走过的台阶，哪一处没有一点的回忆？再见了，亲爱的母校！何其有幸，我遇到生命中如此重要的人，度过这一段如此完美的时光！
告别母校作文（十）：
翻开一页页的同学录，看到毕业照上同学们一张张朝气蓬勃的脸，六年的风风雨雨，我感慨万千。如今我已经从一个不懂事非的小女孩，转成了一个少女，是在母校的六年时光让我懂得了许多。想着，从前的一件件事又浮此刻我的眼前。
依稀记得在一年级时，由于我胆小而不敢与同学们讲话，不敢在老师上课时举手。直到有一天，老师教我们朗读诗歌，同学们都纷纷举起手，而我呢？就像一只胆小的猫低下了头。同学，你来读吧！听到这悦耳的声音，我不禁一颤，脸早已红到了脖子根。这时老师甜美的声音又在我耳边响起：老师相信你务必行的！我慢慢地抬起头来，只见老师的眼睛正向我投来鼓励的目光，我放大胆子大声朗读起来。就这样，我战胜了胆怯，迈出了可喜的一步！就这样，我一点一点的长大，升入了中年级。
到了三年级，每一天都盼望有一天自己也能够在高楼上学习，期望像哥哥姐姐一般坐在宽阔的教室里听老师讲着人生的哲学，数学的奥秘，科学的真理。时间飞逝犹如白驹过隙，转眼间我转成了六年级的学生。也开始感悟到了学习中的真谛，也明白了学习也不是一件容易事，需要付出辛勤和汗水，也只有这样生活才会不断增加光彩。
六年级，意味着要离开母校，要离开相伴六年的老师和同学。看着周围即将离别的同学，心里蓦然的衍生一种惆怅，一种不舍。时间的是无情的，尽管我是多么的不舍，我们还是会离别。离别的时刻，想再回头看一看这与我相伴六年的校园，看看熟悉的座位步入初中，需要面临一次不同寻常的考试，经历这次考试，便是与母校分别的时候了不管我走到哪里，我总不会忘记这个陪伴我走过六年光阴的母校、同学和老师。总有一天，我会满载着成功的喜悦与老师和同学相聚。告别母校，告别这清新弥漫的校园！
告别母校作文（十一）：
时间匆匆流逝。眨眼之间我就要成为毕业班中的一员，如今的我，不禁开始回想在母校的点点滴滴。
想想儿时的我，每一次去校园时都要向家人抱怨，那时的我还天真的认为时间多得很，一心只想着在休息日里尽情的玩耍，一点都不能体会家长的良苦用心，每当家长在休息日里跟我提起有关学习的事，我就会傻傻的认为家长是坏蛋，当我和朋友们玩得要好时，我总会傻傻得跟我的朋友们立下“永久当朋友”的誓言，结果没多久就忘了当初的约定。这些儿时的一举一动，现已成为我记忆中无法抹去的一部分。
再看看此刻的我，一个即将加入毕业班队伍中的我，已跟从前截然不同。早已成为一个成熟稳重的“小伙子”了，此时的我已对光阴万分珍惜了，我甚至想停留在这一刻，永久不要长大，老老实实地做妈妈的好儿子，可惜这是不可能的。每当我想起儿时立下的“山盟海誓”时，我总会苦笑的摇摇头，因为长大后的我们将拎着行李各奔东西，就此渐渐地断了联系，最多也就是偶尔见个面，互相打个招呼罢了，再也找不到儿时的亲近感了，所以，我是多么想停留在这个时间，永久都不长大。
我觉得，年少的我们就应珍惜每一寸光阴，努力学习，不能再像儿时那样只明白嬉笑玩耍，就像那句歌写的“年少轻狂的好日子，一懂事就结束”一样，所以，就让我们从此刻开始珍惜每一寸光阴，千万不要等失去后，才懂得珍惜。是不是当人要告别母校时，才会有这样的感悟呢？
告别母校作文（十二）：
六年前，还只是一群小不点的我们，满带着一种好奇步入了小学的殿堂。在那里，我们一齐学习，一齐生活，一齐沉浸于课余的欢乐。这，是一年级。
在小学时光我们很快乐，有的女生们为了引起某些男生的注意每一天打扮的很漂亮，男生们为了赢得更多女孩子们的目光也扮的酷酷的。在课堂上，女生们认真学习，男生们却等待着下课，5，4，3，2，1，铃声在校园里回荡这，也意味着在校园待的日子越来越少了。下课了，男生们在一齐聊游戏，女生们在一齐谈心……
在科学课上，我们的态度让老师发疯，男孩们扰乱课堂，女孩们也跟随男孩大吵大闹，多快乐阿！考试时，我们紧锁眉头，不知从何下手。
还记得坐在最后一排的同学，总爱接老师的话尾。还记得，男生个性喜欢打某个女生。还记得，我们班有人叫恐龙。还记得，一齐把粉笔头扔向某一个人……
毕业了，我们要各自离开了，有的女生漫步在小道旁，去倾听每一株小草均匀的呼吸声，仿佛在向我轻轻地挥手致意。有的女生在树下看着校园的一切的一切。男孩们没有哭，但他们更舍不得离开，离开好哥儿们、铁哥们。我们挥泪告别，分手再见。我想这都是预料之中的。
我用文字记录下了在小学的时光，记录下青春的味道，等我们老了的时候在拿出来看看，别有一番滋味在心头……
告别母校作文（十三）：
母校，伴着我走过六年的春夏秋冬；母校，载着我驶向知识的海洋；母校，启迪我扬起远航的船帆；母校，为我把脚下的道路铺向未来！
六年前，我还是一个幼稚无知的孩童，依偎着爸爸妈妈，怀着对母校的憧憬，对老师的敬仰走进校园；六年中，在母校里教给了我文化知识，让我象一块海绵吮吸着知识的甘霖，给我以不断知识的滋润，品德的熏陶；你也教给了我做人的道理，让我学会什么是宽容，什么是忍让，什么是大度；六年了，母校给予我的实在太多太多，恩情似海，我们怎能轻易忘怀？
怀念小学，怀念校友，怀念老师，怀念永久的回忆。母校的一草一木，是那样的熟悉；母校的一砖一瓦，是那样的亲切。虽然在不久的时间里，我将要和你依依不舍地告别，但我永久忘不了老师那谆谆教诲，忘不了老师那和蔼可亲的面容，忘不了老师呕心沥血的点点滴滴。多少个朝朝暮暮，您用婉转清脆、抑扬顿挫的声音，吸引着我们渴求知识的心灵。
岁月，流星般穿过我梦幻的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别。别了，我爱的母校，我深爱着的母校！
告别母校作文（十四）：
风风雨雨，朝朝暮暮；花开花谢，潮起潮落。在不经意间，我走过了小学六年生涯。六年来，每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次经历，每一声感动，都使我难以忘怀。如今我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。
犹记六年前，我们还是一年级的小学生，那年，我们亲手种下的花儿，如今在那碎砖瓦砾旁，花儿娇艳的身姿正迎风微笑。虽然我们此刻失去了可爱的校园，但我会永久铭记，在那里，我们曾播种春天，收获秋天，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲幸福的《生命进行曲》。
回首往事，心灵的时间在逆转。小时候，人生百味，我只知甜，骄傲任性，衣来伸手，然而，生活中毕竟不是只有甜。上学后，我明白了这一点，从而谦虚为人，学会应对挫折与困难。在母校的生活中，我渐渐地明白了人生的真谛：一个人，能够没历史丰碑般伟大，但就应奋斗终生；一个人没有智者观察世界的悟性，但要懂得去热爱生活，拥有生活。在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮忙，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在留下的一个月里，努力学习，奋勇向前；让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
我们即将告别母校，依依惜别前，我向着朝阳，合十双手，闭上眼睛，踮起脚尖，让光和热燃烧我内心的一份感动，对母校，老师，同学深情地道一声“珍重”。
告别母校作文（十五）：
光阴似箭，日月如梭，转眼间，六年的小学生涯即将离去，作文再见了，母校。回首往事，六年的生活历历在目。母校的一草一木，一砖一瓦，是那样的亲切，那样的熟悉……
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那淳淳的教诲，忘不了您那亲切的目光，您像辛勤的园丁一样培育着我们这些未来之花。尹老师您还记得吗？那次在读书时，我用书遮住脸和同学说话，被您看到了，下课您喊我到办公室，我来到办公室心里忐忑不安，本以为您会批评我，没想到您是来告诉我让我珍惜时间的，让我明白耽误别人的时间等于谋财害命，耽误自己的时间等于慢性自杀的道理。
忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们之间那段深厚的感情。记得在一次数学考试，我忘了带铅笔和橡皮，在画图时，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。这是，坐在我前面的人——梅霄，向我伸出了援助之手，把她的铅笔和橡皮借给了我。成绩出来了，我考了100分，这可多亏了梅霄呀！
忘不了，可爱的母校！忘不了您那充满活力的英姿，您像一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。我在您的怀抱中得到了知识的琼浆，智慧与力量，实用与才干和做人的道理。
再见了，敬爱的老师！再见了，亲爱的同学！再见了，哺育我六年的母校！
告别母校作文（十六）：
转眼间，我从一个懵懵懂懂的孩子逐渐的长大、成熟，离别母校的留念。在这个时间段，陪伴我的有很多：同学、老师、父母……度过这个时间，意味着我讲离开母校、离开这个大家庭。
母校，给予了我的不仅仅仅是知识，还让我获得了一个孩子本该拥有的童年的快乐。这种快乐一向伴随着我：友谊的快乐、成功的快乐、鼓励的快乐……每一种快乐都是有好处的，每一种快乐都是值得留念的，每一种好处都是值得纪念的。如此诸多的快乐，友谊的印象最深。马有失蹄，人有失足，每个人都有失败的时候，也许是失误，也或许是不成熟。但无论哪种失败，却始终有友谊的陪伴，始终有友谊的鼓励。因为友谊，让我留念母校。
母校，给予了我不少的知识，这些知识，都是由辛勤的老师教会我们的。我明白，我所在的班级是所谓的“差班”，纪律十分差。但是，我们的老师至始至终的教我们学习、教我们纪律、教我们礼貌。老师们也有时会生气、发火，但老师们却没有放弃我们这个班群众，因为老师也融入的我们可爱而又充满朝气的群众里了！
母校，教会了我们如何团结，如何合作。每一次的成功都内含我们的汗水：长绳比赛、兔子舞比赛、朗诵比赛……每一次的比赛，我们都努力过，我们都辛苦过，但我们也幸福过！
不久之后，我讲离开母校，离开这个大家庭了。留给我的，只有脑海里的欢声笑语，只有曾今的两小无猜罢了，我们还留着些什么呢？
告别母校作文（十七）：
转眼间，我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里，母校给我留下了多少彩色的梦阿！如今，我就要离开我的母校，离开我的老师，离开我的同学了，心中不禁涌起一股眷恋之情。
想起过去的点点滴滴，又觉得十分地不舍，在这亲切的环境里，我成长了，懂事了，学会做人，也学会了学习。我以前在这片土地上痛苦过，后悔过，失败过，也曾在那里快乐过、奋斗过、成功过。
永久也不会忘记，当我第一次走进校园，感觉是那么地陌生；当我第一眼看到和蔼可亲的老师，天真烂漫的同学是，感觉是那么地兴奋；当我第一次举手发言时，感觉又是那么地激动……
回忆六年来教过我的老师，那慈祥的脸庞，严厉的目光和熟悉的笑脸，都令人难以忘怀。是他们不辞辛劳地教会我们知识，使我们从懵懂无知的孩童，成长为一个满怀抱负的少年；是他们在我们犯错时，耐心地教育我们，告诉我们做人的道理。
忘不了那朝夕相处的同学，是他们在我遇到困难时，给我鼓励，给我帮忙。和最亲密的小伙伴在一齐，一齐哭，一齐笑，一齐说心里话，那种感觉，不是亲人，但胜似亲人。
在我深爱着的母校里，有着太多太多的关怀和帮忙。随着时光的流逝，只能加深我对母校的思念。在此，我衷心地祝愿母校一天比一天更完美，培养的学生一届比一届更出色！
告别母校作文（十八）：
告别了，母校告别了。
我怀着漫不经心的情绪，来接待六一的到来。六一阿，六一阿，你为什么要怎样早的到来呢？你明白你的到来将意味着什么？将意味着你的离去。我是多么不想让你离去，但是我有办法吗？？时间又不能为我逆流！成长又不能因为停住！没办法，只有默默的理解这一切，只有默默的理解这残酷的事实！我是多么不想过着一天阿。六一的这天像一日三秋一样，过的很快，晃一下就过去了。
同时也意味着我们将离母校而去。我们将离去的时候才发现，原先母校是这没的美，是这么的令人回味。想一想我们在母校里面发生的事情就对母校产下思念之情。这种情犹如对亲人的思念，好比亲人还亲。母校阿，母校阿。我不明白你长什么样貌，我不明白我还能认得出来你吗？
在这段有限的时间里，我要把你的样貌牢牢的记下来，深深的刻在我的心房。以便我以之后找你的时候能够更快的找出你来。
告别母校作文（十九）：
不经意间，我来到这所校园已有6年之久。它是我的第二个家，在那里有许许多多完美的回忆……但是此刻还有一个多月，我就要离开了，心里难免有些失落。走进校园，看着那小草，郁郁葱葱的，永久展示着旺盛的生命力，像校园里的学生充满朝气与无尽的活力；看着那小花，姹紫嫣红的，永久释放自己无限的美，像学生洋溢的笑脸；看着那大树，高大挺拔，永久笔直的耸立着，像学生矫健的身姿……无论什么，这一切的一切都赋予了我对它们的爱。
课下，同学们你追我赶，到处充满欢声笑语，仿佛我们并不是同学，朋友，更像是兄弟姐妹。我们永久是那么亲切。在课上，我们踊跃回答问题，有时因为一道题争执不休，但结果往往是一笑而过。我们永久是那么亲密。在一齐时间久了，难免有些小矛盾的发生，我们总会在自己身上找原因，反而使我们的友谊更加牢固。我们永久是那么亲近。走进操场，我们一齐做游戏，欢蹦乱跳，你躲我闪，大家玩的不亦乐乎。
抛开一切烦恼，我们尽情欢笑！想着那些和谐的画面，我好想好想说：“我们永久在一齐好不好？”但是天下无不散之筵席，那一天即将来到，但我相信相见的那天并不遥远！应对老师，我们暂且放下礼数，并不是我们没有礼貌，而是为了营造更好的气氛，使我们之间零距离。因为我们既是师生，也是朋友。我们在这种关系的基础上，相处的更加融洽。母校它像一座桥，拉近了我们的距离，供我们去创造无限的美，施展无限的爱！
告别母校作文（二十）：
告别母校
时间一分一秒的流逝，转眼间我们已经来到了与老师同学母校分别的日子，前面是憧憬的中学，后面是相伴已久的小学。应对毕业，心中总有些不爽、不悦，离开母校，离开熟悉的同学，离开谆谆教诲的老师总会十分不舍。
来到这个校园已是六年级。我在之前的校园一向是沉默寡言，就算应了沉默是金那句话吧。我来到这个校园是不太适应，依旧是原先那个不爱举手，不爱发言，不太与人交流的那一种状态。自从那一件事改变了我的学习态度。
记得那是开学不久的班队课。我们被彻底调换了位置，我与原先的好朋友离得更远。使我更加陌生，没有勇气举手发言。恰巧，第二节课又是语文课，更加需要举手发言，其实我做了很多笔记。我望见同学们都在举手，心中想：大家都在举手，其实举手也没什么么嘛为何不鼓起勇气举一次手呢！这无疑给了我一些勇气。我也很感谢同学们潜移默化地给我的勇气。但这一影响还是没有给我足够多的勇气，心中总会惧怕自己会说错，所以我还是没有能够举起自己的手。之后，老师似乎看懂了我们这些不爱举手的同学的心思，似乎安慰，似乎批评的说：“那些没有举手的同学不要害怕，说错了，没有关系，重要的是鼓起勇气。”听完这一番话，我更加的振作，勇气更加足。这时，我的同桌杜莹小声的说：“你写的还不错嘛，为什么不举手？呵呵呵，你是害怕吧！”我从她的话语中听出了鼓励与嘲讽的意思。鼓励给了我勇气，嘲讽给了我压力，但也给了我动力。我便忐忑不安的举起了手，回答老师的问题。这是我六年以来的第一次主动举手，并且回答正确。虽然在谈论观点时，心一向在跳动，手一向在颤动，脸面无表情，耳朵似乎有一点烫，但这都不重要。因为我还是出色地回答了问题。自从这次有了勇气举手，以后我都敢举手。
感谢这个校园；感谢这位老师；感谢这些同学；感谢你们大家教会我如何鼓起勇气举手。即将毕业，我们或许不能在一齐学习，或许再也不能回到这个校园。我相信我会一向记得这些同学、老师、校园……一切的点点滴滴。
我亲人分别舍不得的作文，亲人分别舍不得的作文离开这里。这里将我的生命分割，它拥有我的一半，一半的亲情，一半的友情，一半的一生。
我曾经允许过她，来了就留下，永久的留下。可是时间改变了一切，我仍是得离开。水晶般的泪水洒在雪中，融化了满地的雪花。漫天的雪又有什么用，留的下严寒，留的下冬天，留的下寂寞。却留不下我。
抬头望着天空，漫天的雪并没有使它变得锦绣。在它的身上只有寂寞。
亲人分别舍不得的作文，是我最后的留言。我曾站在他和她和它的眼前说过我亲人分别舍不得的作文。
亲人分别舍不得的作文离开。亲人分别舍不得的作文只留下回忆，亲人分别舍不得的.作文将自己分离。孤单冰凉的月光，擦肩而过的人撕下最后的伪装放开从前的仇恨，彼此互相的慰问。一道伤，两扇窗，不同的晚上，涣披发着同样的月光。风中折中断的翅膀，找不到你的方向，透着茉莉花的气味，是我们彼此的承诺。写下记忆的最后，想延永生命的记忆。
最后留下的礼物，打破你我的思念。时间注册成你我的的界限，再次擦肩而过却不记得。犹如周建人健忘树人对自己的精神抹杀。此时留下的却是记忆的悲痛。
千言万语汇成一句话。我亲人分别舍不得的作文！
我是农民的儿子。
缘于贫穷，我不知道什么叫做繁华；缘于贫穷，我直到高中才听过周杰伦；缘于贫穷，一身消褪了颜色的衣服在同学眼中显得那么难堪，在同学看我的眼神中，我渐渐懂得了什么才是贫穷，什么叫做贫穷。
儿时的我，不认为我很贫穷，我有着和别人一样的童年。在那个山角里，水牛、山羊是我儿时的伙伴，古木、杂草是看着我长大的保姆。我有着梦想，有着希望，我渴望能够考入一所知名大学，然后为我那个不知名的小村庄里建一所新学校，我就带着孩子们，教他们读书。
有着农民的血，我也和每一个农民一样勤劳。不同的是，他们在地里为他们的粮食勤劳，我是在一张破破的桌子上为我的梦想勤劳。“一份耕耘，一份收获。”秋天到了，农民们地里的庄稼成熟了，与此同时，我的梦想也成熟了，接着那张从远方城市里寄来的录取通知书，我洒下了泪水。
告别家乡，我来到了城市，一个月那紧巴巴的生活费让我懂得了什么叫高消费，城市的菜的确好吃，但那不属于我。为了节省下一分钱，我的心里不知计算了多少遍，我吃的是白饭。因为，我的钱只够买饭。每天，我都是背着同学，端起一钵饭，找一个僻静的角落里，津津有味地享受我的“午餐”。尽管我的脸色越来越差，但我始终孜孜不倦地为我的梦想而努力。
“好景不长”，我“丰富”的午餐终于被班里一个同学知道了，他很惊奇：这是什么时代，居然还有人吃白饭！随之，他又将这件事告诉了其他同学。从此，班里的同学开始用一种异样的目光盯着我，他们的眼神中透露出鄙夷和同情。我低下了我的头，我的脸也总是不争气地红着，我无法想象，只吃白米饭的我脸色怎么那么“红润”。从那一刻起，我开始了在贫穷和自卑中挣扎了，我的梦想也开始慢慢在我脑中淡忘了。
又到了班会课，老师要我上去发言，我望着台下的同学，头低下去了。在那隐隐约约的嘲笑声中，我听到一个声音在说：贫穷是你的命运，但不是你的罪过！那是发自我内心深处的声音。我忽然鼓足了勇气，响亮亮地说：“不错，我是穷，我是自卑，但我却时刻想着为我那贫穷的小村培养出一大批有文化的人，我心也有所属，有所思。我是贫穷，但我的心不穷！”这时，我看见班主任向我投来一丝赞赏的目光，我不禁挺直了腰板，台下的同学都愣住了！过了好久，他们才以热烈的掌声将我送下讲台，不再是鄙视，我的眼泪也流下了。的确，我是为我骄傲，我为我的“告别”而落泪。
那一次过后，我告别了贫穷，告别了自卑。我继续为我那个美丽的梦想而努力奋斗！
原以为只要我离开这个给我失望，给我带来伤心的单位，我不会再有任何的回忆。但是我错了，原来离开并不是自己想象那么轻松和快乐。
回顾自己还是一个企业职员的时候，与现在的自己相比，难免让我产生留恋。真得很怀恋自己以前的没心没肺的快乐，好怀恋自己拥有的自信，怀恋自己无畏的勇敢。依然还清楚得记得刚到这单位时，满怀信心得面对自己，挑战自己。现在的我再也不会了，似乎知道自己是几斤几两，容易的事情也要想想我能做吗？我有那资格去做吗？经常怀疑自己，除了怀疑就是畏缩，我不知道这是不是长大的表现，但我知道在做事时要考虑到身边人是什么想法、有什么感受。
当想到友情时，在这个单位最恨就是我没有好朋友了，因为没有人在我落难的时候伸出援助之手，一切仅仅要靠的是自己。临走前我最自信的就是我没有想念和怀恋的人了，我能走得很洒脱，甚至不用回头看看以前在单位某个地方是否还有回忆的影子。就带着这样的想法准备，出发。也许真得是要走了吧，难免还是落下一点伤感的。在“同事”为我庆祝的场景中，我找到遗失已久的“友谊”，在她们小小的行动中我终于可以感受到：我还是有“朋友”的，只不过这些朋友与以前同学对待我的方式不同罢了。
离开原来还是不舍的。
光阴轮转，冬后复春。在文人的世界里我们饱览怕花开早乱红飞度的浪漫，但我们更应感怀的，莫非沉舟之后的千帆竞发，病树之下的万木争春么？
生命是某种宏大的绵延，在更广远的时空里，告别是一种常态，但又是另一种意义上的生生不息。淮水之泮，早在先秦的土壤里，就有先师孔子逝者如斯夫，不舍昼夜的原浆流淌，足见时间之问的悠远如斯。作家周晓枫在她的散文《焰火》中曾以节日为节点俯察时间的休戚与流逝：在人类的时空中，时间的流淌不是虚无，而是在节日的篝火边烤暖了手之后的载歌载舞，生生不息。
在时间的小我里，告别是回顾过往，把握当下，展望未来的旅程。思想者加缪感念：每一个冬天的句点都是春暖花开。斯言如炬。四季轮转，冬春交逝，尽管高中作为人生章阙的某个段落已将画上句号，但人生的征途却正当其时。回顾过往，即便光芒四溅或蒙上黯然灰影，历经困苦挫伤的寒冬，也仍应看到生活对人生命的洗炼意义；把握当下，看见时代的呼号，不与自暴自弃者同流，投身形影相随的时代浪涛；展望未来，背负历史使命，总结前路波澜壮阔，奔赴下一程浩瀚星海。心向壮志那畔行，告别是一种仪式，让我们拨云见月，看到内卷躺平之争背后更高格、更广远的路。
在时代的大我里，告别是一种姿态，铭记历史，把握机遇，开创未来。中国梦的实现，从来不是一砖一瓦、一食一粟轻易堆砌的。在迈向新征程起点的路上，有鲁迅摧枯拉朽的壮烈题词，有于敏、黄旭华铸核卫盾一甲子的传奇人生，有中华民族从积贫积弱到站起来、富起来、强起来的砥砺故事。所谓踔厉奋发，笃行不怠从来不是深奥幽微的誓词，而是不忘初心、历久弥坚的昂扬追求。与庸碌告别，与沉抑告别，迎接新时代的灿烂千阳，是青年亘古不息的职责与使命。
就像初日映照星辰，我们在感怀逝者如斯时不妨入蓬蒿深处踏歌，以不带走一片云彩的胸怀，欲上青天揽明月的壮志，奔赴横流岁月，为上一辈、这一辈乃至下一辈的我们，抒写更加光华灿烂的故事。
我孑然的从这里走来，我希望从这里离开!
----题记
那些眷恋恰似那缠绵的先，纵你已散落天涯，却依旧牵着那些流浪的心，把空
气温暖!
时间早晚会送我离开，诀别在千里之外，那些留恋仍没有色彩，简单的爱!
时光漫漫吟唱着尘世中的纷纷扰扰，久无人居的房屋只有跳跃的尘埃。看风
风依过，我的梦里桃源！
乱世名轩
你身居那牡丹富贵，奇壁飞天的年代；你突现于源流诗化，唐风余韵的历史
之颠；你饱历于妃子一笑，红尘祸起的慌乱……
曾经的你心中荡云，渴望一览众山之小，却终是百般蹉跎，看遍了“国破山
河”，“五更鼓角声悲壮，三峡星河影动乱”。伤乱的流离只得“闺中独看苍
月”；漂泊的年间终感“月是故乡明”。工部啊，你终懂了“运移汉祚终难复”
流浪的人开始去寻找自己的家。
成都草堂是你的终点，是年已不少，壮志魂销的地方；是看透红尘，恨随江逝的苍茫……
而他更是你的起点，是“登江平少岸，幽树晚多花”的清逸尘嚣；是“花径不曾缘客，蓬门今始为君开”的诚朴恬淡……
红楼芳居
你难离那太虚幻境，阆苑仙葩的宿命；你拥有着烟眉露目，艳胜西子的容颜；你就是那“满纸荒唐，一把辛酸”的泪眼……
潇水至清的讲诉着古老而又古老的传说，荡过湘水斑竹留下美丽的涟漪。潇湘，有着“若将人泪比桃花，泪自长流花自媚”的萦魂之水。你，就是潇湘妃子，寂寞如林，终如宿命般的难离那潇湘馆！
它是你的起点，是“白为玉堂金作马”般的富贵居；是绛珠还泪，梦游人间的伊始……
它更是你的终点，是“花谢花飞花漫天，红消香断有谁怜”的断肠愁；是“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的伤心处；是“孤标傲世借谁隐，一样花开为底迟？”的莫落时，是“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥”的饮恨别……
抽身，冥冥……
家是起点如梦，梦醒花开，开满四季！
家是终点如线，线断梦还，还香人间！
曾经的我们，在希望与美丽的誓言中破茧而出，一路向北，逐梦！
现在的我们，在梦想与现实交织的旅途上停停走走，欣赏路边的风景，弄梦！
未来的我们，在泪水与年华的不负中颓然老去，缅怀旧土，还梦！
就这样追逐，虽然脚下是不平的路，即使很苦，坚强的告诉自己：好孩子，永远不哭！！
诀别了离开，不管我身在何方，不管何谓始终，看着南迁的大雁，如果我无法回到我梦中的桃源。那么我希望上帝可以答应我一个愿望：让我化作一只狐狸，死的时候头向家乡！
线断，梦圆……
我的梦里桃源！
我家的仙人掌作文 04-24
运动会加油稿 04-24
暑期培训教师研修总结 暑期培训教师研修 04-24
园林述职报告 04-24
孩子父亲节文案 04-24
新年告别文案 02-04
