小学景物作文

时间：2024-03-31 小学景物作文 景物作文

趣祝福作文（编辑 星际迷航）作文是中华文明的重要元素之一需要被认真研究和充分应用，写作的过程中我们可以不断拓展自己的人生经验。一篇好的作文只有通过刻苦练习才能写出来。为了让您更加了解“小学景物作文”编辑为您撰写了一篇详尽的文章，建议收藏这个链接之后可以方便阅读！

小学景物作文 篇1

我爱行知小学。我们的校园固然比较小，但它非常的精致，被称为冷巷里的明珠。

当你一走进校门，就可以看见小操场。操场的左边，是陶行知爷爷的泥像，我们学校就是以他的名字命名的。泥像的下面写着我们学校的校训：千教万教，教人求真，千学万学，学做真人。天天，陶爷爷戴着眼镜慈爱地看着我们上学和放学。

小操场的右边是我们的大操场。四周到处是植物，有广玉兰、紫藤花等，特别让人喜欢的是香樟树。香樟树上长着茂密的绿叶，嫩绿嫩绿的，一阵轻风吹来，香樟树的叶子纷纷飘落，像一只只绿蝴蝶在翩翩起舞。真是一个小小的“植物园”。

穿过小操场，一片茂密的竹林映入眼帘。这就是我们学校的竹园。竹园里的竹子一根根傲然挺立。每当一阵清风吹来，竹子的清香迎面扑鼻，让人心旷神怡，留恋来回！林子的中前方，还立着一块大石头，上面刻着陶行知爷爷提写的“行”字。这块竹林固然面积不大，但是给我们锦绣的校园更加增添了一份宁静和奇丽！

赏识完竹林，继承往前走，就来到了我们的教授教养楼。展现在你面前的是青绿色的柱子，粉白色的墙壁，上面是一种淡淡的美。在教授教养楼正对面的墙壁上，吊挂着几只大花盆，里面种着翠绿的迎春花，嫩黄色的花朵点缀其中，固然还只有一点点大。但已经披发发出了淡淡的清香，有几朵正在含苞待放，好象只要一会儿功夫，就会全部绽放开来。在教授教养楼前，高大的桂花树直立着，像站岗的哨兵一样整洁地排列着，像门口的保安一样凝视着每一个人。每当凉爽的秋风吹来，桂树抖着身子，把小小的桂花成片抖下来，人在底下，会弄得满身桂花，一身的香。桂花可以泡茶，良多同学在秋天捡桂花，看来桂树还可认为我们增添乐趣呢！

你看，我们的校园像一个仙境，锦绣极了。欢迎来我们的校园参观。

小学景物作文 篇2

有人说，家乡是一处让人难以忘怀的胜地，有人说家乡是自己的乐园……而我觉得家乡是衣服流光溢彩的画页，我在画里浪荡着，无忧无虑，快乐无比。

每当我回到家乡时，总会跑到离家几公里外的花园去赏花。花园里的花开得真艳呀，红的、白的、紫的、蓝的……加上五彩缤纷的花蝴蝶和勤劳的小蜜蜂，花园显得更美了。

花园里种了各种各样的鲜花，有牡丹、樱花、腊梅、菊花、昙花……它们依着时令，顺序开放。

春天，万物复苏了，花园里，牡丹、昙花、樱花、迎春花都开了，花园里香气四溢，谁走过都会说：“这些花真香呀！”除此之外，花的香气还传到了爸爸妈妈的鼻子里，他们决定要把花枝剪下来，插在花瓶里，就这样，我的家里也布满了香气。

夏天，石榴花开了，它固然不像昙花那么娇美，不像牡丹那么芬芳，但它有它的长处，那就是—朴素。那红红的小花藏在薄薄的叶片下，好看极了。

秋天，菊花姐姐害羞地张开她那一层金灿灿的花瓣，对人们说：“秋天来了！秋天来了！”菊花白天露出灿烂的笑脸，一到晚上，它就搭下花瓣，沉沉地睡去。

冬天，腊梅开了，那朵朵冷艳、缕缕幽芳的腊梅，让我想起王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗想来。”我悄悄地站在一旁，赏识腊梅。

你们看，我的家乡的花园是不是很美呢！

小学景物作文 篇3

今天是我奶奶的67岁生日，我们全家人准备一起去龙凤古镇走走。到了9点多钟，我们整装乘车出发了。可是，走着走着，天公不作美，竟下起了蒙蒙细雨。我不禁冒了一身冷汗，但是这并不足以抵挡我们前进的步伐。

到达了龙凤古镇，“哇噻！”偶（我）惊叫起来。一到大门就惊叹不已，这座大门非常雄伟，大约5、6米高。门上写着“龍鳯”两个行书大字，我立马冲到大门前，学着古代人说：“令牌、虎符在哪儿？暗号是什么？”大家都说我还真像个小护卫。走进大门，看见了好多的美味，馋嘴的毛病又犯了。顺着香味走进去，好多好多的糖啊，上面还有字，“龙年吉祥，寿，福，亲……”样样字都有，顺着楼梯上去，就看到了琳琅满目的美味，缠着妈妈一起陪我上去。看到了豆豉，全是我们遂宁的特产，豆腐干，牛肉“别忙，牛肉。”我退了回来，发现这居然是我最喜欢吃的黑牦牛肉。我不禁大叫“妈妈，快来，我就要这个，我就要这个。”妈妈说：“再看一会儿其他的商品吧，万一还有你更喜欢的呢。

”我心不在焉的转了一圈，就像坐飞机。最后，买了两大包。提着牛肉，甭提多么高兴了。往前走，又看到了著名小吃“呙凉粉”，旁边有我第二喜欢的羊肉串，我吃了5串羊肉。可是我还没有吃够，还目不转睛的盯着羊肉串。又吃了一碗“呙凉粉”。嘴角边还留着几滴油，赶紧用舌头舔了。我又看见了一个大花轿，我坐上去，姑姑说：“如果穿上旗袍，就更像一个小公子了。”我心想：这回可当了一回“贵族”。走到观音32应身墙，看见了许多的观音，周围响起了“大悲咒”。接着我们走到了月老树，月老树上面有很多的锁，锁的形状是爱心，上面刻着很多人的名字，我猜可能是象征“心心相印”吧。

我们又走到了望雀亭，相传这是妙善公主去白雀寺出家过后，妙庄王夫妇思念女儿，顾名思义，所以叫望雀亭。接着，我们又去了连心亭，连心亭是两个亭子连在一起的，象征心连心。龙凤古镇真美啊，有机会我一定再来。

小学景物作文 篇4

1校园的一处景物

我们学校有三栋教学楼、一栋宿舍楼。教学楼和宿舍楼的后面便是我们学校的后院，也是我们玩耍的乐园。

后院有一个大大的操场，操场上铺着绿色的人工草坪，踩上去软软的，就像踩在沙滩上一样。我们在课间时可以在操场上嬉戏。

上课时操场上悄无声息，只听见从教学楼传来一阵阵朗朗的读书声。下课时，操场就成了孩子们的天地。我们在操场上游戏、跑步、玩耍……

我有时也去操场上玩耍。我来到操场上一看，真是一片热闹的景象，到处都洋溢着欢快的气氛。有的同学在赛跑，有的同学在踢足球，有的同学在玩单杠，有的同学在跳皮筋，还有的同学在阅读……

这就是我们学校的操场，虽然它没有什么豪华的装饰，也没有什么昂贵的设施，但在这里，我们找到了快乐，获得了成长。

我爱我的学校，我爱我学校的操场。

2校园里的一处景物

春天，教学楼正面的墙上，像铺着绿色的外衣。秋天，就变成火红的，原来那是我们学校的爬山虎。

走进校园，最美丽的地方就是我们的教学楼了。教学楼的旁边在了很多树木，有柳树梧桐树、杨树……最引人瞩目的景物就是教学楼上的爬山虎了，我听同学说这些爬山虎在这生长了几十年，他的岁数比我都大呀春天的时候，爬山虎长出了嫩绿的叶子，把半面墙都盖上了，绿绿的墙，好看极了。

夏天到了，爬山虎开了美丽的小花，有红的、粉的、紫的、、、他们在风中抖动像一个个彩色的小喇叭，吹奏着欢快的乐曲。秋天的时候，绿绿的叶子变成了红色，秋风吹的叶子一顺向下，向海面的波纹，时不时还飘下几片叶子像美丽的蝴蝶，随风飞舞。冬天，爬山虎的叶子枯了，上面落着白白雪花，像一个大冰花。爬山虎天天陪着我们一起学习、一起玩耍。一天天的看着我们长大，真是我们的好朋友。

3校园的一处景物

我们学校有宽阔的操场，高大的教学楼和美丽的棋园等等，在这些景物中我最喜欢的就是美丽的棋园了。

从楼上往下看，可以看到一个个巨大无比的棋子了，我最喜欢在棋园看书，一边看书一边闻着花香再听着小鸟唱歌，那样会让你舒舒服服的进入书的世界，不光是我一个人喜欢坐在棋子上看书，我们整个三年级的同学都特别喜欢。我另一个喜欢的就是生态园了，因为每个人一来到生态园都会尖叫一声，是什么东西让大家叫呢？原来，我们来到的是一个动物生态园，里面全都是假的动物模型有；国宝大熊猫、梅花鹿、大象、十二生肖、长颈鹿和蝗虫等等，这么多动物的模型，让我们看到眼花缭乱。

我爱学校，我更爱学校的每一处景物。

小学景物作文 篇5

我的家乡在河南南阳，那里锦绣极了，一年春·夏·秋·冬四季分明;仍是个有许多名胜古迹的历史名城。

南阳是医圣张仲景的故乡，还有个诸葛亮庵在卧龙岗，听说是诸葛亮住过的地方。

到了春天，小鸟在尽情的歌唱，小兔子在草地上快乐的玩耍，小蜜蜂在花朵里采着花蜜，各种各样的花都开了，还披发发着香味。

那里只要一到夏天就热极了。到了晚上，小虫子们都在草丛里开音乐会呢!萤火虫在花坛里飞来飞去，像一盏盏漂亮的小灯笼。

到了秋天，果园里的都成串成串的挂在绿叶下的果子，红红的苹果像小妹妹的脸一样，黄橙橙的梨像一颗颗黄宝石，那红得发亮的葡萄，像一颗颗珍珠，五光十色，锦绣极了。

一到冬天，大地像铺上了一层白色的地毯，大树像穿上了银装，漂亮极了，有的小朋友在堆雪人·打雪仗玩的可兴奋了。啊!我的家乡真美呀!

小学景物作文 篇6

“家乡”，这个词在我们每一个人的心目中，是非常熟悉的。每当我们提起自己的家乡，我们都会滔滔不绝的说起来。

我的家乡是在潮州，那里风景优美，四季如春。在我的家乡，也有许多景物：菜园、果园……每当我回到家乡时，我第一时间都会跑到果园里，情不自禁地观赏起来。你们一定想知道，我为什么会这么迷恋呢？”那就让我来告诉你们吧！

每当春天的到来，果园里都是一片生机勃勃的：小鸟快乐的在果树唱歌；小草小花都在兴奋的摇着头；旁边的小鱼儿在自由自在地游着；果园都抽出嫩绿的枝条……

每当夏天的到来，人们都会在果园里乘凉，调皮可爱的小孩子在果园里奔跑、玩耍嬉戏……

每当秋天的到来，人们又开始忙碌起来了。看，红彤彤的苹果像个小孩子的脸红了起来；荔枝都穿着粉红新衣裳……人们个个都在果园里忙得不亦乐乎，摘的摘，捧的捧，抬的抬。每个人都露出甜蜜的微笑。

听了我的介绍，你一定想来看看吧。我欢迎你们的到来！

我的家乡可美丽，可漂亮了。

春天一棵棵紫荆花开了一阵阵清香飘荡在路旁，只要一出门就能闻到花的就清香。

夏天，荷花在小河中长着，花开了。红红的花瓣展开，里面有像碗一样的东西，碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天，一棵棵树结果子了，有橘子、橙子……哪里的橙子又大又黄，且还很甜，桔子也好吃。

最美的就是冬天了。雪花在空中飘荡，到了中午，伙伴们在地上堆雪人、打雪仗。

你看，这就是我美丽的家乡。

小学景物作文 篇7

夏天，在北方是酷热，但校园永远也不和外面的温度一样，由于学校是一个不一样的地方，夏天的校园不是闷热的，是可爱锦绣的。

校园里除了最普通的学生外，就属这锦绣的一整片的绿色，我最爱这片绿色，对于处在这个重度污染的唐山，在这一片绿色的海洋中其实既是一种身体上的享受，也是精神上的享受。夏天的校园是花的世界，现在恰是要开运动会的时候，学校又新搬来一批新的盆栽，原本古朴大树的绿色加上一簇簇的鲜艳，显得那么的诱人可爱，忍不住为她停留，轻轻地嗅一嗅它的清香和触摸一下它，这是最适合学生的一种感觉，一种心境吧。在学校不缺乏气味的还有那长长的小亭子，长满紫藤萝的葡萄架，在夏天是香气宜人的，淡淡的香味，浅浅的颜色，坐在亭中，与朋友聊天，下棋都是一种不是夸姣的选择。

走在夏天的校园，心情一定是夸姣的。由于无法对着这这么一片锦绣的风景发脾气，在广场上找一个小长凳，坐下来，这时候就适合拿一部书，或者听一首歌，悄悄地感触感染这种风，感触感染从四面传来的声音，有孩子的玩闹声，有朗诵英语的声音，还有训练轮滑的声音，大家都是那么的快乐。也有悄悄地，你当真的听啊，有几朵含苞待放的花，正在努力的绽放，属于春天的花朵，有一朵有凋落了，这是夏天的校园，这些都是属于夏天的校园。

小学景物作文 篇8

跟着一抹夕阳下的农舍屋顶升起的袅袅炊烟，又回到八年前，又闻到那缀满枝头的桑葚香……

——题记

在我的心灵深处，总有一道这样的风景：一个瘦弱的白叟踩着一把和他年纪差不多的木椅，抬着头用拐棍敲打着桑树枝，那是我年老的姥爷。而只有6岁的我站在树下高兴地比手划脚。有时桑葚太多，姥爷的衣服兜不下了，就叫我回到老屋去一个大碗来，把桑葚装进碗里。看着紫红紫红的桑葚，我的口水都快流到碗里了。我还朦胧的记得那时姥爷的衣襟老是紫黑紫黑的。我见二姨家的妹妹不在，就趁机大口大口的吃桑葚，，吃得满脸都紫了。妹妹回来一看就气愤了，气愤我没给她留桑葚吃。老桑葚树固然结了良多桑葚，但每次都被我们吃的犹如“狼吞虎咽”。

大桑树、打桑梓、还有紫红紫红的桑葚……都已成为过眼云烟。跟着春秋，阅历的增长，记忆的行囊日渐鼓胀。而每每出道这心底最柔软处，就会感觉到过去的东西尤为锦绣、绵长、悠远。

不知不觉，东风、春雨、桑花开。

已经八次了。

姥爷家老屋的窗前院子里，已泛着一层淡淡的新绿。只是不见了姥爷衣襟上得渍、吱吱作响的老木椅。和那颗粗壮的，老屋前面的大桑树……

小学景物作文 篇9

我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门，我就闻到一阵清香，向里走去，就会看到高大的教学楼。在阳光下，大门两旁的树木显得格外精神，它们一棵棵昂首挺胸，就像草原的哨兵一样威武。

再向里走就到了操场，也就是我们学校最美的地方。下课时，同学们在操场上开心地玩耍，快乐地游戏，操场上常年洋溢着同学门欢乐的笑声。

继续向前走就会看见三棵高大的'松树，他们看起来是那么有精神。它们是校园的守护神，常年穿着绿色的服装，默默地为我们服务，它们就像我们的朋友一样陪伴我们在阳光下一起快乐成长。

松树前面就是美丽的教学楼了，教学楼上涂着一层又一层鲜红的油漆。在阳光下，油漆闪闪发光，就像一颗巨大的宝石。每当上课，教学楼里就会传出朗朗的读书声，很响亮，很整齐。虫子也不叫了，鸟儿和蝴蝶也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁更是美。上面画着一片美丽的大森林，森林里有许多活泼可爱的小学生，有的抱着书包，有的在玩耍，他们肯定玩地特别开心，因为他们每个人的脸上，都挂着甜甜的笑容。

美丽的校园，我爱你，是你让我充满欢乐，让我的童年更加多姿多彩。