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表演日记(篇1)

20xx年6月17日星期日天气晴

今天我去学围棋,课间休息的时候,老师让我们表演节目,我从来没有在同学面前表演过,我也没准备节目,另外这个班的同学我也不太熟悉,所以我不想表演。坐在位置上我就非常害怕老师点我的名字,让我来表演节目。有几个同学表演完了老师叫我,我走到前面非常害怕,心里非常紧张,我只是介绍了一下自己。回来的路上妈妈说他希望下次老师让表演节目时能看到我举起的小手,并且大大方方的表演节目。

表演日记(篇2)

5月18日 星期四 晴

星期四是我们整个二年级一起表演野仙踪的日子。

所以老师叫我们穿自己的衣服上台演出。

今天,我的心情非常的激动,因为上午第二节可我们就要演出了,到了学校我看见我们班上的人都穿着各种各样的衣服,都非常的漂亮,尤其是左泉音,她穿着非常漂亮的演出服。

到了第二节课,我们都准备去现代教室表演,到了现代教室,还没开始表演,我们就在舞台上彩排,为演出做准备。

等开始演出的时候,我们都聚精会神你这三班的表演,三班表演的是三句半,他们演的三句半实在太搞笑了,就让我来给你们举一个例子吧!比如说:堪萨斯大草原,突如其来的龙卷风,压死了东方恶女巫,叮,厉害!

等到我们表演的时候,我们也想表演得好一点,可是,总是有人忘记动作,所以我们的一点也不好。

我们表演完,我们又一次当观众,可是,这一次我们班就坐不住了,我们就开始讲话,甚至还有人大闹,在别人表演完了我们没有拍手,下午朱老师说我们没有礼貌,让我们反思,朱老师说了以后,我们觉得非常的歉疚,朱老师还说:她已经快对我们没有信心了,她也不在管我们,我们爱怎么样就怎么样,想变成什么就变成什么。

最后她就布置作业,布置完作业,我们就放学了!

我要改正,我不再这样了!

表演日记(篇3)

快乐的表演,小学生日记400字

由于星期一下午要大扫除,因此我们关于安全的班队会改在星期三下午。

那天下午,一上完音乐课,我就赶紧回到教室,规规矩矩地坐好,等待着以安全你我他为主题的班会开始。不一会儿,杜老师来了,郭主任也来了。我的心怦怦直跳,我多么希望赶紧表演啊!让同学们看看我的威风劲儿我的心里长了草,奇痒难忍,现在的等待就是一种煎熬!

我等啊等,等啊等,终于该我们表演了!我欣喜若狂,迅速着装,拿上道具,飞奔表演场地。我那么一站,引得同学们哈哈大笑,但是我并没有受外界干扰,很快就入戏了,表演的很逼真,直到现在我也忘不了当时的场景。

那天下课后,很多同学对我说,你是黑帮女老大,你演得一点都不坏!,你演得太好玩了直到第二天早晨,我背着书包来到学校,打扫走廊的第一名值日生对我挥了挥手,喊道强盗好!,我不置可否地笑了笑,心想:呵,我还成了热门人物!谁见了我都喊坏蛋,还挺可悲!

表演日记(篇4)

魔术是神奇的,魔术是虚幻的,魔术是不可思议的。下面我就带着你们去魔术世界里看一看吧!

魔术师首先在一个镜子上贴一个纸条,接着放上一个窗纱,然后魔术师要穿过来。我当时想这是不可能的事。最后,魔术师真的传过来啦!观众们有的大呼小叫,有的连连鼓掌,还有的说:哇!真精彩!。

看到观众们的反应,我不禁发出:魔术的世界真的好神奇!的声音。

表演日记(篇5)

今天老师带着我们全班去5楼教室事妈妈表演,一进去里面,里面有冷气,感觉这地方好像电影院,我从来都不知道学校有一个这么棒的地方。过了几分钟后,故事妈妈开始表演,他们表演的内容是介绍有关欺凌的事,教导我们不可以用言语来欺凌同学,如果遇到欺凌要勇敢的说出来,且要马上告诉老师。或是看到男同学的行为比较像女生,不可以取笑他、欺凌他,我觉得那些故事妈妈表演得很棒,也很好笑,希望下次还可以上去5楼教室故事妈妈精采的表演。

表演日记(篇6)

今天,我有幸观看了一场精彩的表演,这是一次令人难以忘怀的经历。整个表演让我感受到了艺术的魅力和无限的想象力。以下是我这次观看表演的详细日记。

早晨,我早早地就来到了表演场地。一到场地,我就看见了人们排着长队等待入场。大家都兴致勃勃地聊着,期待着今天的表演。我也不例外,心情翻腾,内心充满着激动和期待。

终于,门口的工作人员开放了入口,观众们纷纷进入表演场地。我跟随着人流进入,来到了我的座位上。舞台上空气中弥漫着一种令人紧张又兴奋的氛围,它包裹着整个场地,让人感到非常神秘。

伴随着一阵雷鸣般的掌声,华丽的红色帷幕徐徐拉开。舞台上展现出来的是一片梦幻的世界。从舞台上落下的流萤点缀着这个梦幻般的背景,给人一种奇妙的感觉。音乐响起,一群优美的舞者出现在台上,他们身着色彩斑斓的衣裳,身姿曼妙,舞步翩翩。他们的舞蹈犹如一束鲜花,在台上绽放,美丽动人。

紧接着的是一场惊险刺激的杂技表演。表演者勇敢地挑战各种危险的动作,他们在高空中腾挪飞翔,身姿如行云流水,令人瞠目结舌。观众们屏息凝神,为他们的勇气点赞。

随后是一段精彩的魔术表演,表演者带来了一系列令人难以置信的魔术。他手指一点,纸花变成了活的小鸟,手掌一抬,一条彩色丝巾变成了一把大傘,不断地神秘物品从他的手中涌现出来。这让观众们目瞪口呆,纷纷掌声雷动。

接下来是一场令人心旷神怡的音乐演奏。乐团的演奏家们各尽所能,演奏出了美妙动人的乐曲。他们的琴音如溪水般轻柔,如狂风般热情,让人心旷神怡。

舞台上出现了一位歌唱家,她婉转动听的歌声飘荡在整个场地,让人沉浸其中无法自拔。她的歌声充满了情感,让人感受到她内心的激情和追求。

整个表演持续了两个小时,但我仿佛置身于另一个世界,时间悄然溜走。当最后一曲乐章结束时,全场爆发出了声声雷鸣般的掌声和欢呼声。观众们纷纷起立鼓掌,向演员们表示自己的赞赏与敬意。演员们也纷纷向观众们鞠躬致谢。这一刻,我感觉到整个场地充满了欢乐和感动。

这次表演让我明白了艺术的力量,它可以让人们感受到情感的冲击和美好的心灵享受。在这个世界上,有了艺术的陪伴,人们的生活会更加丰富多彩。这次观看表演是对心灵的洗礼,让我对艺术充满了更多的向往。

回家的路上,我不禁想到:我们每个人都应该关注艺术,通过欣赏和参与艺术,让我们的生活变得更加美好。艺术不仅仅是一种娱乐方式,更是一种精神的寄托和追求。我将继续关注各种艺术表演和演出,让自己的内心得到真正的满足和陶冶。

这次观看表演的日记,记录了我的真实感受和观点。通过这次表演,我对艺术和生活有了更深的理解。无论是舞台上的舞蹈、杂技、魔术,还是音乐和歌唱,它们都散发着艺术的光芒,让人受益匪浅。我希望未来还能有更多这样的机会,与演员们一起感受艺术的力量,让梦想在舞台上绽放。

表演日记(篇7)

新年快到了,森林里到处张灯结彩,热闹非凡。森林里的小动物们准备在新年之夜上演一场精彩的杂技表演。看,它们正紧锣密鼓的在小河边练习呢!

小猴表演的是抛接桃子。只见它仰着头,欢蹦乱跳的几个桃子在它手里抛接自如。

小狗表演的是荡秋千。只见它盘膝而坐,随风荡着秋千似在空中翩翩起舞。

海狮表演的是顶球。他后仰着头,嘴巴上顶着一个红彤彤的皮球,球在飞快地转动着,却始终没有从它嘴巴上掉下来。

大象表演的是吹笛子。长长的笛子在它鼻子的指挥下,传出了婉转动听的声音,沁人心脾。

小熊表演的是站平衡板。平衡板下放了一个球,小熊站在板上,球在左右摇摆,小熊站在板上却四平八稳。

美丽的孔雀站在不远处的山坡上,看着小猴它们专心致志地练习着,也忍不住展开它那五彩缤纷的尾羽,为这精彩的表演增添了一道美丽的风景。

表演日记(篇8)

今天,我来到了晨阳学校,老师给我们上了一节非常神秘、奇妙、精彩、百看不厌的魔术课。

老师告诉我们,首先要手心朝下,接着用食指和拇指撑起橡皮筋,然后把另一个橡皮筋放在手的虎口处,最后用手指撑起橡皮筋。结果老师把橡皮筋给分开了。同学们有的在鼓掌,有的在说老师真是太能啦,还有的在说魔术真是太神奇了!

老师变的魔术真是太神奇了,这是让人百看不厌。

表演日记(篇9)

今天,我和妈妈在海洋世界观看奥特曼救美人鱼表演,心理高兴极了。

随着一片喧哗,“美人鱼”下来了,它在水里游来游去,和小鱼们一起嬉戏,快活极了。不一会儿,一个黑衣怪物来了,他看到美丽的美人鱼想把她抢走当老婆,每人鱼大喊“奥特曼,救命……”就隐到旁边去了。大家屏住呼吸,等待奥特曼出来,我也在心理不停地呼唤奥特曼快来呀。终于出来了!他和怪兽激烈地搏斗起来,还把凶恶的鲨鱼玩得团团转,真是太精彩了。过了不久,美人鱼姐姐终于被获救了。现场唱起了奥特曼之歌,大家都心潮澎湃,掌声、尖叫声此起彼伏,真是太刺激了。

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