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趣祝福作文(编辑 笑面虎)根据你的需要,栏目小编精心整理了“在人间读后感”,相信这会对你有所启示。我们的视野因读书而开阔,随着在作者写的作品里获得新的感悟。读后感可以提高我们的写作能力。

在人间读后感(篇1)

《在人间》是继高尔基自传体小说的第二部。讲述了阿列克谢离开令他痛苦的家庭,在社会上打工的故事。在社会中,他明白了什么?又同情了什么?一切从书中揭晓。

阿列克谢在一家名叫:“时尚鞋店”的店里工作时,见到店员一见到女顾客,就满面笑容,内心充满邪念,非常恭敬的令人厌恶的举动而恶心。人人平等,为什么一见到女的就图谋不诡呢?还有一次,他无意中发现店长对离开的女顾客乱骂,这让阿列克谢内心非常震惊。

不止一次,人们轻视着女性。我不禁想:“人人都是平等的,为什么要看不起部分人,女的也是人啊!既然是人就要和谐相处,美好的大千世界由我们一起共享,“相煎何太急”。男人们如此行为,真的是让我厌恶至及。

在书中,人们喜欢看不公平的事。对较弱的一方往往以冷朝热讽相对,还有良心吗!在别人有难时,我们应该去帮助,而不是各种形式的打击,一个个说要美好的生活,要国泰民安。可是哪个人为之行动。“说到不如做到”,“言出必行。”想要美好的家园,不靠众人的努力,怎么不会难以实行呢。

《在人间》这本书,让我看到了一个个罪恶之人,一件件不公平之事,以及——一个黑暗的世界。引起了我的怒诉,让我的心智到了更高的层次。

在人间读后感(篇2)

今天,我读完了一部小说,它的名字叫《童年·在人间》。 这是一部自传体小说,作者是高尔基。这部小说主要讲的是:阿廖沙结束了童年,走向了社会。但是社会中有很多困难等着他去面对。 阿廖沙的第一个工作就很让他厌烦。他去了一家鞋店当学徒。这个老板是个矮胖子,栗子脸,很不招人喜欢。鞋店里还有阿廖沙的表哥萨沙。他很傲慢,根本不把阿廖沙放在眼里。可是有一天,他让阿廖沙看他箱子里的“宝贝”。里面只有一些纽扣。他见阿廖沙不满意,很不高兴,说主人会骂他弟弟的。阿廖沙忍无可忍,逃跑了。 他的第二个工作同样让人讨厌,就是要天天面对一个老太婆。她爱吵闹,还奚落阿廖沙的外祖母。虽然外祖母一再请求说让他在干一段时间,但是他还是逃跑了。 在社会上流浪完后,他又回到了以前的主人家。干了一段时间后,阿廖沙遇到了裁缝的妻子。她人很好,常常借书给阿廖沙看。可是,好景不长。到第二年春天的时候,裁缝一家搬走了。虽然他们搬走了,但是又搬来了一位美丽的夫人。她有一个可爱的小女孩。阿廖沙很喜欢她,她也很喜欢阿廖沙。有一天,夫人的小女孩在她妈妈怀里迷迷糊糊的睡着了。阿廖沙便回家去,可是小女孩耍脾气,不跟阿廖沙道晚安不肯睡觉。阿廖沙跟小女孩道了晚安后,回去睡觉了。第二天,我向夫人借了本书,睡觉时就偷偷地吟诗。后来,我离开主人家,去圣像作坊当学徒。作坊里的人都很让人喜欢,有一个人还会在夜里吟唱自己写的歌。可是掌柜很烦人,老是把钱扔到地上,我把钱丢了,他就说是不小心掉的;我把钱还给他,他第二天还玩这种游戏。阿廖沙很讨厌他,于是独自在街上走,遇到了以前的主人。干了一段时间后,他走进了大学,改变了人生的航道。 一个人要想独自在社会上生活很难,何况阿廖沙还是一个不到18岁的孩子呢!但是,社会中的困难,他都一一克服,证明他不是个孩子了,而是一位大人了。在我们的世界中,又有选自.作文网 谁具有阿廖沙的这种精神呢?

在人间读后感(篇3)

在人间读后感范文3篇

导语:读后感是指读了一本书,一篇文章,一段话,几句名言,一段音乐,或者一段视频后,把具体感受和得到的 启示写成的文章。

《在人间》读后感篇一:《在人间》读后感

我用了半个多月的时间认真地阅读了马克西姆·高尔基的自传体三部曲的第二部—《在人间》。

《在人间》描写的是主人公阿廖沙被生活所迫到大街小巷,自己寻找工作,自己赚钱某生的过程。在这个漫长的过程中,阿廖沙做过鞋店和圣像作坊的学徒;在两条不同的船上做过两次洗碗工;三次在外祖母妹妹家做仆人。其中让我感到最难忘的是他三次在外祖母妹妹家做仆人的过程。

阿廖沙第一次做仆人的时候,男东家教过他绘画。但是,年老的女东家和年轻的女东家都不同意。为此,他们三个人还大吵了一架。之后,每当阿廖沙画画的时候,老太婆就跟阿廖沙捣乱。比如:把啤酒弄翻在阿廖沙的画纸上,叫阿廖沙去擦干净的窗户……而且,老太婆和女东家都反对阿廖沙看书。一但看见阿廖沙的书,就烧掉、扔掉、撕掉,有时,甚至还把阿廖沙痛打一顿。 当阿廖沙第二次做仆人的时候,他还是受着同样的痛苦。有一次,阿廖沙因为犯了一点点小错误,就被老太婆痛打了一顿,虽然不怎么痛,但是,有很多小木刺扎进了他的背上。最终,医生帮阿廖沙一共拔出了四十二根木刺,这是常人所承受不了的。

阿廖沙第三次做仆人就好多了,他遇见了一个很长时间没有见到的人—他的继父。于是他就每天与他的继父谈论书的问题。他的继父经常给阿廖沙推荐书籍。但是,老太婆和女东家常常在背后说阿廖沙继父的坏话,这让阿廖沙很生气。

高尔基是多么伟大呀!他身边的人都反对他看书、学习,但是,他通过对书籍的酷爱,认真读书。功夫不负有心人,高尔基终于成为一名举世闻名的优秀作家。而我们呢?有一个让我们学习的课堂,却不认认真真地学习,反而浪费了学习的宝贵时间。我想只要我们认真学习就会取得好成绩。

当我读完了这本《在人间》时,让我深深的感受到阿廖沙的童年生活是惨淡的。我们生活在一个幸福、温暖的家庭里,家长每天陪伴在我们的身边。用天壤之别这个词语来形容阿廖沙和我们的.童年之间的差别也毫不夸张。

同学们,请珍惜现在的童年生活吧!

《在人间》读后感篇二:《在人间》读后感

这次,我读完了《童年·在人间·我的大学》的第二部。《在人间》。

《在人间》主要讲了:主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。他在鞋店当过学徒;在姨婆家学习绘图、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”??的帮助下,阿廖沙爱上了阅读,一有机会他就读书,经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒,虽然他都经历了各种困难,但最终都风平浪静了,因为它克服了。后来,他怀着上大学的期望去了喀山。  读完的时候,我的感想有很多。当时的苏联那么乱,阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了,我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她说话总是带着一种训斥的语气,为人不和谐,比外祖父还坏,她还用木头抽过阿廖沙一顿??但阿廖沙没有记仇于老婆子,该干什么还是干什么,依旧我行我素。我觉得绘

图师人也不错,有时会为阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙绘图(画画),他做事很耐心,很讨厌妻子天天向他“撒娇”(为一点小事打抱不平)。在这部曲中,外祖母有时会出现,她没有变,依旧是关心人的,呵护人的,但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母,她凭什么呀,说难听点,就是缺德。

这部曲总体来讲也有很多值得我们学习的地方,等着大家去阅读哦!

《在人间》读后感篇三:《在人间》读后感

《在人间》是高尔基自传体小说。三部戏曲中的第二部。他是俄国的著名作家,同感用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描写自己少年时代的亲身经历,并在社会上艰苦生存的故事,反映了当时俄国底层人民困苦,阴暗的生活。

这部书中描写了主人公悲惨的童年,他从小父母双亡,由外祖母和外祖父你抚养长大,由于家境贫穷,不得不外出打工,自食其力。他曾在鞋店当过学徒工,当过绘画师的土地,在一艘船上当过洗碗工,还当过圣像作坊徒工,由于他非常贫穷有很年幼因此各地方的人都欺负他,嘲笑他,就连亲戚家的两个主人也变着法的捉弄他。他整体生活在那些低俗,爱吵架,见识浅陋的小世民周围,他非常厌恶身边的丑陋与低俗,向往着一种纯洁美好的生活。因此他爱上了读书,书中的世界给了他另外一片广阔的天空,书也是他穷困潦倒中最知心的朋友了。所以他最后走上了求学的道路。

我读完这本名著后心情久久不能平静,高尔基有着一段不堪回首的童年,但令人欣慰的是,他不但没有在艰苦的环境中被苦难所压倒,而且还在逆境中成长,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,把书当做自己的朋友,在书中允吸着无穷无尽的知识。他拥有着顽强的毅力和恒心,在黑暗的社会中苦苦追寻着属于自己的光明。

本书通过高尔基的手笔反映了俄国十九世纪七十至八十年代的真实写照,让我目睹了旧时期,旧社会时人与人的不平等和当时沙皇

的暴政,而我们现在生活在新社会里,人人平等,大家和睦相处,我们更加应该刻苦学习,将来把我们的祖国建设的更加和谐和美好!  书籍始终是人类最宝贵的财富,因此它是人类文明进步的阶梯,如果没有书,人类就要回到原始的生活,只有书才能带你来到文明的世界;只有书才能让人与人之间更懂得沟通;只有书才会给予你无穷无尽的知识和乐趣;只有书才能让你懂得做人的道理;只有书是我们人类的良师益友,他不仅能提高我们的文化修养,也能培养我们高尚的道德情操,让我们永远和书成为好朋友。最后,让我们一起读书好,好读书,读好书!

在人间读后感(篇4)

《在这个世界上》是俄罗斯著名作家高尔基写的,它真实地记录了高尔基童年的悲惨童年。这本书主要说,高尔基在鞋店、老板的房子和船上工作是为了生活。除了他的祖父、祖母和马尔戈皇后,他们周围都是低俗、争吵和秘密说坏话的小公民。

这本书写了人的善恶、美丑。“善恶是硬币的正反两面”正面是指像高尔基这样善良的人,反面是指像文章中的主人一样凶猛的人。“命运就像风筝,只有敬畏和善良的戒律,才不会滑入邪恶的深渊。”高尔基一直相信这句话,所以他才能成功。

与高尔基相比,我们的童年生活丰富多彩;我们的童年生活是快乐和自由的;我们的童年生活是由父母的`照顾、老师的照顾和同学的友谊组成的,所以我们的童年生活是难忘的。在生活中,大多数人会选择在误入歧途面前停下来,但高尔基告诉我们,只有勇往直前,你才能获得成功的喜悦和胜利的果实。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中没有常胜将军,但只要我们有足够的努力,我们就能在逆境中平静地面对困难,成功的道路就在眼前!

我钦佩高尔基的毅力和毅力,在如此艰难的条件下仍然无法释怀。“毅力”——一个响亮的词,两个惊心动魄的词,是我们每个人都需要的。毅力可以改变我们的机会和生活。我羡慕高尔基灵活流畅的思想,随时随地都能唱一首诗来表达我们的情感。

高尔基的形象是俄罗斯一代新人的代表。他的成长道路是数百万俄罗斯工人走向革命和新生活的道路。像他一样,我们应该做一个善良、有文化、有教养、努力学习、学习广泛知识的士兵,在出发前做好准备,努力实现崇高的理想。

在人间读后感(篇5)

真情是伟大的,它可以使一个人在一个寂寞、不怎么熟悉的`地方永远留下来,它会给人们带来无限美好的回忆。这是我读季羡林先生写的《人间自有真情在》最大的感悟。

“我”住的楼右前方,住着一对老夫妇,男的中国人,女的是德国人。他们是后来移居中国的。一天晚上,男的突然死去,他天天侍弄的小花园也失去了主人。而那位老太太并没有回到她的祖国——德国去居住,而是选择了继续留在中国,守候着丈夫的小花园。她也不会说几句中国话,有时候只是和几个德国留学生聊聊,可以说生活的非常孤单,而她留在这里都是为了她死去的丈夫。

这真是“人间自有真情在”啊!这位老太太可以为了死去的丈夫继续留在中国,而不是回到德国和儿女颐养天年,因为他们有一儿一女。这种人之间的真情真是难得可贵啊!

真情仿佛一滴水,流过每个人的心田,给人们留下许多美好的回忆,这就是真情伟大、可贵之处。它可以使人们对未来充满希望,也可以使人们做自己从来没有下定决心去做的事,可这一切都来自自己的真情。我们要珍惜这人与人之间美好的感情,无论是友情、亲情还是爱情,这都将回味一生。

在人间读后感(篇6)

在人间读后感 第一篇

这是19世纪的俄国作家高尔基的一部著作。这本书就是对自己最苦难的下层生活的艺术记录。读了这本书,让我第一次很深入地接触到了在高尔基时的社会和人们是怎样的。

高尔基的童年是不幸的。在他4岁丧父后,她的母亲便改嫁了,于是他住到外祖父家。11岁时,母亲去世,外祖父所开的染坊破产,家境逐渐走向贫困,自私、势利的外祖父十分不满外孙给自己增加的生活重担。可是,外祖母却很疼爱自己的外孙,以后,她和外祖父便分了家产(被迫),即便她分到的东西很少,但都不抱怨,依然和外祖父共居,不计较外祖父的“任性”。

于是,高尔基走向了“人间”。他当过学徒、在轮船上洗过碗碟,在码头上搬过货物,还干过铁路工人、面包工人、看门人、脚夫、据木工、园丁……年满16岁之前,小小的高尔基便从事过7种职业。幼小的他尝尽了人间的酸甜苦辣,受尽了种种dama与压迫。一路上,他遇到了被他暗自称为玛格特王后的优雅美丽的女人,她有很多书,也很愿意借给高尔基看。在高尔基看来,玛格特王后总是那么美丽、善良,并且拥有高尚的品质和对读书的爱好。不像裁缝的小妻子那样,光有漂亮外表的瓷娃娃。

1994年,高尔基怀着上大学的渴望来到了碦山,到了碦山才知道上大学对他来说只不过是一个梦想。他很快成了流浪大军中的一员。通过好友杰里科夫,高尔基接触到了民族粹派大学生们,在朝不保夕的困苦日子里,高尔基刻苦自学,为他的文学创作打下了坚实的基础。

在高尔基的一生中,我似乎隐隐约约地看到了什么,是坚持?是刻苦?这一切都是,至少,他还是个“大写”的人。或许,我也应该从他身上学到些什么,如:像他一样乐观面对困苦的生活,对阅读书籍的痴迷,对学习的渴望……

面对现实生活,我们更加应该好好珍惜现在的美好生活,这一切来得多么不容易,公主皇帝的家庭,设施齐全的学校,和睦相处的社会……我们现在还小,也不能对社会,为国家做出什么巨大的贡献,唯一对曾经为国家做出奋斗的科学家、用笔当武器的文学作家、辛勤培育下一代的老师们的回报,便是:珍惜现在,好好学习,天天向上。

在人间读后感 第二篇

《在人间》是高尔基自传体三部曲的第二部,是一个少年的的生活史。讲述是少年高尔基走进社会,工作之后的种种丰富的经历。高尔基十岁就开始到鞋店做学徒,后来又到轮船上做洗碟工,到一个绘图员亲戚家做助手佣人,到圣象店做员工,在包工头手下做助手,并相继接触了一些上层人物,看到许许多多或美或丑、或奸或愚的社会现象。

高尔基刻画了一个个栩栩如生的人物形象,善良的外祖母如圣母在世一般,悭吝刻薄的外祖父令人可怜又可气,嫉恶如仇的厨师斯穆雷粗俗中透着原本的正直美丽善良有聪慧的玛尔戈皇后,单位印象最深的还是坚强勇敢充满爱心强烈向往美好生活的阿廖沙。

我要向阿廖沙学会,做一个独立坚强的人。

在人间读后感 第三篇

我阅读了由俄国著名作家高尔基所写的《童年在人间我的大学》。这是自传体三部曲。高尔基是一个世界无产阶级文学的第一个伟大的代表。

本书写主人公阿廖沙从童年至青年时期的生活经历及其心路历程。深刻而生动地描绘了俄罗斯19世纪末期社会政治生活的历史画卷。作品中主人公阿廖沙的原型就是高尔基本人。这一形象是高尔基早年生活的写照,也是俄国人民,异常是处于社会基层的劳动人民,经过磨练后走向新世界的典型。

高尔基在幼年时期父亲就去世了,勤劳善良的母亲因无法养活他,只好把他送到外祖父的家里度过童年。他只上过三年学,十一岁就走向社会。开始了自食其力的生活。他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等,还要忍受舅舅们的嘲讽,外祖父的打骂,哥哥们的白眼以及东家的辱骂。仅有外祖母对他一心一意,对他无微不至的关爱和照顾,是外祖母给了他力量。高尔基酷爱阅读,他向小裁缝妻子借书,向“玛丽皇后”借书,向卖书的小贩借书。不放过任何一个能够学习的机会。十六岁时,他进入了“社会大学”,在与命运抗争中他深入社会基层,饱尝生活之艰辛,从而不断丰富自我的社会知识……

读完本书,我感悟颇多。高尔基在如此艰苦的环境下还能抓紧一切时间学习着,阅读书籍。而我们作为父母捧在手心拍摔着,含在嘴里怕化了的儿童,却对学习不以为然,只是漫不经心的应付着教师和家长。我们的父母,给我们创造了优秀的学习环境,我们难道就不能够好好学习,拼搏进取,天天向上,报答教师和父母吗?让我们一齐向高尔基学习和致以崇高的敬意!

在人间读后感 第四篇

在暑假里,我有幸看了高尔基非常具有影响力的自传体三部曲之一——《在人间》。

《在人间》这本书讲述了阿廖沙少年时代出外谋生的苦难历程。阿廖沙刚满十一岁,就离开抚养他长大的外祖母,外出独立谋生。他当过皮鞋店和圣像作坊里的学徒,轮船上的洗碗工,还在当绘图师的表舅家里当过帮工。我觉得十多岁的孩子正是花季的年龄,理应背着书包上学读书,可是少年阿廖沙却不得不从事与他的年龄极不相称的繁重的体力活儿。这对于今天正迈向新世纪的少年儿童来说,简直是一件不可思议的事。可是在一个世纪以前,这却是活生生的现实。我真是对他佩服得五体投地,他做到了超出我们常人所能做到的事情,而支撑着他的一切却是坚持。阿廖沙正是经受了不平凡的生活洗礼,才磨练成了“大写”的人。

《在人间》让我看到了很多有血有肉的人物:聪明善良的外祖母,爱好读书的船上厨师斯穆雷,能干泼辣的洗衣妇娜塔莉娅,冰清玉洁的“玛戈王后”等。书中不但写了生活在最底层的劳动人民的痛苦生活和悲惨命运,还展现了小市民的自私、保守、贪婪和庸俗。绘图师一家就是一个典范,他们长年过着饱食终日、百无聊赖的生活,争吵不休,彼此揭短,幸灾乐祸。探听和谈论别人的隐私是他们生活中的唯一乐趣。让阿廖沙在这种环境下生活,他并没有被他们感染,而是用坚持保留了一片雪地,他爱上了读书,走上求学之路。坚持着,坚持着,坚持使阿廖沙虽然过得苦不堪言但从没想过放弃,坚持使他厌恶身边的丑陋和粗俗仍努力向往美好生活。坚持使他改变了一切。在生活中,难道遇到一些小事我们不能像阿廖沙一样坚持自己的想法吗?但古时候的人,比我们更明白坚持的真正意义。孙敬读书时,随时记笔记,常常一直看到后半夜,时间长了,有时不免打起瞌睡来。一觉醒来,又懊恼不已。有一天,他抬头苦思的时候,目光停留在房梁上,顿时眼睛一亮。随即找来一根绳子,绳子的一头拴在房梁上,下边这头就跟自己的头发拴在一起。这样,每当他累了困了想打瞌睡时,只要头一低,绳子就会猛地拽一下他的头发,一疼就会惊醒而赶走睡意。战国时期,有一个人叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大,所以,他决心要发奋读书。他常常读书到深夜,想睡觉时,就拿一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己醒来,再坚持读书。坚持能成就一个人。

坚持,让沙石煎熬住大海的蹂躏,终于化作璀璨的珍珠;坚持,让天空忍受住雨水倾盆的阴霾,终于看见那一道彩虹;坚持,让泉水忘记流进山谷崎岖的历程,终于汇入蔚蓝无垠的大海。

在人间读后感 第五篇

从小体弱多病,对病痛和精神痛苦的缓解成为了他的最大的需求。幼小而敏感的心灵受到了互相欺骗、互相犯罪的“人类”的伤害。他在“人类”当中通过扮演“小丑”来向“人类”求爱,同时也是在掩饰自己的无能和心理上的不安与恐惧。

对自己的无能和犯罪,对“人类”的恐惧和失望使他作为一个人而感到羞耻,认为自己不配作为一个人而活着,逐渐的他失去了做人的资格,成为了完全边缘化的人。他的不幸是一种缺乏拒绝能力的人的不幸。

小说的后半段,叶藏被认为精神失常而被送到了疯人院,并且自己给自己按下了烙印:“人间失格”。认识到自己所犯下的种种罪行,主人公认识到自己失去了做人的资格。

但是太宰治并不认为主角真的没有做人的资格,在小说的最后,叶藏的相识,酒吧的老板娘如此说道:“我们所认识的阿叶,又诚实又乖巧,要是不喝酒的话,不,即使是喝酒……也是一个神一样的好孩子呐。”

在人间读后感 第六篇

他一开始在一家“摩登皮鞋店”里当学徒,他觉得这家皮鞋店里没有真善美,只有假丑恶,于是后来他离开了这家皮鞋店,回到了外祖母家,和外祖母、外祖父一起生活。

这本书写了好多好多的人物,比如“摩登皮鞋店”的老板、厨娘和他的表兄萨沙,以及一些稀奇古怪的人物,在这些人物中,我最喜欢外祖母。

外祖母很勇敢,能做孩子的坚强后盾。有一次,主人公阿廖沙和伙伴们讨论,谁能到墓园里去躺一夜,就给他一个卢布,最后主人公鼓起了勇气,自告奋勇地去了,外祖母知道这件事后,不但不生气,还对主人公阿廖沙说:“你穿好大衣,带条被子去,不然,会着凉的。”并叮嘱他,不论看到什么都不要动,只要祈祷圣母就会没事。

当主人公阿廖沙和柳德米拉——一个瘸腿女孩一起玩的时候,外祖母笑着鼓励主人公,外祖母说:“男孩子和女孩子友好往来是一件好事情,只不过不要乱来!”并用通俗的话解释了什么叫“乱来”,那就是一朵花含苞待放的时候,不应该去碰它,否则它就既不会散发出芳香,也不会结出果实。引导孩子们友好相处。可以说,外祖母进入到了孩子的世界里,对孩子能充分理解。

外祖母既严厉又慈祥,就像一座灯塔,既能照明,又能指引孩子们往正确的方向前进,因此,我非常喜欢她。

在人间读后感 第七篇

南甜北咸东辣西酸,什么都要尝一尝。食物如此,文化也应该如此。

——汪曾祺

“我的家乡是水乡,出鸭。高邮xxx鸭是著名的鸭种。鸭多,鸭蛋也多……”《高邮的鸭蛋》是我在学生时代读过的一篇文章,在《人间滋味》中又再次读到,瞬间让我觉得这本书亲切了不少。

知味不容易,说味就更难。和前辈“老饕”苏东坡一样,汪老先生的一生并不平顺,但他在书中描述起那段“只能以野菜充饥”的日子时,却丝毫不令人感到苦涩,而是趣味盎然。这种豁达的人生态度又何尝不是一种大智慧?

“四方食事,不过一碗人间烟火。”

一本写食物的书,一本却又不只写食物的书。

闲来无事时,就看看这本书吧!看的时候,你可以捏个馒头,或者端一碗白米饭,足矣。

在人间读后感 第八篇

这个星期,我读了《童年》的第二部,《在人间》。

《在人间》主要讲了阿廖沙在11岁的时候,母亲不幸去世,外祖父也家道中落。他无法继续过寄人篱下的生活,便走入社会,独立谋生。他先后在鞋店、圣像作坊当过学徒,也在绘图师家、轮船上当过杂工,饱尝了人世间的痛苦。在船上当洗碗工的时候,他结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书。此后,在善良的裁缝妻子、美丽的“玛戈尔皇后”的帮助下,他在书籍的海洋中越游越畅。书籍开括了他的眼界,激发了他对正义和真理追求的决心。五年后,他怀着进大学的希望去了喀山。

读完这部书,我突然感觉:原来人世间并不都是非常美好的,人世间也有痛苦。就像阿廖沙所经历的一样,每天在绘图师家里做家务,说是当学徒,其实每天都在倒脏水;在轮船上做洗碗工,却遭到了侍者的陷害;在圣像学坊做学徒,却被老板误解开除……阿廖沙所经历的苦难,我们是永远都体会不到的。

但是,阿廖沙在诸多的苦难面前,并没有被苦难所打倒,而是勇敢的面对困难,坚强的去打倒困难。而且,他还在百忙之中,抽空出来看书。渐渐地,他就沉迷在书中了。虽然有很多的困难阻挡他在书的王国中遨游的步伐,但他却坚强的面对!

当我们遇到困难的时候,千万不要放弃,一定要面对困难,鼓起勇气来打倒困难!

在人间读后感 第九篇

读名著,自古至今名著一直是一种文化的延续,不同时期的大家都对名著有所解读。然而我们写的读后感可能达不到那么高的境界,但是可以从名著中吸取到一些自己受用的东西就好了,这也是名著传递给我们的思想。

这本书是高尔基青少年时期的自传。也是他人生的重要时期,走上文明社会不可缺少的阶段。

其中最关键与我最喜欢的人物是斯穆雷,虽然他没有一张好看的面孔,态度也不亲和,但却很有知识。正是在他的劝导与教育下,才让他知道了书的可贵,才让他识别了好书与不值得一读的书。他曾为了感谢斯穆雷为他买了一本《一名士兵搭救彼得大帝的传说》,但斯穆雷却非常生气,说这本书写的不好,后来我也发现这本书的确写的不好,说明了他的欣赏能力得到了进一步的提高。

也正是因为这样,他向“玛尔戈皇后”要的东西是书,使他愈来愈爱看书。

同时这本书的封皮对我的印象很深,我相信那个身材高大的人一定是斯穆雷,因为他带着一顶厨师帽,也是本书配角中最关键的人物,另外一个是本书的主人公。他手捧书望着斯穆雷。

最后他去了喀山,暗中希望或许在那找个地方学习。可见他对学习的期望,是那么的强烈。

“在秋天阴沉的日子里,你不仅见不到,而且感觉不到太阳,你会把太阳忘掉。在这样的秋天的日子里,我在森林里不止一次地迷路。一旦离开那大路,你就会找不到羊肠小道,最后找累了,就只能咬紧牙关,沿着密林,笔直的走去,踏着腐烂的枯树,绕过沼泽地里高低不平的土墩,相信总会走上一条大道的。”

我感觉上面一段,就是他在整本书里所经历过的,最后一句话则表现他坚毅的决心,与以后的结果走上了光明的大道,作了铺垫。

这本书写了人的善与恶,美与丑,写了不信上帝与信上帝的人。写了各路各色的人。而在那时很多人只信教,而不读书。我想着一点,一定阻碍了社会的发展与人类的.进步。我也明白,他是多么的爱学习,为了看书眼睛都快肿得睁不开了,为了读书还埃过暴打,但丝毫未能打动他坚定不移的决心。

在人间读后感 第十篇

《在人间》是高尔基自传体小说三部曲中的第二部。小说描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。这段时期为了生活,他与外祖母摘野果出卖糊口,当过绘图师的学徒,在一艘船上当过洗碗工,当过圣像作坊徒工。在人生的道路上,他历尽坎坷,与社会底层形形色色的人们打交道,他有机会阅读大量书籍。生活阅历和大量的阅读扩展了阿廖沙的视野。在小说中,描绘了俄国社会一个时代的历史画卷。这是高尔基的自传体小说,写少年时他正式走上社会,工作阶段的生活。用细致的语言刻画了下层社会人们的悲惨生活,描绘了一个半孤儿(阿廖沙父母双亡)怎样奋斗,在社会上艰苦生存,并追求自己的理想的经历。

15岁以后,高尔基对学习产生了强烈的愿望,便独身一人前往喀山求学,他以为xxx科学是无代价地教给那些愿意学习的人们的xxx,他不可能被接受入学,只好在面包店做工。起早贪黑,每个月仅有三个卢布的工钱。高尔基求学的尝试终于失败了。为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖母、外祖父、玛尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。人世间的艰辛激起了高尔基奋斗的决心,他xxx大口地咀嚼着xxx各式各样的文学作品,书,这是他在贫困潦倒中最知心的朋友。见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。xxx我来到人间xxx,仿佛就暗示着这人间的媚俗和可憎可笑的面目;而普希金的诗集、阿克萨夫的《家庭记事》、著名的俄罗斯史诗《在森林中》等书籍构成了高尔基的天堂,这个xxx人间xxx里的天堂。

1892年,他终于当上了尼日尼城著名律师拉宁的文书。这位律师曾给高尔基很多帮助,他的高度文化修养和高尚道德情操深深感染了他。高尔基曾说:xxx他是我的良师益友,我比任何人都更要感激他。……xxx高尔基在他的大学里无情地吸吮着社会发展创造的各种财富。在病态社会里的毒瘤完全没有腐蚀掉他童年岁月里的思考着。高尔基的生平教会我如何从容镇静地去面对人生的危机与挑战;我受到了一次灵魂的洗礼,心灵如雨后的晴空,清新、明净,一片蔚蓝。

我佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会别人的反对而做自己认为对的事。xxx真理永远掌握在少数人的手里xxx,高尔基就是这少数人中的一个,因为他经历了许多,也阅读了许多,包括生活这本难xxx啃xxx的书。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。当然,这自然是他的外祖母的功劳。 高尔基的勤勉、毅力和恒心,还有他高尚的外祖母、外祖父不也构成了一个天堂吗?天堂与人间只一线之隔,却就大不相同了。有的人家有万卷书,却腹无点墨;有人做乞丐,却也能读好书,学到不少的知识。人间与天堂是人心的两个表现,被凡尘俗世所污染的心就是人间;反之高洁的心灵就如鸡群中的鹤,与众不同,成了天堂。 只要肯干,脚踏实地,人间也会变成天堂。

《在人间》是一本不同的小说,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物,跟着主人公去经历底层社会的种种。在无法抗拒的压力下,人们似乎只能选择堕落。每人都有各自的生活经,懂得怎样去敷衍与游戏。在肮脏的环境与低俗的思想里,在狭隘的天地与无聊乏味的日子里,调情与似乎成了大家唯一有趣的嗜好。xxx大家都相互欺骗着,这里面没有爱,大家都只是胡闹而已。xxx爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。

就在看不到希望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒,那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差,也常使他苦恼,外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。

对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调。主人公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,美好的生活。xxx我必须寻求一种新的好的生活,不然我就会毁灭。xxx带着一种更高的追求,我会阅读更多的好书。

书籍,始终是人类最宝贵的财富,让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。

在人间读后感 第十一篇

最近,我读了一本书名字叫《在人间》。真本书是著名的作家高尔基写的一本自传体说,这本小说记述了高尔基在人间时的悲惨经历。

这本书主要讲了:在高尔基11岁时,母亲不幸病故,随后,外祖父也破产了,高尔基无法再过寄人篱下的生活,被迫走向社会,独立谋生。在这期间,高尔基曾经在鞋店里当过伙计,在轮船上当过洗碗工人,还在别人家里当过小佣人。在人间的时候,高尔基受尽屈辱、饱尝辛酸。但未经风雨,怎见彩虹!高尔基最终成为了著名的作家!

幼年丧父,11岁丧母。这对于我们来说,将会留下巨大的心灵创伤,但是高尔基却用他那刚强的精神征服了悲惨的命运!11岁,这个年龄对于我们来说,还是个美好的年龄,但是,高尔基却已经开始自食其力,所以,我们要懂得珍惜现在幸福、美好、快乐的生活。

在人间读后感 第十二篇

高尔基曾经说过:“书籍是人们进步的阶梯“。这句话的意思是说,人一定要多看书才能涨知识。我就是这样在暑假里面读了好多的书,其中有一本书最打动我,那就是《嘿,胆小鬼之爱在人间》。

这本书只要讲的是:小小是轱辘小镇的信使, 他为了拯救海豚,决定自己去人间。没想到,他一到人间就变成了青蛙,幸好潘恩和小爱神发现了他。他们到了什么镇,潘恩一问他们,他们就说什么什么,潘恩非常无奈。然后他们又找到了药王,而此时的药王正在抱怨着自己睡觉时被人打扰无法好好休息。药xxx看见潘恩和小爱神就怀疑是他们干的。 潘恩和小爱神见状,立刻跑到别的地方去烤苹果, 然后被药王发现了,药王非常眼馋,立刻温柔的说:”给我一个苹果好吗。”潘恩说:“可以啊,不过你知道什么是后悔药吗?”药王神气十足地说:“我当然知道,后悔药就是朋友的吻,爱神的吻,死神的吻。”潘恩得知了后悔药的制作方法后,潘恩决定立刻去找死神。在潘恩的努力下,小小终于恢复了。几天后潘恩和小小去了大地町,他们一行几人到达大地町之后,看到有人在钓鱼,那个人的右面还有一个海豚,潘恩说:“你就是太公吧?就是你说要钓光大海里的所有的海豚!”太公说:“我凭什么要告诉你呢。”潘恩特别生气的说:“你等着。”小小立刻就去找海洋公约,却不料海洋公约里的动物都不在。第二天太公为了让小小生气展开了对胡萝卜的审判。过了几分钟后,小小再次请求太公不要再钓海豚了,太公说只要你能把这石头做成拉面给我吃了,我就再也不会钓海豚了。小小立马就去找了饕餮,请求他把龙族的魔药借给他用用,饕餮说:“只要我们比赛,你喝水喝的过我,就可以得到龙族魔药“。小小答应了这个要求,开始了和饕餮的比赛,他使尽全力还是不敌饕餮的能力,在紧要关头爱神出手相助,最终小小获得了胜利 。小小得到魔药之后做起了大理石拉面。后来小草姐姐的爸爸告诉了小小真相这是 大地町,小小晕倒了,原来这是因为他的心脏的寿命用完了, 到了晚上他才恢复了。

通过这个故事,我懂得了遇到困难一定要勇于面对不要退缩,要冷静思考。

在人间读后感 第十三篇

《在人间》是俄国著名作家高尔基写的,它真实的记录了高尔基小时候的惨淡童年。这本书主要说高尔基为了生活而在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的外祖父、外祖母、马尔戈皇后这些有文化、有教养的人以外,在周遭的都是那些低俗、爱吵架、背地里说人坏话的小市民。

这本书写了人的善与恶、美与丑。“善于恶是一枚硬币的正反两面”正面指的则是像高尔基这样心存善良的人,而反面指的则是像文中主人一样凶恶的人。“命运像风筝一样摆,只是心存敬畏,心怀恶善有报的戒律,才不至于滑向邪恶的深渊。”高尔基一直坚信这句话,所以他才能成功。

和高尔基相比,我们的童年生活是丰富多彩的;我们的童年生活是幸福又充满自由的;我们的童年生活是由父母的呵护、老师的关怀、同学的友爱组成的,因此我们的童年生活是令人难忘的。在生活中,多数的人面对歧路会选择望而止步,高尔基却告诉我们,你只有勇往直前,才会得到成功的喜悦,胜利的果实。人生不可能一帆风顺,既有平原又有险滩。在学习中也没有常胜将军,但是我们只要有足够的拼劲,在逆境中能够坦然的面对困难,成功之路近在咫尺!

我佩服高尔基的恒心和毅力,在如此艰苦的条件下仍然手不释卷。“毅力”——掷地有声的一个词,惊心动魄的两个字,是我们每一个人都需要的。毅力可以改变我们的机遇,改变我们的糊口。我羡慕高尔基灵活、流畅的文思,随时随地就能吟出一首小诗来抒发情感。

高尔基这个形象是俄罗斯一代新人的代表,他的成长道路是俄国千百万劳动者走向革命,走向新生活的道路。我要像他一样,做一个心存善良,有文化,有教养,认真刻苦的学习,汲取广博的知识,如同即将冲锋的战士,做好出发前的准备,为了实现远大的理想而努力奋斗。

在人间读后感 第十四篇

《在人间》,和《童年》《我的大学》称为高尔基的自传体小说三部曲,也是高尔基的代表作。

这本书中描写了许多性格鲜明的人,有:坚强、正直、心中充满爱的高尔基;聪明能干、善良慈祥的外祖母;独断专行,贪婪、吝啬的处祖父……

在这部书中,高尔基真的是给我留下了很不深刻的印象:

他坚强、努力,会“自谋出路”。在母亲去世、外公破产这一连串打击向他袭来时,他并没有放弃,年仅十一岁的他走向了社会。他当过鞋店伙计、在绘图师家当过学徒、在轮船上当过洗碗工、在圣像作坊工作过、还在工地上三年的监工。这么多见年,他除了承受不属于他这个年龄段的劳动外,还天天受到辱、毒打、陷害和玩弄渐渐地,他开始倦这样的生活,于是,他向往着那纯洁美好的生活。

他热爱读书。为了能够读书,他会冒看打的风险在半夜的时候点看蜡烛去看;他还会去找别人借书看然,在他读书的时候,也有很多人会去帮助他比如:裁缝妻子、“玛尔戈皇后”等。其中玛尔戈皇后”对他的的影为响最为深刻、她会教他阅读的方法,让他去看有意义的书籍。正因此,高尔基对读书的热爱更加强烈。

高尔基是不幸的,但从他步入社会这段历程中,我们可以悟出一个道理:人生中的磕磕绊绊、各种不幸,可能会击垮一个人,也可能会激发他顽强的意志。

在人间读后感(篇7)

《在人间》读后感范文一

《在人间》主要讲的是高尔基四处打工,干过写东西卖钱、捕鸟、摘野果,在打工中还抽时间学习,并且生活中的阅历扩展了他的视野,他决心要做一个坚强、不为环境所屈服的人。

我真佩服高尔基的毅力和恒心,在如此艰苦的条件下仍然刻苦学习,不向困难低头,而是做好自己认为对的事。相比之下,我们的生活和高尔基的相比是多么幸福!他让我明白:

只要一个人有坚强的意志、毅力和毅力,那么他就能在前进的道路上克服困难,并最终成功。

《在人间》读后感范文二

今天我看了《童年-;在人间》这本书,里面讲的是高尔基在童年时的悲惨生活。

我觉得高尔基很可怜。他有一个残忍的祖父。如果高尔基每天都犯错误,他就会被锁在房间里,用柳枝打他。但高尔基的祖母不忍心每天都保护他。我认为他父亲也是个混蛋。他用卖房子的钱还清了赌债。他说房子被烧毁了。高尔基无家可归,住在奶奶家。

高尔基的童年生活比我们现在的生活苦得多。既然我们有了这么好的学问,我们就应该珍惜它,更加努力地学习!

《在人间》读后感范文三

同时,他遇到了所谓的好人:船上的厨师、裁缝的妻子、王后、西塔莫夫。。。他们都用书本和真理来解决问题。

其中,我最喜欢的是厨师。当主人公阿辽沙来到船上做杂工时,他遇到了第一个正义的人,厨师。他总是想同情每个人,却被别人嘲笑,所以他不得不对每个人都生气。

阿辽沙是他眼中的一张白纸,于是他决定教阿辽沙做一个有教养的孩子。

我讨厌那些故意给无辜者制造困难的人。他们总是把快乐建立在别人的痛苦之上。

人活在世上要有意义,不能整天受龌龊人的压迫!要做一个有教养的人,要为人类付出,去干自己应该干的事情。我也希望那些幸灾乐祸的人能够在其他地方思考。

只有人与人之间有了友谊,不要幸灾乐祸,与人交朋友,才能创造更美好的未来。

《在人间》读后感范文四

家庭是人们心中温暖的港湾,漂泊的船只可以依靠它。然而,在作者的作品中,家庭却成了一个冰冷、残酷的地狱,只带来痛苦、仇恨和无尽的悲伤。

一开始,作者把自己的童年生活描述成一个悲剧性的童话,充满了人与人之间的仇恨。(为了分得尽量多的财产,舅舅们对着自己的亲生兄弟大打出手,发出辱骂的声音。与此同时,其他家人争吵不断,只为家产。

在这样的环境下成长,是一种悲哀。读了这篇文章,我突然觉得自己出生在一个和谐的家庭,是一种幸福,而我们应该在这种环境下努力工作,不要辜负父母的期望。

这篇文章的优点是:作者描述了他家庭的行为、方式、语言、环境和背景,很好地反映了人们之间炽烈的仇恨。这种写作方式,值得我借鉴。

《在人间》读后感范文五

我佩服高尔基的恒心与毅力,在如此艰苦的条件下仍手不释卷,不理会他人的反对与歧视。见识的浅薄,生活圈子的狭小让周围的人不懂得书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。他像不屈的小草,坚持读书;像荷花,他不受不良气氛的影响。

整天在书海中,一些名著成了他的天堂,这个人间天堂!

书是人类进步的阶梯,它能洗涤人的灵魂。领导我们走向圣洁的天堂!

《在人间》读后感范文六

这本书的一个片段让我记忆犹新,是阿廖沙看书的故事。艾丽沙的医院里有个裁缝的妻子。她非常喜欢读书。院子里的人不喜欢她,经常说他的坏话。阿廖沙听不下去了,就把这件事告诉了她。

之后,他们的关系越来越好。她借给阿利奥沙一本书,然后阿利奥莎喜欢读书。可主人一家都说书是乱说的,并且阻止他看书。为了看书,他被主人狠狠的打了一顿,被送到了医院,从背上拔出了48根刺,可是阿廖沙并没有告发他们,从此他们不再阻止他看书。

这件事我非常佩服阿廖沙。同时这件事也印证了我写过的一篇读后感,兴趣是很重要的,对某件事有兴趣,不管付出多大的代价,都要去做我还懂得了一个道理:“不经历风雨怎能见彩虹?

”做任何事都要经历挫折,只有经历了挫折才能让结果更加完美。

《在人间》读后感范文七

这本书说高尔基为了生活而要在鞋店、东家的房子里和轮船上工作。除了他的祖母、祖父、玛戈皇后,这些受过教育、有教养的人,周围都是那些粗俗、爱吵架、背地诽谤的人。

见识的浅薄,生活圈子的狭小让高尔基周围的人都不懂书籍的好处,总在抑制他看书的欲望。而他就像不屈的小草一样,坚持看书,也有如荷花,不受污泥的沾染。

《在人间》是一本不同的**,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在不可抗拒的压力下,人们似乎不得不选择堕落。

每个人都有自己的生活经验,知道如何玩游戏。在肮脏的环境和低俗的思想中,在狭小的嗜界和无聊无聊的日子里,调情和淫荡似乎是每个人唯一有趣的爱好。“每个人都在互相欺骗。里面没有爱。每个人都在胡闹。

"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。

《在人间》读后感范文八

今天,我读了高尔基自传体**第二部《在人间》。

少年时代以及青年时代的故事。十几岁时,他没有上学,在一家鞋店工作。因为长时间重复一件事,他没有自由去撞玻璃,去医院抢救。他的祖母怕再出意外就没让他继续干,回到了农村。

而后回到农村并在森林里度过一段日子,磨练自己。后来他又决定到别人家学画画,却没想到,总被老妇人骂,那个恶毒的女人龌龊至极。最后,他又回到了家,后来,他又饱尝了世间的痛苦,从而激发了正义和对真理的追求。

并决定上学。

每当我读到高尔基却当学徒,却屡遭别人的挖苦、讽刺的时候,我恨不得跳进书里,对富人家里的每一个人大吼一声。不过,他也遇到了一些好人,比如说:船上的厨师,裁缝妻子......

他们都热心的帮助高尔基,教给高尔基用真理解决问题。船上的厨师当初就决定将高尔基教育成一个有教养的孩子。

我们在生活中,也不能向那些富人一样,每天挖苦别人,要互相尊重。

《在人间》读后感范文九

早上,我把高尔基的自传体三步曲之一《在人间》读完了,我当然非常高兴了。因为这本书我已经读了差不多有一个月了(读这本书时,正好赶上要期末考试,复***。),虽然读的时间比较长,但是我对里面的故事情节还是非常了解的。

这本书主要讲述的是十几岁的阿辽什卡在**旧社会的生活,小主人公经历了千辛万苦,终于和他的舅父相遇,舅父带他去客山学***的本领。他先在一家鞋店工作,由于不***种工作,就又回到了外婆家去生活。可是在外婆家生活的很烦躁,就又到一个富人家做苦工,由于他不喜欢那富人家的老太婆和他家的主人,于是在一个阴森黑暗的夜晚,他便来到了一艘叫巴拉姆号的木船上做苦工,开始了他在船上的三年生活。

他白天做工,夜晚给他的一个朋友讲故事。每天吃也吃不饱,睡也睡不够。没有办法,他就跟随舅父去了客山,从此,人们就再也没有他的音讯,也不知道他以后到底会生活得怎么样?

自从看了这本书,我的心情一直很沉痛,一次看到高尔基被一些人恶打的时候,我的眼泪差点儿流出来,他的故事深深地打动了我,使我了解到**旧时社会的残忍,高尔基少年时代生活的艰辛。我要学***基勇往直前的精神,在逆境中学会坚强,茁长成长!

《在人间》读后感范文十

《在人间》是一本不同的**,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在不可抗拒的压力下,人们似乎不得不选择堕落。

每个人都有自己的生活经验,知道如何玩游戏。在肮脏的环境和低俗的思想中,在狭小的嗜界和无聊无聊的日子里,调情和淫荡似乎是每个人唯一有趣的爱好。“每个人都在互相欺骗。里面没有爱。每个人都在胡闹。

"爱情已经完全扭曲为一种简单的肉体上的依存,但这又有什么关系,大家不都过的很正常吗?谁叫社会所需要的只是他们能够提供简单的劳力而已。

就在看不到希望的地方,分明有一双犀利的双眼,探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立着,总是以旁观者的角度去揣测生活的意义。

他的思想被书引领着,生活在另一个广阔而自由的天地。书中的世界与现实的强烈反差,也常使他苦恼,外祖母美好的心灵与玛戈尔王后高尚的情操成为日后回忆的主角。

对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调。主人公,厌恶了身边的丑陋与粗俗,向往一种纯洁,美好的生活。

"我必须寻求一种新的好的生活,不然我就会毁灭。"带着一种更高的追求,走上了去学校求学的道路。

书籍,始终是人类最宝贵的财富。让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。

在人间读后感(篇8)

《在人间》描述的是主人公阿廖沙(高尔基的文中的名字)1871年到1884年的生活。下面是《在人间》读后感,欢迎阅读借鉴。

《在人间》读后感《在人间》是一本不同的**,不是描写贵族舞会似的生活,而是一本贫民贴心的读物。跟着主人公去经历底层社会的种种。在不可抗拒的压力下,人们似乎不得不选择堕落。

每个人都有自己的生活经验,知道如何玩游戏。在肮脏的环境和低俗的思想中,在狭小的嗜界和无聊无聊的日子里,调情和淫荡似乎是每个人唯一有趣的爱好。“每个人都在互相欺骗。里面没有爱。每个人都在胡闹。

“爱情已经完全扭曲成一种简单的身体依赖,但这是什么关系呢?这对每个人来说都很正常。社会需要的是他们能提供简单的劳动。

就在看不到希望的地方,分明有一双犀利的双眼,,探寻着智慧的光芒。那就是主人公渴望出路与改变的双眼。他生活在他们中间,独立,总是从旁观者的角度去揣摩生活的意义。

他的思想被书籍所引导,生活在另一个广阔而自由的世界。书中世界与现实的强烈反差常常使他苦恼。他祖母的美丽心灵和玛戈尔女王的高尚情操成为未来记忆的主角。

对书籍的酷爱,开启了愚昧的头脑。一个用书籍填补思想贫瘠的人,反抗着周围的种种不协调。主人公厌恶身边的丑陋和庸俗,向往清纯美好的生活。

“我必须寻求新的美好生活,否则我将被毁灭。“带着更高的追求,我们走上了上学的路。

书籍,始终是人类最宝贵的财富。让人有所追求,给人崇高的信仰。何时何地最好都别忘了读书。

《在人间》读后感有一次,老师给我们发了一本——《在人间》的一本书。

这本书是高尔基遗产中最优秀的部分之一。它描写了作家从生活的底层到文化的巅峰,再到革命道路的艰难而曲折的历程。

我对这本书印象比较深,因为这本书它像富有魔力一样,我只要一打开这本书我就会一直不停地翻下去。这是因为它写得太好了。我对其中印象最深的有两件事,就是我要说的第一件事,它说的是他们的厨娘在一次烧饭中死去,可这时,作者和他的朋友就在旁边,萨沙因为这件事吓的晚上不敢一个人睡觉,只好找高尔基陪他,才得以平静。

从这本书中我知道了很多,也有很多感想,我觉得高尔基的身世背景很可怜,还有生活环境恶劣,但是他在一个竟在这样黑暗的社会立了足,而且从小爸爸妈妈都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他这样社会底层的人可以成为世界上有名气的大作家,我真得很佩服他。他在人间什么活都干过:烧水、煮饭、洗碗、扫地、带孩子、跑堂、学徒、洗衣、搬运……还挨过打,往过医院。

总之他饱尝了“人间”的辛酸。但他很顽强,很自信、能吃苦耐劳,学***刻苦。为了学习,他吃尽了苦头,被人欺负-羞辱,挨饿。但他从书中汲取力量,所以他看到了光明和希望。

他曲折的自学历程让我有了自己的目标:向他学习。

《在人间》读后感《在人间》主要讲了:主人公阿廖沙在母亲去世后离开外祖父家的生活。他在鞋店当过学徒;在姨婆家学***、搞卫生;去船上当洗碗工赚钱;在船上的厨师斯穆雷、裁缝的妻子、“玛尔戈王后”……的帮助下,阿廖沙爱上了阅读,一有机会他就读书,经常在老婆子睡觉时偷看书;他还在圣像作坊里做过学徒,虽然他都经历了各种困难,但最终都风平浪静了,因为它克服了。

后来,他怀着上大学的期望去了喀山。

读完的时候,我的感想有很多。当时的苏联那么乱,阿廖沙能这样平稳的生活已经很不错了,我喜欢他坚强的品质;我很讨厌也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她说话总是带着一种训斥的语气,为人不和谐,比外祖父还坏,她还用木头抽过阿廖沙一顿……但阿廖沙没有记仇于老婆子,该干什么还是干什么,依旧我行我素。

我觉得绘图师人也不错,有时会为阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙绘图(画画),他做事很耐心,很讨厌妻子天天向他“撒娇”(为一点小事打抱不平)。在这部曲中,外祖母有时会出现,她没有变,依旧是关心人的,呵护人的,但是我最不喜欢的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她总是当着阿廖沙的面大声训斥、奚落外祖母,她凭什么呀,说难听点,就是缺德。

在人间读后感(篇9)

最近我读了高尔基的第二部自传《在人间》。使我明白了人为什么要活在世界上。

这本书讲的主人公阿辽沙少年时代以及青年时代的故事。少年时,他并没有上学而在鞋店打工,由于长期重复着一件事,没有自由而一头撞在玻璃上到医院抢救。他的祖母怕再出意外就没让他继续干,回到了农村。而后回到农村并在森林里度过一段日子,磨练自己。后来他又决定到别人家学画画,却没想到,总被老妇人骂,那个恶毒的女人龌龊至极。最后,他又回到了家,后来,他又饱尝了世间的痛苦,从而激发了正义和对真理的追求。并决定上学。

当我读到了他去学手艺,却屡屡遭到别人的挖苦、讽刺的时候,我恨不得跳进书里,对富人家里的每一个人大吼一声。

他同时也遇到了所谓的好人:船上的厨师,裁缝妻子、皇后、西塔莫夫……他们都用书籍与真理解决问题。其中,我最喜欢的是厨师。当主人公阿辽沙来到船上当杂工的时候,他遇到了第一个正义的人——厨师。他总想可怜所有人,却被别人嘲笑,所以,他不得不对每个人发火。阿辽沙在他眼里是一张白纸,所以,他决定将阿辽沙教成一个有教养的孩子。

我恨透那些故意刁难清白人的人,他们总把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

人活在世上要有意义,不能整天受龌龊人的压迫!要做一个有教养的人,要为人类付出,去干自己应该干的事情。我也希望那些幸灾乐祸的人能够换位思考一下。

只有人与人之间都产生友谊,不幸灾乐祸,同别人成为朋友,这样,才能创造美好的未来。

在人间读后感(篇10)

在人间读书心得

《在人间》是苏联作家马克西姆·高尔基的代表作之一,这本书通过描述主人公阿廖沙在人生旅程中的遭遇与成长,揭示了当时社会的种种问题与矛盾。

通过阅读这本书,我深感高尔基的文学魅力。他的文字生动描绘了阿廖沙的艰苦历程,让我感受到了他对生活的坚韧和对未来的希望。在高尔基的笔下,阿廖沙是一个勇敢面对困境,始终不放弃梦想的角色,他的经历让我深受启发。

阿廖沙的成长过程展示了一个普通人在混乱世界中求生存的努力。他的经历提醒我,无论面临怎样的挑战,我们都应该积极面对,勇敢寻求自己的梦想。高尔基的作品使我更加理解到,每个人都应该勇敢地生活在自己的“在人间”,面对困难,追求理想,活出自我。

《在人间》这本小说,不仅揭示了人性的光辉与矛盾,也引导了我对生活的思考。这部作品让我明白,无论生活有多么艰难,只要我们有信心,有决心,就能找到自己的路,走向更美好的未来。

在人间读后感(篇11)

高二二高之航

五千年的文明古国发展到现在,被国人自剖自析说成是“道德缺失”,“物欲横流”的国度。要看到社会道德文明面临危机,也要更加关注各行各业涌现出的坚持文明的光辉形象。他们所散发出的人性之美使我们有理由相信世界上有真理。

忠心是军人高贵的品质。众所周知,“忠于祖国,忠于人民”是人民军队的口号,是军人的职责和信念所在。“忠”和军人是一体的,它让军人在战场上坚守,在岗位上坚守。

像那如马兰花一般为大漠竭尽一生的林俊德院士,他是军人,是科技工作者,是中国国防的栋梁。他忠于祖国,忠于岗位,在癌症晚期的痛苦中坚持工作。他说他没有时间,想留下重要的研究想法。

他对祖国国防科技贡献到生命的最后关头。不仅是林俊德院士,还有坚守南海永暑礁,二十年的李文波,他在那个仅有尺寸之地的岛礁上贡献了自己的青春年华,只为了维护祖国的领土主权。他们都忠于祖国,忠于军人的模范,忠于全体人民的模范。我们的世界有自己的忠诚!

爱心是仁者善者的真谛。爱是一切善行、义孝的源动力,它存在于每个人的心中。张丽莉,这位为了救学生而失去双腿的最美老师,以一颗爱心和乐观的心赢得了学生们一辈子的爱,感染了许多师生,传播了做老师的美德。

因为她爱学生,所以在危难时刻奋不顾身。天使女孩何玥虽然年事已高,但她热爱无私的器官捐献,这不仅拯救了三个年轻人的生命,也拯救了全世界的奉献。有很多这样的人传播着最美丽的,传播着爱。

相信不久无私爱心将满天下!

无论怎样的时局,怎样的社会,本源于人性深处的真情终将是社会道德文明的主流。越来越多的人在传播真情。有理由相信世界上有真情实感。

在人间读后感(篇12)

刘先平老师《美丽的西沙群岛》这本书让我知道了,我国除了有960万平方公里的土地之外,还有300万平方公里的海疆。在那遥远的南海海域,有34座小岛,像朵朵睡莲、颗颗珍珠浮于碧波荡漾、云飞浪卷的南海之中。那里有绿树银滩、霞光耀眼的西沙风光;有浪花朵朵、五彩斑斓的海洋世界。那里的海水晶莹剔透,一丛丛、一簇簇的珊瑚像盛开的鲜花覆盖着整个海底,潜入水中即可与五光十色的鱼儿共舞。那里的狗会抓鱼、鸟会导航、海螺会跳、飞鱼会飞、海龟有情有义、水母能预测天气……那是一个美丽的童话世界、人间天堂。

西沙群岛上热带植物茂盛、林木遍布。有海鸟有6万多只,珊瑚鱼类和大洋性鱼类400余种,是我国主要热带渔场,也是鸟儿的天堂。西沙群岛的面积虽小,但她是革命先烈用生命夺回来的,南海资源是老祖宗留给我们的宝贵财产。南海舰队的士兵长驻岛上,他们在守卫祖国海疆的同时,还守卫着海洋生命。那里的人与自然和谐相处,美景令人陶醉,是世外桃源、人间仙境。

读完《美丽的西沙群岛》这本书后,我真想插上翅膀立刻飞往神秘的西沙,潜入大海与鱼儿共舞,躺在银光闪闪是沙滩上晒晒太阳。更想去看一看有“天涯哨兵”之称的,南海舰队可爱的叔叔阿姨们,看他们是如何用自己的双手把一座座荒芜的珊瑚岛礁,建设成为绿树成荫、鸟语花香的南海绿洲。

在人间读后感(篇13)

读《人间的鲁迅》读书心得体会

读鲁迅的《人间的鲁迅》一书,让我深刻体会到了鲁迅的人格魅力和文学才华。鲁迅不仅是一位伟大的文学家,更是一位具有独立思考能力和社会责任感的伟大人物。

鲁迅的作品深刻反映了他的思想和精神世界,通过对他生活经历的描述,我们可以更好地了解他的思想轨迹和文学风格。在阅读过程中,我深深感受到了鲁迅的爱国精神和人民情怀,他的作品不仅揭示了社会的黑暗面,更提出了对未来的期望和希望。

鲁迅的人格魅力也让我深受启发。他勇于挑战权威,坚持独立思考,不畏强权,为人民发声。他的坚韧不拔和执着精神,让我深刻认识到了一个伟大人物应有的品质。

通过这次阅读,我对鲁迅的作品和思想有了更加深入的理解。鲁迅不仅是一位伟大的文学家,更是一位具有社会责任感和人民情怀的伟大人物。他的作品不仅揭示了社会的黑暗面,更提出了对未来的期望和希望。在阅读过程中,我深深感受到了鲁迅的人格魅力和文学才华,也更加坚定了我对人民情怀和独立思考的信仰。

在人间读后感(篇14)

在许多故事中,有正义和正义。读故事的人总是希望正义的一方获胜,**的一方受到惩罚。当有人问一个人:“你喜欢正义还是**?

”的时候,回答的人肯定说喜欢正义。但是当人们不注意的时候,他们会不自觉地倾向于**一方。《人间自有真理在》这篇文章就是写“我”有一个朋友,小时候总爱和我玩“好人抓坏人”的游戏,他次次当“好人”。

当他长大后,他知道他父亲是个大人物。他无数次为选择亲情和正义而悲伤。最后,他鼓起勇气把父亲的第107封信投进了邮箱。

一个人在攀登着人生之路时都会碰到一个两岔口,一条路通往的是正义,看到的是灿烂的光明;一条路通往的是**,看到的是一片漆黑。当一个人看到另一个人即将选择这条道路时,他常常希望被选中的人选择正义的道路。但当他选择自己的道路时,他会看到正义的道路是多么崎岖,甚至**的道路也是多么崎岖。

愚蠢的人会被正义之路的崎岖吓坏,走上**糊涂之路。只有那些为公众牺牲自己,把为人民服务视为光荣的人,才会选择崎岖的正义之路。正义的严酷往往使人们不愿放弃宝贵的生命,而巧妙的伪装往往会**人们。

很多人觉得自己是为自己而生的,不关心别人的利益。人们都知道,在清朝有一个大**和绅,用他的权利搜刮老百姓的钱财,使多少人都家破人亡,乾隆皇帝查看他家产时,全部财物竟值**8亿多俩!书中作者的哪个朋友最终选则了亲情与正义之间的正义是令人钦佩的!

**不在自己身边不知他的杀伤力,**不在自己身边不知真理正义的昂贵。但不管伪装有多好,维护正义有多难,我相信正义终将战胜正义。人间自有真理在!

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