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英语学习计划作文【篇1】

范文

As a middle schoolstudent, my study burden is heavier than before. Therefore, I must make a goodplan for my study to make the effort effective and set sometime aside forplaying. Firstly, I will make a big plan for this term and set a goal for it. Iwant to be the top three of my class in the final exam, so that I must workhard for it. In addition, I will make plans for several short periods, such as monthlyplan and weekly plan. By doing so, I can clearly know what my major task ofdifferent. Finally, daily plan is necessary, too. Write down my tasks foreveryday and finish them strictly. Remember not put tasks until tomorrow. With thesedifferent plans, I can arrange my time reasonably and get sometime to play.

译文

作为一名中学学生,我的学习负担比以前更重了。因此,我必须为我的学习做一个好的计划,使工作有效,有时一边玩。首先,这学期我必使一个大计划,设定一个目标。我是班里的前三名在期末考试,所以,我必须努力工作。此外,我将制定计划几个短时间内,如月计划和周计划。通过这样做,我可以清楚地知道我的主要任务不同。最后,每天计划是必要的。写下我每天的任务,严格完成。记得明天才把任务。这些不同的计划,我可以合理安排我的时间,有时去玩。

英语学习计划作文【篇2】

根据英语学科组教师队伍年轻化的特点,上学期,我们在加强学科组建设和师资队伍建设方面,做了一些工作,并取得了显著的效果。本学期,我们将进一步强化学科组的建设工作,并配合学校和部门的首批学科带头人的评选活动,组织全体教师苦练教学基本功,做好出名师工作。

1.狠抓教学常规的落实,提高教学质量。

过去的几年里,英语组根据学科教学特点,制定了一系列的常规制度,使

学科教学工作不断规范化、制度化。但是,一直以来,这些常规制度并没有得到彻底落实。本学期,我们要趁学校工作重点向基础学科教学转移之机,狠抓这些教学常规的落实,提高教学质量。

首先,学科组长认真组织好每周一次的学科组例会,既进行业务学习和教学研究,又进行思想交流,尽力使全体老师在思想上达成共识。认真执行《英语组教学常规》、《英语早晚读的有关规定》和《英语组奖金考核细则》,采用量化考核的办法,考核结果每周反馈给被考核人,从而使考核真正发挥规范教师教育教学行为的作用。

其次,进一步加强备课组建设,学科组长加强对各备课组工作的督导,各年级的备课组长按学科组的统一要求,每周组织教师认真进行一次集体备课,每次备课要有书面记录。每周星期五上午备课组长检查全组教师的教案、作业和听课本,把发现的问题及时反馈给任课教师,提出指导性意见,并书面记录检查情况,交学科组长检查;学科组长每两周不定期抽查全组教师的教案、作业和听课本,把发现的问题及时反馈给任课教师,提出改进的意见,在学科组例会上公布检查结果,并将检查结果与当月的奖励工资挂钩。

最后,严格执行“双率”达标责任制。根据我部工作计划和英语学科教学的实际,本学期,各年级的“双率”指标为:优班“双率”100%;MYP班“双率”100%;平行班及格率97%以上,优秀率85%以上。为了达到“双率”指标,我们采取任课教师、备课组长、学科组长共同负责的责任制,把班级、年级和学科的“双率”是否达标分别与任课教师、备课组长、学科组长的奖励工资挂钩,并作为他们工作业绩考核的重要指标。

初中英语教学研究的重点是改革课堂教学。为此,我们必须进一步深入开

上学期,我们以个别班级实验的形式进行了英语活动课的研究。

课程是当前课程改革的重要内容,它体现了今年国家教委颁布的初中英语教学新大纲的精神实质——进一步强化培养学生运用英语表达思想和交际的能力,教学工作计划《初中英语教学工作计划》。实践证明,在活动课中,教师能给全体学生创造一个只讲英语而忘却母语的空间,在形式多样的英语活动中,周边的气氛感染着每个学生,强烈的学习动力驱使每个学生开口讲英语。这种以口语为中心的英语活动课能使学生尽快地培养起用英语思维、表达思想的交际能力。本学期,我们继续进行英语活动课的研究,重点在MYP班进行,每两个星期开一节英语活动课,由彭江辉老师负责,徐健老师协助;初一和小初二年级也进行尝试,由蒋红梅、李冬华老师负责,全体任课教师参与。

英语学习计划作文【篇3】

话说回来,中国队7次冲进世界杯,6次无功而返着实让人疑惑。为什么呢?这个值得深思的问题,我无以回答。是体质问题吗?是球员的问题吗?在我这个准球迷看来,是因为米卢——名声大噪,战绩赫赫的米卢,一个把中国球迷的心从悬岸边上拉回来的人,就是因为他,因为他这个南斯拉夫老头来晚了,害得我们苦苦等待了将近半个世纪,害得我们差点就要从伤心的悬崖边上跌落下去,摔得心灰意冷。他是一个真真正正的英雄。

我很崇拜他,不仅因为他的神奇,还因为他的头脑、风度、气质,所以我总是不挺地设想着“假如我是米卢”。假如我是米卢,我会高兴,我会为自己做的`这一切,无悔于中国球迷对我的信任和支持。尽管当初有人叫我“下课”,有人说我是骗子,有人对我失去信心,但我并不怨他们,并不恨他们,还很理解他们,因为我知道中国球迷以前受的伤太多,太深,太痛了,而且我要当着媒体的面说一声“我爱你们!”我要是米卢我一定好好慰劳我的球员们,他们就像我的儿子一样,在我困难的那段日子里,他们还依然支持着我,我在逆水中勇敢的行舟。我那可爱的“大头”李伟峰,十强赛中的那两粒金球,顶得我不亦乐乎,我要把他剃成光头,好和齐达内一较高下。还有他那块蓝腰带也要换,换成泰森的金腰带。

以上是我的一些幻想,很是不错吧!记得一首歌叫“一千个伤心的理由”。应该改了,就叫“一千个相信的理由”。因为我相信中国队,相信米卢。让我们一起呐喊吧!我的中国!我的球队!

英语学习计划作文【篇4】

制定一份适合自己的新学期学习计划。这将是未来一个学期的学习目标和指南,计划写好了,学习的动力也就有了。那该如何制定英语学习计划呢?

全面分析,正确认识自己.。

听说读写四个方面,哪个或者哪些方面是你的长处或者短板?哪些方面这学期需要加强?可以利用横向比较和纵向比较两种方法来进行自我评估,帮助自己正确认识自己。横向比较,就是和班级里其他小伙伴相比;纵向比较,则是和上学期的自己相比。

比如听说方面,可以回忆一下课堂之外和外国人交流,是否更加得心应手了?语音语调是否更加地道了?读写方面,同样难度的书,阅读速度是否比以前更快一些了?同一个话题,是否能够运用更丰富的单词和表达方式来完成写作了?

2

结合实际,制定合理计划。

制定计划时,不能脱离自己学习的实际情况,目标要合理,不能定得太高或太低。要依据自己的能力水平、自己的弱项、自己的时间分配、老师的教学进度这四个实际来制定计划、确定目标,计划要切实可行,目标要以通过自己的努力能达到为宜。

3

长期计划与短期计划相结合。

一个学期的计划算是长期计划,需要通过每个月、每个周具体的短期计划来落实。比如听和读相对薄弱的话,就两天以听力练习为主,两天以阅读练习为主,另外两天分别留给口语和写作。最后一天为阶段性复习。另外每个周可以根据学校学习的具体情况来灵活处理,确保达到良好的学习效果。

4

注意效果,定期检查,及时调整。

学习计划不能只是一个形式,既然有了计划,平时的学习就要以此计划为指南,而且要定期自我检查。检查内容包括计划中的学习任务是否完成,是否基本按计划去做,学习效果如何,总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

听力材料反复练习。

每天可以选择一篇英语听力材料反复练习,建议听三遍。

第一遍,完整流畅地听,了解具体的时间人物地点事件。

第二遍,边听边写下对应的人物(who)、地点(where)、时间(when)、事件(what)、原因(why)。在听写的过程中,可以随时按暂停键,给自己足够的时间来写单词或者短语,能写多少就写多少,不要给自己太多压力。

最后一遍将听写出来的单词短语连成完整的句子。再有听不懂的可以参考听力文本。

在听力材料的选择上,建议英美口音混合搭配,接触英式和美式两种不同口音的英语发音,增强对英语的包容力。除了普通听力材料,还可以选择一些动画片视频来练习听力。

看图说话、复述故事。

可以选择有配套MP3的绘本来练习“说”的能力。首先自己将图片对应的文字遮挡起来,试着用完整的句子将图片上的故事和细节表达出来。

然后播放配套音频,大声跟读,模仿朗读者的语音语调。最后复述故事,还可以发挥想象力,给故事编一个不同的结尾。

掌握文章大意为主。

建议每天至少阅读一篇课外读物。阅读时以掌握文章大意和段落大意为主。可以找到每一段的主旨句或者自己总结每段的主旨,将文章里表达逻辑关系的单词划出来。

在阅读中,难免会遇到生词,不要急于查字典,可以先做上记号,统一查字典。

单词、句子到 篇章,循序渐进。

写作是循序渐进的过程,从单词到句子,再到 篇章。平常要注意句式的积累,可以建立一个摘抄本,读到地道的优美的英文句子可以摘抄出来,经常拿出来读一读。

还可以用英语写日记或小文章,比如读后感或者观后感。写完之后要注意检查有没有语法错误,语句是否通顺,可以带到学校,同学之间相互督促相互检查。

第一要端正自己的学习态度。“态度决定一切”!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!

第二上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。课余时间要“少玩一会儿游戏,多看两本儿好书”,扩展知识面,提高阅读以及写作能力。

第三“好记性不如烂笔头。”记好每一次笔记,认真对待每一次口头作业,只有基础扎实了,才可以积累。

英语学习计划作文【篇5】

my new-term plan

summer holiday is going on.but the vacation is too short,my new-term will e soon. oh,i should make a new-term plan,because i must get ready to wele my autumn term.in last term,my marks of the end exams are not good,since i did not study well enough. i was angry with myself. so i will learn harder and harder.i want to be a winner. also,i will do these:

first,i will review all the subjects,especially english,maths,history and physics.

second,i decide to listen to the english every morning.

third,i must hand in my homework to the teachers on time.

finally,i will ask my teachers and classmates for help more often.

my target is to get good marks.

i think i can.

我的新学期打算

暑假就要过去了,但这个假期对于我来说太短了,我的新的一学期立刻就要开始了.天呐,我应当做一个新学期的学习计划,因为我必须以崭新的面貌来应对新的一个学期,我上学期的学习成绩不是很好,因为我没有用功去学习课程.我很懊恼我自我当初没用功学习,所以我在新的一个学期必须要好好学习,为做一个好学生,我要做到如下几点:

其一,我要好好复习功课,尤其是英语和数学还有历史、物理.

其次,我要每一天坚持听听力.

其三、我要按时将家庭作业交给教师.

最终,我要主动向教师及同学帮忙解决学习方面遇到的困难.

我的目标就是为得一个高分.

我行!

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