【#作文# #天使的作文九篇#】身为学生，我们要学习写作，写出好作文，坚持写作文可以培养文笔和丰富我们的情感，一篇好作文能够增进我们与读者之间的感情，那么你是否在寻找作文的模板呢？推荐你看看以下的天使的作文九篇，欢迎你参考，希望对你有所助益！
深沉的天空，风缠绵在九月的小巷，天使偎依在际涯。独坐吊脚楼，蓦然回首，风刮伤了谁的心，让她在呜咽里静坐到花落茶凉。——题记远远的星空苍缀，天使她洁白白的素衣随风飘荡，长长的发丝万缕飘扬。我在哭泣后的第一场风里，狂奔到楼边河畔，我哭诉着积攒在心底的愁绪和哀叹。月光下射，遥远的风玲在渔火中越来越远，零零点点的星光全都隐去了。呵！它们都离我远去了！寂夜里我独自彷徨......那潭积满幽怨的苦水在我心里积压着。夜色醉人，突然间什麽凉凉的落入我的眉宇间......哦，是一滴水，抬头正望见天使那憔悴的脸，不，是天使的眼泪。天使......眼泪......是童话里那个不会哭的安琪？多麽富有深意的瞬间啊！在那个梦里飘过多少次的幻影幻觉呀！寂寥里，与桥边枫树对坐，面对那绯红的枫叶，是我的生命在舞蹈呀！
今天下午，沐浴着久雨后的阳光，我带着孩子们进行了一次卫生打扫除。打扫教室，擦玻璃，整理图书角，大家个个忙得不亦悦乎。在我整理我的“地盘”上（三尺讲台）的讲桌的时候，赫然看到玻璃板下的白纸上用红红的水笔写下的一行字“开心笑一笑”，然后是一个大大的笑脸。
说真的，当我看到这儿的时候，我的心灵被强烈的震撼了一下——开心笑一笑，是哪个孩子对老师微笑的期待？又是哪个孩子对老师的祝福？是啊，无论是哪个老师，当他走向这个讲台的时候，当他偶一低头看到这句话的时候，一定会被孩子们这发自心灵的祝福而感动，一定会露出孩子们期待的笑容！
回忆一下从教这些年的经历，对孩子们有过大声呵斥，也有过笑容满面，而留在我记忆里最美好的画面却是那些微笑的瞬间。因为微笑，我和孩子们之间心灵的距离缩短了；因为微笑，课堂氛围被我激活了！
而作为老师，工作的琐碎，孩子们思想的纷杂，常常让我们“恨铁不成钢”。有时候，会因为孩子上课的“跑神”而生气；有时候，会为孩子们的“调皮”大发雷霆；有时候，又会为作业不能认真完成的孩子而伤脑筋。这个时候，会难免生气。因为人往往是情绪的奴隶，在事情发生的同时，无法静下心好好的思考孩子们错误的根源，而是让生气主宰了自己的情绪。这个时候，“阴云密布”的脸庞肯定就是孩子们最害怕的了！但是在这个时候，孩子们是多么希望能听到一句安慰，一声理解，一个承认错误并改正错误的机会！
所以，让我们做情绪的主宰者，而非奴隶。当心情不好时，要想办法让自己冷静下来。因为在愤怒、冲动时所下的急促决定，常常让人后悔！当你又要生气时，不妨轻声提醒自己：别再为小事生气了，对身体可没一点好处啊！”当你即将生气时，你可以向别人倾诉，甚至可以向惹你生气的对象倾诉，这样你的气就会慢慢消失。
“开心笑一笑”，既是孩子们对我们的祝福和希望，也是我们对周围人的祝福和希望！做一名“微笑天使”，把更多的美好传递给身边的每一个人，肯定会收获更多甜美的微笑！
从现在开始，告诉自己——开心笑一笑！你没看，连天上的太阳都在微笑呢！
最美的天使
老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人;老师是粉笔，牺牲自己，留下知识；老师是指南针，把我们引向成功的道路。而我的老师是天使，世界是最美的老师。
她有一双明亮的、会说话的眼睛；一个高挺的鼻子；一张能说会道的嘴巴；她还有一头蓬松的卷发，披在肩上，美丽极了。
她是谁呢？这么美丽？她就是我三年级的班主任—胡老师。
天使，一个特别的称号，是一个人有美丽、善良的心，有责任感的人才配有的。那一次，我们去郊游。吃中午饭后，大家在集队，几个男生闲着没事做，竟爬起树来。一个男生爬着爬着，脚下一滑，摔了下来。正跛着脚回来的胡老师看到了，顾不得脚伤了，拼了命的冲过去，扶住那男生，而自己被压在地上，晕了过去。
老师住院了，我们心里都很着急。便打算星期六去医院看老师。终于，我们熬到了星期六了，由那个摔下来的男生带头，一起去探望老师。到了医院，我们见老师手脚上都绑着绷带，我们都很着急。后来，一问才知道，老师因为救那男生，手脱臼了，而脚，是在吃饭时烫伤了，我们才放心。
这时，老师见我们大包小包地拎来了，又激动地流下眼泪。那名摔下来的男生怯生生地走到老师面前认错，没想到老师不但不批评他，还鼓励他：“学习也要像爬树一样，越爬越高；就算摔下来，也永不言败，继续向上爬！”
老师，您是天使；您是海洋；您是园丁；十年树木，百年树人，老师的谆谆教诲我永远也忘不了。
人人都有梦想，有人想当富豪，有人想当军人，有人想当艺术家……而我却想当一名医生，不让更多的人受疾病的痛苦。
记得在四年级的时候，我姥姥突然生了一场病，这次疾病夺走了她的自由，右侧瘫痪，手臂和腿无法正常活动。我的妈妈为了帮助姥姥恢复正常，想尽各种办法，最后去学习了中医排瘀技术，回来后定期给姥姥排瘀，姥姥的身体一天比一天好，妈妈为此也累的精疲力尽，但是妈妈心里是开心的……，从此以后，我想长大了也当一名医生，帮助更多的人早日摆脱疾病的痛苦，过上幸福的生活。
在我很小的时候，每当我知道医生又从死神手中挽救了一个个生命垂危的病人的时候，我的心里既羡慕又佩服，当我学到白衣天使这一课时，我知道医生救人小到门诊，大到手术，一个小错误就能酿成大祸，所以医学不容一点马虎！有时候，他们会毫不顾及自己的宝贵生命，去维护他人的健康幸福。可能会有人问，这个世界上有那么多医生，为什么你就要当呢？如果我们人人都是这种想法，这个世界不就没有医生了？可能还会有人问，现在医学那么发达，为什么还要探索呢？如果说现在医学不发达的话，就没有那么多人要受到疾病的痛苦了。
淡淡的柔和光芒笼罩在身，长长的犹如丝绸般的金发拖至脚裸，金灿灿的光环顶在头上，纯白的翅膀衬出她的无邪，那是天使。在校园里，也有许多天使，虽然他们没有像医护人员冲在前线，却在校园里守护着我们。
在家中上了2个多月的网课，终于可以去校园上课了！我像从笼子里飞出的鸟儿一般。
到了校园，放眼一望，教学楼、办公楼仍然那么挺拔；操场依旧那么广阔；花花草草还是如此艳丽这与以往的校园并没有什么两样，唯一不同的是校园里有许多天使那些天使就是老师。
他们站在校园四周，走进大门，有两位老师微笑着，提醒我们拿出甬行证、红领巾等，老师们的笑容总让我精神百倍。走到校门口，保安叔叔会用消毒液来让我们保持手部干净。走进校园，一顶深红色帐篷站在那儿，走进去看看，你可以看见那是红外线测温仪，老师可以知道你的体温。
让我们把目光转到班里，交完作业，老师总会在窗前望一望，提醒我们交作业时勿扎堆。
午餐时间，老师会为我们打汤，并且在窗外看着班里的情况。
让我们把时间调到下午放学，老师带领我们有序下楼，排好队，保持一米距离；若有家长还没有来接送，老师会把同学带到一边等候。
老师，一个伟大的职业，一个与天使一般的人，每天关心、守护着我们，无论在什么时候，不论在什么地方，都在关心着我们的成长，这样的职业是伟大与辛苦的。
老师不就是一位守护我们成长的天使吗？我爱你们老师！
不知道怎么了，这几天很烦，从来没有这样烦过，尽量保持快乐的心情，但不想听伤心地歌，不想看悲伤的片子，不想想起一些人，以前觉得睡上天昏地暗起来什么都不一样了，给自己暂时性的麻醉、失忆，但似乎这个办法没用了。
固然过去了七年，每次总时不时的梦起她，是我命太好了吗？为什么不是我，睡觉一直都是姐擅长的啊。假如当初是我，这一切会更好的，那么可爱，漂亮的像个天使，命运之神会眷顾她的。现在不一样了，一切都不一样了不懂事的一直是我，为什么惩罚的不是我？
妈妈不在这几天，好不习惯，不习惯这样的糊口，总有感觉什么都快失去一样，好怕再次有这样的感觉，以前有一次只有一次和妹玩游戏，自己不动去吓她，她还能把我唤醒，我不知道为什么会玩这样的游戏，几个月后竟然被反串，但不论我怎么都唤不醒她。
好难好难，不知道为什么接受不了别人的好。有人开了天大的玩笑，呵呵，知音，有人一辈子都得不到的东西怎么能那就太廉价了，或许对你而言它很浅，但对我不是，我不了解你，这是真话，所以朋友是最好的代名词。
有时挺希奇自己竟是双面性格，第一次尝试在外边，小小的县城，很黑的夜，很冷的风，以前很向往走出去，但回来后才发现，独安闲这样的环境，就这从小走到大的县城竟然也会让人心酸，离开家我什么都不是以后的路很难，但我会坚持没有我的答应，谁都不可以打垮我。
人生太纠结了，只但愿这几天能好好思索，然后回到快乐的那个我，微笑，让一切黯然我能做到，呵呵，小时候喜欢喝醋，没啥感觉，长大了，酸得吃多了没想到会伤到心
母校的门口，蓝色的石砖，一排排香樟树衬托着“闵行区实验小学”几个犹如鸟形的字。想想看，小学五年级在这里度过，现在回想，真的难以置信在这所学校里混得日子是怎样度过的。
五年级期末考试前夕，我的考试成绩不理想，常常与同桌孟唯番讲话，所以语文老师兼班主任沈老师老是当着全班午会课时，大声批评我。对我而言，只是颜面尽失，其它不足为矣。
因此，在课上点名、罚站。讲作业时，大力讽刺我的作业对我而言，已经成为家常便饭了。
在语文课上，点评，沈老师在讲台上读着好同学的作业，我呢，在窗外看着碧蓝的天空。仿佛看到动漫里的天使，在飞翔着，只不过飞不高，同我一样受了伤。在我极为认真关注不存在的物质下，听到了——
“沈雨婕，这次作文还算不错，现在我们我们来点评点评”。我用藐视的眼神望着她，似乎在说，你会表扬我？哼，我看你是乘机贬低我吧。我不屑一顾地望着她，脚悠悠地晃着。听了一会儿，不对，咋么每句话都在表扬我，比如说：“这句话用了拟人的手法，形象的描写出了……，“这句话用了排比句……”……我瞄了她一眼，心里暗想着她批评的手段也太高了，我瞟了她一眼，看到她还在不停地念着，看来她对我是太怨恨了，我呀，可以推荐她当怨妇，要批评就批评，拐弯抹角的，是不是人啊？
实在坐得慌得我，看了看表，还差5分钟就下课了，心里只能劝自己耐心等待。随着一句让人难以置信的话“这篇文章描写得淋漓尽致，实在是赞”。我脑子里面出现了一个大大的问号，啊？我没有听错吧！难道我又在做白日梦了？不会啊？
课后，沈老师把我叫到了她的办公室，对我说了一番话，极其富有哲理：“你的聪明才智着实让我佩服得五体投地！”她一脸慈祥地望着我，我则一脸迷茫地望着她，“相信你会继续努力，脱离自己的内心世界，”
我走出了办公室，看着天，似乎望见了另一个天使在为那个飞不高的小天使缝补翅膀。
如果我是个懵懵懂懂的天使，在跌落一刹那间，我的翅膀已不再完整，您为我缝补翅膀让我在人间起飞，飞向我的翅膀。沈老师，我想说：
“您是为天使缝补翅膀的天使。”
幸福如一汪春水，在你感它时，他会紧紧的包裹住你那冰冷的心;幸福似一朵白云，当你看见它时，它会充斥着你的心田。
那是一个被阳光铺满大地的午后——
“同学们。”不知何时，美术老师突然走进了教室，“现在我来布置一个家庭作业：在作业纸上画下天使。”一听这话，同学们就立刻拿起笔杆开始构起了图。
我也拿起了笔，但不知该如何画。于是看起了别人画的天使：一位少女衣着着白裙，背后一对翅膀，头上漂浮光圈。一个美丽的天使就这样呈现出来。
我深思着，心中很是茫然，不知该如何去画。我拿起了草稿纸，在上面画上，我所构思的天使。这天使竟然像真的一样。
之后，那张作业纸上还没画下天使。我便拿着稿纸向小朋友炫耀。有一位小妹妹说：“画得好逼真啊!但可惜世上没有真正的天使。”我听了这话也沉思了。
我的脑海里想到了爸爸妈妈那辛苦的汗水。我就卖起了关子：“不会呀!在你的身边又有两位天使呢。”
“啊，那我怎么不知道呢?”
“是他们每天为你背书包接送你上下学，用他们那隐形的翅膀保护着你。”
“他们会一直这样保护我直到长大吗?”
“会呀!”
“那这两位天使一定是我的爸爸妈妈喽!是他们每天接我上下学喂，为我背着书包。”
“是的。”我心里惊叹于他的智慧。
“那哥哥的爸爸妈妈不是两位天使吗?”
我愣了。这张稿纸上的天使笑容真像妈妈的笑容啊!他们为了我而奔波，十分辛苦。想到这儿，我认为我十分的幸福。是啊，他们就是两位落入人间的天使啊!不仅仅是他们天下的父母亦是如此啊，我想了想微笑着点了头。
回到家，定型了天使的形象：爸爸妈妈。
幸福就在身边，只要你用心体会，天使就在身边，时常伴你左右，直到长大。
世界仿佛充满了阴霾，充满了无尽的绝望与泪水，一切仿佛都那样绝望、灰暗与失去光泽，是那样的死寂。
漫天的星星仍然放光，却再无从前那般璀璨耀眼；月牙冷的孤独，冷清，似已渐渐地从人类的眼中遗忘，只留下一段淡淡的冷光遗留在那儿。或许他们仍然灿烂，可我的心却已冷如死灰。飞蛾扑灯后，仍会留下残留的躯壳，可我的心已被灯火燃烧得一点不剩；萤火虫点亮灯后，至少会留下完整的躯体，但我的灵魂已随风而散。
飞扬的风沙无情的拍打在我的脸上，让感到无比的刺痛；风沙走石如浪潮般前扑后继，让我慢慢的、缓缓地倒下。让我感到迷茫，感觉不到世界未来的美好。人人异样的眼光，纷纷的流言蜚语，让我如陷万丈深渊，无法自拔。
天使的拥抱不再温柔，可魔鬼肆无忌惮的笑声将我立刻打入地狱，我沸腾的心已是极寒的冰点。我处于自我心灵的封闭空间，爸爸的成功信条仿佛是一个巨大的讽刺，我的心何时才能被释放，我充满了绝望，无尽的泪水淅淅而落。
可是，这是我吗？我曾几何时，已成了向困难低头的人。曾经满腔热血的我到哪去了？心情低落的我不断的质问自己，试图得到一点心灵的安慰，从魔鬼的枷锁中自救。我多想回到天使的怀抱，回到充满欢乐的伊甸园。在哪里，我可以找到欢乐。可我无论如何挣扎，可魔鬼就是死死地困住我，用冰冷的枷锁困住我的灵魂，他无情而又冷酷的笑着。
就这样，我继续挣扎，幻想着伊甸园的一切又一切……
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