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我的舞台读后感

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。我的舞台读后感专题给大家汇集了大量关于我的舞台读后感、我的舞台读后感精选等,希望丰富的我的舞台读后感内容能够对大家有所帮助!

欢迎您探索“我的舞台读后感”带给我们的惊喜和想象力。对每个人而言,阅读都是一项有意义的活动。读过作者的作品后,我深受感动。在阅读的过程中,我领悟到一些有价值的内容,值得我写下读后感。但请注意,以下内容只供参考,需要您自行权衡利弊。

我的舞台读后感 篇1

28课我的舞台读后感我读了《我的舞台》这篇课文后,故事中小霜霜的话像涓涓细流,注入了我的心田,我思潮起伏。

这篇课文主要记述了小作者吴霜在六岁的时候,父母给她请来了一位师傅,专门训练她练习评剧的基本功和一些很难的动作。而师-父在训练时把小作者当做成手中的一团生面团,翻过来,翻过去,立起来,横过去,伸,拉,压,拽,为所欲为。由于小作者酷爱评剧,所以就算再苦再累,她也从来没叫过苦。真是功夫不负有心人。经过艰苦的训练。终于,吴霜成为了我国着名的女高音歌唱家。

读完这篇文章,我心里乱成一团,仿佛这篇文章是专门写给我似的,我感到脸上火辣辣的,非

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我的舞台作文【篇1】

我从小就喜爱舞蹈,经常在床上跳来跳去,随着年龄的增长,我对舞蹈的了解也有了更深的认识。

我小时候只知道在床上任意跳几个动作“台下的观众”—爸爸妈妈就会鼓起掌来。上幼儿园时,老师让我参加了舞蹈《小海军》的表演,我的舞台就由小床变成了铺着厚厚毯子的校园里,这时的观众就由两人增加到了一百多人,我非常开心。

我上小学一至四年级时又换了一次舞台,这次的舞台更大了,就是校园里的大厅里,这时的观众已经到了两千多人,老师和学生都在下面为我的表演鼓起掌来表示认可,而我此时的心情是既高兴又激动。

由于学习任务的逐渐增多,我也没有时间学习舞蹈了,但是在平时的双休日里,我把作业写完后,还会放妈妈给我

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歌舞青春读后感(篇1)

看完了这部影片,我那颗随着情节而上下起伏的心安静了下来,我被深深地吸引,这是毫无置疑的,不仅仅是美妙的音乐,激情的舞步,还有电影本身所透射扯得本质,是青春的活力、激情和深厚感情。

作为一名大学生,没有督促,没有老师的压力,我们是很自由,可是我们又把这些自由放在了哪里?整天的电脑游戏?整天的言情·虐心电影,永远淘不完的漂亮衣服。回首我们问问自己,难道这就是我们的青春?还是若干年后,有所感悟,再重走一回自己的青春路?

《歌舞青春》是一部美国校园电影。它以青春为主线,将一群高中生的青春激情表现地淋漓尽致。充满活力的青春,真挚的友情,珍贵的亲情,令人忍俊不禁的

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会跳舞的向日葵读后感(篇1)

你读过这本书吗?这本书是作者秦文君以亲身经历讲述像《窗边的小豆豆》一样美丽的童年,它深深地打动了我。

这本书讲述的是香草和她的好朋友的故事,还有一听到音乐就会跳舞的向日葵、“蛋卷先生”、对对的漂亮妈妈、她的同桌小牛以及小牛的爸爸“狐狸爸爸”,她油嘴滑舌的弟弟香晏,自私的“阿德哥”,阿麦和阿粉等等,还讲了对对悲惨的身世,每个故事都讲得那么精彩、生动,文章写得很美,但到最后突然一个转折,让人看了会有些伤感,心都碎了一般。

我最喜欢的是关于对对一家人的故事。故事讲了有一天晚上,对对听到一声响,就赶忙跑到

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