在平时学习工作中写作文是一件非常常见的事情，写作文可以让我们更具想象力，一篇优秀的作文能引起读者的共情，精彩的作文创作之前有什么具体的要求？小编花时间专门编辑了师生情作文模板七篇，感谢您的参阅。此外，关于作文，您还可以浏览2023盲童读后感(精选十三篇)。
有一种情叫做师生情，这种情是伟大的。虽然不如父子情，也远远不如伟大的母子情。但是，他也是伟大的，这就是老师关心同学的点点滴滴，也是同学关心老师的点点滴滴。
记得，在汶川大地震的时候，有一所农村小学正在上课。就在这个时候，地震突然来了，老师赶紧疏散同学。就在班里还有五个同学的时候，这所破旧的小房子“轰”的一下塌了。老师立刻抱住周围的几个孩子，整个教室塌了他们被埋在废墟里了。当救援人员把他们救出来时，老师却永远地离永远的离开了这个世界，远的离开了他的学生们。开了这个世界，而在他身下的五个孩子，却安然无恙，老师的动作，永远保持那样——双手伸向前，眼睛盯的前方……
老师，永远的离开了这个世界，永远的离开了他的学生1！
当时，有很多人听到这个故事，都感动得流下了眼泪！
这是多么伟大的师生情啊！
有人说，老师是园丁，辛勤地培育祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，照亮了别人却燃烧了自己；还有人说，老师是参天大树，用自己的繁枝茂叶为幼苗遮风挡雨。在我的身边，就有一位这样的老师。
她姓王，是我的英语老师。她戴着眼镜，又高又瘦，还有一头飘逸的长发。王老师对自己的工作很负责，对我们也非常严格，但在严格之余，还十分关心、体贴我们，对我们就像自己的孩子一样。
冬天的一个下午，因为感冒而发烧的我没有去跑步，只好在座位上休息。过了一会儿，王老师到我们班里来拿东西，看到我趴在桌子上，就走过来问我：“你怎么回事？”“我难受。”我说。王老师用她那双温柔的手摸我的额头，又摸摸她的.额头，说：“你好像发烧了。”我轻声“嗯”了一下，身体不停地发抖。“你冷吗？”王老师边搓着我的手边问我。我点了点头。于是，王老师马上把她的外套脱下来，给我穿上。“好点了吧？”王老师问。“嗯，好多了。”我回答。穿着还带着王老师温暖气息的衣服，一股暖气传遍了我的全身，我全身发热，不再觉得冷了。我抬头望了望王老师，看到王老师在不停地发抖，心想：“这么冷的天，老师也一定很冷吧。”于是，我把外套脱下来给王老师披上了。只听王老师带着责备的语气说：“你这孩子，都生病了还脱衣服，快穿上。”说着，外套又回到了我的身上。我用激动的眼光望着她，从心底说了一声：“谢谢您，老师。”接着，王老师给我妈妈打了电话，让她来接我回家。15分钟后，妈妈来了，我扑到妈妈的怀里。然后，我把妈妈拿来的外套披在身上，把王老师的外套还给王老师。妈妈不停地对王老师说“谢谢”。王老师望着我说：“没事，只要孩子没冻着就好。”我在心里感叹道：“王老师可真好，让自己受冻，让自己的学生温暖。”
师生之间，像这样温暖的事还有很多，它们照亮了我们的成长道路，也传递着人间的真情实感。
“李老师病了！”快嘴的英子一进教室门就大声嚷嚷着，师生情·野菊花作文。消息传开，班上顿时炸开了锅，有的说：“买点礼物送给李老师吧！”有的说：“我们一起去看看她吧！”“不行，听说老师病得不轻，我们去会打扰她休息的！”……细心的女孩阿雪在一旁静静地听着，一个小小的计划在她的脑海里形成了。下午一放学，阿雪第一个冲出了教室，背着那个棕色的小书包直奔流心公园的后山。夕阳迷人的光芒透过林隙洒下来，阿雪在寻找什么呢？野菊花。她清楚地记得，李老师最喜欢野菊花了。因为它不需要任何的人工呵护就长得这么美丽，李老师喜欢它这种精神，小学《师生情·野菊花作文》。找到了，终于找到了！阿雪连忙跑过去，摘了几束最大、最美的野菊花，然后顾不上疲惫，一口气跑到老师家。窗是开着的，阿雪看到，李老师躺在床上睡着了。窗前摆放着一张大书桌，一副老花镜安详地躺在一本破旧的语文书上面。这是什么？白线吗？啊，这是一根银发！突然，阿雪发现，语文书上用红钢笔批画的圈圈点点还湿着。——老师刚刚还在辛勤地备课！老师不肯住院，非要呆在家里原来是为了……望着桌上的墨水、地球仪，阿雪猛地呆住了，好一阵子才回过神来，把一束滴着晶莹露水的金黄色野菊花轻轻地插入老师的笔筒里。“老师，节日快乐！”她抿着嘴微微地笑了。啊，今天是教师节！
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它耸立……而我也有一位值得感恩的人，那就是您――陈老师
您知道吗？当您站在讲台上，面对那一双双渴望求知的眼睛，为同学们滔滔不绝为我们讲课时，我们便会情不自禁地从心里对你有种无法语言的敬佩；老师，您知道吗？当您为一些困难家庭的同学捐钱的时，我们在心里暗暗地为你鼓掌……老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；老师，您用心灵的清泉，滋润我们情操的美果。春天满园，离不开园丁的辛勤培育。老师，您处处为我们着想，把我们当成您自己的孩子。有一件事，我至今记忆犹新……
那是一个炎热的'夏天，那天中午，骄阳似火，树上的知了在不停地叫‘热死了’‘热死了’！教室里很闷热，同学们趴在桌子上午睡，有的同学睡得香，有的翻来翻去在那里‘闹腾’睡不着，因为热我也浮躁不安，在半梦半醒的那一会。门‘吱呀’一声，您进来了，脚步很轻地在教室里转了转，又出去了，顺手带上门。我心里嘀咕着；‘原来您是来检查的，怪不得来无踪去无影。’没过一会儿，门又‘吱呀’一声您回来了，您手里多了一把扇子一条毛巾。我一愣心想；这下糟糕了，老师要留在教室监视我们啦！唉……几分钟过去了，我又偷偷睁开眼睛，啊！只见您正挨个给同学们扇扇子，动作不紧不慢，又用毛巾给同学擦汗。豆大的汗滴顺着您的额头往下留，不，那不是汗滴，那是一枚精致的勋章！
敬爱的，培育下一代工作是伟大的，但是您从未在别人面前炫耀过。您是那么无私奉献，那么不求回报。在这个学期里，我将以良好的学习态度和优越成绩来报答您！
天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为“老师”而美丽。
一次，去学校时，我忘了带语文作业，可是现在已经来不及了，已经上课了，我无力回天，只好这样了，收作业了，我说我忘记带了，生怕您不信任我，我的心里就像十五个吊桶打水——七上八下。想不到您竟然毫不犹豫地说：“没关系，下午带上吧。”听完这句话，我心中的那块大石头放下了。我知道，虽然那是一件小事，但却包含了你对我的信任。
还有一次，上课时，老师提问问题，同学们都争先恐后的抢着回答，我始终都不敢举手，就在这时，您点到了我的名字，让我回答问题，我战战兢兢地站了起来，口还没有开，已经是满脸通红，一副很难堪的样子。于是您说：“没关系，答错也不怕，答错也说明你在思考呀！”当时我的目光里充满了犹豫和顾虑，仿佛在说：”老师，我行吗？“您看着我微笑地点了点头，于是我就鼓起勇气回答，我的声音不大，甚至有些发抖，但总算回答完了。这时我听到您用您那特有的温柔的语气说：“回答的完全正确，为什么不敢举手呢？要相信自己是最棒的'！”慢慢的，我有了勇气，自信心也逐渐增强了。
就是您的几句话，使我感到了无限温暖，给我带来了自信与快乐。生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时“面朝大海，春暖花开。”您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让我们变得互相理解，互相帮助。枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空乏；而您像阳光般装点人生，使我的人生美丽而不娇弱。
在我的印象里，有这么一位老师使我刻骨铭心，她就是我小学时候的班主任——李老师。
虽然我小学的时候因为作业本被撕掉曾经憎恨过她，但时光的流逝告诉我，我错了！
因为毕业与她离别之后，有多少个夜晚，我曾哭红过双眼！
她真的很好，真的是一名值得尊敬的老师。她平时对我们要求很严格，马虎的作业被撕掉，这是常事；字写得令她不满意的，后果可以想象！严师出高徒啊，她手中毕业的学生，一批又一批，是多么优秀；而在学生优秀的背后，有多少是她默默的付出······
当我们在操场上尽情地玩耍时，她在办公室里批改作业；当我们在舒适的被窝里进入梦乡时，她在认真地备课；当我们在温馨的家里庆祝生日庆贺又成长了一岁时，岁月开始偷偷地在她的脸上伏下皱纹······
李老师曾经跟我们开玩笑，说自己是一个不老神仙，而我们却知道，李老师在脸上打了多少粉底才掩盖了皱纹，脸都有一些浮肿了——她在尽可能的把最好的一面展现在我们的面前。
记不得是哪一天，李老师在课堂上突然向后一跌，头险些砸到黑板，幸好李老师自己控制住了，而我们却惊呆了，连忙问老师：“怎么啦？怎么啦？”李老师却手一挥：“没事，没事！都怪我不争气，让同学们分心了!”我们震惊了：李老师毫不顾惜自己的身体，只关注课堂，只关注学生！
后来我们渐渐知道了：在背后，李老师在拼命的吃药；在我们的面前，却是一副精神抖擞的模样！坚强的背后，是她默默地流泪；一批批优秀学生成长的背后，是她默默地付出!
李老师，真诚地感谢您为培育我们所付出的汗水！更衷心地祝愿您多多关注自己的身体！学生代代教不完，身体健康最重要！
老师就像一把雨伞，在风雨中给我们遮风挡雨；老师就像一条小船，在学习的海洋里载着我们尽情遨游；老师就像一把铲子，在书籍的山中给我们产出一条光明大……”每当我听到这首诗歌时，我就会想到现在的语文老师——王老师，她就好似这首歌的化身。人的一生会遇见很多的老师，而我最尊敬的了，老师还是现在教我语文的王老师。
语文课上，她讲起课来滔滔不绝，朗读起课文来声音异常洪亮，有神有色。当朗读到关键段落时，还会激动得脸上放出了红光，甚至一步跨到讲台前，挥舞着手臂做出与内容相匹配的动作。 王老师中等身材，留着一头乌黑亮丽的长发，白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，仿佛能够看出我们同学的内心世界。王老师的眼珠乌黑乌黑的，初看好像没有什么特别的，可是仔细瞧一瞧，她的眼睛会说话呢。语文课上，我正做着小动作，曾老师看见了，她默默地瞥了我一眼，好像在说：“汪格宜，怎么做小动作啦？赶快坐好，认真听课！”我立马挺身坐好，集中思想上课。
还有一次，王老师叫我回答问题，我低着头慢慢地站起来，结结巴巴地回答着，声音小得像蚊子一样，同学们哄堂大笑，我把头埋得更低了，脸红得像一个红苹果。，王老师不但没有责任我，反而和蔼可亲地说：“你别害怕，也别紧张，就是回答错了，老师也不会责怪你，只要你敢回答问题就是好样的！”这时，我见到王老师的眼睛里流露出鼓励的目光，我终于鼓足勇气，用洪亮的声音、准确、流利地回答了问题，王老师高兴地表扬了我。有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。而我却说，老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石级，承受着学生一步步踏实地向上攀登。 老师是一支蜡烛，虽然细弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。这无私的奉献，令人永志不忘。
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