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趣祝福 · 作文 · 写月的作文

趣祝福作文透过写作,学生们能够深入了解自己的价值观和人生观,并且在写作的过程中,需要注意文章内容的合理与健康。那么,写作的技巧有哪些呢?下面将通过一篇名为“描写月的作文”的文章来介绍,希望大家会喜欢,也希望这些技巧能帮助您在工作与生活中更加顺利!

描写月的作文(篇1)

是什么声音,像春天的哨子,吹起了邵家河的层层涟漪?是什么目光,像温柔的春风,抚过蓝天白云的靓影?

啊,邵家河醒来了!三月的桃花水,映着春的明眸皓齿、绿衣青衫,翩翩而行。有一千朵桃花,在河面绽开笑脸,有一千个心愿,在水中怦然而生。

三月的桃花水,是春天的小提琴。

那轻柔舒缓的流水声,和着农人的锄地声;那喃喃的低语,是在和刚从土里探出头来穿上绿衣的小草谈心;那掉入河心的小石子的扑通声,那圆圆的一圈圈的小圆晕,那是孩子们欢乐的杰作。

三月的桃花水,是春天的明镜。

它看见明净的天空中飞着一只只风筝,风筝上牵着孩子们的笑声;它看见婀娜多姿的垂柳在风中梳理着她的长发,容光焕发;它看见了悠闲的老人在河边静静垂钓,垂钓一个幸福的晚年……

啊,地上草如茵,两岸柳如眉,三月桃花水,叫人多沉醉。

描写月的作文(篇2)

耳畔熟悉的音乐再度响起,我闭上眼在无边无界的黑暗中回忆着,记忆就像一本厚实的书。似乎翻开这页时,时间流逝如涓涓细流,滑过指尖。我大声地朗读着:

那时光如沙

而尘埃即将落定

呼地飞起

在记忆之上

在怀念之上

阳光变得透明

五月依稀的回忆,在歌声中化作那几朵彩色的云,飘荡在心中。

会议厅里,已聚集了全年级段的师生们,期盼着,低声地准备着乐谱、旋律。这红五月大合唱,的确给枯燥的学习生活涂画上了五彩的一笔。

十班。

我们捧着自己一颗炽热的心,目光却坚定不移,走上唱台,一切都如同当初的排练,指挥的同学抿紧了干燥的嘴唇,此时大家的目光落定。我的心仿佛凝固,台下师生们的目光使我仍然感到紧张。直至音乐声响起心中的杂念才在突然间,抽去。即便上台之前已经数万次模拟,可上了唱台双手和双脚都不听使唤了,有一种莫名的害怕,又有一种莫名的激动,就像手无寸铁猎人遇到了自己最想要捕捉的猎物。害怕还是挑战,这是一个问题我便以哈姆雷特似的语气说道。熟悉的音乐是我最大的依靠,我逐渐在音乐声中进入了状态。此时我便感觉到双眼在明亮的舞台灯光下变得迷离,仿佛这时的自己已停止了一切生命活动,唯有灵魂,在歌唱。

一曲终了,余音未散。舞台上的灯光变得更加透明,纯净

早在几个星期前,大家都在教室里练唱。那段回忆如充满色彩。世界上没有什么是永恒的,除了音乐。记得大家一遍又一遍地练,模仿着调子,绞尽脑汁地背出歌词。大家迎着清风,嗅着花草的香气,在歌声中沐浴,建立起无言的默契,共同感受着音乐的魅力。仿佛这里的每一个同学都融入到了歌声中,都幻化成了这乐谱中的一个音符或是一句歌词。大家一起哼着歌,踏着轻快的步子。是因为大家都有一个梦想,就是能获得荣誉,可以不枉费之美丽的五月

想到这里,我记起了今天真正的目的,是为了我们班的荣誉!我更加有了信心,加油唱啊!加油!

今天,五月的今天,我中越终于站在了这舞台之上,青春无悔,放开去唱,将自己的信心唱响!音乐是情感的载体,红五月,为的是纪念这即将逝去的南海生活,南海给我留下了太多太多。

我再次睁开双眼,聆听着当时美妙的音乐

五月再度来临加油啊!!!

八十班孔家辉

描写月的作文(篇3)

傍晚,太阳逐渐下山了。夕阳西下照红了大半个天空。慢慢地,夕阳完全下去了。月亮便跳出云层。刚开始,月亮只像一个小小的碟子,而且很难分辨出来。慢慢地天色更加黑暗了,月亮也渐渐升上去了,而且看起来比刚才的月亮要大了一些。到了晚上七点,月亮变得更加大了,颜色也变成了橙色的了,它把四周的天空都染成了橙色。又过了一会儿,月亮简直像脸盆似的那么大了。突然之间我发现月亮里面好象有什么东西一样。我睁大眼睛继续观察起来。后来,我发现月亮里面好象真的有一棵大树。树下有一位仙女在跳舞。噢,那可能就是那位嫦娥仙女。嗯,嫦娥仙女的脚边有一只玉兔。那只玉兔随着仙女也在翩翩起舞。啊,真是美丽极了,神奇极了!

十五的月亮真圆啊,真美啊!

描写月的作文(篇4)

“举头望明月,低头思故乡”。望着窗外残缺不整的月亮,我想起了故乡如玉盘般无暇的月亮。故乡的明月有着无言的静美。

故乡月是那么的圆润、硕大,如泉水洗过般的明净、澄澈。故乡的月,风情万种,适于饮茶,与君子谈天论地,也适于饮酒;和池塘中圣洁的荷花共醉。适于吟歌,与鸟儿轻快的歌声共鸣。

“小时不识月,呼作白玉盘”,那时我总是好奇的想着:天上那个像大玉盘的东西是什么,为什么水面上有一个一模一样的东西。后来奶奶告诉我,那个是月亮,水中的月亮其实是天上月亮的投影,人间只要有水的地方它都会出现。我很爱水中的月亮,常常在有月亮的水边嬉戏,用小石子去朝月亮丢去。你看,月亮被我的小石子击中了。原本水平如镜的水面荡漾起了水波,月亮碎成了金,碎成了满天星。而顷刻间又复还。就像我时常恶作剧,奶奶那张永远不会生气的脸,正微笑地望着我。

小时候,乡村的明月是一缕炊烟拽起来升高的,是一管竹笛声悠悠吹圆的,是在满天星光下揉揉挂亮的。傍晚时分,西边的夕阳刚落下,东边的山坡上一轮明月便爬了上来。晚饭后,奶奶坐在凉椅上,我坐在奶奶的双腿上,奶奶搂着我,用她那因为辛苦操劳而全是皱纹、粗糙的手拿着故事书,映着月光给我讲故事。在月光下奶奶的脸显得那么慈祥和蔼,又是那么的饱经风霜,那么多的皱纹仿佛是他为家人而操劳付出的痕迹。一阵微风吹过,困意被微风吹来,我便在奶奶淡淡的讲故事声中睡着了。

“露从今夜白,月是故乡明。”曾生活在故乡的土地上,我永远怀着一份深情与感恩,无论何时何地,我都会永远的记住我曾在那成长的故乡;记住爱我像蜡烛般照亮我童年的奶奶;记住那一轮亦静亦美的明月。

描写月的作文(篇5)

曾记得,有人说,家乡的水是仙水,家乡的土是金子。那么,家乡的月又如何呢?是否更悠,更美?

但是,假如偌大的天空只有一轮明月,不免难免显得孤单。因此,在中国古代的诗文中,月亮总会有什么东西作陪衬,最多的景物便是山水,例如“山高月小”、“三潭映月”,真是数不胜数。

我的故乡是在江南丘陵上,水多,山也多,像苏东坡说的“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”的景色,我是经常可以撞见的。

古往今来,月是美的,不外八月十五的月更美,牵动着无数人的心。对于我这个深处异地的人儿,中秋节时老是望月思乡。上回的中秋夜,我没能回乡。记得,那晚的月儿姗姗来迟,也不如往常那么圆,那么亮,不知是没有化壮,仍是为我们那些游子孤身一人而伤心落泪掉了妆。那时,我想:月,家乡的月是否也如斯的“缺”呢?不,不会的。家乡的月儿一定特别得圆,特别得亮,一定正撒下一缕缕淡光,给人们送去一片片情思。那会儿,我才真正懂得“不到异乡看看,不知道故乡的锦绣”。

的确,在那风光旖旎的瑞士莱茫湖上,在那平沙无垠的非洲大沙漠中,在那碧波万顷的漓江,巍峨雄奇的庐山上,这些月亮可以说是美妙绝伦。但是,有人说,这些广阔世界的大月亮远远不及他心中的那个小月亮。你能说他不懂赏识么?不,这只是由于“月是故乡明”。

“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的朦胧美;“明月几时有,把酒问青天”的惆怅美;“举杯邀明月,对影成三人”的孤傲美……月往往是诗人情感的寄托处,这也是由于思乡,思亲的情感,由于天下共一月。

月是故乡明,而今我在家乡故里,怅望南天,心中有种莫名的感觉……

描写月的作文(篇6)

自从我听到第一片叶子落地的声音起,我就知道,美丽的金秋十月来了。

金秋十月,秋高气爽,雁过留声。一片片火红的枫叶从树上落下,如蝴蝶般翩翩起舞。走在叶子上,软绵绵的,就像走在地毯上一样,慢步着我就想起了春天的叶子,在枯燥的树枝上,刚开始只冒出斑斑点点嫩绿的芽儿,过了不久,就开始长叶子了!到了夏天,大树是那么葱翠,叶子那么肥美,遍地长满青草,开满了鲜花。

秋天也是个丰收的季节,走进果园,阵阵香气便扑鼻而来,瞧啊:柿子换上了新装,石榴看着柿子,笑的裂开了肚皮,山楂笑的成了火红色,葡萄一串一串,在阳光的照耀下,成了彩虹色……田野里的东西也不少哩!高粱仿佛也在迎接秋天的到来,弯下腰来,准备拥抱这个美丽的秋天呢!西红柿也穿了一件大红的棉袄,真是喜庆……

每一个季节都有变化,春天,百花盛开,争奇斗艳;夏天,铄石流金,烈日当空;秋天,天高云淡,秋高马肥;冬天,鹅毛大雪,叶落归根。可是我还是更爱秋天,更爱这个丰收而又美丽的季节。

描写月的作文(篇7)

月亮进来了!

我们看时,那竹窗帘儿里,果然有了月亮,款款地,悄没声地溜进来,出现在窗前的穿衣镜上了:原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。(评析:运用了拟人形象了写了月出的过程,使月出可触可摸,有情有意,令人惊喜,富有情趣)我们都高兴起来,又都屏气儿不出,生怕那是个尘影儿变的,会一口气吹跑了呢。月亮还在竹帘儿上爬,那满圆却慢慢又亏了,末了,便全没了踪迹,只留下一个空镜,一个失望奶奶说:

它走了,它是匆匆的;你们快出去寻月吧!

我们就都跑出门去,它果然就在院子里,但再也不是那么一个满满的圆了,尽院子的\'白光,是玉玉的,银银的,灯光也没有这般儿亮的。院子的中央处,是那棵粗粗的桂树,疏疏的枝,疏疏的叶,桂花还没有开,却有了累累的骨朵儿了。我们都走近去,不知道那个满圆儿去哪儿了,却疑心这骨朵儿是繁星儿变的;抬头看着天空,星儿似乎就地平日少了许多。月亮正在头顶,明显大多了,也圆多了,清清晰晰看见里边有了什么东西。

奶奶,那月上是什么呢?我问。

是树,孩子。奶奶说。

什么树呢?

桂树。

我们都面面相觑了,倏忽间,哪儿好像有了一种气息,就在我们身后袅袅,到了头发梢儿,添了一种淡淡的痒痒的感觉;似乎我们已在了月里,那月桂分明就是我们身后的这一棵了

奶奶瞧着我们,就笑了:

俊孩子,那里边已经有人了呢。

描写月的作文(篇8)

月桔是人们喜爱的植物,我弟弟家也栽了一盆,我经常去看。

这种树为什么叫月桔呢?我问了好多人,都说不知道。它每个月都会结一次像小桔子那样的果实,我想这大概就是它的名字的来历吧。

月桔开花了,它的花儿小得可怜,只有黄豆一般大小,花瓣是洁白的,中间的花蕊是浅黄色的。它虽然没有杜鹃的妖艳,但是它却有茉莉花那种诱人的香味。

没过几天,花便慢慢地凋谢了。而小桔子却结出来了。一开始,小桔子的颜色是深绿色,如果不仔细看的话,你是很难发现的,因为它很小,加上颜色和周围的叶子差不多。大约过了一个星期,桔子已经长成了圆辣椒一般大小了。

月桔终于成熟了,成熟了的月桔是黄澄澄的,桔子已经长得跟龙眼一般大小了。我想月桔成熟了,果子也一定很好吃吧!于是,我偷偷摘了一个,放在嘴里,刚咬一口。哎呀,我连忙把吃到嘴里的一半也给吐了出来。酸死人了,牙齿也快酸掉了。

我明白了月桔只能让人欣赏的,不能吃的!

描写月的作文(篇9)

一年级写景作文题目:梅园的早春。一年级关于梅园的写景作文怎么写?这篇一年级写景作文250字的梅园的早春的写景小练笔希望能够帮到你。

记得有一次,我做完作业后,准备睡觉了,结果爸爸回来了,爸爸一身汗流浃背,连水也没顾是上喝一口,就叫我把作业交给他检查,过了一会儿,只见爸爸紧锁眉头,我想"遭了"我肯定错了一道题,后来,爸爸板着面孔;生气地说:你这个作业缺乏细节描写,所以不具体,不生动.让人读了没有出现那种画面,那种意境.还有你的字写得不工整,拿去重新写一遍!这时,我心里难免有些失望,但是也只好重写一遍,后来,做好了之后,我把作文拿给爸爸看,爸爸看完之后,才勉强的点了点头,说:好吧!

描写月的作文(篇10)

江寒露,人如其名,就像一枝冷艳幽香、孤芳自赏的梅花。“很纤瘦,但因了一股子傲气,有一种特别的挺拔之感……眉很黑,中间有个眉尖,更添了几分硬峭”。江寒露有个老实憨厚、对她关怀备至的未婚夫——马文,但江寒露这个目无下尘、清高自傲的天上仙子,偏偏和他没有共鸣。终于,江寒露遇到了浪漫多情的石翊,“山火般的爱情让他俩把一切都甩到了一边”,富二代石翊离家出走,江寒露也在婚礼的前夕不辞而别,将目瞪口呆的马文远远甩到了身后。

就像王菲遇到了窦唯,心甘情愿在胡同里倒马桶一样,江寒露仿佛谪仙落地,为石翊放弃了古筝、放弃了学业,甚至放弃了自己的人生。“一种巨大的空虚感,倏地涌上了寒露的心头。”这段感情一开始就没有良好的基础,所以最终分崩离析也在预料之中。父母相继去世,石翊远走异国,颠沛流离的江寒露一下子老了十岁,变成了一枝硬峭的老梅,孤独地绽放在人世间。“经过这么多年的挫磨,陷在泥里,掉在土里,如今的.寒露已经零落成尘,早不是从前那个孤傲美丽的她了”。

本来可以有一个中规中矩、安安稳稳的人生,但江寒露选择了追随自己的内心。就像当初上课时不按谱子来弹被老师摔乐谱,反而振振有词地反驳:“有谱子,也未必要照的来,从前的工尺谱,还不都要重新打谱?”江寒露重新打谱了自己的人生,虽然一路坎坷,“然而也没什么,仍要继续往前走,也仍有一些东西,时常点燃她心中的欢乐”。

描写月的作文(篇11)

举杯邀明月,对影成三人。

想不到,此时的我,也竟要与月、影为伴。我抬头一望,白露依旧是如斯之纯净,而月也是如斯之娇美。然而,一个固执的声音却穿过了我的耳畔:月是故乡明。

月是故乡明?是啊,尽管有康桥明媚的柔波,尽管有夏威夷热情的沙滩,尽管有加利福利亚明媚的阳光,但,这些都远远抵不上家乡的那一轮明月。不是由于什么,只因只有它才能拨动游子心头上的那一根弦,而这一根弦,名曰思乡。

思乡?是的,正因它,才使得文人骚客们心存余悸,才使得那原本虚渺的景象在他们的笔下“柔情似水”,才有了“举头望明月,低头思故乡”的思乡小调,才有了“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的惊世之作!

月,自古以来,便是家的代名词。月升月落,时间的流逝,有如白驹过隙,然而,流逝的时光,带走的是年少的稚气,挥之不去的,仍是心中那一轮皎洁的明月。而今晚,月色正浓,身处异地的游子们,不知你们是否和我一样感触万千呢?

离家已有些时日了,不知我那年老的老母亲自体是否安好?不知她是否还时常鹄立在家乡的那一座小桥前,等待着她的儿女?

想到这,我的心中一片酸楚。

“海上生明月,海角共此时”望那能千里共婵娟的明月,能把我的思念,深深地寄给我的母亲。

……

“露从今夜白,月是故乡明”诗人用它表达了自己的情感。而我想说得是“有花堪折直须折,莫待无花空折枝”人生苦短,又有多少个月明的日子?人在世,莫在于珍惜每一个有月相陪的日子……

描写月的作文(篇12)

我最爱的七月到了,也是我们每个同学盼望已久的暑假已到。天气渐渐的热了起来,我们已放暑假了,不用上学了。妈妈说,不用上学没有老师监督。不能放松学习,让我给自己安排一个暑假计划。妈妈告诉我可以规定自己什么时间起床,做作业,吃饭。我一听就知道怎么写了,我先安排自己早上7点半起床,9点做暑假作业,12点吃午饭,1点睡午觉,睡到2点半起床,3点写暑假作业,6点吃饭9点睡觉。

在这个炎热的夏天,火热的暑假,天空蓝得迷人,草地绿得迷人,到处都留下了我的欢乐。我也晒黑了许多,也强壮了许多,同样也做了许多有意义的事情。这个暑假我也觉得我长大了,我要听老师的话,听父母的话。不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。在这个7月的假期里我学会了很多很多

美丽的7月我爱你。勉县实验小学一五班陈文豪

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