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大调研工作计划(篇1)

新学期,新气象,学生会的各项工作已经展开。本学期,调研部作为联系学校和学生的纽带,以“突出部门特色,加强各部合作,高调研水平,培养创新人才”为宗旨,及时了解学生的思想动态,通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求,并构建较完善的工作机制与体系,完善工作职能,促进与学院、各系、各部门的合作交流。

二:部门建设

一、部门合作:在本学期中,加强同学生会其他部门的联系,配合其他部门搞好活动,增强学生会的凝聚力;

二、工作制度:每个星期,召开一次院系例会及部门例会,处理日常工作。加强部门的内部联系,组织各种活动加强交流沟通,培养合作精神。引入竞争机制,不论资历,对部门新老干事进行平等考核,只有工作努力认真,具备一定工作能力者才能留下。

三、干事培训:由于下学期部门会进入许多新人,我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座,请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导,使之尽快熟悉工作,适应新环境,融入新的团队,进而提高部门调研水平。

三、具体活动安排

1。九、10两个月,我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。

2。10月中旬,由于新生入校已经一段时间,我部将进行一次新生调研活动,主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解,并将结果及时反馈给校方,充分发挥调研部的沟通桥梁作用。

3。10月下旬至11月上旬,我部计划与宣传部联合,通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生,调查近两年我校毕业生就业状况,对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研,撰写调研报告,通过宣传部进行一段时间的主题宣传,帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。

4。11月下旬,我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷,作为前次调研的后续活动,希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向,进一步认识自我。测试答案将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。。

5。11月,我部将向学生处申请,由学生处出面,请专业老师对我部的干事进行业务培训,帮助提高我部人员的专业知识水平与技能,增强我部调研工作专业化程度。

6。11月—12月,我部将通过考核与内部讨论,决定见习干事的去留。

7。我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷,及时掌握全校学生的心理动态,以便其他有关部门作出相应的协调工作。

8。针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动,自己却找不到工作的情况,我部将联合我院勤工部,面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动,并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位,组织学生上岗。

9。待定。我部正在进行构想:走出校园,走进社会,走进企业,对一些社会现象以及当前社会热门话题进行调研,帮助我们接触社会,了解社会,获取社会经验。(此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准)。同时,在本学期,我部将作为一个机动力量,在其他部门举行活动人手不足的情况下,协助其他部门组织活动。

总结上学期调研部的工作,由于部门负责人换届,新任负责人经验不足,我部门还存在许多不足之处,各项工作还不够成熟,这学期我们要总结经验教训,努力把我们部门建设得更完善,做到真正为同学们服务,充分发挥我们的桥梁作用。我相信每一位院调研部的成员也将为调研部的发展而努力奋斗,以为学院争光、为广大学生服务尽为己任为能将调研部的“桥梁”作用发挥到限度而不懈努力

大调研工作计划(篇2)

局属各单位、各科室:

为了扎实推进“科学发展创新业、为民办事树风范”主题实施活动,根据省委组织部和市、县委的有关要求,结合我局“作风建设年”活动的总体部署,决定开展班子成员下基层蹲点调研活动。为使调研活动的开展有计划、重实效、树形象,特制定如下方案:

一、指导思想

坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻科学发展观,紧紧围绕县第十一次党代会精神,把“三业提升、二极协调、一城突破”战略举措落到实处。在推进科学发展、解决民生问题、维护社会稳定、加快新农村建设、加强党的基层组织建设等方面开展深入调研。通过解剖麻雀,掌握实情,提出对策,指导工作,充分体现局班子成员在“作风建设年”活动中的带头示范作用,促进领导干部作风的进一步转变。

二、参加对象

局领导班子全体成员。

三、主要内容

由局班子成员带队,抽调科站人员一起组成蹲点调研组,安排x-x天时间,到所联村、社区、企业开展以“转作风、强基层,解难题、重民生”为目标的蹲点调研活动,重点围绕以下“六个一”:

1、召开一次座谈会。利用半天时间召开由村班子成员、党员代表、村民代表和老干部代表参加的座谈会,全面了解蹲点村、社区、企业的经济、社会、文化和党的建设等情况,听取他们对加快推进社会主义新农村建设和和谐社区建设的意见和建议。

2、走访一批党员群众。利用晚上或访谈对象的休息时间,走访xx户以上有代表性的党员和群众,通过促膝交谈,倾听群众呼声,体察社情民意,了解真实情况,掌握真实想法。

3、上好一堂党课。组织全体党员开展学习活动,重点宣讲党的十六届六中全会精神、市第十次党代会和县第十一次党代会等有关精神和新农村建设的内容,通过宣传教育,进一步统一思想,把农村广大党员干部、群众的思想统一到县委的要求上来。

4、解决一些实际问题。在认真调研、恳谈的基础上,针对了解和掌握百姓反映强烈、要求迫切的热点、难点问题,及时和村、社区、企业干部一起进行梳理汇总,制定切实有效的整改措施。在蹲点调研期间,应着力帮助蹲点村、社区、企业解决x—x个实际问题,确保广大人民群众取得实实在在的利益,特别要为困难党员和群众排忧解难。

5、开展一次扶贫帮困送温暖活动。有针对性走访x户以上生活有困难的老党员、普通群众,了解他们目前状况,认真听取他们的意见和要求,帮助解决生产生活中的实际困难和问题,进一步密切党群、干群关系。

6、完成一篇调研文章。各蹲点调研组要围绕蹲点调研主题,在调研过程中要认真撰写《蹲点日记》,在掌握基层第一手资料的基础上,要认真分析,综合归纳,每位班子成员要完成一篇高质量的调研报告。

四、工作要求

1、要认真做好调研。要按照局党委统一部署,周密制定调研方案,及早与所联村、社区、企业联系,做好前期沟通工作,在经济发展、社会稳定和基层组织建设等方面确定调研主题,确保蹲点调研活动扎实有序开展。

2、要注重实效。牢固树立群众观念,走群众路线,要问计于民、体察民情,敢于涉及难点、焦点、热点问题,着力解决影响发展、稳定大局的问题,真正做到“解民忧、办实事、促发展”。要及时总结提炼好的做法和经验,运用好调查研究成果,形成长效机制,推进实际工作。

3、要注意形象。严格做到“四个不”,在蹲点调研期间,恪守“不影响群众日常生活、不层层陪同、不加重基层负担、不走过场”等要求,树立领导干部脚踏实地、真抓实干的新形象,树立领导干部深入基层、服务百姓的新形象。

大调研工作计划(篇3)

在过去的十一月份里,我部成员快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子,不断提高自己的绘、写技巧,提高海报质量。积极的开展批评和自我批评,展现我系风采,宣传我系特色,大家都不断进步并顺利完成计划,本月我们将继续以饱满的热情、认真的态度来对待宣传部的工作,并结合实际情况对十二月份做如下计划:

一、常规工作,

1、部门会议。本月份本部门共召开了2次例会。会议内容是9月份工作分配及工作情况汇报。部门工作所出现问题及解决。每次例会各成员都能准时到场。

2、宣委会议。本月份共召开了1次宣委会议。时间分别是11月12日。会议各宣委考勤方面都做好,内容主要是11月份工作分配以及从新认识宣委工作制度、板报评分标准等。

1、紧接本月份的《现代教育技术大赛》的“金手指打字比赛”、“多媒体制作大赛”海报,继续办“计算机基础知识大赛”海报,让活动得到有效宣传,顺利进行。

2、本月有一年一度的圣诞节,本部将配合其他各部所举办的关于庆祝“圣诞节”的相关活动做好充分的宣传工作,让这次的`活动顺利进行,丰富同学们的课余生活。

3、本月底针对一月一日的元旦佳节办“欢庆元旦”海报,迎接的到来,迎接新的开始。在新的一年里教育技术系有更大的进步,宣传部有更出色的表现。

三、学风工作

我们依旧会坚持组织宣传部成员进行POP字体和绘画的练习,增强筹办海报的能力,办更高水平的海报。让活动开展有一个更好的开始,能更加精彩的举办!

以上是本部门十二月份的工作计划,本月工作量不大,一定会努力做好宣传工作,保质保量的要求本部门,积极配合其他各部让活动得到充分的宣传,办好各部门的海报,与各部门团结合作,让活动能够合理有序的进行,将教育技术系的活动办得丰富多彩!将教育技术系团结、上进、乐观、积极的精神发扬光大,让教育技术系更加强大!

大调研工作计划(篇4)

时间飞梭,轻轻挥手间,在不知不觉中,我们已悄然迎来了阳春三月。在这美丽的季节里,我部作为联系学校和学生的纽带,以“突出部门特色,加强各部合作,提高调研水平,培养创新人才”为宗旨,及时了解学生的思想动态,通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求,并构建较完善的工作机制与体系,完善工作职能,促进与学院、各系、各部门的合作交流,在新一轮的战争中奋勇拼搏,向更高更远的目标而迈进,以下是我部20xx—20xx年第二学期的工作计划:

第一,认真做好上级安排的各项调研工作

第二,在认真完成上级交待的工作任务后,我们调研部也会充分发挥主观能动性,策划和组织一系列的调查与研究工作,主要有:

1、大学生考研及就业意向调查分析。

20xx年的国考刚刚过去,考研自习室送走了一批奋战一年的学子,又将迎接新人。随着社会形势的改变,对大学生尤其是大三学生来说,先考研还是先就业亟待选择。为了准确及时地把握学生的最新心理动态,为校方引导学生在作出正确抉择提供依据,我部亟需对此展开调研。

2、大学生兼职情况调查分析。

进入大学等于半只脚踏入社会,许多同学或为锻炼自己,或为赚取生活费用,利用业余时间做兼职。然而当中存在着许多问题,如:遭遇假中介上当受骗;大多同学找的兼职与所学专业无关,且占用业余时间,使得他们无法在专业知识的学习上花太多时间等。为了解当前学校、社会及学生本身对大学生兼职的看法,方便学校针对不同专业大学生是否应当做兼职进行引导,对如何寻找合适兼职提供意见和建议,促进大学生人才培养,我部需对此展开调研。

3、大学生体育锻炼情况调查分析。

5月中旬,我校将举办春季运动会。为了配合学校活动和学生会其他部门的工作,同时也为了提高大学生参加体育锻炼的意识,培养大学生积极参加体育活动的热情,促进大学生整体素质的提升,了解分析目前我校学生体育锻炼情况,收集学生群体对此事的意见,是本学期我部工作的一个重要部分。

4、协同学习部等部门,举办交流会。

大学不等同于职业学校,其区别在于大学既培养知识工人,又拥有研习高深学问的宁静氛围。为培养这种探讨交流的氛围和大学生自主思考的习惯,我部和其他部门协作举办“侃大山”风格的交流会,先由调研部就当前国际社会、国内生活、校园百态等方面的热点搜集多个备选话题,再通过问卷调查、直接调查或以班级为单位统计等方式,筛选出同学们最感兴趣的几个话题。学习部就此类话题搜集资料,志愿者部负责布置场地,使参加者围桌而坐,相互之间交流无拘无障碍,如参加人数较多可以考虑分多组,各部门选派善于谈话且对相关话题有兴趣者引领各组探讨过程,监察部选派记录员到各组记录讨论交流过程和结果。会后调研部对参加者意见反馈进行调查整理分析。此类交流会除起到前文所述作用外,还可以锻炼同学们的人际沟通能力,提供结交朋友的机会,增长见闻,几个志同道合者的交流或许会为自己某一方面的发展带来灵感甚至解决实际问题。该项工作旨在打破校园中死板学习,被动学习,虚耗光阴的不良氛围,激发同学们主动思考、自主学习和敢说敢为的精神,为大学优秀社会人才的培养打一针推进剂。

以上便是本学期调研部的工作要点。我们调研部将会本着科学严谨,脚踏实地的作风,竭诚完成自己的本职工作,真正地做好老师的帮手,同学的贴心人。我们也会以此自勉,同时也希望得到各位老师和同学的积极配合,从而让我们有信心把各项工作做到最好。

大调研工作计划(篇5)

北京中医药大学学生会调研部作为学生会的一个特殊的部门,承担着学生会后脑的重要作用,更是一个前瞻性的部门。它以严谨求实的调研成果为学校的基础建设、校会的各项活动提供有价值的参考。通过调研,可为校内各项活动的开展起到一定的宣传作用,为搭建学校与学生之间的联系平台起到一定的巩固作用。同时,为校内各项组织工作提出宝贵的建议及意见。

(1)、具体要求:部门核心成员确定之后,初步计划招收干事4~6名。具体情况依照干事的能力水平而定,重在考察干事的性格特点,务必稳重踏实,严谨认真。

(2)、培训计划:对全体成员进行为期3次的调研技术培训,在加深各位成员对调研部认识的基础上,深入学习调研知识,为今后顺利开展调研部的各项活动打下良好的基础。形式:讲座;容:a、什么是调研;b、问卷设计;c、例卷指导讲解;

3、着手设计“北京中医药大学20**级新生入学综合情况”调研活动,进行前期准备,旨在对08级新生进行生活、情感、进入大学的困惑及人生目标等多方面的综合调查研究。此项工作在新生军训过后(即九月中旬)进行。调查活动采用问卷形式,主要对对新生进行入学情况及思想等方面进行较全面的调查。通过此项调查活动,我们希望能从中发现问题,反映问题,同时给与建议,尽早帮助新生们摆正自己的位置,解决在新的环境中所面对的种种不适问题,开始自己崭新的大学生活。

建设部门组建之初,尚需每一个成员的相互之间的协调,以及通力的配合。为此,调研部将沿袭往届的优良传统,把新一届的调研部组建成一支专业技术娴熟,工作气氛和谐的队伍。本着这一理念,我们将进行以下常规活动:

1、坚持例会制度,时间为每周一次,加强个成员间的了解,增多相互磨合的机会。

4、认真整理往届资料,最大限度汲取养料,传承优秀,推陈出新。

1、调研形式的拓展在每次调研之前尝试座谈会,迅速收集资料,掌握最新信息。

2、激励制度实施部内绩效考核制度,对优秀人员进行相应的奖励。

调研部已经六岁了,经过无数调研人的努力,她开始懂事了,她的活力带来了新的希望,带来了青春的脚步。

大调研工作计划(篇6)

大学生青年志愿者服务的建议

大学生青年志愿者服务活动是现代社会大学生公民精神的集中体现。青年志愿者活动对大学生成长和社会发展起到了积极作用。大学生通过参加志愿活动积累社会、实践经验,为以后的社会主义建设积蓄力量,为社会的和谐提供保障。目前我国大学生志愿服务虽然已经取得很大成就,但由于起步较晚、经验尚浅及其它因素,尚没有形成一套完整的运作机制,还有待进一步规范化和系统化。特别是针对我系的实际情况,有待建立一套完善的大学生志愿服务机制,促使这项事业在和谐校园构建中发挥其应有作用。

一、青年志愿者服务活动要长久持续的开展:

1.可以加强与院系有关社团的合作。比如宿迁学院青年志愿者协会、绿队环保协会、红十字志愿者协会等,这样既可以促进活动的深入开展,又充分发挥了校园团体的积极作用。

2.以年级为小组,各班级为单位,建立以团支书为首的青年志愿者服务组织体系。采取自愿报名加入的方式,优先安排入党积极分子、先进个人等主动要求进步的同学参与组织、协调各项服务活动和工作。

二、青年志愿者服务内容应更加广泛开展,形式多样化:

1.校园内部服务:比如,H1N1流感预防、艾滋病等卫生知识宣讲;多余电子、学习、娱乐用品义卖;无偿献血;食堂义务工作;义务图书管理员、心理咨询等。

2.社区服务:比如,互联网计算机基础知识的普及教育、中小学义务家教、结对帮扶孤寡老人等社会弱势群体、法律知识援助、环保倡议行动;社区民主生活会等等。

结合各位同学的自身实际,各尽其才,使大家的能力、知识、专长等各方面得到充分施展。同时可以通过问卷调查、会谈、走访等途径了解活动的成效和影响。

三、青年志愿者服务体系应更加规范化、制度化: 1. 遵循《中国青年志愿者协会章程》,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为理论指导,紧密联系我院和社会发展实际,深入实践科学发展观。

2. 服务活动过程要公开透明,接受学校和社会的监督,保证实效,积极维护学校荣誉,努力树立组织和个人的良好形象。

3. 科学合理的安排各项志愿服务活动,加强与学校和社区的交流,促进有关问题的解决。

4. 定期举行有关会议,领导成员培训工作,明确志愿服务过程中出

1 现的问题和困难,帮助各成员更好的参与活动,进行思想交流。 5. 广泛接受社会各界的监督,特别是学校领导、老师的意见建议,做好信息反馈和工作汇报。 四.完善激励和竞争机制:

1.对活动过程中表现优秀的个人和团体给予适当的表彰和奖励,发挥模范先进作用,鼓励其他同学向他们学习。 2.定期对各成员进行综合考察,发现并整改问题。

3.可以考虑将志愿服务活动成果与入党积极分子、发展对象等的组织考察相结合,充分调动大家的热情。

青年志愿者活动是新时期对中华传统文化的继续和弘扬,体现了传统美德与现代文明的完美结合。开展志愿服务活动,能够组织和引导广大青年学生以志愿服务的方式积极参与到学校的建设中来,有效地调动广大学生参与和谐校园建设的内在积极性。

大调研工作计划(篇7)

“十四五”规划编制工作调研报告

2020年是我国全面建成小康社会、实现进入创新型国家行列目标和“十三五”规划收宫之年。近日,科技部火炬中心下发

《关于做好国家高新区“十四五”规划编制有关工作的通知》,要求各国家高新区高度重视,认真开展高新区“十四五”规划研究及编制工作。

我在x高新区工作25年,先后组织编制x高新区“九五”“十五”“十一五”“十二五”和“十三五”五个五年规划,在编制五年规划方面具有较深实践体会。我认为新时代国家高新区要贯彻落实好科技部火炬中心文件精神,必须紧密结合高新区实际,以改革的勇气、创新的理念和科学的方法去编制“十四五”规划。本文拟以x高新区“十四五”规划编制为例,提出着力把好“七对”环节,谋划好高新区未来五年高质量发展蓝图。

一、做好与国家使命的对接,体现高新区规划的战略性

国家高新区肩负着建设创新型国家的历史使命,是我国实施创新驱动发展战略的核心载体,是实现经济高质量发展的前沿阵

地。编制国家高新区“十四五”规划,必须提高政治站位,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,着重从三个方面做好对接,把党和国家对国家高新区寄予的殷切期望融入到“十四五”规划之中:

一是要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导

习近平总书记在党的十九大报告中提出:创新是引领发展的第一动力,是建设现代化经济体系的战略支撑。深化科技体制改革,建立以企业为主体、市场为导向、产学研深度融合的技术创新体系,加强对中小企业创新的支持,促进科技成果转化。习近平总书记关于科技创新的重要论述在实践中不断发展完善,是国家高新区编制“十四五”规划的根本遵循和行动指南。

二是要以国家大政方针为依据

要认真落实中共中央、国务院《关于深化体制改革加快实施创新驱动发展战略的若干意见》《关于建立更加有效的区域协调发展新机制的意见》、国务院《中国制造2025》、国务院办公厅

《关于促进开发区改革和创新发展的若干意见》以及促进大众创新、万众创业的政策等一系列重要文件精神。

三是要以科技部、火炬中心有关加快国家高新区高质量发展的重要指示为路径

科技部要求国家高新区深刻领会习近平总书记关于科技创

新的重要论述和视察国家高新区时提出的一系列重要指示,坚持把高新技术产业作为主方向,把高新技术企业作为主力军,把国家高新区作为主阵地,推动治理体系和治理能力现代化在国家高新区率先实现。编制中长期科技发展规划和“十四五”科技创新规划,形成近中远期的系统布局。加强国家自创区和高新区系统谋划,加强国家高新区在中西部地区布局,增强中心城市和城市群的创新引领能力。科技部火炬中心提出要紧紧围绕“创新驱动发展的示范区和高质量发展的先行区”战略目标定位,充分发挥国家高新区先发优势,做好“高”和“新”这篇大文章,切实担当起创新驱动高质量发展的重任。这些要求为国家高新区编制“十四五”规划提出了明确的顶层设计路径。

二、做好与地方需求的对应,发挥高新区规划的引领性

编制x高新区“十四五”规划,从总体思路、发展目标、产业结构、创新创业、重大项目等方面都要与x省委省政府、x市委市政府总体需求相对应。

从省级层面来看,要认真执行x省委《关于大力实施创新引领开放崛起战略的若干意见》、x省人民政府《x创新型省份建设实施方案》《x省贯彻〈中国制造2025〉建设制造强省五年行动计划(2016—2020年)》《关于推动创新创业高质量发展打造“双创”升级版的实施意见》、x省人民政府办公厅关于印发

《x省高质量发展监测评价指标体系(试行)》的通知、关于印发《x省对接粤港澳大湾区实施方案(2020—2025年)》的通知等文件精神。研究落实2020年省政府工作报告中提出的深入实施创新引领开放崛起战略,推动制造业高质量发展,加快建设制造强省,创新振兴实体经济的体制机制和政策措施;

推进工业新兴优势产业链强链补链延链;

加快国家军民融合重点区域和网络安全产业园区建设;

打造“135”工程升级版;

做强大企业、培育小巨人;

促进先进制造业与现代服务业深度融合,实施服务业高质量发展三年行动;

加快建设创新型省份,推动长株潭国家自主创新示范区建设;

加快高新技术企业增量提质,推进高新区提质升级;

加强基础设施建设,推动形成优势互补高质量发展的区域经济布局等重点工作。

从市级层面来看,要积极贯彻市委市政府有关加快园区建设的一系列文件精神和对x高新区发展提出的新要求。尤其是要围绕2020年市政府工作报告中提出的深入推进现代化x和“三个中心”建设,持续推进产业项目建设和营商环境优化;

打好产业基础高级化、产业链现代化攻坚战;

紧紧围绕“三智一自主”精准发力,促进新一代信息技术与制造业深度融合发展;

努力将工程机械打造为世界级先进制造业集群,将电子信息、新材料等打造为国家先进制造业集群;

加快三一智联重卡、中联智慧产业

城等项目建设,实现天际汽车x新能源、8英寸集成电路装备验证工艺线等项目投产;

提升国家级园区“两主一特”发展水平,完善以亩均投资、亩均增加值、亩均税收为主的园区考核体系;

完善园区管理体制,推进省级以上园区开展相对集中行政许可权和处罚权改革试点;

完善园区功能配套,打造“产城人”融合发展升级版;

支持x高新区创建国家新型工业化基地,积极营造高品质创业创新生态;

推进大众创业、万众创新,推动市场主体扩总量、优结构,催生更多初创型、创新型企业;

持续抓好企业“入规、升高、上市、扩面”,大力培育和引进“独角兽”企业、行业领军企业。因此,x高新区“十四五”规划必须与省市发展规划相对应,把重大项目争取列入国家和省市规划中,同时也要主动积极地向国家、省市争取重大项目布局到x高新区。

三、做好与目标导向的对标,展示高新区规划的竞争性

从科学技术部火炬中心组织编写的《国家高新区创新能力评价报告(2019)》来看,国家高新区已成为集聚创新资源和开展创新创业活动的主平台、成为我国创新驱动发展的主引擎和主力军、成为我国产业走向高质量发展的先行区、成为我国全面参与全球创新竞争的主阵地。

为加强国家高新区指导和管理,科技部火炬中心每年对国家级高新区进行综合评价。“十二五”期末,x高新区在全国高新

区排名第16位,“十三五”规划提出“努力争先进位,奋力挺进全国高新区前十强,引领区域经济发展的增长极,争创世界一流科技园区”奋斗目标。从2019年科技部火炬中心对169家国家高新区评价结果来看,x高新区排名上升到第11位,实现五年五连跳。

x高新区“十四五”期间应该继续高擎长株潭国家自主创新示范区大旗,坚持“挺进全国十强、争创一流园区”目标导向。一方面,要在稳住11位前提下,紧盯武汉、合肥、广州、成都、西安、杭州等前十位国家高新区,力争再上一层楼,实现进入十强目标。另一方面,要瞄准中关村、上海张江、深圳等世界一流科技园区,提质进档,创造条件,全力拼搏,当好长株潭自创区火车头、高质量发展领头雁、动能转化新引擎,努力实现由创新型科技园区迈入世界一流科技园区行列的新目标。

四、做好与历年规划的对比,注重高新区规划的持续性

国民经济和社会发展五年规划是我国国民经济计划的重要部分,主要是对国家重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向。从1991年3月国务院批准首批27家国家高新区算起,国家高新

区已经创建30年,实施了“八五”、“九五”、“十五”、“十一五”和“十二五”“十三五”六个五年规划。在编制“十四五”规划

过程中,做好与历年规划的对比分析是十分必要的,这既是对过去五年规划执行成效的总结与评估,也是为下个五年规划能够实现经济科技与社会高质量发展目标。

x高新区每个五年规划都制定了发展目标。“八五”规划提出技工贸收入18亿元、利税亿元;

“九五”规划提出技工贸

收入159亿元、利税20亿元;

“十五”规划提出技工贸收入650

亿元、利税80亿元;

“十一五”规划提出技工贸收入1600亿元、利税64亿元;

“十二五”规划提出技工贸收入3000亿元、利税

100亿元;

“十三五”规划提出技工贸收入5000亿元、利税150亿元。2019年x高新区实现营业收入近6000亿元、利税近300亿元,预计“十三五”期末(2020年)营业收入可以登上6000亿元台阶。

由此可知,30年来x高新区创新能力和产业发展都能够全面完成或超额完成五年规划,呈现出健康、快速、可持续发展态势。x高新区从方圆不到1平方公里的湘江西畔火炬城起步,历经三次跨越、三次腾飞,已是一座常住人口超30万、建成区面

积突破60平方公里,现代产业体系完善,宜居宜业的现代科技产业新城,用占地x1%的国土面积、5%的人口,创造了x市11%的财政税收。30年来,x高新区推动x市政治中心转移、支撑科技中心崛起、促进河西新城建设、建成高新产业高地、形成绿

色发展名片、提升人民生活水平质量,对于x市、x省乃至于中部地区发展起到极大的示范带动辐射作用。

新时代我国经济发展由高速增长转为高中速增长,未来经济增速呈现逐渐减缓趋势。分析预测x高新区“十四五”主要经济指标,必须遵循市场经济规律和科技创新发展规律,以转型升级、质量优先为导向,科学研制x高新区营业总收入、工业总产值、增加值、利税、出口总额、各类投入、创新要素、空间载体、生态环保等增长速度和规模总量,既要充分显示x高新区对省市经济科技和社会发展的支撑带动作用,又要充分考虑x高新区能够确保实现高质量发展。因此,可以高于全国国家级高新区平均发展水平和x市经济发展速度去科学制定“十四五”总体目标,把“十四五”期末营业总收入登上一万亿元台阶(注:按年均10%增速测算)作为基本目标,提前两年实现营业总收入突破一万亿元大关(注:按年均15%增速测算)作为奋斗目标,为实现挺进全国十强、进入一流园区奋斗目标打下坚实基础。

做好与市场供给的对口,优化高新区规划的结构性。

按照党中央、国务院的“四个全面推进”和“两个100年”的战略部署,必须要在新时代大趋势下去研究和探讨x高新区“十四五”规划编制工作。

一是要把握好政府与市场的关系。从建设中国特色社会主义总体要求看,政府是市场经济环境的创造主体,企业和劳动者是创造财富的主体。换言之,政府是为市场经济提供各类公共服务的服务主体,而企业是促进市场经济繁荣发展的创新创业主体。“十四五”期间,转变政府职能是一项重中之重的工作任务,其标志就是政府服务到位不越位、不缺位和不错位。在编制x高新区“十四五”规划中,要做到“三多三少”,即多研究远景战略,少着眼急功近利;

多注重绩效目标,少追求形式指标;

多提供公共服务,少干预市场行为。

二是要处理好“多规合一”的关系。国家高新区的管理体制机制、战略定位和发展方向决定了其五年规划编制的主题就是产业发展规划和科技创新规划。随着国家高新区产城融合、城乡统筹带来新的发展模式和路径,国家高新区“十四五”规划将是以产业发展规划为主导,与城乡规划、土地利用规划等于一体的综合性规划。x高新区要进一步转变规划理念,注重提升规划内涵,强化空间布局,优化业态结构,将经济社会发展与优化空间布局融为一体,探索和实现以产业发展规划为龙头的“多规合一”新模式。

三是要建立好各类创新要素新生态的关系。在传统工业经

济向现代新经济的转化过程中,国家高新区30多年来构建的创新体系亦随之发生重大转变,由垂直分工的线性创新、互动的网络创新进入到以实现“大众创业、万众创新”为目的创新生态。面对优惠政策、以地生财、政府融资等传统经济动力的失去,x高新区惟有强化以人才、知识、资金为创新要素的创新循环核心功能,构建人才流动、产学研合作、科技与金融、企商合作的有效运行机制,发挥众创空间、产业社区、创新社区、各类孵化器和加速器等载体作用,在“十四五”期间,营造一个由各类创新要素在创新主体、创新群落之间循环有效流动的创新创业生态。

做好与多区协同的对位,彰显高新区规划的创新性。

近年来,国家根据我国经济社会发展需求,形成京津冀协同发展、长江经济带、粤港澳大湾区、长三角一体化等一系列重大区域发展战略。

从区域形态上看,除经济特区、经开区、高新区外,先后设置综合改革试验区、国家新区、自贸区、自创区等,在一个地方形成多区叠加发展格局。在编制国家高新区“十四五”规划中,必须彰显“高”“新”特色,注意处理好与多区协同发展的关系。

从x高新区所处区域现状来看,与国家批准设立的长株潭城市群“两型社会”建设综合配套改革试验区、长株潭国家自主创新示范区和国家级湘江新区叠加运行。

从功能定位来看,x高新区已经成为省市实施创新驱动发展战略、走中国特色自主创新道路的一面旗帜。长株潭城市群“两型社会”建设综合配套改革试验区是全国城市群协同发展的先行区、全国生态文明建设的样榜区、长江经济带承东启西的支撑区、内陆开放与自主创新的先导区和全省率先迈向基本现代化的引领区。长株潭国家自主创新示范区是创新驱动引领区、科技体制改革先行区、军民融合创新示范区和中西部地区发展新的增长极。湘江新区是高端制造研发转化基地和创新创意产业集聚区、产城融合城乡一体的新型城镇化示范区、全国“两型”社会建设引领区和长江经济带内陆开放高地。面对各类功能区所肩负的不同国家使命,x高新区应该把准创新引领发展的战略功能与定位,坚持走“政府引导、市场运作、创新驱动、引领发展”的路子,持续推进高效益的创新驱动、高素质的人才集聚、高能级的产业发展、高效率的管理服务和高水平开放合作。

从国家区域经济战略布局看,x高新区正处于“一带一路”、长江经济带、粤港澳大湾区一系列新的战略机遇期,必须做好融入对接的文章。总而言之,x高新区应该成为“两型”社会建设示范区、长株潭国家自主创新示范区的创新引领区和湘江新区的核心产业区。

做好与园区治理的对轨,突出高新区规划的针对性。

科技部火炬中心《关于做好国家高新区“十四五”规划编制有关工作的通知》提出:加强国家高新区治理能力现代化建设,做好管理体制机制改革与保障措施方案。x高新区在编制“十四五”规划中,应认真贯彻落实十九届四中全会精神,围绕园区治理中存在的突出问题,有针对性的制定未来五年的解决措施。

一是要研究高质量发展的创新能力提升问题。从2019年国家高新区评价结果来看,x高新区在产业价值创造能力、企业运营能力、从业人员增长、企业税收增长等方面存在明显短板。“十四五”期间,x高新区要围绕自主可控及信息安全、增材制造、智能制造、军民融合等新兴和主导产业,加强产业生态建设,推进智能化、数字化等先进技术应用,加快产业转型升级,大幅提升自主创新能力。

二是要研究高质量发展的政策法规问题。根据近年来x省颁布的《x省高新技术发展条例》《x省实施办法》,以及即将出台的《x省长株潭国家自主创新示范区条例》,对《x高新技术产业开发区条例》(2014年修订实施)进行再次修订,通过依法行政促进和保障高新区高质量发展。要对促进高新技术产业和创新创业的政策进行梳理和清理,将以要素驱动和投资驱动为主的政策措施转化提升成为以创新驱动、推动高质量发展为主的政策措施。

三是要研究高质量发展的规划编制问题。要用“新姿态引领新常态、示范区提升高新区”思维审视x高新区对创新要素和资源配置的新作用。用“1+n”的模式编制“十四五”规划,“1”是指x高新区“十四五”发展总体规划,“n”是指x高新区产业发展规划、科技创新规划、人才发展规划、城乡统筹发展规划、社会事业发展规划、土地利用和优化空间布局规划等一系列专项规划。

四是要研究高质量发展的管理体制机制问题。要以深化行政审批制度改革为机遇,大力推进x高新区政府行为模式的创新;

以全面推进依法执政为动力,有效解决法治政府与高新区行政主体资格问题;

要加强知识产权保护对策研究。以创新驱动为导向,进一步理顺x高新区与长株潭国家自主创新示范区、湘江新区、岳麓区、望城区等有关管理体制机制。

五是要研究高质量发展的干部队伍建设问题。近年来,一大批老高新人已经离开或即将离开工作岗位,一大批新人加入高新区队伍行列,形成“60后半退、70后当家、80后承接、90后参与”的多元格局。x高新区出现“三个不相适应”,即社会事业发展与创新创业发展不相适应,政府管理水平与城市发展要求不相适应,干部素质能力与产业发展需求不相适应。在今后五年,x高新区必须高度重视干部队伍建设,抓紧研制干部队伍建设5-10年规划,从年龄、专业、学历、经历等结构方面逐年优化,形成“年龄有梯次、学历有层次、专业有配套、经历有实践”的良性结构。要加强干部素质教育和学习培训,通过举办专题培训班、参加国家、省、市有关轮训班、到高校、党校进行短期培训等多种形式,对中层干部和培育对象进行思想政治教育、业务知识理论、行政管理与服务务实操作,心理素质及文化传统等系统性学习。此外,还要对产城融合、空间拓展、“三资”(资产、资本、资金)运营、平台公司、社会服务等问题进行研究并提出相

大调研工作计划(篇8)

为加强集团行政人事管理,提升下属单位内部管理能力,为集团业务转型及可持续发展提供有力的支持,集团人力资源部于9-11月份组织专人对下属单位现阶段普遍存在比较突出的人事管理问题进行调研。现将具体的调研工作计划安排如下:

调研对象及时间安排

从9至11月份,由组织专人小组对全国四大片区中的重点单位进行调研。具体时间安排见(表一)

表一调研工作计划

工作任务

为了有的放矢做好“调研”工作,切实深入基层了解情况、听取员工意见、帮助各单位解决行政人事管理疑难问题,本次走访主要完成以下六个方面工作:

一是深入员工基层与他们敞开心扉面对面的交流了解他们的生活情况、思想状态及现阶段公司管理存在问题和急需要改善的地方;

二是对各单位现配置的岗位人数是否合理、岗位职责与工作内容划

分是否清晰和部门结构设置是符合实际要求等三方面进行调查和分析,并与单位负责人或管理人员共同讨论,结合单位现阶段客观情况及明年业务发展规划等为基准,协助他们制定下一年度《组织架构与人员定编定岗方案》;

三是针对部分单位现阶段员工普遍流失,反映工资水平偏低的状况,与单位负责人面谈以了解具体的情况,在征求单位负责人同意的情况之下,根据当地生活水平及单位经济效益对员工工资标准水平进行适当的调整,并制定《员工薪资福利方案》;

四是对部分内部管理不完善、业务开发进展缓慢的单位,将根据实际情况的需要,制定相关管理制度和实施骨干人才招聘指导;

五是对各单位员工《劳动合同》签订情况、《员工花名册》内容的完整性进行现场抽查,并对其中发现的问题给予纠正和指导;

六是组织各单位员工开展以职业生涯规划为主,人事管理流程为辅的精确定位培训。

工作目标

一是掌握基层员工想法和现阶段单位存在的问题,为改善公司的内部管理提供依据,确保集团总部与基层员工的有效沟通,达到了解基层员工及管理现状;

二是通过制定《组织架构与人员定编定岗方案》,明确规定各部门各岗位的工作职责与工作内容、合理确定各岗位配置人数,保证经济效益与人员需求的均衡发展,实现人工成本预算的准确性;

三是通过制定较合理的《员工薪资福利方案》,以消除前期员工因工资标准偏低所产生的不满情绪、工作效率低下和员工严重流失的现象,进一步提高员工工作积极性,促进单位和员工之间的和谐发展;

四是为部分单位制定内部管理制度及实施骨干人才招聘指导,有利于提高单位的管理水平和突破当地业务市场开发的瓶颈,实现经济收入的增加;

五是通过检查各单位《劳动合同》、《员工花名册》的情况,有利于促进集团员工信息化管理,推进集团信息化管理建设进程;

六是通过精确定点培训,为基层员工提供职业发展方向,提高他们工作热情和干劲,更好地公司发展奉献个人的力量。

大调研工作计划(篇9)

各单位团委(支部): 根据集团公司党委关于展开党建思维政治作业大调研活动的布置要求,为了搞好团内调研活动,决议从现在起到5月底,以各单位团组织担任人为主体展开一次思维政治作业调研活动。有关事宜告诉如下:

1,加强对大学毕业生青年工人的教育培训

二、调研意图紧紧环绕新形势下效劳企业发展、效劳青年生长成才,杰出加强大学毕业生青工的教育培养,展开深化的查询研讨,了解当时大学毕业生青工的作业生活状况和实践需求,找准团组织的作业切入点,更好地引导他们安身岗位、扎根企业、训练成才。

3、 研究内容1。近五年来参加工作的高校毕业生基本情况;2当时强调了大学毕业生和青年工作者的热点和难点问题和需求;三。当时大学毕业生和青年工人的思想状况;(四)大学毕业生青年工人教育培训的方法和问题;5团组织加强高校毕业生教育培训的途径和意见。

4、 研究方法(1)各单位团组织调查。 各单位团组织要环绕五个方面的调研内容,经过数据计算、座谈沟通、问卷查询、单个访谈等方法,展开深化细致的查询研讨。调研完毕后,要构成查询陈述,杰出总结性、实用性和前瞻指导性,坚持以现实、案例、数字为根据,到达观念新颖、剖析透彻、逻辑明晰、数据精确、说理有力、办法详细,每篇不少于。

各单位的调查报告应于4月30日前报送集团公司团委。 (二)集团公司团委调研。集团公司团委采取问卷调查、召开座谈会等方式,深入调查,听取各方面意见和意见。

在此基础上,构成调研陈述。

五、几点要求 1、高度重视。各单位团组织要高度重视这次“调研”活动,作为凝集青工部队、全面推动作业、促进本质提高的一项详细办法抓执行。调研结束后,集团公司团委将对优秀的研究效果进行评价和表扬。

2、精心组织。要注重研究者的代表性,力求全面系统地把握相关情况。要环绕调研内容,全方位、多层次听取大学毕业生青工及其地点区队(科室)领导、搭档的定见主张,把实情摸准、吃透。

要拟定推动方案,保证准时完结调研使命。 3、保证质量。要坚持“查询”为基、“研讨”为用,做到查询作业深化厚实、精雕细镂,研讨作业紧贴实践、移风易俗,坚决根绝随便捏造、随便撰写等现象。

研究报告既要有定性判断,又要有定量分析,防止泛化和主观臆测;既要有经验总结和问题分析,又要有加强工作的意见和意见,使研究效果具有针对性和指导性。 (修改:果宝)

大调研工作计划(篇10)

为进一步提升领导班子、领导干部的政策调研及科学执政能力,按照中共高县县委办公室关于印发《20xx年度全县党委政策调研工作意见》的通知精神和要求,根据全县科技工作实际,制定我局副科级以上领导干部调研工作计划。

一、充分认识政策调研工作的重要意义

调查研究是谋事之基、成事之道,是解放思想、实事求是、与时俱进、创造性开展工作的现实需要。当前,我县既面临加快发展的重大机遇,也面临严峻的挑战,在推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化、保障和改善民生、维护社会和谐稳定等方面都面临着许多需要创新方式方法进行解决的重大问题,要充分认识到进一步加强政策理论学习,深入调查研究的重大意义,切实增强开展政策调研的责任感和紧迫感,积极适应新形势、新任务、新要求,深入调查,潜心研究,针对经济社会发展中事关全局的突出问题、本地区本部门工作中需要*解的重点问题以及涉及广大人民群众切身利益的热点难点问题,深入总结、深入研究,进一步提高科学判断形势、科学决策、科学贯彻的能力和水平。

二、切实提升政策调研工作的质量和水平

一是围绕经济社会发展中的重点问题抓调研;结合承担全县科技管理工作的职能职责,针对工作中出现的新情况,新问题,深入系统地开展调查研究,提出具有前瞻性、创新性和可操作性的对策;围绕领导关心、群众关注的热点、难点问题,开展探索性和对策性调研。

二是联系实际,认真抓好调研成果的转化和运用,以调研促进实际问题的解决,以调研促进科学决策,注重形成科学的调研成果。要做到没有广泛征求群众意见的不决策,没有经过调查研究的不决策,没有经过充分咨询论证的不决策。要深入总结提炼,形成报告或者文章,及时报送到县委政研室。

三是与时俱进,不断创新政策调研的方式方法。要充分利用好现有的各种学习资源,如报纸、文件、网络等,科学有效地筛选各种信息,对有价值的信息进行系统深入的学习。在实践调研过程中,要在采用各种传统调研方法的同时,注重运用现代信息技术,采用定性与定量结合、宏观与微观结合、静态与动态结合等方法进行综合分析研究,提高调查研究的效率和水平。

三、政策调研工作的具体排

局机关在制定计划排工作时都要将开展调查研究活动结合在内。

一是领导干部都要结合工作任务加强调研,副科级领导要结合科技项目工作和对口联系帮扶工作经常性下基层调研。

二是调查研究工作的主要内容是,紧密结合本局改革和发展的实际,进行应用性政策研究和一些前瞻性战略研究;根据需要开展一定的理论研究;承担上级交办的有关工作的课题研究任务。在调查研究过程中,提倡深入实际、深入基层、抓住重点、抓住本质、增强针对性和实效性,不断提高调研水平。

三是领导干部做到下基层调研要有工作笔记,深入实际自选题目,就工作中的某个问题开展调研活动,自己动手撰写有情况、有分析、有见解的调研报告。

大调研工作计划(篇11)

计划免疫是预防和控制传染病最有效的手段。随着经济的发展,流动人口的增加,流动人口儿童的计划免疫已经成为金坛市疾病预防控制工作的突出问题。为摸全市流动人口儿童计划免疫工作的现状,为行政部门提供对策建议,金坛市妇儿委成员单金坛卫生局组织疾病预防控制中心相关人员、各镇卫生院防疫人员及各行政村乡村医生对全市流动人口儿童计划免疫现状进行了调查。

一、对象及方法

1.对象 金坛市所辖7镇1区,157个行政村范围内的所有0~7岁的流动儿童,主要是外地户口流入且居住本地满2个月以上者。

2.方法 医卫组召开专题会议制订了详细的调查方案,并责成市疾病预防控制中心计划免疫管理科召集各镇卫生院防疫医生进行培训,使他们熟悉调查方案。各镇防疫医生再对各行政村的村医生进行培训。从12月18日至22日,各镇卫生院防疫医生组织辖区各行政村乡村医生开展逐户调查,重点调查流动人口聚集的地方如市场、窑场、垃圾场周围、废品收购场所和出租屋,并将调查内容详细记录在调查表上。调查内容:金坛市流动人口的基本情况,包括流动儿童的姓名、家长姓名、性别、出生日期、原籍住址、现住址、流动类型、流动日期、是否建证和建卡、疫苗接种史等。为确保调查质量,调查期间,在每个镇,医卫组指定1名政协委员和2名市疾病预防控制中心专业人员组成督查组督导检查。

二、结果

1.流动儿童的流动来源及年龄构成情况:本次共调查了3601名流动儿童,其中以省外流动和小年龄(0-3岁)组为主,分别占64.95%和54.65%。见表1。

表1 金坛市流动人口儿童登记情况

2.流动儿童的建卡(有登记、有记录)情况

共有2351名流动儿童建卡,建卡率为65.29%(2351/3601)。

表2 金坛市流动儿童建卡情况

3.流动儿童的接种情况(免费接种的疫苗)

本次调查登记的1~7周岁流动儿童为2939人,卡介苗接种率为62.30%(1831/2939),第一剂糖丸接种率为63.80%(1875/2939),第二剂糖丸接种率为63.35%(1862/2939),第三剂糖丸接种率为61.72%(1814/2939),18-24月龄儿童糖丸加强接种率为:45.66%(1030/2256),第一针百白破疫苗接种率为63.79%(1875/2939),第二针百白破疫苗接种率63.32%(1861/2939),第三针百白破疫苗接种率为61.51%(1808/2939),18-24月龄儿童百白破疫苗加强接种率为42.64%(962/2256),麻苗接种率为57.64%(1694/2939),第一针乙肝疫苗接种率为62.78%(1845/2939),第二针乙肝疫苗接种率为61.52%(1808/2939),第三针乙肝疫苗接种率为58.01%(1705/2939),第一针乙脑疫苗接种率为44.30%(1302/2939),第二针乙脑疫苗接种率为37.80%(1111/2939),乙脑疫苗第一针加强接种率为18.26%(412/2256),乙脑疫苗第二针加强接种率为:1.8%(20/1109),第一针流脑疫苗接种率为37.29%(1096/2939),第二针流脑疫苗接种率31.03%(912/2939),流脑疫苗加强接种率为9.92%(110/1109)。(详见表3)

三、分析

近年来,金坛市的计划免疫工作,在市委市政府的领导下,卫生部门紧紧围绕巩固提高免疫接种率的目标,充分发挥了市、镇、村三级公共卫生网络作用。一是加强组织领导。市成立了由分管副市长任组长的计划免疫工作领导小组,定期协调解决问题。卫生行政主管部门将计划免疫工作纳入了重要议事日程,成立了技术指导组和协作组,明确责任,长抓不懈,形成了领导重视、齐抓共管的工作格局。二是稳定防保队伍。针对薄弱环节,及时进行整改,不断加强三级防保队伍建设,力求责任到人,努力提高工作质量。三是强化目标管理。明确市疾控中心、各镇卫生院在计划免疫工作方面的职责和目标任务,严格考核,形成了较为完善的管理运行体系。五是建立督导制度。建立了市对镇、镇对村卫生室的督导体系和工作制度,对存在的不足和问题,及时提出整改意见,限期改进,形成了良好的监督制约机制。六是抓好流动人口防保工作。根据全市实际情况,加强薄弱地区和流动人口的预防保健工作。明确规定将居住3个月以上的流动儿童纳入常住儿童管理范围,居住3个月以下儿童建立临时接种证、卡,做到底数清楚,管理规范。

由于措施得力、工作到位,金坛市的计划免疫工作取得了较好的成绩。十几年来,本地儿童计划免疫各种疫苗的接种率均保持在99%以上;计划免疫相关传染病连续控制在省定标准之下。金坛市已经连续32年没有白喉病例发生,连续28年没有小儿麻痹症病例发生,有效地保护了儿童的身心健康。

但是,随着经济的发展,流动人口的增加,流动人口的计划免疫已成为比较突出的问题。

本次调查的流动儿童的特点:①来自不同的地区,居住时间、地点不固定;②以经商、做工的农民为多,超生情况严重,这部分儿童流动性大,且隐蔽性大,不易暴露,估计我们这次调查只调查到80%的流动儿童;③家长文化素质及自我保健意识偏低,对计划免疫工作认识不足,儿童接种史不清,不能主动进行预防接种;⑤建证、建卡率太低,与我市本地儿童的建卡、建证率相差较大;⑥流动儿童的免疫接种等基础工作低于全市常规水平,本次调查的2939名1~7周岁流动人口儿童“七苗”接种覆盖率只有37%,而本地儿童的“七苗”接种覆盖率高达99%。金坛市近几年发生的几例计划免疫相关传染病如麻疹、乙脑等均为流动人口儿童或成年人,流行病学调查结果显示均未接种过相应的疫苗。因此,流动人口儿童计划免疫必须引起足够的重视。

四、对策建议

1.卫生部门应加强对流动人口儿童计划免疫工作的监督检查,组织对流动人口儿童计划免疫工作进行评估。落实流动人口计划免疫经费。充实计划免疫队伍,提高计免人员政治与业务素质,适当增加报酬。计划免疫工作成就要得到巩固与发展,应以一支稳定而高素质的队伍为前提。组织形式应改变传统的模式,实行医疗与防疫分开,乡级防疫人员的工资、福利待遇等由上级疾控统一管理。实行竞争上岗,经常性进行业务培训和考核,这样才能稳定思想,巩固队伍,并建立以下管理制度:

(1)建立流动儿童计划免疫接种卡、证、簿制度。由镇防保人员到流动人口家中了解有无适龄儿童及接种史,然后登记造册,做好常规免疫接种和补种工作,对迁出的儿童,接种卡保留1年,如再回来,仍可继续使用。

(2)建立例会制度。通过每月的防保医生例会,互相交流,传递信息,便于及时发现和解决问题。也可以以会代训,逐级培训,由防保医生对村医生培训后,通过他们向辖区内流动人口做好计划免疫知识宣传。

(3)建立检查制度。开展每季1次的流动儿童专题调查,了解流动人口的状态,掌握儿童流动的规律及特点,针对其居住的相对集中性和节假日相对流动性,进行摸底调查。同时利用中秋、春节和农忙季节等节假日流出儿童大批返乡时,随父母回归的流动儿童突击开展查漏补种。

(4)建立奖惩制度。为了增加镇防保医生和村医生的责任感和积极性,强化管理,每半年进行1次考评,对工作成绩突出的人员给予物质或精神的鼓励,促进计划免疫工作的开展。

各镇卫生院计划免疫接种门诊在坚持每月按旬接种的基础上,最大限度的为流动儿童家长提供方便。打破常规,随时补种,开设常年接种门诊,出现未接种的流动儿童,对漏种者除及时补种外,还要预约以后的接种疫苗日期。

2.公安部门在办理流动人口暂住证时,应查验儿童预防接种证。未办理接种证的,应督促家长及时到当地接种单位办理接种登记。?

3.流动人口儿童入托、入学时,幼儿园、学校应查验预防接种证。未办理接种证的,应向疾病预防控制中心或儿童居住地接种单位报告,并配合疾病预防控制中心或接种单位督促其监护人在儿童入托、入学后及时到接种单位补种。

4.工商管理部门在为流动人口办理工商登记时,对未办理接种证的,应督促家长及时到当地接种单位办理接种登记。

5.企事业单位以及各类市场开办者应协助疾病预防控制中心和接种单位对外来务工或经商人员等流动人口的儿童免疫接种情况进行调查摸底和登记。?

6.广播、电视、报纸等媒体应加强计划免疫知识的宣传教育,提高群众自我防病意识,引导流动人口树立主动接受计划免疫接种的意识。

延伸阅读

大调研工作计划锦集


工作计划是当前必须付诸实施的事项。如何制定符合规矩的工作计划是一个重要的问题。这份特别的"大调研工作计划"将能够满足您的需求,让我们共同努力变得更加出色!

大调研工作计划【篇1】

为了更好的为同学们服务,紧密围绕校团委的工作,做好校团委的得力助手,我部将继续发扬往届调研之家的优良传统,并在此基础上进行突破和创新。

一.调研活动

1.小型调研活动

在工作开展初期进行一次小型调研活动(主要集中在校本部),主要是为了使各位成员重新熟悉有关调研活动的各项流程以及注意事项,为后期大型调研活动的顺利开展做准备。

2.大型调研活动

作为调研部的代表性活动,在以上小型调研活动以及各种准备的前提下,计划将开展全校性的大型调研活动,特别是计划与东校区联手,加强两校区的交流与合作,将调研工作全面展开。

二、调研之窗

每周出一期调研之窗,具体内容由党团委指派任务或内部自行考

虑决定,内容具体为关注社会热点话题及与同学们的生活,学习息息

相关的方面。

时间安排:第7周——第14周每周一期(共8期)

形式安排:20xx年度调研工作计划3版两张

流程安排:1.例会(周六晚)确定主题。

2.周三定初稿。

3.周四老师审批。

4.周五根据老师意见修改。

5.周六印刷、例会后张贴。

人员安排:采用分组负责制。20xx年度调研工作计划、B两组轮流负责。

内容安排:社会热点及与同学们息息相关的话题

大调研工作计划【篇2】

根据学校建设国家改革发展示范性中等职业学校的要求,现经过电子技术应用专业建设项目组成员的讨论,对本专业人才培养调研工作形成下列工作计划,请全体成员按工作计划要求做好有关调研的各项工作。

一、组织机构

1、成立电子技术应用专业人才培养调研领导指导小组

(1)组长:缪世春

(2)副组长:曹军、范周荣、殷宗玉、沈世和、臧德明、吴永建、钱德平

(3)成员:各科室及相关教学部负责人

2、成立电子技术应用专业人才培养调研工作小组

(1)组长:洪卫东

(2)副组长:张斯元、吴建明、俞海兵

(3)成员:叶健梅、鲍亚莉、潘云、成兰、吉网存、田小建、陈梅梅、姚万兵、谢留碗、刘素珍、郭建云、顾爱琴、黄国、黄晶晶、张志成、唐学泉、刘兴兰、沙建莲、宗银美、张建忠、沈维芳、徐亚琴等电子技术应用专业建设项目组全体成员

3、调研工作小组的主要任务

(1)编制调研计划

(2)设计调研用表

(3)具体开展调研工作

(4)与专业建设咨询委员会进行沟通交流

(5)控制调研进度、检查评估调研质量

(6)统编调研报告

二、进度安排

1、编制工作计划、召开调研动员会

2、与专业建设咨询委员会进行沟通交流

3、设计调研用表、编制调研分组名单

4、外出调研、问卷调查、走访调查、信息查询、专题研讨

5、调研材料整理、统计、研讨、论证并形成报告

6、调研报告审定、印制、上报

三、实施方法

1、调研对象:毕业生、企业、电子协会及领导部门、兄弟学校、就业指导中心、职业教育研究机构等对象,其目的是尽量掌握专业人才需求的全面性信息。

2、调研分组:考虑到电子技术应用专业有四个方向,按调研对象分组,成立四个调研组,每组在人员构成上体现不同的专业方向背景组合。

3、调研人员:电子技术应用专业建设项目组全体成员原则上全体参加,这既是学校的要求,也是教师了解社会对专业人才需求,进而感知人才培养模式改革和专业教学方法改革现实需求、提升专业人才培养目标实现能力的有效途径。

4、调研区域:本次调研的区域主要集中于如皋、南通、上海、苏南等范围,体现人才培养服务地方的基本原则。

5、调研方式:基于方式可以在“走出去”或“请进来”两种方式上进行选择或组合。将问卷调查、走访调查、信息查询、专题研讨等形式相结合。

6、调研管理:由组长和副组长直接面向调研组进行管理、检查,并具体负责分专业调研材料整理、统计、研讨、论证、调研报告编制等工作。

7、调研经费:差旅及办公运行经费由学校统一安排。

8、调研协调:由调研组组长、副组长、调研领导小组组长三层调研机制协调。

其他未尽事项由调研领导小组决定

大调研工作计划【篇3】

新学期,新气象,学生会的各项工作已经展开。本学期,调研部作为联系学校和学生的纽带,以“突出部门特色,加强各部合作,高调研水平,培养创新人才”为宗旨,及时了解学生的思想动态,通过问卷调查、个别访谈等途径来向学校反映学生所思所想所求,并构建较完善的工作机制与体系,完善工作职能,促进与学院、各系、各部门的合作交流。

二:部门建设

一、部门合作:在本学期中,加强同学生会其他部门的联系,配合其他部门搞好活动,增强学生会的凝聚力;

二、工作制度:每个星期,召开一次院系例会及部门例会,处理日常工作。加强部门的内部联系,组织各种活动加强交流沟通,培养合作精神。引入竞争机制,不论资历,对部门新老干事进行平等考核,只有工作努力认真,具备一定工作能力者才能留下。

三、干事培训:由于下学期部门会进入许多新人,我部将组织部门新老干事参加各种有关调研活动的讲座,请调研方面经验丰富的老师和学生予以指导,使之尽快熟悉工作,适应新环境,融入新的团队,进而提高部门调研水平。

三、具体活动安排

1。九、10两个月,我部主要任务是做好本部的招新工作以及迎接新生的志愿者活动。

2。10月中旬,由于新生入校已经一段时间,我部将进行一次新生调研活动,主要采取问卷调查的形式,对新生在我校的各种情况进行了解,并将结果及时反馈给校方,充分发挥调研部的沟通桥梁作用。

3。10月下旬至11月上旬,我部计划与宣传部联合,通过访问就业中心和各系的有关老师及毕业生,调查近两年我校毕业生就业状况,对我校毕业生就业方向和凸显问题做出调研,撰写调研报告,通过宣传部进行一段时间的主题宣传,帮助广大学生对我校毕业生的就业情况及就业方向进行较为深入的了解。

4。11月下旬,我部将面向全校师生发放一份关于未来就业方向的心理测试问卷,作为前次调研的后续活动,希望通过此次活动使大家明确自己的就业意向,进一步认识自我。测试答案将由宣传部同事协助在海报栏里张贴告之。。

5。11月,我部将向学生处申请,由学生处出面,请专业老师对我部的干事进行业务培训,帮助提高我部人员的专业知识水平与技能,增强我部调研工作专业化程度。

6。11月—12月,我部将通过考核与内部讨论,决定见习干事的去留。

7。我部在整个学期中仍将定期发放心理调查问卷,及时掌握全校学生的心理动态,以便其他有关部门作出相应的协调工作。

8。针对目前我院有许多学生表示有意愿参加勤工俭学活动,自己却找不到工作的情况,我部将联合我院勤工部,面向全校进行关于勤工俭学的调查问卷活动,并由我部与院团委勤工部在校外联系勤工俭学岗位,组织学生上岗。

9。待定。我部正在进行构想:走出校园,走进社会,走进企业,对一些社会现象以及当前社会热门话题进行调研,帮助我们接触社会,了解社会,获取社会经验。(此事有待进一步讨论以及申报上级部门批准)。同时,在本学期,我部将作为一个机动力量,在其他部门举行活动人手不足的情况下,协助其他部门组织活动。

总结上学期调研部的工作,由于部门负责人换届,新任负责人经验不足,我部门还存在许多不足之处,各项工作还不够成熟,这学期我们要总结经验教训,努力把我们部门建设得更完善,做到真正为同学们服务,充分发挥我们的桥梁作用。我相信每一位院调研部的成员也将为调研部的发展而努力奋斗,以为学院争光、为广大学生服务尽为己任为能将调研部的“桥梁”作用发挥到限度而不懈努力

大调研工作计划【篇4】

一、日常事务

1 每一个月出一期调研报告,报告具体内容由职业与就业发展协会指派任务或内部自行考虑决定,内容具体为关注同学们的生活,学习,思想动态,社会就业形势,行业动态,就业先锋动态等方面。继续完善本部与其它职能部门的交流和合作。2 部门例会每一到两周一次,具体时间和地点根据具体情况而定。

二、内部建设

1调研员培训:关于培训方面,在积极配合学校内部专业培训的基础上,我们将定期在每次例会上邀请往届部长,优秀调研员与大家见面交流,做经验之谈。

2 调研报告的推陈出新:调研报告的风格和形式,力争简洁全面,新颖,报告所关注的对象主要仍是同学们的衣食住行,校园动向及社会就业形势,行业剖析等。另可在校网站或以海报的形式向同学征集调研主题。

三、外部合作

1加大调研部与协会其他部门的交流合作,与各部门相互合作,多加交流。

2本学年要加强与其它学校相应部门的交流联系,有时间要经常做工作交流。

3 积极参加协会报纸的、宣传栏板块的工作,积极参加协会组织的活动。

四、扩大调研部的影响力

本年度本部应加大宣传力量,本部所做出的的报告,所得反馈信息尽量投向校网站,校报和本部bbs,必要的话以海报形式张贴于众。同时相关调研的方式可以通过网络的力量来进行跟多的调研。

重视网络版块,加强对已有邮箱的宣传,让更多同学通过电子邮件联系我们,同时向同学们经常浏览的星光论坛和校内网内建立调研部自己的天地,在网友有一定的了解的情况下,建立调研部自己的贴吧,让同学们畅所欲言。

大调研工作计划【篇5】

人与大自然的战争在很久以前就开始悄无声息的蔓延着,人却占据了主导地位,而大自然却失去了他所应有的生存权利。在经济与利益面前,人则是显得那样的渺小、幼稚,对周围一切的事物置若罔闻,可悲又可恨。

前不久,一股强冷空气突袭,随之而来的是一场奇怪的雪。雪本是圣洁的象征,可是浑浊的天空上,下了一场浑浊的雪。真是雪到之处,留下的尽是污点。学失去了他原本的洁白,这难道不是我们人类的罪过吗?这引起了我对社区环境调查的兴趣,从小家看大家,让我们人人都成为环境的监护人。

㈠工业的发展难道就要以牺牲环境为代价吗?

社区的.附近是一家纺织厂,每天生产的产品给厂家带来巨大的经济效益,可走进附近的一条河流,却没有与哪有人的经济效益成正比,那条河流是工厂排污的地方,污水虽经过处理,但那河水依然是青黑色,更不可能有鱼儿、虾儿的存在,时不时的还有刺鼻的气味散出,可想而知污水处理根本没有达标。被污染的河水,不能再次被利用,造成的损失,也是我们难以估测的。

㈡时代科技的发展难道就要以破坏环境危机出吗?

走进社区前面,是一条繁华的街道,来往的车辆数不胜数,只见街道两旁的杨树上蒙上一层层尘土,空气中弥漫着汽油的味道,空气的污浊是我们用肉眼可以直接看到的。汽车排放的尾气,直接影响到此地区的空气质量,严重影响了人们的居住环境。汽车等交通工具确实给我们的生活带来了诸多的便利,但却为空气的质量买下了深深地隐患。

㈢个人的利益难道就要建立在破坏环境之上吗?

为响应“建设社会主义新农村”的号召,村中清除了“三大堆”,可是清理的病没有我想象的那样彻底,在社区附近的地方,依然能见到人们随意丢弃的废纸屑、塑料袋等,垃圾池、垃圾箱的附近一片狼藉。

还有序地方需要我们用心去观察,但针对以上出现的环境问题,我们必须采取相应的措施:

1、相关部门必须加大监管力度,对高排污量或污水处理未达标的现象加以严厉的打击。各厂家做到经济利益与环境利益相结合,做到二者的有力统一。

2、要加强空气质量的检测,科技发展的成果,确实给我们生活带来了便利,大我们必须培养环境保护意识。加大宣传力度“每人少开一天车,没人多走一步路,共同拥有清新空气”。针对路面上的那层厚厚的尘土,我认为最好的办法是增加洒水车经过的次数。

3、人们日常中的生活垃圾,要从处理得当,能够循环利用的则要集中收购,不能循环利用的也要集中处理。“保护环境人人有责”这句简单的话要渗入到实际行动中。社区的工作人员也要做好本职工作。让大家一起为保护环境做出自己的贡献。

呼吁与倡导,是我们的一种手段,在这种意识领域下,唯独用实践才能行之有效。地球浩瀚宇宙中的一颗璀璨的夜明珠,我们要继续掩住他的黯然,让他永无止境的照亮宇宙。今天携手托起明天的朝阳,明天迎来美好的希望,让我们行动起来,从现在做起,从点滴做起,共同创造美好家园!

大调研工作计划【篇6】

新学期,新气象,调研部将在校团委和学生会的正确引导下,开始新的工作。为进一步加强调研部的纽带作用,倾听学生心声,关注校园动态,协调多方关系,更好的为同学服务,并让调研在原有的基础上进行突破和创新,做出以下工作计划。

一、部门建设

1、部门合作:在本学期中,加强同学生会其他部门的联系,配合其他部门搞好活动,增强学生会的凝聚力;

2、干事培训:由于本学期部门事务规划较多,部门决定吸收新一批的干事,并进行简单培训,使之尽快熟悉工作,适应新环境,融入新的团队,进而提高部门调研水平。

二、具体活动安排

1、3月,为提高同学们的语言表达能力,信息的搜集与整理能力以及分析能力,促进同学们的全面发展,为调研部增加新的血液。2、5、6月份,我部为使同学们更好地了解本专业的最新动态、相关专业的升本信息和就业情况,以更好地规划自己的专业学习。为此,我部特举办“专业设计大赛”。

3、9月,我部主要任务是做好学生会和本部门的招新工作,为调研部增加新的血液。

4、11月到12月末,我部计划在全校范围内进行一次大规模的大学生校园生活质量专题问卷调查,及时发现问题,并在督导大会上向各部门负责老师反映,希望各部门负责老师落实存在的问题,为学生创造一个安全稳定的校园学习环境。

6、在本学年,我部将作为一个机动力量,在其他部门举行活动人手不足的情况下,协助其他部门组织活动。

7、不定期调研,针对不同时期学校内外的突发状况,就本校学生对其理解及看法进行调查与了解。

三、主要调研形式

问卷形式为主,其他形式为辅。

四、调研报告

仔细分析调查问卷或其他形式调研所汇总的数据,总结数据反映出的问题,并提出相应的建议,以报告的形式及时向学校领导反映,以期问题能够得到合适的解决,促进我校的和谐、健康发展。

在本学期的工作中,我们会努力把调研部建设得更完善,做到真正为同学们服务,充分发挥我们的桥梁作用。

大调研工作计划【篇7】

一、部门建设:

1、制度建设:

(1)例会制度中强调准时观念,和部门成员的自主观念,以分配工作、锻炼部门成员为主。形成小组成员自主,自立,自律的工作状态。

(2)人事制度:严格录用和退部政策,每月将进行一次部门内无记名的小评,学期末做总评,对于连续评比倒数者作出相应惩罚。

(3)文档制度:创建部门的博客(林齐祥负责)、QQ群(尤杨柳负责)、公共邮箱(即QQ群邮箱)、飞信群(陈雪瑶负责)等,以便沟通交流经验,反馈信息。加强部门之间的交流与合作,形成一整套文档管理模式和交流模式。

2、成员培训:

(1)定期召开例会,小组成员轮流做工作汇报,培养语言表达能力,全面贯彻反馈制度。形成组长责任制,由各组组长做好小组内部和小组之间的反馈和交流。

(2)学期纳新之后一周,开办新老成员交流会,加强新老成员之间的沟通,增进感情,分享经验,传承调研文化,使新成员尽快适应工作环境,提高调研能力,增强团队意识和主人公意识。同时加强新成员之间的交流和沟通,增进部门内部的友谊。

(3)定期举办部门或小组的聚餐和素质拓展等活动,丰富生活,锻炼能力,使部门成员自我肯定,实现自我价值。

(4)成员完成活动之后,须定期上交反馈报告。同时做好上传下达工作。组长做好对材料的收集和管理,小组成员各自做好自己的本职工作,遵守部门各项规章制度。

3、校会各部门间的交流:

积极参与校学生会举办的各种的活动,发挥调研部的作用。同时做好值班工作,及时完成任务。

提供更多的机会让部门成员可以与校会其他部门进行交流与沟通,多了解其他部门的工作内容与方式,分享工作经验,以此丰富组织与开展活动的形式,提高自身的能力。

加强与学校其他组织的交流与合作,配合组织的活动调研及活动开展。

二、常规工作:

1、调研工作:明确小组分工,通过小组的通力配合完成。

(1)策划组(组长陈筱,副部林玲负责):先由小组人员确定调研对象和调研范围,再由小组讨论并设计出该次调研的形式,在例会中进行公示,征求意见建议,并最终制作完成策划书和项目书,传至部门QQ邮箱。

(2)对外联络组(组长林齐祥,副部黄倞朗负责):负责实施调研活动,如印发问卷、走访调查、网络调查、采访调查等,同时负责调研活动中的外联事务。

(3)信息组(组长尤杨柳,副部林玲负责):负责后期的数据统计和调研报告。

(4)文秘组(组长康淑娥,部长陈雪瑶负责):负责全程工作的跟踪记录。材料的整理和总结。

2、反馈工作:

(1)部长,副部反馈:团结学生会其他部门,并配合好其他部门各项活动的开展,做好部门之间的交流与合作,及时将部门情况反映到主席团,并提出相关建议。

(2)组长反馈:在每周例会之外的课余时间,小组通过活动交流成员近况,对部门近期活动进行分析,反映参加各项活动的意见,整理总结之后在例会上发表。

(3)干事反馈:可通过例会发言直接反馈,也可通过向部长、组长反映情况。以此来增强干事集体荣誉感和主人翁意识。做好民主制度的开展。

3、宣传工作:

(1)纳新宣传:根据学生会的安排,有组织地进行宣传。可通过走访宿舍派发宣传单(包括调研部成立的历史、功绩、工作内容等)、晚点宣传等方式开展,扩大影响力。

(2)工作宣传:前期,调研主题需在校会内部进行公示,征求意见。后期,调研报告将在预期的时间内通过校园网络、手机报、校报、电台、电视台以及宣传栏等途径向全校师生公布,锻炼成员的联络能力。

(3)长期宣传:在开展调研活动的同时,为了提高工作能力和工作效率,可采取边调查边宣传的形式,牢固调研部在同学心目中的地位。

三、调研活动:

1、20-年9月新生调研:20-级新生将在9月份完成入学,部门将在9月份与学生服务站合作,做一份对于新生需求的调研,将部门专业的调研知识与服务站广阔的资源相结合,主要调研新生入学困惑和希望得到的需求,从而更好地有针对性地为20-级新生提供服务和信息咨询。(详见附录2)

2、20-年10月为机动时间,配合校会活动,完成日常工作。

3、20-年11月的品牌活动,明确部门定位,增强成员对部门的认识,品牌活动采取定期与权益部、后勤相关部门合作的形式,开展对食堂、宿舍楼等做出调研,反映同学心声,为后勤工作提出建设性意见,增强部门成员实践能力。

4、20-年12月的学风调研:学期末,针对于学生备考状况,我们将和学习部合作,针对学风建设,如两早一晚等活动开展相关的调研,内容主要包括学生学习状况的分析,和学风建设的分析等,以此来增强学习意识,提高学习能力。

5、20-年3月,结合志愿者月做的调研:志愿者活动在班级、学院和学校多方的宣传鼓励下,开展得如火如荼,同学们积极参与志愿活动也提高了大学生的综合素质和道德品质。我们此次调研,旨在了解志愿者活动在我校的开展情况,并为存在的问题广泛争取民意,以此来提高志愿服务的质量和效率。

6、20-年4月,配合校会的相关活动,属于机动时间。

7、20-年5月20日是中国学生营养日,值此一个学年的终点,我们特意为广大学生群体奉上这份营养的夏日甜品,想必一定会缓解广大备考学子的压力,为期末考试带来好运。我们这次调研,主要以师大学生为例,调查学生的营养秘笈和小窍门,纠正不健康的饮食习惯,传播健康的营养方法。

四、结束语:

为了部门的发展壮大,部门成员将不懈努力。调学子之智,研身边之事,沿着前人铺下的文化之路,探索部门文化的前进方向,立志把调研部建设成为一个文明、和谐、高效、创新、专业的服务性部门!

大调研工作计划【篇8】

为进一步提升领导班子、领导干部的政策调研及科学执政能力,按照中共高县县委办公室关于印发《20xx年度全县党委政策调研工作意见》的通知精神和要求,根据全县科技工作实际,制定我局副科级以上领导干部调研工作计划。

一、充分认识政策调研工作的重要意义

调查研究是谋事之基、成事之道,是解放思想、实事求是、与时俱进、创造性开展工作的现实需要。当前,我县既面临加快发展的重大机遇,也面临严峻的挑战,在推进新型工业化、新型城镇化、农业现代化、保障和改善民生、维护社会和谐稳定等方面都面临着许多需要创新方式方法进行解决的重大问题,要充分认识到进一步加强政策理论学习,深入调查研究的重大意义,切实增强开展政策调研的责任感和紧迫感,积极适应新形势、新任务、新要求,深入调查,潜心研究,针对经济社会发展中事关全局的突出问题、本地区本部门工作中需要*解的重点问题以及涉及广大人民群众切身利益的热点难点问题,深入总结、深入研究,进一步提高科学判断形势、科学决策、科学贯彻的能力和水平。

二、切实提升政策调研工作的质量和水平

一是围绕经济社会发展中的重点问题抓调研;结合承担全县科技管理工作的职能职责,针对工作中出现的新情况,新问题,深入系统地开展调查研究,提出具有前瞻性、创新性和可操作性的对策;围绕领导关心、群众关注的热点、难点问题,开展探索性和对策性调研。

二是联系实际,认真抓好调研成果的转化和运用,以调研促进实际问题的解决,以调研促进科学决策,注重形成科学的调研成果。要做到没有广泛征求群众意见的不决策,没有经过调查研究的不决策,没有经过充分咨询论证的不决策。要深入总结提炼,形成报告或者文章,及时报送到县委政研室。

三是与时俱进,不断创新政策调研的方式方法。要充分利用好现有的各种学习资源,如报纸、文件、网络等,科学有效地筛选各种信息,对有价值的信息进行系统深入的学习。在实践调研过程中,要在采用各种传统调研方法的同时,注重运用现代信息技术,采用定性与定量结合、宏观与微观结合、静态与动态结合等方法进行综合分析研究,提高调查研究的效率和水平。

三、政策调研工作的具体排

局机关在制定计划排工作时都要将开展调查研究活动结合在内。

一是领导干部都要结合工作任务加强调研,副科级领导要结合科技项目工作和对口联系帮扶工作经常性下基层调研。

二是调查研究工作的主要内容是,紧密结合本局改革和发展的实际,进行应用性政策研究和一些前瞻性战略研究;根据需要开展一定的理论研究;承担上级交办的有关工作的课题研究任务。在调查研究过程中,提倡深入实际、深入基层、抓住重点、抓住本质、增强针对性和实效性,不断提高调研水平。

三是领导干部做到下基层调研要有工作笔记,深入实际自选题目,就工作中的某个问题开展调研活动,自己动手撰写有情况、有分析、有见解的调研报告。

大调研工作计划【篇9】

商学院学生会调研部作为一个连接学院领导与学生的桥梁,发挥着传达学院最新指示、采集学生最新思想动态的重要作用,是学生会的一个重要部门。本学期在商学院各级领导的带领下,调研部将继续以了解广大学生真实思想为核心,制定了以下工作计划:

1、主持负责商学院各项调研工作,了解学生思想动态

(1)方式:设计调查问卷,进行以班级为单位的调研活动,整理并形成书面材料;利用网络平台

(2)目的:了解商学院学生对于社会时事热点和学院最新工作打态度和意见建议

2、与其他部门协作,进行活动前调研活动

(1)时间:各部门举办大型活动前

(2)目的:根据需要举办的活动,进行学院学生的民主调研,取得相关数据后进行统计,协助其他兄弟部门更好的举办各项活动

3、支持商学院学生会参与校素质拓展节

(1)时间:校素质拓展节期间

(2)方式:承办其中一项活动,并根据具体活动内容设定相应计划并根据计划举办活动

4、商学院学生会调研部新部员纳新工作

(1)时间:20xx年3月

(2)方式:根据本部门职能进行竞选,选择适合本部门的大一学生加入调研部

5、调研部内部交流活动

(1)时间:调研部纳新工作结束后

(2)方式:先在调研部内部进行简单的调查,了解新部员的真实想法,然后选择最受欢迎的方式进行本部门内部的交流活动

6、负责学院活动的摄影摄像工作

以上是商学院学生会调研部下学期的工作计划,届时请学生办公室老师及商学院团委、学生会给予监督与指导。

教研工作计划


教研工作计划(篇1)

一、研究背景

当代中国,独生子女居多,家长非常重视孩子的智力开发,却对孩子生活能力的培养、生活习惯的养成非常忽视,对幼儿生活活动的组织缺少方法,父母、祖父母包办代替多,孩子生活技能差。在瞬息万变的信息社会中,作为一个社会人,首先要学会在社会中生存和发展,而这些是和人的生活实践能力紧紧相连的,所以,从小培养幼儿的生活实践能力和良好的生活品质,为他们能在将来的社会中较好地生存打下扎实的基础。生活实践能力的培养包括良好的生活品质的养成,良好心理环境的创设与孩子生活品质的发展关系密切,幼儿园的活动应该是生活,给幼儿提供生活实践的机会,有效促进幼儿良好行为习惯的养成及综合能力的发展,让孩子真正的成为生活的主人。

二、幼儿发展目标:

总目标:

1、以培养幼儿健全的身心为基础进行教育,养成良好的生活习惯、态度,使幼儿能健康、安全、幸福地生活。

2、培养能主动适应生活、积极交往合作、大胆实践创造。

3、培养幼儿会生活的能力、会发现问题和解决问题的能力。

4、培养孩子的爱心、对人的信任感,培养自立精神,养成能与人协作的态度及初步的道德观。

5、培养幼儿对所处自然、社会环境包含对事物的关心和兴趣,从而培养幼儿丰富的内心感受,萌发幼儿的思考能力。

6、创设和谐宽松的氛围,让活动回归生活,养成幼儿良好生活、学习习惯,促进幼儿身心和谐发展。

具体发展目标:

中班1、发展幼儿想象、创造、审美的能力,进行用筷子、绕毛线、系鞋带、煮蛋等生活技能的练习。让幼儿自主学习,自由探索,促进每位幼儿在生活实践活动中有个性地发展。

2、通过生活实践系列活动,培养幼儿基本的生活自理能力,自我服务能力,积累大量关于生活的经验。

3、培养幼儿做事专注、认真、仔细、耐心的良好品质。

大班:

1、让幼儿系统学习各种生活技能、技巧,培养幼儿的自我服务能力。

2、尝试生活中的面点、甜品等技能的制作,同时了解学习做一位小学生应该会做的事情,如:班级值日、整理书包、包书皮等能力的培养。

3、通过生活实践活动,进一步训练幼儿的自我服务能力。

4、有计划、有针对性地对幼儿开展生活实践活动,发展幼儿动手、审美的能力。

5、通过优化生活实践活动的活动方法,培养幼儿之间健全的人际关系和良好的合作与竞争能力。

三、教育措施和方法:

教给幼儿生活自理的技巧,采用多种形式,形象地教幼儿学习各项生活技能1、游戏。根据《纲要》精神,以游戏为基本活动,寓教育于各项活动之中,注重活动过程,也不是结果,让幼儿在玩中学,学中玩。比如表演和角色游戏:"我和图书做朋友","毛线趣味多"等,这类游戏是用拟人化手法的构思情节来巩固自理能力的。孩子们在这些游戏中,会学到一些修补图书、用筷子等基本技能。然后,再帮助孩子迁移到他自己的实际生活中。这种方法,符合幼儿心理特点,自然亲切,生动活泼,有效。再比如竞赛游戏:此类游戏主要是通过竞赛活动来巩固生活只能,培养自立和竞赛精神的,有穿鞋、系鞋带、整理床铺等。

2、儿歌。幼儿通过简短通俗的儿歌形式及设计成饶有趣味的情节,提高幼儿的兴趣。俗话说兴趣是最好的教育,如在教幼儿学习如何系鞋带时,我们可以结合歌曲《系鞋带》来进行:两个好朋友,见面握握手,钻进大洞口,用力拉耳朵,变成蝴蝶走。让幼儿在歌曲的愉悦里,轻松自主地学习系鞋带的方

四、具体安排:

中班级部:

周次活动名称活动目标第一周毛线趣味多1、发展幼儿的创造想象力,发展幼儿的动手能力,2、初步掌握绕毛线的基本技能,了解毛线的用途,能运用多种方法玩毛线。

第二周我会用筷子1、体验活动的乐趣,培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。2、学习使用筷子,了解一些使用筷子的常规(如:不敲打碗盆,不把筷子指向他人等)。

第三周我和图书做朋友1、培养幼儿从小养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、让幼儿学会观察、思考,学习试用各种方法解决问题。

3、尝试自己修补破损的图书。

第四周小小面包师1、让幼儿认识制作面包所需的材料与工具。

2、了解面包的制作过程。

3、培养幼儿动手操作的兴趣,发挥幼儿的想象力和创造力,引导幼儿学习制作形状各异的面包。

第五周甜蜜蜜1、调动多种感官感知南瓜的形状与特征。

2、了解南瓜可以制作出很多美味。

3、学习尝试制作出"甜蜜蜜"这道美味的小吃。

第六周爱心果篮1、幼儿在活动中体验成功乐趣,萌发关爱长辈的情感。

2、培养审美能力。

3、幼儿按意愿尝试自主选择材料,装扮水果篮。

第七周爽歪歪1、体验劳动、分享的乐趣和成功的满足感。2、培养观察、探索能力。3、知道新鲜果汁营养很丰富,榨汁器各部分的结构,并初步学会运用榨汁器榨取果汁第八周水果拼盘1、培养幼儿初步的审美能力和创新意识。

教研工作计划(篇2)

一、指导思想

教研组是学校教育教学工作中一个基层组织,是学校教学工作的一个重要组成部分。所以我们的一切工作必须围绕“全面提高学校教学质量”这个中心任务而开展。在抓好教学常规,落实学校各项具体工作同时,认真学习课改纲要,转变教学理念,积极打造“高效课堂”,实施“精细化与精致化”教学研究,争取全面提升我校的高中数学教学质量。

二、工作层面

(一).积极开展高效课堂教学

在学校,教育和教学的主阵地在课堂,要使课堂达到有效,离不开充分解放学生的大脑、双手、嘴巴、眼睛等多种器官,确保学生思维在学习过程中始终于积极活跃主动的状态,使课堂教学成为一系列学生主体活动的开和整合过程,使得课堂焕发出生命的活力。如果能达到这种效能。课堂教学就能有效、能力提高也能事半功倍。为了达到这个目的,教师应做好几个“优化”:

1、优化备课

(1)科组老师要树立目标意识,责任意识,主动意识,全局意识。全作意识。

(2)备课是上好一节课的最重要的环节,备课质量的好坏直接影响课堂效率的高底。怎么备?当然最好是能发挥个人才智、铸就团体实力。备课组要做到统一目标,统一进度,统一重点与难点,统一作业,统一测练,备课表,备教材,备学生,备教学目标;要求、教学方法、课堂模式、从而确定最佳的教学方案,做到共性与个性的统一。

总之,不管是集体备课还是个人单独备课,要达到优化,都要做到心中有课标,心中有资料,心中有教材,心中有重点难点,心中有学生,心中有教学思路,心中有教学方法,心中有教学语言。

2、优化师生关系

亲其师,信其道。教师必须主动承担改善师生关系的责任,要尊重学生的劳动,不挖苦、讽刺回答错误的学生,提问时应以真诚的眼光注视学生,用亲切的语气启发学生,用信任的心态引导学生,用虚心的态度听取学生的建议,及时调整教学策略,营造平等宽松的氛围,让学生愉悦地学习,就能取得好的效果。

3、优化学法指导

教无定法,学贵得法,现在让我们头疼的是学生仅仅是机械的学,被动得再也没有这样被动了,我们所取得的效益是大粗放型的。执着――疲惫――心痛循环地伴随着教师,不摆脱这种状况,我们就真正很快成为燃烧的昏暗的蜡烛了,燃烧了自己但照不亮别人。因此,我们应该在学法上下功夫,指导学生自学――帮助学生制定自学方案――鼓励学生提出问题――帮助学生寻求解决问

题的方法――精讲学生解决不了的问题――补充学生遗留的问题上来优化学生的学法。变被动为主动,便学会为会学。

4.优化习题练评

课堂练习是检验学生学习情况巩固学生学习效果,把所学的知识转化为能力的重要手段。因此精选好课堂练习供学生学习是十分必要的,特别是我们现在要面对全闭卷考试,考察的是学生的记忆能力,分析理解归纳能力,综合能力,而这些能力的培养和提高,又需要一个很长的过程,所以,平时设计的习题要结合学生的实际情况,有针对性地进行练习,对学生存在的问题,老师要耐心的做好讲评点拨工作,使学生循序渐进地提高记忆能力,审题能力,对所学知识的转换和迁移能力,最后达到提高综合能力的目的。

5、优化教学反思

反思包括教与学的反思。教的反思是指导教师的反思,教师从课堂教学中反思,从测试中反思,不断总结经验教训,提高教学与教研水平。学的反思指的是学生的反思,作为教师要指导学生及时反思自己的学习状况,改进学习方法,加强师生双方的反思,将会使教学沿着正确的轨道快速前进。

6优化学生的综合素质

1、努力提高高中学业水平测试合格率优秀率。

2、使高一学生适应高中学习生活,掌握正确的学习方法,完成初高中知识的衔接,掌握各科基础知识基本技能

3、 能够运用自主、合作、探究的学习方式,发现问题,解决问题,研究性学习有一定的成果

以上是我们高中数学组在有效课堂教学中的一些想法,在这个学期的实施中,希望能达到有效高效的效果。

(二)抓好高三数学复习教学工作

1高三任课教师要研读好20xx年《考试大纲》、《考试说明》两本书,(也可查看网上电子版)为20xx年正确处理教材内容,采取科学的方法,把握教学难度,保证基础知识的落实和学生学习能力的提高。

2认真做好模拟考试的试卷分析和质量评价工作,更多获取高考的改革信息,把握高考的改革方向和趋势,分析研究试卷的命题特点,研究阶段性的复习策略,努力提高复习效率。

3具体复习方法是:重点拯救重点知识的缺陷,拯救的手段是以多样化的题型来进一步理解数学概念、性质;理解数学思想、方法,在这个过程中教师与学生一起归纳出数学的通性、通法,最后达到落实通性、通法的目的,实际上落实了通性、通法就是落实了高考的基础题和中挡题。

4 利用好网上资源,收集20xx年各地数学复习资料、全国高考题,为备考打下坚实基础。

(三) 开展各项活动

1. 组织组内教师进行开课、听课、评课活动。要求每一个老师一个学期至少展示一堂课,然后从主动、有效的角度进行评课。

1)、通过课堂教学,激发学生的学习主动性,进行小组合作探究学习。

2).引导学生经常思考问题和发现问题,自主解决问题

3).加强研究性学习的指导

2.对高一、高二组织年级数学竞赛。积极开展数学竞赛辅导的校本化建设。

3.对高一学生:

1).通过讲座、班会等形式进行学法指导,培养学生明确的学习目标和学习目的。

2).组织进行初高中衔接知识的学习

3)重视学科思维培养和书写、答题规范

4.继续完善高中数学题库建设,课件建设,电子教案优质优化评比建设。

5.进一步完善教案(注重多媒体教案)。

6.鼓励组内教师写一些教学心得、论文。以教学后记、反思反省为平台积极开展教学互动对话的小课题研究。

三 每月主要工作安排

九月份:

1、学习教导处工作计划。

2、制订教研组和备课组工作计划

3、高一学生学法指导。

十月份:

1、 新教师第一次实践汇报课

2、听课研讨活动周

十一月份:

1、期中教学自检,教学反思。分版块对期中考试的监考、阅卷、统分及试卷分析。

十二月份:

青年教师汇报课

一月份:

期末考试及其准备工作,期末教学质量检查

教研工作计划(篇3)

引导教师学生积极撰写论文参加赛事、创建特色学校、班级特色管理等方面开展有效的工作。

一、把科研工作落实在日常教学工作中。

为了使教育科研稳步、扎实、有效地开展工作,并逐步使工作制度化、规范化,使教科研工作充满生机和活力,科研与教研工作相交叉,做到科研中有教研,教研中有科研领路,使科研工作落到实处;定期召开会议,学习教育理论,关注教改热点,收集先进的教科研信息,努力使教科研的过程成为转变教学思想、改进教学方法的过程,以此带动教师参与教育科研。语文、数学、英语教研组制定计划,落实明确逐周上教研课的具体内容,以期全体教师在听课、评课的过程中提高教学能力。继续实行“请进来,走出去”的办法,引导老师进一步规范教学行为,提高课堂效率。

二、加强教师队伍的学习与培训,努力提高科研水平。

教科研工作的基础是广大教师。教育科研工作的科学有效开展,必须有一支具有一定科研理论水平,勤奋扎实的工作作风和无私奉献精神的教师队伍。为了帮助教师在课程改革实验基础上进一步提升,我们把课程改革的理论学习与培训作为课程改革最重要的环节。

1、按照省市县教科研相关活动,选派教师积极参加认真学习。要求外出学习老师每人次整理出听课实录与收获反思。

“和谐概念”等思想注入课堂教学中,为课堂教学服务。在教科研工作的开展过程中,各教研组长、备课组长须积极组织活动、发挥示范与引领作用。

三、加强课题研究,努力为师生服务。

在校长室的指引下,教科室本着求真务实的原则,继续引导并组织全体教师进行课题研究,努力使课题研究与培养教师相结合,注重为课堂教学和班级管理服务。本学期,教科室重点工作为制定《留守儿童社区活动站建设的研究》方案,落实子课题的申报确认工作,指导申报人员制定子课题实施方案。子课题申报程序:

1、组织教师学习留守儿童相关文献和我校留守儿童调查报告,

2、子课题公示,

3、组织审查申报人关于子课题的实施方案,

教导处确定子课题负责人。缪红、范小红、杭海云、何春香、王玲等班主任老师已经阅读相关文献填写好微型课题申报书,教科室将对这五个微型课题二次修改,争取通过县教科室申报认定。

四、发挥服务职能,创建展示才华的舞台,推广研究成果。

教科室继续注重创建教师展示研究成果的舞台,认真组织老师参加各级论文评比、赛课、教师基本功大赛等。

五、特色学校建设

多年来,学校一直以文学活动作为特色学校创建开展工作。本学期,教科室继续在特色学校做优做强方面动脑筋。首先,全校继续实行每周一三五读书做笔记,周二周四练字的机制,强化巡查工作。其次,规范“小雨点文学社”的活动,做到分年级段的“五定”,即定时、定地点、定人员、定训练点、定领导巡查记载。指导老师科学合理制定计划,备课做到实用性与趣味性结合,辅导批改有耐心,资料整理及时。再次,丰富多彩的读书节正常开展。

六、班级特色建设

学校历来重视班主任工作,将之列入学校五年发展规划,去思考、去尝试,组织班主任到班实地观摩学习特色经验。

教研工作计划(篇4)

九年级是初中阶段的最后一年,对每个学生以后的成长事关重大。从某种角度讲,也是学生人生道路上一个重要的转折点。学生的学习状况,毕业升学情况,不但涉及其本人今后的长远利益,而且涉及到一个学校的声誉和学校的发展,我和我们组的教师都非常清楚地认识到了这一点。年级组是一个不能分割的集体,考核是捆绑式进行的,以人为本,构建一个和谐的团队非常重要。我们年级组特制定以下计划:

一、指导思想

依据学校教育教学工作要求及教务处工作安排,根据九年级的实际情况,努力探索年级组工作新思路。充分发挥年级组管理的职能作用,讲求实效,正确处理好面向全体与关注差异、严格要求与生动活泼、打好基础与培养能力的关系,把强化班集体建设作为突出工作,严格培养学生良好的行为习惯和正确的学习方法,全面贯彻学校课改精神,转变教学观念,大力推进高效教学模式,脚踏实地工作,在教育教学中强调创新意识和创新精神,锐意进取,以学生的发展为本,扎实工作,花大力气,发扬苦干加巧干的精神,全力推进课堂改革的教学,巩固成果,再上新台阶。

二、现状分析:

本届九年级有8个教学班,332名学生,从本届学生七年级到八年级的发展来看,总体成绩再走下坡路,但这是所有学校共同存在的问题,符合规律。从本届的师资来看,绝大多数教师教学经验比较丰富,只要继续发扬上届初三班主任及科任教师团结合作,拼搏进取,吃苦耐劳的精神,一定会再创我校新辉煌的。

1、教学工作:

教学工作是学校的中心工作。学校的教育教学质量是一所学校的生命线。本学期年级组教学工作从以下几个方面开展:

(1)强化质量意识,积极优化课堂教学结构,发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。备课组要发扬团队精神,加强集体备课、听课、评课,做到优势互补,教学资源共享。学科间不占不挤,要着力提高课堂效率,向45分钟要质量;要面向全体学生,不歧视任何一个学生;课堂上做到精讲多练,课后认真做好提优补差工作。

(2)积极探索先学后教高效教学模式,严格抓好教学进度计划,严格监管课堂模式的执行,严格按照课堂基本环节进行操作,上课时坚持要以学生为主体,以学生发展为本,教师要针对不同层次的学生,在传授知识难易度、深浅度上把握好。对于布置作业和练习的要求同样如此。通过抓优,促中,转差提升毕业升学率、优秀率、合格率,减少低分率。

(3)同学科老师要互相学习,积极开展听课活动,取长补短,共同提高;复习资料要统一合理使用,以充分发挥其效益。

(4)复习阶段,各学科要认真制定复习计划,精心组织复习,做到以纲为纲、以书为本,讲清概念,揭示规律,指点迷津,提高学生的审题、解题的能力及速度。改变以练代复习的坏习惯,坚决改变教师一言堂,不放手的习惯,给学生们一个自主的空间和时间,注重能力的培养,确保中等学生都能有明显的提高。

(5)认真组织测试,强化综合训练,抓住各学科的薄弱环节,及时补救。备课组平时注意考试新动向,研究考试新要求。不定期召开教学质量分析会,解决问题,研讨策略,注重考试命题的质量。同时,积极配合教导处组织好每月一次的考试和质量分析。

2、年级德育工作:

学校工作,德育是核心。一所教学质量好的学校,必然会有出色的德育工作作保证。文明的素养创造了良好的学习环境,健康的心理创造了积极的学习氛围。为了保证九年级的教学质量,努力争取把一大批心理健康、人格健全、行为规范、成绩优良的毕业生送入高一级学校,本学年年级组德育工作主要从以下几方面开展。

(1)树立正确的教育思想,把德育工作定为九年组工作的核心。每一位九年级教师,都要认识到九年级不仅要抓教学质量,学生的道德品质更为重要。抓德育与抓智育并不矛盾,抓好德育更能促智育,把抓好九年级学生的德育工作当作抓教学质量的一个重要的切入口。认真开展“学会做人、学会学习、学会生活”为主题系列活动。

(2)重视学生的心理健康教育,有的放矢地开展工作。九年级学生学习任务重,他们面临着毕业、升学,承受的心理压力特别重,这压力有来自于家长过高的期盼,也有来自于自身的考试焦虑。如果不重视对他们的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。九年级班主任是对学生进行心理健康教育主要的实施者。把心理健康教育潜移默化于教育教学中。一旦发现学生心理存在问题就及时对症下药,标本兼治,对学生进行细致的谈心,分析问题,进行家访,寻求和家长的沟通。

(3)抓学风建设,强化道德品质教育。对于九年级学生来说,行为规范的遵守不是放松了而是更严格。学风建设和良好学习习惯的培养,仪容仪表、组织纪律、环境卫生都反映着一个班级的班风、学风。严格的检查,使学生明确九年级一样要遵守一日常规。良好的校风、班风创设了安静整洁的学习环境,促进了学习效果的提高。班主任及任课教师要进一步加强对学生的政治思想教育、品德教育和法制教育,鼓励班主任脚踏实地,注重从基本小事抓起,把学生工作做细、做实,改进学生的精神面貌,提高学生道德意识,培养学生良好的道德情操。

(4)采用多种途径与家长保持密切的联系,做好和家长的联系沟通工作,特别对家庭教育有问题学生教育工作。让家长们起到协助、配合与监督的作用,使家庭教育参与到学校教育中来。

计划的关键是实施,我们九年级的二十多位同仁一定按照要求、尽心尽力地加以贯彻执行,发扬团结协作、求真务实、开拓进取的良好作风,爱岗乐业、关心学生、勤奋钻研的良好干风,力争使第x中学的明天更加辉煌。

教研工作计划(篇5)

一、 指导思想:

在校长室、教务处及教科室的领导下,充分调动全组教师的教学、教研积极性,发挥集体力量,为把我组的教学、教研水平提高到一个新的台阶而努力奋斗。坚持“夯实基础,狠抓双基,改进学法,激发兴趣,提高能力”的.指导思想,充分理解并贯彻新一轮课改的教学理念,力求在全校范围内创造浓厚的英语学习氛围,为全面提高我校的英语教学质量而努力工作。

二、 工作重点:

1.组织教师进一步学习《高中英语新课程标准》,认真学习《浙江省深化普通高中课程改革方案》。以高中英语新课程标准的总体目标为导向,以《浙江省普通高中英语学科教学指导意见》为依据,深入研究新版教材的编写意图,充分挖掘、利用其教学理念和教学内涵,继续探索英语新课标实验教材的教学模式,关注英语新课程实施中出现的新情况和新问题。在深化普通高中英语课程改革的背景下,探究选修课程的合理开发与有效实施。

2.进一步推进英语课堂教学改革,努力用新课程的教学理念指导英语课堂教学。本学期继续围绕“有效英语课堂教学与校本研究”这一核心,重点研究“有效学习”的课堂教学目标定位与教学活动设计, 继续探索单元各课型有效教学模式及适合我校高中英语教学实际的有效课堂教学途径与方法。高一继续注重以碧中学生学情的教学模式,为学生打好基础,然后重抓“词汇教学”及“培优补差”课程的开发与实施,高二着重探索“单元阅读教学下渗透写作微技能”,高三提倡“有效复习”,重点是写作指导、解题方法指导。

3. 落实教学常规工作,加强教师自身业务知识的学习,提高各方面素养。加强教学研究,命题研究,试卷分析和课题研究。加强教研组队伍建设,继续开展徒结对活动,发挥骨干教师的示范作用,促使年轻教师的快速成长。充分发挥教师个人、集体和教学骨干的作用,促进养成学习和反思习惯,增强研究意识,打造精品课例,建设精品课程,努力提高课堂教学效率和教育教学质量。

4.注重因材施教,针对不同的学生采用不同的方法,使他们都能形成自己独立的学习方法。“让优等生深化学习吃得饱,让中等生全面学习吃得好,让学困生侧重学习吃得了”。

三、具体措施:

1.全面贯彻执行和落实上级有关部门及学校所布置的各项教学、教研任务,做到备课规范,上课规范,作业规范,改作规范,注重教学反思。

2.开展两周一次的教研组活动,每周一次的备课组活动。做到每周有活动,每周有课听,每周有学习。有固定的教研组活动时间,地点是1幢3楼;每周二下午第四节为备课组活动时间。活动要有主题、有中心发言人、人人都要有记录。

3.各备课组要积极开展“新高考新写作题型”研究。组积本组教师进行每周一次的集体备课、说课、听课、和评课活动。讨论单元教学计划,复习计划,单元重、难点,课时具体操作等等,进行阶段教学总结,交换心得,及时调整教学进度和计划,交流教学经验。

4.有针对性地开展公开课活动。为保证开课质量,公开课之前要先进行集体备课,年轻教师要请资力较深的教师进行指导,在不影响正常教学的前提下,全组教师都要参加公开课活动。每位老师至少一学期要有一次有多媒体辅助的公开教学。提倡本组教师相互之间多进行随堂听课,新教师应做到先听课后上课。

5.作业布置要有针对性,同时能体现分层教学。实行一单元一考试,不同层次的班级要采用不同难度的试卷,试题要基于教学内容,要经过精心挑选,试卷分析要及时。要通过考试及时调整自己的教学计划和方式。

6.各教师应积极参与各类教学技能评比,努力提高自身业务水平。

7.稳步抓好英语特长生的培养,为各类英语竞赛做好扎实的准备工作,使优秀学生的创新和实践能力得到进一步的发展。为配合县级各类竞赛,本学期我组将相继开展高一朗诵比赛(全体)和高二读写竞赛(全体)、等各类比赛打好坚实的基础。

教研工作计划(篇6)

一、指导思想。

认真贯彻基础教育课程改革的思想精神,树立现代教育理念。以新一轮基础教育改革为契机,进一步深化以课堂教学为中心的教育教学改革,促成“民主、平等、开放、和谐”的课堂教学氛围的形成。加强教研活动,着眼于每位学生的全面、和谐发展,促进我们一年级语文教研工作有序的开展。

二、教学和教研的重点。

难点。新教材要求学生正确书写汉语拼音,并在学习拼音的过程中,认识生字。要求认识400个常用字,识字量大,学生接受的学前教育参差不齐,教学中有难度。

2、重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

3、努力抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛和抽测。

平等、开放、和谐”的课堂教学氛围。以学习、贯彻、落实新课标为重点;以注重课堂教学评价和反思及培养学生创新和实践能力为主要内容;以提高语文教学效率为根本;切实提高语文教师课堂教学行为的有效性,积极为语文教学探索一条科学、低负、高效的素质教育新路子。

三、方法措施。

上课和课后反思等教学工作。

重点课文、利用单周教研活动时间进行教法讨论,对教学中存在的问题教师在组内及时进行交流反馈,相互学习、相互提高。

校外组织的教学研讨活动,并向有经验的教师和教研组学习,以促进自身教学水平的提高。

编儿歌等形式,让学生在动中学、趣中学。激发学生学习的兴趣,提高课堂教学的实效。

猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。

阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。

竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。

8、努力抓好学生的学习常规,把培养学生良好的学习习惯贯穿于整个语文教学的全过程。积极组织学生参加各级各类的比赛和抽测。

四、活动要求。

(一)教研组活动时间为每周四下午第二、三节课,要求准时出席,不得无故缺席;遇特殊情况须事先请假。活动时间如有变动,由本教研组长事先通知。

(二)优化骨干教师的指导作用,“新老结对”,通过传、帮、带,大力扶持青年教师,使其快速成长,担当重任。

(三)指定中心发言人要充分准备。对于形成的专题性问题,各成员应积极研究,以便交流。

学校教研工作要在学习教育理论,广泛搜集各科教研信息的基础上,结合上级的要求和学校的实际,确定教研的目标,全盘部署教研工作,各学科教研组要依据学校的教研目标及学科特点,确定科组的教研计划,组织教研活动,真正做到有计划,有实施,有记录,有考勤,有总结。

教研工作计划(篇7)

新学期来临,在学校“以新课程为引领,以教育科研为指导,关注课堂,关注学生,全面提高教学质量”的思想指导下,为了完成教育教学任务,增强课堂教学有效性,努力提升生地学科的学生素养,特制定本学期教研组以下工作计划:

一、教研组建设:

1、深入学习课改理论,积极实施课改实践。以七年级教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。

2、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。

3、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“三关”。

(1)备课关:要求青年教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。对于教师的备课笔记做出标准格式要求,明确教学目标、重点难点、教学过程。提倡每节课后记录教学反思,对于教学过程进行及时地修改、完善。对教学中的经验及时整理、总结并记录,进一步提高自己的教学水平。

(2)上课关:要认真上好每一节课

(3)评价关:确保给学生一个公正、公平的评价环境。

4、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。

5、开展好生物实验教学,使学生具备生物学实验操作的基本技能、一定的科学探究能力和实践能力,养成科学思维的习惯。

6、开发开展好校本课程和生物创新实验,不断进行实验的改进,培养学生的实验动手能力和创新能力,增强学生的学习兴趣。

7、挖掘学科教学和环境教育相联系的潜力,根据学科的特点,密切联系生活实际,适宜地进行学科渗透,开展环保教育,努力挖掘中学各科教学与“环境教育”相联系的潜力,培养学生的环保意识,自觉保护自然环境,防治污染,创造美好家园,建立绿色校园。

8、积极参加市区组织的各级各类培训及各项比赛。

二、常规教学:

1、加强教研组建设:兴教研之风,树教研氛围。特别要把对新教材的教研活动作为工作的重点。

2、教研组要加强集体备课:共同分析教材,研究教法,探讨疑难问题,由备课组长牵头每周集体教研一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点。

3、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。

4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于10节,教研组长和新教师不少于20节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。

5、为进一步加强网络平台建设,尤其是校园网的建设,鼓励教师自制教学课件,撰写电子教案,以进一步丰富充实我组网页的内容,加强与兄弟学校的交流。

6、捕捉教材中的环境知识,时刻结合生活中的环境问题,加强学生的环境意识。在常规教学中,一方面利用书本提供的素材,充分挖掘教材资源,在学生中进行环境教育,加深环保意识;另一方面,结合当地当时的生活实际,让学生根据书本知识以及自己所调查搜集到的资料,就对书本上提出达到问题写一些小论文,并进行评比,加强环境意识。

三、教研组专题活动:

1、德育教育的学科渗透。本学期学校有两方面的主题教育,即体验生命、关爱教育和环境教育。一方面,我们组要结合自身学科特点,在教学教育过程中渗透《生命教育指导纲要》的精神。如:《人体内物质的运输》中血液的`种类、献血是每个健康成年公民应尽的义务,如何认识血型等内容。另一方面,在课堂上真正体现可持续发展的教育思想,要把全体学生当作学习的主体,课上增加学生小组互动探究学习环节,营造民主、自主、生动的教学氛围引导学生主动参与认识、体验、探究知识,获取知识,为终身学习培养良好习惯。

2、教育科研。继上学期进一步开展工作。要求组内成员以课堂教学为抓手,寻找生物学科课题的切入口,将课题中的人文与科学精神融入到我们日常的教学中,并要求注意积累,撰写与课题有关的教育教学论文。

四、其他工作:

1、积极认真的参加每一次的区教研活动,认真做好记录,取长补短,提高自己的教学水平。

2、做好组内活动消息及时上报工作。

3、做好阶段总结和反思工作。

以上为我组在本学期的工作计划,希望通过全组教师的共同努力,不断取得新的进步。

教研工作计划(篇8)

一、指导思想

以义务教育《语文课程标准》为指导,掌握新课程标准的基本理念,明确语文新课程的总体目标和途径,进一步推进初中语文新课程改革,努力转变教育教学观念。全面贯彻落实学校教育教学工作计划,积极实施新课程改革,开展小组合作学习的课改活动,加强课堂教学研究,按照教务处要求开展集体备课并将集体备课真正的落到实处,加强对新教材的学习和研究,深入课堂、及时调研、适时反思和总结,切实提高语文教师的素质,提升教育教学的质量,确保语文教师教学水平、学生语文成绩上新台阶。在全校师生中继续开展读书活动,让经典文学走进我们的生活,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

二、工作目标

1、以课文为有效载体,以训练学生的阅读能力为主线,阶段性地逐步提高学生语文学科的听、说、读、写四种能力,从而培养学生具有综合学习的意识和能力。

2、在继续训练并培养学生认读、感知能力的同时,侧重训练培养学生的理解能力和归纳能力,为提高学生分析问题的能力作好过渡和衔接。

3、充分考虑现代信息技术与语文课程的整合,将现代信息技术引入语文课程,为学生营造主动、自主、生动活泼的学习语文的环境。

4、进一步提高学生的语文素养,使学生具有较强的语文应用能力和一定的审美能力、探究能力,形成良好的思想道德素质和科学文化素质,为终身学习和有个性的发展奠定基础。

5、认真搞好教学研究,争取在研究性学习、校本课程开发方面取得突破性进展,形成特色,从而不断提高教师的教科研水平。

6、细化、优化各项常规工作,发挥教研组每位教师的主观能动性,有序、有效、积极的开展各项语文教学活动。

7、注重骨干培养和带教工作,提升组员整体素质。进一步规范教学行为,提高教学质量。以学校教学工作检查为契机,营造教研氛围。

8、继续强化协作精神,创建团结、和谐,充满创新与活力的优秀教研组,出色完成学校各项工作。

三、具体措施:

(一) 认真学好理论,不断更新观念

认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一、二本理论专著。要围绕“减负”、“合作学习”、“创新教育”等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

(二)增强创新意识,激发创造能力

1、加强知识创新。要研究新课程改革的方向和目标,切实落实课改精神,组织初一、初二新课程的观摩课,加强在教学过程中的探讨和研究。

2、注重方法创新。a.结合本学科特点,在初一、初二年级切实实行教案改革,让每一节课都有知识梳理、基础过关练习和能力训练。b.加强课堂教学研讨,寻求教学方法的创新。

(三)加强常规管理,提高教学质量

强化教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度,备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时批改学生的作业。

(四)开展校本教研,服务课堂教学

加强课堂教学研讨;切实做好集体备课工作。规范教学过程的管理,抓实抓细每个流程。加强集体备课,协调研讨的力度,保证组内成员人人有成绩,向团队作战要质量;讲求练习质量;重视补差工作。

(五)优化本组建设,发挥团队优势

1、教研组要认真做好创建工作。针对学校对先进教研组的考评要求,积极开展各项活动,力争语文组成为学校先进教研组。

2、教研组每一位教师要认真备课,认真上课,科学合理布置作业,认真批改作业。开学第一周将进行寒假备课情况的检查,每月一次将对语文学科的所有备课进行检查。

3、加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

4、重视学科带头人、教学能手的跟踪培养和使用工作,注意做好推荐开课、讲学培训、外出参观学习、课题研究参与等催长活动。同时也要重视发挥非骨干、非青年教师在语文课改中不可低估的作用,注意教师的均衡性发展,落实教学管理中以人为本的理念,真正促进教师队伍建设。

五、工作内容具体安排:

三月份 1、学习《构建有效课堂,打造高效课堂》的理论知识

2、中考备考学习(以县教研室安排为准)

四月份 七八年级学生钢笔字书写大赛

五月份 高效课堂展示课

教研工作计划(篇9)

20xx年第二学期开学伊始,在学校领导下各项工作有序开展。根据教务处安排和年初的教研计划。本学期综合组教研工作安排如下:

一、指导思想。

在新课程理念和新课程标准指导下,在素质教育的要求下,在区教研室有效教学的主题下,结合我校实际,有效落实教材理念,尤其是针对培养有爱国守法、明礼诚信的`良好品质。让综合课程结合学校德育管理,兴趣开发、情智培养重要手段。总之,在课程课堂渗透和学校活动感染下,让学生的素养有所提高。

二、学期目标。

(一)总体目标:高效完成学校的各科考核目标;落实好部编教材与本校学生对接;提升课程趣味性,整合资源激发学生参与度。

(1)七年级:认真研读和课标新教材,整合课程资源,落实新教材理念。让新教材理念落地生根,结合实际组织课堂活动。

(2)八年级:落实法制教育目标,建构较全面的法律知识体系,树立较强的法律意识。

(3)九年级:及时完成新课并巩固。建构较全面的国情、国策知识体系,能关注国家大事,有一定的分析应用能力。

2、历史:

(1)七年级:认真研读和课标新教材,整合课程资源,落实新教材理念。让新教材理念落地生根,结合实际组织课堂活动。

(2)八年级:初步树立科学的历史观,掌握一定的中国近代、现代史框架。

(3)九年级:建构世界史的简单框架,形成较成熟的历史观和价值判断。

(2)九年级:掌握功、能、电等重要内容。完成新课,巩固提高。

三、具体工作:

1、落实各科基本知识体系教学。从各个学科的不同角度出发,整合课程资源,培养学生兴趣,提升老师课堂管理水平,争取让学生建构基本的学科框架。通过新课、作业练习、课后辅导、月考等。争取学生各科有所提高。

2、落实组内周期性教研活动。同种学科间周周联系,相关学科间两周有反馈,组内之间每月有交流。通过备课交流,课堂学习,课后反馈,让学科间、班级间及时了解,不断提高课堂教学效果。

3、落实校际间、校内外不断学习机制。校内有同事的听评互助,教研室安排有连片教研,也有对位学习机制(中考培训和其他培训)都是难得机会。积极认真参与,定会对学科教学有所助益。

四、具体教研安排:

1、讨论制定本学期的教研工作计划。

2、组织教师组内听课,实施一次听评课活动。

(二)十月:

1、认真学习《新课程标准》,并在组内进行交流,以指导教师的教学实践。

2、组内组织一次优秀教师视频观摩活动,并在组内进行交流,分享心得。

2、探讨远离生活时间的内容教学方法,以指导教师如何进行有效教学。

(四)十二月:

1、探讨期末复习计划安排,做好期末复习提升。

2、讨论总结本学期的教研活动成果及改进措施。

(五)一月:

期末质量检测考试,阅卷工作,试卷分析。

教研工作计划(篇10)

建校六年来,语文组无论在教学教研还是科组建设方面都取得了优异的成绩,但是,至今仍没有形成具有社会影响力的语文特色。本学期,以尤校长《团结稳定,和谐奋进》的工作报告为指导,以小学部教学工作计划为依据,以创语文学科特色为突破口,特拟定以下工作要点。

一、汲取新课程语文教育思想精髓,创新课堂教学模式。

无论是旧的还是新的《课堂教学评价方案》,在引领老师们在新课标理念下如何上一节好课起到了积极的推动作用。这几年来,因为有了《方案》的引领,双基训练的校本课程得了落实;自主学习、合作学习、在活动中学习的学习方式得到了实现;重人文,轻语言的语文教学得到了扭转;学生的各种学习习惯得到了培养;教师的教学基本功得到了提高。但如果每一节课都按照《教学方案》的模式去教学,在语文课改提倡“多元模式”的今天,又未免过于单一了。今后,应以《语文课堂教学评价方案》作为我校语文教学的基本模式,在用好用活的基础上鼓励优秀教师针对不同的课型、不同的文本、不同的需求大胆尝试,大胆创新。如:新老师可围绕《语文课堂教学评价方案》上入门课,老教师可选择不同的课型、不同的模式上创新课……

二、承载我校优良作风,创新语文校本教研流程。

自建校以来,我校一直有着优良的教研传统,围绕不同的主题开展了很多教研活动。语文组希望通过大胆的实践,在语文校本教研上走出一条新的路子。

1.构建教师展示平台。每月安排两个年级针对不同的研究主题进行公开课展示。展示公开课的年级先确定好研究主题及教学内容,由年级组的全体语文老师独立备课,共同讨论、交流,形成教案,进行试教。接着派一名教师向全校语文教师汇报展示,课后一起评课,写教学反思,并在教研组进行研讨交流。具体展示安排:九月份是五六年级;十月份是三四年级;十一月份是一二年级。

2.构建教师交流平台。开展“一小时教学沙龙”、“我讲我的课改故事”活动。让老师们把自己在教学中遇到的问题、总结的经验、引发的思考、获得的感悟与大家分享。并鼓励老师们多读书、多动笔、多投稿。

3.构建教师练兵平台。每学期围绕一个主题进行教师基本功训练,在上学期开展“粉笔字”大练兵活动的基础上进行“毛笔字”基本功训练。希望经过几年的训练,语文教师的教学基本功会有一个大的飞跃。

三、开展特色课程,形成语文特色,打造“拳头产品”。

对现有的校本课程进行一次遴选,把硬笔书法、阅读、作文作为我校语文学科的特色课程。几年下来,定能打造出语文特色的精品。具体做法。

(一)把特色课程列入课表,坚持上好特色课。

1.开设书法课,每周一节,各班上课时间为每周周一作业课时间。1-2年级学生将主要练习写硬笔字,适当学习毛笔字。教师要加强正确写字姿势的指导,以及写字规范化、标准化的训练,注重良好写字习惯的培养。小学3-6年级除了与语文课结合进行硬笔字的练习外还练习写毛笔字。3-4年级的学生,将开始用毛笔临摹名家名贴书法,以楷书和隶书为主。5-6年级学生在用毛笔临摹名家名贴书法的同时,进行初步毛笔书法创作练习,加入行书的学习。

2.开设阅读课,每周一节,各班上课时间为每周周三作业课时间。前10分钟为“中华经典美文”和“唐诗宋词”的诵读及讲解。各年级“唐诗宋词”的具体诵读内容以番禺区下发的《关于新课标推荐的70首古诗词分年级背诵的建议》来安排。“中华经典美文”的具体诵读内容安排:一年级读《三字经》,二年级读《百家姓》,三年级读《弟子规》,四年级读《千字文》,五年级读《论语》,六年级读《老子》。后30分钟为课外阅读时间,指导学生进行必读书目的阅读及写读书笔记。一、二年级读童话故事,三年级读《西游记》,四年级读《水浒传》,五年级读《三国演义》,六年级读《红楼梦》。在读好中国古典四大名著的基础上,各年级根据番禺区课外阅读推荐书目中再定1-2本必读书目。

3.原有的语言训练表达训练课不变。

4.开设书法、阅读、作文周。此周主要让学生把大半个学期以来的书法作品、读书笔记

、优秀习作等等作一个收集和整理。学生可以出版个人的书法集、读书笔记、作文集。一、二年级以班级为单位出版书法集,三至六年级以班级为单位出版作文集。并以各种形式将这些作品进行展示,组织各班学生参观学习。在家长开放日时作为教学成果呈送家长。此外,还开展大型的课外阅读知识竞赛。

(二)开设各项活动,促特色课程出硕果。

1.以教研组为单位积极组织学生参加各项书法、阅读、作文竞赛,争取更多的学生获奖。以备课组为单位积极组织学生参加各种报刊、杂志的的投稿活动,让更多学生的书法作品、优秀作文得到发表。

2.设计并印发《华南碧桂园小学生读书记录卡》、《“中华经典美文”、“古诗词”诵读校本课程》。读书记录卡于第一周开始使用,中华经典美文及古诗词诵读也于第一周开始。

3.利用“十·一”黄金周时间以“读孝心故事”为主题举办读书征文活动。

4.围绕“多读书 读好书”主题开展书签制作、读书征文、手抄报、课外阅读知识四个系列竞赛活动。其中“我阅读 我快乐 我阅读我成长”大型课外阅读知识竞赛内容包括“中华经典美文”、“唐诗宋词”、“中国古典四大名著”。能力要求:“中华经典美文”和“唐诗宋词”要求熟练背诵,古诗词要知道作者及相应的朝代,粗略知道古诗词的内容。四大名著要要知道名著的名称、作者及相应的朝代;知道名著的主要人物;知道名著的主要事件、故事,能复述(概述),能作简单的评述(《红楼梦》除外);了解主要人物的性格特点,能结合相关事例对人物作简单的点评(《红楼梦》除外)。

5.13周开展“小小书法家”、“读书大王”、“小作家”评选活动。

6.开设“快乐阅读作文班”、“硬笔书法班”,培养特长尖子生。

7.改版“华碧”,突出“硬笔书法”、“阅读”、“作文”三个学科特色。制作“中华经典美文”和“唐诗宋词”的诵读课件挂于“”上。以班级为单位开辟“佳作园地”,要求3-6年级的学生每人每学期至少有一篇习作在“”上发表。

8.修改评价手册,每月要对学生进行“硬笔书法”、“阅读”、“作文”等方面的评价。

四、长抓不懈,促教学常规管理上新台阶。

加强教学常规管理是提高教学质量最重要的基础工程,本学期,在教学常规工作中做好6个认真:认真备好课、认真上好课、认真批改作业、认真做好课后辅导、认真写好课后反思、认真做好质量分析。并按照小学部《教学六认真实施细则》要求认真实施。本学期将检查教案1次、检查作业2次,单元测试质量分析4次,随堂听课在第10周前结束,各类抽查及听课不提前通知。

1、严格执行课程教学计划,牢固树立向课堂教学要质量的意识,把课堂教学作为提高教学质量的主渠道。努力变革教学方式,在“减负”的前提下提高教学效率。本学期一二年级不留课外作业,三、四年级课外作业总量语数英三科不超过半小时,五六年级学生的课外作业总量语数英三科不超过一小时。

2、备课、作业、随堂听课检查制度:各段教研组长要对教师的教案及作业批改情况进行检查,检查要有签字、有记录、有评价、有小结,及时与教师沟通,给予具体的指导和帮助。

(1)任课教师要按教研组要求进行备课,要提前2课时的备课量,每位教师每周要有两次课后反思。备课时,各位教师可以从“华碧”下载教案进行修改。在检查教案时,要求每一课的文件夹里要有教案、教学反思,由于五年级使用的教材是新课标版,以前制作的课件已经不适用,要求重新制作课件,在检查教案时一同检查。

(2)学生作业要求书写工整,格式统一、及时批改及时订正。本学期必检作业为“硬笔书法练字本”、“练习册”、“作文本”或“看图写话本”。抽检作业:日记本(2-6年级学生每周至少写一篇日记);读书笔记本(3-6年级学生每周至少写一篇读书笔记)。

①作文字数要求如下:

上册:一年级能用一句话写清楚图意即可,不要求具体字数;二年级80字以上;三年级200字以上,四年级300字以上;五年级400字以上;六年级500字以上。

下册:一年级前3篇30字以上,后三篇50字以上;二年级前三篇100字以上,后三篇120字以上;三年级250字以上,四年级350字以上;五年级450字以上;六年级550字以上。

②每学期作文完成篇数要求:

一年级上册不上交看图写话本;一年级下册、二年级每学期写6篇看图写话,三至六年级按教学大纲要求每学期写8篇作文。

③错批、漏批要求:

* 写字本:各4处或4处以上为“优秀”;各6处为“良好”;各8处为“及格”;各10处为“不及格”。

* 练习册:各5处或5处以上为“优秀”;各7处为“良好”;各9处为“及格”;各11处为“不及格”。

* 看图写话本或作文本:各6处或6处以上为“优秀”;各8处为“良好”;各10处为“及格”;各12处为“不及格”。

4、补差制度:开学初,每个任课老师要制定补差计划,为“学困生”建立补差作业本,并及时记录“学困生”的作业、考试成绩,科组长要每月检查落实情况,第13周任课教师在备课组交流补差的收获和体会。

5、单元测试质量分析制度:每个月备课组要统一组织一次单元测试,任科教师对单元测试试卷做质量分析。要根据自我评价,及时调整教学;教研组长每月要做一次本组成绩统计分析,对薄弱班级要给予具体指导,统计表要及时上传到崔慧健老师处。

调度工作计划


为了更好地赢得客户的信任和支持,是时候思考一下接下来的工作计划了。预先准备好工作计划是提高工作效率非常有用的策略,是否有一个简洁却又富有深意的工作计划可供参考呢?我非常欢迎大家来阅读我撰写的一篇关于“调度工作计划”的文章,相信它将对你的人生产生重要影响!

调度工作计划 篇1

调度年终工作总结样本篇一

报告水库运行调度管理中心201__年 12 月 2010 年安全生产总结报告在 2010 年安全生产工作中,认真贯彻落实党的十七大和十七届三 中、四中全会精神,以_理论和“_”重要思想为指导,深 入贯彻落实科学发展观,全面落实克孜尔水库管理安全生产工作计划的 要求,坚持安全发展理念,继续深入开展“安全生产年”活动,以预防 为主、加强监管、落实责任为重点,深化安全生产“三项行动”和“三 项建设”各项工作措施,认真落实《2010 年度水库运行调度管理中心安 全生产目标管理责任书》,切实做好克孜尔水库防洪度汛工作,确保水 库工程的安全运行。

一、加强科室安全生产责任制落实

为了深入贯彻落实管理局安全生产领导小组的工作部署,扎实有 效地开展好水库除险加固工作,确保水库工程安全运行。

首先,加强责任的落实和领导,科室签订了以下安全生产目标管 理责任书:( 1 )主任与安全员、副主任;( 2 )副主任与班组长; (3)班组长与个人,做到了层层签订安全生产目标管理责任书 15 份, 实行一级对一组负责的管理方式,让每个岗位职工明确安全生产的责任 和义务。

其次,是建立和完善水库调度运行、大坝安全监测、地震形变观 测、水质化验等重要岗位的安全生产管理制度 23 个,完善岗位职责 13 个,并在每月的绩效考核过程中,针对相应的管理制度和观测规范的执 行情况进行认真的对照检查,对不符合要求的,或进行违规操作造成的 观测数据异常进行打分,执行安全生产一票否决制,取消其评优选先的 资格。

其三,本部门设有专门的安全员,并制定安全员工作职责。根据 责任书中“水库运行调度管中心主任是第一责任人,对本部门安全生产 工作全面负责,各岗位工作人员对本岗位的安全工作负全责”的规定, 科室对本部门的安全生产工作进行分解,落实到科室的 4 个班组中,同 时规定小组长为该组的安全员,一名副主任为大坝原型观测方面的安全1 员,一名副主任为水量调度方面的安全员。每月由安全员组成科室安全 检查小组,按“科室安全生产目标管理”的要求,由科室主任牵头对科 室安全生产情况进行全面检查,并做到每月及时向管理局安全生产领导 小组呈报本部门安全生产隐患及督办情况,即安全生产自查报告表。

大坝原型观测规章制度目录规章制度名称:

新疆克孜尔水库管理局安全生产管理制度

水库运行调度管理中心安全生产管理制度

水库运行调度管理中心安全员工作制度

克孜尔水库洪水调度水量及调配管理制度

克孜尔水库巡库检查制度

监测系统计算机管理制度

大坝原型观测外业工作制度

化验室安全规章制度

大坝监测设备维护制度

地震台网记录器维护制度

大坝原型观测内业工作制度

大震速报制度

地震监测台网值班制度

地震台网实时处理系统管理制度

新疆克孜尔水库固态数字强震记录仪

K2 操作规程

新疆克孜尔水库强震监测系统管理制度

F2 形变遥测系统观测值班制度

无线电台管理制度

第一形变观测站人工观测制度

克孜尔水库形变站基线测量操作规程

新疆克孜尔水库大坝观测制度

地震形变及化验实行大倒班管理制度

水库运行调度管理中心科技文件管理制度

二、加强安全生产知识学习和宣传教育

认真贯彻水利厅防洪办和管理局安全生产领导小组关于安全生产方 面的相关文件精神,普及安全生产知识和行业规范要求,加强职工安全 生产意识教育。

1、加强安全生产知识和法规的学习:安全生产法规是规范人们做

好安全生产工作的行为准则。科室认真组织职工学习《新疆维吾尔自治 区安全生产事故隐患排查治理条例》,《转发国家防总办公室关于做好 强降雨防范工作的通知》,《关于做好 2010 年在建水利工程安全生产 度汛工作的通知》,并针对今年克孜尔水库除险加固实际情况提出克孜2 尔水库的调度运行方案,编制水库防洪度汛应急预案,提高职工应急处 理各种突发事件的能力,通过写《学习心得》的方式加强职工对安全生 产工作的进一步认识。

2、向职工宣传、讲解本部门设备、设施、工作场所等安全要素或

安全操作程序。针对今年除险加固工程实施情况,科室各项正常工作秩 序受到严重影响,要求每个职工做到了以下几点

(1)在观测中要注意人身安全、设备安全、工作场所安全,交通 安全,特别要求水情观测和形变站观测人员在通过溢洪道危险地段和闸 门金属结构吊装现场时要戴好安全帽,服从现场指挥人员的命令。

(2)在施工期间供电不正常的情况下,教育职工不要轻易操作各 种用电设施和用电器材,特别现场的用电开关和电焊机不能够随意操 作,一定要在专业电工指导下进行设备维护和用电。

(3)在观测仪器的使用和运输途中,要求观测人员要轻拿轻放; 在巡库、水样采集等工作中要求不要到危险的冰面、水面、陡坎等地方 进行检查,至少有 2 人才能够进行巡库检查,确保人身安全。

3、向职工宣传各种《应急预案》知识:安全生产工作以预防为

主,同时,对事发后的损失也要采取积极补救措施,确保克孜尔水库工 程在超标准洪水、地震、地质等自然灾害发生时,能够快速、有序地完 成水工建筑物的安全检查,识别各种隐患,进行有效的应急抢险,使损 失降到最低限度。作为从事水库运行管理的主要部门,我们在认真编制 《2010 年水库防洪度汛控制运用方案》时,加强班组长对《新疆克孜 尔水库防洪应急预案》、《新疆克孜尔水库防洪应急抢险预案》、《新 疆克孜尔水库地震应急预案》的学习和宣传,真正做到家喻户晓,使职 工在面对自然灾害突发事件时,能够沉着、冷静地采取相应措施处置, 做到临危不惧,临震不乱。

4、积极参加“安康杯”知识竞赛活动和“自治区第二届安全生产

优秀科技论文征文活动”。科室组织参加工会举办的“ 安康杯” 知识竞 赛获得第一名,与组织人事科合著撰写的《浅谈水库管理单位如何做好 日常安全管理工作》征文获得第二名,使全体职工对安全生产工作有了3 全面的认识和了解,起到了良好的教育效果。

三、安全生产管理

在安全生产管理方面,紧紧围绕“安全生产年”工作要求,使安全 生产工作与“ 全国安全生产月” 活动相结合,与“ 克孜尔水库管理局开 展水利工程建设领域突出问题专项治理工作实施方案” 相结合,与“ 日 常监管工作相结合” ,牢固树立“防大洪、抗大旱”的思想,加强水库 安全运行各项日常管理工作。

(一)水库防洪度汛及水库安全运行调度管理工作

1、水雨情监测设备的检查维护工作:今年

4 月开始对防洪调度系 统的上游 15 个雨量站和 8 个遥测水位站进行更新改造。在今年汛期前 完成了 8 个雨量站建设,并及时将水雨情数据实时传输到终端机,确保 实时掌握上游水情、水库水位、出库流量的动态变化,真正实现了水情 自动测报,提高工作效率和工作质量。

2、确保通讯设施正常运行:汛期防洪通讯手段有电信光缆程控电

话、移动通信、卫星电话、无线电台、电力载波、局域网、因特网。进 一步完善了与水利厅防洪办远程视频会商系统和克孜尔水库 FY2 号静止 气象卫星地面接收系统,逐步提高了防洪预测预报能力。

3、加强落实防汛责任制:在管理局党委和领导的统一安排和布置

下,成立了“克孜尔水库工程安全度汛指挥小组”。于 4 月初编写了 《克孜尔水库 2010 年防洪度汛方案》并及时上报自治区防办,于 5 月 下旬,新防汛办 [2010]17 号文件批准了防洪度汛方案。确定了克孜尔 水库防洪度汛负责人夏新利,保坝技术负责人张宏科,管理局领导干部 和职能科室都按职责进行相应的分工。坚持领导带班和 24 小时值班制 度,实时掌握天气变化和上游来水情况,做到水库安全度汛万无一失。

4、加强防洪应急预案的落实:渭干河流域内有沙雅大河、英大牙

河两大行洪河道和草湖蓄滞洪区。对上述防洪工程,水库管理局、渭干 河流域管理处及库、沙、新三县都分别制定了防洪应急预案。管理局针 对水库本身安全度汛,对历年制订的《克孜尔水库防洪度汛应急预案》 逐条进行了研究讨论和重新修改完善。使“预案”进一步细化、量化、4 优化,具有更强的可操作性。在蓄滞洪区对撤退路线按照受益范围,划 分责任段,明确专人管理维修。特别是在克孜尔水库千佛洞河床段有一 个因除险加固而产生的砂石料场,每次开闸放水时,都要及时通知施工 单位,防止水库泄水造成不必要的财产损失和人员伤亡。

5、防汛物料的准备:防汛物料是抗洪抢险的重要物质条件,没有

合格的足够数量的防汛物料,就无法取得抗洪抢险的胜利,由于防汛物 料用量大,品种多,供需多变等情况,今年水库管理局本着“因地制 宜,就地取材”的原则号料、备料。(1)准备防洪应急备用资金 80 万 元,主要用于购买防洪备用燃料及其它维修材料。( 2)防洪物资储备 铅丝 20 吨、石料 3894.6m3、编织袋 20000 条、快艇 2 艘、救生衣 25 件、混凝土棱块 952 块,共 285.6m3、防洪备用铁丝笼 465 件。(3)防 洪机械:柳工 50 装载机一辆、55 装载挖掘机一辆、自卸车两辆。

6、水库防洪度汛工作:在水库管理局和自治区防办、水利厅的指

导下,通过管理局全体职工及驻地部队、气象部门的共同努力和坚苦奋 战,成功地拦蓄和科学地调度了“ 7.29 ”百年一遇特大防洪。整个汛 期,防洪调度系统水位站、雨量站点运行状态正常,累计采集上游流域 的降水信息 23 场次,利用水情资料完成洪水预报 5 次,除降水预报成 果误差较大外,河槽演进预报成果精度普遍较高,误差小于 15%,为水 库防洪度汛与调水工作提供了重要水文技术信息。实现了“精确预报, 科学决策,巧错洪峰,顾全大局,统一调度”的目的,减缓了渭干河流 域洪灾损失,防洪抗旱工作成效显著。

(二)大坝原型观测及设备运行管理工作

在安全生产管理上做到在安排工作的同时落实安全生产工作,没有 安全,再可靠的监测设备,再精湛的观测技术也测不到准确的观测数 据,安全工作重在参与,贵在坚持,必须从点点滴滴做起,从环境卫 生、个人着装和思想认识抓起,这是我们长期工作会议的主题,在职工 中一直强调的就是肩上的责任和义务。

1、每月按时进行安全检查,并按时上报安全检查报告。

今年观测 工作受到除险加固施工的影响,各个观测点、观测设施经常受到不同程5 度的影响,主要集中在坝后渗流排水井上,由于供电造成水泵工作不正 常的故障有 3 起,造成第一、二形变站工作不正常的有 2 起。全年监测 设备及仪器维护 15 次,坝后巡视检查 156 次,按时提交《科室安全生 产自检报告》12 份。

2、做好设备的安全管理,建立健全设备台帐。

一是建立办公室电 脑设备台帐;二是建立各个自动化观测系统的设备台帐;三是建立观测 仪器、仪表等设备档案。对外业观测使用频率高的仪器和量具建立使用 管理档案,登记落实到具体的管理人员,确保常用仪器有专人管理,目 前已建立仪器档案登记的有 14 项(表 2)。

同时,建立安全生产工作 日记,由安全员记载部门安全生产的工作情况。表2序号 1 2 3 4 5 6 7大坝外业观测仪器仪表档案管理统计表仪器档案名称 3m 普通水准尺 3m 铟钢尺 Ni1 水准仪(WILD 141170) BOIF 水准仪 (DZS3-1) WILD NAK.D 水准仪 测压管测绳 测防波墙、溢洪道用垂球 序号 8 9 10 11 12 13 14 仪器档案名称 GP88S 对讲机(MOTOROLA) WILD 经纬仪 千佛洞地下井观测用测线 右坝肩廊道观测用游标卡尺 测渗流量 MC 秒表 水桶 手电筒

3、工作岗位整洁,作业环境安全可靠,机械设备防护装置可靠,

为人身安全提供了保障。在做好本部门工作场所卫生区清洁时,更加注 重环境安全建设。(1)每年的春季和降雨后,右坝肩山体和溢洪道出 口两边护坡都会出现泥石流土,使巡库检查道路掩埋不通,每次都要进 行人工清理,这次除险加固中能否适当进行处理。(2)右坝肩截渗墙 廊道每年都会有雪水、雨水渗到廊道内,均采用人工清理,这次除险加 固中建议采取工程措施,防止坝面雨水、雪水继续渗漏到廊道内,疏通 水至水库中,防止水渗入坝体造成附近测压管水位升高。

( 3)对各计 算机硬件、软件实行定期检查,使病毒没有感染系统软件,做到数据采 集机 100%安全使用。

(4)化验室对有腐蚀性的有毒性药品进行妥善保 管,在操作中做到小心、仔细、谨慎。特别是在蒸馏水制作和使用电 炉、烘箱等用电器时,做到了安全用电,没有设备损坏的现象。

(5) 各个渗流观测井井口都设置有安全防护装置。6 4、坚持大坝安全会商制度:由于克孜尔水库大坝工程地质、地震 构造的特殊性,我们一贯遵循“以观测指导水库安全运行”的原则,因 此,长期坚持下来的会商制度,从来没有停止过,特别是今年观测条件 差,观测项目不全的情况下,加强安全会商尤为重要,目前已召开大坝 安全会商会 12 次,对水库水情、雨情、气象;大坝应力、应变、渗 流;地震资料、形变前兆等进行综合分析,使我们及时掌握水库各部位 运行工况,为水库安全运行提供保障。

5、按局“安全生产管理制度”和“安全检查制度”要求,建立安

全检查台帐和隐患及整改台帐,切实抓好事故隐患排查整改工作,对安 全生产领导小组提出的整改意见,整改率达 100% 。积极地与管理局安 全生产领导小组同志一起对节假日前夕和防汛期的工程安全工作进行检 查,对在《安全生产检查会议纪要》中涉及到本部门的问题及时进行整 改。配合安全生产领导小组做好安全生产检查工作,对右坝肩廊道照明 用电及时进行了更换灯头和灯炮,确保事故的发生和人身安全。

6、工作人员遵守安全操作规程,着装符合岗位要求。

在右坝肩廊 道、山洞观测时给观测人员配备了安全帽,防止意外事件的发生,对化 验室人员要求着装上岗,防止化学药剂意外伤人。

(三)积极开展创建“青年安全示范岗” 活动 为了推动部门安全生产全面工作,组织动员广大团员青年投身安全 生产管理,强化安全生产意识和责任,全面推进克孜尔水库运行调度管 理工作,针对本部门青年职工占 70%的特点,科室积极响应安全生产 领导小组倡议,成立了以主任陶茂松为组长,以青年骨干钱雪梅为副组 长的创建活动小组,制定了“ 增强安全意识,确保水库安全运行” 的活 动主题和“ 创建措施” 。从“ 抓制度、抓管理、抓教育、抓安全质量 关” 入手,积极推动“ 安全标准化作业” 活动。主要做了以下几个方面 的工作

(1)加强第一形变站人工观测的操作规程的规范化管理,要求严 格按照观测规范进行观测,即水准观测按照“ 后前前后” 测一个测回,7 再按照“ 前后后前” 测一个测回,而基线观测要严格按照对方“ 口令” 来操作,测量误差控制在 0.2mm 以内为准。

(2)做好防洪预测预报的演练工作,使各个演练环节能每个步骤 都能够模式化、程序化操作,做到在遇到大洪水时能够心中有数,不致 于盲目地操作。

(3)在交接班上要求做到规范化,严格按照交接班程序和检查项 目、工作内容进行交接,并履行签字手续。

这样可以防止因随意简化工作步骤而在安全上出漏洞,防止由于考 虑不周,造成工作上的返工,也可避免因不必要的繁锁而产生的危险 性,从而增加工作中的安全可靠度,严格执行“标准化安全作业程序” 是建立正常生产秩序的重要手段。

四、2011 年安全生产工作方向

1、要进一步加强职工专业知识的学习和提高,加强职工安全知识

的学习和宣传工作,特别是对各种仪器、监测设备的安全技术特性掌握 的较少,对综合分析和识别安全隐患能力不足,责任性还不够,需要通 过一定的培训和实战演练才能够加速提升职工综合素质。

2、设备的检查维护工作还需要进一步加强,特别是在今年施工

中,时常受到供电不正常的影响,受损的设备不能够及时得到恢复,除 了维护人员的专业水平外,在组织管理方面还有待进一步加强和提高。

3、组织应急抢险队伍,开展应急救援演练。

今年我们认真开展了 防洪演练工作,提高了实战能力,同时也暴露了一些问题,如洪水的分 析预报没有详细的演练过程,只是一个结果,外业巡视检查还不够仔 细,同事之间的配合,团队意识的培养等都还有一个改进的过程,特别 是在对《新疆克孜尔水库防洪应急预案》、《新疆克孜尔水库防洪抢险 应急预案》的宣传力度还不够,职工熟悉和掌握的相关内容还不足,要 真正做到家喻户晓,正确对待和处理突发事件还有一定的难度。

4、高度重视安全生产工作,建立安全员岗位的激励机制,把安全

生产工作与其它工作一起布置,一起落实,一起考核,以调动全体工作8 岗位人员的安全意识和安全生产的责任感;同时,对本职工作岗位上的 安全事故要承担全部责任,做出相应的赔偿,甚至承担法律责任。

5、积极配合施工单位和监理部门工作,针对过去工程管理中存在

的缺陷和不足,提出合理化的建议,把安全生产管理工作做的更好。

(1)各个渗流改造井,要做好排水管在坝面中的预埋工作,屋顶 要预制吊物扣或环,安装水泵的起吊设备,吊物孔要做安全护拦,还要 考虑房屋的保温措施,取暖方式,防止水表冻坏、确保仪器仪表在冬季 能够正常工作(包括其他观测房)。

(2)采取适当的工程措施防止右坝肩截渗墙廊道内积雨水,尽量 减少强降雨时产生较多的泥水沉积在坝面上,造成测压管水位的上升。

(3)积极配合中标单位做好观测系统改造工作,同时加强观测设 备的安全保护,如防雷、防静电、防漏电、光缆通讯线、电源线等。

6、在“

安全标准化作业” 方面的工作还仅仅是开了一个头,还不 能够说很好,希望今后能够加强这方面的工作。

安全生产工作只有起点,没有终点。我们要始终牢记“安全生产、预防为主”的方针,进一步加大安全生产管理力度,扎实做好水库运行 调度管理工作,为克孜尔水库建设事业进一步创造良好的工作环境。总 结中的不足之处请管理局安全生产领导小组成员给予批评指正。水库运行调度管理中心 2010 年 11 月 08 日9

调度年终工作总结样本篇二

本人自一九九九年七月参加工作以来,在车间、车站各级领导的大力关心下和帮助下,严格要求自己,坚持标准化作业,先后从事了扳道员、连结员、调车长、车站值班员工作。入路至今从事车务行车工作已十年了,一直以来立足于本职岗位,干一行爱一行,不断勤奋学习,扎实工作,坚持认真负责,积极主动的工作态度,做到严于律己,求真务实,爱岗敬业。刻苦专研技术,能熟练掌握作业技能,善于在工作中思考,在日常工作中利用自己掌握的业务技能,结合到现场实际操作中去。在每一个专业岗位工作期间虚心向老师傅学习,很好的完成了各项生产任务,现将工作技术总结如下:

调车工作是铁路运输生产重要组成部分,是实现列车编计划、列车运行图,加速车辆周转,质量良好的完成运输生产任务的重要环节。在铁路运输生产过程中,除列车的到达、出发、通过及在区间运行外,凡机车车辆进行的一切有目的移动,统称为调车,中间站调车作业工作可分为:1、解体调车2、编组调车3、取送调车4、摘挂调车5、其他调车。取送调车、摘挂调车、其他调车是中间站调车作业的主要方式。而大多数中间站的调车作业,大部分使用摘挂列车本务机作为动力,没有牵出线或电气化区段(牵出线未挂网)的中间站,调车作业要利用区间正线或专用线。因此,在全部调车工作中,牵出线调车占有很大比重。为及时编组解体列车,保证按列车运行图的规定时刻发车,不影响接车并及时取送货物作业和检修的车辆。就要正确灵活地运用好到发线,才能保证车站安全无阻地接发列车和进行站内调车作业,并能使车站各项作业有步骤,按计划地进行。所以车站值班员应于每阶段前应事先编制好到发线运用计划,以及各相关进路、道岔、线路的全盘考虑。以提高车站作业能力,保证进路、道岔、线路的最大饱和使用,不影响接发列车和其他作业。货物列车的接入按列车运行方向接入便于作业的线路,对暂时不能解体和长时间等待中转的列车,应接入暂时不用的或与其他列车干扰较少的线路。

调车作业计划是保证实现阶段计划的调车作业具体计划,是对每一项调车作业的具体行动安排,是调车有关人员行动的依据。要根据车站日班计划,阶段计划的要求,现在车分布及列车预确报等情况、及时地编制,布置调车作业计划。由于预确报、现车系统和编组、区段站作业繁忙,可能造成列车编组顺序的错误。因此列车到达后应及时对所挂编组进行核对或在计划通知单上注明摘挂车辆型号及车号确保作业中摘错车现象。计划交接应严格按照《技规》、《行规》规定,做到一交书面计划,二交作业方法和关键,三交作业要求及安全注意事项。

尽头线、专用线的调车作业,无论取车作业或送车作业都应接通全部制动软管,进行简略贯通试验良好后方可进行作业,并严格按规定速度,调车作业人员在工作中应密切注意车辆位置和连挂速度,及时显示信号,使用无线灯显调车设备要把握发出信号之间,司机得到信号并操作和制动机作用的有效时间。专用线调车应于作业前对专用线车辆停留位置、道岔、进路基本情况指派专人检查,提前做好准备,确保调车作业安全。

调车作业进路的准备,在非电气集中区调车作业时(含由集中区向非集中区进行时)必须执行“进出要路”的钩钩要道还道制度,经无人值守的非集中操纵道岔时,必须先确认该进路开通正确后,方准越过,瞭望确认有困难时,应在进路前停车确认。在电气集中区调车作业不能出清调车信号机所防护的轨道区段,在关闭调车信号机的情况下原路返回时,应由调车指挥人或指定的人员确认进路正确后,方可向司机显示启动信号,运行到次一调车信号机前,按其显示进行,信号员(车站值班员)应在控制台单独锁闭所有进出道岔,在未确认或得到全部越过的汇报前,严禁操纵道岔。

车辆在车间站停留时,无论停留的线路是否有坡道,均应连挂在一起,按照《技规》、《行规》及《站细》规定采取严格的防溜措施。使用铁鞋,止轮器防溜时,必须紧贴车轮踏面,切实起到制动作用。在坡度超过2.5‰正线,到发线(或衔接的正线,到发线的线路)上停留车辆时,除按规定采取防溜措施外,车站应根据线路坡度,停留车数及停留时间等实际情况制定补强措施,并纳入《站细》,如双铁鞋防溜,防溜枕防溜,增加人力制动机机紧固器个数等。

为加强调车作业,确保调车作业安全。提出以下建议:1、中间站调车人员应安排适当,不应随时进行调换。2、应将三等以下无调车作业车站相关人员每年进行有关调车作业方面交叉式学习培训。

以上是本人在工作中关于调车方面的不成熟总结,还存在很多不足和差距,在今后的工作中我将加强业务专业学习,由其是铁路新技术,新设备的运用,提高个人应知、应会能力和业务水平,为铁路发展发挥自己的作用。

调度年终工作总结样本篇三

从事调度室调度员工作。至今已将6个年头,通过领导和同事的关心帮助还有自己不懈的的学习与锻炼,已逐渐认识并能初步掌握调度室调度员的工作。下面把本人在调度岗位的一点心得体会阐述如下。

调度工作是押运公司的核心指挥机关,调度员编制好车辆运行计划,仅仅是调度工作的开始,更重要的是保证车辆运行计划的实施。调度员掌握和指挥押运公司的三大资源,计划、车辆、人员,在业务运行过程中,调度员既是上级部门和领导的参谋,又是车辆的指挥员,既是车组人员的勤务员,又是安全宣传员。所以做好调度工作必须要充分发挥调度员的主动性和积极性,合理安排、科学调度,保证充足运力,最大限度发挥押运车辆运输的能效,使现有的线路资源与公司的投资成正比最终达到效益最大化。

一、调度的日常工作

调度员首先要有干一行爱一行踏实工作的精神,主动积极、认真负责、秉公办事,具有沉着、机智、果断处理工作与应急事件的能力。调度员要根据业务情况、编制车辆运行动态计划,进行有计划的指挥调度。要了解公司的经营计划和保证完成计划的各项措施及业务指标完成进度情况。了解当前运营形式,熟悉各线路业务情况及流量、流向、季节性变化并掌握天气变化情况;熟悉押运各项规章制度和交通安全法规;熟知各类汽车的一般技术状况、车型等,能够了解驾驶员的驾驶操作水平与技能,掌握驾驶员的思想情况、个性、爱好、身体健康状况等。

其次在调度工作中要严格执行调度计划,随时了解计划进行情况,听取各方面反映,做好调查记录;随时掌握各线路车况、路况,加强与各中队,车组和用车客户单位联系,保证内外协作、沟通及时,增强突发事件应急能力。在节假日期间,科学合理调整运力,使车辆的利用率、效益最大化。调度员应经常深入现场了解运营实际,掌握运营进度。现场调度要与中队和车组调度密切配合,合理调剂计划,变更车辆运行计划及时与客户,中队和车组沟通。做好公司各项登记统计的换发工作。对现场出现的各种违规现象及时反馈。值班调度员要坚持早送晚迎制度,签发行车变更单,详细交代工作与安全注意事项,做好车辆动态记录工作,回收行车临时派车单与各项统计,并做好登记。交接班时做好记录,交代清楚需要办理的遗留事项,不断研究和改进调度工作,发现有关情况,及时向领导请示、汇报,按照企业制度、科学合理调度、灵活机动恰当处理各种有关客户、车辆、车组人员日常运营中发生的问题。

再次调度员要加强对车组人员及客户的管理,为他们提供优质服务,对他们一视同仁,积极协调并解决运营中出现的问题。杜绝扰乱正常运营行为的发生,严禁不按正常路线行驶、误点、漏点等现象。对公司管理规章制度和通知及时通知到中队,帮助上级完成车辆、驾驶员年审、年度换证等工作。在了解当前运营的情况下积极申请新增线路与更新车辆,扩大公司新的效益增长点。

调度员还要为广大车组人员做好表率作用,带头遵守企业的规章制度,严格考勤并组织好人员参加每周例会与学习。根据公司的要求督促车组做好文明服务工作,达到公司要求,让客户满意。及时处理好客户、承运人的投诉,避免业务事故,切实履行好服务承诺,对客户投诉要认真核查,及时处理,投诉处理率150%,保证公司的服务质量。要对日常生产中出现的问题及时沟通及时整改,交流各自工作经验,广泛吸收各方面的意见,持续改进调度工作。

二、调度员的工作要领

调度员工作最大的特点来自于对车组执行业务的管理,各人有各人的脾气、性格、爱好,每个人都有差异的,说实话很难去了解每个车组队员的心思。这个时候,首先要有温情,在不违反原则的情况下,尽量满足他们的要求,因为好的心情是安全行车的条件之一,但是,也不能一味去满足他们,要有魄力,不执行计划就要通知相关单位按照规章处罚,要严格执行调度计划,保证调度命令的严肃性,还要做公平公正,严禁以权谋私,坚持以人为本,把车组人员当成我们的客户,调度人员要为他们提供一流的服务,只有这样车组人员才有可能为广大乘客提供一流的服务。

要坚持自我学习,不断总结、不断完善。调度工作没有最好,只有更好。影响道路运输的环境每天都在变化,要不断地观察每车的计划执行情况,认真总结,持续改进。

调度工作计划 篇2

20xx年1月至12月,调度室工作在公司与矿领导的支持和领导下,在各科室的大力支持和积极配合下,调度室以 “一心一意谋发展,深、严、细、实抓落实”的发展理念为指导思想,以提高“执行力”为工作准则,按照各级管理部门和公司的年度工作安排,结合调度室的工作实际,在安全生产工作协调、调度等方面,充分发挥了指挥中心 “上传下达,下请上传” 的作用。结合我矿各项生产计划和工作安排认真组织和指挥生产调度,顺利完成各项任务目标,现将我矿调度室20xx年的各项工作总结如下:

一、全年年工作总结

(1)迎接省、市、县领导的检查工作并落实情况

配合各部门迎接各级领导莅临我矿检查指导工作,在全年中,共迎接了省、市、县26次检查并查出116条问题,已整改98,未整改18条,所有查出的问题已基本整改完成,未整改的基本都是共性问题人员机构不全,水文类型划分报告等问题。每一次检查都形成会议纪要的形式全部存档。

(2)集团公司,太原分公司检查问题落实情况

集团公司检查2次,共检查出20条问题,已整改15条,未整改5条。太原煤业公司共检查13次,共检查95条问题,已整改90条,5条未整改,都属于共性问题人员机构不全等问题。

(3)严格落实“十五严格、十五严禁”

根据上级文件对“双十五”认真贯彻、落实,并做了详细笔记。

(4)根据省人民政府【20xx】22号文件集团公司【20xx】57号文件,《煤矿安全集中整治专项行动的通知》;

1、组织学习文件。2、成立领导小组。3、准备相关资料。4、从企业面貌,企业文化全面部署,在4月11日引来了省督导组的检查。

(5)“雨季三防”;

根据集团公司188号文件精神,成立雨季三防领导小组,实施方案,24小时汛期值班小组,雨季期间的巡查工作。

(6)打非治违;

制定措施,成立领导小组,矿区内,周边小窑的排查。

(7)国庆中秋;

制定安保措施,值班人员表,自查自纠,信访工作。

(8)十八大期间;

制定安保措施,成立领导小组,实施方案,矿领导值班,信访工作等具体工作。

(9)冬季三防;

传达学习贯彻集团公司文件精神,成立领导小组,实施方案。

(10)调度室制度的完善,全面落实安全生产责任制,绩效考核办法;

完善了调度室制度,并定期组织全体工作人员认真学习公司下发的各种文件精神,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为公司上下沟通提供良好周到的服务平台。对各科室每月的绩效进行公平、公正、公开考核。

(11)定期组织召开调度例会、并积极给领导提供决策依据;

组织召开调度会和矿领导、骨干共同研究解决安全生产中存在的问题,督促检查任务落实完成情况,及时对各部门进行人力、物力、车皮等合理调度,确保生产各环节的理顺与协调。想方设法弥补工作上的不足,认真审视每一阶段的工作,改进不合理的工作流程,遇到问题及时沟通,解决。尽全力提高工作效率和工作质量。

(12)认真做好会议记录、整理会议纪要,服务于安全生产

我们认真组织好各种会议。无论是临时性会议还是矿井各种例会,都严格按照矿领导的要求认真组织,并及时准备各种材料、报告。在各种会议召开之后,都及时的按要求整理会议纪要,以便使会议精神得以及时的上传下达。

(13)完善调度室台账的建设

规范调度室各项专题记录、台帐等共20余项,有完整的原始记录,按时填写图表和牌版,按时上报各种报表,调度资料定期归档保管。

(14)加强信息报送质量,完善公文处理流程

信息力求又快又准。及时、准确、全面地为矿领导和公司报送信息。我们在信息工作中努力做到“收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段”,确保信息快速报送,对各级管理部门及公司下发的重大决策、重要工作部署,重要会议、重要文件、重大决定事项的执行,领导交办的事项等在基层单位的贯彻落实情况,组织开展督促检查,即传达领导指示,又反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全矿上下政令畅通。

二、下半年工作计划

调度室为了进一步做好下半年度的各项工作,更好地服务于生产,结合实际情况,制定以下几个方面工作计划

(1)认真贯彻落实领导有关安全生产方面的通知、指示、命令、并检查各单位的贯彻落实情况。

(2)加大组织和协调力度,对各部门人力、物力、车皮等统一调度,为顺利完成各项工作的开展发挥积极作用。

(3)积极配合有关部门,着重解决影响均衡工作的问题和矛盾,督促各科室检查、落实,保证工作有秩序地进行,对影响工作超过规定时间的,出台分析报告,一查到底,减少和杜绝类似问题的重复出现。

(4)进一步加强调度室“双基”、质量标准化建设,按要求继续规范各类文件、记录、台帐、报表等填写、上报、存档工作,准确无误地逐项、按时完成工作。

(5)加强业务学习,全面提高调度人员的综合素质,不断提高调度人员的思想政治觉悟和业务水平,在学习各项规程措施及相关知识的情况下,理论联系实际,多深入基层,调查研究,熟悉情况。

(6)继续加强调度室软件和硬件建设,组织实现标准化调度室。

在这一年里调度室保持清醒的头脑,良好的工作作风,积极向上的工作态度,保证全矿全年的工作计划顺利完成。把提升全体干部职工的“执行力”作为政治思想教育的首要任务去抓,努力营造“只为成功找方法,不为失败找借口”的良好工作氛围。新的挑战正在等待着我们。我们有信心、有决心,在矿领导、各科室的支持和帮助下,扎扎实实、脚踏实地的干好调度室的本职工作,为全矿交上一份满意的答卷,为公司的和谐、稳步发展恪尽职守、尽职尽责,确保矿井的安全生产。

调度室

20xx-12-1

调度工作计划 篇3

车辆调度员的工作计划

作为车辆调度员,他们需要承担着管理和协调车辆运输的重要责任。他们的工作计划是确保车辆能够高效、安全地运输货物和乘客。下面我们将详细、具体且生动地描述一下车辆调度员的工作计划。

第一天早晨,车辆调度员开始他们的一天工作。他们先检查每辆车的运行状况,并确保所有车辆都处于良好的工作状态。他们会检查车辆的机械设备、轮胎的胎压、燃油水平等,以确保车辆能够顺利运行。如果有车辆出现故障或需要维护,他们会立即联系维修人员,并安排替代车辆。

之后,车辆调度员进行了一场与驾驶员的任务分配的会议。他们收集驾驶员的临时可用时间表,然后根据每辆车的运输需求和路线规划,合理地安排驾驶员的工作时间和任务。他们会确保所有车辆都得到了合理而平均的利用,以最大化运输效率。

在会议结束后,车辆调度员开始使用专业的调度软件来统计并跟踪每辆车的位置和运输进度。这些软件能够提供详细的报告,如车辆实时位置、行驶速度和时间等信息。车辆调度员利用这些信息来监控和控制车辆的运输进程,及时处理任何潜在的问题,并与驾驶员保持沟通,确保他们能够按时完成任务。

车辆调度员被赋予了监控全天候的任务,以便及时处理突发事件。例如,如果有一辆车发生交通事故导致无法行驶,他们会立即调度其他车辆进行替代。此外,如果遇到恶劣天气或道路封闭等情况,他们也要紧急安排驾驶员调整路线。

车辆调度员还负责与客户进行沟通并提供高质量的客户服务。他们会处理客户的投诉和问题,以及提供准确而及时的信息。如果客户对所提供的运输服务不满意,车辆调度员会主动与他们联系,并尽力解决问题以提高客户满意度。

下班前,车辆调度员会进行一次总结和反思。他们会回顾当天的工作,发现问题并提出改进的意见。他们会记录下每天遇到的各种情况和解决方案,以便今后的工作中能够更好地应对类似的情况。

总结起来,车辆调度员的工作计划包括检查车辆状况、任务分配会议、使用调度软件跟踪车辆、监控运输进程、处理突发事件、与客户沟通以及总结和反思。他们的工作需要高度的组织能力、应急处理能力以及良好的沟通技巧。只有通过高效的工作计划和细致的安排,他们才能确保车辆高效、安全地运输货物和乘客,从而提升客户满意度和公司的声誉。

调度工作计划 篇4

在公司领导的指导下,调度室紧紧围绕绕道“准确、及时、安全、高效”的方针,做了以下几项工作:

1、坚持每班打扫卫生,保持调度室的清洁。做到设备摆放整齐,牌板布设有序,台账放置清楚,资料保管规范。

2、积极参与安全知识学习,安全技能培训,努力提高岗位技能,提升安全生产调度指挥能力。

3、每班准确及时地反馈安全生产动态,并安全高效地协调组织安全生产。及时理顺生产环节,排除生产隐患,保证生产正常进行。

4、积极开展节能降耗工作。爱护公物,保管好办公设备、办公用品。

5、积极配合公司安全部门做好雨季“三防”工作的防范工作,落实井下安全生产隐患的整改工作。

6、严格调度室出入井人员的考勤工作,做到不漏一人,确保考勤统计工作的精确性。

7、井下发生事故时,立即向领导汇报并及时组织指挥抢救。积极配合公司抓好“一通三防”工作的.落实,严格检身制度及出入人员清点制度,遇突然停电时立即协调采区撤出井下人员。

8、做好每天各种报表的填写、统计工作,并分类归档,为领导及生产部门提供可靠的决策依据。

调度工作计划 篇5

车辆调度员在物流企业中扮演着重要的角色,他们需要负责车辆的配送和调度工作。车辆调度员的主要任务是先进行货物信息的收集和整理,根据客户的需求和货物属性特点以及宏观物流环境去进行合理的车辆调度计划,最终保证货车在最少的时间、最低的成本下、自有车队或外围网络物流运力支持下,完成货物的按时、准确的配送服务。

车辆调度员的工作计划是全面且复杂的,需要严谨的规划和有序的执行。以下是一份完整的车辆调度员工作计划:

1、早期准备及反馈

车辆调度员在工作前需要首先了解公司最新的业务发展情况,情况反馈给领导,便于及时调整计划。在确认调度计划后,需要提前和司机们进行会议,了解他们的工作计划并进行必要的调整。事先调查工作地点、天气等信息并将这些信息反馈给司机,有助于司机更好地掌握车辆运输情况。

2、查看物流信息

车辆调度员需要查看包含物流信息的各个系统和平台,并定期的在系统中更新订单的状态。他们需要与客户联系,确认订单、货品类型和物流需求等信息,并确保订单的准确性、完整性和可追踪性。

3、选定最佳路线

根据交通状况以及货物的体积、重量、数量、尺寸等说明,车辆调度员需要选择最佳的路线和运输工具。他们需要考虑道路状况、油费、距离以及多个站点的需求等因素,以最小化车辆和司机的时间和成本。

4、安排司机

车辆调度员需要根据车辆数量和需要运输的货物量来安排司机,司机需要满足工作需求和企业的文化准则。调度员需要考虑司机的工作小时数,以及司机的兴趣、技能和经验,以确保每名司机都能够顺畅地完成工作。

5、准备货物

在车辆调度员得到货物信息后,他们会安排相关的物流人员为货物进行准备和包装,以确保货物能够安全地运输。在货物准备过程中,调度员需要与客户紧密合作,以满足客户的要求。

6、监控路况

车辆调度员需要通过GPS和其他系统监控车辆和货物的位置,了解交通状况和路况,以确保司机在途中顺利运输。在运输途中需要及时的解决出现的问题,并保持与司机的联系,了解货物运输的情况,以及及时处理和回复客户的问题。

7、活动总结

活动完成后,车辆调度员需要总结各项业务工作,寻找历史数据和业务数据的规律和问题,以便今后的车辆调度和企业的规划管理。同时,他们还需要向管理层和同事提供对数据和对业务的相关细节和信息,为未来的调度工作提供更可靠的支持。

总之,车辆调度员的工作计划与其他工作一样不可或缺,他们需要掌握整体物流运输的全流程、熟悉地域情况及相关知识、提高应变能力和技巧,这为物流企业的进步和可持续发展提供了保障,助力整个企业轻松便捷地完成货物物流调度。

调度工作计划 篇6

电网数据调度工作计划

随着能源消费需求的增长以及能源类型的不断变化,电网数据调度成为电力企业管理和运营的核心任务之一。为了更好地适应市场需求,同时提高能源利用效率和电力企业竞争力,制定一份细致完备、适用实际的电网数据调度工作计划显得尤为重要。

一、主要任务

电网数据调度工作计划的主要任务是制定电网数据调度方案,规范数据采集、处理、传输、存储、分析和利用的各个环节,确保数据的准确性、及时性和安全性。具体包括以下几方面:

1. 数据采集和处理:确定数据采集点、采集方式和采集周期,对不同传感器和计量仪表进行数据处理和清洗,确保数据质量和完整性。

2. 数据传输和存储:建立电网数据传输网络,选择合适的通信协议和数据传输方式,确保数据的传输速度和稳定性。同时,要制定数据存储规范,包括数据备份、存储周期和数据归档等,确保数据安全和可靠性。

3. 数据分析和利用:根据数据调度要求,确定数据分析模型和算法,分析和挖掘数据中的有价值的信息,为企业运营和决策提供支持和帮助。

二、工作计划

制定一份电网数据调度工作计划,需要根据实际情况和需求,结合企业现有技术和资源,采用科学的方法和技术手段,确保工作计划的可操作性和有效性。具体包括以下几个方面:

1. 制定工作流程:制定数据采集、传输、存储、分析和利用的工作流程,明确每个环节的具体工作步骤和责任人,从而确保工作流程的高效和协调。

2. 确定数据采集点和方式:根据电力企业的具体情况和需求,确定数据采集点和方式,选择适合的传感器和计量仪表,确保数据的准确性和完整性。

3. 确定数据存储方案:制定数据存储规范和方案,确定数据的备份和归档策略,同时选取适合的存储介质和设备,确保数据存储的安全性和可靠性。

4. 确定数据分析模型和算法:根据电力企业的需求和目标,选取适合的数据分析模型和算法,从中提取出有用的信息,为企业供应链管理和电力市场运营提供支持和帮助。

5. 制定数据安全管理策略:制定数据安全管理策略和规范,确保电网数据的安全性、保密性和完整性,保护企业的核心竞争力和商业秘密。

三、实施方案

一份电网数据调度工作计划并不是只是制定出来就可以开始实施的。在实施方面,需要充分考虑资源的充足性、人员素质以及技术要求。因此,在实施工作中需要重点关注以下几个方面:

1. 加强人员培训:对于参与电网数据调度的人员需要进行充分培训,包括传感器和计量仪表的安装和维护、数据采集和处理技术、数据分析和应用等方面。只有拥有高素质的人才,才能够保证实施方案的顺利推进。

2. 配备必要的设备:实施方案还需要配备必要的设备和技术支持,例如数据传输网络和存储设备,数据分析和挖掘软件等。

3. 保证数据安全:由于电网数据涉及到商业秘密和企业核心竞争力,因此,必须采取多种防护措施,保证数据安全,防止数据泄漏和被盗用。

4. 完善管理制度:实施方案需要建立完善的管理制度,包括制定常规保养和维护计划,定期对数据进行分析和评估,保证数据的有效性和可靠性。

综上所述,电网数据调度工作计划是电力企业管理和运营的核心任务之一。在制定和实施方面,需要全面细致的考虑,结合具体情况和需求,制定可行的工作流程和实施方案,以确保数据的准确性、及时性和安全性,提高企业竞争力和能源利用效率。

调度工作计划 篇7

做好日常调度工作计划:建立高效的管理系统

随着企业竞争加剧,企业越来越重视日常运营管理工作。其中,日常调度工作计划的制定与实施是企业管理工作中的重要环节。它不仅是确保企业运行有序的关键,也能有效提高企业的生产效率和经济效益。本文将从以下几个方面详细探讨如何做好日常调度工作计划。

一、建立日常调度工作计划的必要性

1.确保生产计划的执行情况

生产计划是企业生产过程中的重要环节,直接关系到企业的生产效率和产品质量。而日常调度工作计划能帮助企业管理者有效地规划和调度各个环节,保证生产计划的准确执行。

2.提高生产效率

日常调度工作计划的制定与实施,不仅能够降低生产过程中的磨损和损失,还能保证设备的高效率运转和减少等待时间。这在一定程度上能提高企业的生产效率。

3.增加投资回报率

日常调度工作计划通过有效的资源调配和规范的生产流程,能够更好地实现资源的利用效率和降低成本。这在一定程度上能够增加企业的投资回报率,进而提高企业的经济效益。

二、建立高效的调度流程

对于要建立一个高效的日常调度工作计划,必须要有一个科学合理的调度流程。这里将分以下几个方面对调度流程进行说明:

1.制定调度计划

制定调度计划是一个合理的开始。从生产方面来讲,应该合理安排计划。首先要确定生产计划,然后再根据生产计划中的信息生成调度计划,并恰当地排定工作的优先级。

2.信息采集

在制定计划后,下一个要做的事情就是确保集中信息,并且对生产过程中的相关数据进行跟踪、核对。考虑到企业生产过程中会有许多数据传输,如使用数据传输设备,扫描仪或人工输入等方式来纪录生产活动。

3.计划执行

计划执行是确定计划的基础,它要求企业管理者根据计划平凡调度,确保计划的贯彻执行。调度重点必须要使设施、设备或人员在分配位置时达到最优化效益的操作,同时始终关注各种生产情况,武汉地发电机租赁期始终保证生产效率。

三、科学的技术工具

日常调度工作计划要做好,离不开科学的技术工具。其中,计算机软件可以为日常调度工作的调度、跟踪和分析提供帮助。同时,企业可以使用生产计划系统,通过数据处理和信息分析,实现生产活动的自动化调度和优化,并且实现计划的自动化跟踪和更新。

四、日常调度工作计划的优化

优化日常调度工作计划的方法很多,其中一些有效的方法如下:

1.优化设备调配

企业可以通过制定设备调配策略,将设备调配优化到最佳状态。例如,根据生产调度负荷和设备状况,预留一定数量的设备,以备不时之需。

2.制定就近调配方案

通常情况下,调配人员、设备和材料的距离越远,调配成本就越高,效率也越低。因此,企业应该制定就近调配方案,减少调配成本,提高效率。

3.制定计划补充方案

生产过程中有时会出现计划变动的情况,这时候就需要制定计划补充方案,及时解决问题。当然,这样的变动应该是在实际生产过程当中,通过不断的优化,调整企业自身的生产场所而形成的。

综上所述,日常调度工作计划不仅是企业管理工作中的重要环节,也是提高生产效率和降低成本的关键。因此,企业应该注重调整管理流程,熟悉日常调度工作计划的流程和技巧,并采用科学的技术工具,优化日常调度工作计划,进而提高企业的经济效益。

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