一、指导思想:
基础教育阶段英语课程强调从学生的兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用潜力,使语言学习的过程成为学生构成积
二、教学目标:
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师就应面向全
三、学生分析:
教学对象为四年级(2)班的学生。他们大部分已经接触了一年英语,有必须的英语基础。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。教师
四、教材分析:
教材比较贴近生活实际,图片比较生动搞笑,激发了学生强烈的求知欲望,极大地提高了学生的学习兴趣。本书共四个单元:第一单元lh
五、教学措施:
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐
你知道如何写好学科教学计划吗?时光如流水般飞逝,新的学期已经来临。制定有效的教学计划可以提高老师在课堂上的教学质量。如果您想读一篇优秀的文章,不妨尝试阅读我们的“高二下册数学教学计划”文章。感谢您的支持,并希望您能够收藏我们的网站,随时获取最新的消息!
高二下册数学教学计划【篇1】本学期担任高二(13)班的数学教学工作,为把本学期教学工作做好,制定如下教学工作计划。
一、指导思想:
使学生在九年义务教育数学课程的基础上,进一步提高作为未来公民所必要的数学素养,以满足个人发展与社会进步的需要。具体目标如下:获得必要的数学基础知识和基本技能,理解基本的数学概念、数学结论的本质,了解概念、结论等产生的背景、应用,体会其中所蕴涵的数学思想和方法,以及它们在后续学习中的作用。通过不同形式的自主学习、探究活动,体验数学发现和创造的历程.提高空间想像、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本
时间过得很快,转眼间就到新的一学期了,所有的教师准备开始在制定教学计划了。教学计划有利于教师顺利而有效地开展教学活动,写好学科教学计划要怎么做呢?下面是我们整理的“高二下教学计划”类希望对你有所启发和帮助,希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情!
高二下教学计划【篇1】解析:选c.电场中某点的电场强度与试探电荷无关,故a、b错;由于f=qe知,c对;场强方向与正试探电荷受力方向相同,故d错.
2.(杭州检测)真空中距点电荷(电量为q)为r的a点处,放一个带电量为q(qq)的点电荷,q受到的电场力大小为f,则a点的场强为( )
解析:选c.a图中,a、b两点场强大小相等,方向不同,b图中a、b两点场强的方向相同,但大小不等,c图中是匀强电场,则a、b两点场强大小、方向相同;d图中a、b两点场强大小、方向均不相同.
4.(20黄冈高二检测)如图1-3-13所示是静电场的一部分
一、指导思想
遵照学校教学处、科研处的教育教学计划和物理教研组的教学计划,全面展开物理教学工作,实施素质教育;依据学生现状,努力抓好基础知识、基本技能的教学,让学生掌握基本物理思想和掌握物理基础知识、基本方法,面向全体学生,以人为本,开发学生的智力,培养学生分析问题、处理问题的能力。因材施教,分层教学,大力提高学生的基本技能,全面提高学生学习成绩。
二、教学目标
1.总的目标:倡导学生自主学习、合作学习和探究学习,把握物理学科的基本特点,关注物理学科与科技、社会的密切联系和相互影响,促进知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的实现。达到让全体学生在本学期期末考试中能取得较好成绩
2.具体目标:
(1) 知识目标:掌握本学期所学内容中重要的基本概念和重要的基本规律,能区别相近概念;掌握基本规律的成立条件和适用情形,能熟练运用规律解答物理问题。依据区期末统