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书的故事周记(篇1)

我有很多好朋友,其中,包括善解人意的小动物们。

幼儿园的时候,妈妈带我来到公园里玩耍。突然,我看到一只小白兔在大笼子里闷闷不乐地趴着,我想它应该是有什么心事吧?我便走过去,逗它玩玩。

它全身洁白如雪,没有一点别的颜色。它的眼睛是红色的,犹如两颗闪闪发光的红宝石。它有两只又大又长的耳朵高高地竖着,好像在听周围的声音。饲养员给了我几片叶子,想让我喂它吃东西。

我把手小心翼翼地伸进笼子里,轻轻地抚摸了它毛茸茸的后背,小兔抬起头来,把身体蜷缩在一起,用两只炯炯有神的大眼睛看着我,我跟它说:吃点东西吧!要不然你会饿的!我将菜叶子放进笼子里,小兔疑惑地看着我,只吃了一口,就将身子扭到一边去了。

我有点不高兴,我这么伺候你,你还不理我!我忍住气,跟它说:乖,再吃一口!小兔仍然傲慢地不理我。这时,饲养员走过来,跟我介绍了它的情况:

今天是它的生日,可是其它小兔都不跟它玩,它有些自卑。今天是它的生日呀!我恍然大悟,我决定给它开个生日派对。

首先我给它带上了一顶小皇冠。其实,是我用小草和几片花瓣串成的一顶小草帽。又从几棵树上摘了些叶子,把它们撕成碎片,环绕在笼子周围,就当做是碎彩带。妈妈看出了我的心思,又弄来了一个气球,我将它绑在笼子上面,再用马克笔写上祝小兔兔生日快乐!这8个字,准备工作大功告成!

我跟小兔说:生日快乐哦!恭喜你又长大了一岁!可惜这里没有蛋糕,就给你胡萝卜吧!小兔环顾四周气球、碎叶,还有藤环,它感激地看着我,又从没锁的笼子里跑出来蹭我的裤脚,我抱起它,它又翻了个身,表示它很开心。

就这样,我每周都来找小兔,它也在柳树边静静地等着我。我跟它比赛跑,玩捉迷藏,度过了每一个开心的短暂时光,我们之间形成了深厚的友谊。可那天下午,我一如既往跑去公园,柳树边等待我的只是落叶。饲养员姐姐告诉我,小兔被它的新主人带走了。也许那是它新的小伙伴吧!每当我想它时,这句话是对我最好的慰籍。

动物是人类的好朋友,我跟小兔的情谊就见证了这句话。

书的故事周记(篇2)

在一个晴朗的日子,一只威武的狮子在茂密的大树下美滋滋地睡大觉。

一只胖乎乎的小鸟在枝头引吭高歌,歌喉婉转。黑嘟嘟的跳蚤从眼前滑过,飞落在狮子的背上。机警的小鸟俯冲而下,用它锋利如刀的嘴对着狮子的背狠狠得啄了起来,狮子顿时火冒三丈,暴跳如雷:你这个不长眼的东西找死呀!小鸟惊的直打哆嗦。美丽动人的凤鸟发现了一切说道:狮子大哥身为草原之王,你应该感谢小鸟,它在给你驱赶害虫,免受皮肤之痒。凤鸟又转头对小鸟说:你给狮子大哥道歉,下次动作轻柔点。狮子小鸟听了这话,就和平共处。

凤鸟到哪里都能解决矛盾,所以动物都取为鸟王。

书的故事周记(篇3)

小时候,故事是令人向往的美好存在,我们习惯于在母亲温柔的讲述声中睡去,在黑甜的梦乡中寻找它的身影;青年时,故事是一场无望的追寻、是一场不凡的经历、是与众不同的传奇,我们追寻它的存在又怀疑它存在;老年时,故事是对过去的怀念,是对曾经的缅怀,我们为它流泪也为它欢笑。

从来没有的事

故事是从来没有的事。它用一种近乎虚幻的美好、一种近乎完美的幸福构造了一个又一个人类的美好希冀。

我们曾经在女娲补天的波澜壮阔里瞥见那人身蛇尾的女子奋力地举起补天石,用一种母性的光辉照亮了苍茫的大地;我们曾经在精卫填海的执着不悔里望见一只美丽的鸟儿锲而不舍地把石子投入无垠的大海,用执着与坚守书写一首传奇的歌谣我们在故事里沉醉,我们在故事里感受。我们沉醉在故事中那些神秘莫测的美丽里,我们感受那些我们不曾经历过的诡谲与奇妙。

故事里承载的是一个民族对民族精神的一种诠释、一种描述。我们的祖辈把它们口口相传,尽管经历了千百年,但是它们至今仍然在传递中。传递的不只是一个故事、一个从来没有的事,而是一种精神、一种心灵的启示。当我们还是一个蒙昧的孩子时,故事是启迪我们的一首古老的歌曲,它印在每个孩子的脑海里,让他们乘着想象的翅膀遨游在故事中,完成的是一个民族精神的接力。

故事是从来没有的事,传递着千百年来不灭的民族精神。

书的故事周记(篇4)

我小时候非常喜欢看书,我每次一边看书,一边睡觉,书就像是我的朋友,孤傲的时候,书是陪我玩的朋友,郁闷的时候,书是照在我心上灿烂的阳光,失意的时候,书是点燃我自信的熊熊火焰。走进书中,我与书中的人物进行心灵交流,在书中寻找我自己,也在书中完善自己。细细品书,我感触感染着携永的文字之美,也找到自己需要精神食粮。我记得有一次妈妈带我去逛街,妈妈在选衣服,我在旁边看书,我一看怎么过了两个钟头了,妈妈都把要买的衣服都买完了,还买了一些生果来了呢!妈妈说我看得真入迷,在旁边叫你,你都听不见,我的酡颜彤彤。我爱读书,由于他让我的糊口变得更夸姣!

书的故事周记(篇5)

这几天,老师一直给我们讲解关于安全题目,为什么要讲呢?就是因为这一件十分令人寒酸的故事。

这一天,同学们都开开心心的整理书包回家,而这时四(6)班的奚凯博在二楼到三楼的栏杆上爬来爬去,他觉得十分好玩,就向二个同学炫耀,同学不信,非要他做给他们看,于是奚凯博心想试就试谁怕谁,就有去试了,其中一个人看了,说:不要了不要了我信了还不行吗?奚凯博不听,另一个人说:不要,让他爬,是他说他可以爬到上面的,君子一言驷马难追。奚凯博听了,更加来劲了,结果一不小心摔在了泥地上,老师纷纷赶过来,围在了一起,当凌老师赶来时,奚凯博已经摔了下去,那两个人看见情况,就马上逃跑,当老师往上看时,那两个人已经逃之夭夭了,有一个老师给医院打电话,医院火速到达,把奚凯博送到了医院,结果,还好没什么事,只是右手骨折,屁股没什么事,后来,奚凯博醒后,把事情的来龙去脉都告诉了老师,老师非常气愤,指责奚凯博做这件事有没有想过后果,老师也把另外两个学生找来,说了许多话,这一件事传遍了整个学园。

就连一年级的学生也说:他做这件事有没有动脑子?

书的故事周记(篇6)

秋天的一个上午,天气凉爽,微风轻轻吹过门前的风铃,发出一阵叮呤叮铃的响声。筷子小伙一个人坐在楼梯间的窗口发呆,看着外面的树叶纷纷扬扬地飘落,他觉得很孤单,心里很想有个伙伴能陪他一起聊天或玩耍。

他正想着,这时突然看见一位筷子姑娘从楼下经过。她一边迈着轻快的步子,一边唱着好听的歌儿,脸庞上甜蜜的笑容能温暖每个人的心。筷子小伙一下子喜欢上了筷子姑娘,于是他天天去见她,就连梦里也想她。终于,筷子姑娘被小伙的诚意打动了,她来到了筷子小伙的身边,从此他们就快快乐乐地生活在一起了。

不过幸福的日子没过多久,残暴的勺子巫师看到他们出双入对的情景,心里十分恼怒。他不愿意看到他们形影不离的样子,也无法忍受自己的孤单寂寞。于是他就施展邪恶的妖术,卷走了筷子姑娘,把她关进了黑暗的地牢。

美丽善良的筷子姑娘不见了,筷子小伙焦急万分,心如刀割。他翻山越岭,到处寻找,就在他筋疲力尽的时候,在淡水河上遇见了慈祥的筷子老先生。老先生告诉他,筷子姑娘是被凶狠的勺子巫师捉走的了。为了帮助小伙,老先生给了他一把锋利的青锋宝剑和一袋子勇气。于是筷子小伙在老先生的指引下,勇敢地冲进了勺子城堡。经过一番惊心动魄的战斗,小伙子打败了勺子巫师,救出了筷子姑娘,最后他们俩个又快快乐乐地生活在一起了。

自那以后,筷子小伙和筷子姑娘的故事在筷子家族一代一代地流传下来。筷子们都以他们为榜样,成双成对地过着幸福的生活。

书的故事周记(篇7)

我是一件校服,我可特别了。不然我不会从千万件校服当中脱颖而出。

我的主人是一个呆头呆脑的人。今早,我起来的时候已经7点了,而我的主人却还在呼呼大睡。挂在墙壁上的时钟一直滴答滴答的响。这时我不禁诧异了,在心里想为什么这么响的声音,主人还在睡觉?正当我疑惑的时候,突然一声巨响把我拉回到了现实当中。门突然咣当一下打开了。一看,原来是主人的妈妈,主人的妈妈一边捏着主人的耳朵一边大声的说:起床了!都几点钟了,还上不上学了,昨晚肯定熬夜看电视了。快点快点起床了我看见主人起来了,不过好像神色比较恍惚,可能是刚起来吧,主人的妈妈,一下把主人拉了起来并大声说道:快去洗脸刷牙,吃早餐,换校服当我听见这话的时候简直高兴到快要飞起来,因为又可以去到学校了。可是我的主人没多大反应,主人起床洗脸刷牙吃早餐去了。过了10来分钟,主人终于弄完了!于是主人赶紧穿上了我,像脚底下蹬了个风火轮似的,飞奔去学校。

终于到了学校,这一路上太坎坷了。在学校我看见了我的许多朋友,我的朋友们可真是各有各的特色,比如现在在我旁边的好朋友,小花。小花身上和我也没有多大特别,都一样是白配绿配黄,可好看了。不过小花衣领旁有一朵非常非常鲜艳的大红花,而我是没有的。这朵花是我主人的好朋友画的,用彩笔画的。非常非常鲜艳,我个人认为实在太红了,而且画的不咋地,还不如让我来画勒。还有一个我在学校映像最深刻的黑花,他其实和小花差不多。不过他比小花多了好几个花,而且这些花发布还不均匀。我语重心长的问他:黑啊,你觉得你身上的花,好看嘛不好看啊!真的不好看!还不如小花勒,至少她还是红的,而我虽然有花,却是黑色的,而且还画的歪七扭八的,唉的主人对我可真不好,他看着我就好像是一张画布一样,天天天在我身上画花画圈圈黑花欲哭无泪的说道

听到黑花这么说,我顿时觉得我的主人虽然呆了点傻了点,懒了点。但是却好像从来没有在我身上画画哎。我看着主人,顿时在我的心里主人的形象高大了起来。

书的故事周记(篇8)

集邮,对我而言,是一个梦想。从小,我就喜欢收集各种邮票,每天沉浸在自己的小天地里细细的品味着自己集来的邮票,心里高兴极了。

我集邮的过程是很艰辛的。从小,妈妈就不同意我集邮,但是妈妈的劝说并没有对我的兴趣产生影响。记得一个星期六的早晨,我为了买到虎年邮票,从早上五点起就去邮电局等候,买邮票的人真是人山人海,大家你挤来我挤去,呼呼的寒风刮着,尽管我穿得很单薄,但是为了能买到虎年邮票,我坚持站了许久,终于买到了一枚70分的虎年邮票。我小心翼翼地把它收藏起来,时常拿出来看看,深怕它不翼而飞。

每当我的集邮册里增添了几枚新邮票时,我只能心里暗暗高兴,不能与妈妈分享心中的喜悦。可不幸的事终于发生了。那天,我的心情格外的沉重,心里像热锅上的蚂蚁,忐忑不安,好像有什么灾难要发身在我身上似的。回家后,我的不安验证了。在我的书桌上,似乎少了几本书册。我立即想起一样物品集邮册!我急得团团转,赶紧到处找。你不用找了!一个熟悉的声音传入我的耳朵里,我回头一看,是妈妈,那些邮票我没收了。我一下子崩溃了,呆呆的站在那里,只有流泪。

一年多过去了,一次,我回到家后,妈妈谈到这件事,她的一句话让我哭了,我高兴地哭了。这句话就是:你去追求你的集邮梦吧!

书的故事周记(篇9)

好不容易盼到了星期天,小明很想去奶奶家探望他们了,在征得妈妈的同意后,小明飞快地朝奶奶家奔去。

奶奶见到小明非常高兴,她对小明说:宝贝孙子,今天奶奶给你做,你最喜欢吃的韭菜饺子,好吗?小明连声回答:好哇,太棒了。

奶奶开始忙活起来,她拿出菜篮里的韭菜,一棵一棵的剥着。在一边玩耍的小明,看到忙碌中的奶奶,赶紧跑到奶奶的身后,轻轻地给她捶起了背。奶奶乐呵呵的说:谢谢孙子,奶奶不累,你到一边玩去吧。小明说:不用谢奶奶,这是我应该做的。

回到家,妈妈知道这件事后,直夸小明是个懂事的孩子,我们一定要向他学习,做一个尊老爱幼的人。

书的故事周记(篇10)

星期天的下午,小明正在聚精会神的写作业。

一只狡猾的老鼠磁的一声,突然从小明的脚下穿过,急速地向对面的墙洞里钻去,小明马上停止了写作业,迅速的从外面找来一根空心管子,他在心里盘算着:现在我要堵住你的出口,看你还能往哪里跑?

于是,小明把空心管放进墙洞,不大不小的管子刚好堵住了洞口,他坐在管子上美美的哼着小曲。当小明正在为自己的佳作感到洋洋得意时,谁知机灵的老鼠却悄悄地从管子中跑出来了,老鼠边跑边说:你可真笨,居然想用一根空心管子来困住我,哼,没门!等小明还没弄明白是怎么一回事时,老鼠早已跑得无影无踪了。

书的故事周记(篇11)

那天,我和妈妈去一个朋友家,她长得很漂亮,长长的头发,黑黑的眼睛,睫毛也很长,她推开门对我说:哦?是李佳璇啊!来,进来吧。

晶雅林(那个小女生)说:看!你不是一直盼着来我们家吗?看,3室2厅,二楼还有卧室一个呢!

我说:哇哦!我才3室1厅,没有楼喂!

晶雅林她妈妈看见了,火冒三丈的说:我不是不让你的同学来咱么家吗?!你怎么回事,跟你说过多少遍了?不让不让

晶雅林解释说:不是的,她是我朋友,是我最好的

晶雅林刚说到这里,妈妈就对晶雅林大叫:不是盛灵是李佳璇的朋友吗?雅林,你心里清楚,问问人家,就是盛灵是李佳璇最好的朋友!

我向晶雅林妈妈解释道:阿姨,就让我来一次吧,也不能大方一点点吗?阿姨,求求你啦!

晶丽安(晶雅林她妈妈)说:佳璇哇,嗯那就来这一次吧!说完,晶丽安走了,走到了二楼。

晶雅林哭着对我说:谢谢你啦,李佳璇。

妈妈说:呵呵,没有什么意思的!

书的故事周记(篇12)

爸爸下班带回来一盒喜蛋,我兴奋地迎上去,打开盒盖一瞧,我不由地惊叫起来。盒里的鸡蛋东倒西歪,蛋清流得到处是,惨不忍睹。妈妈闻讯后赶紧放下手中的活,把破碎的蛋汇拢到碗里,足足盛了两大碗,我认真地数了数,总共32只鸡蛋,坏了20只。妈妈不停地数落爸爸做事不小心,爸爸知道自己犯了错,在一旁一言不发,懊悔不已。在接下来的几天内,我们家每顿都吃鸡蛋,总不能浪费吧。

过了一段时间,爸爸又带回了一盒喜蛋。我小心翼翼地打开盒盖,鸡蛋规规矩矩地排列着,一个都没有破。我和妈妈赞扬了爸爸,爸爸不无得意地说吃一堑,长一智嘛。这句话把我和妈妈全逗乐了。

东关小学四(14)班王晨阳

书的故事周记(篇13)

星期五下午上课前,我们组值日。我们是有分工的,各自负责一片区域,我负责打扫第二层楼梯。

我拿着扫帚,弓着腰,正扫着。忽然有一个人推了我肩膀一下,说:闪开,闪开!让我过去我扭头一看,一个比我个头高的男生站在我身后,一张愤怒的脸,抱着胳膊,一副霸道样。我停下扫帚,还击道:你不可以从旁边过去吗?他等了一会儿,见我不动地方,只好从旁边过去了。哼,对待不文明的人就得这样。

他过去后,没多大会儿,有一个低年级的小孩儿过来了。他说:能让我过去吗?他的态度很好,我停下扫帚,闪在一旁,让他过去了。我佩服这个小孩儿的文明,当然要让路啦。

扫完了我负责的楼梯,正要下去看组长扫完了没有。我还还没走下去,就听到组长和另一个组员在说话。我大声喊道:快扫啊!组长组长就拿起扫帚扫了两下。他旁边的另一组员嘻嘻哈哈学我说话。我很气愤地说:我负责的地方已经扫完了,你们快扫吧!别磨叽了!这时我看到老师来了,心想:你们刚才还在说话,看老师来了不吵你们。他们俩一看老师来了,乖乖地在那儿扫起来,但老师一走,他们又猖狂起来。每次值日都是这样,起初几次我还帮他们扫,可他们并不知错就改,后来我就不再帮他们了。

我扫地的时候很认真,就连角落里,扶手下的尘土都不放过。我用手把尘土从角落里刨出来,用扫帚小心的把尘土从扶手下扫出来。我想用自己的行为去影响他们的。真的是那样的!我看到那个学我说话的同学被我感染了,也把角落里的土用手刨出。虽然不如我扫得干净,但比起之前强多了。

这就是我们值日时发生的故事,你从中悟到了什么呢?

书的故事周记(篇14)

似乎每个少女都有一段伤感的时期。这种感觉曾经无来由地侵袭了我。我陷在林妹妹的泪痕里却一无反顾。那枝丫虽无法企及、根茎却交缠紧握的橡树啊,你们的情谊让我知道什么是心心相印;那撞死在爱侣旁的孤雁啊,你的相随让我明白了什么是至死不渝;还有昆曲里那流水细长、感天动地的佳人才子,让我知晓了爱情的美、爱情的悲

生命中,谁都是谁的过客,谁的故事又都装点了谁。我永远都会铭记教会我善良、坚强的那些故事,也难以忘怀陪伴我成长的那些故事。我的路还很长,我的故事还在延续

我的一生是一个故事,将来,翻它的人,会轻轻叹息。

书的故事周记(篇15)

一个阳光明媚的星期日,妈妈和小红在公园里散步,公园里的景色好美啊!有一座美丽的假山和一个凉亭和一棵棵黄色的银杏树和火红的枫树,还有一大片枯黄的草地,他们一会儿爬上假山,一会儿在凉亭上面休息,一会儿去鱼塘看金黄的小鲤鱼,一会在银杏树下休息一下。

小红和妈妈走着走着,小红看见一些美丽的菊花黄的赛金、粉的似霞、红的如火、金色的像金灿的太阳,突然小红看见了一朵很美丽的菊花,小红想:要是把这朵花拿走妈妈一定表扬我的,小红刚想去把那朵花摘下来,妈妈看见了就马上说:小红你不能摘,小花和我们一样有生命的,如果你是那朵小花,别人把你摘掉你一定会很痛的。听了妈妈的话小红惭愧地低下了头。

这次去公园玩,小红明白了小花是有生命的不能摘的。

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