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趣祝福 · 作文 · 家长会日记

周记的主题可以是学生们下个阶段的小目标,我们的周记记录了年少青春的时光。做好周记可以推动个人成长和提高自我素质。针对您的兴趣爱好,小编推荐一本名为《家长会后日记》的书籍。如果您喜欢这篇文章,请将其保存起来!此外,关于作文,您还可以浏览以阳光为话题作文15篇

家长会后日记 篇1

周一升旗仪式上,老师在演讲台上说“周五要开家长会”底下一片吃惊,因为在小学老师在家长会上都是告状的。

到了周四,有的同学说“我不给我家长说”“那老师问呢?”另一个人说。那同学回答说“反正老师又没在班里说,老师再问我,我就说我我在升旗仪式上没听见,顶多被老师骂一顿,要不然回家就惨了”

谁知道下午自习课时老师来班里郑重其事的说“明天下午5:00开家长会,如果有家长来不了请提前打招呼”有一群人都不希望家长来,来了回去以后不是皮带炖肉,就是鼻血蘸馍,唉!惨呐……

我想想都起鸡皮疙瘩,浑身发抖,越听我越觉得寒酸。我想,开什么家长会,分明就是告状会,唉,不想了,临死前也当个‘乐观主义者’。回家后最好不要说,当爸爸说了一句什么话时才说出来明天的家长会,爸爸给妈妈说你去,妈妈又说明天我上班,你在家你去,俩人不停的推辞,我想谁去了回来后不打我谁去吧,好像有点不可能吧。

第二天爸爸去了,回来后我心里扑通扑通直跳,向怀里揣了个活蹦乱跳的小兔子,开没感到空气中弥漫的火药味,我想今天应该没事吧,谁知道我还猜对了,真没打我,就是说了几句,当然比打我好得多。

说什么我下次也要考好,给爸爸妈妈争个光,让我在别人面前重拾自信。

家长会后日记 篇2

家长会归来话感受

9月20日下午五点,修武第二实验小学组织召开了家长会。家长到孩子所在班级,首先要签到。遗憾的是那天光顾着发言的事了,也没顾得上多留意班级文化建设,只好将手机拍下来的部分图片传上来(心理素质差了点儿,呵呵)。

会议议程由学校统一安排。整个家长会共有五个议程。

会议第一项由郭校长讲话,亲切而具有感召力的声音从教室的小喇叭里播送出来。郭校长大致讲了五项内容,给我印象最深的也是郭校长反复强调的有两点。

其一是阅读。营造书香校园,倡导亲子共读,是我们学校一直坚持的工作;让孩子在阅读中了解世界,在故事中成长是我们学校不懈的追求。周三为学校读书日,下午第三节课为学生集体阅读时间,班主任引导学生共同阅读。在营造书香校园活动中,广大家长积极参与,许多孩子成了小书迷,涌现出了周冲、聂之珂、武帅彤、武临杰4个学生博腕儿,二四班田家乐的家长荣获家长博腕儿称号(就是俺)。学校在刚刚结束的河南省校讯通第八届书香班级评选活动中又获得了5个书香班级奖,19个阅读之星奖(四三班一个班就有15位阅读之星);五三班武帅彤同学荣获金牌阅读天使称号。

本学期将继续倡导读书活动,希望家长给孩子提供优良的读书条件和环境。家长朋友们,当孩子取得成绩时,请您用书奖励他;当孩子寂寞时,请让书本成为他的朋友。要让孩子爱书,就陪孩子一起读书吧!(非常赞同郭校长的这句话。俺再补充一句:当孩子烦躁不安的时候,请为他读书吧!他很快就会安静下来的。这一点儿也是我在亲子共读中的切身体会。)尊敬的家长,请和我们一起将阅读进行到底,让阅读成为一种习惯,成为生活的一部分,让我们和孩子在阅读中共同成长、共同进步!

其次就是教孩子学会劳动。学校开展孝敬父母、尊敬师长、学会劳动、学会做人活动,活动主要内容有小学生礼仪常规和家庭基本常规,还根据年级段对劳动项目作了具体要求。通过活动,让孩子学会尊重父母、体谅关心父母,与父母和谐相处,从现在做起,从点滴做起,以实际行动来回报父母;让学生学会尊敬老师,尊敬长辈,与师长和谐相处,用实际行动让尊师传统发扬光大;使学生掌握一些最基本的生活知识和劳动技能,从小在劳动中学会负责、学会审美、学会协作、学会创新、学会尊重。

家长会后日记 篇3

这几天一直在为家长会的事情而苦恼,不知道怎么办才好,但是真正开始的时候才发现,情况远比想象中的还要糟糕,至于为什么这样,我想主要的原因有以下几点:

1)我们真的太没有经验,完全不知道为什么开,怎么开,只是当做一个任务来进行传达,没有自己的思想及想法。

2)准备工作很不充分,说开就开没有心理准备,另外对自己的教材也很不熟悉理解,对幼儿教育方面也没有什么很深的感触,对孩子也不怎么熟悉。

3)很多细节方面一紧张全忘了,导致整个家长会像个闹剧一样,不知道如何开场,更不知如何收场了,尴尬极了。

但是今天也有收获,毕竟与家长有了进一步的接触,也更了解她们的一些想法及意见,说来说去就是对我们教学的想法,觉得我们没教什么,其实我们也的确没怎么准备我们的教案及计划,以致每次上课就是在那里晃点,感觉没什么上的,浪费了孩子的时间,也浪费我们的精力和表情,不知道是在骗谁。

算了,失败乃成功之母,不可能第一次都是那么完美的,尽管我们连及格都不算,但是下次一定会注意的。

家长会后日记 篇4

开家长会

今天下午就要开家长会了,我好担心回家*会挨板子,希望小姨能来,而且希望六小今天下午也不要开家长会,要不然,小姨去帮弟弟开,而不帮我开。我就完了,只有让外婆来了,如果老师没说我的坏话,这件事就好办了,若是老师说了我的坏话,后果,可不堪设想。若是外婆知道了,我就死定了。我一回到家,赶忙拿起电话问小姨:“下午有事吗?能不能去帮我开家长会?”当小姨还没说时,我的心却在扑通扑通地跳,我的心已经跳到嗓子眼了。小姨回答说:“没有。”听了这句话,我心里的石头终于落下来了。到了下午,便和小姨一起去开家长会了。“哈哈,外婆不用去了,我也不会在害怕了!”

家长会开始了,我想放松,可是看着老师在那不停地说,又害怕老师说我这半期的表现,因为我怕有没有表现好的,所以我在教室门外走来走去,心里默默地说:“回家不要挨打,不要,不要``````后来,为了放松心情,我只好去踢毽子,没想到,时间过的飞快,家长会开完了,我一边跺脚一边等小姨的到来。小姨一出来,我就问:“开得怎么样?”“还可以,也没有说什么,不过还要努力,走吧!”“好嘞!”太好了,没说我,太高兴了!

就这样,紧张的家长会结束了!

家长会后日记 篇5

在开家长会之前我十分紧张。我紧张的是我会不会在家长会上受到老师的批评。不过,爸爸却告诉我:“不管你是被表扬还是被批评。你都不可以松懈,要努力学习。知道了吗。”

终于,到了家长会那天。我把我的位置,班级,学等等的所有关于学习的东西都告诉我爸爸,生怕爸爸会忘记。在爸爸临出门前,我对爸爸叮嘱了一遍又一遍,搞到爸爸都不耐烦地说我了。

爸爸走了之后,我忐忑不安地写着作业,还是在紧张地思考着那几个问题。我写完了作业,爸爸也回来了,只见爸爸一脸严肃,对我说道:“你成绩有下降了。是吧?”我羞愧地点了点头,小声说:“是……”爸爸没有大发脾气,而是心平气和地对我说:“以后你多做一些题目,争取把成绩提高上去。知道了吗?”“是,”我点了点头“我知道了”。

虽然我不知道家长会上说了些什么,但我会继续努力,把我的成绩提高上去!

家长会后日记 篇6

今天下午,我们班召开了一次主题为真诚沟通,共育未来的家长会,这一次我感到心潮澎湃,永难磨灭。

开家长会的时候,老师演讲的有期中考试分析、有行为习惯、有安全问题等等,老师讲得出神入化那一刻,我正在想我的记住了没有?到底有没有做到那么没有做到我又怎样可以做到呢?

轮到家长讲话了,那么多家长都上去讲话了,我本想让母亲上去讲话,可母亲却不想上去,我知道母亲的语文水平并不高,可这却应了老师的一句话:你讲的好,不就比上我了吗?最后妈妈还是没有上去,但是我听了班长的爸爸的讲话后,我觉得应该向他说的一样,回家后先写作业,再玩游戏,比如说:你八点写完,玩一个小时,八点半写完就玩半个小时,以此类推。

家长们都说的很好,我们小学生也不甘示弱,都踊跃举手,当同学们说到妈妈我爱你的时候,我那豆大的泪水也来凑热闹,但后来还是控制住了。

今天我收获颇多,我懂得了我们应该珍惜时间不浪费一分一秒,认真完成作业,不让家长、老师多操一份心。

今天是我最难忘却的一天。

家长会后日记 篇7

《开家长会了》

“家长会”一听到这词,同学们肯定闻风丧胆,不少皮肉之苦都是因为家长会上老师的“爆料”所引起的,很多次,我的妈妈开完家长会后,仿佛被洗了脑,前后判若两人,令我毛骨悚然。

这不,伴随着我糟糕的数学月考成绩,进入初中的第一次家长会要召开了。刚一进家,妈妈便问:“你们是不是要开家长会了?”我一听,上帝啊,消息这么快,老师早已通知家长了,这下不能去的理由也编不成了。我立刻像泄了气的皮球有气无力地说:“是的,明天下午开。”妈妈好像察觉到了什么“你这次月考是不是考得不好。”我马上强颜欢笑:“没有啊,分数还没出来,要到家长会上公布。”妈妈半信半疑,我只好能拖一时是一时。

第二天下午,家长们早已等在教室外的走廊。同学们真是几家欢喜几家愁,成绩好的在一边一副高枕无忧的样子,他们将是班主任表扬的幸运儿。而成绩差的则是一副垂头丧气的样子,自然也包括我,等待着班主任的宣判。家长们进入教室,我们被要求去上社团课,好留下一个空间,给班主任和家长们“密谈”。这边厢,哪有心思上社团课,心中设计怎么应付妈妈知道“宣判结果”后的咆哮。下了课,我既想快速冲回教室探听结果,又怕太早看到妈妈那恨铁不成钢的表情。到了教室,家长会还在继续,只见班主任还在滔滔不绝讲个不停,妈妈眉头紧锁,表情严肃,似在强忍心中的怒火,我看了胆战心惊,心里的一根弦一下绷紧了。

家长会结束,妈妈什么话也没和我说只一句“回家吧”,声音透不出任何情绪,弄的我的心开始忐忑的七上八下。我默默的跟随妈妈上车,在车上,妈妈还是一语不发,车厢里闷得都快让我喘不过气了,到底是死是活,也给我来个痛快的。到家后,妈妈只是淡淡地给我一句:“你这次数学考的不好,自己找找原因,争取下次考好了,我相信你能行的。”就这样,完了,我抬起头,惊愕地看着妈妈,没有预想的狂风暴雨。晚饭时间,我躲在房间乖乖做作业,厨房间飘来妈妈和爸爸断断续续的对话,“这次儿子的数学考得不好,我看他好像自己也很自责,我想还是多鼓励他,如果我们都没信心了,他就更没自信了。”“是啊,青春期的孩子,打和骂只会让他更逆反,还是……”我攥紧拳头暗暗发誓,下次家长会,我会让妈妈开心地说“儿子,你真行。”

家长会后日记 篇8

每学期都要开家长会。每次班中孩子的座位总有家长不好找,就像和家长捉迷藏似的。不过我的老爸老妈从来不为这发愁,因为他们有图纸。

这图纸可是我精心绘画的,还利用了以前学的画画知识。那图是如此清晰明了。看!讲台、黑板、过道一样不少,甚至连投影机我也给画上了!这些并不重要,重要的是我的座位。嗯,就这儿,第二排中间,我用蓝色笔给它图出来,还圈一个圈。呵呵!这样就更醒目了,也更加鹤立鸡群!哪里能不写教室的位置?我拿出红笔在图上写上几个醒目的大字。哈哈!我亲手绘制的座位图大功告成了!怎么样?下面就等它为家长会发挥作用了!

我把图交给妈妈,她看了看说:“铭铭,你好像把那小箭头忘画了!我该怎么样找北呢?”我看了看,又细细想了想,终于把三年级时学的知识想起来了。原来在图的右上角还该有一个小图标,是一个小箭头,上面指着“北”字,表示上北下南,左西右东。我连忙取出笔在座位图的右上角画上了个箭头,上面端端正正的写上“北”。嘿嘿!这回才是大功告成。我再次把图纸交给妈妈,她看了后满意的点点头,把图纸折起来放进包中,打开门去开家长会了。

等到妈妈回来,我迫不及待地问她图有没有发挥作用,她笑着点点头。我心中像吃了蜜一样甜。要学会看图,也要学以致用,会绘制图,嘻嘻------

家长会后日记 篇9

今天开家长会了!通过今天的家长会,我深刻的意识到了,期末快到了,要好好学习。

我们的语文老师教导我们说:现在一定要复习、预习还要多做练习,多看作文书,积累更多的好词好句、名人名言,使作文写的更具体、更深动,让作文得高分,写的更有文采,还要经常在家和妈妈沟通,使自己的语言更加流利,考出高分是最重要的,希望大家重视。

我们的数学老师叮嘱我们说:让我们也要预习,巩固以前的知识,还要每天按时完成家庭,按时交作业,家长督促孩子们改错,做作业的情况,认真听讲,上课认真听别人讲话,不要开小差,这一点请家长配合。还有罗老师说还有一个学好数学的法宝:

兴趣+良好的习惯+正确的方法,只要做好这几点,你就会爱上数学,还有就是数学格式,老师说过,第一排写日期,第二排写几页、几题,下一行才写答案,这是数学本的基本格式,还有就是预习和巩固就要让家长配合,督促自己的孩子们,让他们的成绩变的更好。

我觉得老师对我们的信心是有的,关键在于我们肯不肯学,想不想学,而且还要下苦工,不要怕吃苦,我的苦工还下的多,但是我的缺点就是:有时不复习,不预习,爸爸、妈妈买的练习不做,这是个不好的习惯,我希望听完这次的家长会要做的更好,要记住一定要好好学习,改正缺点,发扬优点,做一个优秀的好学生。

希望大家一定不要贪玩,要好好读书,还有三个星期就要面临期末考试了,三个星期是很快的,大家要珍惜期末考出一个好成绩给老师、父母看,到时候你就可以快快乐乐的玩了,加油吧!让我们一起努力。

家长会后日记 篇10

今天,妈妈带我早早来到学校,参加学校安排的家长会。以往的家长会,有时给我带来的是喜悦,有时带来的是厄运,这次给我带来些什么呢?

开会之前,我们几名同学一面抓紧摆正桌椅板凳,一面按老师的安排热情欢迎来开会的家长,并让叔叔阿姨们签到。一切准备就绪后,我们走出教室。

在教室外等待的时候,我的大脑始终高速运转着,最近一段时间,我对自己的考试成绩及作业情况感到不满意,今天的家长会,老师会不会一针见血的指出我的不足,如果是那样,我就惨了,妈妈一定会惩罚我的。是福不是祸,是祸躲不过,我心里叹息一声,“唉”听天由命吧。

我正在胡思乱想着,随着“哐”的一声门响,妈妈和叔叔、阿姨们走出教室。看着妈妈的笑容,我“扑通扑通”的心跳马上平静下来。我问妈妈:“妈妈,老师批评我了吗?”妈妈认真的说:“老师表扬你在校表现不错,学习成绩也有所提高,不过还要继续努力,向更好的同学看齐。”在回家的路上,妈妈语重心长的教导我说:“老师教育你们多不容易啊!她把知识和做人的道理无私的传授给你们,她好似一根蜡烛,点燃了自己,照亮了你们。所以在学校你一定要听老师的话,好好学习,不辜负老师的希望。”

妈妈的几句话,使我明白了学校开家长会的良苦用心。老师和家长沟通、交流的目地只有一个,那就是为我们营造一个良好的学习环境,使我们在阳光下茁壮成长。

家长会后日记 篇11

提到家长会,大家都感觉无比的严肃,甚至许多同学都对他产生恐惧感。但是我们小班的家长却与众不同,会上无时无刻不充满欢声笑语。

这次家长会上,受先由我和蔡佳洋坐了简要的开场白,然后一首甜蜜的《妈妈的吻》令不少在坐的妈妈感动得热泪盈眶。接着,快板《好爸爸》这一精彩表演又给在坐的爸爸带来了惊喜。第三个节目,是我和郑易新现场绘画。哈哈,轮到我大显生手的时候了,伴随着悠扬的尤如雨打落在地上的噼啪声,我拿起毛笔在水里一摆,提起毛笔在白白的宣纸上一挥,上面的水,从空中一扫而过,滴在纸上。这是天空中的细雨。再在一处地方用毛笔一拉,这又是一个草地,我和郑易新在一处小地方画了两个大黑点,等我们画好脚。头和翅膀,那些人才明白我们画的是两只鸟在下雨飞的情景。这幅画终于OK了。本次家长会的最高潮部分就是“同心协力”,就是亲子合作连接易拉罐,这可吸引了所有人的眼球,我和妈妈奋力合作,开始摆的挺多的,就在那摆最后一个的时候,所以的易拉罐都掉了。我们失败了,现在只有表演节目的份了,我们头蒙着袋子,在教室里跑了几圈,逗得他们哈哈大笑,老师在这时刻,记录下了最美好的回忆——为我们拍下了照片。在饱含深情的朗诵《天下父母心》的感染下,同学纷纷说出了那些没有机会说给父母听的话。一时间,教室里突然变成亲子互动的海洋。

不知不觉,家长会在欢笑中结束了。爸爸、妈妈,我爱你们。

家长会后日记 篇12

又是家长会!

下午放学后,被老师留下来先是值日,然后办欢迎家长的板报。一切完毕后,天色已晚。马路上行人寥寥无几,白日里街道两旁的树苍翠挺拔,此时却显得有点阴森,周围黑漆漆的,远处仅有的几盏路灯发出昏暗的光。

走在湖边,放眼向湖面望去,一片萧瑟,只隐隐看见残败的荷花荷叶。湖边干枯的芦苇在冷风中摇曳,远处的小岛也戴上了黑色的面纱。岛上的树被风吹得东倒西歪,让人觉得格外恐怖。我感觉鸡皮疙瘩都起来了,不禁加快了脚步。

终于来到大马路上。大马路上街灯明亮,我不安的心又平静下来。想想当时的惊慌,有点好笑,熟悉的不能再熟悉的景色,因为黑暗,也变得陌生甚至恐怖起来。人渐渐多了起来,大多是家长,看着那些步履匆匆的家长,想必是在奔赴孩子的学校开家长会。他们也确实挺辛苦的。

我想,在家长心中,或许只要成绩优异就是完美学生,但只有孩子自己才知道:只有具备“诚实、合作、守信、才学”等品质的才是品学兼优的好学生。我仿佛来到了家长会现场,听着老师在表扬谁,又在批评谁,看着写在家长脸上的喜怒哀乐……想到这儿,心里沉甸甸的:不知今晚又有几人倒霉了。

“儿童是一本大人永远也读不透的书;家长是儿童看不懂的文。”最亲近的人,为什么会出现这样一种现象呢?难道也是因为“黑暗”而看不清?那么,父母、老师与孩子之间,为了对方,多燃几盏灯,让我们的眼睛亮起来,让我们的心灵亮起来,一定会看到一个更加真实的彼此。

家长会后日记 篇13

又是一年一度的家长会,我们五一班所有同学都很忐忑,生怕老师在家长会时批评自己。我回到家里等着老妈。时间艰涩的流动着,似乎每一秒钟我的心情都会添加一份紧张。经过了漫长的等待,终于把老妈给等来了。

老妈一进屋,我既紧张又激动,迫不及待的跑过去问她:“怎样?怎样?让我听听都讲了什么?”

老妈语重心长地说:”虽然经过了几个小时的时间,但感觉真是意犹未尽。这次家长会的主题是以德树人。校长讲了许多关于学生和老师之间的感人事件。然后是各科老师的细致讲解。陈老师和我们说了你们还缺少努力目标,集体观念也不怎么强。但是最近一段时间有了很大的进步,尤其是上操,加油!孩子们要热爱集体,主动做事,有多多开展一些有意义的班级活动。你要多参加一些史家传媒活动,屋顶绿化,多了解一些知识。陈老师让你们多练习一些楷书,字写得漂亮一点。要多看书,每天都要坚持听写,省的听写老是考不了100分!

我听懂了,然而我懂得不仅仅是老妈说的话,更是陈老师的那一片关心同学的心。

家长会后日记 篇14

妈妈去开家长会了。我在家里,心里像有一块石头悬着。不用说大家也知道我担心什么——家长会上老师会怎么说我的情况呢?我想,老师会不会觉得我最近学习没有上个学期认真?会不会说我上课小动作太多?会不会说我表现不好?不过我又转念一想:这段时间我的表现还是不错的,主动做作业,订正速度快,态度呢?也还行。这么一来,我心中就有了好坏两种猜测。

正当我心里十五个水桶——七上八下,不知应该高兴还是伤心的时候,“哐当”一声,门开了,妈妈回来了。我问:“家长会情况怎么样?批评还是表扬?”我边问边观察妈妈的神情,好像不怎么高兴,可那神情又不像生气,真是琢磨不透啊。“你们郑老师今天谁的名字也没点,只说了一些现象,说有些同学怎么样怎么样。那我来问你几个问题,你有没有……”

还好,这些让我担心的“好事”都没有我们份儿,我心里的石头也着了地。

俗话说身正不怕影子歪,为什么每次家长会我都搞得像猜谜一样?看来还是自己做得不够好。

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