你是否了解如何撰写一篇高分的周记呢？周记的主题可以是学生们下个阶段的小目标，许多学生都会受到写周记的要求。为了帮助你取得更好的成绩，小编特意整理了一些关于“系红领巾日记”的有用信息，热情欢迎你参考这些资料，相信你会从中受益匪浅！
今天早上，我穿上衣服，看一看，呀，红领巾去哪了?我惊奇地说。我去房间看了一看，没有!我急得哇哇大哭，红领巾是国旗的一角，是战士的鲜血染成的，我怎么能把她弄丢呢?
我坐在椅子上，自责着，半响。我想：昨天放学，我把红领巾摘下，然后东扔西甩，不知甩哪了。我到处找，到处找，就是找不到，我就像一个泄了气的皮球，垂头丧气地坐在椅子上。突然，我感觉脚上有些痒，我一看，哇!是红领巾，我小心翼翼地拿起来，此时我眉飞色舞，高兴得不得了，红领巾上覆盖着一层厚厚的灰，我把她放入水中，轻轻地说：红领巾，真对不起，把你弄得一身脏，我保证以后一定好好保护你。
记得读小学二年级的时候，爸爸来接我回家。但是车子坏了，我和爸爸只能一起从学校走回家，那天我回到家时头上身上全是汗，赶紧把红领巾解下来，随手一扔，就到房间里写作业去了。妈妈回来了以后见我把红领巾扔在了地上，十分生气。就把我训斥了一通，说：“红领巾是五星红旗的一角，而且也是革命烈士用鲜血染成的。把它弄脏了，就是等于把五星红旗弄脏了。你愿意这样吗？”我后悔地说：“不愿意！”于是我把红领巾给洗得干干净净。看着在空中飞舞的红领巾，说：“我以后一定会好好珍惜你的。”
从此我开始爱护红领巾了，我也慢慢得懂得礼貌，只要我自己会做的事，都会尽力去做好它，也主动帮助要需要帮助的人。让我们用爱心围护城市，围护身边的人吧！
星期天，我对妈妈说：”妈妈，老师教我们自己的事情自己做，今天，就让我自己来洗红领巾吧！“妈妈满口答应了。
于是我在妈妈的指导下，在脸盆里放了些水，再把红领巾放进去。我开始用双手轻轻地搓，可红领巾的尖角上还是黑黑的。妈妈提醒我，可以擦上些肥皂。好吧，我再在红领巾上均匀地上肥皂。我开始用力搓，搓着搓着，搓出了许多白白的泡泡，好象一串串葡萄。我轻轻一吹，有些小泡泡消失了，有些大泡泡慢慢飘起来啦！我又玩上了。泡泡越来越少了，我这才想起把红领巾展开一看。呀！红领巾的角果然洗干净了，于是我倒掉了脏水，又放了清水，这样来回洗了三四次。但我发觉脸盆里的水有些红红的，妈妈告诉我下次可以放些盐，可以防止褪色。哦！原来还有这个小窍门啊！下次我一定要把红领巾洗得更加鲜艳。
我把红领巾晾在了衣架上，望着随风舞动的红领巾，我的心乐开了花。
星期四下午，吴老师组织我们举行了一场别开生面的系红领巾比赛。
随着一声令下，我先迅速地解下红领巾，两手分别捏住右尖、左尖，然后双手往后一扬，皱巴巴的红领巾立刻变得平平整整。我马上把红领巾平摊在桌子上，随着吴老师一声令下，同学们像上了发条似的折的折，抽的抽，寂静的教室一片声响。
我先麻利地把红领巾折成一寸宽的'长条，留一个尖尖的倒三角作为“正中标志”接着，飞快地把红领巾围在脖子上，左尖搭上右尖，再左手拉住右尖，右手紧紧地摁住左右尖的交叉点，左手抓住右尖绕一圈，最后我抓住右尖想一下子穿过去，可是事实并没有想象的那么简单，看起来细细的右尖怎么也穿不过那小小的圈，我费了好大劲儿才穿过去，拉紧。
等我系好红领巾，抬头一看，唉！真可惜，别的小朋友早就系好了，都端端正正地坐在位置上。我遗憾的想：看来我以后可要多多练习了。
幼儿园的时候，我就十分向往那些哥哥姐姐脖子上鲜红的红领巾，认为那是世界上最崇高的荣誉。上了一年级，我抱着“一定要第一批挂上红领巾”的信念，努力学习，成绩优异。最后，终于在激情飞扬的《少先队队歌》声中，挂上了梦寐以求的红领巾。它在风中飞舞着，显得格外鲜艳。
从此，红领巾日日夜夜陪伴着我，做我的老师：在我做了一半作业就去拿课外书看时，它在我胸前一摇一摇，仿佛向我摇头，告诉我这样是不对的；在我在精心努力后得到了荣誉时，它就会在风中不停地飘拂，好像在夸我，为我自豪。在我面对困难低下头时，它则摇摇摆摆，示意我不要怕，抬起头坚强的走出困境……
那一次，我一个人在家，坐了半个小时作业后，就再也坐不住了。我看了看只剩下一点的作业，却伸手去拿课外书。这时，我突然想起了红领巾，想起了刚戴上红领巾时暗暗下的决心：一定要努力学习，坚持不懈。是啊，要坚持不懈，只剩下一点的作业，为什么不做完，而要半途而废呢？我望了望鲜艳的红领巾，下定了决心，继续做作业……
⊙⊙啊！红领巾，你是我的光荣，更是我的警钟。只要想起你，我就会更加努力奋斗。我要用行动，使你更加鲜艳，红领巾，你永远是我最崇高的荣誉！
星期天，我在家洗红领巾。
我打来一盆清水，端到阳台上。我把袖子捋高了，挖了一小勺洗衣粉倒入水中，用手搅拌均匀，把红领巾放进去，泡了两三分钟。妈妈说：“可以洗了。”她先教我把红领巾拿在手中揉一揉，我看见脏水从手指缝里流下来了。再教我把红领巾绕在两个大拇指上对着搓一搓。我使劲搓，搓得大拇指红通通的，真疼。妈妈说：“这可不行，你得按顺序，从一个角搓到另一个角。”我搓完了，打开来仔细看了一遍，发现几个小黑点，我又重点洗了洗。不大一会儿，我看到水黑乎乎的，上面漂了一层晶莹透亮的白泡泡，真好玩。接着，我把脏水倒掉，又打来一盆清水，把红领巾再次放进水中，漂一漂，揉一揉，挤一挤，反复几次，终于洗干净了。我把红领巾拧干，晾在衣架上，拽拽平，一股洗衣粉的清香扑鼻而来。
大功告成。我高兴极了，才发觉腿蹲酸了，鞋子袜子都潮了，脚冰凉冰凉的，原来做家务真不容易啊。唉，我还得去洗袜子，真累呀。
红领巾，多好听的名字啊！既干脆又响亮。而就是这块看似普通的红布，却有着特殊的意义。红领巾是革命烈士用鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。红领巾是少先队员的标志，代表着一种责任。
一年级的时候，班上有二十余名同学光荣地佩戴上了红领巾，看着他们脸上幸福的笑，我偷偷地流泪了，但我在心里默默地下定决心，要好好学习，天天向上，争取下次佩戴上红领巾，愿望终于如愿以偿，从此我成了一名少先队员，同时肩上也多了一份责任。
自从佩戴上红领巾后，一种光荣的使命油然而生。看到奶奶忙这忙那的，做完作业后，我就会帮着做家务事，比如洗碗、洗衣服、扫地等等；不再老是吵着要吃肯德基、买新衣服；脾气也改了很多，不再一不高兴就大吼大叫…
我记得12汶川大地震期间，全国人民都沉浸在悲痛之中，大家每天谈论的就是地震给汶川人民带来的灾难，言语之中充满了同情。无忧无虑的我，也被大人们的情绪感染了，我默默地看着这一切。电视里一次升国旗的画面，让我激动不已，当我看到灾区的小朋友站在破碎的校园里，对着国旗庄重举起右手行少先队队礼时，我哭了。我知道，红旗就是力量。这时全国各地都在纷纷捐款，我们小学也举办了捐款活动，我毫不犹豫地捐出了自已所有的零花钱。
红领巾让我变得成熟、变得坚强。我将用自己的行动来为红领巾增光添彩，做一个名副其实的少先队员。
一次，我正在翻抽屉找剪刀，剪刀没找到，却发现了一条红领巾。这条红领巾已经是脏兮兮、皱巴巴的了。这时，我想起了老师说过，红领巾是革命烈士用鲜血染红的。想到这里，我不禁恨自己没有把它保管好。我拿出红领巾，洗干净后，又把它展开，压平。
红领巾是少先队员的象征，它与我之间发生过许多事，是它时刻提醒我应该这样做、不要这样、不要泄气……自从我挂上了红领巾，我就立志要当一个优秀的少先队员。
一天，班上两个同学不知因为什么事产生了矛盾，开始打架。我忙去劝架，没想到，打架的是两个女同学，她们都在哭着。我问她们：“发生了什么事呀？”有人说：“她撞了一下对方，另一个让人也撞了她一下，然后就开始打起来，两个人都被指甲弄伤了，现在她们就不理别人，扑在桌上哭。”我说：“别哭了，你们平常是最要好的朋友，何必为了这么小的一件事而打架呢？”正在哭的一个人，突然抬起头，说：“不用你管，快走开。”我生气极了，气冲冲地说：“我也是为了你们好呀，你怎么能这样说呢？”我刚想走开，却看见了正在我胸前飘扬的红领巾，我打消了这个念头，问她们：“你们平时是好朋友吗？”她们点点头。我说：“人要学会宽容，特别是朋友之间更不能为了那么小一件事而打架。”她们都不说话，她们一定也明白了。
红领巾又帮我做了一件好事。
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